1.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

2. STANDAR ISI

8. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

7. STANDAR PEMBIAYAAN

6. STANDAR PENGELOLAAN

5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

3. STANDAR PROSES
 1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

1.1.1 Rumusan SKL untuk program utama

Rumusan capaian pembelajaran

1.1.2
untuk program pendukung
 2. STANDAR ISI

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

2.1.1 Jenis program utama dan pendukung

2.1.2 Desa/ kelompok binaan

2.2.1 Struktur kurikulum

2.2.2 Peninjauan Kurikulum

2.2.3 Acuan Kurikulum

2.3.1 Jumlah jam pelajaran

2.3.2 Proporsi teori dan praktek

Kepemilikan dan sosialisasi kalender

2.4.1
Pendidikan
 3. STANDAR PROSES

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

3.1.1 Silabus Mata Pelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

3.1.2
(RPP)

3.1.3 Penyusun RPP

3.2.1 Pengelolaan kelas

3.2.2 Metode pembelajaran

3.3.1 Prestasi peserta didik

3.3.2 Presensi pendidik

 4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

4.1.1 Kualifikasi pendidik

Kompetensi pendidik Pendidik

4.1.2.1
Kesetaraan

4.1.2.2 Kompetensi pendidik Keaksaraan

Kompetensi pendidik Kecakapan

4.1.2.3
Hidup

4.1.2.4 Kompetensi pendidik PAUD

4.1.2.5 Kompetensi pendidik TBM

4.1.3 Pengalaman pendidik

4.2.1 Kualifikasi tenaga kependidikan

4.2.2 Kompetensi tenaga kependidikan

4.2.3 Pengalaman tenaga kependidikan

 5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

5.1.1 Kondisi peralatan pembelajaran

5.1.2 Ketersediaan bahan ajar

5.1.3 Kesesuaian bahan ajar

5.1.4 Ketersediaan peralatan praktik

5.2.1 Jenis dan Luas Ruangan

5.2.2 Status kepemilikan lahan dan bangun

 6. STANDAR PENGELOLAAN

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

6.1.1 Kualifikasi pimpinan

6.1.2 Kompetensi pimpinan

6.1.3 Forum perwakilan rakyat

6.1.4 Penentuan pimpinan masyarakat

6.2.1 Rumusan Visi

6.2.2 Rumusan Misi

6.2.3 Rumusan Tujuan

6.2.4 Kesesuaian desa/ kelompok binaan

6.2.7 Rencana pendanaan

Iddentifikasi Kebutuhan Belajar
6.2.8
Masyarakat (IKBM)
6.2.9 Penggunaan hasil IKBM

6.2.10 Ketertiban masyarakat

6.3.1 Papan nama Lembaga

6.3.2 Struktur organisasi

6.3.3 Uraian tugas

6.3.4 Kerjasama kemitraan

6.4.1 Jadwal kegiatan

6.4.2 Jumlah kelompok belajar

6.4.3 Kesinambungan supervise

6.5.1 Keterlaksanaa supervise

6.5.2 Laporan supervise

6.5.3 Teknis supervisi

 7. STANDAR PEMBIAYAAN

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

7.1.1 Sumber dan jumlah dana

7.2.1 Penggunaan dana

7.3.1 Rencana pengembangan dana

7.3.2 Staf administrasi keuangan

7.3.3 Pola administrasi keuangan

 8. STANDAR PENIINAIAN PENDIDIKAN

No. Indikator Terpenuhi Tidak Terpenuhi

8.1.1 Rencana penilaian

8.2.1 Keterlaksanaan kegiatan penilaian

8.2.2 Ujian Nasional

8.2.3 Evaluasi akhir program

8.3.1 Dokumen hasil penilaian

8.3.2 Data lulusan

8.4.1 Penghargaan kepada pendidik

8.4.2 Penghargaan kepada peserta didik

Penghargaan kepada tenaga

8.4.3
kependidikan
Penerimaan penghargaan oleh
8.4.4
program/ lembaga