Objetivos: Leer y representar números hasta el 1 000. Contar números del 0 al 1 000 de
5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100, entre otros. Representar números a partir del valor
posicional de sus dígitos.
Son setecientos
ochenta y cinco
pesos.
b) Encierra las monedas que necesitas si tuvieras que pagar en efectivo el monto
exacto.
$ 475
$ 909
a) De 3 en 3 y hacia adelante.
66
b) De 10 en 10 y hacia adelante.
c) De 4 en 4 y hacia atrás.
________________________________________________________________________________
__
b) ¿Por cuál número lo cambiarias?
________________________________________________________________________________
__
c) _______ Si cuentas de 100 en 100 hacia adelante, el número que sigue a 690 es
709.
938
751
17. La secuencia va en forma ascendente ¿Cuál es el número que está tapado por la
estrella? (1 pts.)
20 22 24 26 28 30 34
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
18. La secuencia va en forma descendente. ¿Cuál es el número que está tapado por el
círculo? (1 pts.)
Profesora: Karina Peña L.
Asignatura: Matemática
Curso: 3° básico.
55 50 45 40 35 30 20
a) 19
b) 25
c) 29
d) 31