Anda di halaman 1dari 39

HERU PURWOKO, S.

Pd

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN


SEKOLAH (RKAS)
SMP STANDAR NASIONAL
2010/2011

SMP NEGERI 2 KWADUNGAN NGAWI


ALAMAT : JL. RAYA KENDUNG-POJOK KWADUNGAN NGAWI
TELP. (0351) 771 9686

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI


DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2010

RKAS 1
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH
RKAS
RENCANA JANGKA PENDEK SATU TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011

A. ANALISIS LINGKUNGAN OPERASIONAL STRATEGIS


SMP Negeri 2 Kwadungan berdiri awal tahun pelajaran 2004/2005, sampai saat
ini berumur 6 tahun dan baru meluluskan 4 kali angkatan. Jadi keberadaanya pada tahun
ke dua tahab SSN ini masih juga jauh dari apa yang diharapkan. Namun sesuai dengan
Visi dan Misi Sekolah, maka SMP Negeri 2 Kwadungan bertekat untuk segera
memenuhi apa yang diharapkan oleh masyarakat, Bangsa dan Negara.
Masyarakat sekitar cukup mendukung terhadap keberadaan SMPN 2 Kwadungan Ngawi,

B. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

Proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi sangat kondusif,


berjalan sebagaimana mestinya sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Sejak Tahun
Pelajaran 2006/2007 telah menyiapkan dan melaksanakan KTSP namun baru kelas 7,
sedangkan kelas 8 dan 9 masih menggunakan kurikulum 2004. Mulai tahun pelajaran
2009/2010 KTSP telah dilaksanakan untuk semua tingkat (kelas 7,8,9)

. Dalam pelaksanaan kurikulum yang sedang berjalan mengamanatkan pola


pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Edukatif, Dan Menyenangkan (PAIKEM) .
Untuk mewujudkan hal tersebut guru harus mau meningkatkan profesionalisme sebagai
pendidik. Guru–guru di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi telah berupaya untuk
mengimplementasikan pola pembelajaran yang diamanatkankan dalam kurikulum,
namun masih banyak mengalami kendala. Permasalahan yang muncul guru belum siap
menghadapi perubahan, fasilitas kurang memadai, serta infrastruktur yang mendukung
pelaksanaan kurikulum belum memadai. Namun demikian guru- guru siap
melaksanakan kurikulum dengan segala keterbatasan.

Sampai dengan tahun 2010/2011 SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi dikelola oleh
seorang Kepala Sekolah, 33 tenaga pendidik terdiri 30 guru PNS, 3 guru honorer, serta 7
tenaga Tata Usaha, 1 tenaga Perpustakaan, 1 tenaga tukang kebun, dan 2 tenaga
keamanan.sekolah.
RKAS 2
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
Untuk mendukung pengelolaan Sekolah berbagai fasilitas untuk mengembangkan diri
baru tersedia ruang laboratorium IPA, laboratorium Komputer, lapangan olahraga
dan ruang perpustakaan, sedangkan fasilitas lain untuk pengembangan diri seperti
ruang Multi Media, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang radio pendidikan,
mushola, sampai SSN tahab dua ini belum dapat terpenuhi.

Keberadaan SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi termasuk wilayah pedesaan dan tidak
ada jaringan telepon, sehingga untuk mengembangkan ICT harus menggunakan cara
lain yaitu menggunakan HP sebagai modem, sehingga perkembanganya sangat lambat
dan ini pun baru di ruang TU. Namun dengan adanya Program SSN ini pada tahun
2009/2010 sudah dapat di atasi yaitu dengan memasang Antene untuk akses Internet dan
sudah mencakup ruang TU, Kepala Sekolah, Guru dan Lab Komputer. Namun
Bandwitnya masih kecil hal ini disebabkan karena belum ada alokasi dana. Rencana
tahun ini akan menambah Bandwith sehingga ruang Lab. bisa tersjangkau untuk semua
komputer. Keberadaan internet terhadap pelaksanaan pembelajaran pengaruhnya sangat
luar biasa yaitu kesulitan materi bagi guru 50% sudah bisa diatasi.

Sekolah sudah berusaha menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah. Setiap mengambil


suatu kebijakan pihak manajemen sekolah melibatkan semua unsur sekolah, guru,
karyawan dan komite sekolah, untuk diajak musyawarah.

.Standar kelulusan prestasi akademik hampir memenuhi standar nasional


pendidikan nasional, hal ini terbukti dari tingkat kelulusan siswa yang mencapai 99%
setiap tahunnya. (SKBM 70 dan nilai rata-rata NUN telah mencapai 7,45). Prestasi non
akademik sekolah masih belum memenuhi standart, namun melihat dari bakat yang
telah dimiliki para siswa, ada kemungkinan untuk menjadi juara kususnya untuk Volly
dan sepak bola mini.
Tenaga pendidik dan tenaga pendidikan telah mencapai 100% memenuhi standar
pendidikan nasional.

Standar pembiayaan belum memenuhi standar nasional pendidikan (Rp. 47.000


rupiah per bulan per anak). Standar penilaian guru dan sekolah telah melaksanakan
system penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum atau standar nasional pendidikan
(hanya dalam beberapa hal masih perlu pembinaan baik dalam hal tingkat kesulitan
maupun model-model yang digunakan).

RKAS 3
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
Hasil analisis Kondisi saat ini adalah sbb :

NO. KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI


3 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
a Bidang akademik: (Kecerdasan)
Rata2 pencapaian NUN = 6.8
Olimpiade sains bidang matematika memperoleh juara 3 di Tigkat Kabupaten
Olimpiade sains bidang biologi memperoleh juara 10 besar di Tigkat Kabupaten
Olimpiade sains bidang fisika matematika memperoleh juara 10 besar di Tigkat
Kabupaten
Olimpiade sains bidang IPS belum memperoleh juara
Olimpiade sains bidang astronomi belum memperoleh juara
Telling Story juara harapan 3 tingkat kabupaten
b Bidang non akademik (Pengetahuan dan Kepribadian)
- Pengetahuan : Melaksanakan Study Tour 1 kali dalam 1 Tahun
- Kepribadian :
- Bola Voly mini memperoleh juara harapan 3 Tigkat Kabupaten
- Atletik belum memperoleh juara
- Tenes Meja belum memperoleh juara
- Bulu tangkis belu memperoleh juara
- Catur belummemperoleh juara
- PMR memperoleh juara 10 besar di Tigkat Kabupaten
- Regu Pramuka memperoleh juara 10 besar di Tigkat Kabupaten
- Seni Tari/hadrah memperoleh juara 10 besar di Tigkat Kabupaten
- Akhlak Mulia :
94% siswa mampu membaca AlQur’an
- Ketrampilan Untuk Hidup
- Jumlah siswa yang diberi bekal kusus di bidang computer baru 5% dari
seluruh siswa
-Pendidikan lanjut :
- Kelulusan:
- Jumlah kelulusan 92%
- Melanjutkan studi:
- Jumlah lulusan yang melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi 85%

RKAS 4
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
C. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG ( 1 TAHUN KE DEPAN )

NO. PROGRAM

3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


a Bidang akademik: (Kecerdasan )
Rata2 pencapaian NUN 7,5
Olimpiade sains bidang matematika Juara 2 Kabupaten
Olimpiade sains bidang biologi 5 besar Tk. Kab.
Olimpiade sains bidang fisika matematika 5 besar Tk. Kab
Olimpiade sains bidang IPS 10 besar TK.Kab
Olimpiade sains bidang astronomi 10 besar TK.Kab
Telling Story Harapan 2 Tk.Kab

b Bidang non akademik:


Pengetahuan :
Melaksanakan Study Tour 1 Kali
Kepribadian :
Bola Voly Harapan 2 Tk.Kab.
Atletik 10 besar TK.Kab
Tenes Meja 10 besar TK.Kab
Bulu tangkis 10 besar TK.Kab
Catur 10 besar TK.Kab
PMR 7 besar Tk. Kab.
Regu Pramuka 7 besar Tk. Kab.
Seni Tari/hadroh 7 besar Tk. Kab.
Akhlak Mulia :
siswa mampu membaca AlQur’an 96%
Ketrampilan untuk Hidup:
Jumlah siswa yang diberi bekal kusus di bidang computer 10%
baru 40% dari seluruh siswa
.........
Pendidikan Lanjut :
Kelulusan:
Prosentase kelulusan 100%
Melanjutkan studi:
Jumlah lulusan yang melanjutkan studi ke jenjang lebih 90%
tinggi

RKAS 5
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SATU (1) TAHUN
SMP Negeri 2 Kwadungan satu tahun mendatang diharapkan tetap menjadi salah satu
SMP yang menjadi dambaan masyarakat sekitarnya

KONDISI
PENDIDIKAN BESAR
NO
.
KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI MASA TANTANGA
DATANG (1 N NYATA
Tahun )
1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
a Bidang akademik: (Kecerdasan)
Rata2 pencapaian NUN = 6.8 7,5 0,70
Olimpiade sains bidang matematika memperoleh juara 3 Juara 2 1 tingkat
di Tigkat Kabupaten Kabupaten
Olimpiade sains bidang biologi memperoleh juara 10 5 besar Tk. 5 tingkat
besar di Tigkat Kabupaten Kab.
Olimpiade sains bidang fisika matematika memperoleh 5 besar Tk. 5 tingkat
juara 10 besar di Tigkat Kabupaten Kab
Olimpiade sains bidang IPS belum memperoleh 10 besar 1 tingkat
juara TK.Kab
Olimpiade sains bidang astronomi belum 10 besar 1 tingkat
memperoleh juara TK.Kab
Telling Story juara harapan 3 tingkat kabupaten Harapan 2 1 tingkat
Tk.Kab
b Bidang non akademik (Pengetahuan dan Kepribadian)
- Pengetahuan :
Melaksanakan Study Tour 1 kali dalam 1 Tahun 1 Kali -
- Kepribadian :
Bola Voly mini memperoleh juara harapan 3 Tigkat Harapan 2 1 tingkat
Kabupaten Tk.Kab.
Atletik belum memperoleh juara 10 besar 1 tingkat
TK.Kab
Tenes Meja belum memperoleh juara 10 besar 1 tingkat
TK.Kab
Bulu tangkis belu memperoleh juara 10 besar 1 tingkat
TK.Kab
Catur belummemperoleh juara
PMR memperoleh juara 10 besar di Tigkat Kabupaten 7 besar Tk. 3 tingkat
Kab.
Regu Pramuka memperoleh juara 10 besar di Tigkat 7 besar Tk. 3 tingkat
Kabupaten Kab.
Seni Tari/hadrah memperoleh juara 10 besar di Tigkat 7 besar Tk. 3 tingkat
Kabupaten Kab.
- Akhlak Mulia :
94% siswa mampu membaca AlQur’an 96% 4%
- Ketrampilan Untuk Hidup :
- Jumlah siswa yang diberi bekal kusus di bidang 10% 5%
computer baru 5% dari seluruh siswa
-Pendidikan lanjut :
Kelulusan:
Jumlah kelulusan 92% 100% 8%
Melanjutkan studi:
Jumlah lulusan yang melanjutkan studi ke jenjang lebih 90% 5%
tinggi 85%

RKAS 6
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
E. TUJUAN SITUASIONAL / SASARAN
1. Sekolah mampu meningkatkan rata-rata nilai Nun dari 6.8 hingga 7,50
dengan mengintensifkan program BBI.
2. Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains bidang
matematika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten.
3. Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains bidang biologi masuk
5 besar lomba di tingkat Kabupaten.
4. Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains bidang Fisika masuk
5 besar lomba di tingkat Kabupaten
5. Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains bidang IPS
menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
6. Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains bidang
Astronomi menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
7. Sekolah mampu mengembangkan Telling Story yang mampu masuk juara harapan
2 lomba di tingkat Kabupaten.
8. Sekolah mampu mengembangkan Tim Bola Voly menjadi juara harapan 2 lomba
di tingkat Kabupaten.
9. Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
10. Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
11. Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
12. Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
13. Sekolah mampu mengembangkan PMR menjadi juara 7 besar lomba di
tingkat Kabupaten
14. Sekolah mampu mengembangkan regu Pramuka menjadi juara 7 besar lomba
di tingkat Kabupaten
15. Sekolah mampu mengembangkan Seni tari/ hadrah yang mampu menjadi juara
7 besar lomba di tingkat Kabupaten
16. Sekolah mampu menuntaskan siswa mampu membaca Al-qur’an dari 96%
menjadi 98%
17. Sekolah mampu memberikan bekal ketrampilan komputer 10% dari jumlah siswa
18. Sekolah mampu meningkatkan Persentase kelulusan dari 92 % menjadi 100%
19. Sekolah mampu meningkatkan Persentase jumlah lulusan yang melanjutkan
ke jenjang yang lebih tinggi dari85% menjadi 90%

RKAS 7
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
F. IDENTIFIKASI URUSAN-URUSAN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI
SETIAP SASARAN.

1. PEMENUHAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

a. SASARAN -19 : Sekolah mampu meningkatkan rata-rata nilai Nun dari 6.8
hingga 7,50 dengan mengintensifkan program BBI..
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Kurikulum

 Tenaga Kependidikan

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

b. SASARAN -20 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang matematika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten.
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 8
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
c. SASARAN 21 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang biologi masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten.
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

d. SASARAN 22 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang Fisika masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 9
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
e. SASARAN 23 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang IPS menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid



f. SASARAN 24 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang Astronomi menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Bank Soal,

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 10
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
g. SASARAN 25 : Sekolah mampu mengembangkan Telling Story yang
mampu masuk juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten.

Komponen yang diperlukan


a. Internal
 Guru

 Kepala Sekolah,

 Siswa

 Buku sumber

 Sumber cerita

 Dana

 ATK

 Media Cerita

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid



h. SASARAN 26 : Sekolah mampu mengembangkan Tim Bola Voly menjadi
juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten..
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru pembina

 Materi Latihan

 Lapangan Volly

 Siswa

 Kostum

 Peralatan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 11
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
i. SASARAN 27 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru pembina

 Materi Latihan

 Lapangan Volly

 Siswa

 Kostum

 Peralatan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid


j. SASARAN 28 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru pembina

 Materi Latihan

 Lapangan Volly

 Siswa

 Kostum

 Peralatan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 12
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
k. SASARAN 29 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru pembina

 Materi Latihan

 Lapangan Volly

 Siswa

 Kostum

 Peralatan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid


l. SASARAN 30 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru pembina

 Materi Latihan

 Lapangan Volly

 Siswa

 Kostum

 Peralatan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 13
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
m. SASARAN 31 : Sekolah mampu mengembangkan PMR menjadi juara 7 besar
lomba di tingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala Sekolah

 Guru Pembina

 Materi Latihan

 Tempat latihan

 Siswa

 Tenda

 Perlengkapan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid



n. SASARAN 32 : Sekolah mampu mengembangkan regu Pramuka menjadi
juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru Pembina

 Materi Latihan

 Tempat latihan

 Siswa

 Tenda

 Perlengkapan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 14
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
o. SASARAN 33 : Sekolah mampu mengembangkan Seni tari/ hadrah yang
mampu menjadi juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru pembina

 Guru Pelatih

 Materi Latihan

 Tempat latihan

 Listrik

 Siswa

 Sound Sistem

 Perlengkapan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid



p. SASARAN 34 : Sekolah mampu menuntaskan siswa mampu membaca
Al-qur’an dari 96% menjadi 98%
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru pembina

 Kepala Sekolah,

 Materi

 Al-Qur’an

 Siswa

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 15
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
q. SASARAN 35 : Sekolah mampu memberikan bekal ketrampilan komputer
10% dari jumlah siswa
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Guru pembina

 Kepala Sekolah,

 Materi

 Komputer

 LCD

 Siswa

 Dana

 ATK

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid


r. SASARAN 36 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase kelulusan dari
92 % menjadi 100%
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kurikulum

 Kesiapan Teknis

 Siswa

 Mental Siswa

 Guru

 Kepala Sekolah

 BBI

 Try Out

 ATK

 Tenaga Kependidikan

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

RKAS 16
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
s. SASARAN 37 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase jumlah
lulusan yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dari 85%
menjadi 90%
Komponen yang diperlukan
a. Internal
 Kepala sekolah

 Guru BK

 Guru

 Kesiapan Teknis

 Siswa

 Mental Siswa

 Guru

 TU

 Dana

b. Eksternal
 Komite

 Orang tua wali murid

G. ANALISIS SWOT
1. STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN
a. SASARAN 19 : Sekolah mampu meningkatkan rata-rata nilai Nun dari 6,8
hingga 7,50 dengan mengintensifkan program BBI.
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi UN √
UN
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 80% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Kurikulum Materi UN sesuai Materi UN sesuai √
KTSP KTSP
Tenaga Siap membantu Siap membantu secara √
Kependidikan secara administrasi administrasi
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Buku sumber Tersedia Kurang √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL √
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √
RKAS 17
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
b. SASARAN 20 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains
bidang matematika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 90% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

c. SASARAN 21 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains


bidang biologi masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten.
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 90% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

RKAS 18
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
d. SASARAN 22 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade Sains
bidang Fisika masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten.
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 90% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

e. SASARAN 23 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang IPS menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 90% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

RKAS 19
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
f. SASARAN 24 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang Astronomi menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
KOMPONEN/ FUNGSI
KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA
SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar Motivasi belajar 90% √
100%
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
Bank Soal Lengkap Kurang Lengkap √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

g. SASARAN 25 : Sekolah mampu mengembangkan Telling Story yang mampu


masuk juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten.
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
1. INTERNAL
Guru Menguasai materi Menguasai materi √
Siswa Motivasi belajar 100% Motivasi belajar 90% √
Kepala Sekolah Loyalitas tinggi Loyalitas tinggi √
Buku sumber Tersedia Tersedia √
Dana Dana siap dari bos Dana siap dari bos √
Sumber cerita Cukup Kurang √
Meia cerita Tersedia Belum tersedia √
ATK ATK tersedia ATK tersedia √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua siswa Mendukung Mendukung √

RKAS 20
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
h. SASARAN 26 : Sekolah mampu mengembangkan Tim Bola Voly menjadi
juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten.

TINGKAT
C KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Lapangan Volly Tersedia Tersedia √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Kostum Tersedia Kurang √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

i. SASARAN 27 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
C KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Lapangan Volly Tersedia Tersedia √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Kostum Tersedia Kurang √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

RKAS 21
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
j. SASARAN 28 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
C KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Lapangan Volly Tersedia Tersedia √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Kostum Tersedia Kurang √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

k. SASARAN 29 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
C KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Lapangan Volly Tersedia Tersedia √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Kostum Tersedia Kurang √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

RKAS 22
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
l. SASARAN 30 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
TINGKAT
C KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Lapangan Volly Tersedia Tersedia √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Kostum Tersedia Kurang √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

m. SASARAN 31 : Sekolah mampu mengembangkan regu PMR menjadi juara 7


besar lomba di tingkat Kabupaten
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Tempat latihan Tersedia Tersedia √
Tenda Tersedia 4 Tersedia 2 √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Perlengkapan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua Wali Mendukung Mendukung √

RKAS 23
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
n. SASARAN 32 : Sekolah mampu mengembangkan regu Pramuka menjadi
juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Tempat latihan Tersedia Tersedia √
Tenda Tersedia 4 Tersedia 2 √
Pembina Berkompeten Berkompeten √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Perlengkapan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √
Orang tua Wali Mendukung Mendukung √

o. SASARAN 33 : Sekolah mampu mengembangkan Seni tari/ hadrah yang


mampu menjadi juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten

KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Guru Pembina Berkompeten berkompeten √
Pelatih ada Tidak ada √
Materi latihan Sesuai program Sesuai program √
Tempat latihan Tersedia Tersedia √
Listrik Tersedia Tersedia √
Sound sistem Memadai Kurang memadai √
Siswa Semangat tinggi Semangat tinggi √
Peralatan Tersedia Kurang √
Dana Cukup Cukup √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

RKAS 24
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
p. SASARAN 34 : Sekolah mampu menuntaskan siswa mampu membaca Al-
qur’an dari 96% menjadi 98%
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Guru Pembina Berkompeten berkompeten √
Kepala sekolah mendukung mendukung √
Materi Sesuai program Sesuai program √
Al-qur’an Tersedia kurang √
siswa semangat semangat √
Dana Cukup Cukup √
ATK Tersedia Tersedia √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

q. SASARAN 35 : Sekolah mampu memberikan bekal ketrampilan komputer


10% dari jumlah siswa
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Guru Pembina Berkompeten berkompeten √
Kepala sekolah mendukung mendukung √
Materi Sesuai program Sesuai program √
Komputer Tersedia kurang √
siswa semangat semangat √
Dana Cukup Cukup √
ATK Tersedia Tersedia √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung Mendukung √

RKAS 25
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
r. SASARAN 36 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase kelulusan dari
92 % menjadi 100%
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
Kurikulum KTSP KTSP √
Siswa Termotivasi Kurang termotivasi √
Kesiapan Teknis Baik Baik √
Mental Siswa Baik Kurang √
Dana Memadai Cukup √
Guru Berkompeten Berkompeten √
BBI Terprogram Terprogram √
Try Out Terprogram Terprogram √
ATK Tersedia Tersedia √
Kepala Sekolah Menfasilitasi Menfasilitasi √
Tenaga Siap membantu Siap membantu √
Kependidikan
B. EKSTERNAL
Orang Tua / Wali Mendukung Mendukung √
Siswa
Komite Sekolah Mendukung Mendukung √

s. SASARAN 37 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase jumlah lulusan


yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dari 85% menjadi 90%

KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
A. INTERNAL
NUN Yang Tinggi NUN rata – rata 7,5 NUN rata – rata √
7,45
Siswa Siswa Siap Melanjutkan Siswa siap √
ke sekolah yang lebih
tinggi
Guru Guru memberi motivasi Guru memberi √
kepada siswa motivasi
Kepala Sekolah Membuat program Telah √
penambahan materi memprogramkan
UNAS pemantapan materi
UNAS
Dana Mencukupi untuk Orang tua kurang √
melanjutkan ke sekolah mampu
yang lebih tinggi
Informasi Studi Cukup Informasi dari Sekolah memberi √
Lanjut sekolah Informasi
Strategi Memilih Guru memberikan Guru memberi √
Sekolah strategi dalam memilih strategi dalam
sekolah memilih sekolah
Motivasi Siswa Tinggi dalam Tinggi untuk √
RKAS 26
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
KOMPONEN/ TINGKAT
FUNGSI DAN KRITERIA KESIAPAN KONDISI NYATA KESIAPAN
FAKTORNYA SIAP TIDAK
melanjutkan sekolah melanjutkan ke
lebih tinggi sekolah yang lebih
tinggi
B. EKSTERNAL
Orang Tua / Wali Orang tua mendukung Orang tua √
Siswa siswa / anaknya mendukung siswa /
anaknya
Komite Sekolah Mendukung kelanjutan Mendukung siswa √
sekolah siswa dalam melanjutkan
sekolah
Jarak Rumah Terjangkau oleh Transportasi tersedia √
Dengan Sekolah trasportasi
Yang Di tuju

H. ALTERNATIF LANGKAH LANGKAH PENYELESAIAN

MASALAH 1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

a. SASARAN - 19 : Sekolah mampu meningkatkan rata-rata nilai Nun dari 6,8


hingga 7,50 dengan mengintensifkan program BBI.
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Memberi hadiah bagi siswa
Siswa Motivasi Kurang yang rangking 1 , 2,3 di
Sekolah
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

b. SASARAN - 20 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang matematika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

c. SASARAN - 21 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang Biologi memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

RKAS 27
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
d. SASARAN - 22 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang Fisika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

e. SASARAN 23 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang IPS menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

f. SASARAN 24 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang Astronomi menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN
Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber
Bank Soal Kurang Lengkap Menambah Bank Soal

g. SASARAN - 25 : Sekolah mampu mengembangkan Telling Story yang mampu


masuk juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Buku Sumber Kurang Lengkap Pengadaan Buku sumber


Sumber
Kurang Mencari sumber di Internet
belajar/cerita
Media cerita Kurang terpenuhi Di penuhi

h. SASARAN - 26 : Sekolah mampu mengembangkan Tim Bola Voly menjadi


juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Kostum Tidak punya Pengadaan Kostum


Peralatan Peralatan Kurang Pengadaan peralatan

RKAS 28
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
i. SASARAN 27 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Kostum Tidak punya Pengadaan Kostum


Peralatan Peralatan Kurang Pengadaan peralatan

j. SASARAN 28 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Kostum Tidak punya Pengadaan Kostum


Peralatan Peralatan Kurang Pengadaan peralatan

k. SASARAN 29 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Kostum Tidak punya Pengadaan Kostum


Peralatan Peralatan Kurang Pengadaan peralatan

l. SASARAN 30 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Kostum Tidak punya Pengadaan Kostum


Peralatan Peralatan Kurang Pengadaan peralatan

m. SASARAN - 31 : Sekolah mampu mengembangkan regu PMR menjadi juara 7


besar lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Peralatan Peralatan Kurang Membeli tenda


perlengkapan Perlengkapan kurang Pengadaan Perlengkapan

RKAS 29
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
n. SASARAN - 32 : Sekolah mampu mengembangkan regu Pramuka menjadi
juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Peralatan Peralatan Kurang Membeli tenda


perlengkapan Perlengkapan kurang Pengadaan Perlengkapan

o. SASARAN - 33 : Sekolah mampu mengembangkan Seni tari/ hadrah yang


mampu menjadi juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Peralatan Peralatan Kurang Membeli Organ


Pelatih Tidak ada Saling mengisi
Sound system Kurang memadai Melengkapi

p. SASARAN - 34 : Sekolah mampu menuntaskan siswa mampu membaca Al-


qur’an dari 96% menjadi 98%
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Al-qur’an kurang Siswa disuruh membawa

q. SASARAN - 36 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase kelulusan dari 92%


menjadi 100%
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Diadakan Bimbingan
siswa Mental siswa Kurang
Konseling
Bekerja sama dengan wali
Motivasi Motivasi kurang murid
Mencarikan Sekolah

RKAS 30
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
r. SASARAN - 37 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase jumlah lulusan
yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dari 85% menjadi 90%
FAKTOR YANG PERSOALAN PADA ALTERNATIF PEMECANAHN
TIDAK SIAP KOMPONEN/FAKTOR PERSOALAN

Dana orang tua kurang Mencari sekolah terdekat


Dana
mencukupi
Diusulkan untuk mendapatkan
BKM

I. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA KEGIATAN

1. PEMENUHAN SKL

a. SASARAN 19 : Sekolah mampu meningkatkan rata-rata nilai Nun dari


6,8 hingga 7,50 dengan mengintensifkan program BBI.
Menyusun program pendalaman materi UN
Membentuk panitia pelaksanaan pendalaman materi
UN Menyusun materi pendalaman MAPEL UN
Menentukan anggaran
Menyusun jadwal pelaksanaan dan evaluasi / try
out Menyusun Laporan

b. SASARAN 20 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang matematika memperoleh juara 2 lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber
Menambah Bank Soal
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

RKAS 31
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
c. SASARAN 21 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang biologi masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber
Menambah Bank Soal
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

d. SASARAN 22 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang fisika masuk 5 besar lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber
Menambah Bank Soal
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

e. SASARAN 23 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade


Sains bidang IPS menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber
Menambah Bank Soal
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

RKAS 32
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
f. SASARAN 24 : Sekolah mampu mengembangkan kelompok Olympiade
Sains bidang Astronomi menjadi juara 10 besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber
Menambah Bank Soal
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

g. SASARAN 25 : Sekolah mampu mengembangkan Telling Story yang


mampu masuk juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten.
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Melengkapi Buku sumber dari
internet Foto copy Sumber Belajar
Pengadaan Media cerita yang diperlukan
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (siswa,
Pembina) Menyusun Laporan

h. SASARAN 26 : Sekolah mampu mengembangkan Tim Bola Voly menjadi


juara harapan 2 lomba di tingkat Kabupaten.
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun jadwal pertandingan dengan club
lain Menyusun Laporan

RKAS 33
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
i. SASARAN 27 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun jadwal pertandingan dengan club
lain Menyusun Laporan

j. SASARAN 28 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun jadwal pertandingan dengan club
lain Menyusun Laporan

k. SASARAN 29 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10


besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun jadwal pertandingan dengan club
lain Menyusun Laporan

RKAS 34
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
l. SASARAN 30 :Sekolah mampu mengembangkan menjadi juara 10
besar ditingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun jadwal pertandingan dengan club
lain Menyusun Laporan

m. SASARAN 31 : Sekolah mampu mengembangkan regu PMR menjadi


juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun Laporan

n. SASARAN 32 : Sekolah mampu mengembangkan regu Pramuka menjadi


juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan saran dan prasarana
Menyusun Laporan
o. SASARAN 33 : Sekolah mampu mengembangkan Seni tari/ hadrah yang
mampu menjadi juara 7 besar lomba di tingkat Kabupaten
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan,
pelatih) Menyediakan sarana dan prasarana
Menyusun Laporan

RKAS 35
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
p. SASARAN 34 : Sekolah mampu menuntaskan siswa mampu membaca Al-
qur’an dari 96% menjadi 98%
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan, guru
pembina) Menyediakan sarana dan prasarana
Menyusun Laporan

q. SASARAN 35 :Sekolah mampu memberikan bekal ketrampilan komputer


10% dari jumlah siswa
Menyusun program pembinaan
Menentukan anggaran
Menyusunan jadwal kegiatan
Koordinasi dengan pihak terkait (kesiswaan, guru
pembina) Menyediakan sarana dan prasarana
Menyusun Laporan

r. SASARAN 36 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase kelulusan dari


92% menjadi 100%
Menyusun program tercapainya kelulusan 100%
Menyiapkan dan meningkatkan kesiapan mental
siswa Menentukan anggaran
Meningkatkan kerjasama dengan orang tua siswa
Mengadakan Try OUT interen (yang diadakan oleh sekolah) dan
eksteren (yang diadakan oleh Dinas Pendidikan dan Pihak – pi hak lain)
Menyusun Laporan

s. SASARAN 37 : Sekolah mampu meningkatkan Persentase jumlah lulusan


yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dari85% menjadi 90%
Meningkatkan perolehan NUN
Memberikan wawasan kepada siswa terhadap sekolah yang akan
dipilih Menyusun Laporan

RKAS 36
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
J. SUPERVISI, MONITORING, EVALUASI DAN AKREDITASI SEKOLAH
1. Persiapan
2. Pengembangan perangkat instrumen
3. Menyusun jadwal
4. Menyiapkan instrumen evaluasi atau monitoring
5. Pelaksanaan
a. Pengambilan data
b. Analisis data
c. Pemecahan masalah
6. Pelaporan
7. Tindak lanjut

K. RENCANA MONITORING DAN EVALUASI


1. Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan
a. Membentuk tim monitoring dan evaluasi Pengembangan Standar Kelulusan yang
terdiri dari Kepala Sekolah, koordinator urusan, guru senior.
b. Menyusun format monitor dan evaluasi
c. Melaksanakan monitoring dan evaluasi secara periodik dan terjadwal
terhadap pelaksanaan program pengembangan standar kelulusan
d. Menyusun Program Tindak lanjut pelaksanaan monitor dan evaluasi
e. Melaksanakan tindak lanjut hasil monitor dan evaluasi.

RKAS 37
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
L. RENCANA ANGGARAN PROGRAM.

3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


NO KOMPO-NEN ASPEK PROGRAM KEGIATAN SUMBER DANA JUMLAH
BOS SSN APBD I APBD II KOMITE
1 Kompetensi Lul 1. Pengetahuan Pembinaan prestasi Lomba mata pelajaran (OSN) 6.210.000 6.210.000
akademik
Penyelenggaraan BBI 25.480.000 6.000.000 31.480.000
Try out Ujian Nasional 19.040.000 19.040.000
2. Kepribadian Pembinaan Penyelenggaraan: kegiatan 2.300.000 2.300.000
kepribadian unggul, PMR
wawasan Penyelenggaraan: kegiatan 7.500.000 7.500.000
kebangsaaan, dan kepramukaan
bela negara
Peringatan Hari Besar Nasional 6.000.000 6.000.000

BK : home visit 900.000 900.000


Pembinaan prestasi Penyelenggaraan lomba dan 1.740.000 1.740.000
seni, dan/atau pertandingan olahraga
olaharaga sesuai (volleyball, atletik, tenis meja,
bakat dan minat bulutangkis, tenis meja, catur )

Penyelenggaraan: kegiatan 1.740.000 1.740.000


Seni
Penyelenggaraan: kegiatan 1.740.000 1.740.000
membaca alqur'an
3. Akhlak Mulia Pembinaan Penyelenggaraan: Memperingati 1.600.000 1.600.000
keimanan dan hari hari besar keagamaan
ketakwaan terhadap
Tuhan Yang Maha Pondok Romadhon 2.480.000 2.480.000
Esa
4. Ketrampilan un Pembinaan Pelatihan bercerita dalam 720.000 720.000
komunikasi dalam bahasa Inggris (Story Telling )
bahasa Inggris
Pembinaan operator Pelatihan Operator komputer 1.500.000 1.500.000
komputer
JUMLAH 78.950.000 - - - 6.000.000 84.950.000
RKAS 38
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
JADWAL KEGIATAN

M. PROGRAM KERJA DAN RENCANA TIAP KEGIATAN

1. Kapan di laksanakan …..(buat jadwal )


2. Siapa saja yang terlibat …( buat panitian,Jobdiskri ption, Kelengkapan administrasi)
3. Peralatan, Atk, mungkin dana, HR pelaksanaan, dsb berapa jumlahnya (buat Rencana anggaran Biayasecara rinci = besar
sesuaikan dengan dana yang sudah teralokasikan di atas), jika harus ada foto/dokumentasi dianggarkan saja..
4. Hasil apa yang didapat dari kegiatan yang dilakukan (hasil dari kegiatan yang bisa didokumentasikan secara tertulis)

Setelah selesai kegiatan, maka semua dokumen no. 1 s.d. 4 di arsipkan dan sewaktu-waktu akan di butuhkan sebagai laporan
pertanggungjawaban ke PUSAT.

Ngawi, …………………….. 2010

Penanggungjawab Program Penanggungjawab tiap sasaran

Drs. PURYANTO HERU PURWOKO, S.Pd


NIP.19640602 200701 1 016

Kepala SMP Negeri 2 Kwadungan

Drs. DHEKY MUSLIKIN, M.Pd


NIP. 19570414 197903 1 008

RKAS 39
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN