2.3.

Clasificación del Deporte

2.3.2. Deportes convencionales

Podemos distinguir 4 grupos:

• Deportes psicomotrices o individuales: en los que se participa sin la presencia de compañeros y

adversarios que perjudiquen la ejecución del gesto (salto de altura, gimnasia artística…).
• Deportes de oposición: aquellos deportes individuales en los que nos enfrentamos a otro oponente.
Serían los deportes de adversario (badminton, lucha…).
A su vez en función del espacio y la participación podemos distinguir los distintos deportes de oposición
(mirar cuadro abajo):

• Deportes de cooperación: aquellos deportes en los que solamente se establecen relaciones de

colaboración entre los participantes, bien en medio fijo (patinaje) o medio variable (escalada).
A su vez en función del espacio y la participación podemos distinguir los distintos deportes de
colaboración (mirar cuadro abajo):

• Deportes de cooperación-oposición: aquellos deportes en los que se establecen relaciones de

colaboración entre los participantes de un equipo para enfrentarse a otro equipo que también colabora.
A su vez en función del espacio y la participación podemos distinguir los distintos deportes de
colaboración-oposición (mirar cuadro abajo):
2.3.2. Otros tipos de Deportes

Hasta aquí hemos hablado de los considerados deportes convencionales, pero podemos encontrar otro tipo
de modalidades deportivas. Estas son:

• Minideportes: son los deportes institucionalizados pero adaptados para los niños, en los que se ha
reducido los espacios, el tamaño y peso del móvil, el tiempo de juego, se simplifican las reglas. para
ajustarlos a las posibilidades de los ejecutantes. Nos estamos refiriendo al mini-hockey, mini-voleibol o
al mini-baloncesto sin confundirnos con otros deportes como el hockey sala o el fútbol sala que no son
mini-deportes, son deportes para adultos.
• Deportes adaptados: son deportes especialmente diseñados para ser practicados por personas con algún
tipo de discapacidad. P.ej. el goalball
• Deportes alternativos: son deportes estándar que se caracterizan por ser poco conocidos y poco
practicados. P.ej. en España el balonkorf.

2.3.3. Deporte y Juego

Debemos diferenciar el concepto deporte del de juego. Aunque comparten determinados aspectos, no
debemos confundir el término deporte con juego ya que este último se caracteriza principalmente por tener
como finalidad la diversión y la recreación mientras que el deporte tiene además otros fines. Como veremos
a continuación lo que sí podemos encontrar son actividades qué basadas en el juego, sirven para el
aprendizaje de los deportes y representan unos recursos muy adecuados para la labor del docente.

Nos referimos a los juegos predeportivos, que son una actividad lúdica que se utiliza en la iniciación y
enseñanza de los deportes en edad infantil buscándose el aprendizaje de técnicas, tácticas y aspectos
reglamentarios básicos.. Estos juegos comparten alguna de las características del deporte pero se realizan
modificaciones o se simplifican determinados aspectos para facilitar el aprendizaje deportivo. Un ejemplo
sería de juego de los 10 pases.