Es bajo ese planteamiento realizado por platón que ha impactado tanto a lo largo
de la historia del pensamiento, la idea de que él se humano está construido de dos
cosas muy unidas entre sí. La dimensión espiritual, psicológica, psíquica y la
realidad física, corporal, finita y sujeta a las leyes físicas.
En 1859 Charles Darwin público su obra “El origen de las especies por medio de la
selección natural” en ella explicaba como alguna variación adquirida como las
ventajas adaptativas a su medio el individuo mejora sus capacidades de
supervivencia y reproducción, y de cómo estas variaciones se transmiten hacia
sus descendientes.
En 1871, Darwin publicó su obra "El origen del hombre" donde afirmaba la
continuidad evolutiva entre algunas especies de primates y el hombre, y dijo que
esta continuidad está presente también en el psiquismo.
Posteriormente, Herbert Spencer (18201903) fundamentó la psicología en la
biología evolucionista afirmando que lo psíquico surge en el curso de la evolución
fisiológica del sistema nervioso y el cerebro.
c) El psicoanálisis freudiano
La teoría psicoanalítica fue creada por Sigmund Freud (18561939) para explicar y
tratar el comportamiento mental patológico, pero explicaba también los
mecanismos que determinan el comportamiento de los individuos considerados
normales.
Según Freud, en la mente humana existen procesos que inciden en la conducta
sin estar controlados por la conciencia. Estos procesos psíquicos inconscientes,
que están regulados por leyes propias distintas de las que gobiernan la
conciencia, determinan buena parte de la vida psíquica.
La noción de inconsciente del psicoanálisis niega la identidad entre la mente y la
conciencia que constituía uno de los pilares fundamentales del sujeto pensante.
Actualmente, los avances científicos sobre la estructura y el funcionamiento del
sistema nervioso, han puesto de manifiesto el papel que el cerebro ejerce sobre el
resto del organismo, y aunque aún falta mucho por conocer del cerebro estos
avances has sido suficientes para replantear el problema de la relación mente
cuerpo.
La estructura del problema sigue siendo básicamente la misma; Son los procesos
mentales distintos o idénticos a los procesos cerebrales? Si son idénticos, ¿cómo
los procesos cerebrales producen los procesos mentales? Si mente y cerebro son
realidades distintas, ¿cómo interactúan entre sí?.
Desde sus inicios a fines del siglo XIX, con la obra de Wilhem Wundt, la
psicología tenía como objeto la mente y sus contenidos Pero, a comienzos del
siglo XX, John B. Watson
(18781958) fundó una nueva escuela que consideraba la conducta como el tema
de estudio de la psicología. En los años 50, Skinner continuó y amplió el
conductismo de Watson, radicalizando sus presupuestos. Difería de Watson en
que los fenómenos internos, como las emociones o los sentimientos, debían ser
totalmente excluidos. La psicología debía quedar restringida al estudio de la
conducta observable, quedando excluida la mente, que en modo alguno se puede
observar o medir.