1. ¿Cómo es la relación entre Joaquín y Abel durante su infancia y adolescencia?

¿Qué hechos destaca el

narrador?
2. Mencione las referencias bíblicas que aparecen a lo largo de toda la novela.
3. ¿Qué importancia tiene la Confesión? ¿Quién la escribe?
4. ¿Cuál es la traición de Abel? ¿Cuál es el simbolismo en el nombre de Helena?
5. ¿Por qué se casa Joaquín con Antonia? ¿Cómo es su relación?
6. ¿Cómo justifica Joaquín a Caín? Resuma la nueva versión del pasaje bíblico según Joaquín.
7. ¿Por qué Joaquín empieza a creer en Dios en el capítulo XII?
8. Relea el discurso de Joaquín acerca del cuadro de Abel, ¿es sincero? ¿Por qué no puede decir lo que
realmente piensa?
9. ¿Qué piensa Abel acerca de los ortodoxos en el capítulo XVI? ¿Ustedes están de acuerdo con él?
10.¿Cómo reacciona Helena luego de enterarse del engaño de Abel?
11. ¿Qué mensaje deja el capítulo XX?
12.¿A quién dedica la Confesión su autor?
13.¿Qué datos aporta el hijo de Abel acerca de su padre? ¿Por qué lo admira más a Joaquín?
14.¿Qué sentido tiene el capítulo XXVIII? ¿Qué mensaje debería haber entendido Joaquín?
15.¿Cuál es el motivo por el que Joaquín decide escribir Memorias de un médico viejo?
16.¿Cuáles son los problemas que suceden entre Joaquina y Helena?
17.En el último capítulo, ¿Joaquín logra irse en paz? ¿Alcanza el perdón?

Acto I
1.Observen la acotación del primer cuadro. ¿Dónde tiene lugar? ¿Qué ambiente se refleja? ¿Qué símbolos
aparecen? ¿Qué importancia tiene el pastor?
2.¿Cómo es la relación entre Juan y Yerma?
3.¿Quién es María y por qué viene a casa de Yerma?
4.¿Dónde tiene lugar el segundo cuadro? Expliquen los diferentes puntos de vista de los personajes que
salen al encuentro de Yerma.
5.¿Qué se revela de la relación entre Yerma y su marido en la conversación con la vieja? Hablen del
significado del matrimonio en esta sociedad rural ¿Cuál es el papel de la mujer?
6.¿Cuál es la postura de Yerma frente a la sociedad que la rodea?

Acto II
7.Expliquen el significado de la canción de las lavanderas y enumeren los diferentes símbolos. ¿Qué
función tienen éstas en la tragedia? ¿Qué representan? ¿Cuál es el pecado más grave de Yerma según
ellas?
8.¿Cuál es la mayor preocupación de Juan cuando habla con sus hermanas? ¿Qué le contestan ellas?
9.La canción de Yerma presenta el progresivo aislamiento del personaje. ¿Qué elementos aparecen en la
misma?
10.Expliquen el significado del diálogo entre Víctor y Yerma. ¿Por qué se va Víctor?

Acto III
11.Expliquen las palabras de la viaja primera: “No hay fuerza en el mundo como la del deseo”. ¿De qué
tipo de deseo habla? ¿Cómo se conecta con el resto del drama?
12.¿Qué siente Yerma cuando cree que jamás tendrá un hijo?
13.¿Qué dice yema en cuanto a las relaciones sexuales y la procreación? ¿Por qué es su marido su “única
salvación”?
14.¿A qué “idea mala” se refiere María cuando habla de Yerma? ¿Por qué no le gusta la romería?
15.¿Por qué decide hablar con la vieja pagana? ¿Qué efecto tiene sus palabras e Yerma? ¿Es lógica la
reacción de Yerma?
16.¿Cuáles son las palabras de yerma después de matar a Juan? ¿Qué significado tienen?
“La dama del alba”

ACTO PRIMERO:
¿Qué sucedió hace cuatro años?
¿Quién es Martin y qué relación tenía con Angélica?
¿Quién llega a la casa?
¿Por qué la madre no quiere que sus hijos vayan a la escuela?

ACTO SEGUNDO:
¿Se descubre la identidad de la peregrina? ¿Qué opina el abuelo de ella? ¿De qué se dió cuenta el abuelo?
¿A quién iba a buscar la peregrina? A Martín.

ACTO TERCERO:
¿Qué no le gustaba, al abuelo, de Adela?
¿Qué es lo que le falta a Adela para ser feliz?

ACTO CUARTO:
¿Qué le da la madre a Adela para que se ponga?
¿Qué le dice la peregrina al abuelo?
¿Cuándo todos están el fiesta quien llega a la casa?
¿Con quién se encuentra?
Quico le comunicó a la madre una noticia, ¿Cuál?
Angélica reaparece…¿Qué pretende?