Anda di halaman 1dari 5

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA

UNAN-LEÓN
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

EL ESTADO DE SALUD BUCODENTAL EN NIÑOS CON


CAPACIDADES ESPECIALES DEL COLEGIO ANGELA MORALES
AVILÉS, AGOSTO A DICIEMBRE DE 2018

Elaborado por:
 Mauro Miguel Casanova Zamora
 Joseling
 Maria Graciela

“A la libertad por la Universidad”


León, Nicaragua, septiembre del 2018.
Contenido
No se encontraron entradas de tabla de contenido.
INTRODUCCION
La (OMS), define que la salud como “un estado de completo bienestar físico,
mental, y social y no consiste sólo, en la ausencia de la enfermedad”. A lo largo de
loa años, se ha relacionado siempre el concepto de salud con la enfermedad,
afirmándose que la salud era la ausencia de la enfermedad. Sin embargo, se ha
producido un cambio en la forma de entender dicho concepto.
Planteamiento del problema

En Nicaragua los niños con capacidades y necesidades especiales tienen más


riesgo de sufrir problemas de salud; requieren ayuda extra y dependen de otros para
lograr y mantener una buena salud. La salud bucal no es una excepción. Una boca
limpia es una de las necesidades de salud más importantes durante toda la vida.
Los niños con necesidades especiales son aquellos que tienen mayores riesgos de
sufrir una condición crónica a nivel físico, de desarrollo, comportamiento o
emocional; y que también necesitan servicios de salud y otros servicios que van
más allá del tipo de servicios que generalmente reciben los niños.
En las últimas cifras oficiales recogidas en 2003 a través de la Encuesta Nacional
de Discapacidad (ENDIS), 461.000 personas mayores de 6 años presentan algún
tipo de discapacidad en Nicaragua.
La afección bucal constituye un importante problema de salud por su alta
prevalencia, y su fuerte impacto sobre las y los niños y niñas con capacidades
especiales, Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), las dos
terceras partes de la población que presentan discapacidad no reciben atención
bucodental y aunque los porcentajes estimados de población con discapacidad
varían de una localidad a otra.

puede llegar a ser una de las situaciones que un Odontólogo puede enfrentar en
su práctica privada como profesional de la salud. Por tanto, se podría asumir
entonces que deberían existir mayores fuentes de documentación y estudios
realizados sobre este tema.
Tema:
El estado de salud bucodental en niños con capacidades especiales del colegio
Angela Morales Avilés, en el periodo que comprende, agosto a diciembre de 2018

Objetivo general:

Conocer la prevalencia de enfermedades bucodentales más comunes en niños con


capacidades especiales, en el colegio Angela Morales Avilés, en el periodo que
comprende, agosto a diciembre de 2018

Objetivos específicos:

 Determinar el estado de salud bucodental en niños con capacidades


especiales.
 Identificar las características generales que presenta con respecto al tipo de
discapacidad, sexo, y la edad.
 Lograr que los niños, padres y educadores conozcan y divulguen las medidas
a seguir para proteger su salud bucal e indicar como superar algunos
problemas que pueden ocurrir durante la practica de la higiene oral.

Anda mungkin juga menyukai