“Año del buen servicio al ciudadano”

“Por una cultura de Paz y Bien”

MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE – PRIMER TRIMESTRE

DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA– 2018

CRITERIOS
DE
LOGROS DE APRENDIZAJE
EVALUACION
EVALUACION DE DIAGNOSTICO EVALUACIONES PROCESO EVALUACION DE SALIDA O DE CIERRE
COMPETENCIAS
DE ÁREA
INDIC. INSTR. PESO ITEM INDICADORES INSTR PESO ITEM INDICADORES INSTR. PESO ITEM
- Identifica las principales oraciones
cristianas a través de sus rezos
- Analiza el significado de los días de  Escribe y recita las principales
Semana Santa y la celebración que oraciones cristianas.
se realiza en la ciudad de Huancayo  Completa un cuadro de doble
en un cuadro de doble entrada y a entrada sobre la celebración de
través de compromisos personales. Semana Santa.
- Identifica la Biblia como palabra de  Elabora un organizador de
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

Dios en palabra de hombres a través conocimiento sobre las

de un organizador de conocimientos. principales nociones de la Biblia.
 Cita correctamente textos bíblicos
Prueba
- Reconoce las abreviaturas, números 20 6 20 6
escritita
DISCERNIMIENTO DE FE.

y signos para ubicar textos bíblicos a a través de abreviaturas, números

través de citas bíblicas. y signos

PRUEBA OBJETIVA
LISTA DE COTEJO
- Identifica la citas bíblicas sobre la  Cita textos bíblicos sobre la
responsabilidad y el cuidado de la responsabilidad y cuidado de la
ecología ecología.
- Reconoce los principales  Elabora una línea de tiempo
acontecimientos de la vida de sobre los fundadores Fic.
Monseñor Alfonso de la Cruz 
Sardinas y Madre Clara del Corazón
de María
- Utiliza el saludo franciscano para  Saluda a sus profesores con el
mostrar su fraternidad en la Institución saludo de paz y bien
Educativa.  Elabora compromisos personales
- Se compromete con las prácticas sobre las prácticas cuaresmales.
cuaresmales en su sociedad a través  Elabora compromisos personales
de la elaboración de compromisos a partir de los valores y virtudes de Lista de
personales. 20 4 la Virgen María. 20 4
- cotejo
Asume los valores y virtudes de la  Utiliza el Rosario para rezar por
Virgen María a través de sus actitudes personales
compromisos personales. 
- Reza el Santo Rosario por nuestra
sociedad comprometiéndose a
cambiar de actitudes.
2 (20) 10
Total
 “Año del buen servicio al ciudadano”
“Por una cultura de Paz y Bien”

MATRIZ DE CORRELACIÓN DE INDICADORES REACTIVOS Y VALORACIÓN

Instrumento VALORACION
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR REACTIVOS ÍTEMS
de evaluación
PESO %
Interpreta la realidad a - Identifica las principales oraciones cristianas a  Escribe y recita las principales oraciones cristianas.
la luz del mensaje y través de sus rezos 1 4 20
ejemplo de Jesucristo - Analiza el significado de los días de Semana  Completa un cuadro de doble entrada sobre la
construyendo una Santa y la celebración que se realiza en la ciudad celebración de Semana Santa. 1 4 20
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

cosmovisión cristiana de Huancayo en un cuadro de doble entrada y a

 Elabora un organizador de conocimiento sobre las
para actuar en su través de compromisos personales. 1 4 20
principales nociones de la Biblia.
entorno. - Identifica la Biblia como palabra de Dios en
DISCERNIMIENTO DE FE.

Asume su identidad de palabra de hombres a través de un organizador  Cita correctamente textos bíblicos a través de
persona humana de conocimientos. abreviaturas, números y signos 1 4 20
trascendente - Reconoce las abreviaturas, números y signos
reconciliándose con para ubicar textos bíblicos a través de citas  Cita textos bíblicos sobre la responsabilidad y cuidado
Dios, consigo mismo, bíblicas. 1 4 20
de la ecología.
con los demás y con la - Identifica la citas bíblicas sobre la responsabilidad  Elabora una línea de tiempo sobre los fundadores Fic. Prueba escrita
creación (Fe y y el cuidado de la ecología Lista de cotejo
conversión) - Reconoce los principales acontecimientos de la
vida de Monseñor Alfonso de la Cruz Sardinas y
Madre Clara del Corazón de María
Interpreta la realidad a - Utiliza el saludo franciscano para mostrar su  Saluda a sus profesores con el saludo de paz y bien
la luz del mensaje y fraternidad en la Institución Educativa. 1 5 25
ejemplo de Jesucristo - Se compromete con las prácticas cuaresmales en
 Elabora compromisos personales sobre las prácticas
construyendo una su sociedad a través de la elaboración de 1 5 25
cuaresmales.
cosmovisión cristiana compromisos personales.
para actuar en su - Asume los valores y virtudes de la Virgen María a  Elabora compromisos personales a partir de los 1 5 25
entorno. través de compromisos personales. valores y virtudes de la Virgen María.
- Reza el Santo Rosario por nuestra sociedad  Utiliza el Rosario para rezar por sus actitudes
personales 1 5 25
comprometiéndose a cambiar de actitudes.
PUNTAJE 10 20 100

Huancayo, 13 de Marzo de 2018.

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Pío Álvarez Valencia Centeno García, Carolina Henry Torres Esteban
Profesor Profesor Coordinador de Área

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Dra. María Elena Rivera José Egúsquiza Canta
Subdirectora – Turno II Subdirector – Turno I
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