Actividad de aprendizaje 5

Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

Presentado Por
Margarita Rosa Varela Pedroza

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Tecnólogo en Negociación Internacional

Ficha 1565347

Junio 2018
 Actividad de aprendizaje 5

Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

El hecho de que se deba recurrir a los términos de libertad, justicia respeto,

responsabilidad, entre otros, como marco conceptual para el ejercicio social y profesional,
hace que surja la inquietud de que estos saberes se conviertan en conocimientos activos
y que sean utilizados de forma continua en el actuar diario y no solo en el campo laboral
sino también en el social y familiar, por lo tanto el objetivo de esta evidencia es que se
apropie de estos conceptos realizando una autoevaluación para su mejoramiento
personal.

Para el desarrollo de esta autoevaluación lea los conceptos que se encuentran

formulados en la tabla que aparece a continuación, luego diligénciela en su totalidad,
colocando al frente de cada uno de estos, su autoevaluación teniendo en cuenta que
debe escoger uno de los siguientes niveles de valoración y justificar su respuesta:

 Bueno.

 Por mejorar.

 Bueno y puedo mejorar.

Concepto Autoevaluación
Bueno soy una persona que respeta los
Libertad: es la facultad natural de la derechos de los demás
voluntad humana para determinar
espontáneamente sus actos. En ella
encuentra, o debe encontrar, equilibrio
el orden social. En su uso, el hombre
debe tener en cuenta los derechos
ajenos.

Bueno soy una persona muy justa

Justicia: dar a cada uno lo que
corresponde o pertenece según sus
cualidades y capacidades. Por ejemplo:
a cada estudiante se le asigna una
calificación de acuerdo a su esfuerzo.
Respeto: reconocimiento que uno hace Bueno me considero una persona
de las cualidades superiores de una respetuosa
persona, tales como su posición social
o moral, que se acompaña de
obediencia y una especie de veneración
hacia ella. Es el cuidado que se pone en
no ofender o herir la susceptibilidad de
las personas.

Bueno y puedo mejorar me considero

Responsabilidad: obligación de una persona responsable cumplidora
demostrar que el trabajo se ha realizado
conforme a las normas y estándares
previamente acordados.

Bueno me considero una persona muy

Tolerancia: es la capacidad de aceptar tolerante y respuetosa de los
o respetar la ideología y los valores pensamientos ajenos .
sociales de otra persona o grupo de
personas. El límite de los derechos de
una persona está donde comienzan los
de la otra.

Bueno y puedo mejorar soy muy solidaria

Solidaridad: es la colaboración mutua me gusta ayudar por eso trabajo en una
entre las personas, como aquel fundación porque atraves de este medio
sentimiento que mantiene a las puedo ayudar a otras personas
personas unidas en todo momento,
sobre todo cuando se viven
experiencias de las que no resulta fácil
salir.

Bueno y puedo mejorar soy muy

Amor: la expresión más íntima de los amorosa amo a mi familia sobre todo
seres humanos ya sea en la familia, con quiero y creo en Dios
los amigos, con los más necesitados,
un ejemplo vivo, cuando Jesucristo
murió en una cruz por amor a todos.

Bueno y puedo mejorar me pongo en el

Alteridad: la alteridad hay que lugar de otros soy comprensiva a
entenderla a partir de una división entre algunas situaciones me gusta ayudar soy
 un yo y un otro, o entre un nosotros y un capaz de servir para mejorar un
ellos. El otro tiene costumbres, problema
tradiciones y representaciones
diferentes a las del yo, por eso forma
parte de ellos y no de nosotros.

La alteridad implica ponerse en el lugar

de ese otro, alternando la perspectiva
propia con la ajena; es decir, la alteridad
viene a ser una buena muestra de
interés por comprenderse. De ahí que
se encargue por fomentar tanto el
diálogo como los acuerdos e incluso las
vías de paz a cualquier posible
conflicto.

Bueno y puedo mejorar soy capaz de ser

Criticidad: la capacidad que tiene el objetiva y hacer criticas con
hombre para hacer conscientemente responsabilidad sin ofender a nadie.
afirmaciones verdaderas cayendo en
cuenta de por qué las hace, de los
límites de estas afirmaciones y del
dinamismo que lo lleva a agruparse
siempre más allá de los límites.

La criticidad es el equilibrio entre la

subjetividad con la objetividad, es decir
ver la realidad por sí mismo y poderla
ver desde el punto de vista de los
demás. La crítica debe ser responsable
y verídica, quien critica encuentra un
lado positivo a las cosa, muy por el
contrario al criticón.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al

instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.
2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje

con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal
según los requerimientos del proceso formativo.