SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP / Mts

Kelas : VII (Tujuh)
Semester : Ganjil

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkanperilaku jujur,disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotongroyong), santun,percaya diri, dalamberinteraksi secaraefektif
denganlingkungan sosial danalam dalamjangkauan pergaulan dankeberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.4 Menganalisis Reguler Pertemuan 1 - Jurnal Observasi 2 JP - Buku Guru Ilmu
konsep suhu, Suhu dan Kalor  Mengamati dan Peserta didik Pengetahuan Alam
pemuaian, kalor,  Suhu mendiskusikan peristiwa selama kegiatan Kelas VII semester
pembelajaran
perpindahan kalor,  Alat pengukursuhu yang terkait dengan kalor
- Tes Tulis (Post
Gasal, Kemendikbud
dan penerapannya yang diterima atau dilepas Test) di akhir revisi 2016.
dalam kehidupan Pemuaian benda. kegiatan
sehari-hari  Kalor  Mengamati demonstrasi pembelajaran - Buku Siswa Ilmu
termasukmekanisme  Perpindahankalor guru tentang suhu yang - Lembar Pengetahuan Alam
menjaga kestabilan Observasi Kelas VII semester
 Kestabilan dimiliki benda untuk
suhu tubuh pada Kegiatan Gasal, Kemendikbud
suhutubuh menemukan konsep suhu
Diskusi
manusia dan hewan makhlukhidup Pertemuan 2 3 JP revisi 2016.
dalamkehidupanseha  Mendiskusikan prinsip
4.4 Melakukan ri-hari kerja termometer - LKPD 1
percobaan untuk  Mengamati perubahan - LKPD 2
menyelidiki pada termometer ketika - LKPD 3
pengaruh kalor Remidial mengukur benda yang - LKPD 4
terhadap suhu dan Mengulang kembali materi: sama pada dua suhu yang
wujud benda serta berbeda - Termometer
perpindahan kalor  Konversi suhu Pertemuan 3 2 JP - HandOut
thermometer  Membuat Skala Suhu - Video Pembelajaran
 Analisis besarnya Pertemuan 4 3 JP Mengenai Suhu dan
pemuaian pada  Melakukan percobaan Kalor
berbagai jenis zat untuk menyelidiki
 Analisis menghitung pemuaian pada benda
kalor padat, cair, dan gas
Pertemuan 5 2 JP
Pengayaan Ulangan Harian
 Penugasan untuk Pertemuan 6 3 JP
mempelajari soal-  Mengamati peristiwa
soal HOTS dalam kehidupan sehari-
hari yang terkait dengan
perubahan wujud benda
setelah menerima atau
melepas kalor
Pertemuan 7 2 JP
 Melakukan percobaan
sederhana tentang
konduksi, konveksi, dan
radiasi.
Pertemuan 8 3 JP
 Menyajikan hasil
percobaan ilmiah untuk
menyelidiki pengaruh
kalor terhadap perubahan
suhu dan wujud benda
 serta perpindahan kalor
secara konduksi,
konveksi,dan radiasi,
menjaga kestabilan suhu
tubuh makhluk hidup
dalam kehidupan sehari-
hari.
Pertemuan 9 2 JP
Ulangan Harian
Pengayaan 1 JP

DISKUSI SILABUS

1. Alex Medison Simon (18323299059)

2. Dicky Kurniawan (18323299055)
3. Siti J (180323299039)