PROFRESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 37
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
http://www.cdi.gob.mx/index.php?id_seccion=1497
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OBSERVACIONES:
SUGERENCIAS DIDACTICAS
Aclarar a los estudiantes que desarrollarán un estudio de caso para cerrar el bloque y que deberá estar
vinculado con la temática vista.
1. Abordar la temática relacionada con el por qué México es un país multicultural donde conviven diferentes
grupos, entre ellos los pueblos indígenas.
2. Distinguir y explicar los procesos de cambio en las manifestaciones culturales locales en el contexto de la
globalización y recapacitar acerca de cómo estos procesos de cambio son influenciados por la publicidad en
los medios de comunicación.
3. Distinguir las posibles explicaciones de los problemas bélicos de los grupos humanos del mundo actual y
explicar por qué se indica que en ocasiones los problemas se deben a diferencias culturales o de creencias
aunque lo que se oculta son intereses económicos de por medio.
4. Decir que en los límites políticos y administrativos de los países sucede un intercambio comercial y
cultural que origina que los habitantes de las zonas fronterizas de ambos lados viven una condición de
transculturalidad que se manifiesta en su manera de vivir.
Solicitar la socialización con el equipo el estudio de caso realizado y promover la creación de conclusiones
acerca de los efectos de la globalización en la vida social y cultural y la necesidad de la coexistencia pacífica.