Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
GUÍA DE LABORATORIO N° 3

NOMBRE: _________________________________________ GRADO: 7

AREA: Química FECHA: ____________________ PERIODO: TERCER
TEMA: Circuito eléctrico.
DOCENTE: Ingrid Yaneth Villan
COMPETENCIAS: Identifica, indaga, trabajo en grupo, explica y comunica.

DBA: 2 (LC): Crea organizadores gráficos en los que integra signos verbales y no
verbales para dar cuenta de sus conocimientos.

Diseña circuitos y comprueba la ley de Ohm

Un circuito eléctrico está conformado por un conjunto de dispositivos que permiten

la circulación de cargas eléctricas. Una de las características más importantes de
un circuito es la resistencia, según como estas resistencias se asocian, se pueden
clasificar en circuitos en serie, en paralelo o mixtos. Ohm propuso que a
temperatura constante, la resistencia de un conductor óhmico es constante. En
esta actividad práctica, comprobarás las características de los diferentes tipos de
circuitos y verificarás el cumplimiento de la ley de Ohm.

Materiales

 Multímetro o amperímetro y voltímetro

 Resistores de diferentes
 valores y reóstato
 Generadores de corriente eléctrica (baterías o pilas)
 Conductor, mechero,
 Termómetro
 hielo seco

Metodología de trabajo
  En parejas

Tipo

 Laboratorio

Duración

 Una sesión

Precaución

Tengan cuidado de no tocar conductores con corriente eléctrica que no estén

aislados.

Procedimiento

1. Elaboren un circuito en serie como el que se muestra en la imagen 1.

Utilicen los resistores que tengan, no es necesario que sean bombillas.

 Midan la diferencia de potencial ( V) entre dos puntos. Para esto,

conecten cada terminal del voltímetro (V) a lado y lado de uno de los
resistores.
 Midan la intensidad de la corriente eléctrica (I). Para esto, conecten
los terminales del amperímetro (A) a dos puntos del circuito de tal
manera que por el aparato de medición circule la corriente que se
desea medir.

2. Comprueben, si se cumplen las siguientes relaciones:

Corriente: I = I1 + I2 + I3

Voltaje total: V = V1 + V2 + V3
3. Elaboren un circuito en paralelo, como el que se muestra en la imagen 2.

4. Midan la intensidad de la corriente eléctrica con el amperímetro (A) y la

diferencia de potencial (DV) con el voltímetro (V) en la fuente y en cada
receptor. Registren los valores en sus cuadernos de laboratorio.
5. Comprueben si se cumplen las siguientes relaciones:

Corriente: I = I1 + I2 + I3

Voltaje total: V = V1 = V2 = V3

Concluyan sobre sus resultados y anoten las conclusiones.

6. Varíen la diferencia de potencial por medio de la adición de dos pilas

adicionales en serie. Comprueben lo que sucede con los resultados
anteriores. ¿Se mantienen?
7. Elaboren un circuito, como el que se muestra en la imagen 3. En él están
representados un generador, un resistor variable o reóstato (R v), un resistor
fijo (R), un voltímetro (V) y un amperímetro (A). El objetivo de este montaje
es comprobar la ley de Ohm en el resistor R cuando se hace variar la
diferencia de potencial.
Elaboren el circuito con la resistencia variable, como se muestra en la imagen.

ACTIVIDAD.

1. Anote los resultados en el cuaderno.

2. Tome las evidencias fotográficas
3. Entregue el informe de laboratorio.