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Liceo El Rosario Profesor Boris Aravena

Prueba de Lenguaje y Comunicación.


Nombre: _______________________________________Curso: 2° año medio A Fecha: 27/03
(51 puntos total. 31 puntos para un 4.0 al 60% de exigencia. PIE. 26 puntos para un 4.0 al 50% de exigencia)
Aprendizajes esperados.
El estudiante será capaz de
Analizar las distintas formas de comunicación en situaciones comunicativas reales.
Contenidos.
Comunicación, concepto y características.
Comunicación no verbal.
Signo lingüístico.

Primera Parte: Selección múltiple. Marca con una X o ennegrece la alternativa correcta. (1 pts c/u,
23 pts total)
1.- Podemos decir que comunicación es un proceso porque
a) se produce entre personas.
b) tiene etapas dentro de un tiempo determinado.
c) es información.
d) se transforma la realidad mediante lo hablado.

2.- Podemos decir que la comunicación es social porque


a) es una relación recíproca, una relación biunívoca.
b) es una trasmisión de información de un lugar a otro.
c) tiene una intención determinada, tiene un objetivo determinado.
d) es un fenómeno inherente a la relación grupal de personas.

Analiza las siguientes viñetas de Mafalda y responde las preguntas 3 y 4.


1 2 3 4
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3.- Referente al comic y a los factores de la comunicación, es correcto decir


I.- en la viñera 1 el emisor es la profesora y el contexto es en una sala de clases.
II.- en la viñeta número 3 el canal es la pizarra.
III.- en la viñeta numero 4 el código es español.

a) I y III b) I u II c) II y III d) I, II y III

4.- Referente a la funciones del lenguaje es correcto decir que


a) en las viñetas 1 y 3 la función predominante en los enunciados es apelativa.
b) en la viñeta 4 el enunciado es predominantemente referencial.
c) el estudiante en la viñeta 2, no está comunicando.
d) a y b son correctas.

5.- “Mientras el profesor habla, mueve las manos para acentuar aquello que él considera
importante” en el enunciado anterior se retrata un
a) gesto ilustrativo. b) gesto regulador. c) gesto adaptador. d) ninguna de las
anteriores.

6.-
Una persona para decirte que algo está bien realiza el siguiente
gesto anterior sin hablar. Corresponde a un gesto

a) Ilustrativo. b) regulador. c) emblemático.


d) adaptador.

7.-
En la imagen se retrata un gesto
a) Adaptador. B) Patógrafo. c) Ilustrador
d) regulador.

8.-

Según el código proxémico, en la foto los participantes utilizan una


zona

a) pública. b) personal. c) social. d) íntima.


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9.-

Según el código proxémico, en la foto los participantes utilizan una


zona

a) publica. b) personal. c) social. d) íntima.

10.-

La imagen corresponde al lenguaje no verbal conocido como

a) símbolo b) Signo c) ícono d) señal.

11.-
La imagen corresponde

a) Un ícono del tipo pictórico.


b) Un símbolo.
c) Un signo del tipo gráfico.
d) Un ícono del tipo gráfico.

12.-

La imagen corresponde

a) Un ícono del tipo pictórico.


b) Un ícono del tipo gráfico.
c) Un ícono del tipo ideográfico.
d) Un ícono secuencial.

13.- “Es el encargado de codificar una serie de ideas y transformarlas en un mensaje para ser
enviado” corresponde al factor del lenguaje de
a) Emisor b) mensaje c) código d) contexto

14.- “María le envía una carta desde Santiago a Juan para declararle su amor” el canal de la anterior
situación de comunicación es:
a) Declararle su amor b) María c) Juan d) La carta
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15.- ¿Cuál de los siguientes enunciados es el que mejor encaja en un contexto situacional formal?
a) hola ¿qué tal?
b) no seas chancho, lávate las manos.
c) Perro que ladra no muerde.
d) Buenos días señor, vengo por el trabajo.

16.- “Es el medio físico por el cual “viaja” el mensaje” es una definición del
a) Receptor b) canal c) contexto d) código

17.- ¿Cuáles de los siguientes enunciados corresponde mejor a un contexto?


a) ¡mamá, hay una araña en mi cama!
b) El inglés o el español en un registro informal
c) Juan, ya que él puede formular un mensaje.
d) En una plaza, informal, tema: amor.

18.- ¿Cuál de los siguientes enunciados cumple una función apelativa?


a) ¿puedes abrir la puesta que esta hedionda la sala?
b) me encantan los días lunes, hay que empezar siempre con el mejor ánimo.
c) La presidenta de la república estuvo encargada de la ONU mujeres.
d) No tengo idea de lo que habla el profesor en esta prueba.

19.- “Tu mirada es la que me completa y mi mirada es tuya, cuanto miro eres tú y tu eres mi ojos”
La función que cumple el enunciado anterior es poética ya que…
a) busca expresar sentimientos en el mensaje.
b) Juega con los significados y las palabras para crear belleza.
c) busca influenciar en los sentimientos del receptor.
d) habla de una situación objetiva: el amor.

20.- “Anticonstitucionalmente es la palabra más larga del español” es un enunciado que cumple
una función…
a) apelativa b) expresiva c) metalingüística c) fática d) poética

21.- “Es un enunciado que busca mantener la comunicación” es la definición de....


a) El factor del código b) la función apelativa
c) la función referencial e) ninguna de las anteriores.

22.- La función apelativa se centra en el factor del lenguaje conocido como


a) Emisor b) mensaje c) receptor d) canal

23.- Dos personas hablan pero no se entienden porque una habla francés y la otra español ¿En qué
factor del lenguaje hay ruido?
a) En el canal b) en el contexto c) en el emisor d) en el mensaje e) en el código
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Segunda Parte: Realiza las actividades.


24.- Dibuja un símbolo, en el siguiente cuadro explica su significado y porqué es un símbolo. (4 pts.)

Dibujo. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

25.- Dibuja un artefacto que se utilice para comunicar, explica cuál es su significado y el contexto
en el cual se utilice. (4 pts.)

Dibujo. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

Tercera Parte: Defina estas palabras de forma denotativa y connotativa. (2 pts. c/u, 8 puntos total)
26.-Mono
Denotativo: ______________________________________________________________________
Connotativo: _____________________________________________________________________
27.- Bruja
Denotativo: ______________________________________________________________________
Connotativo: _____________________________________________________________________
28.- Torpedo
Denotativo: ______________________________________________________________________
Connotativo: _____________________________________________________________________
29.- Burro
Denotativo: ______________________________________________________________________
Connotativo: _____________________________________________________________________

Cuarta parte: interprete el significante y significado de la siguiente imagen (una ambulancia


corre apresuradamente por la calle) (4 pts.)

30.Significante:______________________
___________________________________

31.Significado:_______________________
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