ii

LEMBARAN PERSETUJUAN

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR

SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION
PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA N 3
MASOHI
OLEH :
SITI RAHMAWATI
NPM : 201212258

Telah disetujui dan diperiksa oleh pembimbing untuk diuji saat Seminar

Hasil Penelitian pada Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Darussalam Ambon.

Ambon, Januari 2017

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

AHMAD LATUPONO, ST.MT HARIS KALINGSUSU S.Pd.M.Cs

NIP 196608102005011002 NIDN 1205078201

Mengesahkan,

Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

ALIA RAHMAN, ST.MT

NIP.197604252005012002
 iii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah.Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT

karena atas ridho dan rahmatNya, hasil penelitian yang berjudul “Deskripsi
Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran
Problem Based Instruction Pada Materi Logika Matematika siswa kelas X SMA
N 3 Masohi” dapat terselesaikan. Serta shalawat beriring salam penulis sampaikan
kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, yang telah membuka mata hati dan
pikiran kita akan pentingnya ilmu pengetahuan.

Hasil penelitian ini disusun sebagai karya tulis ilmiah dalam rangka
memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1 pada
Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Darussalam Ambon.

Namun tidak lepas dari semua itu, penulis menyadari sepenuhnya bahwa
hasil penelitian ini dapat terselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak. Untuk
itu penulis mengucapkan banyak terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya
kepada Ayah dan Ibu, Suami, Kakak dan Adik, dengan do’a, pengorbanan,
bimbingan dan dorongan penuh perhatian sehingga penulis dapat menyelesaikan
hasil penelitian ini.

Selanjutnya penulis mengucapkan terima kasih yang tulus kepada :

1. Ibu Farida Mony,S.Pd, ., selaku Rektor Universitas Darussalam

Ambon, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
menuntut ilmu pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Darussalam Ambon.
2. Bapak selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan beserta seluruh staf karyawan.
 iv

3. Ibu Alia Rahman, ST.MT,. selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Matematika dengan ikhlas memberikan bimbingan dan layanan dalam
penyelesaian hasil proposal penulis.
4. Bapak Ahmad Latupono ST.MT dan Haris Kalingsusu S.Pd,M.Cs,
selaku Pembimbing I dan Pembimbing II yang telah meluangkan
waktunya untuk memberikan arahan dan bimbingan serta petunjuk
dalam penyusunan Hasil Penelitian ini,
5. Seluruh dosen khususnya Program Studi Pendidikan Matematika yang
selama dalam perkuliahan telah banyak membekali penulis ilmu
pengetahuan.
6. Kepala Sekolah Husen,S.Pd yang bersedia memberikan kesempatan
kepada penulis untuk melakukan penelitian di sekolah tersebut.
7. Guru Bu Henny Afny, S.Pd dengan segala keramahan dan
pengalamannya dalam membantu penulis melakukan dan
menyelesaikan penelitian.
8. Rekan-rekan Mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan
Matematika.
9. Semua pihak yang tidak disebutkan namanya dalam membantu proses
penyelesaian hasil penelitian ini.

Semoga segala bantuan dan amal baik yang telah diberikan kepada penulis
dalam rangka penelitian ini mendapat balasan dan anugrah yang lebih mulia dari
sisi Allah SWT.

Penulis menyadari keterbatasan dan kekurangan dalam hasil penelitian ini,

untuk itu demi kesempurnaan hasil penelitian ini, penulis mengharapkan saran dan
kritik.Semoga Hasil Penelitian ini dapat bermanfaat.

Ambon, Januari 2017

Siti Rahmawati
NPM : 201212258