Dari materi kegiatan pembelajaran Multimedia Interaktif dapat dirangkum sebagai berikut:
1. Multimedia interaktif adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan
menggabungkan teks, gambar, suara, video, dan animasi dengan menggabungkan perangkat-perangkat tertentu yang dapat memungkinkan pengguna melakukan navigasi, berinteraksi dan berkomunikasi. 2. Terdapat beberapa tingkat interaktif dalam pembelajaran berbasis komputer, yaitu umpan balik, manipulasi, adaptasi dan komunikasi. 3. Model multimedia interaktif yang digunakan untuk tujuan pembelajaran, diantaranya tutorial, drill and practice, simulasi, instructional games, hybrid, socratic, inquiry dan informational. 4. Storyboard memuat instruksi untuk pemrograman, script audio, dan deskripsi detail element-elemen visual seperti teks, video, gambar dan animasi. Terdapat beberapa format yang biasa digunakan dalam membuat storyboard multimedia interaktif, yaitu format kartu, double coloum dan landscape. 5. Antarmuka pemakai (User Interface) merupakan mekanisme komunikasi antara pengguna (user) dengan sistem. 6. Terdapat beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam pembuatan suatu antarmuka sebuah aplikasi, diantaranya user compatibility, product compatibility, task compatibility, workflow compatibility, consistency, familiarity, simplicity. 7. Ada 5 tipe antarmuka yang dapat digunakan untuk menjembatani interaksi antara pengguna dengan aplikasi multimedia interaktif, yaitu direct manipulation, menu selection, form fill in, command language dan natural language. 8. Struktur navigasi berfungsi untuk menggambarkan dengan jelas hubungan dan rantai kerja seluruh elemen yang akan digunakan dalam aplikasi multimedia interaktif. Terdapat empat macam struktur navigasi, yaitu linier, hirarki, jaringan, dan kombinasi. 9. Beberapa hal yang harus diperhatikan ketika membuat multimedia interaktif agar menjadi menarik Menentukan Proyek dan Tujuan dari Proyek, Memahami Audien, Desain Informasi, Desain Tampilan. 10. Terdapat 3 jenis symbol yang digunakan di Flash, yaitu : movie clip, button, graphic. 11. Tombol adalah salah satu elemen penting dalam sebuah media interaktif. Tombol berfungsi untuk mengatur sistem navigasi dari aplikasi yang dibuat. Pembuatan navigasi dalam aplikasi adobe flash menggunakan action script 3.0, yang memiliki tiga tahap yaitu membuat obyek, memberikan nama pada obyek tersebut, dan menuliskan kode. 12. Semua produk perangkat dapat diuji dengan satu atau dua cara yaitu black box dan white box. 13. Aspek dan kriteria penilaian dari sebuah media pembelajaran yaitu aspek perangkat lunak, aspek desain pembelajaran dan aspek komunikasi visual. 14. Kuisioner merupakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden. Ada dua jenis pertanyaan dalam kuesioner, yakni pertanyaan terbuka dan tertutup.