PROPOSAL UJIAN PRAKTIK

“IPA”

YAYASAN MASJID & PESANTREN ARROUDHOH

SMP PLUS ARROUDHOH
SEDATI – SIDOARJO
Jl. Rajawali No. 02, Desa Betro Kec. Sedati Kab. Sidoarjo, 61253
 (031) 8673171

Tahun Pelajaran 2017/2018

A. DASAR HUKUM
1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara
Tahun 4301).
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410).
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar
Isi.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar
Proses.
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian.
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang KI dan
KD Pelajaran.
8. Kalender Pendidikan Kabupaten Sidoarjo Tahun Pelajaran 2017/2018.
9. POS Ujian Sekolah SMP Plus Arroudhoh Tahun Pelajaran 2017/2018.

B. TUJUAN
1. Siswa mendapat pengalaman dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan ilmiah.
2. Siswa dapat mengembangkan kreatifitas dan rasa ingin tahu serta membuktikan
kebenaran teori/hukum yang ada.
3. Guru dapat mengetahui kemampuan siswa dalam menyerap materi ilmu pengetahuan
yang telah diberikan.
4. Guru mendapatkan data nilai ujian praktik IPA siswa.
5. Dapat mengetahui mutu pendidikan sekolah.

C. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

1. Tempat Pelaksanaan : Ruang Kelas IX SMP PLUS ARROUDHOH
2. Waktu Pelaksanaan : Senin dan Selasa, 05 s/d 06 Maret 2018.

D. PESERTA UJIAN
Peserta ujian praktik IPA adalah seluruh siswa kelas IX SMP PLUS ARROUDHOH dengan
rincian sebagai berikut :
a. Kelas IX-A = 24 siswa
b. Kelas IX-B = 26 siswa

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 c. Kelas IX-C = 26 siswa
Jumlah = 76 siswa

E. MATERI UJIAN
Ruang lingkup materi ujian praktik IPA meliputi :
1. Fisika : Percobaan Sifat Benda Penghantar Listrik
2. Kimia : Percobaan Asam, basa dan garam
3. Biologi : Percobaan Bioteknologi Konvensional

F. KOMPONEN PENILAIAN

No. Materi Ujian Aspek Penilaian

1. Percobaan Sifat Benda Penghantar Menyiapkan alat dan bahan,
Listrik melaksanakan prosedur percobaan,
data hasil pengamatan, menjawab
pertanyaan, merumuskan kesimpulan
2. Percobaan Asam, basa dan garam Menyiapkan alat dan bahan,
melaksanakan prosedur percobaan,
data hasil pengamatan, menjawab
pertanyaan, merumuskan kesimpulan
3. Percobaan Bioteknologi Konvensional Menyiapkan alat dan bahan,
melaksanakan prosedur percobaan,
data hasil pengamatan, menjawab
pertanyaan, merumuskan kesimpulan

G. PENGUJI
Penguji ujian praktik IPA adalah guru IPA di SMP PLUS ARROUDHOH yang berjumlah 2
orang yaitu Eka Adi Rustia, S.Pd dan Risa Umami, S.Pd.

H. TATA TERTIB
1. Peserta ujian wajib datang 15 menit sebelum pelaksanaan ujian praktik dimulai.
2. Peserta ujian wajib membawa alat dan bahan praktik yang ditugaskan oleh penguji.
3. Peserta ujian wajib melaksanakan ujian praktik secara berkelompok.
4. Peserta ujian wajib mematuhi peraturan selama ujian praktik berlangsung.
5. Peserta ujian wajib menjaga ketertiban dan kebersihan di ruang kelas.
6. Peserta ujian yang tidak mengikuti ujian praktik dapat melaksanakan ujian praktik
susulan secara individu.

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

I. ANGGARAN
Anggaran pelaksanaan ujian praktik IPA ditanggung oleh panitia ujian praktik SMP Plus
Arroudhoh Tahun Pelajaran 2017/2018. Berikut tabel alat dan bahan yang diperlukan selama
kegiatan Ujian Praktik IPA :

No. Alat dan Bahan Unit Ada/ Tidak Ada Perkiraan Biaya
1. Kertas Lakmus Merah 1 pak Ada -
2. Kertas Lakmus Biru 1 pak Ada -
3. Indikator Unversal 2 pak Tidak Ada Rp. 300.000,-
4. Baterai 3 buah Ada -
5. Sakelar 1 buah Ada -
6. Bola Lampu 1 buah Ada -
7. Kabel Secukupnya Ada -
8. Singkong / ketan Secukupnya Ada -
9. Ragi Secukupnya Ada -

Jumlah Biaya Yang diperlukan Rp 300.000,-

J. LEMBAR KERJA SISWA (Lampiran 1)

K. LEMBAR PENILAIAN (Lampiran 2)

L. DAFTAR NAMA KELOMPOK (Lampiran 3)

Sedati, 12 Februari 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah Penguji I Penguji II

(M. FATKHUR ROHMAN, S.E) (EKA ADI RUSTIA, S.Pd RISA UMAMI,S.Pd

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 LAMPIRAN 1
LKS 1
(Lembar Kegiatan Siswa)
“Mengidentifikasi Sifat Benda Penghantar Listrik”

Nama Kelompok Kelas : ___________

1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
A. Tujuan
 Merancang rangkaian listrik seri dan pararel
 Mengidentifikasi benda-benda di sekitar yang bersifat penghantar listrik

B. Rancangan Percobaan
1. Alat dan bahan
a) Baterai 1 buah
b) Bola lampu 2 buah
c) Sakelar kecil 1 buah
d) Kabel secukupnya
e) Kayu 10 cm 1 buah
f) Kertas HVS 1 buah
g) Gabus 1 buah
h) Paku 1 buah
i) Cincin 1 buah
j) Kabel tembaga 1 buah
k) Karet gelang 1 buah
l) Klip 1 buah
m) Staples 1 buah
n) Kunci 1 buah

C. Langkah Kerja

Percobaan I

1. Buatlah rangkaian listrik dengan susunan satu baterai sehingga dua lampu menyala
terang. Gambarkan rangkaian yang kamu peroleh!
2. Buatlah rangkaian listrik dengan susunan satu baterai sehingga dua lampu menyala
redup. Gambarkan rangkaian yang kamu peroleh!
3. Jika rangkaian lampu secara seri dan paralel digabung menjadi satu rangkaian, apa
yang terjadi? Gambarkan rangkaian yang kamu peroleh!

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Percobaan 2

1. Menyiapkan baterai, bola lampu, sakelar, kabel dan kayu menjadi satu rangkaian.
2. Merangkai peralatan tersebut seperti gambar di samping .
3. Nyalakan lampu dengan posisi on pada sakelar.
4. Ulangi kegiatan tersebut terhadap benda-benda lain yang telah disiapkan.
5. Catat hasil pengamatan dalam tabel berikut dan kelompokkan benda tersebut
sebagai konduktor dan isolator.

D. Hasil Pengamatan
NO NAMA BENDA KEADAAN LAMPU SIFAT BENDA
Menyala Tidak Menyala Konduktor Isolator
1 Kayu

2 Kertas HVS

3 Gabus

4 Paku

5 Cincin

6 Kabel Tembaga

7 Karet Gelang

8 Klip

9 Staples

10 Kunci

Pertanyaan

1. Sebutkan benda-benda yang dapat menyalakan lampu dalam rangkaian tersebut !

__________________________________________________________________________________
2. Sebutkan benda-benda yang dapat menyalakan lampu dalam rangkaian tersebut !
__________________________________________________________________________________
3. Benda-benda yang dapat menghantarkan arus listrik disebut_______________________
Benda-benda yang tidak dapat menghantarkan arus listrik disebut _________________
4. Mengapa kabel listrik paling banyak terbuat dari bahan tembaga?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
E. Kesimpulan
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 LKS 2
(Lembar Kegiatan Siswa)
“IDENTIFIKASI ASAM,BASA DAN GARAM”

Nama Kelompok Kelas : ___________

1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________

A. Tujuan
 Mengidentifikasi larutan asam, basa dan garam menggunakan kertas lakmus
 Mengidentifikasi larutan asam, basa dan garam menggunakan indikator universal

B. Rancangan Percobaan
Alat dan bahan
a) Plat tetes 1 buah
b) Pipet tetes 1 buah
c) Kertas lakmus secukupnya
d) Air detergen 2 tetes
e) Larutan garam 2 tetes
f) Air jeruk 2 tetes
g) Air mineral 2 tetes
h) Air teh 2 tetes
i) Air sumur 2 tetes
j) Air sampo 2 tetes
k) Larutan kapur 2 tetes

C. Langkah Kerja
1. Kumpulkan bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari yang berupa bahan
padat atau larutan.
2. Larutkan bahan-bahan yang padat tersebut ke dalam air.
3. Masukkan atau celupkan kertas lakmus ke dalam cekungan-cekungan pelat tetes.
4. Catat hasil pengamatan dalam tabel dan klasifikasikan bahan-bahan tersebut
berdasarkan sifatnya.
5. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan.

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

D. Data dan Analisis

Hasil Pengamatan
Sebelum ditetesi Setelah ditetesi pH
No Bahan Sifat
Lakmus Lakmus Lakmus Lakmus Indikator
Merah Biru Merah Biru Universal

1 Air detergen

2 Larutan garam

3 Air jeruk

4 Air mineral

5 Air the

6 Air Cuka

7 Air sampo

8 Larutan kapur

E. Pertanyaan
1. Sebutkan larutan yang bersifat asam, basa dan garam !
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Apa yang terjadi pada kertas lakmus jika ditetesi dengan larutan asam, basa, atau
larutan netral?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Sebutkan 3 sifat larutan asam dan larutan basa !
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Mengapa larutan yang netral tidak dapat menunjukkan perubahan warna pada
lakmus?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
F. Kesimpulan
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 LKS 3
(Lembar Kegiatan Siswa)
“PRODUK PANGAN TAPE”

Nama Kelompok: Kelas : __________________

1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. _______________________

A. Tujuan
 Menyajikan penerapan bioteknologi konvensional dalam mendukung
kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan
 Membuat tape dari bahan yang berbeda

B. Rancangan Percobaan
Alat dan bahan
a) Singkong ¼ kg
b) Ketan 1 ons
c) Ragi tape secukupnya
d) Daun pisang secukupnya
e) Sendok makan 1 buah

C. Langkah Kerja
1. Bersihkan bahan-bahan yang telah disiapkan.
2. Merebus bahan-bahan dengan cara mengukus sampai matang.
3. Mendinginkan bahan-bahan setelah direbus.
4. Menaburi bahan-bahan dengan ragi tape hingga merata
5. Membungkus bahan-bahan yang telah ditaburi dengan menggunakan daun.
6. Biarkan selama 3 hari, setelah 3 hari bawa tape ke sekolah untuk dilakukan
pengamatan.

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 D. Data dan Analisis
Data Pengamatan
Bahan Sebelum diberi Ragi Setelah Menjadi Tape
Tekstur Warna Rasa Tekstur Warna Rasa

Singkong 1

Singkong 2

Singkong 3

Ketan 1

Ketan 2

Ketan 3

1. Mengapa dalam pembuatan tape harus ditaburi dengan ragi? Apa yang terdapat pada
ragi?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Mengapa ragi harus ditaburkan pada saat bahan dalam keadaan dingin?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. Mengapa pembuatan tape disebut memanfaatkan produk bioteknologi?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

E. Kesimpulan
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Daftar Pustaka :

Karim, Saeful, dkk. 2015. Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta : Kementrian Pendidikan dan

Kebudayaan.

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas : IX-A
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Sifat Benda Penghantar Listrik

Aspek yang dinilai

Melaksanakan prosedur

Data hasil pengamatan

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

Jumlah Skor
Kelompok

Merumuskan
kesimpulan
percobaan
No Nama Siswa Nilai

bahan

1. Amroh Mustaidah

2. Elviana Maulida
1. I
3. Ahmad Abidurrohman

4. Ahmad Eko Pujianto

1. Erliana Dwi Sintasari

2. Fitakhu Khoirul Ilmiah

2. II
3. Ahmad Faisal R

4. Diaz Syarif H.

1. Hanim Farida Auliyah

2. Putri Sakinatul
3. III
3. Alif Firmansyah

4. M. Fahris Alfiansyah

1. Rodhotul Jannah

2. Suci Nur Maulidah

4. IV
3. Muhammad Mabubi

4. Achmad Choiruddin

1. Wahyu Rahmawati

2. Zainatul Mafaza
5. V
3. Muhammad Hisyam

4. Muhammad Sultan Ali

6. VI 1. Dairotil Irfan Ali M

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 2. Dewangga Bayu

3. Rachmat Nur Hidayat

4. Muhammad Al Arif

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas : IX-A
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Percobaan Asam, basa dan garam

Aspek yang dinilai

Melaksanakan prosedur

Data hasil pengamatan

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

Jumlah Skor
Kelompok

Merumuskan
kesimpulan
percobaan
No Nama Siswa Nilai

bahan

1. Amroh Mustaidah

2. Elviana Maulida
1. I
3. Ahmad Abidurrohman

4. Ahmad Eko Pujianto

1. Erliana Dwi Sintasari

2. Fitakhu Khoirul Ilmiah

2. II
3. Ahmad Faisal R

4. Diaz Syarif H.

1. Hanim Farida Auliyah

2. Putri Sakinatul
3. III
3. Alif Firmansyah

4. M. Fahris Alfiansyah

1. Rodhotul Jannah

2. Suci Nur Maulidah

4. IV
3. Muhammad Mabubi

4. Achmad Choiruddin

1. Wahyu Rahmawati

2. Zainatul Mafaza
5. V
3. Muhammad Hisyam

4. Muhammad Sultan Ali

6. VI 1. Dairotil Irfan Ali M

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 2. Dewangga Bayu

3. Rachmat Nur Hidayat

4. Muhammad Al Arif

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓
Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas : IX-A
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Bioteknologi Konvensional

Aspek yang dinilai

Melaksanakan prosedur

Data hasil pengamatan

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

Jumlah Skor
Kelompok

Merumuskan
kesimpulan
percobaan
No Nama Siswa Nilai

bahan

1. Amroh Mustaidah

2. Elviana Maulida
1. I
3. Ahmad Abidurrohman

4. Ahmad Eko Pujianto

1. Erliana Dwi Sintasari

2. Fitakhu Khoirul Ilmiah

2. II
3. Ahmad Faisal R

4. Diaz Syarif H.

1. Hanim Farida Auliyah

2. Putri Sakinatul
3. III
3. Alif Firmansyah

4. M. Fahris Alfiansyah

1. Rodhotul Jannah

2. Suci Nur Maulidah

4. IV
3. Muhammad Mabubu

4. Achmad Choiruddin

1. Wahyu Rahmawati

2. Zainatul Mafaza
5. V
3. Muhammad Hisyam

4. Muhammad Sultan Ali

6. VI 1. Dairotil Irfan Ali M

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 2. Dewangga Bayu

3. Rachmat Nur Hidayat

4. Muhammad Al Arif

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓
Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-B
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Sifat Benda Penghantar Listrik

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Kelompok

Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
No Nama Siswa Nilai
bahan

1. Alfina Mahfudhotin

2. Isroul Fahmiyyah
1. I
3. Iqmal Izza

4. Adi Jaya Rana

1. Asya Mustika

2. Dyah Mahardika
2. II
3. Ahmad Fahmi A.

4. Muhammad Wahyu

1. Dinda Putri

2. Savira Nur Azzahro

3. III
3. Ananda Zakhi Putra

4. M. Iqbal Basyair

1. Mey Lavitriana

2. Putri Rohmatul U.
4. IV
3. Anggara Dwi

4. Muhammad Yusril

1. M.Abdullah Ja'far

5. V 2. M. Afril Lusdianto

3. M. Bagus Syaifullah

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 4. I Made Ngurah Arya

5. Muhammad Tohir

1. Muhammad Ardianto

2. Arman Putra

6 3. Galle Aris Saputra

4. Muhamad Eka P.

5. M. Kharis Afandi

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-B
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Asam, basa dan garam

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Kelompok

Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
No Nama Siswa Nilai
bahan

1. Alfina Mahfudhotin

2. Isroul Fahmiyyah
1. I
3. Iqmal Izza

4. Adi Jaya Rana

1. Asya Mustika

2. Dyah Mahardika
2. II
3. Ahmad Fahmi A.

4. Muhammad Wahyu

1. Dinda Putri

2. Savira Nur Azzahro

3. III
3. Ananda Zakhi Putra

4. M. Iqbal Basyair

1. Mey Lavitriana

2. Putri Rohmatul U.
4. IV
3. Anggara Dwi

4. Muhammad Yusril

1. M.Abdullah Ja'far

2. M. Afril Lusdianto
5. V
3. M. Bagus Syaifullah

4. I Made Ngurah Arya

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 5. Muhammad Tohir

1. Muhammad Ardianto

2. Arman Putra

6 3. Galle Aris Saputra

4. Muhamad Eka P.

5. M. Kharis Afandi

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-B
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Bioteknologi Konvensional

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Kelompok

Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
No Nama Siswa Nilai
bahan

1. Alfina Mahfudhotin

2. Isroul Fahmiyyah
1. I
3. Iqmal Izza

4. Adi Jaya Rana

1. Asya Mustika

2. Dyah Mahardika
2. II
3. Ahmad Fahmi A.

4. Muhammad Wahyu

1. Dinda Putri

2. Savira Nur Azzahro

3. III
3. Ananda Zakhi Putra

4. M. Iqbal Basyair

1. Mey Lavitriana

2. Putri Rohmatul U.
4. IV
3. Anggara Dwi

4. Muhammad Yusril

1. M.Abdullah Ja'far

2. M. Afril Lusdianto
5. V
3. M. Bagus Syaifullah

4. I Made Ngurah Arya

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 5. Muhammad Tohir

1. Muhammad Ardianto

2. Arman Putra

6 VI 3. Galle Aris Saputra

4. Muhamad Eka P.

5. M. Kharis Afandi

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-C
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Sifat Benda Penghantar Listrik

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Kelompok

Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
No Nama Siswa Nilai
bahan

1. Amilatus Sholihah

2. Siti Nur Fadhillah

1. I
3. Ahmad Jaka Saputra

4. Andika Billy R.

1. Ananda Rika Putri

2. Nadya Cahya A.
2. II
3. Andi Maulana S.

4. Rayhan Dustin A.

1. Fitri Alfianti

2. Siroja Cahyaning

3. III 3. Diva Adira

4. Saiful Millah

5. Viko Ahmad

1. Riska Desi

2. Sholichatul Ricadan
4. IV
3. M. Fahmy Fuady

4. M.Anggi Pratama
1. Ahmad Zauhari Al
Firdaus
5. V 2. Dendi Wijaya

3. M. Hendra Agitiya

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 4. Sahrul Ramadhani
Sodiq
1. A. Fadlus Syahrur R.

2. Andre Firmansyah

6 VI 3. Irza Davinda F.

4. M. Amrisal Bhayu S.

5. M. Wildan Mufti

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓
Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-C
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Asam, basa dan garam

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Kelompok

Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
No Nama Siswa Nilai
bahan

1. Amilatus Sholihah

2. Siti Nur Fadhillah

1. I
3. Ahmad Jaka Saputra

4. Andika Billy R.

1. Ananda Rika Putri

2. Nadya Cahya A.
2. II
3. Andi Maulana S.

4. Rayhan Dustin A.

1. Fitri Alfianti

2. Siroja Cahyaning

3. III 3. Diva Adira

4. Saiful Millah

5. Viko Ahmad

1. Riska Desi

2. Sholichatul Ricadan
4. IV
3. M. Fahmy Fuady

4. M.Anggi Pratama
1. Ahmad Zauhari Al
Firdaus
5. V 2. Dendi Wijaya

3. M. Hendra Agitiya

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 4. Sahrul Ramadhani
Sodiq
1. A. Fadlus Syahrur R.

2. Andre Firmansyah

6 VI 3. Irza Davinda F.

4. M. Amrisal Bhayu S.

5. M. Wildan Mufti

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 Format Penilaian Ujian Praktik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : IX-C
Guru Pembimbing : Eka Adi Rustia, S.Pd
Percobaan : Bioteknologi Konvensional

Aspek yang dinilai

Menjawab pertanyaan
Menyiapkan alat dan

prosedur percobaan

Jumlah Skor
Melaksanakan

Merumuskan
pengamatan

kesimpulan
Data hasil
Kelom
No Nama Siswa Nilai

bahan
pok

1. Amilatus Sholihah

2. Siti Nur Fadhillah

1. I
3. Ahmad Jaka Saputra

4. Andika Billy R.

1. Ananda Rika Putri

2. Nadya Cahya A.
2. II
3. Andi Maulana S.

4. Rayhan Dustin A.

1. Fitri Alfianti

2. Siroja Cahyaning

3. III 3. Diva Adira

4. Saiful Millah

5. Viko Ahmad

1. Riska Desi

2. Sholichatul Ricadan
4. IV
3. M. Fahmy Fuady

4. M.Anggi Pratama
1. Ahmad Zauhari Al
Firdaus
5. V 2. Dendi Wijaya

3. M. Hendra Agitiya

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 4. Sahrul Ramadhani
Sodiq
1. A. Fadlus Syahrur R.

2. Andre Firmansyah

6 VI 3. Irza Davinda F.

4. M. Amrisal Bhayu S.

5. M. Wildan Mufti

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑺𝒌𝒐𝒓

Rubrik Penilaian :

Skor
Aspek Yang
dinilai
1 2 3 4

Menyiapkan alat Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
dan bahan bahan alat dan bahan Benar semua

Melaksanakan
Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
prosedur Salah semua
prosedur prosedur Benar semua
percobaan

Data hasil Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pengamatan data data Benar semua

Menjawab Salah lebih dari 2 Salah satu atau dua Lengkap dan
Salah semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan Benar semua

Lengkap hanya ada

Cukup lengkap tapi sedikit kesalahan Lengkap dan
Merumuskan
Salah semua tidak sesuai tujuan yang tidak sesuai sesuai tujuan
kesimpulan
percobaan dengan tujuan percobaan
percobaan

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 LAMPIRAN 3
DAFTAR NAMA KELOMPOK UJIAN PRAKTIK IPA
KELAS 9A

No Kelompok Nama Siswa Kegiatan Waktu

1. Amroh Mustaidah
40’
2. Elviana Maulida
1. I LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Ahmad Abidurrohman
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Ahmad Eko Pujianto

1. Erliana Dwi Sintasari

40’
2. Fitakhu Khoirul Ilmiah
2. II LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Ahmad Faisal R
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Diaz Syarif H.

1. Hanim Farida Auliyah

40’
2. Putri Sakinatul
3. III LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Alif Firmansyah
BIOTEKNOLOGI
40’
4. M. Fahris Alfiansyah

1. Rodhotul Jannah
40’
2. Suci Nur Maulidah
4. IV LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Muhammad Mabubu
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Achmad Choiruddin

1. Wahyu Rahmawati
40’
2. Zainatul Mafaza
5. V LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Muhammad Hisyam
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Muhammad Sultan Ali

1. Dairotil Irfan Ali M

40’
2. Dewangga Bayu
6. VI LISTRIK
ASBARAM 40’
3. Rachmat Nur Hidayat
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Muhammad Al Arif

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 DAFTAR NAMA KELOMPOK UJIAN PRAKTIK IPA
KELAS 9B

No Kelompok Nama Siswa Kegiatan Waktu

1. Alfina Mahfudhotin
40’
2. Isroul Fahmiyyah LISTRIK
1. I
ASBARAM 40’
3. Iqmal Izza
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Adi Jaya Rana

1. Asya Mustika
40’
2. Dyah Mahardika LISTRIK
2. II
ASBARAM 40’
3. Ahmad Fahmi A.
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Muhammad Wahyu

1. Dinda Putri
40’
2. Savira Nur Azzahro LISTRIK
3. III
ASBARAM 40’
3. Ananda Zakhi Putra
BIOTEKNOLOGI
40’
4. M. Iqbal Basyair

1. Mey Lavitriana
40’
2. Putri Rohmatul U. LISTRIK
4. IV
ASBARAM 40’
3. Anggara Dwi
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Muhammad Yusril

1. M.Abdullah Ja'far
40’
2. M. Afril Lusdianto LISTRIK
ASBARAM 40’
5. V 3. M. Bagus Syaifullah
BIOTEKNOLOGI
40’
4. I Made Ngurah Arya

5. Muhammad Tohir

1. Muhammad Ardianto
40’
2. Arman Putra LISTRIK
ASBARAM 40’
6 VI 3. Galle Aris Saputra
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Muhamad Eka P.

5. M. Kharis Afandi

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018

 DAFTAR NAMA KELOMPOK UJIAN PRAKTIK IPA
KELAS 9C

No Kelompok Nama Siswa Kegiatan Waktu

1. Amilatus Sholihah
40’
2. Siti Nur Fadhillah LISTRIK
1. I
ASBARAM 40’
3. Ahmad Jaka Saputra
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Andika Billy R.

1. Ananda Rika Putri

40’
2. Nadya Cahya A. LISTRIK
2. II
ASBARAM 40’
3. Andi Maulana S.
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Rayhan Dustin A.

1. Fitri Alfianti
40’
2. Siroja Cahyaning LISTRIK
ASBARAM 40’
3. III 3. Diva Adira
BIOTEKNOLOGI
40’
4. Saiful Millah

5. Viko Ahmad

1. Riska Desi
40’
2. Sholichatul Ricadan LISTRIK
4. IV
ASBARAM 40’
3. M. Fahmy Fuady
BIOTEKNOLOGI
40’
4. M.Anggi Pratama
1. Ahmad Zauhari Al
Firdaus
40’
2. Dendi Wijaya LISTRIK
5. V
ASBARAM 40’
3. M. Hendra Agitiya
BIOTEKNOLOGI
4. Sahrul Ramadhani 40’
Sodiq
1. A. Fadlus Syahrur R.
40’
2. Andre Firmansyah LISTRIK
ASBARAM 40’
6 VI 3. Irza Davinda F.
BIOTEKNOLOGI
40’
4. M. Amrisal Bhayu S.

5. M. Wildan Mufti

UJIAN PRAKTEK IPA SMP PLUS ARROUDHOH 2017-2018