Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(FOTOGRAFI ARSITEKTUR)

( Irfandi, ST, MT )
( Muhammad Haiqal, ST, M.Sc )

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
(2018)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Fotografi Arsitektur Semester : 6 (enam) Kode : TAR 508 SKS : 2
Program Studi : Arsitektur Dosen : 1) Irfandi, ST, MT
2) Muhammad Haiqal, ST, M.Sc
3) ……………..

Capaian Pembelajaran Program Studi (PLO) :


1. Mengetahui penerapan fotografi dalam kontek menyelesaikan permasalahan dalam bidang arsitektur seperti fotografi untuk
survey, presentasi, publikasi dan dokumentasi karya perancangan, penelitian dan penulis naskah arsitektur.
2. Mengetahui peralatan dan perlengkapan fotografi, tahap dan teknik memotret, efek-efek khusus dalam pemotretan bagi ranah
keilmuan arsitektur.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CLO) :


1. Dapat memahami dan mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan fotografi.
2. Dapat menerapkan teknik-teknik dasar dan lanjutan dalam fotografi sesuai dengan permasalahan yang dihadapi dalam dunia
arsitektur.
3. Dapat memahami dan mampu membuat fotografi arsitektur yang inovatif dan kreatif.

Kriteria Penilaian : Penilaian Acuan Patokan Kompetensi Tinggi


Nomor Nilai Angka Nilai Huruf
1 87 – 100 A
2 78 – 86,99 AB
3 69 – 77,99 B
4 60 – 68,99 BC
5 51 – 59,99 C
6 41 – 50,99 D
7 0 – 40,99 E
Item Penilaian : Tugas 1 10%
Tugas 2 10%
Tugas 3 10%
Tugas 4 (Quis) 10%
Tugas 5 10%
Tugas 6 10%
Tugas 7 10%
UTS 15%
UAS 15%
Total 100%

JADWAL, URAIAN MATERI DAN KEGIATAN PERKULIAHAN


Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Strategi Pembelajaran Waktu Kriteria Penilaian Bobot
Ke- Yang Diharapkan (Materi Pelajaran) Belajar (Indikator) Nilai
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Mahasiswa/i Awal Sejarah fotografi, Pendekatan: 2 x 50 Tes tertulis:
mengetahui sejarah sejarah fotografi Presentasi dan paparan Tugas 1: Penyusunan
perkembangan konvensional dan materi kuliah (slide Kliping Fotografi Ranah
fotografi sejarah fotografi digital presentasi) Arsitektur
Ketrampilan:
Metode : diskusi
1 Ketepatan materi 10%
presentasi.
subtansi tugas dan
Model : Pembelajaran Teknik penyajian,
Deep Learning Afektif: tepat waktu,
(memahami pengetahuan tanggung jawab
yang diajarkan)

Mengetahui Jenis dan • Jenis-jenis kamera Pendekatan: 2 x 50 -


Karakteristik Kamera foto; Kamera saku Presentasi dan paparan
2 Foto (Compact/Poket), materi kuliah (slide 0%
Prosumer, SLR, TLR presentasi)
• Karakteristik kamera Metode : diskusi
foto presentasi.
• Bagian-bagian Model : Pembelajaran
kamera foto dan Deep Learning
fungsinya (memahami pengetahuan
• Peralatan dan yang diajarkan)
perlengkapan
fotografi (kamera,
lensa, lampu, film,
alat pembesaran,
tripot, dll)
Mahasiswa/i mampu • Setting kamera Pendekatan: 2 x 50 -
melakukan persiapan sebelum mulai Presentasi dan paparan
memotret dengan memotret materi kuliah (slide
tepat/benar dan • Matering Mode presentasi)
memahami • White Balance Metode : diskusi
3 karakteristik kamera • Format File (JPEG, presentasi. 0%
full frame dan TIFF dan RAW)
cropping factor. Model : Pembelajaran
• Full Frame dan Deep Learning
Cropping Factor (memahami pengetahuan
yang diajarkan)

Mahasiswa/i • Hakikat Exposure Pendekatan: 4 x 50 Tes Praktik:


Memahami dan • Aperture Presentasi dan paparan Tugas 2: Foto objek
menguasai teknik • Shutter Speed materi kuliah (slide arsitektur dengan fokus
dasar fotografi - Hakikat variasi presentasi) depan, tengah, belakang
kecepatan dan keduanya.
4&5 Metode : diskusi 10%
- Low speed Ketrampilan:
Presentasi, praktek
- High speed Fokus, ketajaman dan
Model : Pembelajaran
• ISO=ASA dan Noise Deep Learning
ketepatan memilih objek
• Depth of Field arsitektur,
(memahami pengetahuan Afektif: tepat waktu,
- Hakikat depth of yang diajarkan) dan
field praktek penggunaan tanggung jawab
- Perhitungan depth kamera foto
of field
• Setting white balance
Mampu menggunakan Model Dial/ Shooting Pendekatan: 2 x 50 Tes Praktik:
Model P.A.S.M atau Mode Presentasi dan paparan Tugas 3: Foto objek
P.TV.AV.M pada - Model P.A.S.M materi kuliah (slide arsitektur dengan
fotografi arsitektur (Nikon) presentasi) penerapan Model
- Model P.TV.AV.M P.A.S.M/ P.TV.AV.M
Metode : diskusi
6 (Canon) Ketrampilan: 10%
Presentasi, praktek
Fokus, ketajaman dan
Model : Pembelajaran ketepatan memilih objek
Deep Learning arsitektur,
(memahami pengetahuan Afektif: tepat waktu,
yang diajarkan) tanggung jawab
Mahasiswa/i • Hakikat komposisi Pendekatan: 4 x 50 Tes Praktik:
mengetahui dan • Elemen komposisi: Presentasi dan paparan Tugas 4: Foto objek
mampu menerapkan - Line, Shape, Size, materi kuliah (slide arsitektur dengan
konsep komposisi Space, Color, presentasi) penerapan elemen dan
dalam fotografi Texture, Value. prinsip komposisi
Metode : diskusi
arsitektur • Komposisi Letak Presentasi, praktek
Ketrampilan:
• Prinsip Komposisi: Model : Pembelajaran
Fokus, ketajaman,
- Balance komposisi dan ketepatan
Deep Learning memilih objek arsitektur,
7&8 - Contrast (memahami pengetahuan 10%
- Emphasis Afektif: tepat waktu,
yang diajarkan) dan tanggung jawab
- Proportion praktek penggunaan
- Pattern (Pola) kamera foto
- Gradation
• Foreground &
Background
• Komposisi pesan
- Photo Content
(what, who, why,
why, where, how)
• Penulisan Teks foto
UTS (Mahasiswa • Evaluasi dalam Pendekatan: 2 X 50 Tes Praktik:
mengeksplorasi apa bentuk praktek Paparan materi UTS UTS: Foto objek
yang telah didapat dari Metode : - arsitektur dalam
pertemuan Model : eksplorasi lingkungan kmapus
sebelumnya pada fotografi arsitektur dengan penerapan teknik
fotografi karya dasar fotografi dan
9 arsitektur) komposisi 15%
Ketrampilan:
Fokus, ketajaman,
komposisi dan ketepatan
memilih objek arsitektur,
Afektif: tepat waktu,
tanggung jawab
Memahami hakikat • Hakikat sudut Pendekatan: 2 X 50 Tes Praktik:
dan menguasai teknik pandang Presentasi dan paparan Tugas 5: Foto objek
pengambilan foto • Eye Level viewing materi kuliah (slide arsitektur dengan eye
(angle of view) (Pandangan mata) presentasi) level viewing, low angle,
• Bird eye viewing Metode : diskusi
dan high angle
(Pandangan mata Ketrampilan:
10 Presentasi, praktek 10%
burung) Fokus, ketajaman,
Model : Pembelajaran
• Low Angle (Sudut Deep Learning
ketepatan angle of view
Pandang Bawah) dan ketepatan memilih
(memahami pengetahuan objek arsitektur,
• Froh eye viewing yang diajarkan)
(Pandangan Mata Afektif: tepat waktu,
Katak) tanggung jawab
Memahami hakikat • Hakikat Pencahayaan Pendekatan: 4 x 50 Tes Praktik:
pencahayaan dalam • Sifat Cahaya Presentasi dan paparan Tugas 6: Foto objek
11&12 fotografi dan mampu • Sumber Pencahayaan materi kuliah (slide arsitektur dengan 10%
menerapkan tipe • Tipe Pencahayaan presentasi) penerapan tipe
pencahayaan dalam - Cahaya Pagi Hari pencahayaan
fotografi arsitektur - Cahaya Siang Hari Metode : diskusi Ketrampilan:
- Cahaya Sore Hari Presentasi, praktek Fokus, ketajaman,
- Cahaya Malam Hari Model : Pembelajaran ketepatan pemilihan
• Tipe Pencahayaan Deep Learning cahaya dan ketepatan
- Front Lighting (memahami pengetahuan memilih objek arsitektur,
- Side Lighting yang diajarkan) Afektif: tepat waktu,
- Back Lighting tanggung jawab
- Hair Lighting
• Exposure
- Over Exposure
- Under Exposure
- Normal Exposure
• Cahaya Buatan
Mengetahui dan • Pengaturan fokus dan Pendekatan: 4 x 50 Tes Praktik:
mampu menerapkan ketajaman bidang Presentasi dan paparan Tugas 7: Foto objek
hakikat fokus dan dalam pemotretan materi kuliah (slide arsitektur dengan fokus
ketajaman bidang • menampilkan presentasi) dan ketajaman bidang
pada fotografi gerakan Ketrampilan:
Metode : diskusi
13&14 arsitektur menggunakan Fokus, ketajaman, 10%
Presentasi, praktek
kecepatan rana ketepatan pemilihan
Model : Pembelajaran cahaya dan ketepatan
lambat
Deep Learning
• Panning (memahami pengetahuan
memilih objek arsitektur,
Afektif: tepat waktu,
yang diajarkan) tanggung jawab
Mengetahui dan • Apresiasi dalam Pendekatan: 2 x 50 -
mampu menerapkan fotografi dan Presentasi dan paparan
kreatifitas dalam Fotografi Kreatif materi kuliah (slide
forografi arsitektur - fokus pada subjek presentasi)
15 - warna foto dramatis -
Metode : diskusi
- memotret pola dan Presentasi
bentuk
Model : Pembelajaran
Deep Learning
(memahami pengetahuan
yang diajarkan)

Mampu melakukan • Software Edit Foto Pendekatan: 2 x 50 -


edit dan cetak foto • Teknik dan tahap Presentasi dan paparan
mencetak foto materi kuliah (slide
presentasi)
Metode : diskusi
16 Presentasi -
Model : Pembelajaran
Deep Learning
(memahami pengetahuan
yang diajarkan)

UAS • Evaluasi keseluruhan Pendekatan: - Tes Praktik:


(Mahasiswa Paparan materi UAS UAS: Foto objek
mengeksplorasi apa Metode : - arsitektur dalam Kota
yang telah didapat dari Model : eksplorasi Banda Aceh dan Aceh
pertemuan fotografi arsitektur Besar dengan penerapan
sebelumnya) semua materi kuliah
Ketrampilan:
17 15%
Fokus, ketajaman,
komposisi pencahayaan,
angle of view, dan
ketepatan memilih objek
arsitektur,
Afektif: tepat waktu,
tanggung jawab
TOTAL 100%

Sumber Belajar/ Referensi


1. Arie Soeprapto F.X., Dasar Fotografi, Universitas Kristen Petra, Surabaya, 1998
2. Friza Reihan, 2006, Simple Photography
3. Griand Giwanda, Panduan Praktis Menciptakan Foto Menarik, Puspa Swara, Jakarta, 2002
4. Johntefons, 2002, Professional Techniques
5. Marcus Sudjojo, Bukune, 2010, Tak-Tik Fotografi
6. R. Amien Nugroho, 2006, Kamus Fotografi
7. Yannes Irwan Mahendra, 2010, Dari Hobi Jadi Profesional
8. Yulian Ardiansyah, 2005, Tips & Triks Fotografi
9. Buku-buku yang sesuai

Banda Aceh, 17 Agustus 2018


Koordinator/ Penanggungjawab,

(Irfandi, ST, MT)


NIP. 197812232002121003