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DESCRIPTOR DE NIVEL: BIOGRAFÍA (TF7-U3)

ÁREA: Grupo 3: Filosofía AÑO P.D: 1

NIVEL DE LOGRO DESCRIPTOR DEL NIVEL

0-1 El estudiante no presenta la actividad. No alcanza el nivel descrito por ninguno de los
descriptores que figuran a continuación.
1-2 El estudiante no presenta el trabajo según las pautas prescritas para la actividad, omite
las fuentes consultadas, No se toma el trabajo de averiguar el vocabulario que
desconoce. La información presentada del autor es escasa y/o sin secuencia
cronológica. Identifica muy pocos datos personales del autor. No incluye los aspectos
fundamentales del autor respecto a su pensamiento y no conecta su biografía con los
temas abordados en clase.
2-3 El estudiante presenta el trabajo según las pautas prescritas para la actividad pero no
de modo satisfactorio, omite las fuentes consultadas, no se toma el trabajo de averiguar
el vocabulario que desconoce o lo hace de modo superficial. La información presentada
del autor es escasa aunque con secuencia cronológica. Identifica muy pocos datos
personales del autor. Incluye algunos aspectos fundamentales del autor respecto a su
pensamiento pero no conecta su biografía con los temas abordados en clase.
3-4 El estudiante presenta el trabajo según las pautas prescritas para la actividad de modo
satisfactorio, hace referencia a las fuentes consultadas pero no las indica claramente,
averigua el vocabulario que desconoce cumpliendo con las pautas mínimas. La
información presentada del autor es pertinente y con secuencia cronológica. Identifica
pocos datos personales del autor pero indica aspectos relevantes. Incluye algunos
aspectos fundamentales del autor respecto a su pensamiento e intenta conectar su
biografía con los temas abordados en clase.
4-5 El estudiante presenta el trabajo según las pautas prescritas para la actividad de modo
satisfactorio o excelente, hace referencia a las fuentes consultadas y las indica
claramente, averigua el vocabulario que desconoce cumpliendo con las pautas mínimas
o intenta ir más allá. La información presentada del autor es pertinente, abundante y
con secuencia cronológica. Identifica datos personales del autor relevantes. Incluye
aspectos fundamentales del autor respecto a su pensamiento y conecta su biografía con
los temas abordados en clase.