Anda di halaman 1dari 2

Dari materi kegiatan pembelajaran Multimedia Interaktif dapat dirangkum sebagai berikut:

1. Multimedia interaktif adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan


menggabungkan teks, gambar, suara, video, dan animasi dengan menggabungkan
perangkat-perangkat tertentu yang dapat memungkinkan pengguna melakukan
navigasi, berinteraksi dan berkomunikasi.
2. Terdapat beberapa tingkat interaktif dalam pembelajaran berbasis komputer, yaitu
umpan balik, manipulasi, adaptasi dan komunikasi.
3. Model multimedia interaktif yang digunakan untuk tujuan pembelajaran, diantaranya
tutorial, drill and practice, simulasi, instructional games, hybrid, socratic, inquiry
dan informational.
4. Storyboard memuat instruksi untuk pemrograman, script audio, dan deskripsi detail
element-elemen visual seperti teks, video, gambar dan animasi. Terdapat beberapa
format yang biasa digunakan dalam membuat storyboard multimedia interaktif, yaitu
format kartu, double coloum dan landscape.
5. Antarmuka pemakai (User Interface) merupakan mekanisme komunikasi antara
pengguna (user) dengan sistem.
6. Terdapat beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam pembuatan suatu antarmuka
sebuah aplikasi, diantaranya user compatibility, product compatibility, task
compatibility, workflow compatibility, consistency, familiarity, simplicity.
7. Ada 5 tipe antarmuka yang dapat digunakan untuk menjembatani interaksi antara
pengguna dengan aplikasi multimedia interaktif, yaitu direct manipulation, menu
selection, form fill in, command language dan natural language.
8. Struktur navigasi berfungsi untuk menggambarkan dengan jelas hubungan dan rantai
kerja seluruh elemen yang akan digunakan dalam aplikasi multimedia interaktif.
Terdapat empat macam struktur navigasi, yaitu linier, hirarki, jaringan, dan
kombinasi.
9. Beberapa hal yang harus diperhatikan ketika membuat multimedia interaktif agar
menjadi menarik Menentukan Proyek dan Tujuan dari Proyek, Memahami Audien,
Desain Informasi, Desain Tampilan.
10. Terdapat 3 jenis symbol yang digunakan di Flash, yaitu : movie clip, button, graphic.
11. Tombol adalah salah satu elemen penting dalam sebuah media interaktif. Tombol
berfungsi untuk mengatur sistem navigasi dari aplikasi yang dibuat. Pembuatan
navigasi dalam aplikasi adobe flash menggunakan action script 3.0, yang memiliki
tiga tahap yaitu membuat obyek, memberikan nama pada obyek tersebut, dan
menuliskan kode.
12. Semua produk perangkat dapat diuji dengan satu atau dua cara yaitu black box dan
white box.
13. Aspek dan kriteria penilaian dari sebuah media pembelajaran yaitu aspek perangkat
lunak, aspek desain pembelajaran dan aspek komunikasi visual.
14. Kuisioner merupakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara
memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden. Ada dua
jenis pertanyaan dalam kuesioner, yakni pertanyaan terbuka dan tertutup.