Anda di halaman 1dari 412

BIG SIMULASI

PSIKOTES
Soal + Pembahasan
Terlengkap dan Terakurat

All In One
 Kebutuhan Tes CPNS
 Kebutuhan Tes Masuk Perguruan Tinggi (S1, S2, dan
seterusnya)
 Kebutuhan Tes Seleksi Masuk TNI-Polri
 Kebutuhan Tes Masuk BUMN dan Perusahaan Swasta
 Kebutuhan Tes Masuk Bank
 Kebutuhan Tes Promosi Jabatan
 Kebutuhan Tes SBMPTN
 Kebutuhan Tes Mengajukan Beasiswa

Sartono, S.Pd.Si, dkk

1
Kata Pengantar

Psikotes merupakan salah satu bagian penting dalam proses rekrutmen pada sebuah instansi
pemerintah maupun swasta, termasuk perusahaan untuk menyaring calon SDM (Sumber
Daya Manusia) atau karyawan yang berkualitas, baik kemampuan kognitif maupun
kepribadian (personality). Dengan begitu, mereka memperoleh SDM yang benar-benar siap
berkompetisi di dunia kerja. Dimana setiap instansi maupun perusahaan menuntut setiap
SDM memiliki kemampuan di atas rata-rata.
Begitupun dengan Anda sebagai calon SDM harus mempersiapkan diri secara matang untuk
menghadapi ujian tersebut dengan sebaik-baiknya. Tentu tidak lain agar Anda bisa lolos
melewati psikotes. Sebab, modal kepandaian saja belum cukup. Tidak sedikit yang pintar
secara akademis justru tidak lolos tes ini. Namun, ada juga orang yang secara akademis tidak
begitu pintar justru lolos.
Psikotes memang bisa dibilang gampang-gampang susah. Artinya, Anda harus benar-benar
mempersiapkan secara fisik, mental, serta perbanyak latihan. Dengan begitu, peluang Anda
untuk bisa lolos tes ini akan lebih besar. So, tunggu apa lagi? Kuncinya adalah berusaha dan
berdoa.
Nah, buku ini hadir untuk menjadi salah satu teman Anda untuk sukses melewati psikotes.
Buku ini mengupas segala hal yang berkaitan dengan psikotes. Mulai dari pengertian
psikotes, bagaimana karakteristik materi dan soalnya, bagaimana tips dan trik
menaklukannya. Tidak hanya itu, dalam buku ini juga dipaparkan berbagai materi tes yang
sering keluar dalam psikotes, seperti tes kemampuan verbal, tes kemampuan numerik, tes
kemampuan penalaran, tes kemampuan visual-spasial, tes kemampuan umum, dan tes
kepribadian.
Kemudian, terdapat paket simulasi soal yang bisa menjadi ajang simulasi bagi Anda untuk
mengetes sejauh mana kemampuan Anda dalam menguasai karakter soal pada psikotes.
Terlebih lagi, di dalam buku ini juga disertakan rumus-rumus cepat dan praktis sehingga
mudah untuk dipahami dalam waktu yang relatif singkat. Dalam buku ini juga dilengkapi
pembahasan secara tuntas mengenai masing-masing tipe tes dan kekhususannya. Bonus, CD
simulasi tes berbasis CAT (Computer Asissted Test) yang menyerupai dengan tes aslinya.
Semoga kehadiran buku ini bisa membantu Anda untuk sukses menghadapi psikotes.
Selamat Berjuang!
Salam Penulis

2
Daftar Isi

Kata Pengantar

Bagian I: Lebih Dekat dengan Psikotes


 Apa Itu Psikotes?
 Apa Saja Jenis Tes dalam Psikotes?
 Strategi Menaklukkan Psikotes

Bagian II: Paket Simulasi Soal Ragam Tes


Bab I: Paket Simulasi Tes Kemampuan Verbal
 Tes Sinonim
 Tes Antonim
 Tes Analogi
 Tes Ejaan Kata
 Tes Pemahaman Wacana
 Tes Perbendaharaan Kata

Bab II: Paket Simulasi Tes Kemampuan Matematika (Numerik)


 Tes Aritmetika Dasar
 Tes Aritmetika Sosial, Geometri, dan Matematika Dasar
 Tes Deret Bilangan
 Tes Matematika Berpola

Bab III: Paket Simulasi Tes Kemampuan Penalaran


 Tes Penalaran Logis
 Tes Penalaran Analitis

Bab IV: Paket Simulasi Tes Kemampuan Visual-Spasial


 Tes Jaring-Jaring
 Tes Pencerminan
 Tes Perbedaan Gambar

3
 Tes Persepsi Gambar
 Tes Bangun Ruang
 Tes Pemahaman Gambar

Bab V: Paket Simulasi Tes Kemampuan Umum (TKU)


 Tes Bahasa Indonesia
 Tes Bahasa Inggris
 Tes Kebijakan Pemerintah
 Tes Tes Pancasila dan UUD
 Tes Sistem Politik, Hukum, dan Peradilan
 Tes Tata Negara

Bagian III: TES KEPRIBADIAN


 Tes Pauli dan Kreapelin
 Tes Wartegg
 Tes Menggambar Pohon (Baum Tree Test)
 Tes Menggambar Orang (Draw a Person Test)

Daftar Pustaka

Profil Penulis

4
Bagian I
Lebih Dekat dengan Psikotes
 Apa Itu Psikotes?
 Apa Saja Jenis Tes dalam Psikotes?
 Strategi Menaklukkan Psikotes

5
Apa itu Psikotes?
Psikotes merupakan tes yang bertujuan untuk memberikan gambaran utuh tentang
aspek-aspek psikologis seseorang sesuai dengan kebutuhan dan keperluan klien. Tes tersebut
diberikan sebagai alat atau sarana bagi Psikolog untuk dapat memahami secara utuh aspek-
aspek psikologis individu agar dapat memberikan gambaran (profil psikogram) setiap
individu yang mengikuti tes tersebut. Tes ini dapat berbentuk tertulis, proyektif, atau evaluasi
secara verbal yang teradministrasi untuk mengukur fungsi atau kemampuan kognitif dan
emosional seseorang. Tes ini sangat populer digunakan oleh perusahaan untuk mendapatkan
calon pegawai. Dan saat ini pun tidak jarang perguruan tinggi juga menggunakan psikotes ini
untuk seleksi mahasiswa. Dengan adanya psikotes ini, maka diharapkan dalam perusahaan
mampu mendapatkan calon karyawan yang sesuai dengan bidang pekerjaan tersebut.
Sedangkan, psikotes yang dilakukan oleh perguruan tinggi ini diharapkan dapat menyaring
mahasiswa yang nantinya mampu mengikuti proses pembelajaran sampai akhir studi
pendidikannya, serta mampu mengetahui potensi diri mahasiswa sehingga mahasiswa dapat
berkembang optimal dengan jurusan yang sudah dipilihnya.
Karena metode yang digunakan mampu memberikan gambaran kepribadian
seseorang, tes ini biasanya diberikan di awal proses rekrutmen. Proses ini biasanya diberikan
kepada fresh graduate, orang yang belum perrnah bekerja sama sekali, maupun orang yang
sudah memiliki pengalaman kerja di bawah 5 tahun. Sedangkan, untuk orang yang sudah
memiliki pengalaman kerja lebih dari 5 tahun, biasanya akan dinilai dari pengalamannya
selama ini.
Sampai saat ini banyak orang yang beranggapan bahwa psikotes adalah tes
keberuntungan. Artinya, orang yang lolos psikotes adalah orang yang mendapatkan
keberuntungan tanpa usaha apa pun. Padahal faktanya, tidak jarang orang yang pandai tidak
lolos psikotes, tetapi justru orang yang kurang pandai secara intelektual lolos dalam psikotes.
Lalu, apa faktor lolos atau tidaknya dalam proses psikotes? Ternyata, orang yang lolos dalam
psikotes adalah mereka yang melakukan persiapan, bukan orang yang mengandalkan
keberuntungan. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya persiapan dalam psikotes. Dengan
seringnya Anda berlatih dalam mengerjakan berbagai tipe soal psikotes, setidaknya bisa
merangsang otak Anda untuk berpikir lebih cepat dalam menyelesaikan soal tersebut.

Apa Saja Jenis Tes dalam Psikotes?


Ada banyak ragam tes dalam serangkaian psikotes yang dilakukan. Tes yang sering
digunakan seperti Tes Kemampuan Verbal, Tes Kemampuan Numerik, Tes Kemampuan

6
Penalaran, Tes Kemampuan Spasial, maupun Tes Kepribadian. Masing-masing tes memiliki
fungsi dan tujuan yang berbeda dalam menilai kepribadian seseorang (calon
karyawan/mahasiswa). Setiap jenis tes akan dijabarkan lebih lengkap di bawah ini.

1. Tes Kemampuan Verbal


Tes Kemampuan Verbal diperlukan dalam berbagai jenis tes karena terdapat indikasi
hubungan antara kemampuan verbal seseorang dengan intelegensi. Semakin kaya informasi
yang diserap, maka semakin luas pula wawasan atau pengetahuan seseorang. Tes verbal ini
terbagi lagi menjadi beberapa subtes yang akan dijelaskan dalam tabel berikut.
Jumlah
Jenis Soal
Soal
Sinonim 40
Antonim 40
Analogi 40
Ejaan Kata 40
Pemahaman 40
Wacana
Perbendaharaan 40
Kata
Jumlah 240

2. Tes Kemampuan Numerik


Tes Kemampuan Numerik ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berhitung
seseorang dengan cermat dan cepat dalam waktu yang terbatas. Tes Kemampuan Numerik ini
terbagi atas Tes Matematika Dasar, Tes Deret Bilangan, Tes Matematika Berpola, dan Tes
Logaritma.
Jenis Soal Jumlah Soal
Aritmetika dan 40
Matematika Dasar
Deret Bilangan 40
Matematika 40
Berpola
Perbandingan dan 40

7
Matematika Dasar
Jumlah 160

3. Tes Kemampuan Penalaran


Tes Kemampuan Penalaran bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang berpikir
sesuai nalar atau masuk akal. Nilai yang tinggi menunjukkan kemampuan daya nalar yang
tinggi dalam menganalisis suatu permasalahan yang terjadi, baik dalam dunia kerja maupun
dalam kehidupan sehari-hari. Tes penalaran formal terdiri dari Tes Penalaran Logis dan Tes
Penalaran Analitis.
Jenis Soal Jumlah Soal
Penalaran 40
Logis
Penalaran 40
Analitis
Jumlah 80

4. Tes Kemampuan Menggambar (Visual-Spasial)


Tes Kemampuan Menggambar bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang berpikir
sesuai nalar dalam bentuk gambar. Tes ini juga digunakan untuk menguji kemampuan
kecerdasan spasial atau kecerdasan ruang. Tes ini terdiri dari Tes Irama Menggambar, Tes
Pencerminan, Tes Jaring-Jaring, Tes Gambar Spasial, Tes Proporsi Gambar, Tes Perbedaan
Gambar, dan Tes Penalaran Simbol.

5. Tes Kepribadian
Tes Kepribadian bertujuan untuk menguji konsistensi, kecepatan, dan ketelitian
seseorang. Tes Kepribadian ini terdiri dari Tes Pauli, Tes Kraepelin, Tes Ketelitian, Tes
Kematangan, Tes DAM, Tes DAT, Tes Wartegg, serta tes menggambar rumah dan pohon.

6. Tes Kemampuan Umum (TKU)


Tes Kemampuan Umum bertujuan untuk menguji pemahaman Anda di bidang umum.
Tes ini terdiri dari Tes Bahasa Indonesia, Tes Bahasa Inggris, Tes Sejarah Indonesia, Tes
Pancasila dan UUD, Tes Kebijakan Pemerintah, Tes Tata Negara, serta Tes Sistem Politik,
Hukum, dan Peradilan.

8
Jenis Soal Jumlah Soal
Bahasa 40
Indonesia
Tes Bahasa 40
Inggris
Sejarah 40
Indonesia
Tes Pancasila 40
dan UUD
Tata Negara 40
Sistem Politik, 40
Hukum, dan
Peradilan
Jumlah 240

Strategi Menaklukkan Psikotes


Perlu diketahui bahwa banyak orang yang nilai akademisnya bagus tetapi gagal dalam
psikotes. Ini membuktikan bahwa perlu beberapa strategi khusus dalam mengerjakan soal
psikotes. Di sini akan dibahas mengenai bagaimana trik jitu sebelum kita menghadapi
psikotes dan pada saat menghadapi psikotes.
1. Persiapan Psikotes
 Mengetahui kelemahan diri. Seperti yang sudah diketahui, psikotes memiliki
beragam subtes. Setiap orang biasanya memiliki kelemahan pada dirinya sendiri.
Jika Anda sudah tahu bagian subtes mana yang kurang Anda kuasai, maka Anda
wajib memberikan porsi berlatih yang lebih besar dari yang lain. Anda dapat berlatih
dengan banyak mencoba mengerjakan soal tes tersebut. Buatlah grafik hasil/nilai
simulasi tersebut untuk mengetahui kemajuan penguasaan setiap materi.
 Jika Anda merasa ada banyak hal kurang dimengerti tentang suatu materi atau cara
cepat mengerjakan tes, Anda boleh bertanya kepada orang yang lebih ahli. Atau
dalam suatu kesempatan tertentu, Anda bisa mengikuti pelatihan psikotes. Dalam

9
pelatihan psikotes biasanya akan dibahas cara mengerjakan soal dengan benar dan
cepat.
 Rutin latihan. Semakin sering Anda berlatih, maka Anda akan terbiasa mengerjakan,
sehingga Anda bisa mengerjakan soal lebih cepat dari yang lainnya.
 Beberapa hari sebelum psikotes dilaksanakan, ada baiknya Anda berhenti untuk
latihan soal. Hal ini dilakukan supaya Anda tidak mengalami kejenuhan
mengerjakan soal yang berakibat tidak fokus saat ujian.
 Menjaga kesehatan menjadi hal yang krusial saat menjalani tes. Keadaan yang sehat
dan bugar tentunya akan memengaruhi cara kita mengerjakan soal, serta daya tahan
kita. Sangat disayangkan jika Anda sudah sangat mantap dengan semua persiapan,
tetapi pada hari H Anda justru tidak fit. Jagalah pola makan dan konsumsi vitamin
jika perlu.
2. Menghadapi psikotes
 Pastikan Anda sudah sarapan sebelum berangkat untuk menghadapi psikotes. Ingat,
Anda akan perang dengan ratusan soal dan hasilnya bisa jadi menentukan masa
depan Anda.
 Pastikan Anda mendapatkan doa restu dari orangtua dan keluarga. Doa yang mereka
berikan secara tidak langsung akan memberikan kenyamanan dan kepercayaan diri
Anda.
 Jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan soal.
 Perhatikan semua petunjuk dan instruksi dari pengawas.
 Pergunakan waktu sebaik mungkin dan kerjakan semaksimal mungkin. Kerjakan
soal yang paling mudah dulu, kemudian soal yang sulit.
 Jika masih ada waktu, koreksi kembali soal yang sekiranya Anda ragu. Pastikan
semua soal sudah diselesaikan, karena 1 poin soal sangat berarti.
 Jangan lupa berdoa setelah mengerjakan soal.

10
Bagian II
Paket Simulasi Soal Ragam Tes
 Paket Simulasi Tes Kemampuan Verbal
 Paket Simulasi Tes Kemampuan Numerik
 Paket Simulasi Tes Kemampuan Penalaran
 Paket Simulasi Tes Kemampuan Penalaran Visual-Spasial
 Paket Simulasi Tes Kemampuan Umum (TKU)

11
Bab I
Paket Simulasi Tes Kemampuan Verbal
 Tes Sinonim
 Tes Antonim
 Tes Analogi
 Tes Ejaan Kata
 Tes Pemahaman Wacana
 Tes Perbendaharaan Kata

12
Tes Kemampuan Verbal

Tes kemampuan verbal merupakan tes yang acap kali digunakan dalam beberapa tes
di Indonesia. Beberapa tes tersebut di antaranya ada pada psikotes, Tes Potensi Akademik
(TPA),, dan lainnya. Masing-masing tes tersebut diperuntukkan dalam beberapa kebutuhan
tes, antara lain penerimaan CPNS, masuk perguruan tinggi, masuk kerja, kenaikan jabatan,
maupun tes masuk instansi kedinasan yang lain.
Tes Kemampuan Verbal bertujuan untuk mengukur kemampuan berbahasa yang baik
dari segi penguasaan tata bahasa, perbendaharaan kata, maupun dari segi pemahaman kata
per kata. Tingkat kecerdasan seseorang berkaitan erat dengan tingkat kemampuan verbal.
Semakin tinggi tingkat kecerdasan seseorang berarti semakin banyak informasi yang
diperoleh dan semakin tinggi pengetahuan dan wawasannya.
Kunci untuk dapat sukses menghadapi Tes Kemampuan Verbal yaitu melatih
kemampuan verbal Anda sendiri. Kemampuan verbal yang paling utama yaitu menguasai
banyak perbendaharaan kata atau vokabuler. Cara yang dapat digunakan untuk memperkaya
perbendaharaan kata Anda antara lain melakukan komunikasi aktif dengan orang lain,
membaca, memahami kosakata baru yang Anda peroleh di mana pun dan kapan pun,
mengerjakan teka-teki silang, mencoba game kata-kata, dan masih banyak lagi cara lainnya.
Kunci menyelesaikan soal pada Tes Kemampuan Verbal yang paling utama adalah
menguasai banyak vokabuler. Teknik yang dapat Anda lakukan untuk menambah
perbendaharaan kata atau vokabuler antara lain:
 Mengisi teka-teki silang
 Sering membaca majalah dan surat kabar, sesekali membaca ensiklopedia atau buku
berbahasa asing, dan lain sebagainya.
Selebihnya yaitu menggunakan waktu yang telah disediakan sebaik mungkin. Ketika
Anda merasa kesulitan mengingat padanan kata pada satu soal, jangan terpaku pada satu soal
tersebut. Hal yang harus Anda lakukan yaitu berpindah ke soal berikutnya. Anda bisa
mengecek kembali jawaban Anda setelah selesai mengerjakan soal hingga akhir dan dirasa
masih ada sisa waktu yang mencukupi.

13
TES SINONIM
Sinonim merupakan bentuk bahasa yang mempunyai makna sepadan. Tes sinonim berkaitan
erat dengan kosakata. Seseorang yang mampu melewati tes sinonim maka dapat dikatakan
bahwa ia menguasai vokabuler. Tes ini mengindikasikan tingkat kecermatan, ketelitian,
keluasan wawasan, dan daya ingat seseorang.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes sinonim antara lain sebagai berikut:
 Memperbanyak penguasaan vokabuler atau kosakata (10 kata dalam
sehari)
Anda dapat melakukan aktivitas seperti membaca majalah dan koran
setiap pagi, mengisi teka-teki silang, download KBBI dari gadget
Anda, diskusi ilmiah dengan teman, dll.
 Jika Anda tidak tahu sinonim dari soal maka lihatlah pilihan jawaban
yang tersedia. Kemudian kelompokkan pilihan jawaban yang tersedia
apakah termasuk satu kelompok atau berdiri sendiri.
 Jika menemukan pilihan jawaban yang bunyi awal atau akhirnya
hampir sama dengan soal, dimungkinkan bahwa kata tersebut bukan
sinonim yang tepat. Anda dapat memilih jawaban lain yang sesuai.
 Kadang kala soal berupa kata serapan dari bahasa asing seperti
bahasa Jawa atau bahasa Inggris. Triknya, Anda dapat
mengembalikan kata serapan tersebut ke kata aslinya dan mencari
tahu makna kata tersebut. Apabila dirasa masih sulit, Anda dapat
melakukan tips dan trik pada poin kedua.
 Kadang kala soal yang disajikan merupakan lawan kata. Anda harus
fokus mencari kata yang sepadan dan mengabaikan kata yang
berlawanan tersebut.

14
Contoh: yang sepadan dengan obesitas,
1. OBESITAS maka pilihan jawaban yang tepat
A. Langsing adalah tambun.
B. Pendek Jawaban: E. Tambun
C. Tinggi
D. Cebol 2. LABIL
E. Tambun A. Stabil
B. Konsisten
Tips dan Trik C. Mudah berubah
Jika Anda belum mengetahui D. Konsekuen
makna obesitas, maka cermatilah E. Tetap
pilihan jawaban yang tersedia.
Lakukan pengelompokan kata. Tips dan Trik
Lihat pilihan jawaban Pendek (B), Untuk menjawab soal di atas, Anda
Tinggi (C), dan cebol (D). Kata dapat melihat pilihan jawaban yang
pendek dan cebol mengandung tersedia. Lihat pilihan jawaban
makna tidak tinggi. Untuk itu, Stabil (A), Konsisten (B), dan
kewaspadaan Anda mulai muncul Tetap (E). Ketiga kata tersebut
bahwa tidak ada dua jawaban mempunyai makna yang hampir
dalam satu soal. Dengan demikian, sama. Pilihan jawaban yang tepat
pilihan B dan D dapat Anda yaitu mudah berubah.
abaikan. Sedangkan, kata tinggi Jawaban: C. Mudah berubah
mempunyai makna berbeda
dibandingkan semua pilihan 3. LUMAR
jawaban yang tersedia. Selain itu, A. Lumpuh
kata tinggi merupakan lawan kata B. Memar
dari pilihan jawaban B dan D. C. Lumer
Anda dapat mengabaikan pilihan C D. Kotor
pula. Pilihan yang tersisa, yaitu E. Pelumas
langsing (A) dan Tambun (E).
Langsing adalah bentuk tubuh yang Tips dan Trik
tidak gemuk. Sedangkan, tambun Untuk menjawab soal di atas, Anda
adalah gemuk atau gempal. Karena dapat melihat pilihan jawaban yang
jawaban yang diminta adalah kata tersedia. Ingat! Kata yang

15
mempunyai awalan atau akhiran 5. DULANG
yang sama belum tentu A. Beduk
menunjukkan jawaban yang tepat. B. Mencapai
Lihat pilihan jawaban Lumpuh (A), C. Menyuapi
Memar (B), dan Lumer (C). Ketiga D. Menabuh
kata tersebut bukan merupakan E. Naik
sinonim dari kata Lumar. Lumar
artinya berlumur, kotor, atau Tips dan Trik
terpalit-palit. Pilihan jawaban yang Dulang berasal dari kata serapan
tepat adalah kotor. yang diambil dari bahasa Jawa.
Jawaban: D. Kotor Makna kata dulang adalah
menyuapi anak kecil atau orang
4. PROMOVENDUS sakit. Jadi, pilihan jawaban yang
A. Promotor tepat adalah menyuapi.
B. Promosi Jawaban: C. Menyuapi
C. Calon Magister
D. Calon Doktor
E. Teknologi tepat guna

Tips dan Trik


Lihat pilihan (A) dan (B), yaitu
promotor dan promosi. Keduanya
hampir mempunyai kesamaan baik
dalam awalan kata “promo”
maupun dalam hal makna kata.
Promovendus sendiri artinya
sarjana yang menyusun disertasi
dan mempertahankannya untuk
memperoleh gelar doktor di
perguruan tinggi. Jadi, pilihan
jawaban yang tepat adalah calon
doktor.
Jawaban: D. Calon Doktor

16
PAKET SOAL SIMULASI
TES SINONIM
40 Soal – 20 menit

1. RUMOR B. Abiturien
A. Pujian C. Calon
B. Gunjingan D. Alam
C. Glamor E. Pra
D. Pamor
E. Pesona 6. STRATA
A. Kartel
2. ADIKSI B. Kartika
A. Kebohongan C. Tingkatan
B. Ketagihan D. Penurunan
C. Kebingungan E. Strategi
D. Fiksi
E. Kelalaian 7. DORMITORI
A. Disterminasi
3. VIBRASI B. Asrama
A. Abrasi C. Domain
B. Fluktuasi D. Dormansi
C. Getaran E. Stoikiometri
D. Dinamika
E. Vibrator 8. SIKLUS
A. Proses
4. WIJAYA B. Baur
A. Kekuasaan C. Kelas
B. Kelestarian D. Jenjang
C. Kejayaan E. Daur
D. Kemenangan
E. Kehebatan 9. FORMULA
A. Form
5. ALUMNI B. Mula-mula
A. Aluminium C. Rumus

17
D. Ramuan C. Semangat
E. Formasi D. Tetap
E. Gerak
10. MERDEKA
A. Bebas 15. DISPARITAS
B. Vassal A. Perbandingan
C. Terjajah B. Persamaan
D. Masal C. Perbedaan
E. Parsial D. Ukuran
E. Spontanitas
11. ESOTERIS
A. Umum 16. MANUNGGAL
B. Terbuka A. Serasi
C. Rahasia B. Seimbang
D. Terjangkau C. Terpecah
E. Simetris D. Berpadu
E. Bermusuhan
12. ANOMALI
A. Kelainan 17. AKURAT
B. Normal A. Tepat
C. Somalia B. Meleset
D. Tekanan air C. Target
E. Standar D. Tujuan
E. Akur
13. BONGSOR
A. Kecil 18. LATIF
B. Kerdil A. Lembut
C. Minimalis B. Kasar
D. Besar C. Bijak
E. Longsor D. Angkuh
E. Takut
14. MOBILITAS
A. Diam 19. DIVESTASI
B. Tujuan A. Investasi

18
B. Konspirasi A. Sesuai
C. Pembebasan B. Serasi
D. Pemeriksaan C. Seimbang
E. Persiapan D. Padu padan
E. Berlawanan
20. KOMPATRIOT
A. Lawan 25. ANEMIA
B. Musuh A. Kurang sehat
C. Tetangga B. Kurang tidur
D. Pahlawan C. Kurang makan
E. Teman senegara D. Kurang istirahat
E. Kurang darah
21. BASAU
A. Keras 26. RESPIRASI
B. Lembut A. Pencernaan
C. Tajam B. Pernapasan
D. Kenyal C. Konklusi
E. Kasar D. Bersekutu
E. Konspirasi
22. KONVEKS
A. Cembung 27. SAMPUL
B. Cekung A. Kumpul
C. Datar B. Sama
D. Lensa C. Pembungkus
E. Cahaya D. Simpul
E. Dalam
23. DARMA
A. Kejahatan 28. ABORSI
B. Hak A. Partus
C. Keindahan B. Abortus
D. Kebajikan C. Anorexia
E. Kesombongan D. Kelahiran
E. Operas
24. KONTRA

19
29. SLOGAN
A. Iklan 34 AGRESI
B. Logo A. Senjata
C. Pengumuman B. Gerakan
D. Gambar C. Serangan
E. Semboyan D. Penculikan
E. Musuh
30. KAMPIUN
A. Pecundang 35 KLEPTOFOBI
B. Penakut A. Berlebih-lebihan
C. Pemenang B. Penyakir suka mencuri
D. Pimpinan C. Takut kecurian
E. Pandai D. Tergila-gila
E. Terbayang
31. ANGGARA
A. Jinak 36 VIRTUAL
B. Liar A. Impian
C. Lunak B. Maya
D. Sengsara C. Harapan
E. Bahagia D. Mimpi
E. Nyata
32 DESAKAN
A. Kecaman 37 BONANZA
B. Friksi A. Daerah subur
C. Aksi B. Sumber kesenangan
D. Andil C. Padang rumput
E. Daya D. Perkebunan
E. Peternakan
33 ESTETIKA
A. Kecantikan 38 SINDIRAN
B. Kebaikan A. Insinuasi
C. Kegemaran B. Ironis
D. Kecintaan C. Sinis
E. Keindahan D. Intuisi

20
E. Halusinasi KUNCI JAWABAN DAN
PEMBAHASAN TES SINONIM
39 KONGKALIKONG 1. Pembahasan:
A. Korupsi Lihat jawaban (C) dan (D) yaitu
B. Sembunyi glamor dan pamor. Keduanya
C. Suap mempunyai akhiran yang sama dengan
D. Kolusi soal. Ingat! Bahwa akhiran yang sama
E. Manipulasi belum tentu menjadi padanan kata
yang tepat. Dari ketiga jawaban yang
40 TULEN tersisa, jawaban yang tepat adalah
A. Asli gunjingan.
B. Pulen Jawaban: B. Gunjingan
C. Campuran
D. Buatan Tangan 2. Pembahasan:
E. Tiruan Adiksi mempunyai makna kecanduan.
Dari pilihan jawaban yang tersedia,
jawaban yang mempunyai makna
hampir sama dengan kecanduan yaitu
ketagihan.
Jawaban: B. Ketagihan

3. Pembahasan:
Lihat pilihan jawaban (E) yaitu
vibrator. Ingat bahwa akhiran (or)
biasanya menunjukkan suatu pelaku
atau benda, vibrator artinya benda
yang dapat menimbulkan vibrasi.
Pilihan jawaban yang tepat adalah
getaran.
Jawaban: C. Getaran

4. Pembahasan:
Lihat pilihan jawaban (C) dan (E) yaitu
kejayaan dan kehebatan. Keduanya

21
mempunyai makna yang hampir sama. 8. Pembahasan:
Wijaya artinya kemenangan atau Siklus adalah putaran waktu yang di
menang. dalamnya terdapat rangkaian kejadian
Jawaban: D. Kemenangan yang berulang-ulang secara tetap dan
teratur. Lihat pilihan jawaban yang
5. Pembahasan: tersedia, jawaban yang tepat yaitu
Lihat pilihan jawaban (A) dan (D) daur.
yaitu aluminium dan alam. Keduanya Jawaban: E. Daur
mempunyai awalan huruf yang sama,
yaitu “al”. Ingat bahwa awalan huruf 9. Pembahasan:
yang sama tidak selalu menunjukkan Lihat pilihan jawaban (A) dan (E).
padanan kata. Lihat pilihan jawaban Keduanya mempunyai awalan kata
(C) dan (E), yaitu calon dan pra. yang sama dengan soal, yaitu “form”.
Keduanya hampir mempunyai Ingat bahwa awalan yang sama tidak
kesamaan. Jadi, padanan kata yang selalu menunjukkan padanan suatu
tepat adalah abiturien. kata. Formula artinya susunan atau
Jawaban: B. Abiturien bentuk tetap. Jadi, jawaban yang tepat
adalah rumus.
6. Pembahasan: Jawaban: C. Rumus
Strata artinya lapisan stratum. Lihat
pilihan jawaban yang tersedia, pilihan 10. Pembahasan:
jawaban yang mempunyi makna yang Merdeka artinya bebas dari penjajahan,
hampir sama dengan lapisan yaitu berdiri sendiri, lepas dari tuntutan. Jadi
tingkatan. jawaban yang tepat adalah bebas.
Jawaban: C. Tingkatan Jawaban: A. Bebas

7. Pembahasan: 11. Pembahasan:


Kata dormitori berasal dari kata Esoteris artinya bersifat khusus.
serapan yang diambil dari bahasa Sesuatu yang bersifat khusus biasanya
Inggris. Makna kata tersebut adalah lebih dibatasi artinya dapat bersifat
asrama. rahasia. Jadi, jawaban yang tepat
Jawaban: B. Asrama adalah rahasia.
Jawaban: C. Rahasia

22
12. Pembahasan: Sehingga, jawaban yang tepat adalah
Anomali artinya penyimpangan dari berpadu.
normal, ketidaknormalan. Dari pilihan Jawaban: D. Berpadu
jawaban yang tersedia, kata kelainan
merupakan kata yang tepat. 17. Pembahasan:
Jawaban: A. Kelainan Akurat artinya teliti, cermat, tepat.
Jadi, jawaban yang tepat adalah tepat.
13. Pembahasan: Jawaban: A Tepat
Lihat pilihan jawabana (A), (B), dan
(C) yaitu kecil, kerdil, dan minimalis. 18. Pembahasan:
Ketiganya mempunyai makna yang Latif artinya lembut, indah, halus,
hampir sama. Jadi, jawaban yang tepat cantik. Jadi, jawaban yang tepat adalah
adalah besar. lembut.
Jawaban: D. Besar Jawaban: A. Lembut

14. Pembahasan: 19. Pembahasan:


Mobilitas artinya kesiapsiagaan untuk Divestasi artinya pelepasan,
bergerak, gerakan berpindah-pindah. pembebasan. Jadi, jawaban yang tepat
Jadi, jawaban yang tepat adalah gerak. adalah pembebasan.
Jawaban: E. Gerak Jawaban: C. Pembebasan

15. Pembahasan: 20. Pembahasan:


Disparitas artinya perbedaan, jarak. Lihat pilihan jawaban (A) dan (B)
Jadi, jawaban yang tepat adalah yaitu lawan dan musuh. Keduanya
perbedaan. mempunyai makna yang sama.
Jawaban: C. Perbedaan Kompatriot artinya teman setanah air.
Jadi, jawaban yang tepat adalah teman
16. Pembahasan: senengara.
Lihat pilihan jawaban (C) dan (E) yaitu Jawaban: E. Teman senegara
terpecah dan bermusuhan. Keduanya
mempunyai makna yang hampir sama. 21. Pembahasan:
Pilihan jawaban (A) dan (B), yaitu kata Basau artinya tidak empuk, keras
serasi dan kata seimbang mempunyai seperti kentang, ubi, dan lain
makna yang hampir sama pula.

23
sebagainya. Jadi, jawaban yang tepat pernapasan. Jadi, jawaban yang tepat
adalah keras. adalah pernapasan.
Jawaban: A. Keras Jawaban: B. Pernapasan

22. Pembahasan: 27. Pembahasan:


Konveks artinya cembung. Sampul artinya pembungkus.
Jawaban: A. Cembung Jawaban: C. Pembungkus

23. Pembahasan: 28. Pembahasan:


Darma artinya tugas hidup, kewajiban, Lihat pilihan jawaban yang tersedia.
kebajikan. Pilihan jawaban yang tepat Partus artinya persalian, kelahiran.
adalah kebajikan. Anorexia adalah keadaan tidak
Jawaban: D. Kebajikan bernafsu untuk makan.
Aborsi adalah pengguguran
24. Pembahasan: kandungan. Jadi, jawaban yang tepat
Lihat pilihan jawaban (A), (B), (C), adalah abortus.
dan (D). Keempat kata tersebut hampir Jawaban: B. Abortus
mempunyai kesamaan makna. Jadi,
pilihan jawaban yang tepat adalah 29. Pembahasan:
berlawanan. Slogan adalah perkataan atau kalimat
Jawaban: E. Berlawanan pendek yang menarik atau mencolok
dan mudah diingat untuk
25. Pembahasan: memberitahukan sesuatu. Lihat pilihan
Anemia merupakan jenis penyakit jawaban yang tersedia, semboyan
kekurangan haemoglobin atau sel merupakan pilihan yang mendekati
darah merah di dalam darah. Jadi, makna dari kata slogan.
jawaban yang tepat adalah kurang Jawaban: E. Semboyan
darah.
Jawaban: E. Kurang darah 30. Pembahasan:
Kampiun artinya pemenang terakhir
26. Pembahasan: dalam perlombaan atau pertandingan,
Respirasi merupakan kegiatan juara. Jadi, pilihan jawaban yang tepat
memasukkan dan mengeluarkan udara adalah pemenang.
ke dalam paru-paru atau disebut juga Jawaban: C. Pemenang
24
31. Pembahasan: Lihat pilihan jawaban yang tersedia,
Anggara artinya buas, liar. Jadi pilihan jangan terjebak pada pilihan (B) dan
jawaban yang tepat adalah liar. (C) karena keduanya hampir sama
Jawaban: B. Liar tetapi berbeda makna. Fobi atau fobia
berarti ketakutan. Penyakit suka
32. Pembahasan: mencuri disebut kleptomania.
Desakan artinya dorongan atau tolakan Sedangkan kleptofobi adalah suatu
yang keras. Pilihan jawaban yang tepat penyakit takut kecurian.
yaitu friksi. Friksi artinya perbedaan Jawaban: C. Takut kecurian
yang menimbulkan perbedaan
pendapat atau perpecahan. 36. Pembahasan:
Jawaban: B. Friksi Lihat pilihan jawaban (A), (B), (C),
dan (D) yaitu impian, maya, harapan,
33. Pembahasan: dan mimpi. Keempat kata tersebut
Estetika adalah cabang filsafat yang hampir mempunyai kesamaan makna.
menelaah dan membahas tentang seni Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah
dan keindahan serta tanggapan nyata.
manusia terhadapnya, kepekaan Jawaban: E. Nyata
terhadap seni dan keindahan. Jadi,
pilihan jawaban yang tepat adalah 37. Pembahasan:
keindahan. Bonanza artinya sumber keuntungan,
Jawaban: E. Keindahan sumber kebahagiaan dan kemakmuran.
Jadi, jawaban yang tepat adalah
34. Pembahasan: sumber kesenangan.
Anda sering meyebut kata agresif Jawaban: B. Sumber kesenangan
untuk menyatakan sifat seseorang yang
selalu ingin memulai duluan. Nah, kata 38. Pembahasan:
agresi adalah menunjukkan kata kerja, Lihat pilihan jawaban yang tersedia,
sedangkan agresif menunjukkan kata pilihan (B), (C), dan (E) tidak mungkin
sifat. Agresi dapat diartikan serangan. Anda pilih. Pilihan (D) yaitu intuisi
Jawaban: C. Serangan adalah daya atau kemampuan
memahami sesuatu tanpa dipikirkan
35. Pembahasan: atau dipelajari, bisikan hati, gerakan
hati. Insinuasi adalah tuduhan

25
tersembunyi, tidak terang-terangan,
tidak langsung. Jadi, jawaban yang
tepat adalah insinuasi.
Jawaban: A. Insinuasi

39. Pembahasan:
Kongkalikong artinya tidak jujur, tidak
terang-terangan, sembunyi, sekongkol.
Dari pilihan jawaban yang tersedia,
jawaban paling tepat adalah kolusi.
Jawaban: D. Kolusi

40. Pembahasan:
Tulen artinya sejati, tidak tiruan, asli.
Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah
asli.
Jawaban: A. Asli

26
TES ANTONIM

Tes Antonim merupakan tes mencari kata yang berbeda makna (lawan kata). Dalam
menghadapi tes ini juga dibutuhkan penguasaan vokabuler yang baik. Untuk dapat melewati
tes ini, seseorang harus fokus pada kata yang mempunyai makna berbeda. Alih-alih terlalu
serius dalam mengerjakan tes sebelumnya (tes sinonim) dapat menurunkan tingkat
kefokusan. Tes ini menguji kefokusan atau kecermatan, ketelitian, daya ingat, dan
penguasaan vokabuler.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes antonim adalah sebagai berikut:
 Memperbanyak penguasaan vokabuler atau kosakata (10 kata dalam
sehari)
Anda dapat melakukan aktivitas seperti membaca majalah dan koran
setiap pagi, mengisi teka-teki silang, download KBBI dari gadget
Anda, diskusi ilmiah dengan teman.
 Jika menemukan pilihan jawaban yang bunyi awal atau akhirnya
hampir sama dengan soal, dimungkinkan bahwa kata tersebut bukan
antonim yang tepat. Anda dapat memilih jawaban lain yang sesuai.
 Kadang kala soal berupa kata serapan dari bahasa asing seperti
bahasa Jawa atau bahasa Inggris. Anda dapat mengembalikan ke kata
aslinya dan mencari tahu makna kata tersebut. Setelah mengetahui
maknanya, Anda dapat memilih antonim yang tepat dari pilihan
jawaban yang tersedia.
 Kadang kala soal yang disajikan merupakan padanan kata. Anda
harus fokus mencari kata yang berlawanan dan mengabaikan kata
yang sepadan.

Contoh Soal: C. Kontragonis


1. ANTAGONIS D. Protagonis
A. Lawan E. Antasida
B. Figuran

27
Tips dan Trik B. Mandiri
Untuk menjawab soal di atas, Anda C. Bergantung
perlu mengetahui makna antagonis. D. Mucikari
Kata antagonis sering dipakai E. Mengikuti
dalam peran tokoh suatu film atau
sinetron atau drama. Apabila Anda Tips dan Trik
tidak mengingat makna dengan Untuk dapat menjawab soal di atas,
tepat maka ingatlah peran tokoh Anda dapat meilhat pilihan
antagonis dalam suatu film atau jawaban yang tersedia. Lihat
sinetron atau drama. Kemudian pilihan jawaban sendiri (A) dan
tariklah kesimpulan untuk mandiri (B), keduanya hampir
memperoleh makna yang sesuai. mempunyai kesamaan. Berdikari
Antagonis berarti orang yang suka berarti berdiri di atas kaki sendiri,
melawan atau menentang. Lawan tidak bergantung pada orang lain,
kata yang tepat yaitu protagonis. mandiri. Lawan kata yang tepat
Jawaban: D. Protagonis yaitu bergantung.
Jawaban: C. Bergantung
2. DARMA
A. Kewajiban 4. PERPISAHAN
B. Hak A. Pertemuan
C. Tugas B. Perceraian
D. Kebajikan C. Musyawarah
E. Tuntutan D. Rapat
E. Pemberhentian
Tips dan Trik
Untuk dapat menjawab soal di atas, Tips dan Trik
Anda harus mengetahui makna Untuk dapat menjawab soal di atas,
kata darma. Darma berati Anda dapat mengambil kata asal
kewajiban, tugas hidup, kebajikan. soal. Perpisahan merupakan kata
Lawan kata yang tepat yaitu hak. pisah yang diberi awalan per- dan
Jawaban: B. Hak dan akhiran –an. Kata pisah sendiri
bermakna putus, tidak tersambung,
3. BERDIKARI tidak berjumpa, tidak berhubungan,
A. Sendiri cerai. Dengan demikian, pilihan

28
jawaban musyawarah (C) dan rapat
(D) tidak berkaitan dengan soal.
Sedangkan pilihan jawaban
perceraian (B) dan pemberhentian
(E) dapat menjadi padanan kata.
Jadi, lawan kata yang tepat yaitu
pertemuan (A).
Jawaban: A. Pertemuan

5. IMPRESI
A. Reaksi
B. Depresi
C. Aksi
D. Relaksasi
E. Ekspresi

Tips dan Trik


Lihat pilihan jawaban reaksi (A)
dan aksi (C). Keduanya dapat Anda
abaikan karena merupakan kata
yang berlawanan. Pilihan jawaban
depresi (B) artinya mengalami
tekanan, stres. Kemudian pilihan
jawaban relaksasi (D) artinya
pengenduran, peregangan,
membuat keadaan santai atau
relaks. Dengan demikian, pilihan
jawaban yang tersisa yaitu ekspresi
(D) merupakan lawan kata yang
tepat. Impresi berarti perasaan.
Ekspresi berarti pengungkapan atau
memperlihatkan perasaan.
Jawaban: E. Ekspresi

29
PAKET SOAL SIMULASI
TES ANTONIM
40 Soal – 20 menit

1. KRUSIAL B. Lawas
A. Berarti C. Rasional
B. Asli D. Kuno
C. Berharga E. Modern
D. Sepele
E. Penting 6. RABUN
A. Tajam
2. ANGKUH B. Jelas
A. Ramah C. Terang
B. Congkak D. Tepat
C. Sombong E. Samar
D. Rendah hati
E. Baik 7. HEDONISME
A. Heronisme
3. SIMPATI B. Apatisme
A. Antipati C. Paradisme
B. Tidak suka D. Heroin
C. Apatis E. Asketisme
D. Benci
E. Kasihan 8. SEKULER
A. Sekunder
4. STAGNAN B. Keagamaan
A. Pregnan C. Duniawi
B. Berubah D. Hedonism
C. Stabil E. Kedua
D. Tetap
E. Statis 9. NAHAS
A. Untung
5. TRADISIONAL B. Musibah
A. Orisinal C. Celaka

30
D. Sial C. Lemah
E. Benar D. Kuat
E. Berhasil
10. SURAI
A. Bubar 15. TEMEH
B. Usai A. Krusial
C. Purna B. Genting
D. Berhimpun C. Sepele
E. Akhir D. Tidak berharga
E. Makar
11. AMATIR
A. Khawatir 16. ABSURD
B. Jago A. Masuk akal
C. Profesional B. Mustahil
D. Canggih C. Omong kosong
E. Kampiun D. Perkecualian
E. Tidak masuk akal
12. MONOTON
A. Bergerak-gerak 17. TAKZIM
B. Berselang-seling A. Peduli
C. Berubah-ubah B. Ramah
D. Berulang-ulang C. Tak acuh
E. Terus-menerus D. Yakin
E. Tidak hormat
13. EKSEKUTIF
A. Eksekusi 18. SPEKULASI
B. Legislatif A. Tetap
C. Yudikatif B. Pokok
D. Permusyawaratan C. Nasib
E. Inisiatif D. Kebetulan
E. Pasti
14. GEGAI
A. Sahih 19. SEDERHANA
B. Gagah A. Modern

31
B. Mutakhir 24. ELASTIS
C. Canggih A. Dinamis
D. Kompleks B. Lentur
E. Kuno C. Kaku
D. Pasti
20. BASAU E. Praktis
A. Keras
B. Lentur 25. AMAL
C. Lunak A. Baik
D. Kasar B. Buruk
E. Halus C. Dosa
D. Perbuatan
21. KONSONAN E. Teori
A. Vokal
B. Fokus 26. UNIVERSAL
C. Kosong A. Fakultatif
D. Hidup B. Separatis
E. Mati C. Lateral
D. Parsial
22. RENDAH E. Mondial
A. Tinggi
B. Atas 27. TEGAS
C. Bawah A. Berubah-ubah
D. Besar B. Lemah
E. Pendek C. Disiplin
D. Ragu-ragu
23. SPORTIF E. Sempit
A. Culas
B. Curang 28. KONKLUSIF
C. Massif A. Sinopsis
D. Cerdik B. Eksklusif
E. Licik C. Proposisi
D. Persepsi
E. Elusif

32
29. KONTEKS
A. Naskah 34. DELUSI
B. Teks A. Fiksi
C. Lateks B. Nyata
D. Tekstur C. Ilusi
E. Tekstil D. Khayalan
E. Fantasi
30. KHAS
A. Luas 35. VERSUS
B. Khusus A. Lawan
C. Umum B. Ancam
D. Inklusif C. Musuh
E. Eksklusif D. Mitra
E. Pengaruh
31. REMISI
A. Amnesti 36. SINKRON
B. Kehilangan A. Sumbang
C. Penambahan hukuman B. Harmonis
D. Keringanan C. Serasi
E. Pengurangan D. Seimbang
E. Selaras
32. GENTAR
A. Takut 37. MAKAR
B. Lantang A. Adil
C. Berani B. Sentosa
D. Maju C. Makmur
E. Mundur D. Jujur
E. Aman
33. DEMOKRATIS
A. Otoriter 38. APRIORI
B. Terikat A. Proporsi
C. Liberal B. Prioritas
D. Bebas C. Aposteriori
E. Sekuler D. Tidak istimewa

33
E. Unggulan KUNCI JAWABAN DAN
PEMBAHASAN TES ANTONIM
39. KONSUMEN 1. Pembahasan:
A. Pencari Lihat pilihan jawaban (A), (B), (C),
B. Penjual dan (E) yaitu berarti, asli, berharga,
C. Pembeli dan penting. Keempatnya hampir
D. Penghasil mempunyai kesamaan. Krusial artinya
E. Pewaris gawat, penting. Jadi, pilihan jawaban
yang tepat adalah sepele.
40. PARSIAL Jawaban: D. Sepele
A. Komunal
B. Komunitas 2. Pembahasan:
C. Eksternal Angkuh artinya sifat suka memandang
D. Internal rendah kepada orang lain, tinggi hati,
E. Konflik sombong, congkak. Jadi, pilihan
jawaban yang tepat adalah ramah.
Jawaban: A. Ramah

3. Pembahasan:
Simpati artinya rasa kasih, rasa setuju,
rasa suka.
Antipati artinya penolakan atau
perasaan tidak suka yang kuat.
Jadi, antonim kata simpati paling tepat
adalah antipati.
Jawaban: A. Antipati

4. Pembahasan:
Lihat pilihan jawaban (C), (D), dan (E)
yaitu stabil, tetap, dan statis. Ketiganya
hampir mempunyai kesamaan dengan
kata stagnan. Dari pilihan jawaban
yang tersisa, jawaban yang tepat
adalah berubah.

34
Jawaban: B. Berubah mempunyai kesamaan. Jadi, pilihan
jawaban yang tepat adalah keagamaan.
5. Pembahasan: Jawaban: B. Keagamaan
Lihat pilihan jawaban (B) dan (D)
yaitu kuno dan lawas. Kedua kata 9. Pembahasan:
tersebut mempunyai kesamaan makna Nahas berarti sial atau celaka. Lihat
dengan kata tradisional. Tradisional pilihan jawaban (C) dan (D).
sendiri artinya berbau zaman dahulu, Keduanya mempunyai makna yang
kuno, lawas. Dengan demikian, hampir sama. dengan kata nahas. Jadi,
antonim kata yang tepat adalah pilihan jawaban yang tepat adalah
modern. untung.
Jawaban: E. Modern Jawaban: A. Untung

6. Pembahasan: 10. Pembahasan:


Rabun artinya kurang jelas, kurang Lihat pilihan jawaban (A), (B), (C),
mawas. Jadi, pilihan jawaban yang dan (E). Keempat kata tersebut
tepat adalah jelas. mempunyai kesamaan. Surai artinya
Jawaban: D. Jelas bercerai berai, usai, bubar, akhir. Jadi,
pilihan jawaban yang tepat adalah
7. Pembahasan: berhimpun.
Hedonisme artinya paham yang dianut Jawaban: D. Berhimpun
seseorang untuk mencari kesenangan
semata. Dengan demikian, lawan kata 11. Pembahasan:
yang tepat adalah Asketisme. Amatir adalah kegiatan atas dasar
Jawaban: E. Asketisme kesenangan. Lihat pilihan jawaban
yang tersedia, lawan kata yang tepat
8. Pembahasan: yaitu profesional.
Sekuler artinya bersifat duniawi atau Jawaban: C. Profesional
kebendaan, bukan bersifat keagamaan
atau kerohanian. Dengan demikian, 12. Pembahasan:
pilihan (B) kurang tepat. Sedangkan Monoton yaitu berulang-ulang, selalu
jawaban (A) dan (E) yaitu sekunder sama dengan yang dulu, itu-itu saja,
dan kedua, keduanya hampir tidak ada ragamnya. Lihat pilihan

35
jawaban yang tersedia, lawan kata Takzim berarti amat hormat dan sopan.
yang tepat yaitu berubah-ubah. Lawan kata yang tepat yaitu tidak
Jawaban: C. Berubah-ubah hormat.
Jawaban: E. Tidak hormat
13. Pembahasan:
Eksekutif yaitu berkenaan dengan 18. Pembahasan:
pengurusan atau penyelenggaraan Spekulasi berarti perkiraan, dugaan,
undang-undang. Lawan kata yang tepat untung-untungan. Lawan kata yang
yaitu legislatif. Legislatif yaitu tepat yaitu pasti.
berwenang membuat undang-undang. Jawaban: E. Pasti
Jawaban: B. Legislatif
19. Pembahasan:
14. Pembahasan: Lihat pilihan (A) dan (B), yaitu kata
Gegai berarti lemah. Lawan kata yang modern dan mutakhir. Keduanya
tepat yaitu kuat. mempunyai makna yang sama.
Jawaban: D. Kuat Sederhana berarti tidak berlebih-
lebihan, tidak rumit. Lawan kata yang
15. Pembahasan: tepat yaitu canggih.
Temeh berarti tidak penting, tidak Jawaban: C. Canggih
berharga. Lawan kata yang tepat yaitu
krusial. 20. Pembahasan:
Jawaban: A. Krusial Basaru berarti keras. Lawan kata yang
tepat yaitu lunak.
16. Pembahasan: Jawaban: C. Lunak
Lihat pilihan (B), (C), dan (E), yaitu
mustahil, omong kosong, dan tidak 21. Pembahasan:
masuk akal. Ketiga kata tersebut Konsonan berarti huruf mati, misalnya
hampir merupakan sinonim dari kata m, g, b, f, dan lain sebagainya. Lawan
absurd. Lawan kata yang tepat yaitu kata yang tepat yaitu vokal atau huruf
masuk akal. hidup, misalnya a, i, u, e, o.
Jawaban: A. Masuk akal Jawaban: A. Vokal

17. Pembahasan: 22. Pembahasan:

36
Rendah berarti tidak tinggi. Lawan Konklusif artinya berkaitan dengan
kata yang tepat yaitu tinggi. kesimpulan. Lawan kata yang tepat
Jawaban: A. Tinggi yaitu proposisi. Proposisi berarti
berkaitan dengan rancangan atau
23. Pembahasan: usulan.
Sportif berarti jujur, tidak curang. Jawaban: C. Proposisi
Lawan kata yang tepat yaitu curang.
Jawaban: B. Curang 29. Pembahasan:
Konteks berarti sesuatu yang
24. Pembahasan: mendukung atau menambah kejelasan
Elastis berati lentur, mudah berubah makna, tidak tertulis. Lawan kata yang
betuknya dan mudah kembali ke tepat yaitu teks.
bentuk asal. Lawan kata yang tepat Jawaban: B. Teks
yaitu kaku.
Jawaban: C. Kaku 30. Pembahasan:
Khas berarti khusus, teristimewa.
25. Pembahasan: Lawan kata yang tepat yaitu umum.
Amal berarti perbuatan, praktik, Jawaban: C. Umum
penerapan. Lawan kata yang tepat
yaitu teori. 31. Pembahasan:
Jawaban: E. Teori Remisi artinya pengurangan hukuman
yang diberikan kepada orang yang
26. Pembahasan: terhukum. Lawan kata yang tepat
Universal berarti umum, keseluruhan. adalah penambahan hukuman.
Lawan kata yang tepat yaitu parsial. Jawaban: C. Penambahan hukum
Parsial berarti sebagian.
Jawaban: D. Sebagian 32. Pembahasan:
Gentar artinya takut. Lawan kata yang
27. Pembahasan: tepat adalah berani.
Tegas berarti pasti dan tidak ragu-ragu. Jawaban: C. Berani
Lawan kata yang tepat yaitu ragu-ragu.
Jawaban: D. Ragu-ragu 33. Pembahasan:
Demokratis artinya bersifat demokrasi
28. Pembahasan: yaitu gagasan yang mengutamakan

37
persamaan hak dan kewajiban serta Jawaban: A. Sumbang
perlakuan yang sama bagi semua
warga negara. Lawan kata yang tepat 37. Pembahasan:
yaitu otoriter. Otoriter artinya berkuasa Makar artinya muslihat, licik, tipu
sendiri, sewenang-wenang. daya, tipu muslihat. Lawan kata yang
Jawaban: A. Otoriter tepat yaitu jujur.
Jawaban: D. Jujur
34. Pembahasan:
Delusi adalah pandangan atau pikiran 38. Pembahasan:
yang tidak berdasar atau tidak rasional, Apriori berarti beranggapan sebelum
biasanya berwujud sifat kemegahan mengetahui (melihat, menyelidiki)
diri atau perasaan dikejar-kejar, keadaan yang sebenarnya. Lawan kata
pendapat yang tidak berdasarkan fakta. yang tepat yaitu aposteriori.
Lawan kata yang tepat yaitu nyata. Aposteriori berarti setelah diketahui
Jawaban: B. Nyata (dilihat, diselidiki) keadaan yang
sebenarnya.
35. Pembahasan: Jawaban: C. Aposteriori
Versus artinya melawan, biasanya
digunakan dalam pertandingan 39. Pembahasan:
olahraga, perselisihan hukum di Konsumen berarti pemakai atau
pengadilan, perdebatan, dan lain pengonsumsi barang hasil produksi.
sebagainya. Lawan kata yang tepat Lawan kata yang tepat yaitu
yaitu mitra. Mitra artinya teman, penghasil.
partner, sahabat, kawan, rekan. Jawaban: D. Penghasil
Jawaban: D. Mitra
40. Pembahasan:
36. Pembahasan: Parsial berarti berhubungan atau
Sinkron artinya selaras, seimbang, merupakan bagian dari keseluruhan.
sejalan. Lawan kata yang tepat yaitu Lawan kata yang tepat yaitu komunal.
sumbang. Sumbang artinya kurang Komunal artinya berkaitan dengan
nyaman didengar, janggal, kurang rakyat atau umum.
selaras. Jawaban: A. Komunal

38
TES ANALOGI

Tes analogi dikenal sebagai tes memadupadankan kata. Artinya, kata yang digunakan
merupakan kata yang setara. Tes analogi ini bertujuan untuk menguji seberapa jauh
kemampuan Anda terkait kecekatan menangkap makna yang tersirat dari kata, fungsi kata,
serta pemakaian padanan fungsi dan makna kata (analog) dengan kata lain. Istilah lain, tes ini
menguji kemampuan bahasa, daya penalaran, maupun logika berpikir secara abstrak.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes analogi antara lain sebagai berikut:
 Gunakan pola perbandingan kata sebagai berikut:
Kata kerja : kata sifat = kata kerja : kata sifat
Kata benda : kata sifat = kata kerja : kata sifat
Kata : arti kata = kata : arti kata
Benda : kegunaan = benda : kegunaan
 Setarakan soal dengan jawaban yang tersedia dengan menggunakan
pola perbandingan pada poin pertama.
 Jika poin pertama dan kedua belum membantu Anda dalam memilih
jawaban yang sesuai, maka buatlah kata yang tersedia menjadi sebuah
kalimat.
 Pembuatan kalimat dapat dibantu menggunakan kata penghubung.
Anda hanya perlu melakukan sinkronisasi atau menghubungkan
dengan kata yang sesuai dari pilihan jawaban yang tersedia.

E. Letih

Contoh Soal: Tips dan Trik


1. PERUT : MULAS = KEPALA : Untuk menjawab soal di atas, Anda
… perlu membuat suatu kalimat pada
A. Terluka ruas kanan dan ruas kiri. Ketika
B. Pening sakit perut maka akan mulas.
C. Pegal Sedangkan, saat kepala yang sakit
D. Lelah maka akan pening.

39
Jawaban: B. Pening tersedia. Pilihan jawaban A, B, C,
dan D merupakan kata saling
2. GEMPA : RITCHER = SUHU : berpadu atau padanan kata. Jadi
… jawaban yang menunjukkan lawan
A. Dingin kata yaitu kaya : miskin.
B. Air Jawaban: E. Kaya : Miskin
C. Kelvin
D. Udara 4. MERAH : DARAH = … : …
E. Normal A. Biru : Ungu
B. Biru : Langit
Tips dan Trik C. Melati : Putih
Anda dapat melakukan analisis D. Jalan : Raya
terlebih dahulu sebelum memilih E. Kantor : Pajak
jawaban yang tepat. Analisisnya
sebagai berikut: Tips dan Trik
Gempa (kata benda) : Ritcher Merah (warna) dan darah (kata
(satuan gempa) benda) maka Anda dapat memilih
maka analogi yang sesuai dari pilihan
Suhu (kata benda) : satuan? jawaban yang tersedia. Lihat
Satuan suhu yaitu Celsius, pilihan jawaban Biru : Ungu (A),
Farenheit, atau Kelvin. keduanya merupakan warna. Lihat
Jawaban: C. Kelvin pilihan jawaban Jalan : Raya (D)
dan Kantor : Pajak (E), keduanya
3. LANDAI : CURAM = … : … merupakan satu kesatuan. Pilihan
A. Baik : Benar jawaban yang tepat yaitu Biru
B. Bahagia : Gembira (warna) : Langit (kata benda).
C. Dalam : Curam Jawaban: B. Biru : Langit
D. Manis : Cantik
E. Kaya : Miskin 5. NILA : CUPANG = … : …
A. Persia : Kucing
Tips dan Trik B. Gajah : Paus
Lakukan analisis sebagai berikut: C. Merpati : Camar
Landai merupakan lawan kata dari D. Elang : Burung
curam. Lihat pilihan jawaban yang E. Semut : Singa

40
Tips dan Trik
Analisis soal di atas. Nila dan
Cupang merupakan jenis ikan.
Maka yang kita pilih dari pilihan
jawaban yang tersedia adalah dua
kata yang sama jenisnya. Lihat
pilihan jawaban Persia : Kucing
(A) dan Elang : Burung (D). Kedua
pilihan tersebut mempunyai pola
yang sama yaitu (Jenis) : (Hewan).
Kemudian lihat pilihan jawaban
Gajah : Paus (B) dan Semut : Singa
(E). Keduanya juga mempunyai
pola yang sama, yaitu (Hewan) :
(Hewan). Jadi pilihan jawaban
yang tepat adalah Merpati : Camar
(C).
Jawaban: C. Merpati : Camar

41
PAKET SOAL SIMULASI
TES ANALOGI
40 Soal – 20 menit

1. KAYU : GERGAJI = IKAN : … B. Mata : Hati


A. Jaring C. Nasi : Bubur
B. Gurameh D. Kendaraan : Motor
C. Emas E. Benar : Betul
D. Kroto
E. Pelet 6. TIDUR : MENGANTUK = … : …
A. Minum : Haus
2. BATA : TANAH LIAT = BETON : … B. Makan : Nasi
A. Rumah C. Bunga : Mawar
B. Nangka D. Kepala : Topi
C. Semen E. Hotel : Tidur
D. Bangunan
E. Kuat 7. PARFUM : WANGI = … : …
A. Garam : Asin
3. API : PANAS = GULA : … B. Bunga : Melati
A. Jawa C. Cahaya : Matahari
B. Pasir D. Cinta : Mati
C. Dingin E. Kuning : Duren
D. Manis
E. Asin 8. KOMODO : REPTIL = BURUNG : …
A. Sayap
4. HARIMAU : HUTAN = MOBIL : … B. Insekta
A. Avanza C. Murai
B. Garasi D. Aves
C. Jaguar E. Camar
D. Rusak
E. Pintu 9. DINGIN : KULKAS = PANAS : …
A. Suhu
5. SOSIOLOGI : ILMU = … : … B. Termos
A. Beringin : Pohon C. Dingin

42
D. Listrik B. Siput
E. Hati C. Bunga
D. Laun
10. GUNTING : POTONG = PENSIL : … E. Serigala
A. Alis
B. Tulis 15. PUISI : PENYAIR = GAMBAR : …
C. Warna A. Penyanyi
D. 2B B. Anak-Anak
E. Pena C. Kartunis
D. Komponis
11. BEBATUAN : GEOLOGI = BENIH : E. Pelukis

A. Bibit 16. ES : AIR = EMBUN : …
B. Herbivora A. Sublim
C. Panen B. Uap
D. Tanaman C. Beku
E. Holtikultura D. Cair
E. Mendidih
12. SEMANGKA : BUAH = SAPI : …
A. Buah 17. GELANG : TANGAN = KALUNG :
B. Putih …
C. Perah a. Leher
D. Hewan b. Jari
E. Kambing c. Telinga
d. Perut
13. MATA : WAJAH = BANTAL : … e. Berlian
A. Guling
B. Kepala 18. TIMUR : BARAT = BARAT LAUT :
C. Dakron …
D. Boneka A. Tenggara
E. Kasur B. Barat Daya
C. Timur Laut
14. CEPAT : KIJANG = LAMBAT : … D. Utara
A. Anjing E. Selatan

43
19. KURUS : GIZI = BODOH : … C. Segitiga
A. Bebal D. Lingkaran
B. Ilmu E. Elips
C. Belajar
D. Rajin 24. LIHAT : MATA = … : …
E. Pengetahuan A. Panas : Keringat
B. Dahaga : Haus
20. SEKAR PUDJIASTUTI : TARI = … : C. Cium : Hidung
… D. Raba : Tangan
A. Lemah : Gemulai E. Ikan : Berenang
B. Suara : Menyanyi
C. Melati : Bunga 25. PADI : BERAS : NASI = … : … : …
D. Denting : Piano A. Bawang : Seledri : Sayur
E. Senyum : Merekah B. Tunas : Kelapa : Santan
C. Kedelai : Tempe : Kukus
21. KELINCI : KUCING : TIKUS D. Kacang : Merah : Bubur
A. Kalkulator : Komputer : Mesin E. Gandum : Tepung : Roti
ATM
B. Monitor : Kalkulator : Kurator 26. BERINGIN : POHON = EMAS : …
C. Presiden : Mobil : Menteri A. Logam
D. Laptop : Netbook : Tablet B. Perak
E. Puyer : Generik : Handphone C. Cincin
D. Perhiasan
22. DAKU : KUDA : DUKA E. Mahal
a. Buku : Kubu : Baku
b. Kuku : Kaki : Kiki 27. MINGGU : BULAN : TAHUN
c. Kepala : Kelapa : Palapa A. Jam : Menit : Detik
d. Madu : Duma : Muda B. Jam : Hari : Menit
e. Dadu : Didu : Duda C. Minggu : Hari : 24 Jam
D. Kendaraan : Mobil : Motor
23. DIAMETER : BOLA = DIAGONAL : E. Detik : Menit : Jam

A. Kerucut 28. KOSONG : HAMPA = CAIR : …
B. Kubus A. Darah

44
B. Menggumpal A. Kecil : Sedang : Besar
C. Padat B. Sore : Siang : Pagi
D. Gas C. Kantuk : Tidur : Mimpi
E. Encer D. Ulat : Kepompong : Kupu-Kupu
E. Anak : Ayah : Kakek
29. BESAR : BERAT = KECIL : …
A. Ringan 34. HISAP : ROKOK : TEMBAKAU
B. Berat A. Jemur : Beras : Nasi
C. Mungil B. Teh : Susu : Minum
D. Besar C. Plastik : Sisir : Rambut
E. Luas D. Makan : Roti : Gandum
E. Kulit : Sepatu : Kaki
30. MURID : BUKU : PERPUSTAKAAN
A. Bunga : Bank : Investasi 35. ANTISEPTIK : IODIUM = … : …
B. Nasabah : Uang : Bank A. Kuman : Penicilin
C. Sekolah : Bangku : Kursi B. Obat : Aspirin
D. Rumah : Pintu : Jendela C. Tape : Ragi
E. Layar : Televisi : Komputer D. Minuman : Soda
E. Pasta Gigi : Flour
31. BURUNG : TERBANG : UDARA
A. Adik : Makan : Minum 36. GELOMBANG : OMBAK = … : …
B. Makanan : Nasi : Meja A. Nadir : Zenit
C. Cat : Kuas : Tembok B. Sungai : Danau
D. Ibu : Memasak : Sayur C. Berenang : Lari
E. Ikan : Renang : Air D. Nusa : Pulau
E. Gunung : Bukit
32. KORAN : MAKALAH : BULETIN
A. Bus : Kereta Api : Dokar 37. TIANG : KOKOH = … : …
B. Lukisan : Kuas : Cat A. Hiasan : Dinding
C. Restoran : Hotel : Losmen B. Genting : Tanah
D. Air : Roti : Singkong C. Atap : Terlindung
E. Sepatu : Sandal : Kaus D. Lantai : Keramik
E. Dinding : Fondasi
33. BAYI : KANAK-KANAK : REMAJA

45
38. GUNDUL : RAMBUT = … : … KUNCI JAWABAN DAN
A. Mogok : Mobil PEMBAHASAN TES ANALOGI
B. Kepala : Botak 1. Pembahasan:
C. Rambut : Bulu KAYU (kegunaan) : GERGAJI
D. Keramik : Lantai (benda) = IKAN (kegunaan) : Jaring
E. Tape : Ragi (benda)
Atau,
39. SOPRAN : SUARA = … : … Gergaji digunakan untuk memotong
A. Persia : Kucing kayu. Maka yang digunakan untuk
B. Alto : Bass menangkap ikan adalah jarring.
C. Gitar : Listrik Jawaban: A. Jaring
D. Anjing : Kucing
E. Jarak : Meter 2. Pembahasan:
BATA (kegunaan) : TANAH LIAT
40. BUNGA : BUKET = … : … (bahan/benda) = BETON (kegunaan) :
A. Balon : Udara SEMEN (bahan/benda)
B. Pintu : Kunci Atau,
C. Pigmen : Mata Tanah liat merupakan bahan pembuat
D. Kertas : Buku bata. Maka bahan pembuat beton
E. Tubuh : Kulit adalah semen.
Jawaban: C. Semen

3. Pembahasan:
API (kata benda) : PANAS (kata sifat)
= GULA (kata benda) : Manis (kata
sifat)
Atau,
Api terasa panas. Sedangkan, Gula
terasa manis.
Jawaban: D. Manis

4. Pembahasan:
HARIMAU (benda) : HUTAN
(menunjukkan tempat) = MOBIL

46
(benda) : GARASI (menunjukkan Komodo termasuk jenis reptil.
tempat) Sedangkan, burung termasuk jenis
Atau, aves.
Harimau berada di hutan. Sedangkan Jawaban: D. Aves
mobil berada di garasi.
Jawaban: B. Garasi 9. Pembahasan:
DINGIN (kata sifat) : KULKAS
5. Pembahasan: (benda) = PANAS (kata sifat) :
SOSIOLOGI : ILMU = BERINGIN : TERMOS (benda)
POHON Atau,
Kulkas mempunyai suhu dingin.
6. Pembahasan: Sedangkan, yang mempunyai suhu
TIDUR (kata kerja) : MENGANTUK panas yaitu termos.
(kata sifat) = MINUM (kata kerja) : Jawaban: B. Termos
HAUS (kata sifat)
Atau, 10. Pembahasan:
Jika mengantuk maka tidur dan jika GUNTING (kata benda) : POTONG
haus maka minum. (kata kerja) = PENSIL (kata benda) :
Jawaban: A. Minum : Haus TULIS (kata kerja)
Atau,
7. Pembahasan: Gunting digunakan untuk memotong.
PARFUM (kata benda) : WANGI (kata Sedangkan, pensil digunakan untuk
sifat) = GARAM (kata benda) : ASIN menulis.
(kata sifat) Jawaban: B. Tulis
Atau,
Parfum mempunyai bau yang wangi. 11. Pembahasan:
Sedangkan, garam mempunyai rasa Bebatuan (objek penelitian) : Geologi
asin. (cabang Ilmu) = Benih (objek
Jawaban: A. Garam : Asin penelitian) : Holtikultura (cabang ilmu)
Atau,
8. Pembahasan: Geologi merupakan cabang ilmu
KOMODO (hewan) : REPTIL (jenis) tentang bebatuan. Sedangkan, cabang
= BURUNG (hewan): AVES (jenis) ilmu tentang benih yaitu holtikultura.
Atau, Jawaban: E. Holtikultura
47
Penyair merupakan orang yang ahli
12. Pembahasan: dalam hal puisi. Sedangkan, pelukis
Semangka (jenis buah) : Buah adalah orang yang ahli dalam hal
(kelompok) = Sapi (jenis hewan) : gambar.
Hewan (kelompok) Jawaban: E. Pelukis
Atau,
Salah satu jenis buah yaitu semangka. 16. Pembahasan:
Sedangkan, salah satu jenis hewan Es (kata benda) : Air (kata benda) =
yaitu sapi. Embun (kata benda) : Uap (kata benda)
Jawaban: D. Hewan Atau,
Es berasal dari air. Sedangkan, embun
13. Pembahasan: berasal dari uap.
Mata (bagian dari wajah) : Wajah = Jawaban: B. Uap
Bantal (bagian dari kasur) : Kasur
Atau, 17. Pembahasan:
Mata merupakan bagian dari wajah. Gelang (kata benda) : Tangan (kata
Sedangkan, bantal merupakan bagian benda) = Kalung (kata benda) : Leher
dari kasur. (kata benda)
Jawaban: E. Kasur Atau,
Gelang terletak di tangan. Sedangkan,
14. Pembahasan: kalung terletak di leher.
Cepat (kata kerja) : Kijang (kata Jawaban: A. Leher
benda) = Lambat (kata kerja) : Siput
(kata benda) 18. Pembahasan:
Atau, Timur (arah) : Barat (lawan arah) =
Kijang berlari dengan cepat. Barat laut (arah) : Tenggara (lawan
Sedangkan, siput berlari dengan arah)
lambat. Jawaban: A. Tenggara
Jawaban: B. Siput
19. Pembahasan:
15. Pembahasan: Kurus (kata sifat) : Gizi (kata benda) =
Puisi (kata benda) : Penyair (subjek) = Bodoh (kata sifat) : Pengetahuan (kata
Gambar (kata benda) : Pelukis (subjek) benda)
Atau, Atau,

48
Dimungkinkan bahwa seseorang dapat (kata pertama) : Duma (kata kedua) :
kurus karena kekurangan gizi. Muda (kata ketiga)
Dimungkinkan bahwa seseorang dapat Atau,
bodoh karena kekurangan Kata kedua menggunakan kata ejaan
pengetahuan. terakhir dari kata pertama.
Jawaban: E. Pengetahuan Daku – Kuda, Madu – Duma.
Kata ketiga menggunakan kata ejaan
20. Pembahasan: terakhir kata kedua tetapi vokal
Sekar Pudjiastuti (jenis) : Tari dibalik.
(kelompok) = Melati (jenis) : Bunga Kuda – Duka, Duma – Muda.
(kelompok) Jawaban: D. Madu : Duma : Muda
Atau,
Salah satu jenis tarian yaitu tari Sekar 23. Pembahasan:
Pudjiastuti. Sedangkan, salah satu jenis Diameter (kata benda) : Bola (Kata
bunga yaitu bunga melati. benda) = Diagonal (kata benda) :
Jawaban: C. Melati : Bunga Kubus (kata benda)
Atau,
21. Pembahasan: Bola mempunyai diameter. Sedangkan,
Kelinci (jenis hewan) : Kucing (jenis kubus mempunyai diagonal.
hewan) : Tikus (jenis hewan) = Laptop Jawaban: B. Kubus
(jenis gadget) : Netbook (jenis gadget)
: Tablet (jenis gadget) 24. Pembahasan:
Atau, Lihat (kata kerja) : Mata (kata benda)
Kelinci, kucing dan tikus merupakan = Cium (kata kerja) : Hidung (kata
jenis hewan. Sedangkan laptop, benda)
netbook, dan tablet merupakan jenis Atau,
gadget. Mata digunakan untuk melihat.
Jawaban: D. Laptop : Netbook : Sedangkan, hidung digunakan untuk
Tablet mencium.
Jawaban: C. Cium : Hidung
22. Pembahasan:
Daku (kata pertama) : Kuda (kata 25. Pembahasan:
kedua) : Duka (kata ketiga) = Madu Padi (kata benda) : Beras (kata benda) :
Nasi (kata benda) = Gandum (kata

49
benda) : Tepung (kata benda) : Roti Atau,
(kata benda) Kosong bersifat hampa. Sedangkan,
Atau, cair bersifat encer.
Padi diolah menjadi beras dan beras Jawaban: E. Encer
diolah menjadi nasi. Sedangkan,
gandum diolah menjadi tepung dan 29. Pembahasan:
tepung diolah menjadi roti. Besar (kata sifat) : Berat (kata sifat) =
Jawaban: E. Gandum : Tepung : Kecil (kata sifat) : Ringan (kata sifat)
Roti Atau,
Dimungkinkan sesuatu yang besar
26. Pembahasan: mempunyai sifat berat dan
Beringin (kata benda) : Pohon (kata dimungkinkan sesuatu yang kecil
benda) = Emas (kata benda) : Logam mempunyai sifat ringan.
(kata benda) Jawaban: A. Ringan
Atau,
Salah satu jenis pohon adalah beringin. 30. Pembahasan:
Salah satu jenis logam yaitu emas. Murid (kata benda) : Buku (kata
Jawaban: A. Emas benda) : Perpustakaan (menunjukkan
tempat) = Nasabah (kata benda) : Uang
27. Pembahasan: (kata benda) : Bank (menunjukkan
Minggu (7 hari) : Bulan (30 hari) : tempat)
Tahun (365 hari) = Detik : Menit (60 Atau,
detik) : Jam (3.600 detik) Jika Anda pergi ke perpustakaan, Anda
Atau, akan melihat buku dan murid. Jika
Satu tahun terdapat 12 bulan, 12 bulan Anda pergi ke bank, Anda akan
terdapat 48 minggu. Sedangkan, satu melihat uang dan nasabah.
jam terdapat 60 menit dan 60 menit Jawaban: B. Nasabah: Uang: Bank
terdapat 3.600 detik.
Jawaban E. Detik: Menit : Jam 31. Pembahasan:
Burung (kata benda) : Terbang (kata
28. Pembahasan: kerja) : Udara (kata benda) = Ikan
Kosong (kata benda) : Hampa (kata (kata benda) : Berenang (kata kerja) :
sifat) = Cair (kata benda) : Encer (kata Air (kata benda)
sifat) Atau,

50
Burung terbang di udara. Sedangkan, Makan (kata kerja) : Roti (kata benda)
ikan berenang di air. : Gandum (kata benda)
Jawaban: E. Ikan : Renang : Air Atau,
Seseorang mengisap rokok yang
32. Pembahasan: terbuat dari tembakau. Seseorang
Koran (media cetak) : Makalah (media makan roti yang terbuat dari gandum.
cetak) : Buletin (media cetak) = Jawaban: D. Makan : Roti :
Restoran (penginapan) : Hotel Gandum
(penginapan) : Losmen (penginapan)
Atau, 35. Pembahasan:
Koran, majalah, dan buletin Antiseptik (kata benda) : Iodium
merupakan satu rumpun media cetak. (kata benda) = Obat (kata benda) :
Sedangkan restoran, hotel, dan losmen Aspirin (kata benda)
merupakan satu rumpun penginapan. Atau,
Jawaban: C. Restoran : Hotel : Salah satu antiseptik yaitu iodium.
Losmen Salah satu obat yaitu aspirin.
Jawaban: B. Obat : Aspirin
33. Pembahasan:
Bayi (kata benda) : Kanak-kanak (kata 36. Pembahasan:
benda) : Remaja (kata benda) = Ulat Gelombang (kata benda) : Ombak
(kata benda) : Kepompong (kata (kata benda) = Nadir (kata benda) :
benda) : Kupu-kupu (kata benda) Zenit (kata benda)
Atau, Atau,
Bayi tumbuh besar menjadi kanak- Gelombang adalah ombak besar yang
kanak kemudian remaja. Sedangkan, bergulung-gulung. Sedangkan, nadir
ulat tumbuh menjadi kepompong adalah titik kaki dan zenit adalah titik
kemudian kupu-kupu. puncak.
Jawaban: D. Ulat : Kepompong : Jawaban: A. Nadir : Zenit
Kupu-kupu
37. Pembahasan:
34. Pembahasan: Tiang (kata benda) : Kokoh (kata sifat)
Hisap (kata kerja) : Rokok (kata = Atap (kata benda) : Terlindung (kata
benda) : Tembakau (kata benda) = sifat)
Atau,

51
Tiang membuat rumah menjadi lebih
kokoh. Sedangkan, atap membuat
rumah terlindungi.
Jawaban: C. Atap : Terlindung

38. Pembahasan:
Gundul (kata kerja) : Rambut (kata
benda) = Mogok (kata kerja) : Mobil
(kata benda)
Atau,
Rambutnya digundul. Sedangkan,
mobilnya mogok.
Jawaban: A. Mogok : Mobil

39. Pembahasan:
Sopran (jenis) : Suara (kelompok) =
Persia (jenis) : Kucing (kelompok)
Atau,
Salah satu jenis suara yaitu sopran.
Sedangkan, salah satua jenis kucing
yaitu Persia.
Jawaban: A. Persia : Kucing

40. Pembahasan:
Bunga (kata benda) : Buket (kata
benda) = Pintu (kata benda) : Kunci
(kata benda)
Atau,
Pengantin membawa buket bunga.
Ayah membawa kunci pintu rumah.
Jawaban: B. Pintu : Kunci

52
TES EJAAN KATA

Tes ejaan kata berkaitan dengan pemenggalan kata yang benar. Tes ini menunjukkan tingkat
ketelitian, kecermatan, dan penguasaan vokabuler. Tes ini menyajikan lima pilihan kata
dalam setiap kelompok. Empat di antaranya ditulis dengan ejaan yang salah dan satu kata
lainnya ditulis dengan ejaan yang benar. Kemudian, Anda diminta untuk memilih satu kata
pada pilihan jawaban yang benar tersebut.

Tips dan Trik

Tips dan trik agar sukses melewati tes ejaan kata antara lain sebagai berikut:
 Banyak berlatih tentang kata baku dan tidak baku.
 Anda dapat melakukan pengecekan mengenai kata-kata baku pada
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KKBI) saat latihan.
 Tulisan dan lisan dalam tes ini tidak selalu sama, maka Anda harus
mencermati dengan saksama.

Contoh: Jaman (salah) – Zaman (benar)


1. A. Jaman Ma’af (salah) – Maaf (benar)
B. Zaman Akir (salah) – Akhir (benar)
C. Ma’af Faham (salah) – Paham (benar)
D. Akir Jawaban: B. Zaman
E. Faham
2. A. Aktiv
Tips dan Trik B. Efektiv
Anda diminta memilih kata yang C. Setabil
tepat. Dalam hal ini, Anda dapat D. Sekadar
menganalisis pilihan jawaban yang E. Obyek
tersedia.

53
Tips dan Trik E. Akerobat
Anda diminta memilih kata yang
baku atau tepat. Anda perlu Tips dan Trik
menganalisis pilihan jawaban yang Anda diminta memilih kata yang
tersedia sebagai berikut: baku atau tepat. Anda perlu
Aktiv (salah) – Aktif (benar) menganalisis pilihan jawaban yang
Efektiv (salah) – Efektif (benar) tersedia sebagai berikut:
Setabil (salah) – Stabil (benar) Praktek (salah) – Praktik (benar)
Obyek (salah) – Objek (benar) Prastasi (salah) – Prestasi (benar)
Jawaban: D. Sekadar Jadual (salah) – Jadwal (benar)
Akerobat (salah) – Akrobat (benar)
3. A. Prosentase Jawaban: C. Praktik
B. Nadar
C. Radiasisasi 5. A. Labuh
D. Klapa B. Kuatir
E. Hibah C. Pamsar
D. Anggauta
Tips dan Trik E. Cucok
Anda diminta memilih kata yang
baku atau tepat. Anda perlu Tips dan Trik
menganalisis pilihan jawaban yang Anda diminta memilih kata yang
tersedia sebagai berikut: baku atau tepat. Anda perlu
Prosentase (salah) – Presentase menganalisis pilihan jawaban yang
(benar) tersedia sebagai berikut:
Nadar (salah) – Nazar (benar) Kuatir (salah) – Khawatir (benar)
Radiasisasi (salah) – Radiasi Pamsar (salah) – Pasar (benar)
(benar) Anggauta (salah) – Anggota
Klapa (salah) – Kelapa (benar) (benar)
Jawaban: E. Hibah Cucok (salah) – Cocok (benar)
Jawaban: A. Labuh
4. A. Praktek
B. Prastasi
C. Praktik
D. Jadual

54
PAKET SOAL SIMULASI
TES EJAAN KATA
40 Soal – 20 menit

1. A. Autobiokrafi 6. A. Dipersilakan
B. Apotek B. Suparnatural
C. Aktipitas C. Estitis
D. Astronout D. Computer
E. Otobiograpi E. Sepedah

2. A. De Facta 7. A. Kongkrit
B. Indentitas B. Konkret
C. Degeradasi C. Kwalitas
D. Dalem D. Kontraktir
E. Degeradhasi E. Kominitas

3. A. Cenderamata 8. A. Sensitif
B. Cincun B. Sentimenal
C. Cabe C. Sumprit
D. Cams D. Seminol
E. Contoh E. Sensational

4. A. Diagnosis 9. A. Lofer
B. Diagnose B. Bayonet
C. Diagnasi C. Londri
D. Diagtrosa D. Srakah
E. Diakfragma E. Jaman

5. A. Austonomi 10. A. Harisma


B. Austronomi B. Surples
C. Aktronim C. Cempaka
D. Antronim D. Paragaraph
E. Akrobatik E. Fabrik

55
11. A. Gegabah E. Fakte
B. Mangkin
C. Tolerensi 17. A. Azas
D. Renclemen B. Sinonoum
E. Frustasi C. Fantastic
D. Efektif
12. A. Dedukasi E. Evisien
B. Fatsal
C. Parade 18. A. Akorbat
D. Takbur B. Periodek
E. Stanflat C. Kualifikasi
D. Ahkbar
13. A. Hulubalang E. konductor
B. Deb
C. Konsecuen 19. A. Fabric
D. Partikuler B. Kenjtan
E. Reseden C. Fauna
D. Keles
14. A. Restolusi E. Tontun
B. Dakuah
C. Revolusi 20. A. Decimel
D. Partisifasi B. Ijasah
E. Akereditasi C. Kertes
D. Anemuia
15. A. Kulet E. Anemia
B. Sarjhana
C. Seminhar 21. A. Konklusi
D. Antiseptic B. Mariner
E. Antiseptik C. Paragrap
D. Nofel
16. A. Sejadah E. Aseli
B. Dindeng
C. Fiktif 22. A. Volio
D. Fektif B. Grafitasi

56
C. Khabar 28. A. Seneng
D. Mufakat B. Gladiator
E. Saine C. Daia
D. Gladiatore
23. A. Tiyara E. Amademen
B. Bergadang
C. Resimen 29. A. Inplasi
D. Dunea B. Paradoksa
E. Diteksi C. Pradoksa
D. Paradikma
24. A. Failit E. Tantengan
B. Grem
C. Perengsek 30. A. Resepsi
D. Enirgik B. Kontafersi
E. Detasemen C. Resephsi
D. Diktet
25. A. Abis E. Respiratory
B. Conduktor
C. Candidat 31. A. Kacau
D. Consumen B. Kacaw
E. Komsumen C. Dikelat
D. Oprator
26. A. Nepotisma E. Opsesi
B. Supermasi
C. Rezim 32. A. Tersier
D. Parasite B. Tersiyer
E. Kanzar C. Kuarter
D. Dekelarasi
27. A. Alternatif E. Abdoman
B. Alternative
C. Fekwensi 33. A. Floret
D. Pinal B. Helyograf
E. Rezki C. Jahiliyah
D. Agithasi

57
E. Aboh D. Sekular
34. A. Ejawantah E. Stagnasi
B. Ejakulhasi
C. Embryo 40. A. Kualisi
D. Jawarah B. Koalisi
E. Tadhabur C. Jamrud
D. Zamrut
35. A. Vermentasi E. Katulistiwa
B. Vermes
D. Pikmen
D. Tolang
E. Vyrus

36. A. Cahya
B. Cahaya
C. wafa’
D. Dligen
E. Dlijen

37. A. Kwalitas
B. Qualitas
C. Kualitas
D. Qwasi
E. Kospirasi

38. A. Tahajud
B. Tahajut
C. Takhajud
D. Tabaah
E. Takhlil

39. A. Kampoeng
B. Capabel
C. Staknan

58
KUNCI JAWABAN DAN Jawaban: A. Diagnosis
PEMBAHASAN TES EJAAN KATA
5. Pembahasan:
1. Pembahasan: Analisis pilihan jawaban.
Analisis pilihan jawaban. Austonomi/Austronomi (salah) –
Autobiokrafi (salah) – Autobiografi Astronomi (benar)
(benar) Aktronim (salah) – Akronim (benar)
Aktipitas (salah) – aktivitas (benar) Antronim (salah) – Antonim (benar)
Astronaut (salah) – Astronot (benar) Jawaban: E. Aktrobatik
Otobiograpi (salah) – Otobiografi
(benar) 6. Pembahasan:
Jawaban: B. Apotek Analisis pilihan jawaban.
Suparnatural (salah) – Supranatural
2. Pembahasan: (benar)
Analisis pilihan jawaban. Estitis (tidak ada dalam KBBI)
De facta (salah) – De facto (benar) Computer (bahasa Inggris) – Komputer
Indentitas (salah) – Identitas (benar) (bahasa Indonesia)
Degeradasi/Degeradhasi (salah) – Sepedah (salah) – Sepeda (benar)
Degradasi (benar) Jawaban: A. Dipersilakan
Jawaban: D. Dalem
7. Pembahasan:
3. Pembahasan: Analisis pilihan jawaban.
Jawaban dari soal tersebut sudah Kongkrit (salah) – Konkret (benar)
sangat jelas karena kita sering Kwalitas (salah) – Kualitas (benar)
menggunakan kata tersebut. Pilihan Kontraktir (salah) – Kontraktor (benar)
jawaban yang tepat yaitu contoh. Kominitas (salah) – Komunitas (benar)
Jawaban: E. Contoh Jawaban: B. Konkret

4. Pembahasan: 8. Pembahasan:
Analisis pilihan jawaban. Analisis pilihan jawaban.
Diakfragma (salah) – Diafragma Sentimenal (salah) – Sentimental
(benar) (benar)
Diagnose/Diagnasi/Diagtrosa (salah) – Sumprit (tidak ada dalam KBBI)
Diagnosis (benar) Seminol (tidak ada dalam KBBI)

59
Sensational (salah) – Sensasional 13. Pembahasan:
(benar) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: A. Sensitif Deb (tidak ada dalam KBBI)
Konsecuen (salah) – Konsekuen
9. Pembahasan: (benar)
Analisis pilihan jawaban. Partikuler (salah) – Partikular (benar)
Lofer (tidak ada dalam KBBI) Reseden (salah) – Residen (benar)
Londri (tidak ada dalam KBBI) Jawaban: A. Hulubalang
Srakah (salah) – Serakah (benar)
Jaman (salah) – Zaman (benar) 14. Pembahasan:
Jawaban: B. Bayonet Analisis pilihan jawaban.
Restolusi (salah) – Resolusi (benar)
10. Pembahasan: Dakuah (salah) – Dakwah (benar)
Analisis pilihan jawaban. Partifasi (salah) – Partisipasi (benar)
Harisma (salah) – Karisma (benar) Akereditasi (salah) – Akreditasi
Surples (salah) – Surplus (benar) (benar)
Paragraph (salah) – Paragraf (benar) Jawaban: C. Revolusi
Fabrik (salah) – Pabrik (benar)
Jawaban: C. Cempaka 15. Pembahasan:
Analisis pilihan jawaban.
11. Pembahasan: Kulet (tidak ada dalam KBBI)
Analisis pilihan jawaban. Sarjhana (salah) – Sarjana (benar)
Mangkin (salah) – Mungkin (benar) Seminhar (salah) – Seminar (benar)
Tolerensi (salah) – Toleransi (benar) Antiseptic (salah) – Antiseptik (benar)
Renclemen (tidak ada dalam KBBI) Jawaban: E. Antiseptik
Frustasi (salah) – Frustrasi (benar)
Jawaban: A. Gegabah 16. Pembahasan:
Analisis pilihan jawaban.
12. Pembahasan: Sejadah (salah) – Sajadah (benar)
Analisis pilihan jawaban. Dindeng (salah) – Dinding (benar)
Dedukasi (salah) – Dedikasi (benar) Fakte (salah) – Fakta (benar)
Fatsal, Takbur, Stanflat (tidak ada Fektif (salah) – Fiktif (benar)
dalam KBBI) Jawaban: C. Fiktif
Jawaban: C. Parade
60
17. Pembahasan: Nofel (salah) – Novel (benar)
Analisis pilihan jawaban. Aseli (salah) – Asli (benar)
Sinonoum (tidak ada dalam KBBI) Jawaban: A. Konklusi
Fantastic (salah) – Fantastik (benar)
Azas (salah) – Asas (benar) 22. Pembahasan:
Evisien (salah) – Efisien (benar) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: D. Efektif Volio (salah) – Folio (benar)
Khabar (salah) – Kabar (benar)
18. Pembahasan: Saine (tidak ada dalam KBBI)
Analisis pilihan jawaban. Jawaban: D. Mufakat
Akorbat (salah) – Akrobat (benar)
Periodek (salah) – Periode (benar) 23. Pembahasan:
Ahkbar (salah) – Akbar (benar) Analisis pilihan jawaban.
Konductor (salah) – Konduktor (benar) Tiyara (tidak ada dalam KBBI)
Jawaban: C. Kualifikasi Bergadang (salah) – Begadang (benar)
Dunea (tidak ada dalam KBBI)
19. Pembahasan: Diteksi (salah) – Deteksi (benar)
Analisis pilihan jawaban. Jawaban: C. Resimen
Fabric, kenjtan, keles, tontun (tidak
ada dalam KBBI) 24. Pembahasan:
Jawaban: C. Fauna Analisis pilihan jawaban.
Failit, grem, perengsek, enirgik (tidak
20. Pembahasan: ada dalam KBBI)
Analisis pilihan jawaban. Jawaban: Detasemen
Decimel (salah) – Desimal (benar)
Ijasah (salah) – Ijazah (benar) 25. Pembahasan:
Kertes (tidak ada dalam KBBI) Analisis pilihan jawaban.
Anemuia (salah) – Anemia (benar) Conductor (salah) – Konduktor (benar)
Jawaban: E. Anemia Candidat (salah) – Kandidat (benar)
Consumen, Komsumen (salah) –
21. Pembahasan: Konsumen (benar)
Analisis pilihan jawaban. Jawaban: A. Abis
Mariner (salah) – Marinir (benar)
Pargrap (salah) – Pargraf (benar)

61
26. Pembahasan: Kontafersi, resephsi, diktet, respiratory
Analisis pilihan jawaban. (tidak ada dalam KBBI)
Nepotisma (salah) – Nepotisme (benar) Jawaban: Resepsi
Supermasi (salah) – Supremasi (benar)
Parasite, Kanzar (tidak ada dalam 31. Pembahasan:
KBBI) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: C. Rezim Kacaw (salah) – Kacau (benar)
Dikelat (salah) – Diklat (benar)
27. Pembahasan: Oprator (salah) – Operator (benar)
Analisis pilihan jawaban. Opsesi (salah) – Obsesi (benar)
Fekwensi, pinal, rezki (tidak ada dalam Jawaban: A. Kacau
KBBI)
Alternative (salah) – Alternatif (benar) 32. Pembahasan:
Jawaban: A. Alternatif Analisis pilihan jawaban.
Tersiyer (salah) – Tersier (benar)
28. Pembahasan: Kuarter (tidak ada dalam KBBI)
Analisis pilihan jawaban. Dekelarasi (salah) – Deklarasi (benar)
Seneng (salah) – Senang (benar) Abdoman (salah) – Abdomen (benar)
Daia (salah) – Daya (benar) Jawaban: A. Tersier
Gladiatore (salah) – Gladiator (benar)
Amademen (salah) – Amandemen 33. Pembahasan:
(benar) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: B. Gladiator Helyograf (salah) – Heliograf (benar)
Jahiliyah (salah) – Jahiliah (benar)
29. Pembahasan: Agithasi (salah) – Agitasi (benar)
Analisis pilihan jawaban. Aboh (salah) – Abuh (benar)
Inplasi (salah) – Inflasi (benar) Jawaban: A. Floret
Pradoksa (salah) – Paradoksa (benar)
Paradikma (salah) – Paradigma (benar) 34. Pembahasan:
Tantengan (salah) – Tantangan (benar) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: B. Paradoksa Ejakulhasi (salah) – Ejakulasi (benar)
Embryo (salah) – Embrio (benar)
30. Pembahasan: Jawarah (salah) – Jawara (benar)
Analisis pilihan jawaban. Tadhabur (salah) – Tadabur (benar)

62
Jawaban: A. Ejawantah Analisis pilihan jawaban.
Kampoeng (salah) – Kampung (benar)
35. Pembahasan: Capabel (tidak ada dalam KBBI)
Analisis pilihan jawaban. Sekular (salah) – Sekuler (benar)
Vermentasi (salah) – Fermentasi Staknan (salah) – Stagnasi (benar)
(benar) Jawaban: E. Stagnasi
Pikmen (salah) – Pigmen (benar)
Tolang (salah) – Tulang (benar) 40. Pembahasan:
Vyrus (salah) – Virus (benar) Analisis pilihan jawaban.
Jawaban: B. Vermes Kualisi (salah) – Koalisi (benar)
Jamrud/Zamrut (salah) – Zamrud
36. Pembahasan: (benar)
Analisis pilihan jawaban. Katulistiwa (salah) – Khatulistiwa
Cahya, Wafa’, Dligen, Dlijen (tidak (benar)
ada dalam KBBI) Jawaban: B. Koalisi
Jawaban: B. Cahaya

37. Pembahasan:
Analisis pilihan jawaban.
Kwalitas/Qualitas (salah) – Kualitas
(benar)
Qwasi (salah) – Quasi (benar)
Kospirasi (salah) – Konspirasi (benar)
Jawaban: C. Kualitas

38. Pembahasan:
Analisis pilihan jawaban.
Tahajut/takhajud (salah) – Tahajud
(benar)
Tabaah (salah) – Tabah (benar)
Takhlil (salah) – Tahlil (benar)
Jawaban: A. Tahajud
39. Pembahasan:

63
TES PEMAHAMAN WACANA

Tes ini menyajikan sebuah bacaan yang terdiri dari 3 atau lebih paragraf. Pada tes ini, Anda
diminta untuk memahami suatu bacaan secara mendalam. Artinya, Anda mengetahui maksud
dari tulisan atau bacaan tersebut. Selain itu, Anda mengetahui tema atau topik yang
disampaikan dari bacaan tersebut. Pemahaman Anda terhadap bacaan tersebut dapat
digunakan untuk menyeleseikan soal-soal dalam tes pemahaman wacana.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes pemahaman wacana sebagai berikut:
 Setiap Anda membaca sebuah bacaan, Anda harus mengetahui gagasan
pokok.
 Cermati hubungan logis dari topik atau tema yang disampaikan.
 Hal penting lainnya yang harus Anda perhatikan yaitu tujuan penulisan,
gaya tulisan, dan logika penulisan.
 Biasanya dalam soal pemahaman wacana, Anda diminta untuk menilai
sebuah bacaan atau mengetahui sifat dari bacaan, mengemukakan opini
maupun fakta. Yang perlu Anda lakukan adalah memahami bacaan
dengan tepat.

64
Contoh: juga menjadi faktor 1950-an yang terjadi
Bacaan untuk nomor 1 – 3 karena perubahan-perubahan ekologis
Walaupun mutasi genetika pada bakteri yang meningkatkan populasi nyamuk
dan virus dapat menimbulkan epidemi, aedes aegepty, nyamuk penyebar virus
beberapa epidemi disebabkan oleh bakteri demam berdarah. Saat ini epidemi demam
dan virus yang tidak mengalami perubahan berdarah setiap saat dapat muncul di
genetika secara signifikan. Dalam Amerika Utara karena penyebaran secara
menganalisis kasus kedua, para ahli telah tidak sengaja satu jenis nyamuk lain, yaitu
menemukan faktor-faktor sosial dan aedes albopictus.
lingkungan yang penting dari epidemi
tersebut. Penyakit polio, misalnya, muncul 1. Menurut teks di atas, ketiadaan
sebagai suatu epidemi pada awal abad ke- sanitasi modern akan
20 karena sanitasi modern mampu memunculkan …
memperlambat penyebaran polio sampai A. Penyebaran penyakit demam
usia dewasa, sehingga polio menyebabkan berdarah
kelumpuhan. B. Epidemi tifus
Sebelumnya, infeksi terjadi pada masa C. Epidemi polio melumpuhkan
bayi, yang akan memunculkan imunitas pada bayi-bayi
seumur hidup tanpa mengalami D. Epidemi polio melumpuhkan
kelumpuhan. Dengan demikian, faktor pada orang dewasa
higienis yang mencegah epidemi tifus E. Berhentinya penyebaran
secara tidak langsung memunculkan penyakit Lyme
epidemi polio yang melumpuhkan. Contoh
lain adalah penyakit Lyme, yang Tips dan Trik
disebabkan oleh bakteri yang disebarkan Temukan kalimat tersebut pada
melalui kotoran rusa. Penyakit ini hanya paragraf kedua, kalimat kedua
muncul secara sporadis selama akhir abad yaitu “Dengan demikian, faktor
ke-19, tetapi sekarang menjadi sering higienis yang mencegah epidemi
timbul di beberapa tempat di Amerika tifus …”
Utara disebabkan oleh peningkatan Jawaban: B. Epidemi Tipus
populasi rusa yang terjadi bersamaan
dengan pertumbuhan kota-kota satelit dan 2. Berdasarkan informasi pada bacaan
peningkatan aktivitas rekreasi alam di atas, kesimpulan yang tepat
terbuka pada habitat rusa. Hal yang sama

65
tentang nyamuk aedes albopictus penyakit Lyme di Amerika Utara
adalah … adalah …
A. Nyamuk Anopheles adalah A. Peningkatan rekereasi di alam.
penyebab penyakit malaria. B. Kebersihan lingkungan di abad
B. Nyamuk tersebut hanya ke-19 lebih baik daripada
berkembang di Asia. pertengahan abad abad ke-20.
C. Nyamuk tersebut dapat C. Para ahli dapat
menyebarkan virus demam mengembangkan vaksin yang
berdarah. dapat mencegah penyakit
D. Nyamuk tersebut menyebabkan Lyme.
epidemi demam berdarah pada D. Para peminat rekreasi di alam
tahun 1950-an. terbuka telah secara rutin
E. Nyamuk ini menggantikan memeriksakan kesehatannya.
Aedes Aegypti di Asia ketika E. Populasi rusa lebih rendah pada
faktor-faktor ekologis akhir abad ke-19 bila
mengubah habitat aedes dibandingkan dengan
aegypti. pertengahan abad ke-20.

Tips dan Trik Tips dan Trik


Setelah Anda memahami isi bacaan Kalimat yang dapat memperkuat
maka Anda dapat menarik suatu penyataan adalah kalimat
kesimpulan yang sesuai. yang disertai dengan bukti nyata
Kesimpulan yang tepat yaitu misalnya sebuah survei, data, atau
nyamuk tersebut dapat kalimat pendukung yang linier
menyebarkan virus demam dengan pernyataan sebelumnya.
berdarah. Pilihan jawaban yang tepat adalah
Jawaban: C. Nyamuk tersebut “Populasi rusa lebih rendah pada
dapat menyebarkan virus akhir abad ke-19 bila dibandingkan
demam berdarah. dengan pertengahan abad ke-20.”
Jawaban: E. Populasi rusa lebih
3. Kalimat di bawah ini yang dapat rendah pada akhir abad ke-19
memperkuat pernyataan pengarang bila dibandingkan dengan
tentang penyebab penyebaran pertengahan abad ke-20.

66
4. Pembangunan perkebunan belum yaitu imbuhan me- + -kan + kata
berhasil meningkatkan keuntungan dasar “untung”. Kata “untung”
petani cengkih pada tingkat berupa kata sifat. Adapun kata
optimal. pada pilihan jawaban yang lain,
Proses pembentukan kata dengan yaitu kembang, guna, jalan, dan
imbuhan (me- + -kan) pada kata manfaat merupakan kata kerja.
“meningkatkan” mempunyai Jawaban: A. Pembangunan itu
makna yang sama dengan proses dinilai belum menguntungkan.
pembentukan kata pada kalimat …
A. Pembangunan itu dinilai belum 5. Kata yang berpolisemi terdapat
menguntungkan. pada kalimat …
B. Metode tersebut akan dicoba A. Sepasang ikan terjerat di kala
untuk mengembangkan usaha air pasang.
perkebunan itu. B. Kaca jendela itu buram
C. Rancang bangun itu diarahkan sehingga harus dibersihkan
pada sentra produksi dengan dengan kertas buram.
menggunakan salah satu C. Kalau saya beruang saya akan
instrumen yang ada. membeli boneka beruang sebab
D. Untuk menjalankan misi kamar saya beruang luas.
tersebut, kantor cabang D. Bang Saheer selalu menabung
merupakan andalan yang di Bank Mandiri.
penting. E. Kepala sekolah kami memberi
E. Sejumlah nasabah telah contoh menulis alamat di
memanfaatkan dana kredit kepala surat.
program ini.
Tips dan Trik
Tips dan Trik Kata yang berpolisemi adalah kata-
Kata “meningkatkan” dibentuk dari kata yang bermakna lebih dari satu,
kata dasar “tingkat” yang mendapat tetapi masih dalam satu alur
imbuhan me- + -kan. Kata pengertian. Kata kepala bermakna
“tingkat” berupa kata sifat. Proses sesuatu, bagian tubuh manusia,
pembentukan kata “meningkatkan” atau makhluk hidup yang berada di
sama dengan proses pembentukan atas. Kata kepala berkembang
kata pada kata “menguntungkan”, artinya antara lain: kepala rumah

67
tangga, kepala regu, kepala contoh menulis alamat di kepala
sekolah, kepala surat, kepala surat.”
bagian, dan lain sebagainya. Jadi, Jawaban: E. Kepala sekolah
pilihan jawaban yang tepat adalah kami memberi contoh menulis
“Kepala sekolah kami memberi alamat di kepala surat.

68
PAKET SOAL SIMULASI
TES PEMAHAMAN WACANA
40 Soal – 40 menit

Bacaan untuk nomor 1–5 dari waktu ke waktu semakin mendorong


Pertanian organik dianggap mampu konsumen meminati produk pertanian
memandirikan petani Indonesia. Pertanian organik. Namun, yang jelas dari sudut
jenis ini diharapkan mampu membebaskan pandang lingkungan, praktis pertanian
petani dari ketergantungan dan sarana organik jelas-jelas berpeluang
produksi pertanian yang umumnya memperbaiki kualitas lingkungan yang
diproduksi perusahaan-perusahaan raksasa secara tidak langsung juga menentukan
internasional. mutu pangan yang dihasilkan.
Gairah perkembangan pertanian
organik di tanah air tidak dapat dipisahkan 1. Topik pada teks bacaan di atas adalah
dari gerakan serupa yang berlangsung …
secara global bagi beberapa pelakunya. A. Pertanian organik mulai
Pertanian organik dipandang sebagai disosialisasikan kepada petani
filosofi, gerakan sosial bahkan ada yang B. Pertanian organik lebih mudah
meyakininya sebagai sebuah agama. pengelolaannya
Pada dasarnya, pertanian organik C. Pertanian organik lebih ramah
berhubungan dengan berbagai bentuk terhadap lingkungan
gerakan pertanian alternatif. Gerakan ini D. Pertanian organik memiliki daya
mengikuti suatu kontinum, mulai dari tahan yang lebih tinggi dari
sistem budi daya pertanian yang sama serangan hama
sekali tidak menggunakan bahan kimia E. Pertanian organik menghasilkan
(chemical free) hingga budi daya pertanian produksi yang lebih tinggi
berkelanjutan dengan asupan rendah (low
input sustainable agriculture). 2. Pikiran utama pada bacaan di atas
Beberapa faktor yang memicu adalah …
lahirnya sistem pertanian organik adalah A. Pemilihan media tanaman tertentu
lahirnya kesadaran tentang: (1) kerusakan dengan tujuan tertentu
lingkungan, (2) ketergantungan pada B. Penawaran sistem pertanian
bahan kimia, dan (3) keamanan pangan C. Perlunya pemicuan tanaman
dan kesehatan. Faktor terakhir inilah yang

69
D. Tidak semua tanaman harus sustainable agriculture). Makna kata
dipupuk kontinum pada kalimat di atas adalah
E. Penyesuaian tanaman dengan iklim …
A. Berkemampuan
3. Judul yang tepat berdasarkan bacaan di B. Berkesinambungan
atas adalah … C. Beriringan
A. Kemandirian Petani D. Bergantian
B. Perbaikan Lahan Pertanian E. Berangkaian
C. Mutu Pertanian Organik
D. Gerakan Pertanian Organik Bacaan untuk nomor 6–8
E. Pengaruh Pertanian Dunia Tekstil dan produk tekstil (TPT) adalah
salah satu dari tiga komoditas penopang
4. Hal-hal berikut sesuai dengan yang Produk Dosmetik Bruto (PDB).
dikemukakan pada bacaan di atas, Pertumbuhannya di pasar dosmetik
kecuali … sungguh mengenaskan. Meski kinerja TPT
A. Pertanian organik sarat dengan pada pasar ekspor terjadi peningkatan,
unsur-unsur kimia akan tetapi tidak berlaku pada pasar
B. Pertanian organik ikut menentukan dosmetik. Pada pasar dosmetik, kontribusi
kualitas produk industri TPT akan stagnan bahkan
C. Pertanian organik melepaskan diri diprediksi akan semakin tergerus. Hal
dari keterkaitan unsur-unsur tersebut diakibatkan oleh maraknya
produk liar produk tekstil, khususnya garmen
D. Pertanian organik berkaitan dengan selundupan asal Tiongkok, Vietnam,
sistem pertanian dunia Bangladesh, dan Eropa.
E. Pertanian organik berpotensi Tekstil dari garmen selundupan menguasai
mempertahankan kualitas media sejumlah pusat perdagangan grosir,
tanaman terutama di Jakarta, di antaranya di Tanah
Abang dan Mangga Dua. Tekstil dan
5. Gerakan ini mengikuti suatu kontinum garmen impor yang masuk secara ilegal
mulai dari sistem budi daya pertanian terus membanjiri pasar di dalam negeri. Ha
yang sama sekali tidak menggunakan tersebut berlangsung sejak dua sampai tiga
bahan kimia (chemical free) hingga tahun terrakhir. Pusat perdagangan tekstil
budi daya pertanian berkelanjutan di Jakarta Pusat misalnya, saat ini
dengan asupan rendah (low input memperdagangkan sekitar 75%-80%

70
tekstil impor dan 20%-30% garmen yang D. Tekstil dan garmen merupakan
ditengarai masuk secara ilegal. Demikian komoditas terbesar penopang
pula dengan pusat perdagangan Mangga produk domestik bruto
Dua (Jakarta Utara). Produk selundupan E. Pertumbuhan tekstil dan produk
ini tentunya lebih murah karena tidak tekstil mengalami penurunan
dikenai bea masuk, pajak penghasilan dan
pajak pertambahan nilai. Akibatnya, 8. Yang termasuk produk garmen adalah
produk tekstil dan garmen yang diproduksi …
di dalam negeri sulit bersaing. A. Manekin
B. Kain
6. Judul yang sesuai untuk bacaan di atas C. Benang
adalah … D. Kapas
A. Produk Selundupan yang Murah E. Jaket
B. Pertumbuhan Tekstil dan Produk
Tekstil Indonesia Bacaan untuk nomor 9- 11
C. Dampak Tekstil dan Garmen (1) Industri farmasi telah menjadi
Selundupan terhadap Domestik kebutuhan manusia seiring dengan
Bruto Indonesia banyaknya penyakit yang menjangkit
D. Penanganan Tekstil dan Garmen manusia. (2) Keberadaan industri ini
Selundupan di Indonesia menjadi hal utama ketika kebutuhan akan
E. Tekstil dan Garmen Selundupan obat menjadi prioritas penyembuhan
Menguasai Indonesia penyakit. (3) Di Indonesia, perkembangan
industri ini cukup menjanjikan. (4) Banyak
7. Pernyataan berikut yang tidak sesuai faktor pendukung perkembangan industri
dengan bacaan yaitu … ini, salah satunya adalah ketersediaan
A. Produk selundupan sulit bersaing tanaman atau bahan obat.
B. Pusat perdagangan grosir di luar (5) Namun, program riset dan
Jakarta dibanjiri tekstil dan garmen pengembangan industri farmasi selama ini
selundupan macet karena infrastuktur dalam menjamin
C. Tekstil impor membanjiri pusat keamanan lingkungan sulit dipenuhi. (6)
perdagangan tekstil di Tanah Di sisi lain, hasil riset farmasi mutahir
Abang semakin dibutuhkan untuk menghadapi
ancaman mewabahnya penyakit
mematikan seperti flu burung. (7) Jenis

71
obat seperti generik sekali pun, industri memanfaatkan hak paten yang
farmasi belum pernah meneliti tetapi kedaluwarsa dari luar negeri.
hanya memanfaatkan paten-paten yang B. Jenis obat generik, industri farmasi
kedaluwarsa dari luar negeri. (8) Oleh belum pernah menelitinya, tetapi
sebab itu, diperlukan terobosan untuk hanya memanfaatkan paten-paten
menciptakan laboratorium terpadu yang dari luar negeri.
didukung infrastruktur memadai. C. Obat-obat generik sekalipun,
industri farmasi belum pernah
9. Gagasan utama paragraf kedua pada menelitinya, karena hanya
bacaan di atas adalah … memanfaatkan paten-paten yang
A. Riset farmasi tidak dilakukan kedaluwarsa dari luar negeri.
karena bisa menggunakan paten- D. Jenis obat semisal obat generik
paten luar negeri. sekalipun, industri farmasi belum
B. Macetnya riset farmasi disebabkan pernah menelitinya, tetapi hanya
oleh keterbatasan infrastruktur memanfaatkan paten-paten yang
keamanan lingkungan kedaluwarsa dari luar negeri.
laboratorium. E. Industri farmasi belum pernah
C. Perlunya penciptaan laboratorium meneliti obat generik, tetapi hanya
terpadu yang didukung memanfaatkan paten-paten yang
infrastruktur memadai. kedaluwarsa yang berasal dari luar
D. Riset farmasi sangat mendesak negeri.
untuk dilakukan mengingat flu
burung yang semakin mewabah. 11. Kesalahan penggunaan ejaan
E. Keamanan lingkungan sangat ditemukan pada kalimat …
mendukung dilakukannya riset di A. 2 dan 5
bidang farmasi. B. 4 dan 8
C. 5 dan 6
10. Suntingan yang efektif untuk kalimat D. 6 dan 7
ke-3 paragraf ke-2 pada bacaan di atas E. 7 dan 8
adalah …
A. Obat berjenis generik sekalipun, Bacaan untuk nomor 12–14
industri farmasi belum pernah (1) Emas adalah logam mulia yang
menelitinya, tetapi hanya merupakan salah satu alternatif terbaik
dalam berinvestasi. (2) Investasi emas

72
sangat disarankan bagi Anda yang 13. Kelemahan pada paragraf pertama di
menyukai jenis investasi yang lebih atas adalah …
menguntungkan dibandingkan deposito A. Gagasan utama lebih dari satu
bank, tetapi dengan risiko yang lebih kecil B. Gagasan utama terletak di tengah
dibandingkan investasi saham maupun C. Tidak ada kalimat utama
valas. (3) Nilai emas cenderung meningkat D. Terdapat kalimat sumbang
dari waktu ke waktu dan grafik pergerakan E. Gagasan penjelas tidak mendukung
harga emas trennya selalu meningkat di gagasan utama
jangka panjang. (4) Perlu diperhatikan,
investasi dalam bentuk perhiasan akan 14. Kalimat tidak efektif terdapat pada
menghasilkan keuntungan dalam waktu kalimat nomor …
yang cukup lama, bukan dalam waktu A. 1 dan 4
yang singkat. B. 2 dan 3
(5) Sebelum menjual atau membeli C. 3 dan 6
emas, sangat disarankan Anda mengecek D. 4 dan 7
grafik harga emas terlebih dahulu. (6) E. 5 dan 6
Mengapa? Karena dengan melihat grafik
harga emas sebelum menjual atau membeli 15. Permintaan sumbangan di jalan raya,
emas, Anda akan mengetahui apakah saat ketidakdisiplinan pengemudi,
itu adalah saat yang tepat untuk menjual ketidaksiapan sarana dan prasarana
atau membeli emas. Tanpa memperhatikan jalan, juga kehadiran pedagang
grafik harga emas terkini, bisa jadi Anda asongan merupakan faktor yang
mengalami kerugian saat membeli atau menimbulkan kemacetan.
menjual emas. Kesimpulan yang tepat sesuai wacana
di atas adalah …
12. Kalimat utama paragraf pertama A. Kemacetan lalu lintas belum dapat
terletak pada kalimat … diatasi secara maksimal.
A. Pertama B. Kemacetan dapat diatasi apabila
B. Kedua masyarakat turut berperan aktif.
C. Ketiga C. Kemacetan lalu lintas disebabkan
D. Keempat oleh berbagai faktor.
E. Kelima D. Kemacetan lalu lintas selalu
menimbulkan ketegangan fisik dan
mental.

73
E. Kemacetan lalu lintas dapat diatasi terutama mereka yang berada pada
apabila ada kepedulian masyarakat tingkat ekonomi bawah. Hal itu
dan instansi terkait. menjadi latar belakang pentingnya
pemberdayaan koperasi yang
16. Pada tanggal 10 November 1945 telah mempunyai prinsip dasar
dikeluarkan amanat perang pada menyejahterakan seluruh anggotanya
seluruh rakyat. Dengan demikian, dan sebagai kekuatan penyeimbang
Republik yang masih muda ini terlibat dalam sistem ekonomi. Koperasi perlu
dalam sebuah perang terbuka dengan dikembangkan dan membentuk
negara lain. Seluruh rakyat diminta jaringan kerja sama antara koperasi
untuk menyumbangkan tenaga dan dari berbagai negara. Tidak adanya
hartanya untuk mempertahankan koperasi usaha kecil menengah sulit
Republik ini. bersaing dengan perusahaan-
Kalimat yang tepat untuk melengkapi perusahaan multi nasional yang
paragraf tersebut adalah … dikelola dengan mengedepankan
A. Seruan itu disambut hangat dengan penerapan prinsip efektifitas, efisiensi,
persiapan pengungsian. dan produktifitas.
B. Masyarakat secara bersama-sama
ikut perang terbuka. Paragraf tersebut akan menjadi
C. Dengan sukarela masyarakat paragraf yang baik jika diperbaiki
menyumbangkan darahnya. dengan cara berikut, kecuali …
D. Berarti, masyarakat menyambut A. Mengganti kata sebagai dalam
amanat perang tersebut dengan kalimat kedua dengan kata
baik. merupakan
E. Walaupun demikian hanya lapisan B. Mengganti kata dan dalam kalimat
masyarakat mampu saja yang ketiga dengan kata untuk
terlibat. C. Menambahkan kata dengan pada
awal kalimat keempat
17. Koperasi merupakan bentuk D. Mengubah tulisan multi nasional
perekonomian rakyat yang sistem menjadi multinasional
pengelolaannya berasal dari rakyat, E. Mengubah tulisan efektifitas dan
oleh rakyat, dan untuk rakyat. Koperasi produktifitas pada kalimat kelima
sebagai wadah yang tepat untuk menjadi efektivitas dan
meningkatkan hajat hidup masyarakat, produktivitas

74
18. Wawasan Nusantara tidak hanya lakukan. Lihat saja, misalnya, pidana bagi
bertujuan untuk mewujudkan para penyimpan dan penjual obat impor
kesejahteraan bagi bangsa Indonesia yang tidak terdaftar dan palsu hanya 6
saja, tetapi juga ikut serta dalam bulan penjara serta dengan Rp300.000,00
mewujudkan kebahagiaan bagi seluruh subsider satu bulan kurungan. Hukuman
umat manusia. bagi penjual obat tradisional yang
Penggunaan kata pada kalimat di atas mengandung bahan kimia hanyalah denda
dapat dihemat dengan menghilangkan Rp500.000,00 subsider dua bulan
kata … kurungan. Penjual makanan kedaluwarsa
A. untuk, saja didenda Rp100.000,00 subsider tujuh hari
B. untuk, saja, tetapi kurungan. Sementara itu, penjual makanan
C. untuk, tetapi, bagi yang dicampur bahan kimia yang dilarang
D. untuk, tetapi untuk makanan hanya dipidana dua bulan
E. untuk, saja, bagi penjara dengan masa percobaan empat
bulan.
Bacaan untuk nomor 19–23
Harga manusia di muka obat 19. Topik pada bacaan di atas adalah …
melalui undang-undang praktis tidak ada. A. Hukuman yang sagat ringan bagi
Apa benar demikian? Pembunuh “pembunuh”
terselubung. Itulah julukan mengerikan B. Martabat manusia tidak ada
yang paling tepat disandang oleh para nilainya
pemalsu obat. Namun, sayang, di negeri C. Pidana bagi para penjual dan
ini, para “pembunuh” itu masih bisa pengimpor obat ilegal
melenggang ringan karena hukuman bagi D. Pemasaran obat, jamu, dan
para pemalsu obat masih tergolong ringan. makanan yang mengandung zat
Akibatnya, di pasaran masih terus beredar adiktif
obat dan jamu, baik ilegal maupun palsu, E. Larangan memproduksi makanan
serta makanan dan minuman yang yang mengandung zat adiktif
mengandung zat adiktif yang terlarang
untuk pangan, seperti boraks, formalin, 20. Karangan di atas bersifat …
dan pewarna tekstil. A. Naratif
Lebih mengejutkan lagi, vonis B. Deskriptif
untuk para pecundang belumlah sepadan C. Kritik
dengan tindak kejahatan yang telah mereka D. Argumentatif

75
E. Eksposisi C. Pidana bagi Pengimpor Obat
D. Kerja Sama antara Produsen dan
21. Hal-hal berikut terdapat dalam bacaan Distributor Obat
di atas, kecuali … E. Semua Obat dan Jamu harus
A. Hukuman yang berupa uang bisa Terdaftar di Departemen Kesehatan
digantikan dengan yang lain
B. Para pemalsu obat disebut para 24. (1) Pada era globalisasi ini, diakui oleh
“pembunuh” seluruh lapisan masyarakat bahwa
C. Hukuman para “pembunuh” itu teknologi dan ilmu pengetahuan
rata-rata kurang dari satu tahun mengalami perkembangan yang pesat
D. Vonis terhadap para “pembunuh” sehingga berdampak besar pada
hendaknya sesuai dengan lingkungan kehidupannya. (2) Hal ini
kesalahannya tercermin dalam upaya masyarakat
E. Di toko banyak penjual jamu dan yang terus berusaha untuk belajar dan
makanan impor menyesuaikan diri dengan
perkembangan yang ada. (3) Mereka
22. Ide utama pada bacaan di atas adalah terbius oleh kecanggihan teknologi
… sehingga dampak negatif yang
A. Upaya dan sarana pemberdayaan ditimbulkan oleh teknologi tersebut
hukum sering terabaikan. (4) Namun, saat ini
B. Upaya pemerataan distribusi obat mulai disangsikan manfaatnya karena
dan jamu dianggap merusak tata lingkungan dan
C. Upaya pencegahan produksi obat terjadi banyak bencana. (5) Karena itu,
palsu yang perlu direnungkan adalah
D. Upaya pelanggaran masuknya obat bagaiman manusia dapat
impor mempertahankan kearifan dalam
E. Upaya peningkatan produksi obat mengolah lingkungan hidup tersebut.
dan jamu
Pilihan kata yang kurang tepat pada
23. Judul yang tepat untuk bacaan di atas paragraf di atas yaitu …
adalah … A. Direnungkan (kalimat 5)
A. Ketergantungan Manusia pada B. Terabaikan (kalimat 3)
Obat C. Terjadi (kalimat 4)
B. Pidana Ringan bagi Pemalsu Obat D. Tercermin (kalimat 2)

76
E. Diakui (kaliamat 1) Mikrocomputers. Ia mencoba menawarkan
bukunya kepada sebuah penerbit yang
Bacaan untuk nomor 25–29 berada di kotanya. Namun, sayangnya
Adam Osborne adalah salah buku itu ditolak. Ia tidak pernah putus asa.
seorang yang memegang peranan penting Lalu, ia memutuskan untuk mencoba
dan berpengaruh di dalam sejarah awal menerbitkan bukunya sendiri. Lima tahun
pembuatan personal computer (PC). Ia kemudian, penerbit Osborne Books telah
dilahirkan di Thailand pada 1939 dan menerbitkan lebih dari 40 judul buku
menghabiskan masa kanak-kanaknya di tentang komputer. Lalu pada tahun 1979
Tamil Nadu, India Selatan, bersama kedua karena sesuatu hal, Osborne menjual
orangtuanya yang berkebangsaan Inggris. perusahaan penerbitannya kepada
Ia pindah ke Inggris saat berusia 11 tahun. McGraw-Hill.
Pada tahun 1961 ia lulus dari Universitas Ia mulai berpikiran bahwa suatu
Birmingham, Inggris, sebagai sarjana saat nanti perusahaan komputer yang ada
muda di bidang Teknik Kimia. Setelah itu, saat itu pasti akan mengerti tentang
ia pindah ke Amerika Serikat dan konsep-konsep (ide-ide) yang ada di
menyelesaikan pendidikannya di kepalanya. Namun, perusahaan komputer
Universitas Delaware dan memperoleh yang ada belum siap dengan konsep-
gelar doktor di bidang Teknik Kimia. konsepnya. Setelah menjual perusahaan
Kemudian, ia bekerja di sebuah penerbitannya, Osborne pun mulai
perusahaan pertambangan minyak Shell mengalihkan tenaganya untuk mendesain
Oil. komputer yang portabel, menarik, mudah
Pada tahun 1970-an, ia digunakan, dan kuat. Pada Maret 1980, ia
mendapatkan pekerjaan barunya sebagai mendapat tawaran untuk mengembangkan
penulis buku panduan bagi mikroprosesor hardware dan software yang murah.
milik sebuah perusahaan komputer. Ia berupaya untuk mempublikasikan
Osborne tetap meneruskan pekerjaan software yang murah untuk menyaingi
lepasnya sebagai penulis sampai tahun software-software mahal yang sedang ada
1972, ia mencoba mendirikan Osborne and di pasaran saat itu. Sayangnya, ada
Associates, sebuah perusahaan yang perusahaan yang menuntutnya karena
bergerak di bidang penulisan buku manual pelanggaran hak paten, dan pengadilan
komputer. Karyanya antara lain The Value memenangkan gugatan tersebut.
of Power, yang kemudian mengubah Bagaimanapun, Andan Osborne
judulnya menjadi An Introduction to merupakan seorang penemu yang jenius

77
tentang bagaimana membuat komputer A. Osborne hanya tertarik dengan
portabel yang memberi kemudahan- dunia komputer.
kemudahan untuk para pengguna B. Software ciptaan Osborne harganya
komputer. Adam Osborne meninggal di lebih terjangkau.
Kodiakanal, India Selatan, pada 25 Maret C. Osborne dikalahkan dalam sidang
2003 setelah menderita penyakit yang hak paten software ciptaannya.
berkepanjangan di otaknya. D. Osborne menjual penerbitannya
karena ingin fokus dengan usaha
25. Adam Osbore adalah … software-nya.
A. Penemu komputer E. Osborne lahir di Thailand pada
B. Pemilik pabrik komputer tahun 1939.
C. Penulis yang gagal
D. Pembuat software 28. Keunggulan software ciptaan Osborne
E. Artis adalah …
A. Memiliki antivirus
26. Pernyataan yang sesuai dengan bacaan B. Mudah digunakan
di atas adalah … C. Harganya lebih murah
A. Adam Osborne tidak lahir dan D. Harganya lebih mahal
wafat di India. E. Semua benar
B. Osborne menjual penerbitannya
karena tidak ada perusahaan yang 29. Karangan di atas bersifat …
tertarik dengan idenya. A. Naratif
C. Osborne meninggal karena stres B. Deskriptif
yang berkepanjangan. C. Kritik
D. Kualitas software ciptaan Osborne D. Argumentatif
di bawah rata-rata produk di E. Eksposisi
pasaran saat itu.
E. Walaupun orangtuanya Bacaan untuk nomor 30–33
berkebangsaan Inggris, tetapi Keragaman atau multikulturalisme
Osborne terlahir sebagai warga merupakan salah satu realitas utama yang
negara India. dialami masyarakat dan kebudayaan di
masa silam, kini, dan di waktu-waktu
27. Pernyataan yang tidak sesuai dengan mendatang. Multikulturalisme secara
bacaan di atas adalah … sederhana dapat dipahami sebagai

78
pengakuan. Sebaliknya, negara tidak E. Tenggang rasa dalam masyarakat
mengandung hanya kebudayaan nasional dan berbangsa.
tunggal.
Keragaman itu hendaklah tidak 31. Bhineka tunggal Ika sebagai salah satu
diinterpretasikan secara tunggal. ciri masyarakat Indonesia dapat dilihat
Komitmen untuk mengakui keragaman dari …
sebagai salah satu ciri dan karakter utama A. Komitmen untuk menyejahterakan
masyarakat dan negara-negara tidaklah kehidupan masyarakat Indonesia.
berarti relativisme kultural serta konflik B. Perhatian terhadap nilai-nilai moral
berkepanjangan. Sebab pada saat yang bangsa.
sama terdapat simbol-simbol, nilai-nilai, C. Adanya rasa saling menghormati
struktur-struktur, dan lembaga-lembaga dalam berbagai hak dan kewajiban
dalam kehidupan bersama. Semuanya ini D. Kepedulian terhadap pendidikan
memiliki fokus terhadap kolaborasi, kerja masyarakat Indonesia.
sama, mediasi, dan negosiasi perbedaan- E. Adanya pondasi yang kuat sebagai
perbedaan menyelesaikan konflik. Dengan dasar kehidupan masyarakat.
demikian, mereka menekankan kehidupan
bersama, saling mendukung, dan 32. Makna dari kata “kolaborasi” pada
menghormati satu sama lain dalam bacaan di atas adalah …
berbagai hak serta kewajiban personal A. Komitmen
maupun komunal. B. Kerja sama
C. Dukungan
30. Pokok pikiran penulis yang dapat D. Mediasi
disimpulkan dari bacaan di atas adalah E. Perjanjian

A. Peninjauan kembali 33. Arti kata “karakter” pada bacaan di
multikulturalisme. atas adalah …
B. Strategi untuk memperkenalkan A. Aliran yang mengutamakan
budaya bangsa. kepentingan masyarakat.
C. Multikulturalisme sebagai landasan B. Paham yang cenderung
budaya. memisahkan diri dari masyarakat.
D. Keragaman merupakan realitas di C. Konsep dasar kehidupan dalam
NKRI. masyarakat dan berbangsa.

79
D. Ciri khas yang menjadi watak berbagai upaya pencegahan berupa
seseorang. kampanye penggunaan energi
E. Konsep kehidupan bersama yang alternatif seperti biodiesel, fuel
saling mendukung dan cell, listrik, hibrid, dan gas.
menghormati. B. Untuk mengantisipasi
kemungkinan habisnya BBM dari
34. Untuk mengantisipasi kemungkinan- bahan fosil, maka pemerintah telah
kemungkinan terburuk habisnya BBM melakukan berbagai upaya
dari bahan fosil, maka pemerintah pencegahan yang antara lain
telah melakukan berbagai upaya-upaya berupa kampanye penggunaan
pencegahan, antara lain: kampanye berbagai energi alternatif sebagai
penggunaan energi alternatif seperti pengganti BBM.
biodiesel, fuel cell, listrik, hibrid, dan C. Untuk mengantisipasi
gas sebagai pengganti BBM. Begitu kemungkinan habisnya BBM dari
juga dengan produsen otomotif yang bahan fosil, pemerintah melakukan
mulai memanfaatkan energi alternatif berbagai upaya pencegahan-
melalui berbagai produknya. Sebagian pencegahan berupa kampanye
lainnya, mulai melakukan upaya penggunaan energi alternatif
preventif dengan menanam pohon- seperti biodiesel, fuel cell, listrik,
pohonan untuk menghasilkan energi hibrid, dan gas sebagai pengganti
alternatif seperti pohon jarak pagar, BBM.
singkong, dan sumber lainnya. D. Sebagai antisipasi kemungkinan
Langkah serupa juga dilakukan di habisnya BBM dari bahan fosil
berbagai negara lain di dunia. pemerintah melakukan berbagai
Semuanya bersatu padu menghasilkan upaya pencegahan yang berupa
energi alternatif yang dapat kampanye penggunaan energi
menggantikan bahan bakar minyak alternatif seperti biodiesel, fuel
dari fosil. cell, listrik, hibrid, dan gas sebagai
pengganti BBM.
Suntingan yang sesuai untuk kalimat E. Untuk mengantisipasi
ke-1 paragraf di atas adalah … kemungkinan habisnya BBM dari
A. Untuk mengantisipasi bahan fosil, pemerintah melakukan
kemungkinan habisnya BBM dari berbagai upaya pencegahan yang
bahan fosil, pemerintah melakukan antara lain berupa kampanye

80
penggunaan energi alternatif 36. Dengan memfokuskan pada tubuh,
seperti biodiesel, fuel cell, listrik, fotografi mode menjadi bertentangan
hibrid, dan gas. dengan mode itu sendiri karena mode
justru tentang pakaian yang membuat
35. Kesibukan acap kali menjadi alasan tubuh menjadi lebih menarik atau
sehingga kita “menghalalkan” segala berubah tampilannya.
cara untuk memperoleh kepraktisan, Gagasan utama kalimat di atas adalah
termasuk membeli buah potongan. …
Buah tersebut dalam hal rasa, mungkin A. Pakaian mengubah penampilan
tidak akan masalah, tetapi dalam hal seseorang.
nutrisi tentu berbeda. Menurut B. Pakaian membuat tubuh menjadi
penelitian, sinar dan oksigen biasanya lebih menarik.
akan mempercepat penghancuran C. Mode membuat tubuh menjadi
vitamin yang terkandung dalam buah lebih menarik.
tersebut. D. Fotografi mode bertentangan
Kalimat yang tepat untuk menutup dengan mode.
paragraf di atas adalah … E. Fotografi mode memfokuskan pada
A. Hal tersebut membuat nutrisi buah tubuh.
akan berkurang.
B. Akibatnya, kita pelu membeli buah 37. Udara yang kotor karena debu ataupun
potongan agar lebih memudahkan asap sisa pembakaran menyebabkan
kita dalam memakannya. kadar oksigen berkurang sehingga
C. Karena itu, untuk memaksimalkan sangat membahayakan kelangsungan
nutrisi yang terdapat pada buah, hidup setiap organisme.
seharusnya kita memotongnya Kalimat di atas merupakan perluasan
sesaat sebelum kita makan. dari kalimat dasar …
D. Itu sebabnya, mengapa buah terasa A. Udara kotor berkurang
tidak segar lagi setelah dipotong B. Udara kotor menyebabkan oksigen
dan dibiarkan beberapa saat. berkurang
E. Dengan kata lain, proses tersebut C. Asap menyebabkan oksigen
akan menghilangkan nutrisi pada D. Udara kotor membahayakan
buah yang kita makan. E. Asap sisa pembakaran
membahayakan

81
38. Karena eksploitasi yang terus-menerus C. Penanaman kembali
berlangsung dan tidak diimbangi D. Penghijauan hutan
dengan penanaman kembali E. Penghijauan wilayah
menyebabkan kawasan hutan menjadi
rusak. 40. Kesimpulan isi paragraf di atas adalah
Kalimat di atas menjadi kalimat baku …
apabila diubah dengan cara … A. Perusakan hutan membawa
A. Kata “karena” dihilangkan dampak negatif di segala sektor
B. Kata “yang” dihilangkan kehidupan bagi masyarakat sekitar
C. Memberi tanda koma (,) setelah hutan tersebut.
kata kembali B. Kekurangan air bersih merupakan
D. Kata “terus-menerus” dihilangkan masalah besar bagi kesehatan
E. Kata “tidak” diubah “tanpa”. masyarakat sekitar hutan Wonosadi
akibat perusakan hutan
Bacaan untuk nomor 39–40 C. Reboisasi hutan Wonosadi
Selama bertahun-tahun terjadi membawa perubahan positif di
banyak masalah kesehatan karena bidang kesehatan dan ekonomi
kekurangan air bersih. Pendidikan minim bagi masyarakat sekitar.
karena kondisi ekonomi memprihatinkan. D. Ketersediaan air bersih adalah hal
Sekarang, air bersih tidak sulit lagi. Setiap penting bagi peningkatan
rumah sudah mempunyai kamar mandi dan kehidupan ekonomi setiap warga
WC. Kehidupan ekonomi warga terus sekitar hutan Wonosadi.
membaik. Semua itu terkait dengan E. Pulihnya mata air yang mengering
pulihnya tiga mata air yang mengering selama bertahun-tahun membawa
setelah perusakan hutan tahun 1964–1965. dampak positif bagi perekonomian
Ternyata, reboisasi Hutan Wonosadi masyarakat.
membawa perubahan yang tak
tebayangkan bagi masyarakat sekitar hutan
tersebut.

39. Makna kata reboisasi dalam paragraf di


atas adalah …
A. Penghutanan kembali
B. Penanman hutan

82
KUNCI JAWABAN DAN 5. Pembahasan:
PEMBAHASAN TES PEMAHAMAN Kata kontinum dalam wacana tersebut
WACANA bermakna berangkaian.
1. Pembahasan: Jawaban: E. Berangkaian
Topik merupakan gagasan dasar dalam
penyusunan wacana. Topik wacana 6. Pembahasan:
tersebut adalah Pertanian organik Hal dominan yang dibicarakan oleh
mulai disosialisasikan kepada bacaan adalah mengenai merajalelanya
petani. tekstil dan garmen selundupan di
Jawaban: A. Pertanian organik Indonesia. Jadi, judul yang tepat adalah
mulai disosialisasikan kepada petani Tekstil dan Garmen Selundupan
Menguasai Indonesia.
2. Pembahasan: Jawaban: E. Tekstil dan Garmen
Pikiran utama atau pokok pikiran Selundupan Menguasai Indonesia
wacana tersebut adalah penawaran
sistem pertanian. 7. Pembahasan:
Jawaban: B. Penawaran sistem Tidak dapat dipastikan demikian sebab
pertanian hanya disebutkan pada paragraf 1
kalimat pertama, merupakan salah satu
3. Pembahasan: dari tiga komoditas penopang produk
Judul yang sesuai dengan wacana PDB. Jadi, pilihan yang tepat yaitu
tersebut adalah Mutu Pertanian Tekstil dan garmen merupakan
Organik. komoditas terbesar penopang
Jawaban: C. Mutu Pertanian produk domestik bruto.
Organik Jawaban: D. Tekstil dan garmen
merupakan komoditas terbesar
4. Pembahasan: penopang produk domestik bruto
Wacana tersebut tidak membahas
pertanian organik sarat dengan 8. Pembahasan:
unsur-unsur kimia. Garmen merupakan pakaian jadi.
Jawaban: A. pertanian organik Sedangkan, manekin adalah boneka
sarat dengan unsur-unsur kimia untuk memajang pakaian. Jadi, pilihan
yang tepat adalah manekin.
Jawaban: A. Manekin
83
9. Pembahasan: 12. Pembahasan:
Gagasan utama pada paragraf kedua Kalimat utama paragraf pertama
bacaan adalah Macetnya riset farmasi terletak pada kalimat pertama yaitu
disebabkan oleh keterbatasan emas adalah logam mulia yang
infrastruktur keamanan lingkungan merupakan salah satu alternatif terbaik
laboratorium dalam berinvestasi.
Jawaban: B. Macetnya riset farmasi Jawaban: A. Kalimat Pertama
disebabkan oleh keterbatasan
infrastruktur keamanan lingkungan 13. Pembahasan:
laboratorium Kelemahan pada paragraf pertama
yaitu terdapat kalimat sumbang.
10. Pembahasan: Jawaban: D. Terdapat Kalimat
Suntingan yang efektif untuk kalimat Sumbang.
ke-3 paragraf kedua yaitu Obat
berjenis generik sekalipun, industri 14. Pembahasan:
farmasi belum pernah menelitinya, Kalimat tidak efektif terdapat pada
tetapi hanya memanfaatkan hak nomor 3 dan 6.
paten yang kedaluwarsa dari luar Jawaban: C. 3 dan 6
negeri
Jawaban: A. Obat berjenis generik 15. Pembahasan:
sekalipun, industri farmasi belum Kesimpulan yang sesuai dengan
pernah menelitinya, tetapi hanya wacana yaitu Kemacetan lalu lintas
memanfaatkan hak paten yang disebabkan oleh berbagai faktor.
kedaluwarsa dari luar negeri. Jawaban: C. Kemacetan lalu lintas
disebabkan oleh berbagai faktor.
11. Pembahasan:
Kesalahan ejaan ditemukan pada 16. Pembahasan:
kalimat ke-6 dan 7. Kalimat 6 pada Kalimat yang tepat untuk melengkapi
kata “mutahir” seharusnya menjadi paragraf tersebut adalah Berarti,
mutakhir. Kalimat 7, yaitu pada kata masyarakat menyambut amanat
“sekali pun” seharusnya menjadi perang tersebut dengan baik
“sekalipun”.
Jawaban: D. 6 dan 7.
84
Jawaban: D. Berarti masyarakat Hal yang tidak terdapat pada bacaan
menyambut amanat perang tersebut yaitu Di toko banyak penjual jamu
dengan baik dan makanan impor.
Jawaban: E. Di toko banyak penjual
17. Pembahasan: jamu dan makanan impor
Perbaikan paragraf dengan cara
mengubah tulisan efektifitas dan 22. Pembahasan:
produktifitas pada kalimat kelima Ide utama bacaan yaitu upaya
menjadi. efektivitas dan pencegahana produksi obat palsu.
produktivitas. Jawaban: C. Upaya pencegahan
Jawaban: E. Mengubah tulisan produksi obat palsu
efektifitas dan produktifitas pada
kalimat kelima menjadi efektivitas 23. Pembahasan:
dan produktivitas Judul yang tepat untuk bacaan tersebut
adalah Pidana Ringan bagi Pemalsu
18. Pembahasan: Obat.
Penggunaan kata yang dapat dihemat Jawaban: B. Pidana Ringan bagi
adalah dengan menghilangkan untuk, Pemalsu Obat
saja, bagi.
Jawaban: E. Untuk, saja, bagi 24. Pembahasan:
Pilihan kata yang kurang tepat pada
19. Pembahasan: paragraf adalah kata terjadi (kalimat
Topik pada bacaan adalah Hukuman 4).
yang sangat ringan bagi Jawaban: C. Terjadi (kalimat 4)
“pembunuh”.
Jawaban: A. Hukuman yang sangat 25. Pembahasan:
ringan bagi pembunuh Adam Osborne adalah pembuat
software.
20. Pembahasan: Jawaban: D. Pembuat software
Karangan bersifat eksposisi.
Jawaban: E. Eksposisi 26. Pembahasan:
Pernyataan yang sesuai dengan bacaan
21. Pembahasan: adalah Adam Osborne tidak lahir
dan wafat di India
85
Jawaban: A. Adam Osborne tidak sebagai dasar kehidupan
lahir dan wafat di India masyarakat.
Jawaban: C. Adanya fondasi yang
27. Pembahasan: kuat sebagai dasar kehidupan
Pernyataan yang tidak sesuai dengan masyarakat
bacaan adalah Osborne hanya
tertarik dengan dunia komputer. 32. Pembahasan:
Jawaban: A. Osborne hanya tertarik Makna dari kata “kolaborasi” pada
dengan dunia komputer bacaan adalah komitmen.
Jawaban: A. Komitmen
28. Pembahasan:
Keunggulan software ciptaan Osborne 33. Pembahasan:
adalah harganya lebih murah. Arti kata karakter pada bacaan adalah
Jawaban: C. Harganya lebih murah ciri khas yang menjadi watak
seseorang.
29. Pembahasan: Jawaban: D. Ciri khas yang menjadi
Karangan bersifat deskriptif yaitu watak seseorang
mendeskripsikan tentang Adam
Osborne. 34. Pembahasan:
Jawaban: B. Deskriptif Suntingan yang tepat yaitu untuk
mengantisipasi kemungkinan habisnya
30. Pembahasan: BBM dari bahan fosil, pemerintah
Pokok pikiran penulis yang dapat melakukan berbagai upaya pencegahan
disimpulkan dari bacaan adalah yang antara lain berupa kampanye
keragaman merupakan realitas di penggunaan energi alternatif seperti
NKRI. biodiesel, fuel cell, listrik, hibrid, dan
Jawaban: D. Keragaman gas.
merupakan realitas di NKRI. Jawaban: E. Untuk mengantisipasi
kemungkinan habisnya BBM dari
31. Pembahasan: bahan fosil, pemerintah melakukan
Bhineka Tunggal Ika sebagai salah berbagai upaya pencegahan yang
satu ciri masyarakat Indonesia dapat antara lain berupa kampanye
dilihat dari adanya fondasi yang kuat penggunaan energi alternatif seperti

86
biodiesel, fuel cell, listrik, hibrid, kalimat baku apabila diubah dengan
dan gas cara kata “karena” dihilangkan.
Jawaban: A. Kata “karena”
35. Pembahasan: dihilangkan
Kalimat yang tepat untuk menutup
paragraf adalah hal tersebut 39. Pembahasan:
membuat nutrisi buah akan Makna kata reboisasi adalah
berkurang. penanaman kembali hutan yang telah
Jawaban: A. Hal tersebut membuat ditebang. (KBBI)
nutrisi buah akan berkurang. Jawaban: C. Penanaman kembali

40. Pembahasan:
36. Pembahasan: Kesimpulan yang sesuai yaitu
Gagasan utama pada kalimat yaitu Reboisasi hutan Wonosadi
Fotografi mode bertentangan membawa perubahan positif di
dengan mode. bidang kesehatan dan ekonomi bagi
Jawaban: D. Fotografi mode masyarakat sekitar.
bertentangan dengan mode. Jawaban: C. Reboisasi hutan
Wonosadi membawa perubahan
37. Pembahasan: positif di bidang kesehatan dan
Inti dari sebuah kalimat adalah terdapat ekonomi bagi masyarakat sekitar
subjek dan predikat. Inti subjek dari
kalimat tersebut adalah udara kotor.
Inti predikatnya yaitu menyebabkan.
Jadi, pilihan jawaban yang tepat yaitu
Udara kotor menyebabkan oksigen
berkurang.
Jawaban: B. Udara kotor
menyebabkan oksigen berkurang.

38. Pembahasan:
Suatu kalimat tidak diperbolehkan
diawali dengan kata “karena”. Oleh
karena itu, kalimat tersebut menjadi

87
TES PERBENDAHARAAN KATA

Tes perbendaharaan kata terdiri dari sajian kelompok kata. Anda diminta untuk memilih kata
yang tidak termasuk dalam kelompok yang disajikan. Tes ini bertujuan untuk mengukur
ketelitian dan kecermatan Anda dalam mengelompokkan kata. Oleh karena itu,
perbendaharaan kata atau vokabuler sangat diperlukan dalam menghadapi tes ini.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes perbendaharaan kata adalah sebagai
berikut:
 Vokabuler juga menjadi penting dalam tes perbendaharaan kata.
 Jika dari pilihan jawaban yang tersedia terdapat kata yang Anda tidak
paham. Anda dapat beralih ke pilihan jawaban yang lain. Jika jawaban
lain termasuk kelompok kata pada soal, artinya kata yang tidak Anda
pahami tadi adalah jawabannya.
 Jangan terkecoh pada jawaban yang mempunyai akhiran atau awalan
yang sama karena bisa jadi kata tersebut bukan termasuk dalam
kelompok kata yag dimaksud oleh soal.
 Jika Anda menemukan hubungan kata pada soal tetapi Anda belum
yakin dengan jawaban tersebut, Anda dapat merangkai kata tersebut
menjadi sebuah kalimat. Apabila mempunyai arti yang hampir sama,
artinya kata tersebut merupakan kelompok kata yang sama. Namun
apabila kata yang lain tidak berlaku maka Anda harus memikirkan
kalimat lain yang tepat.

 Cermati hubungan logis dari topik atau tema yang disampaikan.


 Hal penting lainnya yang harus Anda perhatikan yaitu tujuan penulisan,
gaya tulisan, dan logika penulisan.
 Biasanya dalam soal pemahaman wacana, Anda diminta untuk menilai
sebuah bacaan atau mengetahui sifat dari bacaan, mengemukakan opini
maupun fakta. Yang perlu Anda lakukan adalah memahami bacaan
dengan tepat.

88
Contoh Soal: B. Mars
1. A. Becak C. Atmosfer
B. Senapan D. Yupiter
C. Motor E. Saturnus
D. Pesawat terbang
E. Kereta api Tips dan Trik
Lihat pilihan jawaban A, B, D, dan
Tips dan Trik E yaitu Bumi, Mars, Yupiter, dan
Lihat pilihan jawaban A, C, D, dan Saturnus. Keempat kata tersebut
E yaitu becak, motor, pesawat adalah nama planet. Sedangkan
terbang, dan kereta api merupakan atmosfer adalah lapisan penyusun
alat-alat transportasi. Sedangkan, planet. Jadi, Jawaban yang tepat
senapan bukan. Jadi, jawaban yang adalah ATMOSFER.
tepat adalah SENAPAN. Jawaban: C. Atmosfer
Jawaban: B. Senapan
4. A. Emas
B. Poundsterling
2. A. Bunglon C. Ringgit
B. Katak D. Yen
C. Cicak E. Dolar
D. Kaktus
E. Kecoa Tips dan Trik
Lihat pilihan jawaban A, B, C, dan
Tips dan Trik E yaitu Yen, Poundsterling,
Lihat pilihan jawaban A, B, C, dan Ringgit, dan Dolar. Keempat kata
E yaitu bunglon, katak, cicak, dan tersebut merupakan kelompok kata
kecoa. Keempat kata tersebut mata uang. Jadi, Jawaban yang
merupakan kelompok hewan. tepat adalah EMAS.
Sedangkan pilihan jawaban d, yaitu Jawaban: A. Emas
kaktus, bukan. Jadi, jawaban yang
tepat adalah KAKTUS. 5. A. Jawa
Jawaban: D. Kaktus B. Kalimantan
C. Lombok
3. A. Bumi D. Sulawesi

89
E. Timor Leste

Tips dan Trik


Sekilas kata-kata yang disajikan
hampir sama yaitu nama pulau.
Lihat pilihan C, yaitu Timor Leste.
Timor Leste tidak temasuk pulau di
Indonesia karena Timor Leste
sudah resmi menjadi daerah yang
berdiri sendiri setelah memisahkan
diri dari Indonesia. Jadi, jawaban
yang tepat adalah Timor Leste.
Jawaban: E. Timor Leste

90
PAKET SOAL SIMULASI
TES PERBENDAHARAAN KATA
40 Soal – 20 menit
6. A. Book Store
1. A. Kolot B. Facebook
B. Terbuka C. Twitter
C. Fanatik D. Path
D. Ortodoks E. Instagram
E. Konservatif
7. A. Borobudur
2. A. Pertikaian B. Prambanan
B. Perseteruan C. Samas
C. Pertengkaran D. Sambisari
D. Persaingan E. Boko
E. Penyelarasan
8. A. Emas
3. A. Aturan B. Perak
B. Pengukuran C. Tembaga
C. Norma D. Plastik
D. Kaidah E. Besi
E. Tindakan
9. A. Marshmallow
4. A. Matematika B. Agar-agar
B. Kimia C. Puding
C. Biologi D. Susu Segar
D. Fisika E. Jelly
E. Sejarah
10. A. Samarinda
5. A. Monotype Corsiva B. Bontang
B. Arial C. Banjarmasin
C. Times New Roman D. Palembang
D. Calibri E. Pontianak
E. Kenari
11. A. Sepak bola

91
B. Tenis
C. Basket 17. A. Gambyong
D. Golf B. Golek
E. Renang C. Serimpi
D. Bedhaya
12. A. Mata E. Budaya
B. Hidung
C. Telinga 18. A. Hati
D. Jari B. Jantung
E. Bibir C. Epidermis
D. Pankreas
13. A. Pati E. Paru-paru
B. Malang
C. Rembang 19. A. Mangga
D. Blora B. Tomat
E. Bandung C. Anggur
D. Terong
14. A. Dokter E. Pepaya
B. Pendiri
C. Perawat 20. A. Speaker
D. Polisi B. Mouse
E. Guru C. Monitor
D. Microsoft
15. A. Pupuk E. CPU
B. Akar
C. Buah 21. A. Fenol
D. Ranting B. Anilin
E. Daun C. Benzaldehida
D. Toluena
16. A. Tahu E. Metana
B. Kacang
C. Sagu 22. A. Jam tangan
D. Buncis B. Cincin
E. Tempe C. Kalung

92
D. Gelang B. Ganja
E. Kutek C. Ekstasi
D. Narkoba
23. A. Ikal E. Sabu
B. keriting
C. Lurus 29. A. Masinis
D. Bergelombang B. Pilot
E. Rebonding C. Nakhoda
D. Kondektur
24. A. PKS E. Sopir
B. PDI
C. IPS 30. A. Kstaria
D. PPP B. Satria
E. PKB C. Prajurit
D. Pahlawan
25. A. Elementer E. Superhero
B. Mudah dimengerti
C. Sederhana 31. A. Seloroh
D. Dasar B. Gurau
E. Tingkatan C. Canda
D. Kelakar
26. A. Merah E. Selisih
B. Biru
C. Jingga 32. A. Abdi
D. Putih B. Budak
E. Hijau C. Saya
D. Sahaya
27. A. Kadal E. Kami
B. Pesut
C. Buaya 33. A. Matahari
D. Komodo B. Asteroid
E. Cicak C. Awan
D. Bintang
28. A. Borak E. Planet

93
D. Rahasia
34. A. Roti E. Sihir
B. Singkong
C. Kentang 40. A. Primus Interpares
D. Nasi B. Nomaden
E. Telur C. Meghanthropus erectus
D. Megalitikum
35. A. Calo E. Byson
B. Mucikari
C. Cengkau
D. Pialang
E. Pengamen

36. A. Rohani
B. Mental
C. Pikiran
D. Kejiwaan
E. Batin

37. A. Desas-desus
B. Omongan
C. Kabar angin
D. Celoteh
E. Bincang-bincang

38. A. Jasad
B. Raga
C. Rohani
D. Tubuh
E. Jasmani

39. A. Gaib
B. Sulap
C. Magis

94
KUNCI JAWABAN DAN font pada microsoft word. Sedangkan
PEMBAHASAN TES kenari merupakan nama burung.
PERBENDAHARAAN KATA Jawaban: E. Kenari

1. Pembahasan: 6. Pembahasan:
Kolot, konservatif, dan ortodoks Facebook, twitter, path, dan instagram
merupakan makna dari fanatik. merupakan jenis sosial media.
Sedangkan, terbuka bukan. Sedangkan book store merupakan toko
Jawaban: B. Terbuka buku.
Jawaban: A. Book Store
2. Pembahasan:
Pertikaian, perseteruan, pertengkaran, 7. Pembahasan:
dan persaingan mempunyai makna Borobudur, Prambanan, Sambisari dan
yang sama. Sedangkan, penyelarasan Boko merupakan nama candi yang
bukan. berada di Yogyakarta. Sedangkan
Jawaban: E. Penyelarasan Samas merupakan nama pantai di
daerah Bantul.
3. Pembahasan: Jawaban: C. Samas
Tindakan, norma, aturan, dan kaidah
merupakan makna dari measure. 8. Pembahasan:
Sedangkan, pengukuran bukan. Emas, perak, tembaga, dan besi
Jawaban: B. Pengukuran merupakan jenis logam. Sedangkan
plastik bukan.
4. Pembahasan: Jawaban: D. Plastik
Matematika, Kimia, Fisika, dan
Biologi merupakan cabang ilmu IPA. 9. Pembahasan:
Sedangkan, sejarah merupakan cabang Marshmallow, agar-agar, pudding, dan
ilmu IPS. jelly bersifat kenyal. Sedangkan susu
Jawaban: E. Sejarah segar bersifat cair.
Jawaban: D. Susu Segar
5. Pembahasan:
Monotype Corsiva, Arial, Times New 10. Pembahasan:
Roman, dan Calibri merupakan jenis Samarinda, Bontang, Banjarmasin, dan
Pontianak merupakan kota di

95
Kalimantan. Sedangkan Palembang Akar, buah, ranting, dan daun
merupakan kota di Sumatera. merupakan bagian dari pohon.
Jawaban: D. Palembang Sedangkan pupuk bukan.
Jawaban: A. Pupuk
11. Pembahasan:
Sepak bola, tenis, basket, dan golf 16. Pembahasan:
merupakan olahraga yang Tahu, kacang, buncis, dan tempe
menggunakan bola. Sedangkan renang merupakan sumber protein.
tidak. Sedangkan, sagu merupakan sumber
Jawaban: E. Renang karbohidrat.
Jawaban: C. Sagu
12. Pembahasan:
Mata, hidung, telinga, dan bibir 17. Pembahasan:
merupakan bagian dari kepala. Gambyong, golek, serimpi, dan
Sedangkan, jari merupakan bagian dari Bedhaya merupakan jenis tarian
tangan. tradisional. Sedangkan, budaya bukan.
Jawaban: D. Jari Jawaban: E. Budaya

13. Pembahasan: 18. Pembahasan:


Pati, Malang, Rembang, dan Blora Hati, jantung, pancreas, dan paru-paru
berada di Timur Yogyakarta. merupakan organ tubuh bagian dalam.
Sedangkan, Bandung berada di barat Sedangkan, epidermis merupakan
Yogyakarta. lapisan pada kulit.
Jawaban: E. Bandung Jawaban: C. Epidermis

14. Pembahasan: 19. Pembahasan:


Dokter, guru, perawat, dan polisi Mangga, tomat, anggur, dan pepaya
merupakan jenis profesi. Sedangkan, merupakan kelompok buah-buahan.
pendiri bukan profesi. Sedangkan, terong bukan.
Jawaban: B. Pendiri Jawaban: D. Terong

15. Pembahasan: 20. Pembahasan:


Speaker, mouse, monitor, dan CPU
merupakan perangkat keras

96
(hardware). Sedangkan microsoft Elementer, mudah dimengerti,
merupakan perangkat lunak (software). sederhana, dan dasar mempunyai
Jawaban: D. Microsoft makna yang sama. Sedangkan tingkat
berbeda.
Jawaban: E. Tingkatan
21. Pembahasan:
Fenol, Anilin, Benzaldehida, dan 26. Pembahasan:
Toluena merupakan senyawa turunan Merah, biru, jingga, dan hijau
benzene. Sedangkan Metana merupakan komponen warna pelangi.
merupakan senyawa alkana. Sedangkan putih bukan.
Jawaban: E. Metana Jawaban: E. Putih

22. Pembahasan: 27. Pembahasan:


Jam tangan, cincin, gelang, dan kutek Kadal, buaya, komodo, dan cicak
merupakan aksesori yang dipakai di merupakan hewan reptil. Sedangkan
bagian tangan. Sedangkan kalung pesut merupakan jenis ikan.
merupakan aksesori yang dipakai di Jawaban: B. Pesut
bagian leher.
Jawaban: C. Kalung 28. Pembahasan:
Ganja, ekstasi, narkoba, dan sabu
23. Pembahasan: merupakan jenis obat terlarang.
Ikal, keriting, lurus, dan bergelombang Sedangkan borak merupakan pengawet
merupakan jenis model rambut. mayat.
Sedangkan, rebonding merupakan Jawaban: A. Borak
jenis perawatan rambut.
Jawaban: E. Rebonding 29. Pembahasan:
Masinis, pilot, nakhoda, dan sopir
24. Pembahasan: merupakan pengemudi kendaraan.
PKS, PDI, PPP, dan PKB merupakan Sedangkan kondektur bukan.
partai politik. Sedangkan, IPS Jawaban: D. Kondektur
merupakan ilmu pengetahuan sosial.
Jawaban: C. IPS 30. Pembahasan:

25. Pembahasan:
97
Ksatria mempunyai makna yang sama Calo, mucikari, cengkau, dan pialang
dengan satria, pahlawan, superhero. merupakan sebutan lain dari makelar.
Sedangkan prajurit berbeda. Sedangkan pengamen bukan.
Jawaban: C. Prajurit Jawaban: E. Pengamen

31. Pembahasan: 36. Pembahasan:


Seloroh mempunyai makna yang sama Mental mempunyai makna sama
dengan gurau, canda, dan kelakar. dengan batin, rohani, kejiwaan.
Sedangkan selisih berbeda makna. Sedangkan pikiran bukan.
Jawaban: E. Selisih Jawaban: C. Pikiran

32. Pembahasan: 37. Pembahasan:


Abdi, budak, sahaya, dan saya Desas-desus, omongan, kabar angin,
merupakan makna dari hamba. dan celoteh mempunyai kesamaan
Sedangkan kami bukan. makna, yaitu gosip. Sedangkan
Jawaban: E. Kami bincang-bincang bukan.
Jawaban: D. Bincang-bincang
33. Pembahasan:
Matahari, asteroid, bintang, dan planet 38. Pembahasan:
merupakan benda-benda langit yang Jasad, raga, dan jasmani merupakan
berada dalam sistem tata surya. sebutan untuk tubuh. Sedangkan rohani
Sedangkan awan tidak termasuk. bukan.
Jawaban: C. Awan Jawaban: C. Rohani

34. Pembahasan: 39. Pembahasan:


Roti, singkong, kentang, dan nasi Gaib, magis, rahasia, dan sihir
merupakan sumber karbohidrat. mempunyai makna yang sama.
Sedangkan telur merupakan sumber Sedangkan sulap berbeda.
protein. Jawaban: B. Sulap
Jawaban: E. Telur
40. Pembahasan:
35. Pembahasan: Primus Interpares, nomaden,
meghanthropus erectus, dan
megalitikum merupakan istilah-istilah

98
dalam sejarah. Sedangkan byson
bukan.
Jawaban: E. Byson

99
Bab II
Paket Simulasi Tes Kemampuan Matematika
(Numerik)

 Tes Aritmetika Dasar


 Tes Aritmetika Sosial, Geometri, dan Matematika
Dasar
 Tes Deret Bilangan
 Tes Matematika Berpola

100
A. TES ARITMETIKA DAN kecermatan untuk mengetahui pola
MATEMATIKA DASAR operasi apa yang harus digunakan
Tes aritmetika dasar merupakan tes dalam menjawab soalnya.
yang terdiri dari operasi penjumlahan, Contoh soal:
pengurangan, perkalian, pembagian, dan Pada hari Minggu Ibu berbelanja ke
kombinasi dari beberapa operasi hitung supermarket membeli duku 2 kg dan
tersebut. Tes ini berguna untuk mengukur nanas 4 kg. Pada hari Selasa Ibu
kemampuan berhitung seseorang dalam membeli 2 kg anggur dan 4 kg duku.
waktu yang relatif singkat. Hitungan yang Pada hari Senin, Ibu hanya membeli
digunakan pada tes ini kebanyakan berupa buah nanas sebanyak 3 kg. Buah apa
hitungan sederhana. Karena tes ini saja yang dibeli Ibu pada hari Minggu
dilaksanakan dalam waktu yang singkat, dan Senin? Berapa jumlah
Anda harus memaksimalkan waktu sebaik- keseluruhan buah tersebut?
baiknya. Pembahasan:
Tipe-tipe soal yang kemungkinan  Buah yang dibeli pada hari
muncul dalam tes aritmetika dasar antara Minggu
lain sebagai berikut. Buah duku: 2 kg
1. Perkalian dan pembagian Buah nanas: 4 kg
Bentuk soal ini seperti:  Buah yang dibeli pada hari Senin

a×b×c Buah nanas: 4 kg


a:b:c Jadi, pada hari Minggu dan Senin Ibu
a×b:c membeli duku sebanyak 2 kg dan
nanas 8 kg.
2. Pengurangan dan penjumlahan
4. Soal kombinasi operasi hitung
Bentuk soal ini seperti:
matematika sederhana
a-b-c Soal tipe ini dapat berupa kombinasi
a+b+c
operasi penjumlahan dengan
a+b-c
perkalian, pembagian dengan

3. Soal cerita matematika pengurangan, dan lain sebagainya.

Soal cerita matematika pada a × b + c (yang harus didahulukan


umumnya memaparkan masalah atau adalah perkalian)

kasus dalam kehidupan sehari-hari. a – b : c (yang harus didahulukan


Soal tipe ini membutuhkan adalah pembagian)

101
Jika soal merupakan kombinasi 1. Asosiatif
penjumlahan dan pengurangan, (a + b) + c = a + (b + c)
atau kombinasi perkalian dan 2. Komunatif
pembagian, Anda boleh
a+b=b+a
mengerjakan dari angka mana
3. Distributif
pun yang menurut Anda lebih
mudah. a(b + c) = ab + ac

a+b–c
a×b:c Penjumlahan bilangan bulat positif
dan negatif berlaku aturan sebagai
Contoh soal:
berikut:
a. 3 + 8 × 4 = 3 + (8 × 4)
a + (-b) = a + b, jika a lebih dari b
= 3 + 32
= 35 a + (-b) = -(b – a), jika b lebih dari a
b. 18 – 22 : 11 = 18 – (22 : 11)-a + (-b) = -(a + b)
Pengurangan bilangan bulat positif
= 18 – 2
dan bilangan bulat negatif berlaku
= 16
aturan sebagai berikut:
Operasi hitung penjumlahan,
pengurangan, pembagian, dan a – b = a + (-b)

perkalian biasanya digunakan dalam a – (-b) = a + b


soal yang melibatkan bilangan bulat,
Contoh soal:
pecahan, eksponen, logaritma, dan
a. 7 – 3 = 7 + (-3) = 4
soal perbandingan. Berikut
b. 7 – (-3) = 7 + 3 = 10
penjelasannya.
c. 5 – (2) = 3
1. Bilangan bulat
Perkalian bilangan bulat positif
Terdapat dua jenis bilangan bulat,
memiliki dua sifat yaitu:
yaitu bilangan bulat positif dan
1. Asosiatif
bilangan bulat negatif.
(a × b) × c = a × (b × c)
Penjumlahan bilangan bulat positif
2. Komutatif
memiliki tiga sifat yaitu:
a×b=b×a

Hal yang perlu diketahui dalam


operasi perkalian bilangan bulat

102
positif dan bilangan bulat negatif  Sifat-sifat bilangan bulat
adalah: berpangkat:

(a) × (b) = ab a. an × am = an+m

(a) × (-b) = -ab b. an : am = an-m


c. (an)m = an×m
(-a) × (b) = -ab
1 1
d. a-n = 𝑎𝑛 , an = 𝑎−𝑛
Pembagian bilangan bulat positif dan e. (a × b)n = an × bn
bilangan bulat negatif berlaku aturan 𝑎 𝑛 𝑎𝑛
f. (𝑏) = 𝑏𝑛 , b ≠ 0
sebagai berikut:
g. 0n = 0
(a) : (b) = c h. a0 = 1
𝑚
(a) : (-b) = -c i. 𝑎 𝑛 = 𝑛√𝑎𝑚
(-a) : (b) = -c
Contoh soal:
Contoh soal:(-a) : (-b) = c a. 24 × 22 = 24+2 = 26
a. (-2) × (-2) = 4 1
b. 32 × = 32 × 4-3
43
b. (-9) : 3 = -3 1
c. 32 × = 32 × 3-3
c. 8 – (-23) + 5 × 27 = 33

8 + 23 + 135 = 166 = 32 + (-3)

d. –(51 – 7) + 3 × 77 + 5 = = 3-1
1
-44 + 231 + 5 = 192 =3
2
3
d. 43 = √42
2. Bentuk pangkat dan akar bilangan 3
= √16
bulat 3
= √23 × 2
 Bentuk pangkat bilangan bulat
3
= √23 × √2
3
3
Pada bentuk 12 , angka 12 disebut
3
bilangan pokok. Sedangkan, angka = 2 √2

3 disebut pangkat atau eksponen.


a2 = a × a  Bentuk akar bilangan bulat

a3 = a × a × a Jika x2 = y, maka √𝑦 = x
an = a × a × a × a ...... dst Secara umum, bentuk akar
jumlah bilangan n bilangan bulat berlaku:

103
√𝑎𝑏 = √𝑎 × √𝑏 = √52 . 5 - 3√5 + √52 .3
= 5√5 - 3√5 + 5 √3
𝑎 √𝑎
√𝑏 =
√𝑏 = (5 – 3) √5 + 5 √3
𝑚 𝑛 𝑚 .𝑛
√ √𝑎 = √𝑎
3. Logaritma
𝑚 𝑛 𝑚 .𝑛
√𝑎 √𝑎2 = √𝑎1+2 Logaritma berhubungan dengan
perpangkatan. Bentuk pangkat ax = y
memiliki bentuk logaritma seperti
Penjumlahan dan pengurangan bentuk berikut:
akar. Berlaku rumus sebagai berikut: a
log y = x
𝑏√𝑎 - 𝑐√𝑎 = (𝑏 − 𝑐)√𝑎
dengan:
𝑏√𝑎 + 𝑐√𝑎 = (𝑏 + 𝑐)√𝑎 x = sembarang bilang real

Di mana b, c, dan a adalah bilangan a = sembarang bilangan real positif, a

rasional positif. ≠1

Perkalian bentuk akar. y = sembarang bilangan real positif

𝑛 𝑛
Pada penulisan alog y, jika a bernilai
𝑛
√𝑎 . √𝑏 = √𝑎𝑏
10 biasanya tidak ditulis, misalnya
a, b, dan n ≥ 0 10
log y = log y.

Pembagian bentuk akar.


𝑛
√𝑎 𝑛 𝑎
𝑛 = √𝑏
√𝑏

Sifat-Sifat Logaritma
dengan b ≠ 0

Contoh soal:
a. Sederhanakan bentuk akar √8
√8 = √4 . 2
= √4 × √2
= 2 √2
3 3 3
b. √2 . √4 = √8
3
= √23
=2
c. √125 − 3√5 + √75

104
a. b
log (x . y) = blog x + blog y 𝑏 𝑏
a =a+
𝑐 𝑐
𝑥
b. b
log ( ) = blog x + blog y
𝑦 Contoh soal:
b p b
c. log x = p. log x 3 3
2 =2+
b
𝑎log 𝑥 2 2
d. log x =
𝑎log 𝑏 4 3
= +
1 2 2
b
e. log x = 7
𝑥log 𝑏
=
2
a
f. log b . alog c = alog c
Pecahan biasa dapat diubah menjadi
g. 𝑏𝑏log 𝑥 =x
pecahan campuran dan sebaliknya.
b
h. log bn = n 3
Contoh: pecahan campuran 26 diubah
b
i. log 1 = 0
𝑛 menjadi pecahan biasa dengan cara,
𝑚log 𝑐𝑛 b
j. 𝑏 = = . log c
𝑚 sebagai berikut:
Cara I
Contoh soal:
3 3
2 2 4 2 =2+
a. log 16 = log 2 = 4 6 6
b. log 108 = 10log 108 = 8 2 ×6 3
= +
6 ×6 6
c. 22log 23 = 23
12 3
d. 2 2
log 8 + log 4 = log (8 × 4) 2 = +
6 6
= 2log 32 15
=
6
= 2log 25
Cara II
=5
3 (2 ×6)+ 3
e. 4
log 643 = 3 . 4log 43 2 =
6 6
=3.3 12 + 3
=
6
=9
15
=
6
4. Pecahan Suatu pecahan biasa dapat diubah
𝑎
merupakan bentuk dari pecahan biasa. menjadi pecahan campuran jika
𝑏
1 5 7 pembilang lebih besar daripada
Contoh , , , dan lain-lain. Terdapat
2 7 17 15
penyebut. Jika harus diubah menjadi
bentuk pecahan lain yaitu pecahan 6

campuran. pecahan campuran, maka cara

Pecahan campuran adalah jumlah suatu menentukannya adalah:


15 6+6+3
bilangan bulat dan bilangan pecahan. =
6 6

105
12 3 1 1
= + 2
+
3
= (cara mengerjakannya adalah
6 6
3 dengan menyamakan penyebutnya
=2
6
terlebih dahulu).
Pecahan senilai dari suatu pecahan
Pembahasan:
tertentu dapat ditentukan dengan
1 1 1×3 1×2
mengalikan atau membagi pembilang + = +
2 3 2 ×3 3 ×2
dan penyebut dengan bilangan yang 3 2
= +
6 6
sama tapi bukan bilangan nol (0).
5
Contoh: =
6
3
3 6 Jadi, 2 senilai
= 6
2 4 dengan 4
Perkalian dan pembagian suatu
pecahan
pembilang dan penyebut
3 𝑎 𝑐 𝑎 𝑑 𝑎𝑑
dari pecahan dikalikan ∶ = × =
2
𝑏 𝑑 𝑏 𝑐 𝑏𝑐
angka 2
𝑎 𝑐 𝑎𝑐
Contoh soal: × =
𝑏 𝑑 𝑏𝑑
2 3
Tentukan hubungan dan
10 5 Contoh soal:
Pembahasan: 3 4 3 5 15
a. : = × =
3 6 4 5 4 4 16
(×2) =
5 10 6 3 6×3 18
b. × = =
6 2 7 5 7×5 35
>
10 10
3 2
Maka, > Penjumlahan dan perkalian pecahan
5 10
memenuhi beberapa sifat,
diantaranya:
Penjumlahan dan Pengurangan
a. Sifat Asosiatif
Suatu Pecahan
𝑎 𝑐 𝑒 𝑎 𝑐 𝑒
𝑎
+
𝑐
=
𝑎𝑑
+
𝑐𝑏 (𝑏 + 𝑑 ) + 𝑓
=
𝑏
+ ( + )
𝑑 𝑓
𝑏 𝑑 𝑏𝑑 𝑑𝑏

𝑎𝑑+𝑐𝑏 𝑎 𝑐 𝑒 𝑎 𝑐 𝑒
= (𝑏 × 𝑑 ) × 𝑓
=
𝑏
×( × )
𝑑 𝑓
𝑏𝑑

Contoh soal: b. Sifat Komutatif

106
𝑎 𝑐 𝑐 𝑎 134 134 134 1340
+ = + + = +
𝑏 𝑑 愷 𝑏 1000 100 1000 1000
1474
𝑎 𝑐 𝑐 𝑎 =
× = × 1000
𝑏 𝑑 𝑑 𝑏
= 1,474
c. Sifat Distributif Cara II
𝑎 𝑐 𝑒 𝑎𝑐 𝑎𝑒 0,134 Letak koma
( + 𝑓) = 𝑏𝑑 +
𝑏 𝑑 𝑏𝑓 1,34 + harus sama

1,474

Persen dan Permil


25 5. Perbandingan
25% dibaca “25 persen”, berarti
100 Suatu perbandingan 1 : 4 dibaca “satu
banding empat” dapat pula ditulis
Suatu pecahan dengan
penyebut 100, simbol % menjadi
berarti “perseratus” 1
atau 25% atau 0,25
4
45
45o/oo dibaca “45 permil”, berarti
1000
Contoh soal:
Suatu pecahan dengan Nina memiliki penggaris dengan panjang
penyebut 1.000, simbol
‰ berarti “perseribu” 30 cm. Suatu hari penggaris tersebut patah
lalu menyisakan penggaris dengan panjang
Contoh:
3 24 cm. Berapakah perbandingan panjang
Ubahlah suatu pecahan menjadi bentuk
10 penggaris sebelum dan sesudah patah?
persen. Pembahasan:
Dibagi dengan
Pembahasan: 30 : 24 bilangan yang
3 3 ×10 30 sama
= = = 30% 10 : 8
10 10 ×10 100
5:4
Jadi, perbandingannya adalah 5 : 4.
Desimal
3
Suatu pecahan dapat ditulis dalam
4 Perbandingan Senilai
bentuk desimal, yaitu 0,75. Suatu perbandingan:
Contoh: 2:8 Keduanya merupakan
Hitunglah hasil dari 0,134 + 1,34 perbandingan senilai
3 : 12
karena memiliki
Pembahasan: bentuk sederhana
Cara I sama yaitu 1 : 4

107
2 3 3 15
Dalam perbandingan senilai
8
dan
12
, =
450.000 𝑥
berlaku: 15 × 450.000 = 3x
Hasil perkalian silang
2 3 dari perbandingan 6.750.000
= x=
8 12 senilai besarnya selalu 3
2 × 12 = 8 × 3 sama x = 2.250.000
Jadi, dalam waktu 15 hari Ardi
Perbandingan Berbalik Nilai menghabiskan pulsa 2.250.000
Suatu perbandingan:
2 : 60 dan 3 : 40, disebut sebagai b. Deni mengendarai mobil dengan
perbandingan berbalik nilai. kecepatan 25 km/jam selama 6 jam.
2 3 Jika Andi menggendarai mobil dengan

60 40
kecepatan 30 km/jam, berapa waktu
Tetapi jika perbandingan tersebut dibalik,
yang diperlukan untuk menempuh jarak
akan menghasilkan nilai perbandingan
yang sama?
yang sama atau memiliki bentuk sederhana
Pembahasan:
yang sama. Inilah yang disebut
perbandingan 25 km/jam → 6 jam
2 40
= berbalik nilai 30 km/jam → x jam
3 60
Dapat disimpulkan bahwa, suatu bilangan Ini merupakan perbandingan berbalik
akan memenuhi sifat perbandingan nilai, maka:
berbalik nilai jika bilangan-bilangan 6 30
=
𝑥 25
tersebut memiliki bentuk sederhana yang
30x = 6 × 25
sama setelah perbandingan bilangan
160
tersebut dibalik dari perbandingan semula. x=
30
Contoh soal: x=3
a. Ardi menghabiskan 450.000 pulsa Jadi, Andi dapat menempuh jarak yang
setiap tiga hari sekali untuk keperluan sama dalam waktu 3 jam.
bisnis online. Berapa pulsa yang
diperlukan Ardi dalam waktu 15 hari? Skala
Pembahasan: Ketika Anda membaca peta atau denah
450.000 → 3 hari suatu wilayah, Anda biasanya akan
x → 15 hari menemukan tulisan seperti berikut:
Ini merupakan perbandingan senilai, 1 : 2.000.00
maka:

108
Tulisan tersebut adalah skala peta, yaitu
perbandingan antara ukuran pada peta
dengan ukuran sebenarnya. Skala 1 :
2.000.000 berarti 1 cm dalam peta
mewakili 2.000.000 cm ukuran
sebenarnya.
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑒𝑡𝑎
Skala =
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑠𝑒𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟𝑛𝑦𝑎

Rumus menentukan jarak adalah:

Jarak = kecepatan × waktu


𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘
Kecepatan = 𝑤𝑎𝑘𝑡𝑢

Contoh soal:
Jarak kota A dan kota B pada peta adalah
23 cm. Peta tersebut memiliki skala 1 :
2.450.000. Berapakah jarak sebenarnya
kota A dan kota B?
Pembahasan:
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑝𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑒𝑡𝑎
Skala =
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑠𝑒𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟𝑛𝑦𝑎
1 23
=
2.450.000 𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑠𝑒𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟𝑛𝑦𝑎

Jarak sebenarnya = 23 × 2.450.000


= 56.350.000 cm = 563,5 k

109
PAKET SOAL SIMULASI
TES ARITMETIKA DASAR
40 Soal - 40 Menit

Petunjuk:
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dari 4. 272 : 35 × 817 = ...
soal di bawah ini! A. 43
B. 322
7 12 C. 55
1. Tentukan hubungan 24 dengan 72 !
7 12 D. 329
A. 24 < 72
E. 422
7 12
B. 24 = 72
7 12
C. 24 > 72 5. (2x + y)2 = ...
7 12 A. 4x2 + y2
D. 24 + 72 = 1
B. 4x + y2
7 12 2
E. − 72 = 24
24 C. 4x2 + 4xy + y2
D. 4x2 + 2xy + y
2. Upi mengonsumsi 8 liter air minum E. 4x2 + 2xy + y2
dalam waktu 6 hari. Berapa liter air
yang dihabiskan Upi dalam waktu 1 6. Jika 2log 5 = a dan 2log 3 = b, maka
bulan? 2 75
log = ...
A. 44 liter 40
A. 2 + a + b
B. 34 liter
B. 3 – a – b
C. 20 liter
C. a + b – 4
D. 40 liter
D. 3 + a – b
E. 24 liter
E. 4 + a + b

3. 1255log 625 = ...


7. Jarak kota A dan kota B dalam peta
A. 52
adalah 30 cm dengan skala 1 :
B. 43
3.000.000. Jika Andi mengendarai
C. 57
mobil berangkat dari kota A pukul
D. 512
07.00 WIB dengan kecepatan 80
E. 125

110
km/jam. Pukul berapakah Andi sampai D. 2
di kota B? E. 4
A. Pukul 15.00 WIB
B. Pukul 16.00 WIB −2
𝑥 −5
12. ( ) = ...
C. Pukul 17.30 WIB 𝑦4

D. Pukul 18.15 WIB A. x10.y8


E. Pukul 19.20 WIB 𝑥10
B. 𝑦8

𝑦8
5 2 4 3
C. 𝑥10
8. (-7y ) + (-5y ) = ...
D. x-10.y-8
A. 48y12 + 125y12
E. x10.y-8
B. 49y10 – 125y12
C. 48y12 + 125y12
13. Sebuah gedung selesai dibangun oleh
D. 49y12 – 125y10
12 orang dalam waktu 24 hari. Jika
E. 49y12 – 125y10
gedung tersebut dikerjakan 16 orang.

1 Berapa hari pembangunan gedung


9. 64 : 32 × 2-8 : 4 = ...
tersebut bisa terselesaikan?
A. 1
A. 20 hari
B. 3
B. 21 hari
C. 2
C. 22 hari
D. 4
D. 19 hari
E. 5
E. 18 hari

3
10. Sederhanakan bentuk akar √192
14. Jika log 5 = a, log 2 = b, dan log 3 = c,
3
A. 3 √2 maka log 60 = ...
B. 3 A. a + b + c
3
C. 4 √3 B. 2a + b + c
3
D. 4 √2 C. a + 2b + c
E. 4 D. a + 3b + 2c
E. 3a + 3b + c
4
11. √23 √25 = ...
A. 0 15. Hasil penjumlahan 35% dari 1.324
B. 1 dengan 32‰ dari 1.234 adalah ...
C. 3 A. 501

111
B. 474,268 1
C. 14
C. 855,58 2
D. 3
D. 503,88
7
E. 5
E. 502,888

3 5 2 1 3 15𝑏
16. Jika a = × dan b = ∶ , 20. Jika 5x2 – = a, maka nilai 25x2b –
4 3 5 2 𝑥 𝑥

bagaimanakah hubungan a dan b? adalah ...

A. a < b A. a

B. a = b B. 3a

C. a = ½ b C. 2ba
1 D. 5b
D. a = 𝑏
E. 5ab
E. b = 3b

21. Jika log 5 = a dan log 4 = b, maka log


17. Jika log 2 = 0,3010 dan log 3 = 0,4771
1,25 adalah ...
maka log 54 = ...
A. 2ab
A. 2,3390
B. 3a + b
B. 1,7777
C. a + 3b
C. 1,7323
D. a – b
D. 1,9076
E. b – a
E. 1,8769

22. 4log 2569 = ...


18. log 512 – log 64 – log 8 = ...
2 2 2
A. 34
A. 1
B. 36
B. 4
C. 32
C. 2
D. 43
D. 0
E. 64
E. 3

23. Jika 9log 16 = 2a, maka 4log 9 adalah ...


2 3 4
19. + (− 4) − (− 3) = ... A. a
3
4 B. 2a
A. 5 5
4 C. 3a
B. 5 1
D. 𝑎

112
E. ½ a 3 3 3 83
28. √4 × √32 ∶ √ = ...
43
3
24. Jika log 2 = 0,3010; log 3 = 0,4771; log A. 3 √3
54 3
4 = 0,6020; maka log = ... B. 4 √3
4
3
C. 2 √3
A. 1,0023
3
B. 1,1303 D. 2 √2
3
C. 2,9870 E. 4 √2
D. 1,7889
3
E. 1,6785 29. √√64 = ...
A. 1
25. 3log 27 . 27log 729 = ... B. 2
A. 2 C. 5
B. 4 D. 3
C. 6 E. 4
D. 8
E. 1 30. Ani menyelesaikan pekerjaan rumah
2
dalam waktu 2 4
jam. Sedangkan Ami
2 -2 -2 -5 2
26. 2a × 3ab × (2 a b) = ...
menyelesaikan pekerjaan rumah selama
3 -7
A. a 3
8 2 5
jam. Pernyataan yang benar adalah
1 2
B. 2
ab ...
3
C. 𝑏 A. Pekerjaan rumah Ami lebih dahulu
8
3 terselesaikan daripada Ani
D. 8
𝑎𝑏
B. Ami menyelesaikan pekerjaan
5
E. 8
ab
rumah 25 menit setelah Ani
C. Ani menyelesaikan pekerjaan
27. log 49 + log 343 – log 7 = ...
7 7 7
rumah 10 menit sebelum Ami
A. 2 D. Ami menyelesaikan pekerjaan
B. 3 rumah 6 menit lebih lama daripada
C. 5 Ani
D. 4 E. Ani menyelesaikan pekerjaan
E. 6 rumah 20 menit sebelum Ami

113
𝑎 2𝑎4 4𝑎5 C. 5 + log 4
31. × : = ...
2 𝑏2 𝑏3
D. 4 + log 5
A. a
E. 5 + log 2
B. b
C. ¼ a
36. Jika 2log 5 = a, maka 2log 5 + 5log 2 +
D. ¼ b 2
log 125 = ...
E. a + b
A. 𝑎
B. 2𝑎
32. Jika log 2 = 0,3010 dan log 3 = 0,4771
C. ½ 𝑎
maka log 12 = ...
D. 3𝑎
A. 1,7791
E. 4𝑎
B. 1,3098
F.
C. 1,0791
37. √48 + √243 = ...
D. 2,3790
A. 2√3
E. 1,4679
B. 13√3
1 1 1 C. 4√3
33. 502 + 1282 − 1622 = ...
D. 9√3
A. 16
E. 8√3
B. 170
C. 4√3
38. Jika log 3 = 0,4771; log 4 = 0,6020; dan
D. 4√2
E. 3√3 log 9 = 0,9543; maka log √1083 = ...
A. 3,049
3 3 B. 1,232
34. √192 𝑎5 𝑏7 + √40𝑏5 = ...
C. 2,789
23 3
A. 4 𝑎𝑏 √3𝑎2 𝑏 + 2𝑏 √5𝑏
D. 3,223
3 3
B. 4 𝑎 √3𝑎2 𝑏 + 2𝑏 √4𝑏 E. 2,779
23 3
C. 4 𝑏 √3𝑎2 𝑏 + 2𝑏 √𝑏
3 3
D. 4 𝑎𝑏 2 √3𝑎2 + 2𝑏 √3𝑏 39. Jika a =
3 4
+6 dan b =
12 2
× 4,
8 8
3 3
E. 4 𝑎 √3𝑎2 𝑏 + 2√2𝑏 bagaimanakah hubungan a dan b?
A. a > b
35. log 400000 = ... B. a = b
A. log 5 + 5 C. a < b
B. log 3 + 5

114
D. a + b = 1 PEMBAHASAN PAKET SOAL
E. a – b =2 SIMULASI TES ARITMETIKA
DASAR
9 4 1. Pembahasan:
40. log 2 + log 3 – log 3 = ...
A. log 4 Untuk menentukan hubungan kedua

B. log 2 pecahan tersebut, Anda harus

C. log 5 menyamakan penyebut keduanya

D. log 3 terlebih dahulu.


12 4
E. log 6 =
72 24

Pembilang dan penyebut


dibagi angka yang sama,
yaitu angka 3.

7 4 7 12
Sehingga, > atau 24 > 72
24 24
Jawaban: C

2. Pembahasan:
8 liter → 6 hari
x liter → 30 hari
Logikanya, jika dalam waktu 6 hari
bisa menghabiskan 8 liter air, maka
dalam waktu sebulan akan
menghabiskan air lebih dari 8 liter.
Oleh karena itu, penyelesaian soal ini
menggunakan prinsip perbandingan
senilai.
8 𝑥
=
6 30
8 ×30
x= 6

x = 40 liter
Jawaban: D

3. Pembahasan:

115
5log 625
1255log 625 = 53
 Menentukan jarak sebenarnya, yaitu:
= 55log 6253
1 30
= 6253 =
3.000.000 𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑠𝑒𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟𝑛𝑦𝑎
4 3
= (5 ) Jarak sebenarnya = 30 × 3.000.000
12
=5 = 90.000.000 cm
Jawaban: D = 900 km
 Menentukan waktu tempuh
4. Pembahasan: 𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘
Kecepatan =
272 : 35 × 817 = (33)2 : 35 × (34)7 𝑤𝑎𝑘𝑡𝑢
900 𝑘𝑚
= 36 : 35 × 328 80 km/jam =
𝑤𝑎𝑘𝑡𝑢
= 36-5+28 900 𝑘𝑚
29 waktu =
=3 80 𝑘𝑚/𝑗𝑎𝑚

Jawaban: D 20
waktu = 11 jam
80
1
5. Pembahasan: = 11 jam
4
(2x + y)2 = (2x + y) (2x + y) = 11 jam 15 menit
= 4x2 + 2xy + 2xy + y2
= 4x2 + 4xy + y2 Jika berangkat dari kota A pukul 07.00
Jawaban: C WIB maka akan sampai di kota B pukul
18.15 WIB.
6. Pembahasan: Jawaban: D
75
2
log = 2log 75 – 2log 40
40
8. Pembahasan:
= 2log (5 × 3 × 5) – 2log (5 × 8)
(-7y5)2 + (-5y4)3 = ...
= 2log 5 + 2log 3 + 2log 5 – 2log 5 –
2
= (-7)2(y5×2) + (-5)3(y4×3)
log 8
= 49y10 – 125y12
=a+b+a–a–3
Jawaban: B
= a+b–3 Jawaban ini tidak terdapat
dalam opsi jawaban soal,
= – (a + b – 3) tetapi ketika dikalikan
minus (-) Anda akan 9. Pembahasan:
=3–a–b
menemukan jawabannya. 1
64 : 32 × 2-8 : 4 = 26 : 2-5 × 2-8 : 22

Jawaban: B = 26-(-5)+(-8)-2
= 26+5-8-2

7. Pembahasan: = 21

116
=2 penyelesaian soal ini mengikuti prinsip
Jawaban: C perbandingan berbalik nilai.
12 𝑥
=
16 24
10. Pembahasan:
12×24
3 3 3 x=
√192 = √4 . 3 16
3 x = 18
= √43 . √3
3

3 Jadi, jika bangunan itu dikerjakan oleh


= 4 √3
16 orang, pekerjaan tersebut akan
Jawaban: C
terselesaikan hanya dalam waktu 18
hari.
11. Pembahasan:
4 4 .2
Jawaban: E
√23 √25 = √23+5
8
= √28 14. Pembahasan:
=2 log 60 = log (3 × 2 × 2 × 5)
Jawaban: D = log 3 + log 2 + log 2 + log 5
= c +b + b + a
12. Pembahasan: = a + 2b + c
−2
𝑥 −5 𝑥 5.−2 Jawaban: C
( 𝑦4 ) =
𝑦 4.−2
𝑥−10
= 𝑦−8 15. Pembahasan:
35
𝑦8 × 1.324 = 463,4
= 𝑥10 100
32
Jawaban: C 1000
× 1.234 = 39,488
463,4 + 39,488 = 502,888
13. Pembahasan: Jawaban: E
12 orang → 24 hari
16 orang → x hari 16. Pembahasan:
Suatu bangunan dapat diselesaikan  Menentukan nilai a:
oleh 12 orang dalam waktu 24 hari. 3 5 15 5
a= × = =
4 3 12 4
Logikanya, jika proyek pembangunan
tersebut dikerjakan oleh 16 orang,
maka waktu yang diperlukan adalah  Menentukan nilai b:
2 1 2 2 4
kurang dari 24 hari. Oleh karena itu, b= : = × =
5 2 5 1 5

117
 Hubungan a dan b: Jawaban: E
1
a=𝑏
Jawaban: D 21. Pembahasan:
5
log 1,25 = log 4
17. Pembahasan: = log 5 – log 4
log 54 = log ( 2 × 3 × 3 × 3 ) =a–b
= log 2 + log 3 + log 3 + log 3 Jawaban: D
= 0,3010 + 0,4771 + 0,4771 + 0,4771
= 1,7323 22. Pembahasan:
4
Jawaban: C log 2569 = 9 . 4log 44
=9.4
18. Pembahasan: = 36
2
log 512 – 2log 64 – 2log 8 = ... Jawaban: B
= 2log (521: 64 : 8)
= 2log 1 23. Pembahasan:
= 2log 20  Diketahui 9log 16 = 2a, maka:
=0 9 log 16
log 16 =
log 9
Jawaban: D
log 24
2a =
log 32
19. Pembahasan:
4 . log 2
2 3 4 2 3 4
2a =
+ (− 4) − (− 3) = − 4 + 2 . log 3
3 3 3
log 2
=
8 9 16
− 12 + 12 2a = 2
12 log 3
15 log 2
= 12 a=
log 3
5
= 4  Menentukan nilai 4log 9:
1 log 9
= 14 4
log 9 =
log 4
Jawaban: C
log 32
=
log 22
20. Pembahasan: 2 . log 3
15𝑏
=
2. log 2
25x2b – = 5b (5𝑥2 − 3𝑥)
𝑥 log 3
= 5b (a)
=
log 2
= 5ab

118
1 =4
= log 3
log 2 Jawaban: D
1
=
𝑎
28. Pembahasan:
Jawaban: D
3 3 3 83
√4 × √32 ∶ √43 = ...
24. Pembahasan: 3 3
3
√83
54
= √4 × √8 × 4 ∶ 3
√43
log = log 54 – log 4
4 3 3 8
= √4 × 2√4 ∶ 4
= log (3 × 3 × 3 × 2) – log 4
3 3 4
= log 3 + log 3 + log 3 + log 2 – log 4 = √4 × 2√4 × 8
4
= 0,4771 + 0,4771 + 0,4771 + 0,3010 – 3
= 2√4 × 4 × 8
0,6020 3 4
= 2√16 × 8
= 1,1303
3 1
= 2√8 × 2 ×
Jawaban: B 2
3 1
= 2 . 2 √2 × 2
25. Pembahasan: 3 1
= 4√2 ×
3 2
log 27 . 27log 729 = 3log 729 3
= 2√2
= 3log 36
Jawaban: D
=6
Jawaban: C
29. Pembahasan:
3 3×2
√√64 = √64
26. Pembahasan:
6
2a2 × 3ab-2 × (2-2a-5b)2 = ... = √64
6
3𝑎 𝑏2 = √26
= 2a2 × ×
𝑏2 24 𝑎10
=2
6𝑎3 𝑏2
= Jawaban: B
16𝑎10 𝑏2
3
= a-7
8 30. Pembahasan:
Jawaban: A  Menentukan waktu yang digunakan
oleh Ani dan Ami:
27. Pembahasan: 2 10 50
Ani = 2 = = jam
7
log 49 + 7log 343 – 7log 7 = ... 4 4 20
3 13 52
= 7log 72 + 7log 73 – 7log 71 Ami = 2 = = jam
5 5 20
=2+3–1

119
 Selisih waktu keduanya Jawaban: D
52 50 2 1
− = = jam = 6 menit
20 20 20 10
34. Pembahasan:
Sehingga, Ami menyelesaikan 3 3
√192 𝑎5 𝑏7 + √40𝑏5 = ...
pekerjaannya 6 menit lebih lama daripada
3
Ani. = √43 × 3 × 𝑎3 × 𝑎2 × 𝑏3 × 𝑏3 × 𝑏1
3
Jawaban: D + √23 × 5𝑏3 𝑏2
3
= 4 a b b √3𝑎2 𝑏 + 2b √5𝑏
3

31. Pembahasan: 3
= 4ab2 √3𝑎2 𝑏 + 2b √5𝑏
3

𝑎 2𝑎4 4𝑎5
× : = ... Jawaban: A
2 𝑏2 𝑏3
𝑎 2𝑎4 𝑏3
= × ×
2 𝑏2 4𝑎5 35. Pembahasan:
2𝑎1+4 𝑏3 log 400000 = log (4 × 100000)
= 5
2 .4烾 𝑏2
= log 4 + log 100000
2𝑎5 𝑏3
= = log 4 + 5
8𝑎5 𝑏2
Jawaban: C
= 14 𝑏
Jawaban: D
36. Pembahasan:
2
log 5 + 5log 2 + 2log 125 = ...
32. Pembahasan:
1
=a+2 + 2log 53
log 12 = log (2 × 3 × 2) log 5

1
= log 2 + log 3 + log 2 = a + 𝑎 + 3 . 2log 5
= 0,3010 + 0,4771 + 0,3010 1
= a + 𝑎 + 3. a
= 1,0791
= 3a
Jawaban: C
Jawaban: D

33. Pembahasan:
1
37. Pembahasan:
1 1
50 + 128 − 162 = ...
2 2 2
√48 + √243 =
= √25 × 2 + √64 × 2 − √81 × 2
= √22 × 22 × 3 + √34 × 3
= √52 × 2 + √42 22 × 2 − √32 32 × 2
= 2 . 2 √3 + √32 × 32 × 3
= 5√2 + 4 . 2 √2 – 3 . 3 √2
= 4 √3 + 3 . 3 √3
= 5√2 + 8√2 – 9√2
= 4 √3 + 9 √3
= 4√2
= 13√3

120
Jawaban: B B. TES ARITMETIKA SOSIAL,
GEOMETRI, DAN MATEMATIKA
38. Pembahasan: DASAR
3
log √1083 = log 1082 Terdapat berbagai jenis soal matematika
3 yang harus dikerjakan saat Anda
= 2 × log 108
mengikuti psikotes. Soal tersebut biasanya
3
= × log (3 × 4 × 9)
2 terkait dengan persoalan dalam kehidupan
3
= × log 3 + log 4 + log 9
2 sehari-hari yang sangat penting, yaitu
3 mengenai sistem jual beli atau
= 2 × 0,4771 + 0,6020 + 0,954
3 perdagangan. Dalam hal ini Anda harus
= 2 × 2,0331
memahami seputar harga beli, harga jual,
= 3,049
untung, rugi, rabat, dan bunga yang
Jawaban: A
merupakan bagian dari aritmetika sosial.
Anda juga dituntut untuk memahami
39. Pembahasan:
bagaimana cara pengukuran volume
 Menentukan nilai a:
bangun ruang maupun luas bidang datar
3 4
a= 8
+6 yang termasuk dalam materi Geometri.
9 16 15 5
a = 24 + 24 = 24 = 8 Selain itu, pemahaman tentang persamaan
 Menentukan nilai b: dan pertidaksamaan matematika, statistika,

b=
12 2
× 4 dan himpunan menjadi bagian penting
8
24 6
yang harus Anda persiapkan sebelum
b = 32 = 8
Anda mengikuti ujian psikotes.
 Hubungan nilai a dan b:
a<b
1. Persamaan linear satu variabel
Jawaban: C
x + 8 = 12
3n + 2 = 15
40. Pembahasan:
Kedua contoh di atas merupakan
9 4
log + log – log 3 = ...
2 3 bentuk persamaan karena
9 4
× menggunakan tanda hubung “=”
2 3
= log ( )
3 (sama dengan). Masing-masing
36 persamaan tersebut hanya memiliki
6
= log satu variabel, yaitu x dan n, sehingga
3
= log 3 persamaan tersebut dinamakan
Jawaban: D persamaan satu variabel. Dinamakan

121
persamaan linear karena variabel Umur Nia: y
tersebut berpangkat 1 (satu), sehingga  Menentukan nilai x dan y:
kedua persamaan itu adalah Umur sekarang:
persamaan linear satu variabel. x=8+y
Contoh soal: lima tahun kemudian:
a. Berapa hasil penjumlahan x dan y (y + 5) + (x + 5) = 32
dari persamaan x + 15 = -34 dan y y + 5 + y + 8 + 5 = 32
+ (-5) = 33? 2y + 18 = 32
Penyelesaian: 2y = 32 – 18
 Menentukan nilai x: 2y = 14
x + 15 = -34 y=7
x = -34 – 54 nilai x:
x = -49 x=y+8
 Menentukan nilai y: x=7+8
y + (-5) = 33 x = 15
y – 5 = 33
y = 33 + 5 Jadi, umur Dina sekarang adalah 15
y = 38 dan umur Nia sekarang adalah 7.
 Penjumlahan nilai x dan nilai
y: 2. Persamaan linear dua variabel
x + y = -49 + 38 2x + y = 5
= -11 5n + 3m = 15
Kedua contoh tersebut dinamakan
b. Umur Dina 8 tahun lebih tua persamaan linear dua variabel karena
daripada umur Nia. Lima tahun terdiri dari dua variabel, yaitu x, y dan
kemudian jumlah umur keduanya n, m yang masing-masing berpangkat
adalah 32. Berapa umur Dina dan satu.
Nia sekarang? Contoh soal:
Penyelesaian: a. Berapa hasil perhitungan 3x – 3y
Soal tipe seperti ini harus dari persamaan berikut:
menggunakan pemisalan variabel. 2x + y = 14
Perhatikan penjelasan berikut. 3x + 2y = 22
 Dimisalkan: Penyelesaian:
Umur Dina: x  Menentukan nilai x dan y:

122
2x + y = 14 4x + y = 33.300
y = 14 – 2x y = 33.300 – 4x
Nilai y disubstitusikan ke Persamaan y = 33.300 – 4x
dalam persamaan lainnya: disubstitusikan ke dalam persamaan
3x + 2y = 22 lainnya:
3x + 2 (14 – 2x) = 22 2x + 3y = 37.900
3x +28 – 4x = 22 2x + 3(33.300 – 4x) = 37.900
-x = 22 – 28 2x + 99.900 – 12x = 37.900
-x = -6 -10 x = -62.000
x=6 x = 6.200
menentukan nilai y: Menentukan nilai y:
y = 14 – 2x y = 33.300 – 4x
y = 14 – 2 . (6) y = 33.300 – 4 (6.200)
y = 14 – 12 y = 33.300 – 24.800
y=2 y = 8.500
 Hasil perhitungan 3x – 3y Jadi, harga jeruk 1 kg adalah 6.200
adalah: dan harga apel 1 kg adalah 8.500.
3x – 3y = 3(6) – 3(2)
= 18 – 6 3. Pertidaksamaan linear
= 12 2x + 9 ≤ 10
3y + 2 > 3
b. Nia membali 2 kg jeruk dan 3 kg Kedua contoh tersebut dinamakan
apel seharga Rp37.900,00. Nuri pertidaksamaan linear. Ciri-ciri yang
membeli 4 kg jeruk dan 1 kg apel biasa digunakan dalam bentuk
seharga Rp33.300,00. Berapakah pertidaksamaan adalah:
harga jeruk dan apel masing-
< : kurang dari
masing per kg? ≤ : kurang dari atau sama dengan,
Penyelesaian: maksimum
Dimisalkan: > : lebih dari
Jeruk: x
≥ : lebih dari atau sama dengan,
Apel: y
2x + 3y = 37.900 minimum

4x + y = 33.300
Menentukan nilai x:

123
Sifat-sifat pertidaksamaan: Contoh soal:
a. Pengurangan dan penjumlahan a. Tentukan himpunan penyelesaian dari
dengan sembarang bilangan real. pertidaksamaan berikut:
Jika a > b dikurangi atau ditambah 1) x + 5 < -7
c, maka: 2) 2x – 4 ≤ 6x – 16
a+c>b+c Tanda Pembahasan:
a–c>b–c tidak 1) Terdapat dua cara yang bisa
berubah
digunakan untuk menyelesaikan soal
b. Pembagian dan perkalian dengan ini:
bilangan real positif Cara I
Jika a > b dikali dan dibagi dengan x + 5 < -7
c, maka: x + 5 – 5 < -7 – 5 (sifat pertama)
a.c>b.c x < -12
𝑎 𝑏 Sehingga himpunan penyelesaiannya
>
𝑐 𝑐
adalah semua nilai yang kurang dari -12.
c. Pembagian dan perkalian dengan
Secara matematis ditulis:
bilangan real negatif
HP : {-13, -14, -15, ...}
Jika jika a > b dikali dan dibagi
dengan –c, maka:
Cara II
a . (-c) < b . (-c)
x + 5 < -7
a 𝑏
< −𝑐
Tanda −𝑐 x < -7 – 5 (angka 5 pindah ruas kanan)
berubah
(dibalik) x < -12
Sehingga, HP : {-13, -14, -15, ....}
d. Jika ruas kiri dan ruas kanan
positif, maka suatu pertidaksamaan 2) 2x – 4 ≤ 6x – 16
dikuadratkan tanpa mengubah Cara I
tanda. 2x – 4 ≤ -6x – 16
2 2
Jika a > b > 0, maka a > b > 0 2x – 4 + 16 ≤ -6x – 16 + 16 (sifat
e. Jika ruas kiri dan kanan negatif pertama)
maka suatu pertidaksamaan dapat 2x + 12 ≤ -6x
dikuadratkan tetapi tandanya harus 2x + 12 – 2x ≤ -6x – 2x (sifat pertama)
dibalik.
12 ≤ -8x
Jika a > b > c, maka a < b < c 1 1
12 . − 8 ≥ -8x . − 8 (sifat ketiga)

124
12 Jadi, agar mendapatkan nilai A, maka
− 8 ≥x
ulangan Nina yang keempat harus
12 13 14
HP : {− 8 , − 8, − 8, .....}
memperoleh nilai 98.

Cara II 4. Statistika
2x – 4 ≤ -6x – 16  Sampel dan populasi
2x ≤ -6x – 16 + 4 (pindah ruas) Populasi adalah seluruh data yang
2x ≤ -6x – 12 akan diteliti. Sampel adalah sebagian
12 ≤ -6x – 2x (pindah ruas) dari populasi yang diamati. Dalam
12 ≤ -8x sampel ada yang dinamakan datum
12 dan data. Datum adalah catatan
≥x
−8
keterangan atau informasi yang
12 13 14
HP : {− 8 , − 8, − 8, .....}
diperoleh dari sebuah penelitian.
Datum dapat berupa bilangan,
b. Untuk memperoleh nilai A, Nani harus lambang, sifat, atau keadaan dari
mempunyai rata-rata nilai ulangan objek yang diteliti. Datum-datum
minimal 95. Jika dia memiliki nilai 88, yang telah terkumpul dinamakan
96, dan 95 yang diperoleh dari ulangan data.
pertama, kedua, dan ketiga. Tentukan
nilai minimal ulangan keempat yang  Ukuran pemusatan data
harus diperoleh Nani agar mendapatkan Mean
nilai A! Mean adalah rata-rata hitung suatu
Pembahasan: data.
Dimisalkan nilai ulangan keempat Nani a. Mean data tunggal
adalah x. Maka agar mendapatkan nilai 𝑥1 +𝑥2 +𝑥3 +⋯+𝑥𝑛
𝑥̅ =
A, rata-rata nilai ulangannya harus lebih 𝑛

dari sama dengan 95.


Keterangan:
91+96+95+𝑥
≥ 95 𝑥̅ : rata-rata
4
282 + x ≥ 95 × 4 n : banyaknya data

282 + x ≥ 380 xn: data ke-n

x ≥ 380 – 282
x ≥ 98 b. Mean dari data distribusi
frekuensi

125
Apabila data disajikan seperti tabel
Penyajian data distribusi frekuensi data bergolong, maka rata-rata atau
seperti tabel berikut: rataan dirumuskan sebagai berikut:
Nilai ∑ 𝑓𝑖 . 𝑥𝑖
𝑥̅ =
Matematika Frekuensi ∑𝑓𝑖

Siswa
Keterangan:
6 5
𝑥̅ = Mean
7 6
𝑓𝑖 = frekuensi data
8 17
𝑥𝑖 = titik tengah
9 7

Nilai tengah ditentukan dengan


Apabila data disajikan disajikan
rumus:
dalam tabel distribusi frekuensi
1
maka rata-rata dirumuskan sebagai × (𝑏𝑎𝑡𝑎𝑠 𝑎𝑡𝑎𝑠 + 𝑏𝑎𝑡𝑎𝑠 𝑏𝑎𝑤𝑎ℎ)
2
berikut:
𝑓1 𝑥1 +𝑓2 𝑥2 +𝑓3 𝑥3 +⋯+𝑓𝑛 𝑥𝑛
𝑥̅ = Median
𝑓1 +𝑓2 + …+𝑓𝑛
a. Median data tunggal
Keterangan: Median (Me) adalah nilai tengah dari
fn : frekuensi untuk nilai n suatu data yang telah diurutkan.
xn : data ke-n Terdapat dua cara menentukan
median data tunggal, yaitu:
c. Mean data bergolong 1) Mengurutkan data kemudian
Penyajian data bergolong atau data dicari nilai tengahnya.
berkelompok seperti tabel berikut: 2) Jika jumlah data besar, setelah
Berat Badan (kg) Frekuensi diurutkan, digunakan rumus
40 – 44 5 berikut:
45 – 49 6
Untuk n ganjil: Me = 𝑥1(𝑛+1)
2
50 – 54 17
𝑥𝑛 +𝑥𝑛
+1
55 – 59 7 Untuk n genap: Me = 2 2
2
Batas bawah Batas atas Keterangan:
𝑛
𝑥𝑛 = data pada urutan ke-2 setelah
2

diurutkan

126
b0 = tepi bawah kelas modus
b. Median data kelompok l = lebar kelas
Jika data itu dikelompokkan ke dalam d1 = selisih frekuensi kelas modus
interval-interval kelas yang sama dengan kelas sebelumnya
panjang, nilai median dapat d2 = selisih frekuensi kelas modus
ditentukan dengan rumus berikut: dengan kelas sesudahnya
1
𝑁−𝐹
2
Me = b2 + c ( )  Ukuran letak data
𝑓
Kuartil
Keterangan: Kuartil adalah membagi data yang telah
b2 = tepi bawah kelas median diurutkan menjadi empat bagian yang
c = lebar kelas sama banyak.
N = banyaknya data 1 1 1 1
bagian bagian bagian bagian
4 4 4 4
F = frekuensi kumulatif kurang
dari sebelum kelas median xmin Q1 Q2 Q3 xmax
f = frekuensi kelas median
1
bagian
a. 4Kuartil data tunggal
Cara menentukan lebar kelas:

Lebar kelas = tepi atas – tepi bawah Q1 = 𝑥1(𝑛+1)


4

Tepi bawah = batas bawah – 0,5 Q2 = 𝑥1(𝑛+1)


2
Tepi atas = batas atas – 0,5
Modus Q3 = 𝑥3(𝑛+1)
4
a. Modus data tunggal Keterangan:
Modus adalah nilai yang sering Q1 = kuartil ke-1
muncul atau nilai yang memiliki Q2 = kuartil ke-2
frekuensi paling tinggi. Q3 = kuartil ke-3
b. Modus data kelompok n = jumlah data
Modus data berkelompok
dirumuskan sebagai berikut: b. Kuartil data kelompok
𝑑1
Mo = b0 + l ( )
𝑑1 +𝑑2

Keterangan:

127
1 membagi data menjadi seratus bagian
𝑛−𝐹1
4
Q1 = b1 + l ( ) yang sama, sehingga terdapat persentil
𝑓
ke-1 sampai persentil ke-99.
1
𝑛−𝐹1 a. Desil data tunggal
4
Q1 = b2 + l ( )
𝑓
𝑖 (𝑛+1)
Letak Di di urutan data ke- ,
10
1
𝑛−𝐹1
4 atau
Q1 = b3 + l ( )
𝑓
Di = 𝑥𝑖(𝑛+1)
Keterangan: 10

Q1 = kuartil ke-1 Keterangan:


Q2 = kuartil ke-2 Di = desil ke-i
Q3 = kuartil ke-3 i = 1, 2, 3, 4, ..., 9
b = tepi bawah kelas kuartil n = banyaknya data
l = lebar kelas
n = banyaknya data b. Persentil data tunggal
F = frekuensi kumulatif kelas 𝑖 (𝑛+1)
Letak Pi di urutan data ke- ,
100
sebelum kelas kuartil
atau
f = frekuensi kelas kuartil
Pi = 𝑥𝑖(𝑛+1)
100
c. Jangkauan interkuartil dan semi
kuartil Keterangan:

Jangkauan interkuartil (H) adalah Pi = persentil ke-i

selisih kuartil ketiga dan kuartil i = 1, 2, 3, 4, ..., 99

pertama. n = banyaknya data

H = Q3 – Q2
c. Desil dan persentil data kelompok
Jangkauan semi kuartil dirumuskan: 𝑖∙𝑛
10
−𝐹
1
Di = 𝑏 + 𝑙 ( 𝑓 )
H= (Q3 – Q1)
2
𝑖∙𝑛
100
−𝐹
Pi = 𝑏 + 𝑙 ( 𝑓 )
Desil dan Persentil
Keterangan:
Desil membagi data menjadi sepuluh
Di = desil ke-i
bagian yang sama, sehingga terdapat
Pi = persentil ke-i
desil ke-1 sampai desil ke-9. Persentil
b = tepi bawah

128
l = lebar kelas Diketahui: S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
n = banyaknya data R = {1, 2, 4, 5}
F = frekuensi kumulaitf kelas desil T = {2, 3, 6, 7}
atau frekuensi kumulatif kelas Maka gambar Diagram Venn-nya adalah:
persentil S R T
f = frekuensi kelas desil atau
•5 •9
frekuensi kelas persentil
•1 •2 •3
b = tepi bawah kelas
•4 •7 •6

5. Himpunan Himpunan
•8 Bagian
Himpunan adalah kumpulan dari Diketahui:
beberapa benda hidup ataupun benda C = {1, 4, 5, 7}
tak hidup dengan ciri-ciri sama yang D = {1, 5}
memiliki batasan yang jelas. Jika P Setiap anggota D juga merupakan anggota
adalah himpunan alat tulis, maka C, perhatikan:
P = {pensil, pulpen, penghapus, 1 ∈ C dan 5 ∈ C
penggaris, jangka} (dibaca: 1 merupakan anggota himpunan C
Banyaknya anggota P = 5, ditulis n(P) dan 5 merupakan anggota himpunan C)
= 5. Jika setiap anggota D merupakan anggota
Notasi pembentuk himpunan: C, maka D ⊂ C, dibaca D merupakan
A: {x| x < 5, x bilangan asli} himpunan bagian dari C.
Maka, anggota himpunannya adalah:
A: {1, 2, 3, 4} Bukan Himpunan Bagian
Jika terdapat himpunan yang memuat Diketahui:
seluruh anggota atau objek yang A = {1, 4, 5, 7}
sedang dibicarakan, maka himpunan B = {1, 3}
tersebut dinamakan himpunan Tidak semua anggota B juga merupakan
semesta. anggota himpunan A, dapat ditulis: 3 ∈ B
dan 3 ∉ A. Dapat dikatakan bahwa B
Diagram Venn bukan merupakan himpunan bagian dari
Cara efektif untuk menyatakan himpunan A. Jika suatu himpunan A bukan
serta hubungan antara beberapa himpunan merupakan himpunan bagian dari B,
dengan gambar himpunan adalah Diagram ditulis A⊄B.
Venn. Perhatikan contoh berikut:

129
Himpunan Kosong  Kesamaan himpunan
Diketahui: Dua himpunan dikatakan sama bila
C = {bilangan prima antara 5 dan 7} anggota-anggotanya sama.
Tidak ada bilangan prima antara 5 dan 7 Jika A = B, maka A ∩ B = A = B
sehingga n(C) = 0, himpunan C disebut  Himpunan yang tidak saling lepas:
himpunan kosong. Dapat disimpulkan Dua himpunan dikatakan tidak saling
bahwa suatu himpunan yang tidak lepas jika himpunan yang satu bukan
memiliki anggota disebut himpunan merupakan himpunan bagian dari
kosong, yang disimbolkan dengan Ø. himpunan yang lain.
 Himpunan yang saling lepas
Operasi Himpunan Dua himpunan dikatakan tidak saling
a. Irisan himpunan lepas jika kedua himpunan tersebut
Irisan himpunan A dan himpunan B tidak memiliki anggota yang sama.
adalah himpunan semua anggota A Irisan dari dua himpunan yang saling
yang menjadi anggota B yang lepas adalah himpunan kosong (Ø).
dilambangkan dengan A ∩ B.
Perhatikan contoh berikut: b. Gabungan Himpunan
Diketahui: Diketahui:
P = {2, 4, 5, 7} P = {1, 2, 3, 4}
Q = {4, 7, 6} Q = {2, 3, 5, 6}
P ∩ Q = {4, 7} P ∪ Q = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
Jika digambarkan dengan Diagram Jadi, semua anggota himpunan P atau Q
Venn, maka diperoleh: itu yang merupakan gabungan

S P∩Q himpunan P dan Q, yang dilambangkan


dengan P ∪ Q.
•2
S P Q
•5 •4
•1
•7 •6
•2 •6
Bagian yang diarsir menunjukkan P ∩ Q.
•4 •3 •5
Hal yang harus diperhatikan dalam irisan
himpunan antara lain:
Bagian yang diarsir menunjukkan P ∪
 Sifat irisan: jika A ⊂ B, maka A ∩ B
Q.
=A

130
Hal yang harus diperhatikan dalam G = himpunan 4 bilangan prima
gabungan himpunan antara lain: pertama
 Sifat gabungan: jika A ⊂ B, maka A ∪ Gambarlah diagram venn G’.
B=B Pembahasan:
 Kesamaan himpunan, jika A = B, S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
maka A ∪ B = A = B G = {2, 3, 5, 7}
 Himpunan yang tidak saling lepas: G’ = {1, 4, 6, 8, 9, 10}
Jika dua himpunan tidak saling lepas, Diagram Venn-nya:
maka gabungannya adalah S G
menggabungkan setiap elemen dari
•1 •4 •6
kedua himpunan itu tetapi elemen •2 •3
•8 •8
irisannya hanya dihitung sekali. •5 •7
 Himpunan yang saling lepas: •9 •10

Jika himpunan A dan Himpunan B


Bagian yang berwarna adalah G’.
saling lepas, maka gabungan
keduanya adalah himpunan yang
6. Aritmetika Sosial
memuat semua anggota himpunan A
Aritmetika sosial membahas tentang
dan anggota himpunan B.
sistem jual beli yang sering dilakukan
oleh pedagang dan konsumen. Istilah-
c. Komplemen dan Selisih Himpunan
istilah yang harus dipahami antara
Diketahui:
lain: harga jual, harga beli, untung,
A = {2, 3, 5, 7}
dan rugi.
Himpunan komplemen dari himpunan
A dilambangkan A’ dan dibaca Untung = harga penjualan – harga
pembelian
“komplemen A”. Himpunan
Rugi = harga pembelian – harga
komplemen A adalah himpunan yang penjualan
anggotanya bukan merupakan anggota
himpunan A masing-masing
Persentase untung dan rugi:
merupakan anggota himpunan semesta
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑛𝑔
S. Untung = ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑝𝑒𝑚𝑏𝑒𝑙𝑖𝑎𝑛 × 100%
𝑟𝑢𝑔𝑖
Contoh soal: Rugi = ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑝𝑒𝑚𝑏𝑒𝑙𝑖𝑎𝑛
× 100%
Diketahui:
S = himpunan 10 bilangan asli

131
Rabat 60.000 ×1
x=
8
Rabat memliki pengertian yang sama
x = 7.500
dengan diskon atau potongan harga.
 Menentukan harga jual rambutan per
Harga bersih = harga kotor – rabat kg:

Di mana: 3 kg → Rp24.300,00

Harga kotor: harga sebelum dipotong rabat 1 kg → y


1 3
Harga bersih: harga sesudah dipotong =
𝑦 24.300
rabat
24.300 ×1
y=
3

Bunga y = 8.100
Persen bunga selalu dinyatakan dalam satu  Menentukan persentase untung:
tahun, kecuali jika ada keterangan lain Untung = harga jual – harga beli
pada soal. = 8.100 – 7.500
= 600
Bunga 1 tahun = persen bunga × modal
𝑢𝑛𝑡𝑢𝑛𝑔
Bunga n tahun = n × bunga 1 tahun Untung = ℎ𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑝𝑒𝑚𝑏𝑒𝑙𝑖𝑎𝑛 × 100%
𝑛
Bunga n bulan = × bunga 1 tahun 600
12 = 7500 × 100%
= 8%
Contoh soal:
a. Seorang pedagang buah-buahan b. Seorang pedagang membeli sebuah
membeli 8 kg rambutan seharga sepeda dengan harga Rp234.00,00.
Rp60.000,00, kemudian seseorang Agar pedagang tersebut mendapatkan
membeli 3 kg rambutannya dengan keuntungan 16%, berapa harga jual
harga Rp24.300,00. Berapa persentase sepeda tersebut?
untung atau rugi yang diperoleh Pembahasan:
pedagang tersebut? Keuntungan 16% artinya 16% dari harga
Pembahasan: pembelian.
 Menentukan harga beli rambutan per Untung = 16% × Rp234.000,00
kg: = 37.440
8 kg → Rp60.000,00 Jadi, sepeda tersebut harus dijual dengan
1 kg → x harga 234.000 + 37.440 = 271.440.
1 8
=
𝑥 60.000

132
7. Geometri f. Layang-layang
a. Segitiga 1
Luas = AC × BD
1
2
Luas segitiga = 2
𝑎×𝑡
Keliling = AB + BC + CD + AD
Di mana: a = alas atau,
t = tinggi keliling = 2 (AB + CD)
keliling segitiga = AB + BC + AC
Teorema Phytagoras berlaku pada g. Trapesium
segitiga siku-siku, yaitu: B
1
Luas = × t (AB + CD)
2
a b
b2= a2+ c2 Keliling D C
A a C = AB + BC + CD

b. Persegi + AD t

luas persegi = sisi × sisi A B


keliling persegi = 4 × panjang sisi
h. Lingkaran

c. Persegi panjang Luas = π × r2 r

Luas persegi panjang = p × l Keliling = 2 × π × r

Keliling persegi panjang = 2 (p + l) Di mana r = jari-jari lingkaran


r
Di mana: p = panjang, dan l = lebar
i. Kubus

d. Jajargenjang Luas permukaan = 6s2


D C
Luas = a × t Volume kubus = s2
t
Keliling = AB + BC +
A a B
CD + AD j. Balok
H G
e. Belah ketupat E F t
D
1
Luas = AC × BD D C
2
l
Keliling = AB + BC + A C A p B
O
CD + AD Jumlah panjang rusuknya
atau, B = 4(p + l + t)
keliling = 4 × AB Luas permukaan
D
= 2 (p × l) + (l ×t) + (p × t)
A C
O
Volume balok

133

B
=p×l×t Luas permukaan bola = 4πr2
4
Volume bola = πr3
3
k. Prisma
Luas permukaan = (2 × luas alas) +
(keliling alas × tinggi)
Volume prisma = luas alas × tinggi

l. Limas
Luas permukaan = luas alas +
jumlah luas seluruh sisi tegak
1
Volume limas = × alas × tinggi
3

m. Tabung D C
Luas selimut tabung =
2πrt
Luas permukaan tabung = A r
B

2πrt (r + t)
Volume tabung = luas alas × tinggi
= πr2t

n. Kerucut
Luas selimut kerucut = πrs
Luas permukaan kerucut = πr (s + r)
1
Volume kerucut = 3 πr2t

o. Bola

r

134
PAKET SOAL SIMULASI
ARITMETIKA SOSIAL, GEOMETRI, DAN MATEMATIKA DASAR
40 Soal : 40 Menit

unit barang B seharga Rp624.000,00.


1. Umur Mita saat ini adalah 4 kali umur Berapakah harga barang B dan A
Danu. Enam tahun ke depan, umur secara berturut-turut?
Mita 6 kali umur Danu. Berapa umur A. Rp288.000,00 dan Rp336.000,00
Mita dan Danu enam tahun mendatang B. Rp144.000,00 dan Rp112.000,00
secara berturut-turut? C. Rp335.000,00 dan Rp228.500,00
A. 9 dan 18 D. Rp112.000,00 dan Rp144.000,00
B. 7 dan 16 E. Rp333.000,00 dan Rp228.000,00
C. 12 dan 19
D. 18 dan 9 4. Tentukan luas daerah yang tidak
E. 9 dan 12 diarsir pada gambar berikut!

D G C
2. Tentukan nilai Median dari data
berikut ini!
Nilai Frekuensi H F

5 3
6 6
A E B
7 5
Jika diketahui panjang AB = BC = 8
8 8
cm dan ∠ABC = 90°.
A. 32 cm2
A. 8
B. 64 cm2
B. 7
C. 23 cm2
C. 6
D. 54 cm2
D. 5
E. 46 cm2
E. 7,5

5. Bagaimana hubungan nilai a dan b


3. Dinda membeli 4 unit barang A dan 3
pada persamaan 3a + 7 = 13 dan 7b +
unit barang B seharga Rp912.000,00.
29 = 13?
Dani membeli 2 unit barang A dan 3
A. a = 2b

135
B. b = 2a nilai siswa yang ditambahkan
1 tersebut?
C. a = 3b
D. b = 4a A. 86

E. a = 3b B. 94
C. 96

6. Angka pertama merupakan akar D. 78

kuadrat dari empat kali angka 9. E. 99

Angka kedua lebih besar dari angka


pertama. Kedua angka ini terletak 9. Diketahui data 6, 10, 5, 6, 7, 9, 9, 8, 7,

bersebelahan dalam urutan bilangan 8. Tentukan desil ke-4!

asli. Jika kedua angka ini dikalikan, A. 5

berapakah hasil perhitungannya? B. 8

A. 35 C. 9

B. 45 D. 6

C. 42 E. 7

D. 33
E. 23 10. Umur Dadang berselisih satu tahun
lebih tua dibandingkan Dini. Sepuluh

7. Sebuah tas terjual dengan harga tahun ke depan umur Dini dua kali

Rp380.000,00. Harga tersebut umur Danang saat ini. Berapakah

menyebabkan penjual mengalami umur Danang dan Dani sekarang

kerugian sebesar 5%. Berapakah nilai secara berturut-turut?

kerugian tersebut? A. 9 dan 8

A. Rp35.000,00 B. 6 dan 7

B. Rp20.000,00 C. 4 dan 5

C. Rp25.000,00 D. 11 dan 10

D. Rp34.000,00 E. 8 dan 7

E. Rp38.000,00
11. Hasil perkalian nilai x dan nilai y dari

8. Nilai Matematika 9 orang siswa persamaan 2x + 46 = 60 dan 5y – 7 =

memiliki rata-rata 83. Jika 18 adalah ...

ditambahkan nilai satu orang siswa, A. 34

rata-rata menjadi 84,1. Berapakah B. 42


C. 35

136
D. 24 2
C. x = 3z
E. 56 1
D. z = 3x
3
E. x = 11z
12. Berikut tabel ulangan Kimia siswa
kelas XI IPA.
Nilai Frekuensi 15. Seorang guru menyebarkan angket

6 5 terhadap 40 siswa tentang makanan

7 18 kesukaan mereka. Angket berguna


dalam penentuan menu makan siang.
8 12
Didapatkan data bahwa 19 siswa
Hitunglah rata-rata nilai ulangan
menyukai bakso, 27 siswa menyukai
Kimia siswa kelas XI IPA tersebut!
soto, dan 2 orang tidak menyukai
A. 6
keduanya. Berapakah jumlah siswa
B. 8,1
yang menyukai soto dan bakso?
C. 6,7
A. 2 orang
D. 7,2
B. 6 orang
E. 5,7
C. 7 orang
D. 8 orang
13. Zahroni meminjam uang dari bank
E. 5 orang
sebanyak Rp5.550.000,00. Bank
memberikan bunga 12% per tahun.
16. Pak Jono menyimpan uang di bank
Uang tersebut dicicil selama 5 tahun.
dengan bunga 12% per tahun. Jika Pak
Berapakah besar cicilan Zahroni
Jono menyimpan uang selama 1 tahun
setiap bulan?
lebih 1 bulan, dan mendapatkan bunga
A. Rp130.000,00
sebesar Rp968.500,00. Berapakah
B. Rp132.000,00
jumlah uang yang disimpan Pak Jono
C. Rp148.000,00
di bank?
D. Rp145.000,00
A. Rp4.570.000,00
E. Rp134.000,00
B. Rp9.680.000,00
4 C. Rp5.400.000,00
14. Jika 3x + y = z, dan y adalah 6 𝑥, maka
D. Rp7.450.000,00
...
E. Rp3.450.000,00
A. y = 2x
3
B. z = 11x

137
17. Jika 2x + 3y + 7 = 31, dan 13x + 12 = E. x = 3
51, maka hasil perhitungan x2 + y2 –
(x + y) adalah ... 20. Nunik membeli dua buah mukena
A. 32 dengan harga masing-masing
B. 46 Rp180.000,00. Berapakah harga jual
C. 56 untuk satu mukena agar nunik
D. 36 mendapat keuntungan 15% dari
E. 23 seluruh penjualan?
A. Rp414.000,00
18. Suatu tes terhadap 40 siswa didapat B. Rp360.000,00
data sebagai berikut. C. Rp207.000,00
Nilai Frekuensi D. Rp306.000,00
5 5 E. Rp54.000,00
6 7
7 9 21. Nilai yang memenuhi pertidaksamaan
8 12 1 5 1 1
𝑥− <− 𝑥+ adalah ...
2 6 3 3
9 7
A. 1,4
Berdasarkan data di atas tentukan
B. 1,5
kuartil ke-3.
C. 1,6
A. 8
D. 1,7
B. 9
E. 1,3
C. 6
D. 7
22. Diketahui
E. 5
P = {x| x < 10, x ∈ bilangan prima}
Q = {x| x < 10, x ∈ bilangan ganjil}.
19. Nilai x yang memenuhi
Himpunan P∩Q’ adalah ...
pertidaksamaan 2x – 1 ≤ 5x – 2
A. P∩Q’ = {3, 5, 7}
adalah ...
B. P∩Q’ = {Ø}
A. x ≤ 3
C. P∩Q’ = {2, 5, 7}
1
B. x ≥ D. P∩Q’ = {2}
3

C. x ≥ 3 E. P∩Q’ = {7}

1
D. 3
≥x
23. Tentukan modus dari data berikut ini!

138
Nilai Frekuensi 26. Persegi panjang memiliki panjang
55–59 3 (x+4) cm dan lebar (x+1) cm. Jika
60–64 4 kelilingnya tidak lebih dari 50 cm,
65–69 6 berapa luas maksimum persegi
70–74 10 panjang tersebut?
75–79 9 A. 90

80–84 8 B. 120
C. 59

A. 72 D. 100

B. 73 E. 50

C. 74
D. 70,3 27. Jika diketahui

E. 73,5 A = {1, 2, 7}
B = {1, 2, 5, 8}

24. Nilai x yang memenuhi pernyataan yang benar adalah ..


1 1 A. A ⊂ B
pertidaksamaan (𝑥 + 5) − (𝑥 + 2)
2 3
B. B ⊂ A
> 3 adalah ...
C. 8 ∈ A
A. 0
D. A ⊄ B
B. -2
E. 7 ∉ A
C. -4
D. -6
28. Suatu segitiga dengan panjang sisi-
E. -3
sisinya 3a cm, 4a cm, dan 5a cm. Jika
kelilingnya tidak lebih dari 84 cm,
25. Jika sebuah lemari terjual seharga
berapakah luas maksimum segitiga
Rp230.000,00 dengan keuntungan
tersebut?
15%. Berapakah harga beli lemari
A. 33
tersebut?
B. 43
A. Rp300.000,00
C. 42
B. Rp220.000,00
D. 64
C. Rp200.000,00
E. 54
D. Rp115.000,00
E. Rp215.000,00

139
29. Nilai yang memenuhi pertidaksamaan E. 157,5
√5 − 2𝑥 > 2 adalah ...
1 32. Hubungan nilai x dan nilai y dari
A. 𝑥 <
2
pertidaksamaan √𝑦 + 1 ≥ 4 dan
1
B. 𝑥 >
2 √6 + 2𝑥 ≤ 6 adalah ...
C. 𝑥 = 5 A. 𝑥 ≤ 15 ≤ 𝑦
1 B. 𝑥 ≤ 2𝑦
D. 𝑥 <
5
C. 𝑥 ≤ 15 ≥ 𝑦
1
E. 𝑥 < D. 𝑥 ≥ 𝑦
3
E. 𝑥 ≤ 𝑦
30. Sebuah segitiga mempunyai luas 18
1 33. Panjang sebuah persegi pajang adalah
cm2. Bila alasnya kali tingginya,
4
4 kali lebarnya. Jika keliling persegi
berapakah tinggi dan alas segitiga
panjang tersebut adalah 30 cm,
tersebut secara berturut-turut?
berapakah luas pesegi panjang
A. 3 dan 12
tersebut?
B. 14 dan 4
A. 35 cm2
C. 12 dan 3
B. 36 cm2
D. 12 dan 4
C. 33 cm2
E. 4 dan 12
D. 30 cm2
E. 28 cm2
31. Tentukan rata-rata dari data berikut
ini!
Tinggi Badan Frekuensi (f)
34. Dudung menyimpan uang di bank
(cm)
sebesar Rp2.550.000,00 dengan bunga
140–144 4
5% per tahun. Jika Dudung menerima
145–149 6
bunga sebesar Rp892.500,00, berapa
150–154 8
tahun uang tersebut disimpan di bank?
155–159 7
A. 6
B. 5
A. 150
C. 7
B. 151
D. 9
C. 155,5
E. 6
D. 150,6

140
harga kain tenun per meter sebelum
35. Himpunan penyelesaian dari dipotong diskon?
pertidaksamaan x + 1 ≤ 4 dan 2 ≤ A. Rp225.000,00
𝑥 + 7 adalah ... B. Rp56.250,00
A. HP = {x| 1 ≤ 𝑥 ≤ 3, 𝑥 ∈ R} C. Rp250.000,00
B. HP = { x| 1 ≤ 𝑥 ≤ 4, 𝑥 ∈ R } D. Rp76.000,00
C. HP = { x| −2 ≤ 𝑥 ≤ 3, 𝑥 ∈ R } E. Rp62.500,00
D. HP = { x| 3 ≤ 𝑥 ≤ 1, 𝑥 ∈ R }
E. HP = { x| −7 ≤ 𝑥 ≤ 3, 𝑥 ∈ R } 38. Diketahui:
Q = { x| 2 < x < 7, x ∈ bilangan
36. Tentukan median dari data berat prima}
badan siswa kelas VII yang R = {x| x < 7, x ∈ bilangan asli ganjil}
digambarkan pada tabel distribusi Himpunan penyelesaian dari Q ∩ R’
frekuensi berikut! adalah ...
Berat Badan Frekuensi A. HP = {3, 5}
(kg) B. HP = {3, 5, 7}
40–44 8 C. HP = {3, 5, 2}

45–49 7 D. HP = {Ø}

50–54 9 E. HP = {2, 4}

55–59 12
39. Mei membeli sebuah tas dengan

A. 43 diskon 10%. Karena pemilik toko

B. 55,5 adalah pamannya, Mei mendapat

C. 56,625 potongan harga kembali sebesar 2%.

D. 50,125 Jika Mei harus membayar seharga

E. 49,5 Rp147.000,00, berapakah harga tas


sebelum dipotong diskon?

37. Dina membeli baju seharga A. Rp150.000,00

Rp245.000,00 dengan diskon 5% dan B. Rp156.000,00

kain tenun sepanjang 4 m dengan C. Rp166.666,00

diskon 10%. Jika Dina harus D. Rp137.000,00

membayar Rp457.750,00, berapa E. Rp170.000,00

141
40. Panjang alas segitiga A adalah (2 + x) KUNCI JAWABAN DAN
cm dengan tinggi (4x) cm. Panjang PEMBAHASAN TES MATEMATIKA
alas segitiga B adalah (2x) cm dengan DASAR, ARITMETIKA SOSIAL, DAN
tinggi (4 + x) cm. Berapa GEOMETRI
perbandingan luas segitiga A dan
segitiga B? 1. Pembahasan:
A. 3 : 4  Dimisalkan:
B. 4 : 5 Umur Danu = x
C. 3 : 1 Umur Mita = y
D. 2 : 1 y = 4x
E. 4 : 7 y + 6 = 6x
 Menentukan nilai x =
y + 6 = 6x
4x + 6 = 6x
6 = 6x – 4x
6 = 2x
x=3
 Menentukan nilai y =
y = 4x
y = 4 (3)
y = 12
 Umur Danu dan Mita 6 tahun
kedepan:
Mita = 12 + 6 = 18
Danu = 3 + 6 = 9
Jawaban: D

2. Pembahasan:
Nilai Frekuensi
5 3
6 6
7 5
8 8

142
4. Pembahasan:
Banyaknya data (n) = 22 (genap)  Menentukan luas ABCD
digunakan rumus: Luas ABCD = s2
𝑥𝑛 +𝑥𝑛 = 82
+1
2 2
Me =
2 = 64
𝑥22 +𝑥22
2 2
+1  Menentukan panjang EF:
Me =
2
EF2 = BE2 + BF2
𝑥11 +𝑥12
Me = EF2 = 42 + 42
2
7+7 EF2 = 16 + 16
Me =
2 EF2 = 32
Me = 7
EF = √32
Jawaban: B
EF = 4√2
 Menentukan luas EFGH:
3. Pembahasan:
Luas = EF × FG
 Dimisalkan:
= (4√2)2
4A + 3B = 912.000
= 16 . 2
2A + 3B = 624.000
= 32
 Menentukan harga barang A:
 Menentukan luas daerah yang tidak
Menggunakan metode eliminasi:
diarsir:
4A + 3B = 912.000
Luas = 64 – 32
2A + 3B = 624.000 –
= 32 cm2
2A = 912.000 – 624.000
Jawaban: A
2A = 288.000
A = 144.000
5. Pembahasan:
 Menentukan harga barang B:
 Menentukan nilai a:
2A + 3B = 624.000
3a + 7 = 13
2(144.000) + 3B = 624.000
3a = 13 – 7
288.000 + 3B = 624.000
3a = 6
3B = 624.000 – 288.000
a=2
3B = 336.000
 Menentukan nilai b:
B = 112.000
7b – 29 = 13
Jawaban: D
7b = 13 – 29
7b = 42

143
b =6 = 400.000 – 380.000
 Hubungan nilai a dan b: = 20.000
1
a= b
3
Cara II
Jawaban: C
Kerugian 5% dari harga pembelian
berarti:
6. Pembahasan:
harga penjualan = harga beli – 5%
 Dimisalkan:
harga beli
Angka pertama = x
380.000 = 100% × harga beli – 5% ×
Angka kedua = y
harga beli
 Menentukan nilai x dan y:
380.000 = 95% × harga beli
x = √4 ⋅ 9 95
380.000 = × harga beli
= √36 100

=6 100
Harga beli = × 380.000
95
y=7
Harga beli = 400.000
 Hasil perkalian:
Besar kerugian = 400.000 – 380.000
=6×7
= 20.000
= 42
Catatan:
Jawaban: C
Jadi dapat dikatakan, jika penjual rugi 5%
dari harga beli, berarti barang tersebut
7. Pembahasan:
hanya terjual dengan harga 95 % dari harga
Cara I beli.
Dimisalkan: harga beli = y
atau,
5
× y = y – 380.000
100 Jika penjual rugi (x%), berarti barang
5 tersebut hanya terjual dengan harga (100%
380.000 = y – y
100 – x%) dari harga beli.
100 5
380.000 = y– y
100 100
95
380.000 = y Jawaban: B
100
380.000×100
y=
95 8. Pembahasan:
y = 400.000 𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑒𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
𝑥̅ =
Besar kerugian = harga beli – harga 𝑛

jual  Sebelum penambahan nilai:

144
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑒𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 x + 10 = 2y
83 =
9
x + 10 = 2 (x + 1)
Jumlah keseluruhan nilai = 83 × 9
x + 10 = 2x + 2
= 747
x – 2x = -10 + 2
 Setelah penambahan nilai:
-x = -8
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑘𝑒𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ𝑎𝑛 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
84,1 = x=8
10
Jumlah keseluruhan nilai = 84,1 × 10  Menentukan nilai y:
= 841 y=x+1
 Nilai yang ditambahkan: y=8+1
841 – 747 = 94 y=9
Jawaban: B Jadi, umur Danang dan Dini sekarang
adalah 9 dan 8.
9. Pembahasan: Jawaban: A
Data diurutkan:
5, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 10. 11. Pembahasan:

D4 = 𝑥𝑖(𝑛+1)  Menentukan nilai x:


10
2x + 46 = 60
= 𝑥4(10+1) 2x = 60 – 46
10
2x = 14
= 𝑥44
10 x=7
= 𝑥4,4  Menentukan nilai y:

𝑥4,4 = x4 + 0,4 (x4 + x4) 5y – 7 = 18


5y = 18 + 7
= 7 + 0,4 (7 – 7)
5y = 25
=7
y=5
Jawaban: E
 Hasil perkalian nilai x dan y:
x.y
10. Pembahasan:
=7.5
 Dimisalkan:
= 35
Umur Dini saat ini = x
Jawaban: C
Umur Dadang saat ini = y
y=x+1
12. Pembahasan:
x + 10 = 2y
Nilai (x) Frekuensi (f) f.x
 Menentukan nilai x:

145
6 5 30 x = jumlah siswa yang menyukai soto
7 18 126 dan bakso
8 12 96 Perhatikan Diagram Venn berikut!
∑ 35 252 S Bakso Soto

∑ 𝑓⋅𝑥 252
𝑥̅ = = = 7,2
∑𝑓 35 19 – x X 27 – x
Jawaban: D 2

13. Pembahasan: Menentukan nilai x:


12 19 – x + x + 27 – x + 2 = 40
Bunga 1 tahun = × 5.550.000
100
19 + 27 – x + 2 = 40
= 666.000
48 – x = 40
Bunga 5 tahun = 5 × 666.000
-x = 40 – 48
= 3.330.000
x=8
Menentukan cicilan perbulan
Jadi, jumlah siswa yang suka keduanya
𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎 5 𝑡𝑎ℎ𝑢𝑛+𝑢𝑎𝑛𝑔 𝑝𝑖𝑛𝑗𝑎𝑚𝑎𝑛
=
5 × 12 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛 adalah 40 siswa.
3.330.000+5.550.000
= Jawaban: D
60 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛

= 148.000
16. Pembahasan:
Jawaban: C
Dimisalkan:
uang yang disimpan di bank = y
14. Pembahasan:
13 12
3x + y = z Bunga 13 bulan = 12 × 100 × y
4 156
3x + x= z 968.500 = 1200 × y
6
968.500 ×1200
18 4 y=
x+ x=z 156
6 6
y = 7.450.000
22
x=z Jadi, uang yang disimpan Pak Joko
6
11 sebesar Rp7.450.000,00.
x=z
3
Jawaban: D
3
x= z
11
Jawaban: E 17. Pembahasan:
15. Pembahasan:  Menentukan nilai x:
Dimisalkan: 13x + 12 = 51

146
13x = 51 – 12 3
= 𝑥30 + (𝑥31 − 𝑥30 )
4
13x = 39
3
x=3 = 8 + × (8 – 8)
4
 Menentukan nilai y: =8
2x + 3y + 7 = 31 Jawaban: A
2(3)+ 3y + 7 = 31
6 + 3y + 7 = 31 19. Pembahasan:
3y + 13 = 31 2x – 1 ≤ 5x – 2
3y = 31 – 13 2x ≤ 5x – 2 + 1
3y = 18 2x ≤ 5x – 1
y=6
2x – 5x ≤ -1
 Hasil perhitungan:
-3x ≤ -1
x2 + y2 – (x + y) 1
x≥
= 3 + 6 – (3 + 6)
2 2 3

= 9 + 36 – 9 Jawaban: C
= 36
Jawaban: D 20. Pembahasan:
Harga beli = 180.000 × 2
18. Pembahasan: = 360.000
Nilai Frekuensi Frekuensi Harga jual = harga beli + keuntungan
15
Kumulatif = harga beli + × 360.000
100
5 5 5
= 360.000 + 54.000
6 7 12
= 414.000
7 9 21 414.000
Harga 1 mukena =
8 12 33 2

9 7 40 = 207.000

Banyaknya data = 40 Jawaban: C

Kuartil ketiga (Q3) = 𝑥3(𝑛+1)


4
21. Pembahasan:
= 𝑥3(40+1) 1 5 1 1
4 𝑥− <− 𝑥+
2 6 3 3
= 𝑥3(41) 1 1 5 1
4 𝑥+ 𝑥< +
2 3 6 3
= 𝑥303 3 2 5 2
4 𝑥+ 𝑥< +
6 6 6 6

147
5 7 4
𝑥< Mo = 69,5 + 5 ( )
6 6 4+1
7 6 Mo = 69,5 + 4
𝑥< ×
6 5
Mo = 73,5
7
𝑥< Jawaban: E
6
x < 1,4
x kurang dari 1,4 dalam pilihan jawaban 24. Pembahasan:
adalah 1,3. 1 1
(𝑥 + 5) − 3 (𝑥 − 2) > 3 (dikalikan 6)
2
Jawaban: E 3 (x +5) – 2 (x – 2) > 18
3x + 15 – 2x + 4 > 18
22. Pembahasan: x > 18 – 15 – 4
P = { 2, 3, 5, 7} x>–l
Q = { 1, 3, 5, 7, 9} Jawaban: A
Q’= {2, 4, 6, 8}
P∩Q’ = {2} 25. Pembahasan:
Jawaban: D Cara I
Dimisalkan: y = harga beli
23. Pembahasan: 15
× 𝑦 = 230.000 – y
Nilai Frekuensi 100
15
55 – 59 3 𝑦 + 𝑦 = 230.000
100
60 – 64 4 115
𝑦 = 230.000
65 – 69 6 100
100
70 – 74 10 y= × 230.000
115
75 – 79 9
y = 200.000
80 – 84 8

Cara II
Frekuensi modusnya 10 dan kelas Keuntungan = 15% dari harga beli
modusnya adalah 70–74. Harga jual = harga beli + keuntungan
b0 = 69,5 = 100% × harga beli + 15% × harga beli
l = 74,5 – 69,5 = 5 = 115% × harga beli
d1 = 10 – 6 = 4 115
Harga jual = × harga beli
d2 = 10 – 9 = 1 100

𝑑1 100
Mo = b0 + l ( ) Harga beli = × harga jual
𝑑1 +𝑑2 115

148
100 bukan anggota B, yaitu angka7. Angka
= × 230.000
115
7 ∈ A tapi 7 ∉ B.
= 200.000
Jawaban: D
Catatan
Jadi dapat dikatakan, jika penjual untung 28. Pembahasan:
15% dari harga beli, berarti barang
tersebut terjual dengan harga 115 % dari Keliling ≤ 84
harga beli. 3a + 4a + 5a ≤ 84
atau, 12a ≤ 84

Jika penjual untung (x%), berarti barang a≤7


tersebut terjual dengan harga (100% + x%) luas maksimum segitiga
dari harga beli.
sisi-sisi segitiga (3a, 4a, 5a) merupakan
tripel phytagoras.
Jawaban: C
1
Luas = a.t
2
26. Pembahasan: 1
= . 3a . 4a
Keliling ≤ 50 2
= 6a
2p + 2l ≤ 50
= 6 (7)
2 (x + 4) + 2 ( x + 1) ≤ 50
= 42
2x + 8 + 2x + 2 ≤ 50
Jawaban: C
4x + 10 ≤ 50
4x ≤ 50 – 10
29. Pembahasan:
4x ≤ 40
√5 − 2𝑥 > 2
x ≤ 10
(√5 − 2𝑥) > 22
luas maksimal persegi panjang = 102 =
100 5 – 2x > 4

Jawaban: D -2x > 4 – 5


-2x > -1
1
27. Pembahasan: x<
2
A = {1, 2, 7}
Jawaban: A
B = {1, 2, 5, 8}
pernyataan yang benar adalah A ⊄ B, 30. Pembahasan:
dibaca A tidak bagian B. Hal ini 1
Diketahui: alas = t
dikarenakan terdapat anggota A yang 4
Menentukan t:

149
1 32. Pembahasan:
Luas = at
2
 Menentukan nilai y:
1 1
18 = 2 × t. t
4 √𝑦 + 1 ≥ 4
1 2 2
18 = t (√𝑦 + 1) ≥ 42
8
18 × 8 = t2 y + 1 ≥ 16

144 = t2 y ≥ 16 – 1

t = 12 y ≥ 15

Menentukan alas:  Menentukan nilai x:


1 √6 + 2𝑥 ≤ 6
Alas = t
4 2
(√6 + 2𝑥) ≤ 62
1
= . 12
4 6 + 2x ≤ 36
=3 2x ≤ 36 – 6
Jadi tinggi segitiga 12 cm dan alasnya 3 2x ≤ 30
cm. x ≤ 15
Jawaban: C  Hubungan nilai x dan y:

x y
31. Pembahasan: 0 15
Tinggi Titik Jadi, hubungan nilai x dan y adalah x
badan (f) tengah fi . xi ≤ 15 ≤ y
(cm) (xi) Jawaban: A
140–144 4 142 568
145–149 6 147 882 33. Pembahasan:
150–154 8 152 1216  Menentukan lebar:
155–159 7 157 1099 Keliling = 2 ( p + l)
∑ 25 598 3765 30 = 2 ( 4l +l)
30 = 8l + 2l
∑ 𝑓⋅𝑥𝑖 30 = 10l
𝑥̅ = ∑𝑓
l=3
3765
𝑥̅ =  Menentukan panjang:
25

𝑥̅ = 150,6 p = 4l
p = 4(3)
Jawaban: D
p = 12
 Menentukan luas persegi panjang:

150
p × l = 3 × 12 50–54 9 24
= 36 55–59 12 36
Jawaban: B
Letak kelas median pada frekuensi:
34. Pembahasan: 1
× 36 = 18, yaitu pada interval 50–54
5 2
Bunga pertahun = × 2.550.000 b2 = 50–0,5 = 49,5
100
= 127.500 c = 54,5–49,5 = 5
892.500 N = 36
Lama penyimpanan =
127.500
F = 15
= 7 tahun
f = 24
Jawaban: C
1
𝑁−𝐹
2
Me = b2 + c ( )
𝑓
35. Pembahasan:
1
 Menentukan x pertama: (36)−15
2
Me = 49,5 +5( )
24
𝑥+1≤4
𝑥 ≤4−1 Me = 49,5 + 0,625
𝑥≤3 Me = 50,125
 Menentukan kedua : Jawaban: D
2≤𝑥+1
2−1≤ 𝑥 37. Pembahasan:

1≤𝑥  Harga baju diskon:

 Menentukan himpunan penyelesaian: = 245.000 – 5% diskon baju


5
= 245.000 – × 245.000
100
1 3
1≤𝑥 𝑥≤3 = 245.000–12.250
= 232.750
Jadi, HP = {x| 1≤ 𝑥 ≤ 3, x ∈ R }
 Harga kain setelah dipotong diskon:
Jawaban: A
= 457.750–232.750
= 225.000
36. Pembahasan:
 Harga kain sebelum dipotong diskon:
Berat Badan Frekuensi Frekuensi
Dimisalkan: y = kain sebelum dipotong
(kg) Kumulatif
diskon
40–44 8 8
10
45–49 7 15 × y = y – 225.000
100

151
10
225.000 = y – y Harga awal Diskon 10%
100
90
225.000 = y Harga setelah
100 diskon 10%
Harga yang harus
9
225.000 = y dibayar yaitu
10 Rp147.000,00 Diskon 2% lagi
y = 250.000
 Dimisalkan:
 Menentukan harga kain per meter:
Harga sebelum diskon 2% = y
250.000 → 4 meter
Harga sebelum diskon 10% = z
x → 1 meter
 Menentukan harga y:
x = 250.000 : 4 2
× y = y – 147.000
= 62.500 100

Jawaban: E 2
147.000 = y – y
100
50 1
38. Pembahasan: 147.000 = y– y
50 50
Diketahui: 49
147.000 = y
50
Q = { x| 2 < x < 7, x ∈ bilangan prima}
147.000 ×50
R = {x| x < 7, x ∈ bilangan asli ganjil} y=
49
Menentukan anggota himpunan Q dan R: y = 150.000
Q = {3, 5}  Menentukan harga z:
R = {1, 3, 5} 10
× z = z – 150.000
100
R’ = {2, 4, 6}
10
Operasi irisan himpunan: 150.000 = z – z
100
P ∩ R’ = {Ø} 10 1
150.000 = z– z
Jika himpunan Q irisan dengan 10 10
9
komplemen himpunan R, maka hasilnya 150.000 = z
10
himpunan kosong yang tak memiliki z = 166.666,6
anggota. Jawaban: C
Jawaban: D

40. Pembahasan:
39. Pembahasan:  Menentukan luas segitiga A:
Mei mendapat dua kali diskon atau 1
A= ×a.t
potongan harga, yaitu 10% dari harga 2
1
awal dan 2% dari harga diskon A= × (2 + x) (4x)
2
tersebut. Perhatikan ilustrasi berikut:

152
1 C. TES DERET BILANGAN
A = (8x + 4x2)
2
Tes deret bilangan adalah tes Matematika
A= 4x + 2x2
yang berisi bilangan yang telah disusun
 Menentukan luas segitiga B:
dengan pola tertentu. Pola tersebut
1
B= ×a.t biasanya dalam bentuk operasi
2
1 penjumlahan, pengurangan, pembagian,
B = (2x) (2+x)
2
perkalian, ataupun perpangkatan dengan
1
B = (4x + 4x2) bilangan tertentu. Anda perlu mencari
2
B = 2x + 2x2 keterkaitan bilangan pertama dengan
 Perbandingan A dan B: kedua atau bilangan kedua dengan ketiga
A:B dan seterusnya. Dalam satu deret bilangan
4x + 2x2 : 2x + 2x2 terkadang terdapat satu atau dua pola
2 (2x + 2x2) : 2x + 2x2 keterkaitan antarbilangan. Kunci sukses
2:1 mengerjakan tes ini adalah Anda harus

Jawaban: D mengetahui pola yang terdapat dalam


penyusunan urutan bilangan tersebut.
Anda harus sering-sering berlatih
mengerjakan soal setipe untuk mengasah
kecepatan Anda dalam menentukan setiap
jawaban. Tes ini biasanya dilaksanakan
dalam waktu yang singkat, sehingga
manajemen waktu harus diperhatikan
ketika mengerjakan soal-soal deret
bilangan.
Contoh soal:
1. 57 23 68 46 ... ... 90 184
A. 45 dan 56
B. 79 dan 99
C. 56 dan 79
D. 79 dan 92
E. 46 dan 92
Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan yang
telah disebutkan dalam soal adalah

153
penjumlahan dengan angka 11 dan 12 72 432 2592
perkalian dengan angka 2.
×6 ×6 ×6
×2 ×2 ×2
Jawaban: E
57 23 68 46 79 92 90 184

+11 +11 +11 4. 43 92 ... 190


A. 113
Jawaban: D
B. 221
C. 141
2. 13 27 26 81 52 ... ... 729
D. 146
A. 104 dan 332
E. 139
B. 234 dan 114
Pembahasan:
C. 243 dan 104
Pola hubungan antarbilangan adalah
D. 335 dan 110
penjumlahan dengan bilangan 49.
E. 891 dan 420
Pembahasan: 43 92 141 190

Pola hubungan antarbilangan adalah +49 +49 +49

perpangkatan dengan angka 3 (3n) dan Jawaban: C


perkalian dengan angka 2.
33 34 35 36 5. ... 74 63 126 115

13 27 26 81 52 243 104 729 A. 39

×2 ×2 ×2 B. 47
C. 38
Jawaban: C
D. 37
3. 12 72 ... 2592
E. 47
A. 124
Pembahasan:
B. 234
Pola hubungan antarbilangan adalah
C. 337
perkalian dengan angka 2 lalu
D. 586
dikurangi angka 11.
E. 432
Pembahasan: 37 74 63 126 115
×2 -11 ×2 -11
Pola hubungan antarbilangan yang
telah disebutkan dalam soal adalah Jawaban: D
perkalian dengan angka 6.

154
PAKET SOAL SIMULASI
TES DERET BILANGAN
40 Soal : 40 Menit

5. 17 69 ... ... 68 113 136 135


1. 2 56 6 28 18 ... ... 7 A. 23 dan 14
A. 28 dan 4 B. 13 dan 97
B. 14 dan 54 C. 32 dan 14
C. 44 dan 4 D. 34 dan 91
D. 4 dan 45 E. 23 dan 12
E. 53 dan 43
6. 26 33 ... 57 74 81
2. ... ... 38 40 80 82 A. 24
A. 14 dan 23 B. 27
B. 17 dan 19 C. 50
C. 24 dan 12 D. 46
D. 13 dan 19 E. 60
E. 13 dan 14
7. 347 336 324 ... 301
3. 23 16 ... 41 123 A. 112
A. 48 B. 131
B. 56 C. 213
C. 97 D. 313
D. 96 E. 332
E. 54
8. 21 ... ... 112 189 145 567 178
4. 115 147 123 ... ... 125 139 141 A. 79 dan 63
A. 123 dan 145 B. 23 dan 78
B. 133 dan 178 C. 43 dan 77
C. 133 dan 131 D. 63 dan 21
D. 136 dan 131 E. 98 dan 43
E. 145 dan 123
9. 2 8 32 ... 512

155
A. 112 14. 564 324 282 356 ... ... 70,5 420
B. 235 A. 141 dan 388
C. 126 B. 244 dan 144
D. 128 C. 134 dan 421
E. 513 D. 126 dan 332
E. 117 dan 321
10. 704 509 176 486 44 463 ... ...
A. 12 dan 480 15. 61 122 129 ... 265
B. 14 dan 221 A. 234
C. 11 dan 440 B. 574
D. 23 dan 443 C. 324
E. 12 dan 145 D. 258
E. 273
11. ... ... 74 108 148 324 296 972
A. 34 dan 35 16. 114 ... 214 325 314
B. 46 dan 47 A. 112
C. 43 dan 444 B. 244
D. 37 dan 36 C. 263
E. 78 dan 78 D. 225
E. 11
12. 568 565 552 ... 536
A. 556 17. 579 345 576 376 ... ... 570 438
B. 549 A. 134 dan 346
C. 534 B. 573 dan 407
D. 334 C. 235 dan 405
E. 254 D. 560 dan 334
E. 994 dan 340
13. 19 38 ... 228 684
A. 112 18. 13 459 65 510 ... ... 1625 612
B. 154 A. 325 dan 561
C. 144 B. 125 dan 533
D. 114 C. 335 dan 543
E. 124 D. 122 dan 133
E. 144 dan 766

156
E. 16
19. ... ... 268 448 287 429 306 410
A. 213 dan 224 24. ... ... 243 350 300 333 357 316
B. 122 dan 457 A. 186 dan 367
C. 249 dan 486 B. 186 dan 332
D. 443 dan 332 C. 188 dan 367
E. 279 dan 442 D. 129 dan 332
E. 165 dan 339
20. 89 96 87 ... 85
A. 45 25. ... ... 66 36 53 108 40 324 27
B. 33 A. 79 dan 11
C. 89 B. 45 dan 13
D. 94 C. 79 dan 12
E. 99 D. 89 dan 12
E. 16 dan 77
21. ... ... 284 326 142 295 71 264
A. 568 dan 357 26. 9 45 20 ... 75 375
B. 224 dan 433 A. 70
C. 540 dan 557 B. 38
D. 334 dan 980 C. 40
E. 228 dan 556 D. 100
E. 98
22. ... ... 177 258 198 227 219 196 240
A. 123 dan 445 27. 16 96 62 89 108 ... ... 75
B. 155 dan 166 A. 85 dan 152
C. 156 dan 289 B. 88 dan 154
D. 289 dan 113 C. 95 dan 120
E. 156 dan 228 D. 82 dan 154
E. 97 dan 112
23. ... 53 90 127 164
A. 23 28. 256 255 64 219 16 183 ... ...
B. 24 A. 143 dan 9
C. 13 B. 4 dan 133
D. 19 C. 46 dan 125

157
D. 4 dan 147 C. 189
E. 189 dan 122 D. 188
E. 156
29. ... ... 60 133 92 120 124 107
A. 28 dan 146 34. 24 ... 144 432 864
B. 12 dan 342 A. 134
C. 14 dan 421 B. 89
D. 28 dan 144 C. 67
E. 123 dan 44 D. 72
E. 98
30. 168 17 147 34 126 ... ... 136
A. 66 dan 102 35. ... ... 76 460 103 4600 130 46000
B. 68 dan 105 A. 45 dan 57
C. 88 dan 120 B. 49 dan 46
D. 67 dan 102 C. 36 dan 39
E. 13 dan 156 D. 24 dan 26
E. 22 dan 27
31. 19 ... ... 72 76 88 152 104
A. 34 dan 56 36. 495 459 452 416 409 ...
B. 56 dan 38 A. 173
C. 23 dan 56 B. 337
D. 34 dan 55 C. 172
E. 33 dan 38 D. 373
E. 339
32. 729 ... ... 642 81 595 27 548
A. 689 dan 243 37. 18 54 162 ...
B. 689 dan 234 A. 335
C. 669 dan 223 B. 523
D. 688 dan 224 C. 477
E. 877 dan 334 D. 489
E. 486
33. 113 144 157 ... 201
A. 122 38. 169 200 213 ... 257
B. 144 A. 223

158
B. 224 KUNCI JAWABAN DAN
C. 286 PEMBAHASAN PAKET SOAL
D. 244 SIMULASI TES DERET BILANGAN
E. 299 1. Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan dalam
39. 243 298 257 284 271 270 ... ... soal di atas adalah perkalian dengan
A. 245 dan 256 angka 3 dan pembagian dengan angka
B. 285 dan 256 2.
C. 223 dan 245 :2 :2 :2
D. 285 dan 433
2 56 6 28 18 14 54 7
E. 245 dan 244
×3 ×3 ×3

40. 28 112 ... 1792 Jawaban: B


A. 334
B. 422 2. Pembahasan:
C. 448 Pola hubungan antarbilangan dalam
D. 496 soal di atas adalah penjumlahan dengan
E. 445 angka 2 lalu dikalikan dengan angka 2.

17 19 38 40 80 82
+2 ×2 +2 ×2 +2

Jawaban: B

3. Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan dalam
soal adalah pengurangan dengan angka
7 lalu dikalikan dengan angka 3.

23 16 48 41 123
-7 ×3 -7 ×3

Jawaban: A

4. Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan dalam
soal di atas adalah penjumlahan dengan

159
angka 8 dan pengurangan dengan 347 336 324 313 301
angka 11.
-11 -12 -11 -12
-11 -11 -11
Jawaban: D
115 147 123 136 131 125 139 141
+8 +8 +8 8. Pembahasan:
Jawaban: D Pola hubungan antarbilangan dalam
soal di atas adalah perkalian dengan
5. Pembahasan: angka 3 dan penambahan dengan angka
Pola hubungan antarbilangan dalam 33.
soal di atas adalah perkalian dengan +33 +33 +33

angka 2 dan penjumlahan dengan 21 79 63 112 189 145 567 178


angka 22. ×3 ×3 ×3
+22 +22 +22
Jawaban: A
17 69 34 91 68 113 136 135
×2 ×2 ×2 9. Pembahasan:
Jawaban: D Pola hubungan antarbilangan soal
adalah perpangkatan dengan angka 2
6. Pembahasan: (2n) dengan n adalah bilangan ganjil.
Pola hubungan antarbilangan dalam 2 8 32 128 512
soal adalah penjumlahan dengan angka 21 22 23 24 25
7, lalu diikuti penjumlahan dengan
Jawaban: D
angka 17.

26 33 50 57 74 81 10. Pembahasan:
+7 +17 +7 +17 +7
Pola hubungan antarbilangan dalam
Jawaban: C soal adalah pembagian dengan angka 4
dan pengurangan dengan angka 23.
7. Pembahasan: -23 -23 -23
Pola hubungan antarbilangan dalam
704 509 176 486 44 463 11
soal adalah pengurangan dengan angka 440
:4 :4 :4
11 lalu dikurangi lagi dengan angka 12.
Jawaban: C

160
+32 +32 +32
11. Pembahasan:
564 324 282 356 141 388 70,5 420
Pola hubungan antarbilangan dalam
:2 :2 :2
soal adalah perkalian dengan angka 2
dan perkalian dengan angka 3. Jawaban: A

×3 ×3 ×3
15. Pembahasan:
37 36 74 108 148 324 296 972
Pola hubungan antarbilangan dalam
×2 ×2 ×2
soal adalah perkalian dengan angka 2
Jawaban: D
lalu penjumlahan dengan angka 7.

61 122 129 258 265


12. Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan dalam ×2 +7 ×2 +7

soal adalah pengurangan dengan angka Jawaban: D


3 lalu pengurangan lagi dengan angka
13. 16. Pembahasan:
568 565 552 549 536 Pola hubungan antarbilangan dalam

-3 -13 -3 -13 soal adalah penambahan dengan angka


100.
Jawaban: B
+100

13. Pembahasan: 114 225 214 325 314


Pola hubungan antarbilangan dalam +100 +100

soal adalah perkalian dengan angka 2 Jawaban: D


lalu dikalikan lagi dengan angka 3.

19 38 114 228 684 17. Pembahasan:


×2 ×3 ×2 ×3 Pola hubungan antarbilangan dalam
soal adalah pengurangan dengan angka
Jawaban: C
3 dan penjumlahan dengan angka 31.

14. Pembahasan: +31 +31 +31

Pola hubungan antarbilangan dalam 579 345 576 376 573 407 570 438

soal adalah pembagian dengan angka 2 -3 -3 -3

dan penjumlahan dengan angka 32. Jawaban: B

161
18. Pembahasan: -31 -31 -31
Pola hubungan antarbilangan dalam 568 357 284 326 142 295 71 264
soal adalah perkalian dengan angka 5 :2 :2 :2
dan penjumlahan dengan angka 51.
Jawaban: A
+51 +51 +51
13 459 65 510 325 561 1625 612 22. Pembahasan:
×5 ×5 ×5 Pola hubungan antarbilangan dalam
Jawaban: A soal adalah penjumlahan dengan angka
21 dan pengurangan dengan angka 31.
19. Pembahasan: -31 -31 -31
Pola hubungan antarbilangan dalam 156 289 177 258 198 227 219 196 240
soal adalah penjumlahan dengan angka +21 +21 +21 +21
19 dan pengurangan dengan angka 19.
Jawaban: C
-19 -19 -19
249 486 268 448 287 429 306 410 23. Pembahasan:
+i9 +19 +19 Pola hubungan antarbilangan dalam
Jawaban: C soal adalah penjumlahan dengan angka
37.
20. Pembahasan: 16 53 90 127 164
Pola hubungan antarbilangan dalam +37 +37 +37 +37
soal adalah penjumlahan dengan angka
Jawaban: E
7 lalu dikurangi dengan angka 9.

89 96 87 94 85 24. Pembahasan:
+7 -9 +7 -9 Pola hubungan antarbilangan dalam
Jawaban: D soal adalah penjumlahan dengan angka
57 dan pengurangan dengan angka 17.
21. Pembahasan: -17 -17 -17
Pola hubungan antarbilangan dalam 186 367 243 350 300 333 357 316
soal adalah pembagian dengan angka 2 +57 +57 +57
dan pengurangan dengan angka 31.
Jawaban: C

162
25. Pembahasan: -36 -36 -36
Pola hubungan antarbilangan dalam 256 255 64 219 16 183 4 147
soal adalah pengurangan dengan angka :4 :4 :4
13 dan perkalian dengan angka 3.
Jawaban: D
×3 ×3 ×3

79 12 66 36 53 108 40 324 27 29. Pembahasan:


-13 -13 -13 -13 Pola hubungan antarbilangan dalam
Jawaban: C soal adalah penjumlahan dengan angka
32 dan pengurangan dengan angka 13.
26. Pembahasan: -13 -13 -13
Pola hubungan antarbilangan dalam 28 146 60 133 92 120 124 107
soal adalah perkalian dengan angka 5 +32 +32 +32
lalu dikurangi angka 25.
Jawaban: A
9 45 20 100 75 375
×5 -25 ×5 -25 ×5
30. Pembahasan:
Jawaban: D Pola hubungan antarbilangan dalam
soal adalah pengurangan dengan angka
27. Pembahasan: 21 dan perkalian dengan angka 2.
Pola hubungan antarbilangan dalam ×2 ×2 ×2
soal adalah penjumlahan dengan angka 168 17 147 34 126 68 105 136
46 dan pengurangan dengan angka 7. -21 -21 -21

-7 -7 -7 Jawaban: A
16 96 62 89 108 82 154 75
+46 +46 +46 31. Pembahasan:

Jawaban: D Pola hubungan antarbilangan dalam


soal adalah perkalian dengan angka 2

28. Pembahasan: dan penjumlahan dengan angka 16.

Pola hubungan antarbilangan dalam +16 +16 +16

soal adalah pembagian dengan angka 4 19 56 38 72 76 88 152 104


×2 ×2 ×2
dan pengurangan dengan angka 36.
Jawaban: B

163
32. Pembahasan: Jawaban: B
Pola hubungan antarbilangan dalam
soal adalah pembagian dengan angka 3 36. Pembahasan:
dan pengurangan dengan angka 47. Pola hubungan antarbilangan dalam
-47 -47 -47 soal adalah pengurangan dengan angka

729 689 243 642 81 595 27 548 36 lalu pengurangan dengan angka 7.

:3 :3 :3 495 459 452 416 409 373


-36 -7 -36 -7 -36
Jawaban: A
Jawaban: D
33. Pembahasan:
Pola hubungan antarbilangan dalam 37. Pembahasan:
soal adalah penjumlahan dengan angka Pola hubungan antarbilangan dalam
31 lalu penjumlahan dengan angka 13. soal adalah perkalian dengan angka 3.

113 144 157 188 201 18 54 162 486


+31 +13 +31 +13 ×3 ×3 ×3

Jawaban: D Jawaban: E

34. Pembahasan: 38. Pembahasan:


Pola hubungan antarbilangan dalam Pola hubungan antarbilangan dalam soal
soal adalah perkalian dengan angka 3 adalah penjumlahan dengan angka 31
lalu perkalian dengan angka 2. lalu dijumlahkan lagi dengan angka 13.

24 72 144 432 864 169 200 213 244 257


×3 ×2 ×3 ×2 +31 +13 +31 +13

Jawaban: D Jawaban: D

35. Pembahasan: 39. Pembahasan:


Pola hubungan antarbilangan dalam Pola hubungan antarbilangan dalam
soal adalah penjumlahan dengan angka soal adalah penjumlahan dengan angka
27 dan perkalian dengan angka 10. 14 dan pengurangan dengan angka 14.
×10 ×10 ×10 -14 -14 -14
49 46 76 460 103 4600 130 46000 243 298 257 284 271 270 285 256
+27 +27 +27 +14 +14 +14

164
Jawaban: B D. TES MATEMATIKA BERPOLA
Tes Matematika Berpola merupakan tes
40. Pembahasan: yang berisi susunan angka-angka dalam
Pola hubungan antarbilangan dalam gambar dengan pola-pola tertentu. Saat
soal adalah perkalian dengan angka 4. mengerjakan soal pada tes ini, Anda harus

28 112 448 1792 memperkirakan keterkaitan antarbilangan

×4 ×4 ×4 yang disebutkan dalam soal, baik antara


bilangan pertama dengan kedua, bilangan
Jawaban: C
pertama dengan ketiga, maupun bilangan
kedua dengan keempat dan seterusnya.
Anda juga diminta menentukan salah satu
angka dalam susunan tersebut. Untuk
menentukan jawaban, Anda perlu
mengetahui pola penyusunan bilangan-
bilangan yang telah disebutkan. Pola
penyusunan bilangan dalam gambar ini
bisa berupa penggunaan operasi hitung
matematika sederhana. Operasi hitung
yang biasa digunakan adalah
penjumlahan, pengurangan, perkalian,
pembagian, dan perpangkatan. Dalam satu
soal pada tes ini bisa menggunakan dua
atau tiga jenis operasi hitung matematika.
Untuk itu, agar sukses mengerjakan tes
matematika berpola, sering-seringlah
berlatih mengerjakan soal.

Contoh soal:
1. Perhatikan gambar berikut:
12
38 2 24

19
97 28
X
165
Nilai X adalah ... Pembahasan:
A. 40 Kedua gambar tersebut menggunakan
B. 56 pola operasi hitung penjumlahan dan
C. 106 pengurangan.
D. 50 Pola gambar pertama:
E. 60 29 + 35 = 64
64 – 46 = 18
Pembahasan: Pola gambar kedua:
Operasi hitung yang digunakan dalam 38 + 16 = X
gambar tersebut adalah pola X–Y=7
pengurangan.  Menentukan nilai X:
Pola gambar pertama: 38 + 16 = X
38 – 12 – 24 = 2 X = 54
Pola gambar kedua:  Menentukan nilai Y:
97 – 19 – 28 = X X–Y=7
Nilai X = 50 Y=X– 7
Jadi, nilai X yang tepat adalah 50. Y = 54 – 7
Jawaban: D Y = 47
 Menentukan selisih X dan Y:
2. Perhatikan gambar berikut: X – Y = 54 – 47 = 7
Jadi, selisih antara nilai X dengan nilai
64 46
Y adalah 7.
29 35 18
Jawaban: E
X Y
38 16 7 3. Perhatikan gambar berikut:

21
Selisih nilai X dan Y adalah ...
98 29
A. 3
22 26
B. 4
C. 6 23
86 P
D. 8
18 19
E. 7

Nilai P adalah ...

166
A. 22 Operasi hitung yang digunakan dalam
B. 27 penyusunan bilangan pada soal
C. 33 tersebut adalah pola pembagian.
D. 26 Pola gambar pertama:
E. 46 96 : 2 : 2 : 3 = 8
Pola gambar kedua:
Pembahasan: 120 : 3 : Y : 4 = 5
Penyusunan angka dalam gambar (120 : 3 : 4) : Y = 5
tersebut menggunakan operasi hitung 10 : Y = 5
berupa pengurangan. Y=2
Pola gambar pertama: Jadi, nilai Y yang tepat adalah 2.
98 – 21 – 29 – 26 = 22 Jawaban: E
Pola gambar kedua:
86 – 23 – P – 19 = 18 5. Perhatikan gambar berikut:
P = 26
15
Jadi, nilai P yang tepat adalah 26. 810
Jawaban: D 6
9
26
728
4. Perhatikan gambar berikut: 4 Q
96
2 Nilai Q adalah ...
2 8 A. 3
120 3
B. 4
Y
3 5 C. 8
4 D. 7
Nilai Y adalah ... E. 4
A. 3
B. 6 Pembahasan:
C. 9 Pola penyusunan bilangan tersebut
D. 7 menggunakan operasi hitung berupa
E. 2 perkalian.
Pola gambar pertama:
Pembahasan: 15 × 6 × 9 = 810
Pola gambar kedua:

167
26 × 4 × Q = 728
104 × Q = 728
Q = 724 : 104
Q=7
Jadi, nilai Q yang tepat adalah 7.
Jawaban: D

168
PAKET SOAL SIMULASI
TES MATEMATIKA BERPOLA
40 Soal : 40 Menit

1. Perhatikan gambar berikut! 3. Perhatikan gambar berikut!

59 12 71 49 22 96
15 12
23 3

13 128
57 26 X Y 25 4 X
26

Selisih nilai X dan Y adalah ... Nilai X yang tepat adalah ...
A. 342 A. 4
B. 43 B. 7
C. √625 C. 10
D. 23 D. 9

E. √64 E. 11
F. 12

2. Perhatikan gambar berikut!


4. Perhatikan gambar berikut!
47
3
12
31 2 112 98
3 1 29
27 139
5 282
X
930 Y
98 76
16
X 110
Nilai X yang tepat adalah ...
A. 1
B. 4 Hubungan nilai X dan nilai Y adalah ...

C. 6 A. Y = 2X
1
D. 2 B. X= Y
4
E. 5 1
C. Y= X
3

169
1 7. Perhatikan gambar berikut!
D. X = (2Y)
3
27 12 13 52 2 13 2
E. X=Y

23 19 X 64 Y 8 4
5. Perhatikan gambar berikut!

Hasil perhitungan –(2Y – X) adalah ...


24
12 A. 13

23 59 B. 12
X 88 C. 7
96
141 D. 14
76
E. 18
81

8. Perhatikan gambar berikut!


Nilai X yang tepat adalah ...
A. 13 2
B. 14
36 78 46
C. 9 2
D. 11 3
29 102 36
E. 1

Y
6. Perhatikan gambar berikut!
Nilai Y yang tepat adalah ...
136 68 14 41 A. 1

2 13 B. 0
C. 3
123 41 19 Y D. 2

X 15 E. 4

Hubungan nilai X dan Y adalah ...


9. Perhatikan gambar berikut!
A. Y = 2X
1
B. X= Y 38
3
C. Y = 2X + 1
115 86 153
D. 4Y = 2X
X
E. Y=X 67
138 58 Y
170
86
Hubungan nilai X dan nilai Y adalah ... 12. Perhatikan gambar berikut!
A. Y=X 35 22 57 3 19
B. X = 2Y
C. Y = 4X2
24 X 36 Y 12
D. Y=X–2
E. X = 2Y Hubungan nilai X dan Y adalah ...
A. Y = 2X
10. Perhatikan gambar berikut! 1
B. X= Y
3
1
C. Y= X
37 38 75 3 5 5 4
D. X=Y
E. Y = 3X
28 36 64 4 X 8

13. Perhatikan gambar berikut!


Nilai X yang tepat adalah ...
A. 1 23 4 2 184
B. 0
C. 4
26 3 Q 546
D. 3
E. 2
Nilai Q yang benar adalah ...
11. Perhatikan gambar berikut! A. 5

2 B. 6

3 6 C. 32
P D. √49
51 13
50 E. √9
31

Nilai P yang tepat adalah ... 14. Perhatikan gambar berikut!


A. 3
3
B. 4 2 48
125
C. 5 Z
38
D. 2 38 3
5
E. 1
57

171
Nilai Z yang tepat adalah ... 17. Perhatikan gambar berikut!
A. 3
25 6 150 59 91
B. 2√9
C. 4 33 X 66 38 28
2
D. (2√2)
Nilai X yang tepat adalah ...
E. 6
A. 22
B. √9
15. Perhatikan gambar berikut!
1
1
C. (162 )
2
26 4 104 38 142
D. 32
E. √8
P 3 114 Q 163

Selisih nilai P dan Q adalah ... 18. Perhatikan gambar berikut!


A. 2
B. 9 24 9 33
C. 8 7 9
17
D. 10
29 Q
E. 11 65 52 7
R

16. Perhatikan gambar berikut! Hubungan nilai R dan Q adalah ...


A. R–Q=0
19 27 81
8 3 B. Q–R=1
C. R = √Q
16 9 P 5 Q
D. 3R = Q
E. Q = 2R
Hubungan nilai P dan Q adalah ...
A. P = 3Q
19. Perhatikan gambar berikut!
B. Q=P
1 36 4 96 48
C. P= Q
5
D. Q = 4P
1 25 6 69 R
E. P=
2

172
Nilai R yang tepat adalah ... 22. Perhatikan gambar berikut:
A. 34
96
B. 2 14
10
C. 42 11
D. 7
E. 8 46
38
P
6
20. Perhatikan gambar berikut!
Nilai P yang tepat adalah ...
27 4 108 38 146
A. 234
B. 73
Y 3 108 68 Z C. 122
1
D. 1962
Nilai X dan Y berturut-turut adalah ... E. 23
A. 34 dan 122
B. 36 dan 176 23. Perhatikan gambar berikut!
C. 22 dan 134
26 4 48 3
D. 25dan 176
E. 36 dan 119
142 38 156 R

21. Perhatikan gambar berikut! Nilai R yang tepat adalah ...


2 160 A. 3
8 256 96
B. 9
C. 24
3 141 D. 2√2
5 243 X
E. 4√9

Nilai X yang tepat adalah ...


24. Perhatikan gambar berikut!
A. 68
B. 56
36
C. 77 144
4
D. 101 6
24
E. 102
28
140
P 173
Q 10
Hubungan nilai P dan Q adalah ... Hubungan nilai R dan S adalah ...
A. P=Q A. S=R
B. P = 2Q B. S = 2R
C. P=P–1 1
C. S=2R
D. Q = 3P – 1
D. R = 3R
E. Q = 2P + 1
E. R=R–2

25. Perhatikan gambar berikut!


28. Perhatikan gambar berikut!

112 4 3 6 14 39 17 3 168

96 3 4 P 16
47 19 R 264
Nilai P yang tepat adalah ...
A. 62
Nilai R yang tepat adalah ...
B. 7
A. 2
C. √9 B. 4
D. 2√9 C. 6
2
E. (2√2) D. 8

26. Perhatikan gambar berikut! E. 1

26 14 4 160 29. Perhatikan gambar berikut!

34 3 102 6 17
38 12 Z 150

38 P 152 Q 19
Nilai Z yang tepat adalah ...
A. 2
B. 3 Pernyataan matematika yang benar

C. 5 adalah ...

D. 8 A. 2P = Q + 1

E. 1 B. Q – 2P = 0
C. 3Q = P + 1

27. Perhatikan gambar berikut! D. Q=P


E. 2Q = P – 1
114 19
96 24
4 R 174
4 25 S 216
6
30. Perhatikan gambar berikut! Nilai P yang tepat adalah ...
A. 4
56 24 20 4
B. √25
C. 9
76 R 4 23
3
D. √27
Nilai R yang tepat adalah ... E. 2
A. 3
B. 2√26 33. Perhatikan gambar berikut!
C. 5
D. 23
23 3 189
E. 7 4 87
276
31. Perhatikan gambar berikut!
P 3 78
2 Q
137 29 56 52 2 104
156

164 86 Y 42 Z 126
Hubungan nilai Q dan P yang tepat
adalah ...
Hubungan nilai Y dan X adalah ... A. P=Q
A. Y = 2X B. P = 2Q
B. X = 3Y C. Q = 2Q
2 1
C. Y = 4Z
D. P= Q
3
D. Y = Z2
E. P = 4Q
E. Z=Y–2

34. Perhatikan gambar berikut!


32. Perhatikan gambar berikut!
2 7 36 166
4 63
88
4
P 43 4 4 Q 268
96 89
16
Nilai Q yang tepat adalah ...
91
A. 6
B. 9

175
C. 10 37. Perhatikan gambar berikut!
D. 11
26
24
E. 12 3
37 150
P
3
35. Perhatikan gambar berikut!
147

68 P
Nilai P yang tepat adalah ...
26 16 A. 4
B. 7
42 32
C. 23
3 Q D. 2√3

126 E. 6√4
192

Hubungan nilai P dan Q adalah ... 38. Perhatikan gambar berikut!


A. Q=P
38 4 114 38
B. P = 2Q
1
C. Q= P 26 6 Q 28
8
D. P = 3Q
Nilai Q yang tepat adalah ...
E. Q = 2P + 1
A. 27
B. 42
36. Perhatikan gambar berikut!
C. 46
128 4 2 16 4 4
D. 23
E. 43
114 3 Y 26 Z 2

39. Perhatikan gambar berikut!


Hubungan nilai X dan Y yang tepat
46 64
adalah ... 38 20
84
A. Y = 3Z
39 S
B. Z=Y+2 R 34
63
C. Y=Z–1
Selisih nilai R dan S adalah ...
D. Y = 2Z + 1
A. 2
E. Z=Y
B. 6

176
C. 5 KUNCI JAWABAN DAN
D. 3 PEMBAHASAN PAKET TES
E. 8 MATEMATIKA BERPOLA

40. Perhatikan gambar berikut! 1. Pembahasan:


Pola penyusunan bilangan dalam soal
6 39 tersebut menggunakan operasi
26 156 117
penjumlahan dan pengurangan.
5 S Pola gambar pertama:
R 16 96
0 59 + 12 = 71
71 – 49 = 22
Hubungan nilai R dan S yang benar Pola gambar kedua:
adalah ... 57 + 26 = X
A. R=S X – Y = 25
B. R = 2S  Menentukan nilai X:
C. S = 2R 57 + 26 = X
D. R=S+2 X = 83
E. S = 3R – 13  Menentukan nilai Y:
X – Y = 25
83 – Y = 25
83 – 25 = Y
Y = 58
 Selisih antara nilai X dan Y:
X – Y = 83 – 58 = 25
25 = √625
Jadi selisih nilai X dna Y adalah √625.
Jawaban: C

2. Pembahasan:
Operasi hitung yang digunakan dalam
penyusunan bilangan pada soal tersebut
adalah perkalian.
Pola gambar pertama:

177
47 × 3 × 2 × 1 = 282 98 + X = 110
Pola gambar kedua: X = 110 – 98
31 × 3 × 5 × X = 930 X = 12
465 × X = 930  Menentukan nilai Y:
X = 930 : 465 110 – 16 – Y = 76
X=2 Y = 110 – 16 – 76
Jadi nilai X yang tepat adalah 2. Y = 18
Jawaban: D  Menentukan hubungan X dan Y:
1
X = 2y
3
3. Pembahasan:
Jadi, hubungan nilai X dan nilai Y
Pola penyusunan angka pada gambar
1
tersebut menggunakan operasi hitung adalah X = 2y.
3
perkalian dan penambahan. Jawaban: D
Pola gambar pertama:
23 × 3 + 15 + 12 = 96 5. Pembahasan:
Pola gambar kedua: Pola hubungan antarbilangan dalam
26 × 4 + X + 13 = 128 soal adalah penggunaan operasi hitung
117 + X = 128 pengurangan dan perkalian.
X = 128 – 117 Pola gambar pertama:
X = 11 24 × 12 – 59 – 88 = 141
Jadi, nilai X yang tepat adalah 11. Pola gambar kedua:
Jawaban: E 23 × X – 96 – 76 = 81
23 × X – 172 = 81
4. Pembahasan: 23 × X = 81 + 172
Penyusunan bilangan dalam gambar 23 × X = 253
tersebut menggunakan operasi hitung X = 11
penjumlahan dan pengurangan. Jadi nilai X yang tepat adalah 11.
Pola gambar pertama: Jawaban: D
112 + 27 = 139
139 – 29 – 12 = 98 6. Pembahasan:
Pola gambar kedua: Penyusunan bilangan dalam gambar
98 + X = 110 tersebut menggunakan operasi hitung
110 – 16 – Y = 76 pembagian dan pengurangan.
 Menentukan nilai X:

178
Pola gambar pertama: 64 : Y : 8 = 4
136 : 2 = 68 Y = 64 : 8 : 4
68 – 14 – 13 = 41 Y=2
Pola gambar kedua:  Menentukan hasil perhitungan:
123 : X = 41 -(2y – x) = -( 2 × 2 – X)
41 – 19 – 15 = Y = -(4 – 22)
 Menentukan nilai X: = 18
123 : X = 41 Jadi, hasil perhitungan. -(2y – x) adalah
X = 123 : 41 18.
X=3 Jawaban: E
 Menentukan nilai Y:
41 – 19 – 15 = Y 8. Pembahasan:
Y=7 Pola penyusunan angka pada gambar
 Menentukan hubungan X dan Y: tersebut menggunakan operasi hitung
Y = 2X + 1 perkalian dan pengurangan.
Jadi, hubungan nilai X dan nilai Y Pola gambar pertama:
adalah Y = 2X + 1. 36 × 2 – 46 × 3 = 78
Jawaban: C Pola gambar kedua:
29 × 2 – 36 × Y = 44
7. Pembahasan: 22 × Y = 44
Penyusunan bilangan dalam gambar Y=2
tersebut menggunakan operasi hitung Jadi, nilai Y yang tepat adalah 2.
penjumlahan dan pembagian. Jawaban: D
Pola gambar pertama:
27 + 12 + 13 = 52 9. Pembahasan:
52 : 2 : 13 = 2 Penyusunan bilangan dalam gambar
Pola gambar kedua: tersebut menggunakan operasi hitung
23 + 19 + X = 64 pengurangan dan penjumlahan.
64 : Y : 8 = 4 Pola gambar pertama:
 Menentukan nilai X: 115 + 38 = 153
23 + 19 + X = 64 153 – 67 = 86
X = 64 – 23 – 19 Pola gambar kedua:
X = 22 138 + X = Y
 Menentukan nilai Y: Y – 86 = 58

179
 Menentukan nilai Y: Pola penyusunan angka pada gambar
Y – 86 = 58 tersebut menggunakan operasi hitung
Y = 58 + 86 perpangkatan dan pengurangan.
Y = 144 Pola gambar pertama:
 Menentukan nilai X: 26 – 13 = 51
138 + X = Y Pola gambar kedua:
138 + X = 144 28 + 36 = 64
X = 144 – 138 64 : 4 : P = 8
X=6 P = 64 : 4 : 8
 Menentukan hubungan X dan Y: P=2
Y = 4 × (62) Jadi, nilai P yang tepat adalah 2.
Y = 4X2 Jawaban: B
Jadi, hubungan X dan Y adalah Y =
4X2. 12. Pembahasan:
Jawaban: C Penyusunan bilangan dalam gambar
tersebut menggunakan operasi hitung
10. Pembahasan: penjumlahan dan pembagian.
Pola penyusunan angka pada gambar Pola gambar pertama:
tersebut menggunakan operasi hitung 35 + 22 = 57
penjumlahan dan pembagian. 57 : 3 = 19
Pola gambar pertama: Pola gambar kedua:
37 + 38 = 75 24 + X = 36
75 : 3 : 5 = 5 36 : Y = 12
Pola gambar kedua:  Menentukan nilai X:
28 + 36 = 64 24 + X = 36
64 : 4 : P = 8 X = 36 – 24
P = 64 : 4 : 8 X = 12
P=2  Menentukan nilai Y:
Jadi, nilai P yang tepat adalah 2. 36 : Y = 12
Jawaban: E Y = 36 : 12
Y=3
11. Pembahasan:  Menentukan hubungan nilai X dan
Y:

180
1 Jawaban: D
Y= X
4
Jadi, hubungan nilai X dan Y adalah Y
15. Pembahasan:
1
= X. Penyusunan bilangan dalam gambar
4
Jawaban: C tersebut menggunakan operasi hitung
perkalian dan penjumlahan.
13. Pembahasan: Pola gambar pertama:
Pola penyusunan angka pada gambar 26 × 4 = 104
tersebut menggunakan operasi hitung 104 + 38 = 142
perkalian. Pola gambar kedua:
Pola gambar pertama: P × 3 = 114
23 × 4 × 2 = 184 114 + Q = 163
Pola gambar kedua:  Menentukan nilai X:
26 × 3 × Q = 546 P × 3 = 114
Q = 546 : 3 : 26 P = 114 : 3
Q=7 P = 38

Q = √49  Menentukan nilai Y:

Jadi, nilai Q yang tepat adalah √49. 114 + Q = 163

Jawaban: D Q = 163 – 114


Q = 49

14. Pembahasan:  Menentukan selisih nilai X dan Y:

Pola penyusunan angka pada gambar 49 – 38 = 11

tersebut menggunakan operasi hitung Jadi, selisih nilai X dan Y adalah 11.

pembagian, perkalian, dan Jawaban: E

pengurangan.
Pola gambar pertama: 16. Pembahasan:

28 : 2 × 5 – 38 = 57 Penyusunan bilangan dalam gambar

Pola gambar kedua: tersebut menggunakan operasi hitung

48 : 3 × Z – 125 = 3 penjumlahan dan perkalian.

Z = (125 + 3) : (48 : 3) Pola gambar pertama:

Z=8 19 + 8 = 27
2 27 × 3 = 81
Z = (2√2)
Pola gambar kedua:
2
Jadi, nilai Z yang tepat adalah(2√2) . 16 + 9 = P

181
P×5=Q 18. Pembahasan:
 Menentukan nilai P: Penyusunan bilangan dalam gambar
16 + 9 = P tersebut menggunakan operasi hitung
P = 25 penjumlahan dan pengurangan.
 Menentukan nilai Q: Pola gambar pertama:
P×5=Q 24 + 9 = 33
25 × 5 = Q 33 – 7 – 9 = 17
Q = 125 Pola gambar kedua:
 Menentukan hubungan nilai P dan 29 + Q = 65
Q: 65 – 52 – 7 = R

P= Q
1  Menentukan nilai Q:
5
29 + Q = 65
Jadi, hubungan nilai P dan Q adalah P =
Q = 36
1
Q.  Menentukan nilai R:
5
Jawaban: C 65 – 52 – 7 = R
R=6
17. Pembahasan:  Menentukan hubungan nilai Q dan
Pola penyusunan angka pada gambar R:
tersebut menggunakan operasi hitung R = √Q
perkalian dan pengurangan.
Jadi, hubungan nilai Q dan R adalah R
Pola gambar pertama:
= √Q
25 × 6 = 150
Jawaban: C
150 – 59 = 91
Pola gambar kedua:
19. Pembahasan:
33 × X = 66
Penyusunan bilangan dalam gambar
66 – 38 = 28
tersebut menggunakan operasi hitung
Menentukan nilai X:
perkalian dan pengurangan.
33 × X = 66
Pola gambar pertama:
X=2
1 1 36 × 4 – 96 = 48
X = 2 ⋅ 162
Pola gambar kedua:
Jadi, nilai X yang tepat adalah X = 25 × 6 – 69 = R
1
1
2
(16 ).2 R = 81

Jawaban: C R = 34

182
Jadi, nilai R yang tepat adalah 34. Jadi, nilai X yang tepat adalah 102.
Jawaban: A Jawaban: E
22. Pembahasan:
20. Pembahasan: Penyusunan bilangan dalam gambar
Penyusunan bilangan dalam gambar tersebut menggunakan operasi hitung
tersebut menggunakan operasi hitung penjumlahan dan pembagian.
penjumlahan dan perkalian. Pola gambar pertama:
Pola gambar pertama: (96 + 14) : 10 = 11
27 × 4 = 108 Pola gambar kedua:
108 + 38 = 146 (46 + 38) : P = 6
Pola gambar kedua:  Menentukan nilai P:
Y × 3 = 108 (46 + 38) : P = 6
108 + 68 = Z P = 14
1
 Menentukan nilai Y: P = 1962
Y × 3 = 108 1
Jadi, nilai P yang tepat adalah P = 1962
Y = 36
Jawaban: D
 Menentukan nilai Z:
108 + 68 = Z
23. Pembahasan:
Z = 176
Penyusunan bilangan dalam gambar
Jadi, nilai Y dan Z berturut-turut adalah
tersebut menggunakan operasi hitung
36 dan 176.
perkalian dan penjumlahan.
Jawaban: B
Pola gambar pertama:
26 × + 38 = 142
21. Pembahasan:
Pola gambar kedua:
Penyusunan bilangan dalam gambar
48 × 3 + R = 156
tersebut menggunakan operasi hitung
 Menentukan nilai R:
perpangkatan dan pengurangan.
48 × 3 + R = 156
Pola gambar pertama:
R = 156 – (28 × 3)
28 = 256
R = 12
256 – 9 = 160
R = 4√9
Pola gambar kedua:
35 = 243 Jadi, nilai R yang tepat adalah R = 4√9

243 – X = 141 Jawaban: E

X = 102

183
24. Pembahasan: 2
P = (2√2)
Penyusunan bilangan dalam gambar Jadi, nilai P yang tepat adalah P =
tersebut menggunakan operasi hitung 2
(2√2)
penjumlahan dan pengurangan.
Jawaban: E
Pola gambar pertama:
36 × 4 = 144
26. Pembahasan:
144 : 24 = 6
Penyusunan bilangan dalam gambar
Pola gambar kedua:
tersebut menggunakan operasi hitung
28 × P = 140
penjumlahan dan perkalian.
140 : Q = 10
Pola gambar pertama:
 Menentukan nilai P:
(96 + 14) × 4 = 160
28 × P = 140
Pola gambar kedua:
P=5
(38 + 12) × Z = 150
 Menentukan nilai Q:
 Menentukan nilai Z:
140 : Q = 10
(38 + 12) × Z = 150
Q = 14
Z=3
 Menentukan hubungan nilai P dan
Jadi, nilai Z yang tepat adalah 3.
Q:
Jawaban: B
Q = 3p – 1
Jadi, hubungan nilai P dan Q adalah Q
27. Pembahasan:
= 3p – 1.
Penyusunan bilangan dalam gambar
Jawaban: D
tersebut menggunakan operasi hitung
pembagian dan perpangkatan.
25. Pembahasan:
Pola gambar pertama:
Penyusunan bilangan dalam gambar
96 : 24 = 4
tersebut menggunakan operasi hitung
44 = 256
pembagian dan perkalian.
Pola gambar kedua:
Pola gambar pertama:
114 : 19 = R
112 : 4 × 3 : 6 = 14
Rs = 216
Pola gambar kedua:
 Menentukan nilai R:
96 : 3 × 4 : P = 16
114 : 19 = R
 Menentukan nilai P:
R=6
96 : 3 × 4 : P = 16
 Menentukan nilai S:
P=8

184
Rs = 216 152 : Q = 19
6s = 216  Menentukan nilai P:
S=3 38 × P = 152
 Menentukan hubungan nilai R dan S: P=4

S= R
1  Menentukan nilai Q:
2
152 : Q = 19
Jadi, hubungan nilai R dan S adalah S
Q=8
1
= R  Pernyataan matematika yang benar:
2
Jawaban: C Q – 2P = 0
Jadi, pernyataan matematika yang benar
28. Pembahasan: adalah Q – 2P = 0.
Penyusunan bilangan dalam gambar Jawaban: B
tersebut menggunakan operasi hitung
penjumlahan dan perkalian. 30. Pembahasan:
Pola gambar pertama: Penyusunan bilangan dalam gambar
(39 + 17) × 3 = 168 tersebut menggunakan operasi hitung
Pola gambar kedua: penjumlahan dan pembagian.
(47 + 19) × R = 264 Pola gambar pertama:
 Menentukan nilai R: (56 + 24) : 20 = 4
(47 + 19) × R = 264 Pola gambar kedua:
R=4 (76 + R) : 4 = 23
Jadi, nilai R yang tepat adalah 4.  Menentukan nilai R:
Jawaban: B (76 + R) : 4 = 23
R = 16
29. Pembahasan: R = 2√26
Penyusunan bilangan dalam gambar Jadi, nilai R yang tepat adalah R =
tersebut menggunakan operasi hitung 2√26 .
perkalian dan pembagian. Jawaban: B
Pola gambar pertama:
34 × 3 = 102 31. Pembahasan:
102 : 6 = 17 Penyusunan bilangan dalam gambar
Pola gambar kedua: tersebut menggunakan operasi hitung
38 × P = 152 penjumlahan dan pengurangan.

185
Pola gambar pertama: 33. Pembahasan:
36 × 4 = 144 Penyusunan bilangan dalam gambar
144 : 24 = 6 tersebut menggunakan operasi hitung
Pola gambar kedua: perkalian dan pengurangan.
28 × P = 140 Pola gambar pertama:
140 : Q = 10 23 × 4 × 3 = 276
 Menentukan nilai P: 276 – 81 = 189
28 × P = 140 Pola gambar kedua:
P=5 P × 2 × 3 = 156
 Menentukan nilai Q: 156 – Q = 78
140 : Q = 10  Menentukan nilai P:
Q = 14 P × 2 × 3 = 156
 Menentukan hubungan nilai P dan P = 26
Q:  Menentukan nilai Q:
Q = 3p – 1 156 – Q = 78
Jadi, hubungan nilai P dan Q adalah Q Q = 78
= 3p – 1.  Menentukan hubungan nilai P dan
Jawaban: C Q:
1
P= Q
3
32. Pembahasan:
Jadi, hubungan nilai P dan Q adalah P
Penyusunan bilangan dalam gambar
1
tersebut menggunakan operasi hitung = Q.
3
pembagian dan penjumlahan. Jawaban: D
Pola gambar pertama:
88 : 4 + 63 + 4 = 89 34. Pembahasan:
Pola gambar kedua: Penyusunan bilangan dalam gambar
96 : P + 43 + 16 = 91 tersebut menggunakan operasi hitung
 Menentukan nilai P: perpangkatan dan penjumlahan.
96 : P + 43 + 16 = 91 Pola gambar pertama:
P=3 27 + 36 = 166
3
P = √27 Pola gambar kedua:
3
Jadi, nilai P yang tepat adalah √27. 44 + Q = 258
Jawaban: D  Menentukan nilai Q:

186
44 + Q = 268 Penyusunan bilangan dalam gambar
Q = 268 – 44 tersebut menggunakan operasi hitung
Q = 12 pembagian dan pengurangan.
Jadi, nilai Q yang tepat adalah 12. Pola gambar pertama:
Jawaban: E 128 : 4 – 2 = 16
16 : 4 = 4
35. Pembahasan: Pola gambar kedua:
Penyusunan bilangan dalam gambar 114 : 3 – Y = 26
tersebut menggunakan operasi hitung 26 : Z = 2
pengurangan dan perkalian.  Menentukan nilai Y:
Pola gambar pertama: 114 : 3 – Y = 26
68 – 26 = 42 Y = 12
42 × 3 = 126  Menentukan nilai Z:
Pola gambar kedua: 26 : Z = 2
P – 16 = 32 Z = 13
32 × Q = 192  Menentukan hubungan nilai Y dan
 Menentukan nilai P: Z:
P – 16 = 32 Y=Z–1
P = 48 Jadi, hubungan nilai Y dan Z adalah Y
 Menentukan nilai Q: = Z – 1.
32 × Q = 192 Jawaban: C
Q=6
 Menentukan hubungan nilai P dan 37. Pembahasan:
Q: Penyusunan bilangan dalam gambar
1 tersebut menggunakan operasi hitung
Q= P
8
penjumlahan dan perkalian.
Jadi, hubungan nilai P dan Q adalah Q
Pola gambar pertama:
1
= P. (26 + 24) : 3 = 150
8
Jawaban: C Pola gambar kedua:
(37 + P) × 3 = 147
36. Pembahasan:  Menentukan nilai P:
(37 + P) × 3 = 147
P = 12

187
P = 6√4 63 – S = 34

Jadi, nilai P yang tepat adalah P = 6√4. S = 29

Jawaban: E  Menentukan selisih nilai R dan S:


29 – 24 = 5

38. Pembahasan: Jadi, hubungan nilai R dan S adalah 5.

Penyusunan bilangan dalam gambar Jawaban: C

tersebut menggunakan operasi hitung


perkalian dan pengurangan. 40. Pembahasan:

Pola gambar pertama: Penyusunan bilangan dalam gambar

38 × 4 – 114 = 38 tersebut menggunakan operasi hitung

Pola gambar kedua: perkalian dan pengurangan.

26 × 6 – Q = 28 Pola gambar pertama:

 Menentukan nilai Q: 26 × 6 = 156

26 × 6 – Q = 28 156 – 39 = 117

Q = 128 Pola gambar kedua:

Q = 27 R × 5 = 160

Jadi, nilai Q yang tepat adalah 27. 160 – S = 96

Jawaban: A  Menentukan nilai R:


R × 5 = 160

39. Pembahasan: R = 32

Penyusunan bilangan dalam gambar  Menentukan nilai S:

tersebut menggunakan operasi hitung 160 – S = 96

penjumlahan dan pengurangan. S = 64

Pola gambar pertama:  Menentukan hubungan nilai R dan S:

38 + 46 = 84 R = 2R

84 – 64 = 20 Jadi, hubungan nilai R dan S adalah R =

Pola gambar kedua: 2R.

R + 39 = 63 Jawaban: C

63 – S = 34
 Menentukan nilai R:
R + 39 = 63
R = 24
 Menentukan nilai S:

188
Bab III
Paket Simulasi Tes Kemampuan Penalaran
 Tes Penalaran Logis
 Tes Penalaran Analitis

189
A. TES PENALARAN LOGIS Ingkaran atau negasi merupakan
Tes Penalaran Logis merupakan salah satu pernyataan yang mengingkari
jenis tes penalaran yang digunakan untuk pernyataan sebelumnya. Ingkaran
mengukur sejauh mana kemampuan logika dari pernyataan p dilambangkan
berpikir seseorang. Umumnya, tes ini dengan p (dibaca: bukan p atau
digunakan dalam rekrutmen calon SDM di tidak p).
sebuah perusahaan. Tes ini cocok untuk b) Kuantor Eksistensial
mengukur kemampuan berpikir logis pada Cirinya adalah terdapat ungkapan
diri seseorang. Apakah kemampuan yang menyatakan ada, beberapa,
penalaran logisnya tinggi atau tidak. Dari terdapat, sebagian.
situlah perusahaan bisa menentukan calon c) Kuantor Universal
yang bersangkutan lolos atau tidak. Anda Cirinya adalah terdapat ungkapan
dapat dinyatakan berhasil dalam tes ini yang menyatakan semua, setiap.
jika memiliki skor yang lebih tinggi atau d) Implikasi
paling tidak sama dengan skor minimal Cirinya adalah memiliki
dari standar perusahaan yang didaftar. pernyataan dengan kata hubung
Tes ini tidak memiliki rumus baku. Poin “jika … maka …” (jika p maka q)
pentingnya adalah tes ini mengandalkan e) Penarikan kesimpulan dengan
kemampuan logika seseorang. Modus Ponens.
Tes penalaran logis ini terdiri dari Rumusnya adalah:
beberapa pernyataan yang saling berkaitan. Premis 1 :pq
Selanjutnya Anda diberi pernyataan lain Premis 2 :p
dan diminta untuk mencari pernyataan Kesimpulan :q
yang relevan maupun kesimpulan yang f) Penarikan kesimpulan dengan
benar dengan pernyataan pada soal. metode silogisme.
Pastikan Anda memahami hubungan Rumusnya adalah:
antara pernyataan satu dengan lainnya agar Premis 1 :pq
bisa menyelesaikan soal tersebut. Premis 2 :qr
Kesimpulan :pr
Rumus Umum: g) Penarikan kesimpulan dengan
Beberapa rumus dalam logika Modus Tollens.
matematika di antaranya sebagai Rumusnya adalah:
berikut: Premis 1 :pq
a) Ingkaran dari Pernyataan

190
Premis 2 :̴q Kesimpulan:
Kesimpulan :̴p Bu Suti menjual sayur.

Tips dan Trik 3. Jika Ria lulus ujian, maka ia akan


a) Bacalah setiap pernyataan dengan mengunjungi panti asuhan
saksama dan analisislah setiap Ria lulus ujian
pernyataan yang ada. Kesimpulan:
b) Tentukan hubungan antara Ria mengunjungi panti asuhan.
pernyataan satu dengan yang
lainnya. Dalam hal ini, gunakan 4. Jika Ibu memasak sayur, maka pasti ia
rumus yang umum digunakan, menanak nasi.
walaupun terkadang Anda harus Jika Ibu menanak nasi, maka ia juga
menyimpulkannya sendiri. membuat minum untuk Ayah.
c) Tentukan jawabannya dengan Ibu membuat minum untuk Ayah.
cermat dan tepat. Kesimpulan:
Ibu memasak sayur.
Contoh Soal:
1. Setiap bunga memiliki benang sari. 5. Jika Sandi berangkat kerja, maka ia
Melati tidak memiliki benang sari. mendapat bonus.
Kesimpulan: Sandi tidak mendapat bonus.
Melati bukan bunga. Kesimpulan:
Sandi tidak berangkat kerja.
2. Semua pedagang di Pasar Jaya menjual
sayur.
Bu Suti adalah pedagang di Pasar Jaya.

191
PAKET SOAL SIMULASI
TES PENALARAN LOGIS
40 Soal : 40 Menit

E. Hanya Hendra yang boleh ikut


1. Semua siswa SD Negeri Prestasi yang lomba.
ikut tamasya harus membawa tanda
pengenal sekolah. 3. Jika pernyataan “semua tetangga Ibu
Devi adalah siswa yang tidak Dwi dermawan” salah, maka ...
membawa tanda pengenal sekolah. A. Sementara tetangga Ibu Dwi tidak
A. Devi tidak mengikuti tamasya. selalu dermawan
B. Devi tidak ikut tamasya. B. Semua yang dermawan tidak selalu
C. Beberapa siswa SD Negeri Prestasi tetangga Ibu Dwi
tidak ikut tamasya. C. Sementara tetangga Ibu Dwi ada
D. Sementara siswa yang ikut tamasya yang dermawan
tidak membawa tanda pengenal D. Tidak ada tetangga Ibu Dwi yang
sekolah. tidak dermawan
E. Devi bukan siswa SD Negeri E. Tidak ada kesimpulan yang tepat
Prestasi.
4. Setiap hari Senin Bu Jayus selalu
2. Faza adalah anggota paling pandai di membuat kue bolu.
kelompoknya. Tidak setiap membuat kue bolu, Bu
Hendra lebih pandai daripada Faza. Jayus membuat donat juga.
Hanya anggota yang pandai yang boleh A. Bu Jayus selalu membuat kue bolu
mengikuti lomba cerdas cermat. dan tidak membuat donat
A. Hendra satu kelompok dengan B. Bu Jayus tidak selalu membuat kue
Faza dan boleh mengikuti lomba. bolu kecuali tidak membuat donat
B. Hendra berbeda kelompok dengan juga
Faza dan tidak mengikuti lomba C. Bu Jayus tidak selalu membuat kue
cerdas cermat. bolu kecuali membuat donat juga
C. Hanya Faza yang bisa mengikuti D. Bu Jayus selalu membuat kue bolu
lomba. dan membuat donat juga
D. Hendra adalah lawan Faza dalam
lomba cerdas cermat.

192
E. Bu Jayus selalu membuat kue bolu, E. Semua penumpang pesawat adalah
meskipun membuat donat atau pramugari.
tidak
7. Jika Andi menjadi juara, maka ia akan
5. Semua dosen yang berada di aula mengunjungi panti asuhan.
tersebut adalah dosen sains. Andi berada di urutan paling atas.
Sebagian dosen adalah dosen Kimia. A. Ia akan mengunjungi panti asuhan
a. Dosen Sejarah adalah dosen sains. B. Andi mungkin akan mengunjungi
b. Sementara dosen olahraga adalah panti asuhan
dosen sains. C. Andi tidak menjadi juara
c. Sebagian dosen yang sains adalah D. Ia tidak akan mengunjungi panti
dosen selain dosen Kimia. asuhan
d. Tidak ada dosen sains di aula E. Tidak ada kesimpulan yang tepat
tersebut.
e. Ada dosen yang berada di aula 8. Semua siswa kelas XII menempuh
tersebut yang tidak sains. ujian nasional.
Sebagian siswa kelas XII memiliki
6. Semua penumpang pesawat harus nilai Bahasa Inggris di atas sembilan.
mengikuti peraturan yang berlaku saat A. Sebagian siswa kelas XII yang
perjalanan. tidak ikut ujian Bahasa Inggris
Intan adalah pramugari. menempuh ujian nasional
A. Intan tidak perlu mengikuti B. Semua siswa kelas XII yang
peraturan yang berlaku saat memiliki nilai Bahasa Inggris,
perjalanan. tidak mengikuti ujian nasional
B. Beberapa penumpang pesawat C. Sementara siswa kelas XII yang
yang mengikuti peraturan yang memiliki nilai Bahasa Inggris di
berlaku saat perjalanan adalah atas sembilan, tidak perlu
teman Intan. menempuh ujian nasional
C. Intan harus mengikuti peraturan D. Sebagian siswa kelas XII memiliki
yang berlaku. nilai Bahasa Inggris di bawah
D. Intan mungkin tidak mengikuti sembilan dan menempuh ujian
peraturan yang berlaku saat nasional
perjalanan. E. Tidak ada kesimpulan yang tepat

193
9. Nia selalu berangkat les Matematika 12. Semua mahasiswa harus memakai jas
kecuali ia sakit laboratorium saat praktikum.
Hari ini hari Minggu dan Nia tidak Bu Nur mengikuti praktikum dan tidak
sakit memakai jas laboratorium.
A. Nia tidak berangkat les A. Peserta praktikum bukan hanya
B. Nia pergi ke puskesmas mahasiswa saja.
C. Nia berangkat les B. Bu Nur tidak diperbolehkan
D. Nia mengganti lesnya hari Senin mengikuti praktikum.
E. Tidak ada kesimpulan yang tepat C. Bu Nur adalah pendamping
praktikum.
10. Jika Tia menjadi ketua kelas, maka D. Sementara mahasiswa tidak
wakil Tia adalah seorang laki-laki. memakai jas laboratorium.
Jika Wawan menjadi wakilnya, maka E. Tidak ada kesimpulan yang tepat.
yang menjadi bendahara adalah Ridho.
Ridho menjadi sekretaris. 13. Semua penjaga toko adalah
A. Wakil ketua kelas adalah seorang perempuan.
perempuan. Sementara penjaga toko adalah
B. Tia tidak mungkin menjadi ketua karyawan tetap.
kelas. A. Beberapa penjaga toko yang bukan
C. Tia mungkin menjadi bendahara penjaga toko tetap adalah bukan
kelas. perempuan.
D. Wawan masih bisa menjadi wakil B. Ada penjaga toko selain
ketua kelas. perempuan.
E. Tidak bisa ditarik kesimpulan. C. Semua penjaga toko adalah
karyawan tetap.
11. Semua permen rasanya manis. D. Semua penjaga toko tidak tetap
Es krim dijual di pasar. adalah bukan perempuan.
A. Es krim rasanya manis. E. Beberapa perempuan penjaga toko
B. Ada permen yang dijual di pasar. bukan karyawan tetap.
C. Beberapa permen tidak dijual di 14. Semua reptil berjalan melata.
pasar. Katak berjalan melata.
D. Sebagian es krim tidak dijual di A. Katak bukan hewan reptil.
pasar. B. Katak adalah reptil.
E. Tidak bisa ditarik kesimpulan.

194
C. Beberapa reptil adalah bukan D. Bu Mirah bukan pedagang di
katak. kawasan Borobudur karena
D. Katak berjalan melompat menjual lukisan.
E. Ada reptil yang tidak berjalan E. Tidak ada kesimpulan yang tepat.
melata.
17. Semua pemandu wisata adalah
15. Banyak pengrajin di Semarang yang perempuan.
membuat kain tenun. Sebagian pemandu wisata pandai
Bu Darto seorang pengrajin di berbahasa Mandarin.
Semarang. A. Ada pemandu wisata selain
A. Bu Darto mungkin membuat kain perempuan
tenun. B. Beberapa pemandu wisata yang
B. Bu Darto tidak membuat kain tidak pandai berbahasa mandarin
tenun. adalah bukan perempuan
C. Bu Darto hanya membuat kain C. Sementara perempuan pemandu
tenun saja. wisata tidak pandai berbahasa
D. Bu Darto pasti membuat kain mandarin
tenun. D. Semua pemandu wisata pandai
E. Selain membuat kain tenun, Bu berbahasa mandarin
Darto juga membuat yang lainnya. E. Tidak ada kesimpulan yang tepat

16. Semua pedagang di kawasan 18. Semua pakaian dalam kardus tersebut
Borobudur menjual miniatur candi. sudah dipesan.
Bu Mirah adalah pedagang di kawasan Sebagian pakaian adalah baju
Borobudur, tetapi suka menjual pengantin.
lukisan. A. Sementara baju kerja belum
A. Selain menjual miniatur candi, Bu dipesan.
Mirah menjual lukisan. B. Semua pakaian wanita tidak
B. Bu Mirah menjual miniatur candi dipesan.
saja. C. Tidak ada pakaian yang dipesan di
C. Hanya Bu Mirah yang menjual kardus tersebut.
lukisan di kawasan Borobudur. D. Ada pakaian dalam kardus tersebut
yang tidak dipesan.

195
E. Sebagian pakaian yang sudah D. Ada hewan amfibi yang tidak
dipesan adalah selain baju hidup di dua alam.
pengantin. E. Tidak ada kesimpulan yang tepat

19. Setiap malam Rabu dan malam Sabtu 21. Semua siswa harus tiba di ruangan
Pak Juli bermain bulu tangkis. sebelum ujian dimulai pukul 07.00.
Pak Juli pergi ke gedung pertemuan Siswa yang terlambat tidak
malam Sabtu ini. diperbolehkan mengikuti ujian.
A. Pak Juli tetap bermain bulu tangkis Rahma tiba di ruangan pukul 07.10.
meskipun ia juga pergi ke gedung A. Beberapa siswa tidak
pertemuan malam Sabtu ini. diperbolehkan mengikuti ujian
B. Pak Juli tidak bermain bulu tangkis walaupun tidak terlambat tiba di
dan gedung pertemuan karena ruangan.
jadwalnya yang bersamaan. B. Rahma diperbolehkan mengikuti
C. Pak Juli pergi ke gedung ujian karena itu adalah ujian akhir.
pertemuan dan tidak bermain bulu C. Siswa yang terlambat tiba di
tangkis. ruangan diperbolehkan mengikuti
D. Pak Juli pergi ke gedung ujian.
pertemuan dan bermain bulu D. Rahma adalah siswa yang tidak
tangkis dalam waktu yang diperbolehkan mengikuti ujian
bersamaan. karena terlambat tiba di ruangan.
E. Pak Juli tidak jadi pergi ke gedung E. Tidak ada kesimpulan yang tepat.
pertemuan karena bermain bulu
tangkis. 22. Semua anak Pak Joko suka berenang.
Fajar tidak suka berenang.
20. Semua hewan amfibi hidup di dua A. Fajar adalah anak Pak Joko yang
alam. tidak suka berenang
Katak hidup di darat dan di air. B. Fajar bukan anak Pak Joko
A. Katak bukan hewan amfibi yang C. Fajar mungkin anak Pak Joko
hidup di dua alam. D. Fajar akan berlatih berenang
B. Katak termasuk hewan amfibi. E. Tidak ada kesimpulan yang tepat
C. Semua hewan amfibi adalah katak
yang hidup di dua alam. 23. Beberapa kusir ada yang menjadi
tukang becak.

196
Semua kusir memiliki delman. A. Ayam yang sehat selalu tumbuh
A. Semua kusir adalah tukang becak cepat.
dan memiliki delman. B. Ayam jago tidak pernah diberi
B. Beberapa kusir adalah tukang antibiotik.
becak dan tidak memiliki delman. C. Beberapa ayam selalu sehat dan
C. Tidak ada kusir yang memiliki tumbuh cepat.
delman yang menjadi tukang D. Ayam jago selalu diberi vitamin
becak. setiap hari, tetapi tidak pernah
D. Sementara kusir yang menjadi diberi antibiotik.
tukang becak dan memiliki delman. E. Ayam jago diberi antibiotik dan
E. Tidak ada kesimpulan yang tepat. diberi vitamin tidak setiap hari.

24. Semua siswa harus membawa 26. Semua minuman yang ada di dalam
peralatan tenda saat kemah. gelas rasanya manis.
Kak Tresna mengikuti kemah dan tidak Semua minuman bersoda rasanya
membawa peralatan tenda. manis.
A. Ada siswa yang tidak mengikuti Sirop rasanya tidak manis.
kemah. A. Sirop adalah minuman asam.
B. Kak Tresna adalah pemandu B. Sirop tidak berada di dalam gelas.
kemah. C. Sirop yang berada di dalam gelas
C. Beberapa siswa tidak membawa bukan minuman bersoda.
peralatan tenda saat kemah. D. Beberapa minuman bersoda tidak
D. Kak Tresna tidak diperbolehkan manis.
mengikuti kemah. E. Beberapa minuman manis adalah
E. Sementara peserta kemah bukan sirop.
siswa.
27. Setiap akhir pekan Nina pergi ke pura.
25. Ayam yang diberi antibiotik akan Nina pergi ke pantai besok hari
selalu sehat. Minggu.
Ayam yang diberi vitamin setiap hari A. Nina tidak jadi pergi ke pantai
akan tumbuh lebih cepat. karena pergi ke pura.
Ayam jago selalu sehat dan tidak B. Nina pergi ke pantai dan ke pura
tumbuh lebih cepat. dalam waktu yang bersamaan.

197
C. Nina tetap pergi ke pura meskipun B. Mira tidak memasak sup
ia juga pergi ke pantai besok hari C. Maya dan Mira memasak sup
Minggu. D. Mira memasak sup dan rendang
D. Nina tidak pergi ke pura dan pantai E. Mira dan Maya memasak rawon
karena jadwalnya yang bersamaan.
E. Nina pergi ke pantai dan tidak 30. Semua ikan bernapas dengan insang.
pergi ke pura. Hiu bernapas dengan paru-paru.
A. Ada ikan yang tidak bernapas
28. Semua guru harus datang sebelum dengan insang
ujian dimulai. B. Beberapa ikan adalah bukan hiu
Guru yang terlambat tidak C. Sementara hiu adalah ikan
diperbolehkan mengawas ujian. D. Hiu bukan ikan
Pak Muhtad datang terlambat. E. Hiu adalah ikan
A. Pak Muhtad adalah guru yang tidak
diperbolehkan mengawas ujian 31. Semua petani akan menggelar pesta
karena terlambat. jika panen telah tiba.
B. Beberapa guru tidak diperbolehkan Sementara petani sudah panen.
mengawas ujian walaupun tidak A. Petani yang tidak panen ikut
pernah terlambat datang. menggelar pesta
C. Guru yang terlambat diperbolehkan B. Beberapa petani yang tidak panen
mengawas ujian. tetap akan menggelar pesta
D. Semua guru tidak diperbolehkan C. Tidak ada petani yang tidak
mengawas ujian. menggelar pesta
E. Pak Muhtad diperbolehkan D. Beberapa petani menggelar pesta
mengawas ujian karena hanya tetapi tidak panen
terlambat satu kali saja. E. Sementara petani menggelar pesta

29. Jika Mira memasak sup, maka ia juga 32. Semua koki memakai topi.
memasak rendang. Sebagian koki memakai kacamata.
Jika Mira memasak rendang, maka A. Sebagian koki tidak memakai topi
Maya memasak nasi goreng. dan tidak memakai kacamata
Maya memasak rawon. B. Semua koki tidak memakai topi
A. Mira memasak rendang dan nasi dan tidak memakai kacamata
goreng

198
C. Sebagian koki memakai topi dan 35. Semua ilmuwan memiliki otak cerdas.
tidak memakai kacamata Beberapa ilmuwan seorang doktor.
D. Semua koki memakai topi dan Pak Albert adalah seorang ilmuwan.
memakai kacamata A. Pak Albert memiliki otak cerdas
E. Sebagian koki tidak memakai topi dan mungkin bukan seorang
tetapi memakai kacamata doktor.
B. Ada beberapa ilmuwan yang
33. Semua penonton ingin masuk di seorang doktor, tetapi otak
pertunjukan sirkus. cerdasnya kurang bagus.
Budi tidak ingin melihat pertunjukan C. Pak Albert memiliki otak cerdas
sirkus. dan pasti seorang doktor.
A. Semua penonton datang di D. Pak Albert suaranya otak
pertunjukan sirkus. cerdasnya kurang bagus.
B. Sementara penonton melihat E. Semua ilmuwan seorang doktor
pertunjukan sirkus. dan memiliki otak cerdas.
C. Budi tidak membeli tiket
pertunjukan sirkus. 36. Jika Tio rajin menabung, maka ia
D. Budi melihat pertunjukan sirkus membeli sepeda baru.
tanpa membeli tiket. Tio tidak membeli sepeda baru.
E. Beberapa penonton melihat sirkus A. Tio membeli sepeda baru dan Tio
rajin menabung.
34. Semua planet berbentuk oval. B. Tio akan rajin menabung agar
Sebagian planet memiliki satelit alam. membeli sepeda baru.
A. Semua planet yang berbentuk oval C. Sementara Tio rajin menabung
memiliki satelit alam. maka Tio membeli sepeda baru.
B. Planet yang memiliki satelit alam D. Tio tidak rajin menabung.
bentuknya tidak oval. E. Tidak ada kesimpulan yang tepat
C. Ada planet yang memiliki satelit
buatan dan berbentuk oval. 37. Jika Janu suka menyanyi maka Ayu
D. Planet yang memiliki satelit buatan suka menari.
bentuknya tidak oval. Mereka adalah sepupu dan Janu tidak
E. Beberapa planet berbentuk oval suka menyanyi tetapi suka menari.
dan semuanya satelit alam. A. Janu dan Ayu suka menari
B. Ayu suka menari

199
C. Janu tidak suka menyanyi jika Ayu
suka menari 40. Semua anggota keluarga Yoga
D. Ayu dan Janu suka menyanyi berprofesi sebagai fotografer.
E. Ayu tidak suka menari Rossi adalah seorang dokter.
A. Rossi belum tentu anggota
38. Mahasiswa semester awal belum keluarga Yoga
diperbolehkan mengambil mata kuliah B. Rossi adalah anggota keluarga
praktikum. Yoga
Sementara Yudha semester tujuh. C. Anggota keluarga Yoga adalah
A. Yudha harus mengambil mata Rossi
kuliah praktikum D. Rossi anggota keluarga Yoga yang
B. Yudha tidak mengambil mata adalah seorang dokter
kuliah praktikum E. Rossi bukan anggota keluarga
C. Yudha belum diperbolehkan Yoga
mengambil mata kuliah praktikum
D. Yudha yang semester tujuh boleh
mengambil mata kuliah praktikum
E. Tidak ada kesimpulan yang tepat

39. Beberapa kepala desa bergabung


dalam tim penasihat masyarakat.
Tim penasihat masyarakat tidak ada
yang menjadi sekretaris desa.
Bu Santi adalah sekretaris desa.
A. Bu Santi adalah penasihat
masyarakat juga
B. Semua penasihat masyarakat
adalah sekretaris desa
C. Beberapa kepala desa bukan
sekretaris desa
D. Beberapa sekretaris desa adalah
penasihat masyarakat
E. Bu Santi bukan penasihat
masyarakat

200
KUNCI JAWABAN DAN Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
PEMBAHASAN TES PENALARAN sementara tetangga Ibu Dwi tidak
LOGIS selalu dermawan.
Jawaban: A
1. Pembahasan:
Jika Devi tidak membawa tanda 4. Pembahasan:
pengenal sekolah, sedangkan siswa Setiap hari Senin Bu Jayus selalu
yang ikut tamasya harus membawa membuat kue bolu. Tidak setiap
tanda pengenal sekolah, maka Devi membuat kue bolu, Bu Jayus membuat
tidak ikut tamasya. Jadi, jawaban yang donat juga. Artinya, Bu Jayus selalu
paling tepat adalah Devi tidak ikut membuat kue bolu, terlepas ia
tamasya. membuat donat atau tidak.
Jawaban: B Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Bu Jayus selalu membuat kue bolu,
2. Pembahasan: meskipun membuat donat atau tidak.
Jika Faza paling pandai Jawaban: E
dikelompoknya, sedang Hendra lebih
pandai dari Faza, maka mereka pasti 5. Pembahasan:
berbeda kelompok. Karena mereka Semua dosen yang berada di aula
berdua pandai, maka mereka boleh tersebut adalah dosen sains. Sebagian
mengikuti lomba, dan keduanya adalah dosen adalah dosen Kimia. Artinya,
lawan. semua dosen, tidak hanya dosen Kimia
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah saja, asal berada di aula tersebut, maka
Hendra adalah lawan Faza dalam ia adalah dosen sains
lomba cerdas cermat. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jawaban: D sebagian dosen yang sains adalah
dosen selain dosen Kimia.
3. Pembahasan: Jawaban: C
Jika pernyataan “semua tetangga Ibu
Dwi dermawan” salah, maka 6. Pembahasan:
pernyataan yang benar adalah Semua penumpang pesawat harus
sementara tetangga Ibu Dwi tidak mengikuti peraturan yang berlaku saat
selalu dermawan. perjalanan. Intan adalah pramugari.
Artinya, baik pramugari atau

201
penumpang pesawat yang lain, harus 10. Pembahasan:
mengikuti peraturan yang berlaku. Jika Ridho menjadi sekretaris, maka
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah wakil ketua bukan Wawan. Tia masih
Intan harus mengikuti peraturan yang berpeluang menjadi ketua kelas
berlaku saat perjalanan. maupun bendahara.
Jawaban: C Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Tia mungkin menjadi bendahara kelas.
7. Pembahasan: Jawaban: C
Andi berada di urutan paling atas,
artinya ia menjadi juara, sehingga ia 11. Pembahasan:
harus mengunjungi panti asuhan. Premis 1 dan premis 2 tidak ada yang
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah berkaitan sehingga tidak bisa ditarik
ia akan mengunjungi panti asuhan. kesimpulan.
Jawaban: A Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Tidak bisa ditarik kesimpulan.
8. Pembahasan: Jawaban: E
Karena hanya sebagian saja yang
memiliki nilai Bahasa Inggris di atas 12. Pembahasan:
sembilan, maka sebagian siswa kelas Bu Nur mengikuti praktikum tetapi
XII yang nilai di bawah sembilan, juga tidak memakai jas laboratorium,
mengikuti ujian nasional. sedangkan semua mahasiswa harus
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah memakai jas laboratorium. Hal ini
sebagian siswa kelas XII memiliki nilai berarti ada anggota praktikum yang
Bahasa Inggris di bawah sembilan dan bukan merupakan mahasiswa.
menempuh ujian nasional. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jawaban: D Peserta praktikum bukan hanya
mahasiswa saja.
9. Pembahasan: Jawaban: A
Nia tidak sakit, artinya ia berangkat les
Matematika, meskipun hari Minggu. 13. Pembahasan:
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Sebagian penjaga toko adalah
Nia berangkat les. karyawan tetap, maka ada karyawan
Jawaban: C yang tidak tetap dan harus perempuan.

202
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
beberapa perempuan penjaga toko sementara perempuan pemandu wisata
bukan karyawan tetap. tidak pandai berbahasa Mandarin.
Jawaban: E Jawaban: B

14. Pembahasan: 17. Pembahasan:


Reptil adalah hewan yang berkembang Bu Mirah menjual miniatur candi
biak dengan berjalan melata. Jika katak karena merupakan pedagang di
juga berjalan melata, maka katak kawasan Borobudur, dan ia juga suka
termasuk ke dalam reptil. menjual lukisan. Jadi, selain menjual
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah miniatur candi, Bu Mirah juga menjual
Katak adalah reptil. lukisan.
Jawaban: B Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
selain menjual miniatur candi, Bu
15. Pembahasan: Mirah menjual lukisan.
Banyak pengrajin di Semarang yang Jawaban: A
membuat kain tenun bukan berarti
semua membuat kain tenun. Jika Bu 18. Pembahasan:
Darto seorang pengrajin di Semarang, Semua pakaian dalam kardus tersebut
maka mungkin Bu Darto membuat sudah dipesan. Sebagian pakaian
kain tenun, mungkin juga tidak. adalah baju pengantin. Artinya, semua
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah pakaian, tidak hanya baju pengantin
Bu Darto mungkin membuat kain saja, asal ada di dalam kardus tersebut,
tenun. maka bajunya sudah dipesan.
Jawaban: A Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
sebagian pakaian yang sudah dipesan
16. Pembahasan: adalah selain baju pengantin.
Sebagian pemandu wisata pandai Jawaban: E
berbahasa Mandarin, maka ada
pemandu wisata tidak pandai 19. Pembahasan:
berbahasa Mandarin dan harus Setiap malam Rabu dan malam Sabtu
perempuan. Pak Juli bermain bulu tangkis. Pak Juli
pergi ke gedung pertemuan malam
Sabtu ini. Artinya, Pak Juli tetap

203
bermain bulu tangkis karena sudah Jika tidak suka berenang, pasti bukan
menjadi rutinitasnya, walaupun ada anak Pak Joko, karena semua anak Pak
acara lain, seperti pergi ke gedung Joko suka berenang.
pertemuan. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Fajar bukan anak Pak Joko.
Pak Juli tetap bermain bulu tangkis Jawaban: B
meskipun ia juga pergi ke gedung
pertemuan malam Sabtu ini. 23. Pembahasan:
Jawaban: B Semua kusir memiliki delman dan
sebagiannya menjadi seorang tukang
20. Pembahasan: becak. Artinya, ada kusir yang
Semua hewan amfibi hidup di dua memiliki delman sekaligus menjadi
alam. Katak hidup di dua alam. tukang becak.
Artinya, karena katak hidup di dua Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
alam yaitu darat dan air, maka katak sementara kusir yang menjadi tukang
termasuk hewan amfibi. becak dan memiliki delman.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Jawaban: D
Katak termasuk hewan amfibi.
Jawaban: A 24. Pembahasan:
Kak Tresna mengikuti kemah tetapi
21. Pembahasan: tidak membawa peralatan tenda,
Semua siswa harus tiba di ruangan sedangkan semua siswa harus
sebelum ujian dimulai. Siswa yang membawa peralatan tenda. Hal ini
terlambat tidak diperbolehkan berarti ada anggota kemah yang bukan
mengikuti ujian, maka Rahma tidak merupakan siswa.
diperbolehkan mengikuti ujian. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah sementara peserta kemah bukan siswa.
Rahma merupakan siswa yang tidak Jawaban: C
diperbolehkan mengikuti ujian karena
terlambat tiba di ruangan. 25. Pembahasan:
Jawaban: A Ayam jago sehat, artinya diberi
antibiotik. Ayam jago tidak tumbuh
22. Pembahasan: lebih cepat, artinya vitamin diberikan
tidak setiap hari.

204
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah 29. Pembahasan:
Ayam jago diberi antibiotik dan diberi Jika Maya memasak rawon, maka
vitamin tidak setiap hari. Maya tidak memasak nasi goreng. Jika
Jawaban: E Maya memasak nasi goreng, maka
Mira tidak memasak rendang, maka
26. Pembahasan: Mira tidak memasak sup.
Jika sirop tidak manis, maka sirop Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
bukan minuman bersoda. Mira tidak memasak sup.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Jawaban: B
Sirop yang berada di dalam gelas
bukan minuman bersoda. 30. Pembahasan:
Jawaban: A Ikan adalah hewan yang berkembang
biak dengan bernapas dengan insang.
27. Pembahasan: Jika hiu juga bernapas dengan insang,
Pergi ke pura adalah rutinitas Nina maka hiu termasuk ke dalam ikan.
setiap akhir pekan. Jadi meskipun hari Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Minggu ia ke pantai, maka ia tetap ke Hiu bukan ikan.
pura. Jawaban: D
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Nina tetap pergi ke pura meskipun ia 31. Pembahasan:
juga pergi ke pantai besok hari Jika beberapa petani sudah panen,
Minggu. maka petani yang sudah panen tersebut
Jawaban: C akan menggelar pesta.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
28. Pembahasan: sementara petani menggelar pesta.
Karena Pak Muhtad datang terlambat, Jawaban: E
maka ia tidak diperbolehkan
mengawas ujian. 32. Pembahasan:
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Sebagian koki memakai kacamata,
Pak Muhtad adalah guru yang tidak sedangkan semua koki memakai topi.
diperbolehkan mengawas ujian karena Maka, koki yang memakai kacamata
terlambat. pasti memakai topi.
Jawaban: A

205
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah tidak bisa ditentukan ia doktor atau
sebagian koki memakai topi dan tidak bukan.
memakai kacamata. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jawaban: C Pak Albert memiliki otak cerdas dan
mungkin bukan seorang doktor.
33. Pembahasan: Jawaban: A
Jika Budi tidak ingin melihat
pertunjukan sirkus, maka Budi tidak 36. Pembahasan:
membeli tiket pertunjukan sirkus. Jika Tio tidak membeli sepeda baru,
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah maka artinya ia tidak menabung.
Budi tidak membeli tiket pertunjukan Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
sirkus. Tio tidak rajin menabung.
Jawaban: C Jawaban: D

34. Pembahasan: 37. Pembahasan:


Semua planet berbentuk oval. Sebagian Jika Janu suka menyanyi maka Ayu
planet memiliki satelit alam. Artinya, suka menari. Mereka adalah sepupu
selain satelit alam, ada satelit buatan, dan Janu tidak suka menyanyi tetapi
sedangkan semua planet pasti oval. suka menari. Maka jika Janu tidak suka
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah menyanyi, maka Ayu tidak suka
ada planet yang memiliki satelit buatan menari.
dan berbentuk oval. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Jawaban: C Ayu tidak suka menari.
Jawaban: C
35. Pembahasan:
Semua ilmuwan memiliki otak cerdas. 38. Pembahasan:
Beberapa ilmuwan seorang doktor. Pak Jika Yudha semester tujuh, dan
Albert adalah seorang ilmuwan. mahasiswa yang bersemester awal
Artinya, semua ilmuwan pasti belum boleh mengambil mata kuliah
memiliki otak cerdas dan ada yang praktikum, maka Yudha yang semester
doktor maupun bukan. Jika Pak Albert tujuh boleh mengambil mata kuliah
seorang ilmuwan, maka sudah praktikum.
dipastikan memiliki otak cerdas, tetapi

206
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah B. TES PENALARAN ANALITIS
Yudha yang semester tujuh boleh Tes Penalaran Analisis hampir sama
mengambil mata kuliah praktikum. dengan Tes Penalaran Logis. Tes ini fokus
Jawaban: D terhadap penilaian kemampuan berpikir,
memahami, mencerna, dan daya analisis
39. Pembahasan: seseorang. Tes Penalaran Analitis banyak
Jika sudah menjadi penasihat digunakan oleh instansi maupun
masyarakat, maka tidak bisa menjadi perusahaan dalam proses rekrutmen calon
sekretaris desa. Begitu juga sebaliknya. SDM untuk memperoleh calon SDM yang
Jika Bu Santi adalah sekretaris desa, sesuai dengan kriteria yang diharapkan.
maka Bu Santi bukan penasihat Umumnya, suatu instansi atau perusahaan
masyarakat. mencari SDM yang memiliki kemampuan
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah analisis dan penalaran yang cukup baik.
Bu Santi bukan penasihat masyarakat. Dalam tes penalaran, Anda akan diberikan
Jawaban: E beberapa pernyataan yang panjang.
Pernyataan yang disajikan biasanya berupa
40. Pembahasan: beberapa informasi penting. Secara
Rossi adalah seorang dokter, langsung maupun tidak langsung,
sedangkan keluarga Yoga semua informasi yang diberikan saling
adalah fotografer. Maka, Rossi bukan berhubungan satu sama lain. Selanjutnya
anggota keluarga Yoga. Anda diminta untuk menjawab pertanyaan.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah Tes ini fokus pada perbandingan
Rossi bukan anggota keluarga Yoga. antarpernyataan. Tes ini pada umumnya
Jawaban: E berisi kemungkinan atau pada kondisi
lebih dari, kurang dari, atau sama dengan
pada pernyataannya. Menyusun urutan
akan memudahkan dalam
penyelesaiannya.
Kunci sukses menaklukan soal ini adalah
teliti dan harus melakukan penalaran
terlebih dahulu agar bisa menjawab
pernyataan tersebut. Kuncinya, sering-
seringlah berlatih untuk mengasah
kemampuan daya nalar Anda.

207
Rumus Umum:
Langkah sukses menaklukkan soal Tes
Penalaran Analitis antara lain:
1) Jangan terjebak dengan kalimat yang
panjang.
Pada umumnya pernyataan dalam tes
ini disajikan dalam bentuk kalimat
yang panjang. Anda bisa membuat
pemisalan sebagai bentuk
penyederhanaan.

2) Membuat gambar atau grafik untuk


pernyataan urutan atau bertingkat.
Trik ini bisa dilakukan jika pernyataan
sulit untuk dicerna. Anda dapat
membuatnya dalam bentuk grafik,
tabel, ataupun yang lain yang bisa
memudahkan untuk menarik
kesimpulan.

3) Efektif dan efisien


Waktu yang diberikan tidaklah banyak.
Oleh karena itu, maksimalkan waktu
yang terbatas dengan mengerjakan
setiap soal dengan sebaik-baiknya. Jika
memang soal terlihat sulit, sebaiknya
beralih ke soal yang lebih mudah. Atau
mulailah mengerjakan soal dari yang
mudah terlebih dahulu.

208
PAKET SOAL SIMULASI
TES PENALARAN ANALITIS
40 Soal : 40 Menit

2. Berdasarkan kondisi pada nomor 1,


Petunjuk: maka kue yang bisa dibeli Huda adalah
(Soal nomor 1-4 berdasarkan informasi …
di bawah ini!) A. Original dan vanila
Deni, Agus, dan Huda berada di sebuah B. Cokelat dan stroberi
toko kue. Mereka sepakat untuk membeli C. Vanila dan stroberi
kue dengan rasa yang sudah disepakati D. Hanya original saja
yaitu original, cokelat, stroberi, dan vanila. E. Semua rasa kue bisa
a. Deni tidak membeli kue rasa original.
b. Jika Agus membeli rasa vanila, maka 3. Jika tidak ada yang membeli kue rasa
Huda memilih rasa stroberi. cokelat dan vanila, maka pernyataan
c. Jika ada yang membeli kue rasa yang benar adalah …
cokelat, maka tidak ada yang memilih A. Huda bisa membeli rasa stroberi
rasa stroberi. dan original
B. Deni hanya bisa membeli rasa
1. Pada pernyataan di atas, jika Deni stroberi saja
membeli kue rasa stroberi, dan Agus C. Deni bisa membeli rasa stroberi
membeli kue rasa original, maka dan original
pernyataan yang benar adalah … D. Agus bisa membeli rasa stroberi
A. Deni bisa juga membeli kue rasa dan original
cokelat E. Agus hanya bisa membeli rasa
B. Agus dan Huda sama-sama original saja
membeli kue rasa vanila
C. Deni dan Huda bisa membeli kue 4. Berdasarkan kondisi pada nomor 3,
rasa stroberi maka rasa kue yang bisa dibeli oleh
D. Huda bisa membeli kue rasa Deni adalah …
original ataupun vanila A. Stroberi saja
E. Hanya Agus yang bisa membeli B. Original saja
kue rasa original C. Cokelat saja
D. Cokelat dan stroberi

209
E. Original dan stroberi E. Evi memiliki sepatu yang paling
sedikit daripada yang lainnya.
(Soal nomor 5–8 berdasarkan informasi
di bawah ini) 7. Jika sepatu Siti lebih banyak dari
Lima orang karyawan, yaitu Ana, Siti, Evi, sepatu milik Dian, maka pernyataan
Dian, dan Tika masing-masing memiliki yang benar adalah …
sepatu dengan perbandingan: A. Sepatu Siti adalah sepatu paling
a) Tika memiliki lebih banyak sepatu dari banyak.
Dian dan Evi. B. Sepatu Ana lebih banyak dari
b) Siti memiliki sepatu lebih banyak dari sepatu Dian.
Evi, tetapi tidak lebih banyak dari C. Sepatu Ana dan Evi adalah sepatu
sepatu Tika. paling sedikit.
c) Sepatu Ana sama banyaknya dengan D. Jumlah sepatu milik Evi dan milik
sepatu Evi. Dian lebih banyak dari sepatu milik
d) Dian memiliki sepatu lebih banyak dari Siti.
Ana. E. Sepatu Dian lebih banyak dari
sepatu milik Tika.
5. Karyawan yang paling banyak
memiliki sepatu adalah … 8. Pernyataan yang benar berdasarkan
A. Dian informasi nomor 7 adalah …
B. Tika A. Sepatu milik Dian lebih banyak
C. Ana dari sepatu milik Evi.
D. Siti B. Sepatu milik Dian lebih banyak
E. Evi dari sepatu milik Tika.
C. Sepatu milik Siti sama banyak
6. Pernyataan yang salah adalah … dengan sepatu milik Tika.
A. Sepatu milik Evi lebih banyak dari D. Sepatu milik Siti lebih banyak dari
sepatu Dian. sepatu milik Ana.
B. Tika memiliki lebih banyak sepatu E. Sepatu milik Ana tidak sama
daripada Siti. banyak dengan sepatu milik Evi.
C. Sepatu milik Evi dan Ana paling
sedikit. (Soal nomor 9–11 berdasarkan
D. Sepatu milik Evi dan Ana sama informasi di bawah ini!)
banyak.

210
Johan, Yogi, Rika, Nita, Bayu, Ayu, dan B. Santi
Santi dicalonkan sebagai panitia inti dalam C. Tidak ada yang mungkin
acara perpisahan sekolah. Kandidat D. Bayu
tersebut akan dipilih sebagai ketua panitia, E. Johan
wakil ketua, 1 sekretaris, dan 1 bendahara.
Dalam pemilihan panitia inti tersebut, 11. Jika Santi menjadi sekretaris, dan Nita
telah diatur sebagai berikut: menjadi bendahara, maka pasangan
a. Tidak boleh semua pengurus adalah ketua dan wakil ketua yang
laki-laki maupun semua perempuan diperbolehkan adalah …
b. Jika yang menjadi ketua adalah laki- A. Ayu dan Rika
laki, maka bendahara harus seorang B. Ayu dan Bayu
perempuan C. Rika dan Ayu
c. Jika Ayu menjadi ketua panitia, maka D. Bayu dan Johan
Rika dan Nita tidak bisa menjadi E. Bayu dan Yogi
panitia inti
d. Jika Bayu menjadi ketua, maka Santi (Soal nomor 12–15 berdasarkan
harus menjadi sekretaris, dan Yogi informasi di bawah ini!)
tidak boleh menjadi wakil ketua Zahra, Ahmad, Ririn, Alvin, dan Johan
memiliki jadwal les Fisika dengan tentor
9. Jika Bayu menjadi ketua panitia, maka yang sama. Mereka mengatur jadwal les
yang memungkinkan menjadi Fisika dengan kesepakatan sebagai
bendahara adalah … berikut:
A. Ayu, Rika, dan Nita a. Ririn akan berangkat les jika Alvin
B. Santi dan Nita tidak dijadwalkan les pada hari itu.
C. Yogi b. Alvin akan berangkat les jika Zahra
D. Yogi atau Ayu tidak dijadwalkan les pada hari itu.
E. Johan saja c. Zahra les setiap hari.
d. Johan akan berangkat les jika Ririn
10. Jika Rika menjadi sekretaris, Nita tidak dijadwalkan les pada hari itu.
menjadi bendahara, dan Yogi menjadi
wakil ketua panitia, maka yang 12. Jika pada hari Rabu Johan berangkat
menjadi ketua panitia yang benar les, anak yang berangkat selain Johan
adalah … adalah …
A. Ayu A. Zahra dan Ahmad

211
B. Hanya Johan yang boleh berangkat Lima orang anak mengikuti permainan
C. Zahra saja teka-teki, yaitu Winda, Diah, Joko, Sari,
D. Zahra, Ahmad, dan Alvin dan Reni. Berikut adalah hasil skor
E. Ahmad saja permainan mereka:
 Skor Winda lebih tinggi dari Diah,
13. Jika Ahmad dan Ririn berangkat les tetapi tidak lebih tinggi dari Reni.
bersama-sama, maka anak yang akan  Skor Sari lebih tinggi dari Joko, tetapi
berangkat adalah … lebih rendah dibanding skor Diah.
A. Zahra dan Alvin
B. Johan dan Alvin 16. Orang yang memiliki skor paling
C. Zahra dan Johan rendah adalah …
D. Johan A. Diah
E. Zahra B. Reni
C. Joko
14. Jika pada hari Senin Zahra tidak D. Winda
berangkat, maka jumlah anak yang E. Tidak bisa ditentukan
bisa berangkat ada …
A. 1 17. Orang yang paling tinggi skornya
B. 2 adalah …
C. 3 A. Reni
D. 4 B. Joko
E. Tidak bisa ditentukan C. Diah
D. Winda
15. Jika Alvin tidak berangkat, maka E. Sari
jumlah anak yang bisa berangkat
adalah … 18. Di bawah ini merupakan pernyataan
A. Tidak bisa ditentukan yang benar adalah …
B. 1 A. Skor Winda lebih tinggi dibanding
C. 2 skor Joko
D. 3 B. Skor Sari lebih tinggi dibanding
E. 4 skor Winda
C. Skor Diah sama dengan skor
(Soal nomor 16–20 berdasarkan Winda
informasi di bawah ini!)
212
D. Skor Winda dan Sari lebih tinggi tidak berlatih dengan Gina di hari
dibanding skor Diah pertama.
E. Skor Reni lebih tinggi dari Winda,  Gina tidak berlatih di hari kedua.
tetapi lebih rendah dari skor Sari  Vira tidak pernah berlatih dengan
Yani.
19. Anak yang mendapat skor di urutan  Vira berlatih dengan Siska di hari
ketiga adalah … terakhir, sementara Yani tidak berlatih.
A. Joko  Indah berlatih dengan Yani di hari
B. Sari terakhir, sementara Vira tidak berlatih.
C. Winda
D. Reni 21. Di bawah ini merupakan anak yang
E. Diah ikut berlatih di hari pertama, kecuali …
A. Siska
20. Anak yang mendapat skor di urutan B. Indah
keempat adalah … C. Vira
A. Winda D. Gina
B. Sari E. Yani
C. Diah
D. Joko 22. Pasangan Indah di hari kedua adalah
E. Reni …
A. Indah tidak berlatih
(Soal nomor 21–25 berdasarkan B. Siska
informasi di bawah ini!) C. Gina
Yani, Gina, Siska, Vira, dan Indah D. Yani
menyusun rencana jadwal latihan untuk E. Vira
persiapan pementasan tari berpasangan
selama 4 hari. Setiap hari ada 2 pasang 23. Anak yang mungkin berlatih di hari
yang berlatih. Berikut ketentuan terakhir adalah …
latihannya: A. Indah dan Gina
 Indah selalu berlatih, sedangkan yang B. Gina dan Siska
lain tidak berlatih selama satu hari. C. Vira dan Indah
 Indah berlatih dengan orang yang sama D. Siska dan Vira
pada dua hari pertama. Sementara Vira E. Yani dan Gina

213
 Buku Fisika berada di antara buku
24. Kapan Indah berlatih dengan Gina? Geografi dan buku Sejarah.
A. Hari pertama
B. Hari kedua 26. Urutan jenis buku pelajaran pada rak
C. Hari ketiga tersebut dari kiri ke kanan adalah …
D. Hari keempat A. Buku Geografi, Sejarah, Biologi,
E. Tidak pernah berlatih bersama Fisika, Kimia, dan Matematika.
B. Buku Matematika, Sejarah,
25. Anak yang mungkin berlatih di hari Biologi, Geografi, Fisika, dan
ketiga adalah … Kimia.
A. Yani dan Gina C. Buku Geografi, Fisika, Sejarah,
B. Vira dan Indah Biologi, Kimia, dan Matematika.
C. Gina dan Siska D. Buku Fisika, Geografi, Biologi,
D. Siska dan Vira Sejarah, Kimia, dan Matematika.
E. Yani dan Gina E. Buku Matematika, Fisika, Sejarah,
Kimia, Biologi, dan Geografi.
(Soal nomor 26–33 berdasarkan
informasi di bawah ini!) 27. Jika buku sejarah dipindah di ujung
Sebuah rak buku di perpustakaan terdiri kiri rak buku, maka urutannya
dari 6 jenis buku pelajaran yang disusun menjadi:
berderet. Jenis buku tersebut antara lain A. Buku Sejarah, Geografi, Biologi,
buku Kimia, Matematika, Geografi, Fisika, Fisika, Kimia, dan Matematika.
Biologi, dan Sejarah. Rak buku tersebut B. Buku Sejarah, Matematika,
memiliki penataan jenis buku pelajaran Biologi, Geografi, Fisika, dan
sebagai berikut: Kimia.
 Buku Geografi berada di paling kiri C. Buku Sejarah, Matematika, Fisika,
rak. Kimia, Biologi, dan Geografi.
 Buku Sejarah berada di sebelah kanan D. Buku Sejarah, Fisika, Geografi,
buku Fisika. Biologi, Kimia, dan Matematika.
 Buku Kimia berada di sebelah kanan E. Buku Sejarah, Geografi, Fisika,
buku Biologi. Biologi, Kimia, dan Matematika.
 Buku Matematika terletak di ujung
kanan rak.

214
28. Jika posisi urutan letak buku pelajaran B. Buku Biologi, Fisika, Kimia,
pada soal nomor sebelumnya, buku Geografi, Sejarah, dan Matematika
geografi berada di antara: C. Buku Biologi, Fisika, Sejarah,
A. Buku Sejarah dan Biologi Kimia, Geografi, dan Matematika
B. Buku Sejarah dan Fisika D. Buku Biologi, Fisika, Kimia, buku
C. Buku Matematika dan Sejarah Geografi, Matematika, dan Sejarah
D. Buku Kimia dan Biologi E. Buku Biologi, Kimia, Geografi,
E. Buku Fisika dan Biologi buku Fisika, Sejarah, dan
Matematika
29. Jika pada susunan semula, buku
biologi bertukar posisi dengan buku 31. Berdasarkan soal nomor sebelumnya,
Kimia, dan buku Fisika bertukar posisi letak buku Fisika ada di …
dengan buku Sejarah, maka pernyataan A. Di sebelah kanan buku Sejarah
yang benar adalah … B. Di sebelah kanan buku Biologi
A. Buku Biologi berada di sebelah C. Di sebelah kiri buku Matematika
kanan buku Fisika D. Di antara buku Kimia dan buku
B. Buku Kimia berada di sebelah kiri Sejarah
buku Geografi E. Di antara buku Sejarah dan buku
C. Buku Biologi berada di antara buku Geografi
Matematika dan buku Fisika
D. Buku Fisika berada di sebelah kiri 32. Berdasarkan soal pada nomor
buku Kimia sebelumnya, letak buku Sejarah berada
E. Buku Kimia berada di antara buku di antara …
Geografi dan buku Biologi A. Buku Kimia dan Geografi
B. Buku Biologi dan Matematika
30. Jika pada susunan semula, buku C. Buku Fisika dan Kimia
Biologi dipindah di ujung kiri rak buku D. Buku Fisika dan Biologi
dan buku Geografi dipindah di sebelah E. Buku Geografi dan Matematika
kanan buku Kimia, maka susunannya
menjadi … 33. Jika pada susunan semula, buku
A. Buku Biologi, Sejarah, sejarah dipindah di sebelah kanan buku
Matematika, Kimia, Geografi, dan Kimia dan buku Matematika dipindah
Fisika di sebelah kiri buku Fisika, maka
susunannya menjadi …

215
A. Buku Geografi, Matematika, Fisika, B. Hanya Amir yang bisa mengambil
Biologi, Kimia, dan Sejarah. jurusan IPA.
B. Buku Geografi, Kimia, Sejarah, C. Diki bisa mengambil jurusan IPS.
Biologi, Matematika, dan Fisika. D. Hanya Anas yang mengambil yang
C. Buku Kimia, Sejarah, Geografi, mengambil jurusan Bahasa.
Biologi, Matematika, dan Fisika. E. Diki dan Anas sama-sama
D. Buku Kimia, Sejarah, Geografi, mengambil jurusan Bahasa.
Matematika, Fisika, dan Biologi.
E. Buku Biologi, Geografi, 35. Berdasarkan kondisi pilihan pemilihan
Matematika, Fisika, Kimia, dan jurusan nomor 34, maka kemungkinan
Sejarah. pilihan pemilihan jurusan yang dipilih
Diki adalah …
(Soal nomor 34–37 berdasarkan A. IPA dan Agama
informasi di bawah ini!) B. IPS saja
Dalam suatu pemilihan jurusan di SMA C. IPA dan Bahasa
Insan Mulia, terdapat 4 pilihan jurusan, D. IPA saja
yaitu IPA, IPS, Bahasa, dan Agama. Dari E. IPS, Agama, dan Bahasa
opsi pilihan jurusan tersebut, Diki, Anas,
dan Amir memilih jurusan dengan 36. Jika tak seorang pun mengambil
peraturan: jurusan IPS dan Jepang, maka
 Anas tidak memilih jurusan IPA. pernyataan yang benar adalah …
 Jika ada yang memilih jurusan IPS, A. Diki bisa mengambil jurusan IPA
maka tidak ada yang memilih jurusan dan Bahasa
Bahasa. B. Tidak seorang pun bisa mengambil
 Jika Amir memilih jurusan Agama, jurusan IPA
maka Diki memilih jurusan Bahasa. C. Amir dan Anas bisa mengambil
jurusan Bahasa
34. Jika Anas mengambil jurusan Bahasa, D. Diki dan Anas bisa mengambil
dan Amir memilih jurusan IPA, maka jurusan Bahasa
pernyataan yang benar adalah: E. Diki dan Amir bisa mengambil
A. Tidak ada yang memilih jurusan jurusan Bahasa maupun IPA
Agama.
37. Berdasarkan kondisi pada soal nomor
36, maka kemungkinan jurusan yang

216
bisa mungkin bisa diambil Anas adalah wakil ketua kelas, maka yang menjadi
… ketua kelas adalah …
A. IPA saja A. Windy
B. IPA dan Bahasa B. Tidak ada yang mungkin
C. Bahasa, dengan syarat Diki tidak C. Imam
mengambilnya D. Aini
D. IPA, dengan syarat Amir tidak E. Abu
mengambilnya
E. Bahasa saja 39. Jika Imam menjadi ketua kelas, maka
yang memungkinkan menjadi
(Soal nomor 38–40 berdasarkan bendahara adalah …
informasi di bawah ini!) A. Aini dan Laras
Abu, Rio, Rara, Laras, Imam, Windy, dan B. Windy, Rara, dan Laras
Aini dicalonkan oleh teman-temannya C. Abu saja
sebagai pengurus kelas. Pengurus kelas D. Rio
tersebut terdiri dari ketua kelas, wakil, 1 E. Rio atau Windy
sekretaris, dan 1 bendahara. Dalam
pemilihan pengurus kelas tersebut, telah 40. Jika Aini menjadi sekretaris, dan Laras
diatur sebagai berikut: menjadi bendahara, maka pasangan
a. Tidak boleh semua pengurus adalah ketua dan wakil ketua yang
laki-laki maupun semua perempuan. diperbolehkan adalah …
b. Jika yang menjadi ketua adalah laki- A. Imam dan Abu
laki, maka bendahara harus seorang B. Windy dan Imam
perempuan. C. Rara dan Windy
c. Jika Imam menjadi ketua, maka Aini D. Windy dan Rara
harus menjadi sekretaris, dan Rio tidak E. Imam dan Rio
boleh menjadi wakil ketua.
d. Jika Windy menjadi ketua kelas, maka
Rara dan Laras tidak bisa menjadi
pengurus kelas.

38. Jika Rara menjadi sekretaris, Laras


menjadi bendahara, dan Rio menjadi

217
KUNCI JAWABAN DAN Deni Agus Bima
PEMBAHASAN TES PENALARAN Stroberi Stroberi Original
ANALITIS Original - -
Jadi, jawaban yang tepat adalah Deni
1. Pembahasan: bisa membeli rasa stroberi dan
Poin 1: Deni membeli rasa stroberi, original.
maka tidak ada yang membeli rasa Jawaban: C
cokelat.
Poin 2: Agus membeli rasa original, 4. Pembahasan:
artinya Huda tidak membeli kue rasa Kue yang bisa dibeli Deni berasa
stroberi. original dan stroberi.
Kemungkinan: Jawaban: E
Deni Agus Huda
Stroberi Original Original 5. Pembahasan:
- - Vanila Pernyataan b: Sepatu Tika > sepatu
Siti
Maka pernyataan yang benar adalah Pernyataan a: Sepatu Tika > Dian dan
Huda bisa membeli kue rasa original Evi, di mana pernyataan c, Sepatu Ana
ataupun vanila. = Evi
Jawaban: D Jadi, sepatu yang paling banyak adalah
sepatu milik Tika.
2. Pembahasan: Jawaban: B
Kue yang bisa dibeli Bima adalah
original dan vanila. 6. Pembahasan:
Jawaban: A Pernyataan d: Sepatu Dian > sepatu
Ana, sedangkan sepatu Ana = sepatu
3. Pembahasan: Evi, maka tidak mungkin jika sepatu
Poin 1: Jika tidak ada yang membeli Evi lebih banyak dari sepatu Dian.
rasa cokelat, maka ada yang membeli Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
rasa stroberi. sepatu milik Evi lebih banyak dari
Poin 2: Bima tidak memilih rasa sepatu Dian.
stroberi. Jawaban: A

218
7. Pembahasan: Maka, siswa yang menjadi ketua
Jika sepatu Siti > Dian, maka panitia adalah Johan.
urutannya menjadi: Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
Tika > Siti > Dian > Evi = Ana Johan.
Jadi, sepatu Ana dan Evi adalah sepatu Jawaban: E
yang paling sedikit.
Jawaban: C 11. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan di bawah ini:
8. Pembahasan: Bayu harus menjadi ketua, karena
Urutan banyak sepatu: Santi menjadi sekretaris. Bayu tidak
Tika > Siti > Dian > Evi = Ana mungkin wakilnya Yogi.
Jadi, sepatu milik Siti lebih banyak Maka, pasangan ketua dan wakil ketua
dari sepatu milik Ana. yang diperbolehkan adalah Bayu dan
Jawaban: D Johan.
Jawaban: D
9. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan di bawah ini: 12. Pembahasan:
Jika ketua laki-laki, bendahara harus Perhatikan pernyataan di bawah ini:
seorang perempuan.  Zahra pasti berangkat, maka Alvin
Jika Bayu ketua, maka sekretaris tidak les.
adalah Santi, sehingga ia tidak  Ririn tidak berangkat karena Johan
mungkin menjadi bendahara. berangkat.
Maka, yang memungkinkan adalah  Ahmad tidak terikat dengan siapa
Ayu, Rika, dan Nita. pun.
Jawaban: A Jadi, jawaban yang paling tepat adalah
10. Pembahasan: Zahra dan Ahmad.
Perhatikan pernyataan di bawah ini: Jawaban: A
Ayu tidak mungkin menjadi ketua
panitia karena Rika dan Nita adalah 13. Pembahasan:
panitia inti. Ahmad tidak terikat jadwal dengan
Jika Yogi adalah wakil ketua, maka siapa pun. Sedangkan jika Chika
Bayu tidak boleh menjadi ketua berangkat, maka Alvin dan Johan tidak
panitia. boleh berangkat.

219
Jadi, jawaban yang tepat adalah Zahra Jawaban: C
saja.
Jawaban: E 17. Pembahasan:
Urutan skor dari yang paling tinggi ke
14. Pembahasan: yang paling rendah adalah: Reni >
Perhatikan pernyataan di bawah ini: Winda > Diah > Sari > Joko.
 Ahmad bisa berangkat Jadi, jawaban yang tepat adalah Reni.
 Alvin pasti berangkat Jawaban: C
 Chika tidak berangkat
 Johan berangkat 18. Pembahasan:

Jadi, jawaban yang tepat adalah 3. Urutan skor dari yang paling tinggi ke

Jawaban: C yang paling rendah adalah: Reni >


Winda > Diah > Sari > Joko.

15. Pembahasan: Jadi, jawaban yang tepat adalah skor

Perhatikan pernyataan di bawah ini: Winda lebih tinggi dibanding skor

 Zahra pasti berangkat Joko.

 Ahmad boleh berangkat Jawaban: A

 Chika berangkat
19. Pembahasan:
 Johan tidak berangkat
Urutan skor dari yang paling tinggi ke
yang paling rendah adalah: Reni >
Jadi, jumlah siswa yang bisa les adalah 3.
Winda > Diah > Sari > Joko.
Jawaban: D
Jadi, jawaban yang tepat adalah Diah.
Jawaban: E
16. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan di bawah ini:
20. Pembahasan:
 Winda > Diah
Urutan skor dari yang paling tinggi ke
 Reni > Winda
yang paling rendah adalah: Reni >
 Diah > Sari
Winda > Diah > Sari > Joko.
 Sari > Diah
Jadi, jawaban yang tepat adalah Sari.
 Sari > Joko
Jawaban: B
Maka urutan skor dari yang paling
tinggi adalah Reni > Winda > Diah >
Sari > Joko.

220
21. Pembahasan:
Berikut kemungkinan jadwal latihan 23. Pembahasan:
berpasangan. Hari Pasangan Pasangan Tidak
Hari Pasangan Pasangan Tidak berlatih
berlatih 1 Yani- Indah- Siska
1 Yani- Indah- Siska Gina Vira
Gina Vira 2 Yani- Indah- Gina
2 Yani- Indah- Gina Siska Vira
Siska Vira 3 Vira- Gina- Yani
3 Vira- Gina- Yani Siska Indah
Siska Indah 4 Yani- Gina- Vira
4 Yani- Gina- Vira Indah Siska
Indah Siska
Yang mungkin berlatih di hari terakhir
Jadi, jawaban yang tepat adalah Siska. adalah Gina dan Siska.
Jawaban: C Jadi, jawaban yang tepat adalah Gina
dan Siska.
22. Pembahasan: Jawaban: B
Hari Pasangan Pasangan Tidak
berlatih 24. Pembahasan:
1 Yani-Gina Indah- Siska Hari Pasangan Pasangan Tidak
Vira berlatih
2 Yani-Siska Indah- Gina 1 Yani-Gina Indah- Siska
Vira Vira
3 Vira-Siska Gina- Yani 2 Yani-Siska Indah- Gina
Indah Vira
4 Yani- Gina- Vira 3 Vira-Siska Gina- Yani
Indah Siska Indah
4 Yani- Gina- Vira
Yang berlatih dengan Indah pada hari Indah Siska
kedua adalah Vira.
Jadi, jawaban yang tepat adalah Vira. Indah berlatih dengan Gina di hari
Jawaban: E ketiga.

221
Jadi, jawaban yang tepat adalah hari Buku Sejarah – Geografi – Fisika –
ketiga. Biologi – Kimia –Matematika.
Jawaban: C Jawaban: E

25. Pembahasan: 28. Pembahasan:


Hari Pasangan Pasangan Tidak Dengan urutan sebagai berikut:
berlatih Buku Sejarah – Buku Geografi –
1 Yani- Indah- Siska Fisika – Biologi – Kimia –
Gina Vira Matematika.
2 Yani- Indah- Gina Maka, buku Geografi berada di antara
Siska Vira buku Sejarah dan buku Fisika.
3 Vira- Gina- Yani Jawaban: B
Siska Indah
4 Yani- Gina- Vira 29. Pembahasan:
Indah Siska Jika pada susunan semula, buku
Biologi bertukar posisi dengan buku
Yang mungkin berlatih di hari ketiga Kimia, dan buku Fisika bertukar posisi
adalah Siska dan Vira. dengan buku Sejarah, maka pernyataan
Jadi, jawaban yang tepat adalah Siska yang benar:
dan Vira. a. Buku Geografi – Fisika – Sejarah –

Jawaban: D Kimia – Biologi – Matematika.


b. Buku Geografi – Sejarah – Fisika

26. Pembahasan: – Kimia – Biologi – Matematika.


Urutan buku yang benar adalah: Posisi akhir adalah di nomor (2), maka
Buku Geografi – Fisika – Sejarah – pernyataan yang benar buku Fisika
Biologi – Kimia – Matematika. berada di sebelah kiri buku Kimia.

Jawaban: C Jadi, jawaban yang tepat adalah buku


Fisika berada di sebelah kiri buku

27. Pembahasan: Kimia.


Jika buku Sejarah dipindah di ujung Jawaban: D
kiri rak buku, maka urutannya
menjadi: 30. Pembahasan:
Jika pada susunan semula, buku
Biologi dipindah di ujung kiri rak buku

222
dan buku Geografi dipindah di sebelah dipindah di sebelah kiri buku Fisika,
kanan buku Kimia, maka susunannya maka susunannya menjadi:
menjadi: (1) Buku Geografi – Fisika – Biologi –
a. Buku Biologi – Geografi – Fisika – Kimia – Sejarah – Matematika.
Sejarah – Kimia – Matematika. (2) Buku Geografi – Matematika –
b. Buku Biologi – Fisika – Sejarah – Fisika – Biologi – Kimia – Sejarah.
Kimia – Geografi – Matematika. Maka posisi akhir adalah di nomor (2),
Posisi akhir adalah di nomor (2), maka sehingga susunannya adalah buku
susunannya adalah: Geografi – Matematika – Fisika –
Buku Biologi – Fisika – Sejarah – Biologi – Kimia – Sejarah.
Kimia – Geografi – Matematika. Jawaban: A
Jawaban: D
34. Pembahasan:
31. Pembahasan: a. Jika Anas mengambil jurusan
Dengan posisi sebagai berikut: Bahasa, maka tidak ada yang
Buku Biologi – Fisika – Sejarah – memilih IPS
Kimia – Geografi – Matematika. b. Jika Amir memilih jurusan IPA,
Maka letak buku Fisika adalah di maka Diki tidak memilih jurusan
sebelah kanan buku Sejarah. Bahasa
Jawaban: A Kemungkinan:
Diki Anas Amir
32. Pembahasan: IPA IPA IPA
Dengan posisi sebagai berikut: Agama
Buku Biologi – Fisika – Sejarah – Maka, berdasarkan pernyataannya,
Kimia – Geografi – Matematika. hanya Anas yang mengambil jurusan
Maka posisi buku sejarah adalah Bahasa.
berada di antara buku Fisika dan buku Jawaban: D
Kimia.
Jawaban: C 35. Pembahasan:
Jurusan yang bisa dipilih Diki adalah
33. Pembahasan: IPA dan Agama. (lihat penjelasan soal
Jika pada susunan semula, buku nomor 34)
Sejarah dipindah di sebelah kanan
buku Kimia dan buku Matematika

223
Jadi, jawaban yang tepat adalah IPA  Jika Rio adalah wakil ketua, maka
dan Agama. Imam tidak boleh menjadi ketua
Jawaban: A kelas.
Maka, siswa yang menjadi ketua kelas
36. Pembahasan: adalah Abu.
Jika tidak ada yang mengambil jurusan Jawaban: E
IPS, maka ada yang memilih Bahasa.
Jika tidak ada yang memilih jurusan 39. Pembahasan:
Agama, maka Amir berarti tidak Perhatikan pernyataan di bawah ini:
memilih Agama, sehingga Diki tidak  Jika ketua laki-laki, bendahara
memilih Bahasa. harus seorang perempuan.
Diki dan Amir bisa mengambil IPA,  Jika Imam ketua, maka sekretaris
karena tidak ada persyaratan pada adalah Aini, sehingga ia tidak
pernyataan. Hanya Anas saja yang mungkin menjadi bendahara.
tidak mengambil IPA Yang memungkinkan adalah Windy,
Diki Anas Amir Rara, dan Laras.
IPA Bahasa Bahasa Jawaban: B
IPA
Jadi, jawaban yang tepat adalah Amir 40. Pembahasan:
dan Anas bisa mengambil Bahasa. Poin (b) : Imam harus menjadi ketua,
Jawaban: C karena Aini menjadi sekretaris. Imam
tidak mungkin wakilnya Rio.
37. Pembahasan: Maka, pasangan ketua dan wakil ketua
Jurusan yang bisa dipilih jurusan Anas yang diperbolehkan adalah Imam dan
adalah Bahasa saja. (lihat penjelasan Abu.
soal nomor 34). Jawaban: A
Jawaban: E

38. Pembahasan:
Perhatikan pernyataan di bawah ini:
 Windy tidak mungkin menjadi
ketua kelas karena Rara dan Laras
adalah pengurus kelas.

224
Bab IV
Paket Simulasi Tes Kemampuan Visual-Spasial
 Tes Jaring-Jaring
 Tes Pencerminan
 Tes Persepsi Gambar
 Tes Bangun Ruang
 Tes Pemahaman Gambar

225
A. TES JARING-JARING
1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

226
A B C D E
4.

A B C D E

5.

227
A B C D E

6.

A B C D E
7.

228
A B C D E

8.

A B C D E

9.

229
A B C D E
10.

A B C D E

11.

230
A B C D E

12.

A B C D E

13.

231
A B C D E

14.

A B C D E

15.

232
A B C D E

233
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES JARING-JARING

1.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah limas
segi empat. Dengan gambar sisi yang sama yaitu segitiga, kita akan memperoleh
bangun limas ketika melipat jaring-jaring tersebut ke atas/depan. Bangun yang sesuai
adalah gambar 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

2.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


bangun balok. Ketika kita melipat jaring-jaring ke belakang, kita akan memperoleh
kubus sisi depan juring hitam, sisi kiri bermotif juring putih, dan sisi atas bermotif sisi
lengkung hitam di kiri bawah. Bangun yang sesuai adalah gambar 4. Jadi, jawaban
yang tepat adalah D.
Jawaban: D

234
3.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah limas
segiempat. Bangun yang sesuai adalah gambar 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah
D.
Jawaban: D

4.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


balok. Ketika kita melipat jaring-jaring ke belakang, kita akan memperoleh balok
dengan sisi depan bermotif segitiga hitam lancip dan sisi atas bermotif segitiga sama
kaki hitam. Bangun yang sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah
E.
Jawaban: E

235
5.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


prisma segi lima. Bangun yang sesuai adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat
adalah C.
Jawaban: C

6.

Dari gambar jaring-jaring di atas dapat disimpulkan bahwa bangun ruang yang
mungkin terbentuk adalah bangun prisma. Ketika kita melipat jaring-jaring ke depan
dan mendirikannya, kita akan memperoleh prisma dengan sisi depan bergaris tepi
hitam dan sisi kanan bermotif segitiga garis hitam. Bangun yang sesuai adalah gambar
3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

7.
236
Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah
tabung tertutup yang terpotong. Ketika kita melipat selimut, kita akan memperoleh
tabung yang terpotong di atas dan bawah yang tepat berseberangan. Gambar yang
sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

8.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


kubus. Ketika kita melipat jaring-jaring ke belakang, kita akan memperoleh kubus
dengan sisi depan bermotif sisi hitam diagonal, sisi kanan bermotif setengah lingkaran
hitam di atas, dan sisi atas bermotif seperempat lingkaran hitam. Gambar yang sesuai
adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E
9.

237
Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah balok
yang tegak. Gambar yang sesuai adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah
A.
Jawaban: A

10.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


prisma. Dengan melipat jaring-jaring ke depan dan menjadikan sisi bermotif garis
horizontal sebagai sisi belakang, kita akan memperoleh bangun dengan sisi atas
segitiga bermotif hitam putih, sisi kiri bermotif garis vertikal, dan sisi kanan berwarna
putih. Gambar yang sesuai adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

11.

238
Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah
prisma dengan sisi atas dan bawah berupa persegi yang berbeda ukuran. Gambar yang
sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

12.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah


prisma segi empat. Ketika kita melipat jaring-jaring ke belakang dan memutarnya ke
kanan sekali, kita akan memperoleh prisma dengan sisi kiri bermotif garis vertikal dan
sisi kanan bermotif garis horizontal. Gambar yang sesuai adalah gambar 2. Jadi,
jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

13.

239
Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah
kubus. Gambar yang sesuai adalah gambar 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

14.

Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah kubus
bermotif. Ketika kita melipat jaring-jaring ke belakang, kita akan memperoleh kubus
dengan sisi depan bermotif sisi hitam di sudut kanan bawah, sisi kanan bermotif garis
hitam di bawah dan sisi atas bermotif garis hitam di tepi atas. Gambar yang sesuai
adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

15.

240
Berdasarkan jaring-jaring di atas, bangun ruang yang mungkin terbentuk adalah
prisma dengan sisi atas dan alas berupa segitiga siku-siku atau segitiga sama kaki.
Gambar yang tepat adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

241
B. TES PENCERMINAN
1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

A B C D E

242
4.

A B C D E

5.

A B C D E

6.

A B C D E

243
7.

A B C D E

8.

A B C D E

9.

A B C D E

244
10.

A B C D E

11.

A B C D E

12.

A B C D E

245
13.

A B C D E

14.

A B C D E

15.

A B C D E

246
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES PENCERMINAN GAMBAR
1.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar segi lima dengan dua garis sisi kiri
bawah, satu garis di sisi kanan atas dan lingkaran oval hitam ke arah cermin. Gambar
yang merupakan hasil pencerminan adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat
adalah C.
Jawaban: C

2.

Hasil pencerminan dari gambar di atas adalah gambar menyerupai tanda silang
dengan morif persegi putih di atas dan persegi hitam di bawah. Gambar yang
merupakan hasil pencerminan adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang paling tepat
adalah A.
Jawaban: A

3.

247
Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar persegi miring ke kiri atau
bersandar ke cermin dengan motif menyerupai orang duduk. Gambar yang merupakan
hasil pencerminan adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah E.
Jawaban: E

4.

Hasil pencerminan dari gambar di atas adalah gambar dengan motif lingkaran lebih
besar di atas lingkaran yang lebih kecil dan persegi panjang hitam vertikal. Gambar
yang merupakan hasil pencerminan adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat
adalah B.
Jawaban: B

5.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar dengan mata panah menunjuk ke
arah kanan atas dan persegi putih di sisi dalam gambar. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah A.
Jawaban: A

6.

248
Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar lingkaran lonjong miring ke kanan
dengan persegi panjang hitam bermotif bola putih di dalamnya. Gambar yang
merupakan hasil pencerminan adalah gambar 4. Jadi, jawaban yang paling tepat
adalah D.
Jawaban: D

7.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar dengan anak panah mengarah ke
kiri atas dan belah ketupat putih di bagian tengah atasnya. Gambar yang merupakan
hasil pencerminan adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

8.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar dengan 2 anak panah mengarah ke
atas dan 1 anak panah ke arah kiri. Gambar yang merupakan hasil pencerminan adalah
gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

249
9.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar huruf S dengan ujung yang lebih
panjang di bagian atas. Gambar yang merupakan hasil pencerminan adalah gambar 5.
Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

10.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar lingkaran lonjong dengan motif bola
hitam di ujung kiri dan garis potong di kiri bawah. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

11.

250
Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar persegi miring ke kanan dengan
anak panah menunjuk ke arah kanan atas di dalamnya. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah C.
Jawaban: C

12.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar huruf R menghadap ke bawah dan
anak panah mengarah ke dalam di bawahnya. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah E.
Jawaban: E

13.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar 2 persegi panjang putih condong ke
kiri dan motif jajar genjang hitam di dalamnya. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah C.
Jawaban: C

14.

251
Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar dengan bola hitam di atas, bola
putih di bawah, dan garis menghadap ke kiri. Gambar yang merupakan hasil
pencerminan adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

15.

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar dengan bola hitam di bawah dan
mata panah di kiri mengarah ke kiri atas. Gambar yang merupakan hasil pencerminan
adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

252
C. TES PERBEDAAN GAMBAR

1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

A B C D E

4.

A B C D E

5.

A B C D E

253
6.

A B C D E

7.

A B C D E

8.

A B C D E

9.

A B C D E

10.

A B C D E

254
11.

A B C D E

12.

A B C D E

13.

A B C D E

14.

A B C D E

15.

A B C D E

255
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES PERBEDAAN GAMBAR
1.

Semua gambar memiliki pola garis yang sama, kecuali gambar 4. Jadi, jawaban
yang benar adalah D.
Jawaban: D

2.

Semua gambar memiliki pola yang sama yaitu memiliki jumlah bola yang berbeda di
kedua sisinya, kecuali gambar 4. Jadi, jawaban yang benar adalah D.
Jawaban: D

3.

Semua gambar memiliki pola yang sama yaitu persegi terletak di satu sisi, kecuali
gambar 2. Jadi, jawaban yang benar adalah B.
Jawaban: B

4.

Semua gambar memiliki pola yang sama, kecuali gambar 1. Jadi, jawaban yang
benar adalah A.
Jawaban: A
5.

256
Semua gambar memiliki pola yang sama, yaitu bola hitam terletak pada satu
lingkaran, kecuali gambar 4. Jadi, jawaban yang benar adalah D.
Jawaban: D

6.

Semua gambar memiliki pola yang sama, kecuali gambar 1. Jadi, jawaban yang
benar adalah A.
Jawaban: A

7.

Semua gambar memiliki pola gambar yang sama yaitu merupakan jaring-jaring
kubus, kecuali gambar 5. Jadi, jawaban yang benar adalah E.
Jawaban: E

8.

Semua gambar memiliki pola gambar yang sama yaitu lingkaran terletak di salah satu
sisi persegi, kecuali gambar 3. Jadi, jawaban yang benar adalah C.
Jawaban: C

9.

257
Semua gambar memiliki pola gambar yang sama yaitu letak bola hitam yang tidak
berseberangan, kecuali gambar 3. Jadi, jawaban yang benar adalah C.
Jawaban: C

10.

Semua gambar memiliki pola motif yang sama, yaitu 2 persegi sama sisi di dalamnya,
kecuali gambar 4. Jadi, jawaban yang benar adalah D.
Jawaban: D

11.

Semua gambar memiliki pola sama yaitu tepat saling berseberangan, kecuali gambar
1. Jadi, jawaban yang benar adalah A.
Jawaban: A

12.

Semua gambar memiliki pola gambar yang sama yaitu memiliki ujung berupa mata
panah, kecuali gambar 1. Jadi, jawaban yang benar adalah A.
Jawaban: A

13.

258
Semua gambar memiliki pola gambar yang sama, yaitu ilustrasi bangunan, kecuali
gambar 3. Jadi, jawaban yang benar adalah C.
Jawaban: C

14.

Semua gambar memiliki pola sama, yaitu memiliki sepasang roda, kecuali gambar 5.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
Jawaban: E

15.

Semua gambar memiliki pola yang sama, yaitu merupakan tanda baca, kecuali
gambar 1. Jadi, jawaban yang benar adalah A.
Jawaban: A

259
D. TES PERSEPSI GAMBAR

1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

A B C D E

4.

260
A B C D E

5.

A B C D E

6.

A B C D E
7.

261
A B C D E

8.

A B C D E

9.

A B C D E

10.

262
A B C D E

11.

A B C D E

12.

A B C D E

13.

263
A B C D E

14.

A B C D E

15.

A B C D E

264
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES PERSEPSI GAMBAR
1.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan anak
panah mengarah ke kiri. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 3. Jadi,
jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

2.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan motif
angka 1. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat
adalah B.
Jawaban: B

3.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan bola
hitam di tengah, persegi di kiri, dan segi lima di kanan. Potongan yang tepat
ditunjukan oleh gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E
4.

265
Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan bola
hitam sebelah kanan bawah persegi. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 1.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

5.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan 3
potong bagian. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 1. Jadi, jawaban yang
tepat adalah A.
Jawaban: A

6.

Gambar yang tepat untuk melengkapi gambar adalah gambar dengan bola hitam di
bagian paling atas. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 5. Jadi, jawaban
yang tepat adalah E.
Jawaban: E

7.

266
Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan 2
balok hitam di bagian kiri atas dan 1 balok hitam di kanan bawah. Potongan yang
tepat ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

8.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar adalah potongan dengan motif segitiga
hitam di bagian bawah. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 2. Jadi,
jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

9.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan motif
bola hitam di kanan bawah dan bola putih di kanan atas. Potongan yang tepat
ditunjukan oleh gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

10.

267
Perhatikan urutan gambar, terjadi rotasi atau perputaran pada gambar. Potongan yang
tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah gambar dengan motif yang sama
dengan gambar 1. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 4. Jadi, jawaban
yang tepat adalah D.
Jawaban: D

11.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan anak
panah mengarah ke bawah dan anak panah terpendek di sebelah kanan. Potongan
yang tepat ditunjukan oleh gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

12.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah gambar anak panah
hitam terbesar mengarah ke kiri. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 4. Jadi,
jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

13.

268
Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar adalah potongan dengan motif 2 bola
hitam di bawah pada baris paling kiri. Potongan yang tepat ditunjukan oleh gambar 4.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

14.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah gambar dengan motif
kelopak berwarna putih di bagian kanan atas gambar. Potongan yang tepat ditunjukan
oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

15.

Potongan yang tepat untuk melengkapi gambar adalah potongan dengan motif dua
bulan sabit putih di tengah baris paling atas. Potongan yang tepat ditunjukan oleh
gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

269
E. TES BANGUN RUANG
1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

A B C D E

270
4.

A B C D E

5.

A B C D E

6.

A B C D E

7.

271
A B C D E

8.

A B C D E

9.

A B C D E

10.

272
A B C D E

11.

A B C D E

12.

A B C D E

273
13.

A B C D E

14.

A B C D E

15.

A B C D E

274
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES BANGUN RUANG
1.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi bermotif dua balok hitam di bawah sisi bermotif persegi hitam di sudut
kanan atas dan sisi berwarna hitam putih. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 1.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

2.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi bermotif satu kotak berdampingan dengan sisi yang bermotif dua kotak
hitam dan sisi putih di atasnya. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 1. Jadi,
jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

3.

275
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah selimut
tabung dengan tutup. Tutup berwarna putih dekat sisi yang bermotif dua garis hitam
dan tutup hitam berdekatan dengan satu garis. Jaring-jaring yang sesuai adalah
gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C
4.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi persegi panjang bermotif dua garis blok hitam di kiri, sisi di bawahnya
bermotif kotak hitam di kanan bawah, dan sisi segi lima di kiri bermotif ujung hitam.
Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

5.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi bermotif dua balok hitam di bawah sisi bermotif persegi hitam di sudut
kanan atas dan sisi berwarna hitam putih. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 2.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

6.

276
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi depan bermotif mata panah hitam dan sisi segitiga bermotif hitam
ujungnya di sebelah kanannya. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 4. Jadi,
jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

7.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah selimut
tabung dengan potongan persegi di sudut kiri atas dan bawah, motif dua balok hitam
di tengah sisi kiri, balok hitam di kanan atas dan kiri bawah. Jaring-jaring yang sesuai
adalah gambar 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

8.

277
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi depan berwarna putih, sisi di sebelah kirinya bermotif hitam putih (hitam
di bawah), dan sisi atas dari sisi depan bermotif hitam putih (hitam di bagian kanan).
Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

9.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah selimut
tabung tanpa tutup yang terpotong setengah lingkaran di salah satu ujungnya. Jaring-
jaring yang sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

10.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi putih bermotif lingkaran hitam, sisi sisi hitam bermotif lingkaran putih di
bawahnya, dan sisi bermotif empat lingkaran hitam di sebelah kanannya. Jaring-jaring
yang sesuai adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

11.

278
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi bermotif separuh hitam bagian kiri bawah dan sisi bermotif garis hitam
vertikal di sebelah kanan dan atasnya. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 4.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

12.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan sisi segitiga berwarna putih dengan persegi putih bermotif tanda silang di
bawahnya dan sisi segitiga hitam dengan persegi putih bermotif lingkaran di
bawahnya. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat
adalah B.
Jawaban: B

13.

279
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan dua sisi potong berbentuk persegi dengan motif satu dan dua garis hitam.
Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

14.

Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah jaring-jaring
dengan dengan segitiga hitam di atas segitiga putih kosong dan persegi bermotif satu
bola hitam di kirinya. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 1. Jadi, jawaban yang
tepat adalah A.
Jawaban: A

15.

280
Berdasarkan bangun ruang di atas, jaring-jaring yang yang tepat adalah selimut
tabung dengan tutup berwarna hitam dan tutup berwarna putih menempel pada ujung
bergaris tepi hitam. Jaring-jaring yang sesuai adalah gambar 3. Jadi, jawaban yang
tepat adalah C.
Jawaban: C

281
F. TES PEMAHAMAN GAMBAR
1.

A B C D E

2.

A B C D E

3.

A B C D E
4.

282
A B C D E

5.

A B C D E

6.

A B C D E
7.

283
A B C D E

8.

A B C D E

9.

A B C D E

10.

284
A B C D E

11.

A B C D E

12.

A B C D E

13.

285
A B C D E

14.

A B C D E

15.

A B C D E

286
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN TES PEMAHAMAN GAMBAR

1.

Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah persegi dengan kumpulan
garis lengkung di mana salah satu sudut berupa garis lengkung. Potongan yang benar
ditunjukan oleh gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Jawaban: E

2.

Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah potongan dengan setengah
lingkaran di sisi atas, bawah, dan kiri dan lingkaran penuh di kanan. Potongan yang
benar ditunjukan oleh gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

3.

287
Berdasarkan pola gambar di depannya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah gambar lingkaran hitam dengan sisi putih di bagian kanan bawah.
Gambar yang benar ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

4.

Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah potongan berbentuk


lingkaran dengan 4 buah garis vertikal. Potongan yang benar ditunjukan oleh gambar
4. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

5.

Berdasarkan pola gambar sesudahnya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah lingkaran miring dengan sisi hitam di bagian kiri atas. Gambar
yang benar ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Jawaban: C

6.

288
Berdasarkan pola gambar sebelumnya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah gambar lingkaran lonjong yang tegak. Gambar yang benar
ditunjukan oleh gambar 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jawaban: D

7.

Berdasarkan pola gambar sebelah kanan, gambar yang tepat untuk melengkapi
gambar selanjutnya adalah gambar bangun ruang dengan sisiya berupa segitiga, yaitu
limas. Gambar yang benar ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban yang tepat
adalah C.
Jawaban: C

8.

289
Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah potongan dengan motif
menyerupai tulang daun menghadap ke kanan dan tulang tengah di sisi atas. Potongan
yang benar ditunjukan oleh gambar 1. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Jawaban: A

9.

Berdasarkan pola gambar sebelumnya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah gambar kerucut bermotif garis hitam besar di tengah yang roboh ke
kanan. Gambar yang benar ditunjukan oleh gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat
adalah E.
Jawaban: E

10.

Berdasarkan pola gambar sebelum dan sesudahnya, di mana gambar pertama berada
di dalam gambar kedua. Gambar yang tepat untuk melengkapi gambar selanjutnya
adalah segitiga putih dengan puncak di bawah dan lingkaran hitam di dalamnya.
Gambar yang benar ditunjukan oleh gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B
11.

290
Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah potongan yang berupa sudut
dari suatu kubus. Potongan yang benar ditunjukan oleh gambar 3. Jadi, jawaban
yang tepat adalah C.
Jawaban: C

12.

Berdasarkan pola gambar sebelumnya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah gambar tiga anak panah dengan mata panah berbentuk segitiga.
Gambar yang benar ditunjukan oleh gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B
13.

Berdasarkan pola gambar sebelumnya, di mana gambar ketiga merupakan hasil


pengurangan gambar pertama oleh gambar kedua. Gambar yang tepat untuk
melengkapi pola adalah gambar anak panah yang mengarah ke kiri atas. Gambar yang
benar ditunjukan oleh gambar 5. Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

291
Jawaban: E

14.

Berdasarkan pola gambar sebelumnya, gambar yang tepat untuk melengkapi gambar
selanjutnya adalah gambar dua persegi panjang hitam yang saling beririsan, di mana
balok yang membujur lebih besar dari melintang. Gambar yang benar ditunjukan oleh
gambar 2. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

15.

Berdasarkan gambar di atas, potongan yang sesuai adalah potongan yang memiliki
satu persegi penuh di dalamnya. Potongan yang benar ditunjukan oleh gambar 2.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Jawaban: B

292
Bab V
Paket Simulasi Tes Kemampuan Umum (TKU)
 Tes Bahasa Indonesia
 Tes Bahasa Inggris
 Tes Deret Bilangan
 Tes Matematika Berpola

293
Tes Kemampuan Umum (TKU)

Tes kemampuan umum adalah salah satu bagian dari psikotes. Selain diuji
kemampuan berbahasa, matematika, bagun ruang, dan tes kemampuan dasar, peserta tes juga
diuji kemampuan umum mereka. Ada beberapa bagian dalam tes kemampuan umum antara
lain tes bahasa Indonesia, bahasa Inggris, UUD dan Pancasila, Kewarganegaraan, Sejarah,
Pemerintahan, dan lain sebagainya. Pengetahuan tersebut diperlukan untuk mengukur
pengetahuan umum peserta tes.
Jumlah soal pada masing-masing subbagian tes adalah 40 soal. Peserta tes diminta
untuk teliti dan jeli dalam membaca dan memahami soal. Dalam tes bahasa Indonesia peserta
dituntut untuk hati-hati memahami bacaan dan teliti dalam melihat penulisan kalimat karena
ketelitian sangat diperlukan untuk dapat mengerjakan tes ini. Untuk tes bidang
Kewarganegaraan, peserta diminta untuk lebih mengembangkan logika mengenai kehidupan
bernegara yang didukung dengan pemahaman yang baik atas konsep-konsep
kewarganegaraan. Tes Sejarah, peserta dituntut untuk dapat mengingat kejadian sejarah
bangsa Indonesia. Sedangkan, tes pemerintahan dan UUD, peserta diminta untuk lebih teliti
dalam memahami peraturan perundangan yang berlaku di Indonesia.
Oleh karena tes ini terdiri dari beberapa sub bagian mengenai pengetahuan Anda, tes
ini tidak dapat dianggap remeh. Penguasaan materi yang cukup dapat memudahkan Anda
menyelesaikan tes ini.

294
TES BAHASA INDONESIA

Tes bahasa Indonesia merupakan tes pertama pada Tes Kemampuan Umum. Tes ini meliputi
uji ejaan yang baik dan benar, penulisan sesuai kaidah, pemahaman soal cerita, pemahaman
puisi, dan lain sebagainya. Tes ini bertujuan untuk mengukur tingkat kebahasaan Anda dan
penguasaan terhadap bahasa Indonesia.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes bahasa Indonesia sebagai berikut:
 Menguasai tata penulisan alamat, surat, daftar pustaka, pemakaian
tanda baik tanda titik (.), tanda koma (,), maupun tanda yang lain.
 Pada penyajian sebuah paragraf atau bacaan biasanya diminta untuk
mencari ide pokok atau gagasan utama, judul yang tepat, kesimpulan,
dan hal-hal yang berkaitan dengan bacaan.
 Mengetahui dengan jelas sifat dari karangan baik naratif, argumentatif,
deskriptif, kritik eksposisi, dan lain sebagainya.
 Makna dari sebuah puisi atau sajak merupakan penjiwaan Anda dalam
memahami setiap kata dan baitnya.
 Pencarian makna atau sinonim dari sebuah kata yang terdapat pada
bacaan berkaitan dengan penguasaan vokabuler dan pemahaman
terhadap suatu kalimat yang terbentuk.

295
PAKET SOAL SIMULASI
TES BAHASA INDONESIA
40 Soal – 30 Menit

1. Pemenggalan suku kata yang tepat C. Kebutuhan pokok manusia antara


adalah … lain pangan: sandang, papan.
A. Bis-ku-it D. Pemerintah perlu memperhatikan
B. Per-hati-an-nya dua hal penting: ekonomi dan
C. Ge-milang pendidikan.
D. Kua-li-tas E. Pak Sas menjual batu akik antara
E. Si-a-pa-kah lain: blue sapphire, red baron,
chisopas.
2. Letak tanda tangan kepala bagian pada
surat resmi terletak di sebelah … 5. Penulisan alamat yang tepat adalah …
A. Kiri atas A. Perumahan Sidoarum no. 36D
B. Kanan atas Yogyakarta
C. Tengah bawah B. jl. Brigjen Katamso Yogyakarta
D. Kiri bawah C. Desa Panjangan, Bantul.
E. Kanan bawah D. Jl. Kapas no 35 Yogyakarta
E. Jalan Solo RT 0204 Yogyakarta
3. Sinonim kata “tenteram” adalah …
A. Bahagia 6. Kita perlu berhati-hati dalam
B. Damai menggunakan aplikasi baru yang
C. Sejahtera kurang jelas ketentuannya.
D. Makmur Kata reduplikasi “berhati-hati” pada
E. Tenang kalimat di atas bermakna …
A. Lebih baik
4. Penulisan tanda titik dua (:) yang tepat B. Berulang-ulang
adalah … C. Memiliki
A. Cita-cita saya hanya satu: hidup D. Tidak sering
bersamanya. E. Kualitas
B. Perkenalkan nama saya: Sri Agung
Budiarti. 7. Penulisan tanda koma yang tidak tepat
adalah …

296
A. Teman saya yang akan menikah E. Mereka pergi ke jalanan untuk
bernama Zulfah Flamina, S. Pd. S, memperoleh sesuap nasi dan
Si memenuhi kebutuhan sehari-hari
B. Oleh sebab itu, sebaiknya kita
mengikuti perintahnya. 10. Penulisan tanggal surat yang benar
C. Kami menyediakan opor ayam, adalah …
sate dan es krim untuk hidangan A. Bandung, 11 Juni 1993
siang ini. B. Yogyakarta, 05 - 01 – 1985
D. Peserta yang lolos seleksi yaitu C. Bantul, 28/04/1991
97,5% . D. Sleman, 27 Maret ‘89
E. Saya sudah menyampaikan, tetapi E. Klaten, 22 – Des – 1987
atasan tidak setuju.
11. Pembukaan surat resmi yang tepat
8. Penulisan NIK yang tepat adalah … adalah …
A. NIK: 2015 2 34 160191 A. Salam sejahtera
B. NIK; 2015 2 34 160191 B. Dengan hormat,
C. NIK. 2015 2 34 160191 C. Salam sejahtera,
D. NIK, 2015 2 34 160191 D. Dengan Hormat
E. NIK 2015 2 34 160191 E. Salam untuk semuanya,

9. Kata pada kalimat di bawah ini 12. Penulisan nama gelar yang tepat adalah
mempunyai makna leksikal, yaitu … …
A. Seni dan sastra menjadi penting A. Hayu Dyah Prawesti, M. Pd.
dalam pendidikan akhlak. B. Prof dr Das Salirawati.
B. Pengelolaan sumber daya alam di C. Susilo, S. H.
Timika telah optimal tetapi tidak D. Dewi Perwita Sari, SE.
demikian dengan sumber daya E. Nandra Agustina S. Pd.
manusia di sana.
C. Sastra mengandung eksplorasi 13. Penulisan nomor surat yang tepat
mengenai kebenaran manusia. adalah …
D. Malam di Yogyakarta akan terasa A. Nomor:
hidup jika melewatkannya dengan 161/Diknas/TU/01/VII/2015
menonton wayang orang. B. Nomor:
212/Dikbud/TU/Kp.01.02/VI/2015

297
C. Nomor: 156/Kanwil/VII/2015 C. Seseorang yang mengharapkan
D. Nomor: 2.71/SMK 1/ TU/ VII/ kehidupan lebih baik
2015 D. Seseorang yang menyesali
E. Nomor: keadaannya
13.5/Dephut/TU/Kp.01.02/2015 E. Seseorang yang berada dalam
kesendirian
(Soal nomor 14 dan 15 berdasarkan
informasi berikut ini) 16. Cermati paragraf berikut!
Duniaku Pulang ke rumah ia menatap
Berjalan di antara ilalang yang bergoyang sekeliling. “Mana anak baru itu?”
Menapaki terjalnya gunung yang dalam hati Bu Maryam… Setelah
menghadang bertemu Mbok Mini yang setia
Terdiam mematung dalam dentuman menjadi orang sibuk membantu Bu
Menahan tangis di antara senyuman Maryam mengurus rumah dan … yang
Aku sendiri di tengah hujan diasuh Bu Maryam, segera ia
Bersemi di dalam kebimbangan bertanya, “Mana Yuna, Min?”
Kala petir menyampaikan kerlingan
Aku pun terjatuh di antara karang-karang Kata ulang yang tepat untuk
setan … melengkapi paragraf di atas adalah ...
A. Berdebar-debar, hewan-hewan
14. Kalimat bermajas terdapat pada baris- B. Bertanya-tanya, anak-anak
baris tersebut, kecuali … C. Tertawa-tawa, orang-orang
A. Baris ke-8 D. Berdegup-degup, siswa-siswi
B. Baris ke-2 E. Berpikir-pikir, siswa-siswi
C. Baris ke-1
D. Baris ke-5 17. Cermati paragraf berikut!
E. Baris ke-7 Koperasi mempunyai prinsip dasar
menyejahterakan seluruh anggotanya
15. Tema puisi tersebut adalah ... dan sebagai kekuatan penyeimbang
A. Seseorang yang merindukan dalam … ekonomi. Koperasi perlu
kedamaian dikembangkan dengan membentuk
B. Seseorang yang menyesali masa jaringan kerja sama antarkoperasi dari
lalunya berbagai dunia. Tidak adanya
koperasi, usaha kecil menengah sulit

298
bersaing dengan perusahaan- 18. Pertanyaan yang sesuai dengan isi
perusahaan multinasional yang paragraf di atas adalah ...
dikelola dengan mengedepankan A. Lomba apa saja yang diraih anak-
prinsip …, efisien, dan …. anak Indonesia belakang ini?
Kata baku yang tepat untuk B. Berapa jumlah anak Indonesia
melengkapi paragraf di atas adalah ... yang meraih juara perlombaan
A. Sistem, effektivitas, dan internasional?
productivitas C. Kapan anak-anak Indonesia dapat
B. Sistem, efektivitas, dan menjadi juara internasional di
produktivitas berbagai bidang?
C. Sistem, effektivitas, dan D. Bakat apa saja yang dimiliki anak-
produktifitas anak Indonesia saat ini?
D. Sistem, efektifitas, dan E. Anak Indonesia yang bagaimana
produktipitas yang dapat meraih juara
E. Sistem, efektifitas, dan internasional?
produktivitas
19. Seiring dengan semakin meningkatnya
Bacalah paragraf berikut dengan minat anak lulusan SMA melanjutkan
saksama! ke perguruan tinggi tanpa disertai
Belakangan ini banyak anak Indonesia tempat penampungan lulusan
menjadi juara dalam berbagai perlombaan perguruan tinggi yang memadai, maka
internasional. Mereka yang menjadi juara jauh-jauh hari para orangtua serta pada
itu kebanyakan adalah mereka yang pendidik berusaha memberi bekal atau
mengikuti pendidikan khusus. Artinya, pengarahan kepada para pelajar SMA.
anak-anak kita banyak yang mempunyai Kalimat pembuka pidato yang paling
bakat dan kemampuan jika mereka dididik tepat untuk ilustrasi di atas adalah …
dengan optimal. Sarjana kita ternyata A. Untuk menjaga supaya begitu lulus
banyak yang mendapat kesempatan dari perguruan tinggi para siswa
mengikuti perlombaan di luar negeri. Jadi, tidak hanya menjadi sarjana
anak-anak yang mendapat pendidikan pengangguran, maka pada
khusus dan optimal berpeluang menjadi kesempatan ini saya selaku kepala
juara dalam berbagai perlombaan sekolah akan memberi pengarahan.
internasional.

299
B. Selamat datang kami ucapkan atas E. Rumusan Masalah
kedatangan anak-anak pada
kesempatan ini 21. Kalimat berikut yang merupakan fakta
C. Anak-anak sekalian, pada adalah …
kesempatan ini Bapak akan A. Pada tanggal 17 Agustus 1945,
memberi pengarahan tentang Soekarno-Hatta
perlunya pertimbangan antara memproklamasikan kemerdekaan
pemilihan jurusan di perguruan Indonesia.
tinggi dengan lapangan kerja yang B. Pada bulan Syawal, diperkirakan
memungkinkan. harga sayuran akan naik.
D. Acara ini kami awali dengan C. Pengacara beropini bahwa
pembacaan doa. terdakwa tidak melakukan
E. Pada kesempatan ini anak-anak kesalahan.
disuruh berkumpul di sini bersama- D. Pada tahun 2050, Indonesia akan
sama. menjadi tuan rumah piala dunia.
E. Sebaiknya Anda menghindari
20. Manusia dalam kehidupan tidak dapat makan makanan manis agar tidak
melepaskan diri dari teknologi, baik menderita penyakit gula.
yang sederhana maupun yang
mutakhir. Pada era modern, teknologi 22. Yang tidak termasuk dalam unsur
memberikan sumbangan yang begitu intrinsik cerpen adalah …
besar. Namun banyak pula akibat A. Tokoh dan karakter tokoh
buruk yang diperoleh dari dampak B. Latar
teknologi. Oleh karena itu, perlu C. Alur
diciptakan teknologi yang manusiawi, D. Sudut pandang
yaitu teknologi yang mempu E. Psiokologis pengarang
mengembangkan harkat martabat
manusia. 23. Di bawah ini yang bukan merupakan
Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas ciri-ciri pantun adalah …
merupakan bagian dari … A. Memiliki rima a-b-a-b
A. Pembatasan Masalah B. 1 bait terdiri dari 4 baris
B. Tujuan Penulisan C. Baris pertama dan kedua
C. Landasan Teori merupakan sampiran
D. Latar Belakang Masalah

300
D. Baris ketiga dan keempat E. Terampil
merupakan isi
E. Semua harus memiliki unsur 27. Suatu perusahaan yang dahulu sangat
jenaka maju, tetapi sekarang sangat terpuruk
karena para pegawainya tidak kompak
24. Adit membeli ikan lele di Pasar lagi, bercerai-berai, dan tidak satu visi
Minggu. setelah direktur utamanya
Dalam kalimat di atas, yang menjadi mengundurkan diri dan belum ada
subjek adalah … penggantinya. Peribahasa yang tepat
A. Adit untuk menggambarkan kondisi di atas
B. Membeli adalah …
C. Ikan A. Bagai air di atas daun talas
D. Lele B. Bagai anak ayam kehilangan induk
E. Pasar Minggu C. Karena nila setitik, rusak susu
sebelanga
25. Kalimat di bawah ini yang termasuk D. Pagar makan tanaman
kalimat baku adalah … E. Bagai pungguk merindukan bulan
A. Para ibu-ibu saling berebut barang
dagangan ketika ada diskon besar- 28. Motor Valentino meraung-raung keras
besaran. di lintasan balap. Kalimat tersebut
B. Dia ngontrak ruko di gedung lama. mengandung majas …
C. Mahasiswa saling dorong- A. Metafora
mendorong ketika melakukan B. Litotes
unjuk rasa. C. Ironi
D. Kalian dipersilakan untuk berdiri. D. Personifikasi
E. Yang membawa HP harap E. Repetisi
dimatikan.
29. Di bawah ini yang merupakan kalimat
26. Yang bukan merupakan kata baku dengan majas asosiasi adalah …
adalah … A. Wajahnya pucat seperti mayat
A. Kaus B. Setiap pagi Ayah selalu meminum
B. Debit kapal api
C. Telefon C. Aku merasa sendirian di tengah
D. Telur kota metropolitan yang ramai

301
D. Kamu tidak seharusnya bertanya B. Pencuri ayam itu di tangkap polisi
kepada orang bodoh seperti saya ketika sedang diwarung.
E. Ini baru karyawan berprestasi, C. Batu bata ini di buat dari tanah liat
setiap tahun tidak bisa mencapai yang terdapat disawah itu.
taget yang ditentukan D. Tangannya bentol karena di gigit
nyamuk.
30. Di bawah ini yang merupakan kalimat E. Barang siapa yang mencuri akan di
majemuk bertingkat adalah … tangkap polisi.
A. Dani mempunyai sepeda, motor,
dan mobil 33. Produksi padi tahun 2006 diperkirakan
B. Sewaktu Ayah pulang bekerja, Ibu mencapai 40 juta ton gabah kering
sedang pergi ke pasar giling atau turun dua persen
C. Rani pintar IPS, sedangkan Roni dibandingkan dengan produksi tahun
pintar IPA sebelumnya. Hal ini disebabkan
D. Tas, sepatu, dan buku dibeli Ani di adanya penurunan luas panen padi
toko sawah akibat bencana banjir dan
E. Randi tinggal di apartemen kekeringan, serta pergeseran waktu
bertingkat tanam pada empat bulan pertama di
tahun 2006.
31. Penulisan kata depan “di” yang tepat Gagasan utama paragraf di atas adalah
terdapat pada kalimat … …
A. Ibu memasak didapur. A. Produksi padi tahun 2006
B. Dikamar, adik belajar. diperkirakan menurun.
C. Komputer Badu tidak bisa di B. Produksi padi tahun 2005
perbaiki. diperkirakan mencapai 40 juta ton
D. Noda cat pada pakaian susah di gabah kering atau turun dua persen
hilangkan dengan sabun. dari sebelumnya.
E. Nenek sedang menyapu daun C. Adanya penyebab turunnya
kering di halaman rumah. produksi padi, yaitu banjir dan
kekeringan.
32. Penulisan “di” sebagai imbuhan yang D. Produksi padi tahun 2005 turun
tepat terdapat pada kalimat … akibat banjir, kekeringan, dan
A. Tanaman padi milik Hartono rusak pergeseran waktu tanam.
diserang hama wereng.

302
E. Produksi padi tahun 2005 jauh 35. Industri kimia dan petrokimia, industri
lebih jelek dari tahun sebelumnya. pulp dan kertas, serta industri baja
menggunakan minyak bumi sebagai
34. Menurut penelitian mahasiswa bahan bakar utama untuk
universitas swasta di Yogyakarta, menggerakkan mesin-mesin pabrik.
daging ayam yang dijual di pasaran Demikian juga halnya alat transportasi
Yogyakarta, sebanyak 30% darat, laut, dan udara, juga
mengandung formalin, yaitu senyawa menggunakan minyak bumi sebagai
kimia yang mengandung zat bahan bakar utamanya.
karsiogenik. Zat ini ternyata dapat Simpulan umum paragraf di atas
memicu kanker di dalam tubuh. adalah …
Karena itu, konsumen yang setiap hari A. Minyak bumi sebagai bahan bakar
belanja daging ayam, baik di pasar industri
tradisional maupun modern agar B. Gas bumi dan batu bara merupakan
waspada. sumber energi yang penting
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi C. Alat transportasi menggunakan
paragraf di atas adalah … minyak bumi sebagai bahan bakar
A. Apa hasil penelitian mahasiswa utama
universitas swasta terhadap daging D. Minyak bumi merupakan bahan
ayam yang dijual di pasaran bakar utama untuk berbagai macam
tersebut? industri dan alat transportasi
B. Berapa mahasiswa yang melakukan E. Industri baja paling banyak
penelitian? menggunakan minyak bumi
C. Siapa yang membiayai penelitian sebagai bahan bakar utama.
tersebut?
D. Mengapa para mahasiswa 36. Jumlah angkatan kerja yang meningkat
melakukan penelitian terhadap setiap tahun merupakan keuntungan
daging ayam yang dijual di pasar sekaligus sebagai tantangan bagi
itu? pemerintah dan bangsa Indonesia
E. Kapan para mahasiswa melakukan dalam melaksanakan pembangunan
penelitian terhadap daging ayam nasional. Menurut pendapat para ahli
yang mengandung formalin bahwa manusia sebagai sumber
tersebut? potensial merupakan salah satu modal
dasar pembangunan nasional dan

303
motor penggerak dalam mekanisme A. Deduktif
kerja dalam proses produksi, serta B. Induktif
sasaran dan hasil produksi itu sendiri. C. Deduktif induktif
Opini (pendapat) yang terdapat dalam D. Logis
paragraf di atas adalah … E. Generalisasi
A. Jumlah angkatan kerja yang
meningkat 38. Seorang calon pelamar pekerjaan
B. Keinginan dan tantangan atas mengajukan sebuah surat lamaran
peningkatan buruh pekerjaan yang ditujukan ke suatu
C. Melaksanakan pembangunan perusahaan yang bergerak di bidang
nasional konstruksi. Karena lowongan tersebut
D. Manusia sebagai sumber potensial sudah terisi maka lamaran tersebut
merupakan salah satu modal dasar terpaksa ditolak.
pembangunan nasional Kalimat penolakan lamaran pekerjaan
E. Angkatan kerja tidak memengaruhi yang sesuai dengan ilustrasi di atas
industri nasional adalah …
A. Bersama ini kami beri tahukan
37. Faktor utama untuk bersaing adalah bahwa saudara tidak memenuhi
SDM yang sekaligus sebagai subjek syarat.
dalam berproduksi. SDM perusahaan B. Sesuai dengan surat saudara,
atau industri harus memiliki dengan ini diberitahukan bahwa
kemampuan teknis profesional dan lamaran saudara ditolak.
adaptif. Kemampuan teknis profesional C. Lowongan pekerjaan yang saudara
adalah keahlian menghasilkan barang kehendaki tidak ada dan kebetulan
dan jasa dengan sarana teknologi yang belum dibutuhkan.
memadai. Kemampuan adaptif adalah D. Berhubungan dengan surat saudara
kesanggupan SDM untuk maka lamaran pekerjaan saudara
menyesuaikan diri dengan lingkungan kami tolak sementara.
alam, sosial, dan lingkungan kerja, E. Dengan surat ini kami
disiplin dan nilai-nilai dalam memberitahukan bahwa lowongan
perusahaan itu sendiri. Dengan kata jabatan yang Saudara inginkan
lain, mereka harus memiliki sudah terisi.
kemampuan normatif.
Paragraf di atas merupakan paragraf …

304
(Soal tes Bahasa Indonesia nomor 39 D. Ketidaksepemahaman dalam
dan 40) memilih ideologi politik
Bacalah paragraf berikut dengan E. Tujuan ungkapan di bidang politik
sAksama!
Banyak ungkapan dalam dunia politik.
Ungkapan itu dipergunakan untuk
menamai atau memberi label. Salah satu
ungkapan yang masih sangat dikenal
umum adalah politik sebagai panglima.
Ungkapan tersebut mempunyai konotasi
yang negatif. Bahkan, ungkapan tersebut
memiliki potensi menakutkan masyarakat.
Konon, ungkapan tersebut mengandung
ancaman, khususnya bagi pihak yang tidak
sepaham dalam ideologi politik.

39. Pernyataan berikut yang sesuai dengan


isi bacaan di atas adalah …
A. Ungkapan politik sebagai panglima
berkembang pada masa silam
B. Ketidaksepemahaman ideologi
politik terjadi di masyarakat
C. Setiap politik memiliki label yang
berbeda-beda
D. Setiap insan memperoleh ancaman
dalam masalah politik
E. Ungkapan dalam dunia politik
sering membuat masyarakat takut

40. Ide pokok dari bacaan di atas adalah …


A. Politik sebagai panglima
B. Ungkapan dalam bidang politik
C. Ketakutan masyarakat terhadap
ungkapan di bidang politik

305
KUNCI JAWABAN DAN Kata reduplikasi “berhati-hati” pada
PEMBAHASAN TES BAHASA kalimat tersebut bermakna berulang-
INDONESIA ulang.
1. Pembahasan: Jawaban: B. Berulang-ulang
Pemenggalan suku kata yang tepat
adalah kua-li-tas. 7. Pembahasan:
Jawaban: D. Kua-li-tas Penulisan tanda koma yang tidak tepat,
yaitu “Teman saya yang akan menikah
2. Pembahasan: bernama Zulfah Flamina, S. Pd. S, Si.
Letak tanda tangan kepala bagian pada Penulisan pada gelar tersebut
surat resmi terletak di sebelah kiri seharusnya menggunakan titik (.)
bawah. bukan tanda koma (,).
Jawaban: D. Kiri bawah Jawaban: A. Teman saya yang akan
menikah bernama Zulfah Flamina,
3. Pembahasan: S. Pd. S, Si
Sinonim kata tenteram adalah damai.
Jawaban: B. Damai 8. Pembahasan:
Penulisan NIK yang benar, yaitu NIK
4. Pembahasan: 2015 2 34 160191
Penulisan tanda titik dua (:) yang tepat Jawaban: E. NIK 2015 2 34 160191
adalah Pak Sas menjual batu akik
antara lain: blue sapphire, red baron, 9. Pembahasan:
chisopas. Kata yang mempunyai makna leksikal,
Jawaban: E. Pak Sas menjual batu yaitu “Seni dan sastra menjadi penting
akik antara lain: blue sapphire, red dalam pendidikan akhlak.”
baron, chisopas. Jawaban: A. Seni dan sastra
menjadi penting dalam pendidikan
5. Pembahasan: akhlak.
Penulisan alamat yang tepat adalah Jl.
Kapas no 35 Yogyakarta. 10. Pembahasan:
Jawaban: D. Jl. Kapas no 35 Penulisan tanggal surat yang benar,
Yogyakarta yaitu Bandung, 11 Juni 1993.
Jawaban: A. Bandung, 11 Juni 1993
6. Pembahasan:
306
11. Pembahasan: Jawaban: B. Bertanya-tanya, anak-
Pembukaan surat resmi yang tepat anak
adalah Dengan hormat,.
Jawaban: B. Dengan hormat, 17. Pembahasan:
Kata baku yang tepat untuk
12. Pembahasan: melengkapi paragraf adalah Sistem,
Penulisan nama gelar yang tepat adalah efektivitas, dan produktivitas.
Susilo, S.H. Jawaban: B. Sistem, efektivitas, dan
Jawaban: C. Susilo, S.H. produktivitas.

13. Pembahasan: 18. Pembahasan:


Penulisan nomor surat yang tepat Pertanyaan yang sesuai dengan isi
adalah Nomor: paragraf adalah “Anak Indonesia yang
212/Dikbud/TU/Kp.01.02/VI/2015 bagaimana yang dapat meraih juara
Jawaban: B. Nomor: internasional?”
212/Dikbud/TU/Kp.01.02/VI/2015 Jawaban: E. Anak Indonesia yang
bagaimana yang dapat meraih juara
14. Pembahasan: internasional?
Bait yang tak bermajas terdapat pada
baris ke-5, yaitu “Aku sendiri di tengah 19. Pembahasan:
hujan.” Karena ilustrasi di atas mengenai
Jawaban: D. Baris ke-5 pertimbangan antara pemilihan jurusan
di perguruan tinggi dengan lapangan
15. Pembahasan: kerja yang memungkinkan maka
Tema pada puisi tersebut adalah kalimat pembuka pidato yang paling
Seseorang yang berada dalam tepat adalah “Anak-anak sekalian, pada
kesendirian. kesempatan ini Bapak akan memberi
Jawaban: E. Seseorang yang berada pengarahan tentang perlunya
dalam kesendirian pertimbangan antara pemilihan jurusan
di perguruan tinggi dengan lapangan
16. Pembahasan: kerja yang memungkinkan.”.
Kata ulang yang tepat untuk Jawaban: C. Anak-anak sekalian,
melengkapi paragraf, yaitu Bertanya- pada kesempatan ini Bapak akan
tanya, anak-anak. memberi pengarahan tentang
307
perlunya pertimbangan antara  Latar
pemilihan jurusan di perguruan  Alur
tinggi dengan lapangan kerja yang  Sudut pandang
memungkinkan.  Gaya bahasa
 Amanat
20. Pembahasan: Jawaban : E. Psiokologis pengarang
Dalam karya tulis ilmiah, latar
belakang masalah berisi tentang 23. Pembahasan:
gambaran atau masalah secara umum Pantun mempunyai ciri-ciri:
mengapa penelitian tersebut dilakukan.  Memiliki rima a-b-a-b, a-a-b-b,
Paragraf di atas membahas tentang atau a-a-a-a
gambaran umum dan masalah umum  1 bait terdiri dari 4 baris
mengenai teknologi dan pengaruhnya
 Baris pertama dan kedua
terhadap kehidupan.
merupakan sampiran
Jawaban : D. Latar Belakang
 Bait ketiga dan keempat
Masalah
merupakan isi
Jawaban: E. Semua harus memiliki
21. Pembahasan:
unsur jenaka
Kalimat fakta merupakan kalimat yang
menyatakan fakta keadaan yang
24. Pembahasan:
sebenarnya dan tidak terbantahkan.
Kalimat tersebut berpola S-P-O-K
Dari kalimat-kalimat di atas, yang
S = Adit
merupakan kalimat fakta adalah “Pada
P = membeli
tanggal 17 Agustus 1945, Soekarno-
O = ikan lele
Hatta memproklamasikan
K = di Pasar Minggu
kemerdekaan Indonesia.
Jawaban: A. Adit
Jawaban: A. Pada tanggal 17
Agustus 1945, Soekarno-Hatta
25. Pembahasan:
memproklamasikan kemerdekaan
Kalimat baku merupakan kalimat yang
Indonesia.
sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia
baik penulisan, ejaan struktur, dan
22. Pembahasan:
pemilihan kata. Syarat kalimat baku
Unsur intrinsik cerpen antara lain:
adalah:
 Tokoh dan karakter tokoh
308
 Logis Jawaban: B. Bagai anak ayam
 Padu kehilangan induk
 Hemat, dan
 Sesuai struktur 28. Pembahasan:

Kalimat A tidak baku karena jika Majas personifikasi adalah

memakai kata “ibu-ibu” tidak perlu membandingakan benda mati seolah-

ditambahi kata “para”. olah mempunyai sifat seperti manusia.

Kalimat B tidak baku karena Dalam kalimat tersebut motor adalah

menggunakan kata “ngontrak” yang benda mati, seolah-olah mempunyai

tidak baku. sifat seperti manusia, yaitu meraung-

Kalimat C tidak baku karena jika raung.

sudah menggunakan kata “saling” Jawaban: D. Personifikasi

tidak perlu menggunakan kata “dorong


mendorong” cukup “dorong”. 29. Pembahasan:

Kalimat D merupakan kalimat baku Majas asosiasi adalah majas

karena memenuhi unsur-unsur kalimat perbandingan antara dua hal yang pada

baku. hakikatnya berbeda tetapi sengaja

Kalimat E tidak baku karena tidak dianggap sama. Biasanya

memenuhi unsur logis. menggunakan kata bagai, umpama,

Jawaban: D. Kalian dipersilakan seperti, laksana, dsb. Kalimat di atas

untuk berdiri. yang merupakan jamas asosiasi adalah


kalimat A, karena membandingkan

26. Pembahasan: wajah pucat seseorang dengan mayat.

Kata baku dari telefon adalah telepon. Jawaban: A. Wajahnya pucat

Jawaban: C. Telepon seperti mayat.

30. Pembahasan:

27. Pembahasan: Kalimat majemuk bertingkat adalah

Makna peribahasa “Bagai anak ayam menggabungkan dua atau lebih kalimat

kehilangan induk” adalah suatu tunggal yang kedudukannya berbeda.

kelompok yang bercerai-berai karena Dalam kalimat majemuk bertingkat

tidak ada pemimpinnya. terdapat anak kalimat dan induk


kalimat. Kalimat B merupakan kalimat
majemuk bertingkat di mana “Ibu

309
sedang pergi ke pasar” merupakan dijual di pasaran tersebut?” Sedangkan,
induk kalimat dan “sewaktu Ayah kalimat tanya yang lain tidak dapat
pulang bekerja” merupakan anak dijawab dengan isi dari paragraf
kalimat. tersebut.
Jawaban: B. Sewaktu Ayah Jawaban: A. Apa hasil penelitian
pulang bekerja, Ibu sedang pergi mahasiswa universitas swasta
ke pasar terhadap daging ayam yang dijual di
pasaran tersebut?

31. Pembahasan: 35. Pembahasan:


Penulisan kata depan “di” adalah tidak Paragraf di atas secara umum
disambung dengan kata berikutnya. membahas tentang minyak bumi
Jawaban: E. Nenek sedang menyapu merupakan bahan bakar utama untuk
daun kering di halaman rumah. berbagai macam industri dan alat
transportasi.
32. Pembahasan: Jawaban: D. Minyak bumi
Penulisan imbuhan “di” adalah merupakan bahan bakar utama
dirangkai dengan kata berikutnya. untuk berbagai macam industri dan
Jawaban: A. Tanaman padi milik alat transportasi
Hartono rusak diserang hama
wereng. 36. Pembahasan:
Opini adalah sesuatu yang belum tentu
33. Pembahasan: merupakan fakta, karena itu adalah
Dari paragraf tersebut yang menjadi pendapat seseorang. “Manusia sebagai
gagasan utama adalah produksi padi sumber potensial merupakan salah satu
tahun 2006 diperkirakan menurun. modal dasar pembangunan nasional”
Jawaban: A. Produksi padi tahun merupakan opini atau pendapat.
2006 diperkirakan menurun. Jawaban: D. Manusia sebagai
sumber potensial merupakan salah
34. Pembahasan: satu modal dasar pembangunan
Kalimat tanya yang sesuai untuk nasional
paragraf di atas adalah “Apa hasil
penelitian mahasiswa universitas 37. Pembahasan:
swasta terhadap daging ayam yang

310
Paragraf induktif adalah paragraf yang Ide pokok dari bacaan terdapat pada
diawali dengan menjelaskan kalimat pertama karena paragraf
permasalahan-permasalahan khusus tersebut dikembangkan dengan pola
(mengandung pembuktin dan contoh- deduktif. Berdasarkan kalimat
contoh fakta) yang diakhiri dengan pertama tersebut maka dapat
kesimpulan yang berupa pernyataan disimpulkan bahwa ide pokok bacaan
umum. Paragraf deduktif adalah adalah ungkapan dalam bidang politik.
paragraf yang diawali dengan hal-hal Jawaban: B. Ungkapan dalam bidang
yang umum dahulu baru kemudian politik
pembahasan secara khusus.
Jawaban: A. Deduktif

38. Pembahasan:
Karena posisi jabatan yang lowong
sudah terisi, maka bunyi surat
penolakan yang paling tepat adalah
“Dengan surat ini kami
memberitahukan bahwa lowongan
jabatan yang saudara inginkan sudah
terisi.”
Jawaban: E. Dengan surat ini kami
memberitahukan bahwa lowongan
jabatan yang Saudara inginkan
sudah terisi

39. Pembahasan:
Kalimat yang sesuai dengan isi bacaan
adalah setiap politik memiliki label
yang berbeda-beda (terdapat pada
kalimat pertama).
Jawaban: C. Setiap politik memiliki
label yang berbeda-beda

40. Pembahasan:
311
TES BAHASA INGGRIS

Tes kebahasaan selain tes bahasa Indonesia pada tes kemampuan umum adalah tes bahasa
Inggris. Tes ini meliputi uji ejaan yang baik dan benar, penulisan sesuai kaidah, pemahaman
soal cerita, pemahaman puisi, dan lain sebagainya. Tes ini bertujuan untuk mengukur tingkat
kebahasaan Anda dan penguasaan terhadap bahasa Indonesia.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes bahasa Ingris adalah sebagai
berikut:
 Menguasai vokabuler (vocabulary)
 Memahami bentuk-bentuk kalimat masa sekarang, masa lampau,
masa yang akan datang
 Setelah kata can, will, would, should selalu diikuti oleh kata kerja
pertama
 Mengetahui bentuk verb 1, verb 2 dan verb 3 serta memahami
kapan akan memakai verb tersebut
 Dalam memahami pesan yang disampaikan oleh sebuah teks atau
bacaan, Anda tidak perlu membaca terlebih dahulu teks tersebut.
Membaca teks terlebih dahulu akan menyita waktu Anda. Oleh
karena itu, dalam tes ini, Anda dapat memahami maksud soal
terlebih dahulu kemudian mencari jawaban yang sesuai dengan
mengacu pada bacaan.

312
PAKET SOAL SIMULASI
TES BAHASA INGGRIS
40 Soal – 30 Menit

1. The women have been here … 1989 3. Who heard the mysterious noise from
A. on the sky?
B. in A. People from Germany
C. for B. People from Germany and Canada
D. since C. People from Germany, Canada,
E. after US, and Belarus
D. People in Canada
2. Sasya: “Have you heard that Ali won E. People all over the world
the olimpiade?”
Angel: “Not yet, ....” 4. The text tell us about …
A. sure A. The sound of orchestra
B. congratulation B. The mysterious sound from the sky
C. terrible C. The trumpet sound
D. what a pitty D. The eerie sound
E. of course E. The people shocking

Questions 3-5 are based on the following 5. The world it in sentences 1 refer to …
text A. The mysterious noise from the sky
The mysterious noise from the sky is B. People all-over the world
continuing to baffle people all over the C. Hear
world-as well giving those who hear it D. People from Canada, Us, Germany
sleepless night. Sounding like a trumpet, and Belarus
or a collective from a brass section of an E. Sounding like a trumpet
orchestra. People from Canada, Us,
Germany and Belarus heard this sound. 6. Doktor Armed is the co-worker of
They very schoking heard this sound. And doctor Ibrahim. Co-worker means …
the eerie sounds have been continues heard A. Confident
at all different times and location for B. Constituent
almost a decade. C. Conqueror
(Source:http://www.dailymail.co.uk) D. Contender

313
E. Colleague B. Once
C. While
7. As soon as our teacher will give us a D. Unless
complete report who the candidate E. Whom
from our leader on board. It will
promulgate at 12.00 WIB. The word of 11. Audry, ... to win the prize, tripped
promulgate have the same mean with when she ran upstairs.
… A. Have thrilled
A. Refuse B. Having thrilled
B. Decide C. Thrilled
C. Confused D. Thrilling
D. Officially declares E. Thrill
E. Instigates
12. Many kids refuse to eat healty food
8. Sri : That’s very cute dress because their parents always let them
Dewi : … … whatever they like.
A. Thank you for saying so A. Eat
B. It’s not trouble at all B. To eat
C. With my pleasure C. Eating
D. That would be nice D. Ate
E. Very well, thank you E. To eating

9. … with the consequence of his 13. At 8 pm tonight, the tax prayers …


attitude, Michel signed his resign their report online.
letter. A. Will submit
A. Embarrassed B. Will be submitting
B. Embarrassing C. Will be summated
C. Embarrass D. Will submitting
D. Embarrasses E. Will be submit
E. Block
14. Caecilians … are the only amphibians
10. … she finishes the daily report, she that are blind.
leaves the office. A. Live Underground
A. That B. who live underground

314
C. which live underground D. dry
D. live which underground E. dried
E. whom live underground
18. … is a fleshy fruit produce from a
15. During her career, Dewi … sold over single ovary
twenty-five millions albums and won A. Because the botanical definition of
eight Grammy Awards a berry
A. which an American singer and B. The botanical definition of a berry
producer which
B. was an American singer and C. The botanical definition of a berry
producer D. That the botanical definition
C. an American singer and producer E. Botanical definition
D. an American singer and producer
was 19. His father is an experienced investor
E. who an American singer and who is accustomed to … with
producer residential properties
A. Deal
16. … The citizen must obey B. Dealing
A. That the result and the outcomes of C. Be dealing
the election D. Be dealt
B. Which the result and the outcomes E. Dealt
of the election
C. Whatever the result and the 20. The chief accountant … the monthly
outcomes of the selection report for seven hours when the
D. When the result and the outcomes director arrived.
of the election A. had been scrutinizing
E. Where the result and the outcomes B. was been scrutinizing
of the election C. has been scrutinizing
D. had been scrutinized
17. If you put a wet dress directly under E. has been scrutinized
the sun. It … momentarily
A. was dry Questions 21-25 are based on the
B. will dry following text
C. will dries The Legend of Prambanan Temple
315
Once upon a time, there was a thousand temples. He has finish 999
beautiful Javanese princess was name Rara temples at the time.
Jongrang. Rara Jongrang was very kind Bandung Bondowoso knew that
and she was the daughter of Prabu Baka, princess cheated him, he was so angry. He
Prabu Baka a very evil king. One day, a thought, “You have been cheated. Now,
handsome young man with super natural the thousandth temple is you!” At the time
power named Bandung Bondowoso. Roro Jongrang changes in to a statue. The
Bandung Bandowoso defatted and killed temples called Prambanan temples and the
Prabu Baka. On seeing Princess Rara statue called Rara Jongrang statue
Jongrang’s beauty, Bandung Bandawoso
fell in love with her and wanted to marry 21. What you can learn from the story?
her. A. You will have a happiness when
Meanwhile, Princess Rara marry with Rara Jongrang
Jongrang felt sad due to her death father. B. You must revenge the evil people
She did not want to marry Bandung C. You must cursed a cheated women
because she had killed her father. But she D. You should not cheated with
was also afraid of Bandung. So to refuse another people
politely, she made condition. “I will marry E. You must be a cheated women to
you but you have to build one thousand refuse something
temples in one night as a wedding gift.”
Request Rara Jongrang. Bandung 22. The word ‘evil’ in paragraph 1 means
Bandawasa agreed with the condition. He …
helped by the spirit of demons, Bandung A. Thoughtful
Bandowoso started building the temples. B. Kind
Approaching midnight, the work C. Patiently
would nearly be done. Rara Jonggrang D. Impartial
knew and thought, “Oh my God what must E. Cruel
I do? I didn’t want marry with him.”
Suddenly, she got an idea. She woke up all 23. Why Bandung Bondowoso cursed
women in her palace and asked them to Roro Jongrang to be a statue?
make the noisy sounds of grinding rice. So A. Because Bandung Bondowoso love
that the rooster thought that had already Roro Jongrang
been dawn. Bandung Bondowoso was very B. Because Roro Jongrang cheated
frustrated because he failed completing the Bandung Bondowoso

316
C. Because Bandung Bondowoso 27. She told me a lot about Canada. She …
cheated Roro Jongrang there a long time.
D. Because Roro Jongrang very cruel A. Must have lived
E. Because Roro Jongrang very B. Might have living
beautiful C. Ought to have live
D. Should be living
24. The word “them” in paragraph 3 refers E. Had lived
to …
A. Roro Jonggrang 28. Your son will be operated on
B. Prabu Baka tomorrow. He … have a good rest to
C. Bandung Bondowoso night said the doctor.
D. The rooster A. Might
E. All woman in palace B. Must
C. May
25. Why the rooster thought that it was be D. Can
dawn? E. Have
A. Because they heard a noisy sounds
of grinding rice 29. Having given the prescription to the
B. Because the sun has already comes patient …
C. Because it was bright A. The medicine was taken regularly
D. Because they saw a lot of people by the patient
wake up B. The doctor told patient to take the
E. Because Bandung Bondowoso will medicine regularly
finished the temples C. The patient was told to take the
medicine regularly
26. The thief … into the room thought this D. The medicine had to be taken
window because there are footprints regularly by the patient
near the door. E. The patient has the medicine
A. My get
B. Must have got 30. … a few millions rupiahs, he went a
C. Was to get four to Europe
D. Would rather get A. saved
E. Got B. will saved
C. having saved

317
D. he has saved 35. The family…with the neighbor since
E. had save the tragedy
A. Had rarely engaging
31. After his parents passed away, Sam B. Had rarely engaged
lived … C. Has rarely engaged
A. His self D. Has rarely engaging
B. Him self E. Engaged
C. By his self
D. By him self 36. … the family satisfied the holiday
E. By them self A. Behind the hotel
B. Between the hotel
32. That mechine… if you fixed it C. Beside the hotel
immediately D. Among the hotel
A. Would work E. Besides the hotel
B. Would working
C. Would be worked 37. Dewi like a dress and shoes. But she
D. Would have worked likes shoes more. Change the sentences
E. Would have been worked above using preferences!
A. Dewi likes shoes better than dress
33. We made the pie with … cherries B. Dewi likes shoes and dress
A. Pit C. Dewi likes dress better than shoes
B. Pitted D. Dewi prefer dress to shoes
C. Put E. Dewi rather than dress than shoes
D. Pitting
E. Has put 38. Not all people can afford … into the
big city
34. Hardly ever … the same word twice A. to live
alike B. living
A. the little boy spelled money C. lived
B. did spell the little boy D. to living
C. spell the little boy E. live
D. did the little boy spell
E. spelled the little boy 39. It was kind of my friends to help me …
cash money

318
A. Counts
B. To count
C. Counting
D. Counted
E. Count

40. When entering a Japanese home of


restaurant. It is … to remove shoes
A. Costums
B. Costumary
C. Costumer
D. Costumy
E. Costume

319
KUNCI JAWABAN DAN 6. Pembahasan:
PEMBAHASAN TES BAHASA Collouge berarti teman sejawat,
INGGRIS constituent artinya pemilih, confident
artinya percaya diri, contender artinya
1. Pembahasan: pesaing, dan conqueror artinya
Untuk Kalimat dengan pola perfect penakluk.
sentence jika diikuti tahun maka Jawaban: E
menggunakan ‘since’
Jawaban: D 7. Pembahasan:
Promugulates artinya pengumuman
2. Pembahasan: resmi. Yang memiliki arti kata yang
Opsi (b) merupakan ucapan selamat. sama adalah officially declares
Sedangkan opsi (a) dan (e) merupakan Jawaban: D
ucapan kepastian.
Jawaban: B 8. Pembahasan:
Apabila ada yang memuji maka kita
3. Pembahasan: menjawab “thank you for saying so”
Jawaban terdapat pada kalimat ketiga. yang artinya terima kasih telah
Jawaban: C menyatakan hal tersebut
Jawaban: A
4. Pembahasan:
Teks tersebut membicarakan mengenai 9. Pembahasan:
suara misterius yang berasal dari Kalimat yang menunjuk pada subjek
langit. yang sama (Micheal) yang melakukan
Jawaban: B sesuatu bersamaan yaitu ‘signed’ dan
‘be embrassed’. Pada kalimat semacam
5. Pembahasan: ini subjek bisa dihilangkan di frasa
It pada paragraf pertama merupakan awal. Kalimat ini memiliki hubungan
kata ganti untuk the mysterious sound cause-effect
from the sky. Jawaban: A
Jawaban: A
10. Pembahasan:
Semua pilihan jawaban merupakan
penanda waktu. Jawaban yang paling

320
memungkinkan adalah B yang berarti 16. Pembahasan:
segera mungkin. Pada pilihan A, kata that harus diikuti
Jawaban: B S+V untuk menjadi kalimat utuh,
begitu juga dengan when. Sedangkan
11. Pembahasan: which harus diikuti kata benda. Maka
Kalimat merupakan past tense jadi pilihan yang memungkinkan adalah C
untuk melengkapi kalimat ini yang Jawaban: C
paling memungkinkan adalah thrilled.
Jawaban: C 17. Pembahasan:
Kalimat merupakan kalimat
12. Pembahasan: pengandaian tipe satu yang harus
Let merupakan salah satu causative. dalam bentuk present (will+V1)
Let+O+Verb 1 Jawaban: A
Jawaban: A
18. Pembahasan:
13. Pembahasan: Kalimat yang paling tepat untuk
Menggunakan future continous tense mengisi kalimat rumpang tersebut
karena 8 p.m merupakan waktu eksak. adalah pilihan C. Karena untuk A dan
Tepat pada jam 8 malam tersebut, para B akan membuat kalimat menjadi
wajib pajak sedang mengirimkan dependen
laporan pajak. Jawaban: C
Jawaban: B
19. Pembahasan:
14. Pembahasan: Is accustomed to selalu diikuti oleh
Kalimat ini dilengkapi dengan gerung
adjective clause. Karena Caecilians Jawaban: B
adalah hewan maka menggunakan
which 20. Pembahasan:
Jawaban: C Verb arrived di akhir kalimat
menandakan past time. Kata before
15. Pembahasan: berarti event pertama terjadi sebelum
Dewi adalah seorang wanita maka kata event kedua. Maka, tense yang
yang digunakan adalah who digunakan adalah past perfect tense
Jawaban: E aktif

321
Jawaban: A 26. Pembahasan:
Kalimat ini menunjukan keyakinan
21. Pembahasan: maka kalimat tersebut menggunakan
Cerita tersebut mengajarkan untuk kita must have
tidak boleh berbohong ataupun curang Jawaban: B
dalam kondisi apa pun.
Jawaban: D 27. Pembahasan:
Kalimat ini menunjukan keyakinan
22. Pembahasan: maka kalimat tersebut menggunakan
Evil berarti kejam/jahat maka kata must have
yang memiliki arti yang sama adalah Jawaban: A
cruel
Jawaban: E 28. Pembahasan:
Kalimat tersebut menggunakan modals
23. Pembahasan: must karena diwajibkan istirahat oleh
Bandung Bandowoso mengutuk Rara dokter sebelum operasi. Must memiliki
Jonggrang karena Rara Jonggrang makna lebih kuat.
telah berlaku curang (lihat paragraf Jawaban: B
terakhir)
Jawaban: B 29. Pembahasan:
Kata having given menandakan bahwa
24. Pembahasan: kalimat tersebut menggunakan Ving
Kata them pada paragraf ke-3 yang menandakan kejadian sedang
merupakan kata ganti untuk all women terjadi pada masa lampau sehingga
in palace kalimat kedua menggunakan V2.
Jawaban: E Jawaban: B

25. Pembahasan: 30. Pembahasan:


Ayam-ayam berkokok karena Kalimat menggunakan V2 yang artinya
mendengar suara dari tumbukan padi kejadian terjadi pada masa lampau
sehingga mereka mengira bahwa hari sehingga jawaban yang paling tepat
telah pagi. adalah having saved.
Jawaban: A Jawaban: C

322
31. Pembahasan: 36. Pembahasan:
Him self menandakan suatu pekerjaan Besides berarti kecuali.
yang dilakukan sendiri dalam arti yang Jawaban: E
sebenarnya.
Jawaban: D 37. Pembahasan:
Preference adalah ungkpapan atau
32. Pembahasan: istilah untuk lebih disukai, preferences
Conditional type 2 (lihat kata fixed ada tiga yaitu:
pada klausa If) menggunakan past Like … better than
tense. Prefers … to
Jawaban: A Would rather … than …
Karena Dewi lebih menyukai sepatu
33. Pembahasan: maka jawabannya A
Pit berarti mengeluarkan biji dari Jawaban: A
buah-buahan. Pitted adalah adjective
yang dipakai untuk menerangkan buah 38. Pembahasan:
yang sudah dibuang bijinya. Afford selalu diikuti to infinitive.
Jawaban:B Contoh: I can’t afford to buy you a car.
Jawaban: A
34. Pembahasan:
Jika struktur kalimat dibalik, maka 39. Pembahasan:
susunan S dan V harus dibalik dan Help selalu diikuti dengan kata kerja
disusun seperti kalimat tanya invinitif meskipun terdapat subjek di
Aux+S+V1. tengahnya. Contohnya: Would you
Jawaban: D please help me pass the book to her?
Jawaban: E
35. Pembahasan:
Tidak ada keterangan waktu yang 40. Pembahasan:
digunakan untuk menunjukkan suatu It is diikuti kata sifat. Contohnya: It is
kejadian terjadi sebelum kejadian lain important to lock the door before you
di masa lampau. Maka yang dipakai sleep.
adalah present perfect tense. Jawaban: B
Jawaban: D

323
TES KEBIJAKAN PEMERINTAH

Tes kebijakan pemerintah menyajikan soal-soal yang berkaitan dengan kebijakan pemerintah
di Indonesia. Tujuan dari tes ini adalah mengetahui sejauh mana pemahaman seseorang
terhadap kebijakan-kebijakan pemerintah yang telah dibuat dan dilaksanakan. Tes ini
menguji kedalaman wawasan, ketelitian, dan kepekaan seseorang terkait pemerintahan.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes kebijakan pemerintah sebagai berikut:
 Memperluas wawasan dengan cara mendengarkan info terbaru melalui
radio, menonton berita di TV, membaca koran, dan lain sebagainya.
 Soal yang disajikan dalam tes kebijakan pemerintah mempunyai
jawaban yang pasti. Oleh karena itu, Anda tidak dapat menjawab secara
asal-asalan atau acak.
 Apabila Anda mengalami kesulitan dalam menjawab, Anda dapat
melewati soal tersebut dan beranjak ke soal berikutnya.

324
PAKET SOAL SIMULASI
TES KEBIJAKAN PEMERINTAH
40 Soal – 30 Menit

A. Mencegah segala tindakan dari


1. Lahirnya Orde Baru diawali dengan pihak mana pun yang bisa
dikeluarkannya … menghilangkan hak rakyatnya
A. Dekrit Presiden dalam menikmati kekayaan alam
B. Surat Perintah Sebelas Maret 1966 B. Melindungi dan menjamin hak
C. Surat Perintah Sebelas Maret 1968 rakyat yang terdapat di dalam
D. Sidang Kabinet Dwikora kekayaan alam yang dapat
E. Trilogi pembangunan dihasilkan secara langsung dan
dinikmati oleh rakyat
2. Program jangka pendek yang C. Melakukan eksploitasi alam untuk
dilakukan pada saat pemerintahan kebutuhan semua rakyatnya
Orde Baru yang berdasarkan Tap. D. Segala bentuk pemanfaatan (bumi
MPRS No. XXII/MPRS/1966 dan air) dan hasil yang diperoleh
diarahkan untuk mengatasi dari alam digunakan untuk
kemerosotan dengan cara … kemakmuran dan kesejahteraan
A. Pengendalian inflasi rakyat
B. Swasembada beras E. Mencegah dari adanya usaha
C. Pembangunan daerah tertinggal perusakan sumber alam dan
D. Kerja sama dengan negara tetangga kekayaan alam
E. Pembukaan lahan baru
4. Orang asing yang telah berjasa kepada
3. Menurut UUD 1945 Pasal 33 Ayat 3 negara Indonesia atau dengan alasan
yang menyatakan bahwa bumi dan air kepentingan negara, dapat menjadi
dan kekayaan alam yang terkandung di warga Indonesia melalui naturalisasi
dalamnya dikuasai oleh negara dan istimewa setelah memperoleh
dipergunakan untuk sebesar-besarnya pertimbangan dari …
kemakmuran rakyat, maka negara A. Presiden
mempunyai kewajiban sebagai berikut, B. Mahkamah Agung
kecuali … C. DPR
D. MPR

325
E. Komisi Yudisial rakyat Indonesia untuk
mendapatkan hak pendidikannya
5. Kesediaan berbakti pada negara dan D. Menjalankan pelayanan pendidikan
berkorban demi membela negara dalam rangka membangun
adalah wujud kesadaran bela negara pendidikan yang lebih baik
yang tertuang dalam … E. Menumbuhkan kesadaran
A. Pasal 27 Ayat 1 pentingnya pendidikan bagi
B. Pasal 30 Ayat 2 masyarakat
C. Pasal 28 Ayat 1
D. Pasal 33 Ayat 2 8. Pemerintahan Orde Baru bertekad
E. Pasal 30 Ayat 1 untuk melaksanakan UUD 1945 secara
murni dan konsekuen. Hal ini terlihat
6. Peraturan perundang-undangan yang dari upayanya dalam …
dibentuk oleh DPRD Provinsi dengan A. Pembangunan infrastruktur yang
persetujuan bersama gubernur berkelanjutan
menghasilkan … B. Amandemen UUD
A. Perda Provinsi C. Mengangkat Soeharto sebagai
B. Perda Kabupaten presiden
C. Perda Kota D. Pembubaran dan melarang adanya
D. Perpres PKI
E. Perpu E. Menurunkan harga sembako

7. Salah satu tujuan standarisasi 9. GBHN merupakan haluan negara


pendidikan nasional adalah … tentang pembangunan nasional
A. Melaksanakan pelaksanaan bertujuan untuk …
otonomi pengelolaan pendidikan A. Mewujudkan pembangunan
B. Menjamin mutu pendidikan nasional yang berjangka
nasional dalam rangka B. Membangun masyarakat madani
mencerdaskan kehidupan bangsa C. Mewujudkan masyarakat yang adil
dan membentuk watak serta dan makmur berdasarkan Pancasila
peradaban bangsa yang dan UUD 1945
bermartabat D. Menjamin kehidupan masyarakat
C. Memberikan kesempatan yang tertib
pendidikan yang sama kepada E. Mewujudkan perdamaian dunia

326
10. Pemerintah menetapkan harga D. Rasio cadangan wajib
minimum pada ekonomi mikro yang E. Mengendalikan uang yang beredar
ditujukan kepada perusahaan tanpa
memandang jenis usahanya. Hal ini 13. Dalam rangka upaya untuk melindungi
dilakukan untuk … konsumen, pemerintah dapat
A. Melindungi produsen melakukan hal berikut, kecuali …
B. Melindungi konsumen A. Menentukan standar harga barang
C. Menghindari inflasi B. Menetapkan standar ukuran barang
D. Meningkatkan daya beli C. Melakukan pengawasan terhadap
masyarakat mutu barang
E. Menurunkan daya beli masyarakat D. Melakukan tes uji kelayakan
barang
11. Kebijakan moneter dilakukan E. Melakukan survei untuk
pemerintah dalam upaya … menentukan jenis barang yang
A. Menurunkan inflasi yang sudah sesuai dengan masyarakat
terjadi
B. Menentukan jumlah uang yang 14. Modal dalam BUMN adalah sumber
beredar dana dari pemerintah, artinya …
C. Mencari keuntungan keuntungan A. BUMN dibiayai oleh pemerintah
yang sebesar-besarnya B. BUMN merupakan program yang
D. Mencapai tingkat pertumbuhan dilaksanakan oleh pemerintah
ekonomi yang berkelanjutan C. Modal dalam BUMN selain
dengan tetap mempertahankan pemerintah, juga dari swasta
kestabilan harga D. BUMN tidak mampu mencari
E. Menekan jumlah uang yang modal sendiri
beredar untuk mencegah terjadinya E. Pemerintah pemegang mutlak
inflasi BUMN

12. Di bawah ini yang merupakan cara 15. Pemerintah sebagai pelaku ekonomi,
untuk melakukan kebijakan moneter, artinya pemerintah diberikan tugas
kecuali … untuk …
A. Operasi pasar terbuka A. Merancang APBN dan
B. Diskonto melaksanakannya
C. Penetapan harga maksimum

327
B. Mengatur dan mengelola kegiatan pemerintah untuk mengatasi masalah
ekonomi negara ketenagakerjaan, kecuali …
C. Menjaga kestabilan ekonomi A. Mengeluarkan peraturan
negara perundang-undangan tentang
D. Membelanjakan anggaran dalam ketenagakerjaan
RAPBN B. Meningkatkan kualitas tenaga kerja
E. Menetapkan standar harga suatu C. Memperbanyak kuota TKI di luar
produk barang atau jasa negeri
D. Memperluas lapangan kerja
16. Penambahan jumlah uang yang beredar E. Perbaikan gaji/upah serta
akan dilakukan pemerintah jika dalam perlindungan tenaga kerja
pasar perekonomian terjadi …
A. Inflasi yang tinggi 19. Berikut peran pemerintah pusat dalam
B. Deflasi kegiatan ekonomi sesuai amanat yang
C. Banyak uang palsu yang beredar tercantum dalam UUD 1945 pasal 33,
D. Suku bunga bank tidak stabil kecuali …
E. Melemahnya mata uang rupiah A. Mengelola cabang produksi dan
terhadap dolar sumber daya melalui BUMN
B. Mengelola berbagai kebutuhan
17. Presiden Soeharto bermaksud pembangunan nasional
membangun kerja sama kembali C. Mengelola kegiatan distribusi
dengan PBB setelah keluar dari produksi sumber daya
anggota PBB, dan kembali lagi D. Eksploitasi hasil alam untuk
menjadi anggota PBB pada tanggal … kegiatan ekonomi
A. 28 September 1966 E. Menjamin keberlanjutan
B. 19 September 1966 perekonomian atas dasar demokrasi
C. 6 Desember 1960 ekonomi
D. 27 Desember 1949
E. 6 Oktober 1951 20. Pemerintah pusat turut serta ikut
campur dalam kegiatan perekonomian
18. Masalah ketenagakerjaan Indonesia dalam rangka …
merupakan masalah yang harus segera A. Menciptakan persaingan antara
diatasi. Berikut adalah upaya BUMN dan BUMS

328
B. Mencegah terjadinya monopoli pajak yang terutang oleh wajib pajak
oleh pihak swasta merupakan sistem pemungutan pajak
C. Memonopoli semua kegiatan jenis …
ekonomi A. Official assessment system
D. Membatasi perekonomian dengan B. Self assessment system
persaingan pihak asing C. With holding system
E. Membatasi keleluasaan BUMS D. Self and holding system
E. Official and holdng system
21. Pelaku ekonomi yang menguasai
seluruh kegitan ekonomi yang vital di 24. Di bawah ini yang merupakan prinsip
Indonesia adalah … yang harus diperhatikan perintah
A. Pihak swasta dalam memungut pajak, kecuali …
B. Pemilik saham terbesar A. Keadilan
C. Koperasi B. Kepastian
D. Pemerintah C. Kelayakan
E. BUMN D. Ekonomis
E. Ketepatan
22. Kebijakan pemerintah di bawah ini
yang bertujuan untuk mendorong 25. Di bawah ini yang merupakan contoh
kegiatan ekonomi adalah … pengendalian sosial yang bersifat
A. Pembebasan pajak bagi wajib pajak kuratif adalah …
B. Menurunkan harga minimum suatu A. Melakukan rehabilitasi terhadap
barang atau jasa pengguna narkoba
C. Pemberian pinjaman bagi unit B. Penyuluhan bahaya narkoba
koperasi kepada masyarakat
D. Pemberian pinjaman dengan bunga C. Pembinaan terhadap para tuna
sangat rendah kepada pengusaha susila
besar D. Kerja sama antara pemerintah
E. Memonopoli seluruh kegiatan dengan lembaga sosial terkait
ekonomi dengan pengendalian sosial
E. Penangkapan terhadap pengedar
23. Salah satu sistem pemungutan pajak narkoba dalam sebuah
yang memberi kewenangan kepada penggerebekan
pemerintah untuk menentukan besar

329
26. Dewan Perwakilan Daerah dapat 29. Menurut Miriam Budiardjo, Indonesia
mengajukan Rancangan Undang- memiliki fungsi minimum yang harus
undang yang berkaitan dengan hal di dilaksanakan sebagai sebuah negara.
bawah ini, kecuali … Fungsi minimum tersebut adalah di
A. Otonomi daerah bawah ini, kecuali ..
B. Hubungan pusat dan daerah A. Pendidikan yang tinggi bagi
C. Pembentukan, pemekaran, dan rakyatnya
penggabungan daerah B. Melaksanakan ketertiban
D. Pengelolaan Sumber Daya Alam C. Mengusahakan kesejahteraan dan
dan Sumber Daya Ekonomi kemakmuran rakyat
E. Status hukum penduduk di wilayah D. Fungsi pertahanan
tersebut E. Menegakkan keadilan

27. Setiap warga negara wajib mengikuti 30. Dalam menentukan status
pendidikan dasar dan pemerintah wajib kewarganegaraan seseorang,
membiayainya. Maka, dalam RAPBN, pemerintah menggunakan dua stelsel.
pemerintah memprioritaskan anggaran Jika seseorang harus melakukan
untuk pendidikan sekurang- tindakan hukum tertentu secara aktif
sekurangnya … untuk menjadi warga negara, maka
A. 20 persen disebut …
B. 25 persen A. Stelsel aktif
C. 17,5 persen B. Stelsel pasif
D. 22 persen C. Stelsel mutlak
E. 30 persen D. Stelsel wajib
E. Stelsel primer
28. Perekonomian nasional
diselenggarakan berdasarkan atas 31. Pendidikan merupakan salah satu
demokrasi ekonomi dengan prinsip faktor utama untuk mencapai
dibawah ini, kecuali … kemakmuran suatu bangsa. Dalam hal
A. Kebersamaan ini, hak warga negara di bidang
B. Efisien berkeadilan pendidikan secara tegas sudah diatur
C. Berkelanjutan dalam UUD 1945 pasal …
D. Berwawasan lingkungan A. 29 ayat 2
E. Ekonomis B. 32 ayat 2

330
C. 34 ayat 1 C. Mampu mengembangkan
D. 29 ayat 1 pemerintahannya sendiri seluas-
E. 35 luasnya sesuai dengan tujuan
otonomi daerah
32. Dalam perjanjian multilateral yang D. Mampu menjadi contoh bagi
membahas tentang laut teritorial, pada daerah otonomi lainnya
batas zona landas benua atau landas E. Menjadi pelopor daerah otonom
kontinen, kewenangan negara yang yang sudah diserahkan dari
bersangkutan adalah … pemerintah pusat
A. Berhak mengambil keuntungan
ekonomi, dan negara lain hanya 34. Dalam negara demokrasi, setiap
boleh mengarungi saja pemangku jabatan yang dipilih oleh
B. Semua negara berhak mengambil rakyat harus dapat
keuntungan ekonomi mempertanggungjawabkan
C. Berhak mengambil keuntungan kebijaksanaan yang hendak dan sudah
ekonomi dan wajib bagi untung ditempuhnya. Hal ini termasuk
dengan masyarakat internasional indikator suatu pemerintahan
D. Milik 2 negara yang saling demokrasi, yaitu …
berbatasan A. Rotasi kekuasaan
E. Tidak ada jawaban yang tepat B. Pemenuhan hak-hak dasar
C. Akuntabilitas
33. UUD 1945 memerintahkan D. Reliabilitas
dibentuknya daerah otonom pada E. Produktivitas
provinsi dan kabupaten/kota. Dengan
adanya peraturan pemerintah, daerah 35. Jika peraturan pemerintah yang dibuat
otonom yang dibangun diharapkan presiden saat kondisi genting tidak
dapat … mendapatkan persetujuan dari
A. Mengatur dan menyelenggarakan presiden, maka …
urusan pemerintahan sebagai A. Menggunakan peraturan
urusan rumah tangganya sendiri pemerintah sebelumnya
yang diserahkan oleh pemerintahan B. Mengadakan sidang ulang
pusat C. Peraturan pemerintah tetap bisa
B. Mampu membagi kekuasaan digunakan
dengan pemerintah pusat D. Peraturan pemerintah harus dicabut

331
E. Melakukan revisi isi peraturan maka pemerintah mengeluarkan
pemerintah kebijakan ekonomi yang bertujuan
untuk …
36. Good governance adalah suatu A. Memberikan stimulus kepada
kesepakatan menyangkut pengaturan pelaku ekonomi agar mampu
negara yang diciptakan bersama menjaga kestabilan jalannya usaha
pemerintah, swasta, dan masyarakat. B. Menjaga harga barang agar tetap
Dalam rangka menciptakan good stabil dan tidak merugikan
governance, langkah yang ditempuh masyarakat
oleh Indonesia adalah di bawah ini, C. Melindungi nilai tukar rupiah
kecuali … D. Mencapai keuntungan ekonomi
A. Penguatan fungsi dan peran global
lembaga perwakilan E. Menjaga agar penguasaha elite
B. Ikut campur tangan di lembaga tidak rugi
peradilan
C. Aparat pemerintah yang 39. Otonomi daerah memberikan
profesional dan penuh integritas kewenangan pemerintah daerah untuk
D. Penguatan upaya otonomi daerah mengatur urusan daerahnya. Di bawah
E. Masyarakat madani yang kuat dan ini merupakan urusan yang bisa
partisipatif ditangani oleh pemerintah daerah…
A. Yustisi
37. Kurikulum yang disesuaikan dengan B. Pertahanan
potensi dan keadaan daerah masing- C. Moneter
masing disebut … D. Perhubungan
A. Kurikulum 2006 E. Politik Luar Negeri
B. Kurikulum 2013
C. Muatan lokal 40. Pemisahan kekuasaan eksekutif dan
D. Kurikulum nasional yudikatif yang dilakukan pemerintah
E. Kurikulum potensial bertujuan agar ...
A. Terwujudnya efektivitas
38. Menyikapi kondisi perekonomian pengawasan terhadap lembaga
global yang memungkinkan akan peradilan
berdampak buruk terhadap B. Terwujud lembaga pengadilan
perekonomian ekonomi Indonesia, yang mandiri

332
C. Menjadi lembaga yang adil dan KUNCI JAWABAN DAN
tidak memihak satu sama lain PEMBAHASAN TES KEBIJAKAN
D. Tidak tercampur aduk antara tugas PEMERINTAH
lembaga eksekutif dan legislatif
E. Menjaga loyalitas hukum peradilan 1. Pembahasan:
Presiden Soekarno mengeluarkan surat
perintah kepada Letnan Jenderal
Soeharto selaku Menteri Panglima
Angkatan Darat pada saat itu untuk
mengambil tindakan dalam rangka
menjamin keamanan, ketenangan, dan
stabilitas pemerintahan demi keutuhan
bangsa dan negara Republik Indonesia.
Surat tersebut kemudian dikenal
dengan Supersemar (Surat Perintah
Sebelas Maret) yang merupakan awal
lahirnya Orde Baru.
Jawaban: B. Surat Perintah Sebelas
Maret 1966.
2. Pembahasan:
Pertimbangan utama dalam
pengendalian inflasi adalah jika inflasi
bisa dikendalikan, maka kestabilan
ekonomi bisa tercapai.
Jawaban: A. Pengendalian Inflasi

3. Pembahasan:
Melakukan eksploitasi alam untuk
kebutuhan semua rakyatnya melakukan
salah satu tindakan merusak sumber
alam yang ada di Indonesia.
Jawaban : C. Melakukan eksploitasi
alam untuk kebutuhan semua
rakyatnya
333
4. Pembahasan: 8. Pembahasan:
Naturalisasi istimewa dapat dilakukan Pembubaran dan melarang adanya PKI
setelah mendapatkan pertimbangan merupakan langkah yang ditempuh
dari DPR. Orde Baru untuk melaksanakan UUD
Jawaban: C. DPR 1945 secara murni.
Jawaban: D. Pembubaran dan
5. Pembahasan: melarang adanya PKI.
Kesediaan berbakti pada negara dan
berkorban demi membela negara 9. Pembahasan:
adalah wujud kesadaran bela negara Tujuan GBHN adalah mewujudkan
yang tertuang dalam Pasal 30 Ayat 1. masyarakat yang adil dan makmur
Jawaban: E. Pasal 30 ayat 1 berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Jawaban: C. Mewujudkan
6. Pembahasan: masyarakat yang adil dan makmur
Perda Provinsi adalah Peraturan berdasarkan Pancasila dan UUD
perundang-undangan yang dibentuk 1945.
oleh DPRD Provinsi dengan 10. Pembahasan:
persetujuan bersama gubernur. Pemerintah menetapkan harga
Jawaban: A. Perda Provinsi. minimum pada ekonomi mikro
melindungi produsen.
7. Pembahasan: Jawaban: A. Melindungi produsen
Tujuan standarisasi pendidikan
nasional adalah menjamin mutu 11. Pembahasan:
pendidikan nasional dalam rangka Kebijakan moneter bertujuan mencapai
mencerdaskan kehidupan bangsa dan tingkat pertumbuhan ekonomi yang
membentuk watak serta peradaban berkelanjutan dengan tetap
bangsa yang bermartabat.Jawaban: B. mempertahankan kestabilan harga.
Menjamin mutu pendidikan Jawaban: D. Mencapai tingkat
nasional dalam rangka pertumbuhan ekonomi yang
mencerdaskan kehidupan bangsa berkelanjutan dengan tetap
dan membentuk watak serta mempertahankan kestabilan harga.
peradaban bangsa yang
bermartabat. 12. Pembahasan:
334
Cara untuk melakukan kebijakan 15. Pembahasan:
moneter: Tugas pemerintah sebagai pelaku
 Operasi Pasar Terbuka, dengan ekonomi adalah mengatur dan
mengendalikan uang yang beredar mengelola kegiatan ekonomi negara.
dengan menjual atau membeli surat Jawaban: B. Mengatur dan
berharga pemerintah. mengelola kegiatan ekonomi negara.
 Diskonto, pengaturan jumlah uang
yang beredar dengan memainkan 16. Pembahasan:
tingkat bunga bank sentral pada Penambahan jumlah uang yang beredar
bank umum. akan dilakukan pemerintah jika dalam
Rasio Cadangan Wajib, mengatur pasar perekonomian terjadi deflasi
jumlah uang yang beredar dengan Jawaban: B. Deflasi
memainkan jumlah dana cadangan
perbankan yang harus disimpan 17. Pembahasan:
pada pemerintah.Jawaban: C. Indonesia kembali lagi menjadi
Penetapan harga maksimum. anggota PBB pada tanggal 28
September 1966.
13. Pembahasan: Jawaban: A. 28 September 1966.
Selera setiap masyarakat berbeda dan
tidak bisa dijadikan patokan, jadi 18. Pembahasan:
bukan termasuk usaha pemerintah Memperbanyak kuota TKI di luar
untuk melindungi konsumen. negeri jika dibutuhkan, tetapi hal ini
Jawaban: E. Melakukan survei tidak selalu dilakukan.
untuk menentukan jenis barang Jawaban: C. Memperbanyak kuota
yang sesuai dengan masyarakat. TKI di luar negeri.

14. Pembahasan: 19. Pembahasan:


Jika sumber dana dari pemerintah, Eksploitasi hasil alam akan
artinya BUMN dibiayai oleh mengganggu keseimbangan alam dan
pemerintah. tidak sesuai dengan amanah UUD
Jawaban: A. BUMN dibiayai oleh 1945.
pemerintah. Jawaban: D. Eksploitasi hasil alam
untuk kegiatan ekonomi.

335
20. Pembahasan:  Kepastian
Monopoli oleh pihak swasta akan  Kelayakan
sangat merugikan rakyat sehingga  Ekonomis
pemerintah harus turut serta dalam Jawaban: E. Ketepatan
kegiatan ekonomi.
Jawaban: B. Mencegah terjadinya 25. Pembahasan:
monopoli oleh pihak swasta. Tindakan kuratif adalah tindakan untuk
memulihkan pelaku yang telah
21. Pembahasan: J melakukan penyimpangan sosial.
Kegiatan ekonomi yang vital dikuasai Jawaban: A. Melakukan rehabilitasi
oleh pemerintah. Hal ini sesuai dengan terhadap pengguna narkoba.
amanah UUD 1945 Pasal 33.
Jawaban: D. Pemerintah 26. Pembahasan:
Hal ini telah diatur dalam UUD 1945
22. Pembahasan: Pasal 22D.
Pemberian pinjaman bagi unit koperasi Jawaban: E. Status hukum
dapat mendorong kegiatan ekonomi penduduk di wilayah tersebut.
Indonesia.
Jawaban: C. Pemberian pinjaman 27. Pembahasan:
bagi unit koperasi Hal ini telah diatur dalam UUD 1945
Pasal 31 Ayat 4.
23. Pembahasan: Jawaban: A. 20 persen
Sistem pemungutan pajak yang
memberi kewenangan kepada 28. Pembahasan:
pemerintah untuk menentukan besar Hal ini telah diatur dalam UUD 1945
pajak yang terutang oleh wajib pajak Pasal 33 Ayat 4.
Official assessment system. Jawaban: E. Ekonomis
Jawaban: A. Official assessment
system. 29. Pembahasan:
 Fungsi minimum yang harus
24. Pembahasan: dilaksanakan sebagai sebuah
Prinsip yang harus diperhatikan negara adalah:
perintah dalam memungut pajak:  Melaksanakan ketertiban
 Keadilan
336
 Mengusahakan kesejahteraan Dengan adanya peraturan pemerintah,
dan kemakmuran rakyat daerah otonom dibangun diharapkan
 Fungsi pertahanan dapat mengatur dan menyelenggarakan
 Menegakkan keadilan urusan pemerintahan sebagai urusan
Jawaban: A. Pendidikan rumah tangganya sendiri yang
yang tinggi bagi rakyatnya. diserahkan oleh pemerintahan pusat.
Jawaban: A. Mengatur dan
30. Pembahasan: menyelenggarakan urusan
Seseorang harus melakukan tindakan pemerintahan sebagai urusan
hukum tertentu secara aktif untuk rumah tangganya sendiri yang
menjadi warga negara disebut stelsel diserahkan oleh pemerintahan
aktif. pusat.
Jawaban: A. Stelsel aktif
34. Pembahasan:
31. Pembahasan: Setiap pemangku jabatan yang dipilih
UUD 1945 Pasal 29 Ayat 1: oleh rakyat harus dapat
Setiap warga negara berhak mendapat mempertanggungjawabkan
pendidikan. kebijaksanaan yang hendak dan sudah
Jawaban: D. 29 Ayat 1 ditempuhnya termasuk indikator
demokrasi, yaitu akuntabilitas.
32. Pembahasan: Jawaban: C. Akuntabilitas
Pada batas zona landas benua atau
landas kontinen, negara bersangkutan 35. Pembahasan:
berhak mengambil keuntungan Hal ini tercantum dalam UUD 1945
ekonomi dan wajib bagi untung dengan Pasal 22.
masyarakat internasional. Jawaban: D. Peraturan pemerintah
Jawaban: C. Berhak mengambil harus dicabut.
keuntungan ekonomi dan wajib bagi
untung dengan masyarakat 36. Pembahasan:
internasional.  Langkah yang ditempuh oleh
Indonesia untuk mewujudkan good
33. Pembahasan: governance adalah:
 Penguatan fungsi dan peran
lembaga perwakilan
337
 Aparat pemerintah yang Urusan yang masih ditangani
profesional dan penuh pemerintah pusat berdasarkan UU No.
integritas 22 tahun 1999 adalah: Keamanan,
 Penguatan upaya otonomi Politik luar Negeri, Pertahanan,
daerah Yustisi, Moneter dan Fiskal Nasional,
 Masyarakat madani yang kuat serta Agama.
dan partisipatif Jawaban: D. Perhubungan
 Kemandirian lembaga
peradilan 40. Pembahasan:

Jawaban: B. Ikut campur Terpisahnya kewenangan eksekutif dan

tangan di lembaga peradilan. yudikatif diharapkan dapat mampu


mewujudkan lembaga pengadilan yang

37. Pembahasan: mandiri

Kurikulum yang disesuaikan dengan Jawaban: A. Terwujudnya lembaga

potensi dan keadaan daerah masing- pengadilan yang mandiri


masing disebut muatan lokal.
Jawaban: C. Muatan Lokal

38. Pembahasan:
Kebijakan ekonomi yang bertujuan
untuk memberikan stimulus kepada
pelaku ekonomi agar mampu menjaga
kestabilan jalannya usaha.
Jawaban: A. Memberikan stimulus
kepada pelaku ekonomi agar
mampu menjaga kestabilan
jalannya usaha.

39. Pembahasan:

338
TES PANCASILA DAN UUD

Tes Pancasila dan UUD berkaitan dengan sila ke-1 hingga sila ke-5 serta pasal-pasal Undang-
Undang Dasar 1945. Tes ini menguji keluasan wawasan serta rasa nasionalisme seseorang.
Tes ini bukan hanya menyajikan secara tersirat mengenai bunyi pasal atau sila. Namun, tes
ini juga menyajikan soal tersurat seperti aplikasi dan analisis terhadap sila dan pasal-pasal
yang sudah dibuat.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes Pancasila dan UUD adalah sebagai
berikut:
 Memperluas wawasan dengan cara mendengarkan info terbaru melalui
radio, menonton berita di TV, membaca koran, dan lain sebagainya.
 Soal yang disajikan dalam tes Pancasila dan UUD mempunyai jawaban
yang pasti. Oleh karena itu, Anda tidak dapat menjawab secara asal-
asalan atau acak.
 Apabila Anda mengalami kesulitan dalam menjawab, Anda dapat
melewati soal tersebut dan beranjak ke soal berikutnya.

339
PAKET SOAL SIMULASI
TES PANCASILA DAN UUD
40 Soal – 30 Menit

1. Amandemen kedua UUD 1945 4. Isi dan makna pembukaan UUD 1945
dilakukan pada … alinea ketiga di bawah ini, kecuali …
A. 18 Agustus 2000 A. Kemerdekaan yang diperoleh
B. 20 Agustus 2001 bangsa Indonesia adalah
C. 17 Agustus 2000 kemerdekaan yang diberkati Tuhan
D. 18 Agustus 2001 YME
E. 19 Agustus 2002 B. Pengukuhan atas Proklamasi
Kemerdekaan
2. Dalam penjelasan UUD 1945 Pasal 32, C. Kemerdekaan adalah hak segala
kebudayaan yang timbul sebagai buah bangsa
usaha budi daya rakyat Indonesia D. Menunjukkan ketakwaan bangsa
seluruhnya disebut … Indonesia terhadap Tuhan YME
A. Kebudayaan nasional E. Motivasi spiritual bangsa Indonesia
B. Kebudayaan bangsa
C. Adat istiadat 5. Dasar negara Indonesia merdeka yang
D. Kebudayaan asli dirumuskan oleh panitia sembilan
adalah …
3. Gagasan dasar mengenai hidup dan A. Pembukaan UUD 1945
kehidupan bangsa Indonesia dalam B. Piagam Jakarta
bernegara, berbangsa, dan C. Pancasila
bermasyarakat merupakan pengertian D. UUD 1945
Pancasila sebagai …
A. Cita-cita bangsa Indonesia 6. Pancasila sebagai dasar negara
B. Falsafah negara Pancasila tercantum dalam pembukaan UUD
C. Tujuan negara 1945 alinea …
D. Ideologi negara A. I
E. Nilai dalam Pancasila B. II
C. III
D. IV

340
E. III dan IV E. 7 kali

7. Di bawah ini merupakan hasil 10. Badan yang menyusun rancangan


keputusan sidang PPKI tanggal 18 UUD 1945, yaitu BPUPKI, pertama
Agustus, kecuali … kali melakukan sidang pada tanggal …
A. Mengesahkan UUD Negara A. 28 Mei–1 Juni 1945
Republik Indonesia B. 27 Mei–2 Juni 1945
B. Memilih dan menetapkan Presiden C. 16 Juni–18 Juni 1945
C. Memilih dan menetapkan Wakil D. 16 Juni–19 Juni 1945
Presiden E. 27 Mei–31 Mei 1945
D. Presiden untuk sementara akan
dibantu oleh Komite Nasional 11. Perumusan UUD 1945 mengalami
E. Menetapkan Presiden Soekarno perjalanan yang cukup panjang melalui
sebagai presiden seumur hidup perjuangan-perjuangan para tokoh
negara. Hingga pada akhirnya sidang
8. Referendum yang merupakan kegiatan PPKI memutuskan hukum dasar pada
untuk meminta pendapat rakyat secara Piagam Jakarta menjadi pembukaan
langsung terhadap kehendak MPR UUD 1945. Sidang tersebut
untuk mengubah UUD 1945 diatur dilaksanakan pada tanggal …
dalam … A. 17 Agustus 1945
A. Undang-Undang No. 25 tahun B. 18 Agustus 1945
1980 C. 10–17 Juli 1945
B. Undang-undang No. 5 tahun 1962 D. 1 Juni 1945
C. Undang-Undang No. 25 tahun E. 29 Mei 1945
1977
D. Undang-Undang No. 5 tahun 1985 12. UUDS NKRI 1950 pernah menjadi
E. Undang-Undang No. 8 tahun 1988 UUD dasar di Indonesia. Sistem yang
berlaku pada saat itu adalah …
9. Amandemen UUD 1945 sudah A. Presidensil
dilakukan sebanyak … B. Tirani
A. 3 kali C. Demokrasi
B. 4 kali D. Parlementer
C. 5 kali E. Kapitalis
D. 6 kali

341
13. Salah satu isi dekrit Presiden tanggal 5 E. Pembukaan UUD 1945
Juli 1959 adalah …
A. Dibubarkannya kontituante 17. Landasan konstitusional negara
B. Tidak berlakunya UUD 1945 Indonesia adalah …
C. UUDS 1945 berlaku lagi A. GBHN
D. Dibentuknya MPR dan DPA dalam B. Pancasila
kurun waktu yang sesingkat- C. Pembukaan UUD 1945
singkatnya D. Perpu
E. Pembentukan kembali konstituante E. UUD 1945

14. Salah satu hukum dasar tertulis yang 18. Nilai-nilai dalam Pancasila menurut
pernah berlaku adalah UUDS 1950. Prof. Notonagoro adalah …
UUDS 1950 tersebut berlaku pada … A. Materil, vital, dan mutlak
A. 18 Agustus 1945–27 Desember B. Materil, mutlak, dan individual
1949 C. Vital, individual, dan mutak
B. 27 Desember 1949–17 Agustus D. Vital, materil, dan kerohanian
1950 E. Materil, individual, dan kerohanian
C. 17 Agustus 1950–5 Juli 1959
D. 5 Juli 1959–sekarang 19. Seluruh penjajahan harus dihapuskan
E. 5 Juli 1959–17 Agustus 2001 karena kemerdekaan adalah hak setiap
15. Hari kesaktian Pancasila diperingati bangsa, merupakan isi dalam
setiap tanggal … pembukaan UUD 1945 alinea …
A. 6 Oktober A. I
B. 1 Oktober B. II
C. 5 Juni C. I dan II
D. 21 Mei D. III
E. 10 November E. IV

16. Landasan idiil negara Indonesia adalah 20. Ketentuan mengenai lambang negara
… RI tertuang dalam …
A. Pancasila A. UU No. 7 tahun 1955
B. UUD 1945 B. Peraturan pemerintah No. 66 tahun
C. GBHN 1951
D. Perpu

342
C. Peraturan pemerintah No. 32 tahun 24. Sebagai dasar negara, nilai-nilai yang
1951 terkandung di dalam Pancasila
D. UU No. 20 tahun 2003 dijadikan pedoman dalam mengatur
E. UU No. 4 tahun 1957 kehidupan bernegara, seperti yang
sudah diatur dalam …
21. Tokoh yang mengajukan usulan dasar A. Pembukaan UUD 1945
negara adalah … B. UUD 1945
A. Ahmad Subardjo C. Batang Tubuh UUD 1945
B. Drs. Moh. Hatta D. Produk hukum
C. Ir. Soekarno E. Peraturan Pemerintah
D. Mr. Soepomo
E. Moh. Yamin 25. Majelis Permusyawaratan Rakyat
terdiri atas anggota-anggota Dewan
22. Kemerdekaan mengemukakan Perwakilan Rakyat dan anggota Dewan
pendapat tercantum dalam UUD 1945 Perwakilan Daerah yang dipilih
pasal … melalui pemilihan umum dan diatur
A. 27 lebih lanjut dengan undang-undang
B. 28 merupakan isi UUD 1945 pasal …
C. 29 A. 2 ayat 1
D. 30 B. 5 ayat 2
E. 31 C. 4
D. 2 ayat 2
23. Di bawah ini yang bukan merupakan E. 3
usulan Asas Dasar Negara Kebangsaan
Indonesia Merdeka pada saat sidang 26. Presiden memberi grasi dan
BPUPKI yang diusulkan oleh Moh. rehabilitasi dengan memperhatikan
Yamin adalah … pertimbangan …
A. Peri kebangsaan A. DPR
B. Peri kemanusiaan B. MPR
C. Kesejahteraan rakyat C. Hakim Konstitusi
D. Peri kerakyatan D. Mahkamah Agung
E. Ketuhanan Yang Maha Esa E. Pengadilan Tinggi Negeri

343
27. Presiden memberi amnesti dan abolisi 30. Nilai kerohanian dapat dibagi atas 4
dengan memperhatikan pertimbangan macam. Di bawah ini yang bukan
… merupakan nilai kerohanian adalah …
A. DPR A. Nilai kebenaran
B. MPR B. Nilai keindahan
C. Hakim Konstitusi C. Nilai moral
D. Mahkamah Agung D. Nilai kebaikan
E. Pengadilan Tinggi Negeri E. Nilai religius

28. Menurut UUD 1945 Pasal 20A, DPR 31. Di bawah ini yang bukan merupakan
memiliki 3 fungsi, yaitu … anggota BPUPKI yang mengikuti
A. Legislasi, yudikasi, dan anggaran sidang tanggal 22 Juni 1945 untuk
B. Yudikasi, anggaran, dan membentuk panitia kecil perumus
pengawasan dasar negara adalah …
C. Legislasi, yudikasi, dan A. Otto Iskandar Dinata
pengawasan B. Ir. Soekarno
D. Anggaran, pengawasan, dan C. Drs. Muh. Hatta
yudikasi D. H. Agus Salim
E. Legislasi, anggaran, dan E. Mr. ahmad Subardjo
pengawasan
32. UUD 1945 disahkan pada tanggal …
29. Menurut Prof. Notonegoro, Pancasila A. 17 Agustus 1945
memiliki 3 nilai di dalamnya. Segala B. 29 Agustus 1945
sesuatu yang berguna bagi manusia C. 22 Agustus 1945
untuk dapat melakukan aktivitas, D. 26 September 1949
termasuk ke dalam nilai … E. 1 Juli 1949
A. Material
B. Vital 33. Rantai baja berwarna kuning emas
C. Rohani pada lambang negara melambangkan
D. Nilai kebenaran ...
E. Fungsi A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan
beradab
C. Persatuan Indonesia

344
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh 37. Negara menjamin kebebasan tiap
hikmat kebijaksanaan dalam warganya untuk memeluk agamanya
permusyawaratan/perwakilan masing-masing dan untuk beribadat
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat menurut agamanya dan
Indonesia kepercayaannya itu. Hal ini sudah
diatur dalam UUD 1945 pasal …
34. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika diambil A. 29 ayat 1
dari buku Sutasoma karangan … B. 29 ayat 2
A. Mpu Tantular C. 30 ayat 1
B. Mpu Sedah D. 30 ayat 2
C. Mpu Prapanca E. 30 ayat 3
D. Mpu Panuluh
E. Mpu Kanwa 38. Hak warga negara untuk mendapatkan
pendidikan telah diatur dalam UUD
35. Kepala banteng berwarna hitam pada 1945 pasal …
Garuda Pancasila melambangkan … A. 29 ayat 1
A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. 31 ayat 2
B. Kemanusiaan yang adil dan C. 31 ayat 1
beradab D. 30
C. Persatuan Indonesia E. 32
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam 39. Berikut ini yang tidak termasuk nilai
permusyawaratan/perwakilan dasar Pancasila adalah ....
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat A. Nilai Keadilan
Indonesia B. Nilai Ketuhanan
C. Nilai Kerakyatan
36. Pada lambang negara, Burung Garuda, D. Nilai Kebangsaan
bulu pada tiap sayap berjumlah … E. Nilai Kemanusiaan
A. 17
B. 8 40. Tujuan negara yang terdapat dalam
C. 19 alinea keempat pembukaan UUD 1945
D. 45 adalah di bawah ini, kecuali …
E. 25

345
A. Melindungi segenap bangsa KUNCI JAWABAN DAN
Indonesia dan seluruh tumpah PEMBAHASAN TES PANCASILA
darah Indonesia DAN UUD
B. Memajukan kesejahteraan umum
C. Menjadikan negara yang adil dan 1. Pembahasan:
makmur Amandemen kedua dilakukan pada
D. Mencerdaskan kehidupan bangsa tanggal 18 Agustus 2000.
E. Ikut melaksanakan ketertiban dunia Jawaban: A. 18 Agustus 2000

2. Pembahasan:
Kebudayaan yang timbul sebagai buah
usaha budi daya rakyat Indonesia
seluruhnya disebut kebudayaan
bangsa.
Jawaban: B. Kebudayaan bangsa

3. Pembahasan:
Gagasan dasar mengenai hidup dan
kehidupan bangsa Indonesia dalam
bernegara, berbangsa, dan
bermasyarakat merupakan pengertian
Pancasila sebagai Ideologi Negara.
Jawaban: D. Ideologi Negara

4. Pembahasan:
Kemerdekaan adalah hak segala
bangsa merupakan isi dan makna
pembukaan UUD 1945 alinea kedua.
Jawaban: C. Kemerdekaan adalah
hak segala bangsa.

5. Pembahasan:
Panitia sembilan merumuskan dasar
negara melalui sidang BPUPKI dan

346
menamakan hasil rumusan tersebut
dengan nama Piagam Jakarta (Jakarta 9. Pembahasan:
Charter). Badan yang menyusun rancangan
Jawaban: B. Piagam Jakarta UUD 1945, yaitu BPUPKI, pertama
kali melakukan sidang pada tanggal 28
6. Pembahasan: Mei–1 Juni 1945.
Pancasila sebagai dasar negara Jawaban: A. 28 Mei–1 Juni 1945
tercantum dalam pembukaan UUD
1945 alinea IV. 10. Pembahasan:
Jawaban: D. IV Sidang PPKI yang memutuskan hukum
dasar pada Piagam Jakarta menjadi
Pembahasan: Keputusan sidang PPKI pembukaan UUD dilaksanakan pada
tanggal 18 Agustus adalah: tanggal 18 Agustus 1945.
 Mengesahkan UUD Negara Jawaban: B. 18 Agustus 1945
Republik Indonesia
 Memilih dan menetapkan Presiden 11. Pembahasan:
dan Wakil Presiden Sistem yang berlaku pada saat UU
 Presiden untuk sementara akan yang digunakan adalah UUDS 1950
dibantu oleh Komite Nasional adalah parlementer.
Jawaban: E. Menetapkan Presiden Jawaban: D. Parlementer
Soekarno sebagai presiden seumur
hidup. 12. Pembahasan:
Isi dekrit Presiden tanggal 5 Juli 1959:
7. Pembahasan:  Berlakunya kembali UUD 1945
Referendum diatur dalam Undang- dan tidak berlakunya UUDS 1950
Undang No. 5 tahun 1985.  Konstituante dibubarkan
Jawaban: D. Undang–undang No. 5  Akan dibentuknya MPRS dan
tahun 1985. DPAS dalam kurun waktu yang
sesingkat-singkatnya
8. Pembahasan: Jawaban: A. Dibubarkannya
Amandemen UUD 1945 sudah kontituante
dilakukan sebanyak 4 kali.
Jawaban: B. 4 kali

347
13. Pembahasan: dengan perikemanusiaan dan
UUDS 1950 berlaku pada tanggal 17 perikeadilan.
Agustus 1950–5 Juli 1959. Jawaban: A. I
Jawaban: C. 17 Agustus 1950–5 Juli
1959 19. Pembahasan:
Ketentuan mengenai lambang negara
14. Pembahasan: RI terdapat dalam Peraturan
Hari Kesaktian Pancasila diperingati Pemerintah No. 66 tahun 1951.
setiap 1 Oktober. Jawaban: C. Peraturan pemerintah
Jawaban: B. 1 Oktober. No. 66 tahun 1951

15. Pembahasan: 20. Pembahasan:


Landasan idiil negara Indonesia adalah Tokoh yang mengajukan usulan dasar
Pancasila. negara adalah Moh. Yamin.
Jawaban: A. Pancasila Jawaban: E. Moh. Yamin

16. Pembahasan: 21. Pembahasan:


Landasan konstitusional negara Kemerdekaan mengemukakan
Indonesia adalah UUD 1945 pendapat tercantum dalam UUD 1945
Jawaban: E. UUD 1945 Pasal 28.
Jawaban: B. 28
17. Pembahasan:
Nilai-nilai dalam Pancasila menurut 22. Pembahasan:
Prof. Notonagoro adalah Vital, materil, Asas dasar yang disampaikan oleh
dan kerohanian. Moh. Yamin saat sidang BPUPKI
Jawaban: D. Vital, materil, dan tanggal 29 Mei adalah:
kerohanian.  Peri kebangsaan
 Peri kemanusiaan
18. Pembahasan:  Kesejahteraan rakyat
Isi pembukaan UUD 1945 alinea I:  Peri kerakyatan
Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu  Peri ketuhanan
ialah hak segala bangsa dan oleh sebab Jawaban: E. Ketuhanan Yang
itu, maka penjajahan di atas dunia Maha Esa
harus dihapuskan, karena tidak sesuai

348
23. Pembahasan: 28. Pembahasan:
Nilai-nilai yang terkandung dalam Segala sesuatu yang berguna bagi
Pancasila dijadikan dasar untuk manusia untuk dapat melakukan
mengatur kehidupan bernegara seperti aktivitas adalah nilai vital.
yang sudah diatur dalam UUD 1945. Jawaban: B. Vital
Jawaban: B. UUD 1945.
29. Pembahasan:
24. Pembahasan: Nilai kerohanian terbagi atas:
UUD 1945 Pasal 2 Ayat 1 berbunyi:  Nilai kebenaran
Majelis Permusyawaratan Rakyat  Nilai keindahan
terdiri atas anggota-anggota Dewan  Nilai moral
Perwakilan Rakyat dan anggota Dewan  Nilai religius
Perwakilan Daerah yang dipilih Jawaban: D. Nilai kebaikan.
melalui pemilihan umum dan diatur
lebih lanjut dengan undang-undang. 30. Pembahasan:
Jawaban: A. 2 ayat 1 Sembilan orang perumus dasar negara
adalah:
25. Pembahasan:  Ir. Soekarno
Hal ini tercantum dalam UUD 1945  Drs. Muh. Hatta
pasal 14 ayat 1.  H. Agus Salim
Jawaban: E. Mahkamah Agung.
 Mr. Ahmad Subardjo
 Mr. AA Maramis
26. Pembahasan:
 K.H. Wachid Hasyim
Hal ini tercantum dalam UUD 1945
 Abdul Kahar Muzakkir
Pasal 14 Ayat 2.
 Abikusno Tjokrosujoso
Jawaban: A. DPR
 Mr. Muh. Yamin
Jawaban: A. Otto Iskandar
27. Pembahasan:
Dinata
UUD 1945 Pasal 20A berbunyi:
Dewan Perwakilan Rakyat memiliki
31. Pembahasan:
fungsi legislasi, anggaran, dan
UUD 1945 disahkan pada tanggal 29
pengawasan.
Agustus 1945. Dikukuhkan oleh
Jawaban: E. Legislasi, anggaran,
Komite Nasional Indonesia Pusat.
dan pengawasan.
349
Jawaban: B. 29 Agustus 1945. kepercayannya masing-masing
tercantum dalam UUD 1945 Pasal 29
32. Pembahasan: Ayat 1.
Rantai baja berwarna kuning emas Jawaban: B. 29 Ayat 2.
pada lambang negara melambangkan
kemanusiaan yang adil dan beradab. 37. Pembahasan:
Jawaban: B. Kemanusiaan yang adil Hak warga negara untuk mendapatkan
dan beradab. pendidikan telah diatur dalam UUD
1945 Pasal 31 Ayat 1.
33. Pembahasan: Jawaban: B. Pasal 31 Ayat 1.
Kitab Sutasoma dikarang oleh Mpu
Prapanca. 38. Pembahasan:
Jawaban: D. Mpu Prapanca. Nilai kebangsaan tidak termasuk nilai
dasar Pancasila
34. Pembahasan: Jawaban: D. Nilai Kebangsaan
Kepala banteng berwarna hitam pada
Garuda Pancasila melambangkan sila 39. Pembahasan:
keempat. Menjadikan negara yang adil dan
Jawaban: D. Kerakyatan yang makmur tidak terdapat dalam alinea IV
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan pembukaan UUD 1945.
dalam Jawaban: C. Menjadikan negara
permusyawaratan/perwakilan. yang adil dan makmur

35. Pembahasan:
Bulu pada tiap sayap berjumlah 17
melambangkan tanggal proklamasi.
Jawaban: A. 17

36. Pembahasan:
Kebebasan memeluk agama dan
beribadat menurut agama dan

350
TES SISTEM POLITIK, HUKUM, DAN PERADILAN

Tes sistem politik, hukum, dan peradilan menyajikan soal yang berkaitan dengan politik,
hukum, dan peradilan yang dilaksanakan atau telah dilaksanakan negara Indonesia. Tujuan
dari tes ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman seseorang terhadap sistem
politik, hukum, dan peradilan di Indonesia. Tes ini menguji kedalaman wawasan, ketelitian,
dan kepekaan.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes Sistem Politik, Hukum, dan Peradilan
adalah sebagai berikut:
 Memperluas wawasan dengan cara mendengarkan info terbaru melalui
radio, menonton berita di TV, membaca koran, dan lain sebagainya.
 Soal yang disajikan dalam tes sistem politik, hukum, dan peradilan
mempunyai jawaban yang pasti. Oleh karena itu, Anda tidak dapat
menjawab secara asal-asalan atau acak.
 Apabila Anda mengalami kesulitan dalam menjawab, Anda dapat
melewati soal tersebut dan beranjak ke soal berikutnya.

351
PAKET SOAL SIMULASI
TES SISTEM POLITIK, HUKUM, DAN PERADILAN
40 Soal – 30 Menit

1. Negara yang bekerja berlandaskan 4. Pemilu merupakan sarana untuk


ketentuan dasar, berdasarkan UUD, mewujudkan kedaulatan rakyat dalam
dan berdasarkan tata tertib yang sesuai Negara Kesatuan Republik Indonesia.
dengan pendapat, kehendak, dan Pemilihan umum Indonesia tahun 2004
kepentingan umum disebut … dilaksanakan untuk memilih anggota di
A. Negara demokrasi bawah ini, kecuali …
B. Negara hukum A. Presiden dan Wakil Presiden
C. Negara kontitusional B. Dewan Perwakilan Rakyat
D. Negara presidensil C. Dewan Perwakilan Daerah
E. Negara parlementer D. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
E. Menteri
2. Pemegang kekuasaan kehakiman yang
merdeka dan terlepas dari pengaruh 5. Pelaksanaan pemilu 2009 diatur dalam
kekuasaan pemerintah adalah … …
A. Mahkamah Agung A. Undang-Undang No. 23 tahun
B. Mahkamah Konsititusi 2003
C. Komisi Yudisial B. Undang-Undang No. 12 tahun
D. Badan Hukum 2009
E. Pengadilan Tinggi C. Undang-Undang No. 14 tahun
2008
3. Di bawah ini yang merupakan lembaga D. Undang-Undang No. 10 tahun
pemerintah nonkementerian, kecuali 2008
… E. Undang-Undang No. 19 tahun
A. Badan Narkotika Nasional 2009
B. Badan Intelijen Nasional
C. Lembaga Administrasi Negara 6. Setiap pemilih dan peserta pemilu
D. Kementerian Perindustrian berhak mendapatkan perlakuan yang
E. Badan Pusat Statistik sama serta bebas dari kecurangan oleh

352
pihak mana pun merupakan pengertian A. Retno Lestari Priansari Marsudi
dari asas pemilu, yaitu … B. Yasonna H Laoly
A. Bebas C. Tedjo Edy Purdjianto
B. Jujur D. Khofifah Indar Parawansa
C. Adil E. Nila F Moeloek
D. Umum
E. Langsung 10. Di bawah ini termasuk ke dalam tugas
KPK, kecuali …
7. Pemilihan pasangan kepala daerah dan A. Koordinasi dengan instansi yang
wakil kepala daerah (pilkada) diatur berwenang melakukan
dalam … pemberantasan tindak pidana
A. Peraturan Pemerintah Nomor 3 korupsi
Tahun 2007 B. Melakukan monitor terhadap
B. Peraturan Pemerintah Nomor 6 penyelenggaraan pemerintahan
Tahun 2005 negara
C. Peraturan Pemerintah Nomor 15 C. Melakukan penyelidikan,
Tahun 2003 penyidikan, dan penuntutan
D. Undang-Undang No. 12 tahun terhadap tindakan pidana korupsi
2002 D. Melakukan tindakan-tindakan
E. Undang-Undang No. 14 tahun pencegahan tindak pidana korupsi
2001 E. Memberikan sanksi hukum
terhadap tersangka korupsi
8. Dwifungsi ABRI pada masa Orde Baru
adalah selain menjadi angkatan 11. Negara Indonesia adalah negara
bersenjata, ABRI juga memegang hukum. Hal ini tercantum dalam
fungsi … Undang-Undang Dasar 1945 …
A. Polri A. Pasal 1 Ayat 1
B. Ekonomi B. Pasal 1 Ayat 2
C. Ketahanan nasional C. Pasal 1 Ayat 3
D. Sosial D. Pasal 2 Ayat 1
E. Politik E. Pasal 2 Ayat 1

9. Menteri Hukum dan HAM pada 12. Di bawah ini yang bukan merupakan
Kabinet Kerja adalah … faktor eksternal yang mendorong

353
seseorang atau sekelompok manusia C. Yudikative power
melakukan pelanggaran HAM adalah D. Centralistic power
… E. Distribution of power
A. Terlalu mementingkan diri sendiri
B. Penyalahgunaan kekuasaan/jabatan 16. Berakhirnya era Orde Baru
C. Penyalahgunaan teknologi menandakan mundurnya Soeharto dan
D. Ketidaktegasan aparat hukum menandakan lahirnya …
E. Kesenjangan sosial dalam A. Orde Lama
masyarakat B. Reformasi
C. Demokrasi
13. Orang yang secara hukum merupakan D. Era Parlementer
anggota dari suatu negara disebut … E. Transformasi
A. Penduduk
B. Rakyat 17. Tokoh Montesquie menyatakan bahwa
C. Warga negara sistem pemerintahan dijalankan
D. Bukan penduduk melalui pemisahan kekuasaan fungsi
E. Bukan warga negara legislatif, eksekutif, dan yudikatif.
Pernyataan ini dikenal dengan nama …
14. Bentuk negara yang di dalamnya A. Trias Politica
terdiri dari negara-negara yang setiap B. Distribution of Power
negara tersebut memiliki kedaulatan C. Teori Integralistik
sendiri untuk mengurusi negaranya D. Class theory
disebut negara … E. Teori Golongan
A. Republik
B. Federasi 18. Undang-undang yang mengatur
C. Tirani tentang BPK adalah …
D. Kerajaan A. UU No. 14 tahun 1973
E. Monarki B. UU No. 6 tahun 1974
C. UU No. 3 tahun 1976
15. Dalam menjalankan pemerintahannya, D. UU No. 5 tahun 1973
Indonesia menganut sistem pembagian E. UU No.22 tahun 1973
kekuasaan, yaitu …
A. Separation of power 19. Di bawah ini yang bukan merupakan
B. Legislative power hukum publik adalah …

354
A. Hukum Tata Negara D. Merokok di tempat umum
B. Hukum Administrasi Negara E. Perusakan kualitas lingkungan
C. Hukum Pidana
D. Hukum Internasional 23. Dokumen Hak Asasi Manusia yang
E. Hukum Perdata pertama kali muncul dan menginspirasi
banyak negara adalah …
20. Di antara norma di bawah ini yang A. Declaration des Droits de I’homme
merupakan peraturan hidup yang et de Citoyen
berasal dari hati sanubari manusia B. Magna Charta
adalah … C. Universal Declaration of Human
A. Norma agama Right
B. Norma kesopanan D. Unanimous Declaration of
C. Norma kesusilaan Independence
D. Norma hukum E. Tidak ada jawaban yang benar
E. Norma adat
24. Pemilu pemilihan pasangan presiden
21. Hukum menurut isinya dibagi dalam dan wakil presiden tahun 2009
hukum privat dan hukum publik. dimenangkan oleh …
Hukum privat adalah hukum yang A. Susilo Bambang Yudhoyono –
mengatur … Jusuf Kalla
A. Antara orang satu dengan lainnya B. Susilo Bambang Yudhoyono –
B. Antara negara dengan alat Boediono
perlengkapan negara C. Yusuf Kalla – Wiranto
C. Negara dengan masyarakatnya D. Megawati Soekarno Putri –
D. A dan B benar Prabowo Subianto
E. B dan C benar E. Megawati Soekarno Putri –
Wiranto
22. Di bawah ini merupakan pelanggaran
hak asasi manusia yang berat, kecuali 25. Pemilu tahun 2014 diikuti oleh …
… partai politik.
A. Genocide A. 10
B. Penghilangan orang secara paksa B. 21
C. Pembunuhan di luar putusan C. 12
pengadilan D. 9

355
E. 18 E. Hak untuk diakui sebagai pribadi di
hadapan hukum
26. Alat negara yang menjaga keamanan
dan ketertiban masyarakat adalah … 29. Di bawah ini yang bukan merupakan
A. Tentara Nasional Indonesia faktor yang menyebabkan hilangnya
B. Kepolisian Negara Republik kewarganegaraan Indonesia adalah …
Indonesia A. Memperoleh kewarganegaraan lain
C. TNI dan Polri atas kemauannya sendiri
D. Satpol PP B. Keturunan bangsa Indonesia yang
E. Norma hukum lahir di negara lain
C. Dinyatakan hilang
27. Kekuatan utama untuk usaha kewarganegaraannya oleh Presiden
pertahanan dan keamanan negara yang atas kemauannya sendiri
dilaksanakan melalui sistem D. Masuk dalam dinas tentara negara
pertahanan dan keamanan rakyat asing tanpa izin presiden
semesta adalah … E. Memiliki passpor dari negara asing
A. Tentara Nasional Indonesia
B. Kepolisian Negara Republik 30. Suatu negara dapat disebut sebagai
Indonesia negara berbudaya demokrasi apabila
C. Seluruh warga negara memiliki soko guru demokrasi berikut,
D. Angkatan Darat kecuali …
E. Tentara Nasional Indonesia dan A. Kedaulatan rakyat
Kepolisian Negara Republik B. Hak-hak mayoritas
Indonesia C. Kekuasaan mayoritas
D. Pemilihan yang bebas dan jujur
28. Di bawah ini termasuk ke dalam Hak E. Jaminan Hak Asasi Manusia
Asasi Manusia yang tidak dapat
dikurangi dalam keadaan apa pun, 31. Demokrasi yang berkedaulatan rakyat
kecuali … artinya …
A. Hak beragama A. Kekuasaan tertinggi ada di tangan
B. Hak untuk hidup rakyat
C. Hak untuk tidak diperbudak B. Kekuasaan NKRI mengembangkan
D. Hak mendapatkan grasi kebenaran hukum
C. Melindungi hak-hak rakyat

356
D. Melindungi Hak Asasi Manusia B. LSM
E. Tidak ada jawaban yang tepat C. Badan Hukum
D. Perseorangan
32. Pada masa pemerintahan Orde Baru, E. Tidak ada jawaban yang tepat
pemilu berhasil dilaksanakan sebanyak
… kali. 36. Orang yang diberi kuasa untuk
A. 4 memberi bantuan di bidang hukum
B. 6 baik perdata maupun pidana kepada
C. 5 yang memerlukannya, baik berupa
D. 8 nasehat maupun bantuan hukum aktif
E. 11 baik di dalam maupun di luar
pengadilan disebut …
33. Calon presiden dan calon wakil A. Advokat
presiden diusulkan oleh … B. Hakim
A. Rakyat C. Penuntut umum
B. DPR D. Jaksa
C. DPD E. Tidak ada jawaban yang tepat
D. DPRD
E. Partai politik atau gabungan partai 37. Fungsi aturan dalam masyarakat
politik adalah di bawah ini, kecuali …
A. Pedoman dalam bertingkah laku
34. Penyelenggara pemilu adalah … B. Sumber hukum utama dalam
A. Komite Nasional Indonesia Pusat masyarakat
B. Pemerintah pusat C. Menjaga kerukunan anggota
C. Komisi Pemilihan Umum masyarakat
D. Pemerintah pusat dan daerah D. Sistem pengendalian sosial
E. Komisi Pemilihan Umum dan E. Mencegah penyimpangan sosial
pemerintah pusat
38. Negara Indonesia adalah negara
35. Perlindungan, pemajuan, penegakan, hukum. Hal ini diatur dalam UUD
dan pemenuhan Hak Asasi Manusia 1945 pasal …
menurut UUD 1945 menjadi tanggung A. 1 ayat 3
jawab … B. 2 ayat 2
A. Pemerintah C. 3 ayat 1

357
D. 2 ayat 1 KUNCI JAWABAN DAN
E. 1 ayat 2 PEMBAHASAN TES SISTEM
POLITIK, HUKUM, DAN
39. Tiga unsur yang harus dipenuhi PERADILAN
sebagai negara hukum menurut A.V
Dicey adalah … 1. Pembahasan:
A. Supremacy of law, Equality before Negara hukum adalah negara yang
of law, Distribution of law bekerja berlandaskan ketentuan dasar,
B. Equality before of law, Supremacy berdasarkan UUD, dan berdasarkan
of law, Distribution of law tata tertib yang sesuai dengan
C. Human rights, Supremacy of law, pendapat, kehendak, dan kepentingan
Equality before of law umum.
D. Equality before of law, Human Jawaban: B. Negara hukum
rights, Distribution of law
E. Distribution of law, Equality 2. Pembahasan:
before of law, Supremacy of law Pemegang kekuasaan kehakiman yang
merdeka dan terlepas dari pengaruh
40. Di bawah ini merupakan syarat-syarat kekuasaan pemerintah disebut
pemilih dalam pemilu, kecuali ... Mahkamah Agung.
A. Berusia minimal 17 tahun Jawaban: A. Mahkamah Agung
B. Tidak sedang terganggu jiwanya
C. Untuk pemilukada pemilih harus 3. Pembahasan:
berdomisili sekurang-kurangnya 8 Kementerian Perindustrian merupakan
bulan di daerah yang bersangkutan lembaga kementrian.
D. Bukan anggota TNI/POLRI Jawaban: D. Kementerian
E. Terdaftar sebagai pemilih Perindustrian.

4. Pembahasan:
Menteri tidak dipilih melalui pemilihan
umum, tetapi oleh presiden.
Jawaban: E. Menteri

5. Pembahasan:

358
Pelaksanaan pemilu 2009 diatur dalam
UU No. 10 tahun 2008. 10. Pembahasan:
Jawaban: D. UU No. 10 tahun 2008 Memberikan sanksi hukum terhadap
tersangka korupsi bukan merupakan
6. Pembahasan: tugas KPK.
Adil dalam asas pemilu artinya setiap Jawaban: E. Memberikan sanksi
pemilih dan peserta pemilu berhak hukum terhadap tersangka korupsi.
mendapatkan perlakuan yang sama
serta bebas dari kecurangan dari pihak 11. Pembahasan:
mana pun merupakan pengertian dari Negara Indonesia adalah negara
asas pemilu. hukum tercantum dalam UUD 1945
Jawaban: C. Adil Pasal 1 Ayat 3.
Jawaban: C. Pasal 1 Ayat 3
7. Pembahasan:
Pemilihan pasangan kepala daerah dan 12. Pembahasan:
wakil kepala daerah (pilkada) diatur Terlalu mementingkan diri sendiri
dalam Peraturan Pemerintah Nomor 6 merupakan faktor internal.
Tahun 2005. Jawaban: A. Terlalu mementingkan
Jawaban: B. Peraturan Pemerintah diri sendiri.
Nomor 6 Tahun 2005
13. Pembahasan:
8. Pembahasan: Orang yang secara hukum merupakan
Dwifungsi ABRI pada masa Orde Baru anggota dari suatu negara disebut
adalah selain menjadi angkatan warga negara.
bersenjata, ABRI juga memegang Jawaban: C. Warga negara
fungsi politik di mana ia mendapatkan
jatah kursi di DPR/MPR. 14. Pembahasan:
Jawaban: E. Politik Bentuk negara yang di dalamnya
terdiri dari negara-negara yang setiap
9. Pembahasan: negara tersebut memiliki kedualatan
Menteri Hukum dan HAM pada sendiri untuk mengurusi negaranya
Kabinet Kerja adalah Yasonna H disebut negara federasi.
Laoly. Jawaban: B. Federasi
Jawaban: B. Yasonna H Laoly
359
15. Pembahasan: Peraturan hidup yang berasal dari hati
Distribution of power adalah sistem sanubari manusia adalah norma
pemerintahan dengan pembagian kesusilaan.
kekuasaan. Jawaban: C. Norma Kesusilaan
Jawaban: E. Distribution of power
21. Pembahasan:
16. Pembahasan: Hukum privat adalah hukum yang
Era reformasi lahir karena mundurnya mengatur antara orang satu dengan
Soeharto. lainnya.
Jawaban: B. Reformasi Jawaban: A. Antara orang satu
dengan lainnya.
17. Pembahasan:
Trias Politica menghendaki adanya 22. Pembahasan:
pemisahan kekuasaan antara fungsi Merokok di tempat umum bukan
legislatif, eksekutif, dan yudikatif. merupakan pelanggaran HAM berat.
Jawaban: A. Trias Politica Jawaban: D. Merokok di tempat
umum
18. Pembahasan:
Undang-Undang yang mengatur
tentang BPK adalah UU No. 5 tahun 23. Pembahasan:
1973. Dokumen Hak Asasi Manusia yang
Jawaban: D. UU No. 5 tahun 1973 pertama kali muncul dan menginspirasi
banyak negara adalah Magna Charta.
19. Pembahasan: Jawaban: B. Magna Charta
Hukum Publik terdiri dari:
 Hukum Tata Negara 24. Pembahasan:
 Hukum Administrasi Negara Susilo Bambang Yudhoyono –
 Hukum Pidana Boediono adalah pemenang pemilu

 Hukum Internasional tahun 2009 dan menjabat sebagai

Jawaban: E. Hukum Perdata presiden dan wakil presiden tahun


2009–2014.

20. Pembahasan: Jawaban: B. Susilo Bambang


Yudhoyono – Boediono

360
25. Pembahasan: 30. Pembahasan:
Pemilu tahun 2014 diikuti oleh 12 Soko guru demokrasi:
partai politik.  Kedaulatan rakyat
Jawaban: C. 12  Pemerintahan berdasarkan
persetujuan dari yang diperintah
26. Pembahasan:  Proses hukum yang wajar
Hal ini sudah diatur dalam UUD 1945  Kekuasaan mayoritas
Pasal 30 Ayat 4.  Hak-hak minoritas
Jawaban: B. Kepolisian Negara  Jaminan Hak Asasi Manusia
Republik Indonesia  Pemilihan yang bebas dan jujur
 Persamaan di depan hukum
27. Pembahasan:
 Pembatasan pemerintah secara
Hal ini sudah diatur dalam UUD 1945
konstitusional
Pasal 30 Ayat 2.
 Pluralisme sosial, ekonomi, dan
Jawaban: E. Tentara Nasional
politik
Indonesia dan Kepolisian Negara
 Nilai toleransi, pragmatisme, kerja
Republik Indonesia
sama, dan mufakat
Jawaban: B. Hak-hak mayoritas
28. Pembahasan:
Hal ini sudah diatur dalam UUD 1945
31. Pembahasan:
Pasal 28I.
Demokrasi yang berkedaulatan rakyat
Jawaban: D. Hak mendapatkan
rakyat artinya kekuasaan tertinggi ada
grasi
di tangan rakyat.
Jawaban: A. Kekuasaan tertinggi
29. Pembahasan:
ada di tangan rakyat
Keturunan bangsa Indonesia yang lahir
di negara lain, jika menyatakan
32. Pembahasan:
keinginannya tetap menjadi warga
Pada masa pemerintahan Orde Baru,
negara Indonesia, maka status
pemilu berhasil dilaksanakan sebanyak
kewarganegaraan Indonesianya tidak
5 kali.
akan hilang.
Jawaban: C. 5
Jawaban: B. Keturunan bangsa
Indonesia yang lahir di negara lain

361
33. Pembahasan: 39. Pembahasan:
Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal Tiga unsur yang harus dipenuhi
8 Ayat 3. sebagai negara hukum menurut A.V
Jawaban: E. Partai politik atau Dicey adalah Human rights,
gabungan partai politik Supremacy of law, Equality before of
law.
34. Pembahasan: Jawaban: C. Human rights,
Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal Supremacy of law, Equality before of
22E. law
Jawaban: C. Komisi Pemilihan
Umum. 40. Pembahasan:
Syarat pemilih dalam pemilu:
35. Pembahasan:  WNI berusia lebih dari sama
Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal dengan 17 tahun
28.Jawaban: A. Pemerintah.  Tidak sedang terganggu jiwanya
 Terdaftar sebagai pemilih
36. Pembahasan:  Bukan anggota TNI/POLRI
Orang yang diberi kuasa untuk  Tidak sedang dicabut hak pilihnya,
memberi bantuan di bidang hukum terdaftar di DPT
kepada yang memerlukannya disebut  Untuk pemilukada pemilih harus
advokat. berdomisili sekurang-kurangnya 6
Jawaban: A. Advokat bulan didaerah yang bersangkutan
Jawaban: C. Untuk pemilukada
37. Pembahasan: pemilih harus berdomisili
Aturan dalam masyarakat bukan sekurang-kurangnya 8 bulan di
merupakan sumber hukum utama daerah yang bersangkutan
dalam masyarakat.
Jawaban: B. Sumber hukum utama
dalam masyarakat

38. Pembahasan:
Negara Indonesia adalah negara
hukum.
Jawaban: A. 1 Ayat 3
362
TES TATA NEGARA

Tes Tata Negara berkaitan dengan susunan negara baik dari pengelolaan masyarakat,
penegakan aturan, maupun kewajiban-kewajiban negara. Tes ini bertujuan untuk mengetahui
kedalaman wawasan dan pengetahuan seseorang.

Tips dan Trik


Tips dan trik agar sukses melewati tes Kebijakan Pemerintah adalah sebagai
berikut:
 Memperluas wawasan dengan cara mendengarkan info terbaru melalui
radio, menonton berita di TV, membaca koran, dan lain sebagainya.
 Apabila Anda mengalami kesulitan dalam menjawab, Anda dapat
melewati soal tersebut dan beranjak ke soal berikutnya.
 Dalam tes ini, Anda akan menemukan soal yang berkaitan dengan
kekuasaan tertinggi, wilayah, dan warga negara.
 Penguasaan mengenai asas negara, legitimasi kekuasaan tertinggi, asas
kewarganegaraan, hal-hal dalam hukum tata negara, sistem hukum tata
negara Indonesia, dan lain sebagainya.

363
PAKET SOAL SIMULASI
TES TATA NEGARA
40 Soal–30 Menit

4. Di bawah ini yang bukan merupakan


1. Peraturan perundang-undangan kewenangan Presiden sebagai kepala
tertinggi di Indonesia yang berlaku saat negara adalah …
ini adalah … A. Memegang kekuasaan tertinggi
A. UUD 1945 atas Angkatan Darat, Angkatan
B. Pancasila Laut, dan Angkatan Udara
C. Keputusan Presiden B. Membuat perjanjian internasional
D. Keputusan MPR lainnya atas persetujuan DPR
E. Dekrit Presiden C. Menyatakan keadaan bahaya
D. Mengangkat duta dan konsul
2. Di antara peraturan perundang- E. Mengangkat dan memberhentikan
undangan di bawah ini yang memiliki menteri-menteri
kedudukan paling rendah adalah …
A. UUD 1945 5. Di bawah ini yang merupakan
B. Pancasila kewenangan presiden sebagai kepala
C. Ketetapan Presiden pemerintahan adalah …
D. Keputusan MPR A. Memberikan grasi dan rehabilitasi
E. Dekrit Presiden B. Memberikan amnesti dan abolisi
C. Menetapkan hakim agung dari
3. Hasil pemeriksaan BPK tentang calon yang diusulkan Komisi
pelaksanaan APBN akan dilaporkan Yudisial dan disetujui DPR
kepada … D. Menyatakan perang
A. Presiden E. Memberi gelar, tanda jasa, dan
B. MPR lain-lain tanda kehormatan yang
C. Wakil Presiden diatur dengan undang-undang
D. DPR
E. Ketua BPK 6. Unsur-unsur negara meliputi di bawah
ini, kecuali …
A. Rakyat
B. Penduduk

364
C. Wilayah B. MPR
D. Pemerintah yang sah C. DPR
E. Pengakuan dari negara lain D. Koordinator Menteri
E. MA
7. Memberhentikan presiden dan wakil
presiden dalam masa jabatannya 11. Wewenang presiden dalam bidang
menurut undang-undang adalah tugas legislatif adalah …
dan wewenang dari … A. Menetapkan Perpu dalam keadaan
A. Mahkamah Agung genting
B. Mahkamah Konstitusi B. Menetapkan PP untuk
C. BPK melaksanakan UU
D. DPR C. Membentuk UU dengan
E. MPR persetujuan DPR
D. Membuat perjanjian dengan negara
8. Hak DPR untuk melakukan lain
penyelidikan terhadap suatu kebijakan E. Memegang kekuasaan tertinggi
pemerintah disebut … atas AD, AL, dan AU
A. Hak angket
B. Hak interpelasi 12. Asas kewarganegaraan seseorang yang
C. Hak menyatakan pendapat ditentukan berdasarkan pada keturunan
D. Grasi orang yang bersangkutan disebut …
E. Amnesti A. Asas Ius Sanguinis
B. Asas Ius Soli
9. Pemegang kekuasaan eksekutif adalah C. Asas Ius Patride
… D. Stelsel aktif
A. DPR E. Stelsel pasif
B. MPR
C. DPD 13. Komisi DPR yang mengurusi bidang
D. Presiden agama, sosial, dan pemberdayaan
E. DPR dan MPR perempuan adalah komisi …
A. VI
10. Pada pemerintahan presidensil, menteri B. IX
bertanggung jawab kepada … C. VII
A. Presiden D. VIII

365
E. X E. Hak interpelasi

14. Menteri-menteri diangkat dan 18. DPR berhak mengajukan pertanyaan


diberhentikan oleh … kepada pemerintah mengenai
A. MPR kebijaksanaan dan tindakan pemerintah
B. DPR merupakan salah satu wewenang DPR,
C. Presiden yaitu …
D. Mahkaman Agung A. Hak angket
E. BPK B. Hak inisiatif
C. Hak budged
15. Ketua Mahkamah Konstitusi dipilih D. Hak petisi
dari dan oleh … E. Hak interpelasi
A. Presiden
B. Hakim Konstitusi 19. Negara tidak untuk menjamin
C. Mahkamah Agung kepentingan suatu golongan, tetapi
D. Hakim Agung untuk menjamin kepentingan
E. MPR masyarakat seluruhnya. Hal ini sesuai
dengan teori …
16. Sistem pemerintahan dari rakyat, oleh A. Perseorangan
rakyat, dan untuk rakyat adalah B. Golongan
pengertian demokrasi menurut … C. Integralistik
A. Abraham Lincoln D. Human rights
B. Miriam Budiardjo E. Individualistik
C. Moh. Yamin
D. John Locke 20. Presiden memegang kekuasaan
E. Montesquiou tertinggi atas Angkatan Darat,
Angkatan Laut, dan Angkatan Udara,
17. Di bawah ini yang merupakan merupakan amanat yang terkadung
wewenang DPR untuk mengajukan dalam UUD 1945 pasal …
Rancangan Undang-Undang disebut … A. 10
A. Hak angket B. 12 Ayat 2
B. Hak inisiatif C. 9 Ayat 1
C. Hak budged D. 15
D. Hak petisi E. 16

366
24. MPR dan DPR merupakan lembaga
21. Pada hakikatnya, kemerdekaan bagi tinggi negara sebagai fungsi …
suatu bangsa dimaksudkan untuk hal di A. Yudikatif
bawah ini, kecuali … B. Eksekutif
A. Melepaskan diri dari penjajahan C. Legislatif
B. Mendapatkan pengakuan dari D. Konstitusi
negara lain E. Tidak ada jawaban yang benar
C. Mendapatkan hidup yang sederajat
dengan bangsa yang lain yang telah 25. Dewan Perwakilan Rakyat sidang
merdeka sedikitnya … dalam setahun.
D. Mencapai tujuan nasional A. Sekali
E. Mendapatkan haknya sebagai B. Dua kali
bangsa C. Tiga kali
D. Empat kali
22. BPK diangkat oleh presiden atas E. Lima kali
usulan …
A. MPR 26. Anggota yudisial diangkat dan
B. DPR diberhentikan oleh …
C. Hakim Konstitusi A. DPR
D. Hakim Agung B. MPR
E. Kementerian Keuangan C. Komisi Yudisial
D. Mahkamah Agung
23. Jika terjadi kekosongan wakil presiden, E. Presiden
maka MPR menyelenggarakan sidang
untuk memilih 2 calon wakil presiden 27. Ketua dan wakil ketua Mahkamah
yang diajukan oleh presiden selambat- Agung dipilih dari dan …
lambatnya … hari. A. Hakim Agung
A. 30 B. Presiden
B. 45 C. DPR
C. 60 D. MPR
D. 50 E. Mahkamah
E. 90
28. Menurut Charles E. Merriam, dalam
bukunya A Hystory of American

367
Political Theories, lima tujuan yang 31. Pengakuan de facto (kenyataan) dan
ingin dicapai oleh negara kesatuan pengakuan de jure (hukum)
adalah di bawah ini, kecuali … merupakan salah satu unsur negara,
A. Keamanan eksternal yaitu …
B. Ketertiban internal A. Konstitusi
C. Keadilan B. Mutlak
D. Kesejahteraan C. Deklaratif
E. Kesamaan derajat D. Sekunder
E. Tidak ada jawaban yang tepat
29. Bentuk pemerintahan yang kekuasaan
politiknya secara efektif dipegang oleh 32. Memberikan pertimbangan hukum
kelompok elite kecil dari masyarakat, kepada lembaga tinggi negara
baik dibedakan menurut kekayaan, merupakan tugas dan wewenang dari
keluarga, dan militer adalah bentuk …
pemerintahan … A. MK
A. Oligarki B. KY
B. Demokrasi C. Hakim Konstitusi
C. Otokrasi D. Presiden
D. Monarki E. MA
E. Emirat
33. Majelis Permusyawaratan Rakyat
30. Di bawah ini yang bukan merupakan bersidang sedikitnya … dalam lima
ciri sistem pemerintahan presidensil, tahun.
kecuali … A. Sekali
A. Presiden sebagai kepala negara B. 2 kali
sekaligus kepala pemerintahan C. 3 kali
B. Kabinet dibentuk oleh presiden D. 4 kali
C. Presiden tidak bertanggung jawab E. 5 kali
kepada parlemen
D. Presiden tidak dapat membubarkan 34. Lembaga yang berwenang mengubah
parlemen dan menetapkan Undang-Undang
E. Presiden berada di bawah Dasar adalah …
pengawasan langsung parlemen A. Presiden
B. Presiden dan Wakil Presiden

368
C. DPR A. 5
D. MPR B. 7
E. DPR dan MPR C. 8
D. 9
35. Jika presiden dan wakil presiden E. 12
mangkat, berhenti, atau tidak dapat
melaksanakan kewajibannya dalam 38. Di bawah ini merupakan syarat
masa jabatannya, secara bersamaan, menjadi hakim konstitusi, kecuali …
pelaksanaan tugas kepresidenan adalah A. Adil
… B. Memiliki integritas dan
A. Menteri Luar Negeri, Menteri kepribadian yang tidak tercela
Dalam Negeri, dan Menteri C. Tidak merangkap sebagai pejabat
Pertahanan negara
B. Menteri Luar Negeri dan Menteri D. Berumur minimal 45 tahun
Dalam Negeri E. Negarawan yang menguasai
C. Menteri Luar Negeri dan Menteri konstitusi dan ketatanegaraan
Pertahanan
D. Menteri dalam Negeri dan Menteri 39. UUD 1945 yang mengatur tentang
Pertahanan warga negara dan penduduk diatur
E. Menteri dalam Negeri dalam pasal …
A. 26
36. Di bawah ini merupakan syarat B. 27
menjadi Hakim Agung sesuai dengan C. 29
UUD 945, kecuali … D. 30
A. Adil E. 25
B. Memiliki integritas dan
kepribadian yang tidak tercela 40. Perwujudan kekuasaan kehakiman
C. Berumur minimal 45 tahun diatur sepenuhnya dalam ...
D. Profesional A. Undang-undang RI tahun 48 tahun
E. Berpengalaman di bidang hukum 2008
B. Undang-undang RI tahun 48 tahun
37. Anggota Mahkamah Konstitusi 2009
memiliki Hakim Konstitusi sebanyak C. Undang-undang RI tahun 24 tahun
… 2008

369
D. Undang-undang RI tahun 13 tahun KUNCI JAWABAN DAN
2000 PEMBAHASAN TES TATA NEGARA
E. Undang-undang RI tahun 24 tahun
2000 1. Pembahasan:
Peraturan perundang-undangan
tertinggi di Indonesia yang berlaku saat
ini adalah UUD 1945.
Jawaban: A. UUD 1945

2. Pembahasan:
Yang memiliki kedudukan paling
rendah adalah Ketetapan Presiden.
Jawaban: C. Ketetapan Presiden

3. Pembahasan:
Hasil pemeriksaan BPK tentang
pelaksanaan APBN akan dilaporkan
kepada DPR yang akan digunakan
untuk penilaian dan pembahasan
rancangan APBN tahun berikutnya.
Jawaban: D. DPR

4. Pembahasan:
Mengangkat dan memberhentikan
menteri-menteri adalah kewenangan
presiden sebagai kepala pemerintah.
Jawaban: E. Mengangkat dan
memberhentikan menteri-menteri

5. Pembahasan:
Memberikan grasi dan rehabilitasi;
memberikan amnesti dan abolisi;
menyatakan perang; dan memberi
gelar, tanda jasa, dan lain-lain tanda

370
kehormatan yang diatur dengan Pada pemerintahan presidensil, menteri
undang-undang merupakan bertanggung jawab kepada presiden.
kewenangan presiden sebagai kepala Jawaban: A. Presiden
negara.
Jawaban: C. Menetapkan hakim 11. Pembahasan:
agung dari calon yang diusulkan Membentuk UU dengan persetujuan
Komisi Yudisial dan disetujui DPR DPR merupakan wewenang legislatif
presiden.
6. Pembahasan: Jawaban: C. Membentuk UU
Unsur dari negara adalah rakyat, dengan persetujuan DPR
pemerintah yang sah, wilayah, dan
adanya pengakuan dari negara lain. 12. Pembahasan:
Jawaban: B. Penduduk Asas kewarganegaraan seseorang yang
ditentukan berdasarkan pada keturunan
7. Pembahasan: orang yang bersangkutan disebut Asas
Memberhentikan presiden dan wakil Ius Sanguinis.
presiden dalam masa jabatannya Jawaban: A. Asas Ius Sanguinis
menurut undang-undang adalah tugas
dan wewenang dari MPR. 13. Pembahasan:
Jawaban: E. MPR Komisi VIII mengurusi bidang agama,
sosial, dan pemberdayaan perempuan.
8. Pembahasan: Jawaban: D. VIII
Hak DPR untuk melakukan
penyelidikan terhadap suatu kebijakan 14. Pembahasan:
pemerintah disebut hak interpelasi. Menteri-menteri diangkat dan
Jawaban: B. Hak Interpelasi diberhentikan oleh presiden.
Jawaban: C. Presiden
9. Pembahasan:
Kekuasaan eksekutif adalah kekuasaan 15. Pembahasan:
untuk menjalankan pemerintahan. Ketua Mahkamah Konstitusi dipilih
Kekuasaan ini dipegang oleh presiden. dari dan oleh Hakim Konstitusi.
Jawaban: D. Presiden Jawaban: B. Hakim Konstitusi

10. Pembahasan:
371
16. Pembahasan: Jawaban: A. 10
Sistem pemerintahan dari rakyat, oleh
rakyat, dan untuk rakyat adalah 21. Pembahasan:
pengertian demokrasi menurut Mendapatkan pengakuan dari negara
Abraham Lincoln. lain bukan merupakan tujuan suatu
Jawaban: A. Abraham Lincoln bangsa untuk menyatakan
kemerdekaan, tetapi itu adalah syarat
17. Pembahasan: berdirinya suatu bangsa.
Wewenang DPR untuk mengajukan Jawaban: B. Mendapatkan
Rancangan Undang-Undang disebut pengakuan dari negara lain
hak inisiatif.
Jawaban: B. Inisiatif 22. Pembahasan:
BPK diangkat oleh presiden atas
18. Pembahasan: usulan DPR.
Hak mengajukan pertanyaan kepada Jawaban: B. DPR
pemerintah mengenai kebijaksanaan
dan tindakan pemerintah disebut hak 23. Pembahasan:
petisi. Hal ini tercantum dalam UUD 9145
Jawaban: D. Petisi pasal 8.
Jawaban: C. 60
19. Pembahasan:
Teori Integralistik menyatakan bahwa 24. Pembahasan:
negara tidak untuk menjamin MPR dan DPR merupakan lembaga
kepentingan suatu golongan, tetapi tinggi negara sebagai fungsi legislatif.
menjamin kepentingan masyarakat Jawaban: C. Legislatif
seluruhnya.
Jawaban: C. Integralistik 25. Pembahasan:
Hal ini tercantum dalam UUD 1945
20. Pembahasan: Pasal 19 Ayat 3.
Presiden memegang kekuasaan Jawaban: A. Sekali
tertinggi atas Angkatan Darat,
Angkatan Laut, dan Angkatan Udara, 26. Pembahasan:
merupakan amanat yang terkadung
dalam UUD 1945 Pasal 10.

372
Anggota yudisial diangkat dan  Presiden sebagai kepala negara
diberhentikan oleh Presiden (UUD sekaligus kepala pemerintahan
1945 Pasal 24B)  Kabinet dibentuk oleh presiden
Jawaban: E. Presiden  Presiden tidak bertanggung jawab
kepada parlemen
27. Pembahasan:  Presiden tidak dapat membubarkan
Hal ini tercantum dalam UUD 1945 parlemen
Pasal 24A. Jawaban: E. Presiden berada di
Jawaban: A. Hakim Agung bawah pengawasan langsung
parlemen
28. Pembahasan:
Lima tujuan yang ingin dicapai oleh 31. Pembahasan:
negara kesatuan menurut Charles E. Pengakuan de facto (kenyataan) dan
Merriam adalah: pengakuan de jure (hukum) adalah
 Keamanan eksternal unsur deklaratif.
 Ketertiban internal Jawaban: C. Deklaratif
 Keadilan
 Kesejahteraan 32. Pembahasan:
 Kesamaan derajat Memberikan pertimbangan hukum
Jawaban: E. Kesamaan derajat kepada lembaga tinggi negara
merupakan tugas dan wewenang dari
29. Pembahasan: MA.
Bentuk pemerintahan yang kekuasaan Jawaban: E. MA
politiknya secara efektif dipegang oleh
kelompok elite kecil dari masyarakat, 33. Pembahasan:
baik dibedakan menurut kekayaan, Hal ini tercantum dalam UUD 1945
keluarga, dan militer disebut oligarki. Pasal 2 Ayat 2.
Jawaban: A. Oligarki Jawaban: A. Sekali

30. Pembahasan: 34. Pembahasan:


 Ciri sistem pemerintahan Hal ini tercantum dalam UUD 1945
presidensil: Pasal 3 Ayat 1.
Jawaban: D. MPR

373
35. Pembahasan: UndangUndang RI tahun 48 tahun
Hal ini tercantum dalam UUD 1945 2009.
Pasal 8 Ayat 3. Jawaban: B. Undang-Undang RI
Jawaban: A. Menteri Luar Negeri, tahun 48 tahun 2009.
Menteri Dalam Negeri, dan Menteri
Pertahanan.

36. Pembahasan:
Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal
24.
Jawaban: C. Berumur minimal 45
tahun.

37. Pembahasan:
Anggota Mahkamah Konstitusi
memiliki Hakim Konstitusi sebanyak 9
orang.
Jawaban: D. 9

38. Pembahasan:
Hal ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal
24.
Jawaban: D. Berumur minimal 45
tahun.

39. Pembahasan:
UUD 1945 yang mengatur tentang
warga negara dan penduduk ada dalam
Pasal 26.
Jawaban: A. 26

40. Pembahasan:
Perwujudan kekuasaan kehakiman
diatur sepenuhnya dalam

374
Bagian III
TES KEPRIBADIAN
 Tes Pauli dan Kreapelin
 Tes Wartegg
 Tes Menggambar Pohon (Baum Tree Test)
 Tes Menggambar Orang (Draw a Person Test)

375
A. TES PAULI DAN KREAPELIN
Dalam rangkaian psikotes terdapat yang namanya tes kepribadian. Tes ini berfungsi
untuk mengetahui karakter, sifat, watak, atau kepribadian seseorang. Pada tes kepribadian ini
peserta akan dilihat kemampuannya, baik secara kognitif dan psikis. Dalam rangka mencari
menilai kepribadian para peserta tes, terdapat beberapa isntrumen penilaian. Salah satunya,
dengan Tes Pauli dan Kreapelin. Bisa dibilang, kedua tes ini hampir sama dan jarang
digunakan secara bersamaan.
Sejarah munculnya tes ini bermula dari ditemukannya sebuah alat tes yang digunakan
dalam membantu mendiagnosis gangguan pada otak, yaitu dementia dan alzheimer. Dialah
Emil Kreaplein, seorang psikiater yang mencetuskan teori tersebut. Selang beberapa tahun
kemudian, seorang profesor bernama Richard Pauli bersama temannya Prof. Dr Vanmethod
dan Dr. Wilhelm Arnold memperbarui temuan Emil, sehingga temuan tersebut dapat
distandarisasi dan bisa digunakan untuk kepentingan umum (untuk memperoleh data
mengenai kepribadian seseorang). Tes ini juga sering disebut dengan tes koran.
Bentuk lembar kerja pada kedua tes ini berupa deretan angka-angka yang tersusun
secara acak mulai angka 0 sampai 9 yang tersusun vertikal dalam beberapa kolom pada kertas
A3 bolak-balik. Setiap peserta diwajibkan menjumlahkan angka-angka tersebut. Caranya,
dengan menjumlahkan dua angka yang berurutan. Adapun hasilnya dituliskan di antara dua
angka yang dijumlahkan. Angka-angka tersebut tidak berhubungan satu sama lain.
Tes ini sebenarnya tidak sulit. Sebab, kita hanya diminta menjumlahkan angka
sederhana. Misalnya kita ditanya berapa hasil penjumlahan 9 + 6, 4 + 2, atau 8 + 5. Itu sangat
sepele mungkin di mata kita. Namun, lain cerita jika itu jumlahnya banyak dan waktunya
terbatas. Antara Tes Pauli dan Kreapelin terdapat ciri masing-masing.
1. Pada Tes Pauli, pola penjumlahannya dimulai dari ATAS ke BAWAH, sesuai
lembar kerja yang tersedia. Nanti pengawas tes akan memberikan aba-aba dalam
mengerjakan soalnya. Ketika waktu habis, pengawas akan memberikan instruksi
“GARIS”. Nah, jika sudah ada instruksi itu, Anda harus segera membuat garis pada
bagian yang sedang Anda kerjakan. Artinya, pekerjaan Anda pada tahap itu sudah
selesai. Kemudian, Anda diminta melanjutkan mengerjakan soal tersebut dengan
aturan yang sama. Perhatikan contoh berikut.
4 1 7 6
9
5 1 5 3
4
376
9 5 6 2
1
2 6 6 4
4
2 4 4 3
4
4 8 2 8
0
6 7 1 9
4
8 9 7 6

Jawaban Anda

Catatan: Dalam mengerjakan tes ini sebaiknya Anda benar-benar memperhatikan


arahan dari pengawas tes, sehingga jawaban Anda sesuai dengan petunjuknya.
2. Pada Tes Kreapelin, pola penjumlahannya dimulai dari BAWAH ke ATAS, dengan
panduan pengawas tes. Ketika pengawas menginstruksikan “PINDAH”, Anda harus
segera pindah ke kolom sebelah kanan. Lalu melanjutkan menjumlah.
4 1 7 6
9
5 1 5 3
4
9 5 6 2
1
2 6 6 4 Jawaban Anda
4
2 4 4 3
4
4 8 2 8
0
6 7 1 9
4
8 9 7 6

377
PAKET SOAL SIMULASI
TES PAULI DAN TES KREAPELIN

TES PAULI
7 6 8 9 9 3 1 1 0 2 8 4
5 4 5 2 1 3 4 2 6 1 9 9
7 6 9 9 1 2 0 2 7 6 3 4
8 2 3 9 0 3 2 6 3 5 8 3
9 2 2 0 0 2 0 0 5 5 5 8
6 4 7 1 4 0 2 8 1 9 5 2
9 9 1 7 9 3 3 3 0 2 7 7
9 2 7 9 4 3 4 0 3 9 6 8
1 4 2 1 8 6 7 5 2 9 1 6
3 1 9 8 0 2 6 4 2 5 0 0
8 9 3 6 3 1 8 7 3 6 0 4
8 6 2 3 1 0 0 3 3 2 0 3
1 8 7 1 7 1 1 9 1 0 7 5
4 2 5 5 4 4 2 7 1 3 0 2
1 1 3 0 9 9 7 4 8 0 5 8
4 6 3 1 7 5 5 8 5 5 9 5
8 6 5 1 5 8 5 6 7 9 6 5
0 4 0 6 4 5 6 6 2 1 5 2
0 1 2 6 5 3 1 4 8 0 5 5
8 6 6 2 1 2 8 1 4 0 3 4
5 0 9 4 9 9 1 6 5 5 5 9
3 8 2 7 0 4 9 1 1 8 6 4
9 7 4 6 1 1 6 3 4 4 8 4
5 3 1 9 5 6 0 7 9 4 4 9
7 5 3 8 3 7 6 8 4 3 0 1
0 8 0 9 4 4 1 6 9 6 7 7
4 2 4 0 1 4 9 6 3 1 4 6
2 7 9 8 1 8 4 7 0 5 9 7
1 8 4 9 0 0 0 4 6 0 4 9
9 9 8 2 2 0 9 7 7 9 4 1

378
3 9 2 4 0 5 2 3 8 4 4 4
7 9 3 7 6 8 6 3 1 3 3 4
8 0 3 0 8 8 5 2 4 3 0 2
9 9 1 2 0 0 8 2 0 6 7 0
8 4 7 4 7 9 6 6 5 8 4 5
4 5 2 6 9 0 5 1 6 2 9 8
9 3 1 3 6 2 3 8 5 5 4 2
5 0 7 3 8 3 9 4 3 4 7 8
2 6 4 2 1 6 7 8 1 2 1 7
5 1 2 7 1 1 2 7 5 8 9 2
0 3 3 5 5 7 1 3 6 0 3 5
1 4 6 7 0 3 4 4 7 6 7 3
2 7 8 9 6 6 3 7 6 4 4 1
9 7 7 8 6 9 9 1 7 8 8 9
9 6 6 5 0 9 9 0 0 3 9 8
7 7 0 3 0 5 7 0 3 7 6 7
6 1 8 9 8 1 4 1 2 8 5 0
4 4 0 4 0 6 2 5 6 3 3 7
4 4 0 3 8 9 9 5 0 4 6 0
1 7 6 8 5 6 6 9 6 3 1 1
6 3 3 1 4 9 2 3 5 8 9 1
2 7 8 8 2 6 1 5 8 8 5 4
0 8 6 3 8 9 3 5 2 4 9 5
9 5 0 6 5 6 0 3 3 4 4 1
5 4 9 3 6 6 4 6 1 3 3 2
7 4 9 1 2 4 6 7 9 6 8 2
9 5 1 1 2 2 9 0 5 6 7 6
4 5 3 8 4 8 2 6 3 2 9 6
0 3 1 9 5 4 7 7 1 3 7 4
7 3 5 0 5 1 1 2 2 8 5 6
1 1 9 6 4 6 6 4 0 8 0 0
6 2 9 5 5 7 5 3 7 2 3 5
9 5 7 3 9 6 0 5 7 9 3 2
0 7 0 1 6 7 0 1 9 2 5 2

379
5 6 2 9 1 0 5 2 1 8 2 9
4 4 1 1 7 1 8 4 0 0 4 2
3 7 8 2 5 8 8 3 5 7 5 0
9 1 1 6 6 6 4 0 5 4 9 9
3 4 2 2 3 7 0 3 4 7 9 4
2 3 8 3 9 9 0 8 9 6 5 2
7 7 7 7 3 8 5 3 1 6 1 8
8 0 7 8 4 4 2 6 0 8 8 9
1 9 3 3 1 0 7 5 8 9 0 0
5 0 1 1 4 5 2 0 4 2 9 3
5 6 1 9 7 7 8 4 5 4 1 6
3 5 9 1 4 1 8 8 2 2 8 6
6 9 2 0 9 7 7 4 4 2 4 3
3 3 1 5 6 3 1 6 5 3 3 5
8 9 7 3 2 8 9 3 1 5 6 8
5 7 2 5 3 8 7 9 6 8 8 6
7 4 9 4 6 8 0 2 5 2 6 5
4 9 4 0 4 2 2 4 8 5 6 2
6 2 8 7 6 6 0 4 2 3 1 0
4 2 1 8 9 8 0 4 7 9 6 0
8 6 5 8 8 4 0 0 9 3 1 7
2 9 9 3 6 0 5 5 9 8 8 8
4 4 5 1 0 0 6 9 7 7 4 1
5 6 6 5 4 8 5 0 3 0 7 8
3 2 7 8 0 9 4 7 3 7 9 5
3 6 5 2 7 2 3 3 7 4 6 2
6 5 5 6 8 1 5 6 6 6 3 1
6 8 8 0 1 7 7 7 5 9 5 5
0 8 1 4 4 1 0 6 9 2 9 5
5 6 5 0 0 1 1 4 5 7 4 4
2 0 7 7 3 2 7 3 0 3 2 5
4 1 2 2 7 6 2 7 5 8 8 8
8 4 6 6 8 0 1 2 0 5 5 6
9 8 4 1 2 6 4 6 7 5 2 7

380
3 6 1 3 6 9 5 3 5 4 5 8
3 9 3 1 9 0 7 5 0 9 6 5
1 4 4 7 2 7 1 4 3 9 3 3
7 2 0 1 5 7 4 1 0 7 1 6
4 1 0 2 5 9 5 9 9 5 8 9
7 9 2 0 0 3 4 8 7 9 2 8
2 2 1 5 6 6 5 2 7 7 1 9
5 1 3 0 1 6 2 2 2 4 6 0
9 6 1 7 5 5 4 9 0 6 2 9
2 0 9 4 4 6 7 6 7 6 2 2
1 6 4 6 5 5 4 8 2 6 1 1
1 0 7 9 3 8 3 5 6 2 2 8
8 6 3 3 1 8 2 1 3 2 9 2
7 6 8 2 5 0 0 1 3 9 3 4
6 5 1 3 7 4 8 9 3 4 6 0
6 0 6 3 1 2 4 9 6 7 0 4
2 7 4 6 1 5 3 8 1 5 3 3
5 9 6 3 4 8 3 8 1 4 5 1
9 4 6 9 0 4 1 2 5 3 1 8
3 9 8 7 3 6 4 5 9 0 0 4
4 7 1 8 6 3 0 3 2 6 1 1
0 7 3 1 1 8 6 5 9 4 1 7
7 6 2 9 7 9 0 8 8 7 5 9
8 1 4 2 3 5 6 6 4 1 7 4
2 8 7 0 8 5 4 2 6 2 4 7
9 0 8 0 9 7 4 2 7 0 7 5
6 0 8 3 1 7 4 9 2 2 0 1
8 2 6 9 5 2 5 8 3 5 6 6
3 4 2 7 3 2 2 6 6 7 3 5
0 9 8 0 6 7 0 9 9 0 1 2
7 5 2 2 0 7 5 1 1 6 7 4
4 1 9 2 7 6 7 0 1 0 8 3
8 1 6 6 0 1 9 6 7 7 3 0
7 0 7 0 0 2 5 4 0 9 1 7

381
2 4 8 9 2 2 7 2 2 2 4 9
9 7 2 7 8 7 3 3 4 5 3 9
3 8 4 7 8 9 9 6 5 8 1 2
2 8 6 4 2 8 9 1 7 2 2 1
5 2 8 0 0 5 5 3 3 3 8 3
0 5 4 5 1 6 3 0 1 1 6 3
2 7 9 2 2 9 1 2 1 1 7 2
4 4 5 6 6 5 6 3 3 8 9 0
4 7 2 4 8 4 0 5 6 6 1 1
3 9 9 7 2 0 4 9 5 4 3 5
4 1 3 7 6 2 4 5 8 8 2 2
1 9 9 5 7 4 0 0 9 7 9 9
0 9 7 1 3 8 2 5 3 9 6 5
9 9 1 6 7 7 2 6 0 0 4 9
1 7 4 8 9 5 1 5 0 5 3 9
6 9 4 2 6 7 1 8 1 3 2 8
5 1 7 6 4 9 6 1 2 4 8 5
3 5 9 0 6 5 7 3 3 9 8 9
7 3 6 5 1 5 8 7 5 9 5 2
2 9 9 8 2 3 0 3 8 1 2 9
3 7 7 4 3 2 9 3 0 5 7 8
8 0 2 7 3 8 1 4 2 3 2 4
7 2 6 1 6 4 3 7 3 0 8 1
6 0 5 0 0 0 0 6 0 9 3 5
2 6 2 4 4 3 8 4 0 7 3 0
3 0 3 0 1 0 8 5 0 6 1 3
0 6 2 1 8 5 5 5 6 1 5 0
8 3 8 5 6 8 7 0 1 8 4 4
2 7 3 7 5 3 6 0 5 1 9 1
0 2 8 3 9 1 6 5 1 5 4 1
8 2 4 1 7 4 8 2 9 7 0 6
9 3 3 4 8 2 9 8 5 2 5 4
6 3 2 6 4 2 7 7 1 6 2 3

382
0 9 5 2 6 8 5 3 2 0 3 1
4 9 7 1 2 8 6 3 0 6 0 6
9 6 8 9 9 9 1 1 6 4 7 1
8 3 0 0 0 3 5 1 8 7 9 6
1 5 8 9 4 3 9 6 4 0 0 1
6 2 1 3 4 3 6 0 7 2 9 4
7 5 4 4 6 0 3 1 0 1 2 3
3 2 6 8 4 5 5 9 5 0 9 8
8 5 7 4 1 6 6 5 5 5 8 5
5 1 9 0 8 4 6 8 2 1 1 5
2 8 8 4 6 6 5 0 2 8 7 4
0 7 3 9 8 3 4 3 5 0 0 9
7 2 8 4 1 5 8 2 2 7 6 7
8 2 0 5 1 1 2 1 4 9 2 0
1 5 8 8 5 2 6 3 4 3 4 1
9 6 7 4 8 0 6 7 9 3 8 8
9 0 0 4 0 4 4 5 7 9 7 1
4 9 0 8 1 5 0 0 4 6 0 7
4 3 4 6 9 0 8 4 9 4 6 3
9 5 1 7 0 4 8 2 2 4 2 9
3 5 2 0 6 8 8 6 5 7 6 2
6 6 3 9 6 0 7 0 9 4 4 4
5 7 7 1 7 0 5 2 3 2 8 3
4 5 3 6 5 7 0 7 1 4 4 8
3 7 9 4 9 5 4 9 5 7 0 0
8 9 0 1 6 3 4 9 6 1 7 3
7 2 2 1 1 7 3 6 5 2 0 6
9 1 5 9 5 9 4 7 5 5 8 1
6 6 7 7 3 7 2 2 5 9 8 4
6 8 1 8 7 2 6 6 7 4 6 9
8 4 6 4 6 9 1 9 7 9 3 9
2 7 7 8 5 8 5 7 5 0 0 1
1 6 4 4 3 6 9 3 9 8 3 0
0 6 2 0 3 9 8 4 4 3 7 7

383
9 4 0 9 7 5 2 8 2 2 9 1
5 2 7 8 2 9 0 6 7 7 0 8
8 5 0 2 7 9 1 4 1 7 9 2
2 6 7 6 4 7 9 7 3 3 0 8
1 5 5 3 6 6 8 0 6 4 4 5
9 6 1 4 7 3 9 5 7 5 9 0
1 9 9 2 5 2 1 9 9 4 3 0
5 5 8 0 1 3 8 3 1 8 0 2
0 2 5 9 3 7 7 5 8 7 8 6
1 3 0 6 2 4 3 8 5 7 0 3
7 2 8 5 2 8 8 5 3 0 6 4
8 4 4 6 8 7 0 1 0 8 0 5
3 2 9 7 3 6 7 6 9 8 0 2
9 9 7 6 2 5 7 0 1 7 1 9
5 7 4 6 1 9 2 0 5 6 9 8
9 3 0 3 0 8 1 4 3 2 9 2
9 5 5 8 2 1 0 9 3 6 5 1
3 1 7 8 4 5 9 0 1 2 0 0
4 0 8 2 3 2 5 8 0 9 7 8
9 8 2 2 7 1 9 7 5 5 7 3
3 5 6 5 0 5 0 2 6 3 7 6
7 1 7 9 8 3 8 0 2 1 0 2
0 0 4 4 6 4 3 1 6 5 6 2
4 6 0 4 0 3 5 7 4 1 6 0
8 6 6 5 0 3 4 5 7 1 6 3
5 1 8 7 8 3 6 2 3 7 3 2
8 9 8 4 5 6 4 7 3 6 8 3
1 6 5 6 2 2 2 3 1 9 3 6
2 6 3 6 4 0 0 1 7 9 3 8
7 8 3 5 7 9 9 4 5 3 7 1
8 0 8 6 4 1 8 4 2 2 3 2
7 9 2 6 9 0 6 9 9 0 4 9
4 5 6 8 0 7 0 5 0 3 0 1
2 0 7 6 3 9 2 2 2 7 0 2

384
9 0 4 8 2 6 8 5 9 0 6 7
7 2 5 3 2 0 6 9 4 8 0 7
8 5 7 7 8 6 8 6 1 7 4 5
4 7 8 8 6 4 6 0 3 9 5 1
7 7 2 9 0 8 9 3 2 8 5 5
3 0 6 1 9 9 2 9 3 7 4 3
9 2 2 7 9 1 1 3 1 3 4 3
8 3 5 9 9 5 3 9 6 0 5 5
7 3 5 3 0 8 8 6 1 4 0 9
2 2 4 6 6 6 8 1 7 5 1 0
3 4 6 7 7 0 7 1 9 8 9 5
2 3 3 1 7 8 7 6 3 4 6 4
8 3 3 3 8 9 7 2 7 3 2 1
4 2 4 5 9 2 0 6 0 5 9 5
1 0 0 9 9 0 9 3 0 2 3 8
8 6 6 9 6 0 6 0 8 0 8 2
1 1 6 7 2 7 8 3 6 8 6 7
1 3 4 8 5 0 7 9 7 9 8 8
5 3 7 5 6 6 0 9 9 4 3 7
7 2 1 9 8 2 0 1 8 6 2 5
0 7 9 4 3 1 5 3 6 9 9 6
7 3 1 9 8 9 8 7 5 2 1 9
0 8 9 2 7 1 6 8 6 9 7 5
7 5 0 0 4 6 0 4 2 4 3 9
0 3 6 8 4 1 8 9 6 4 1 0
9 1 7 3 9 5 8 1 6 4 3 4
4 3 6 9 9 2 7 3 2 5 5 0
4 1 4 4 0 8 1 4 3 9 6 6
2 2 7 3 0 0 6 1 8 6 4 1
7 9 6 8 5 1 2 2 3 4 2 9
6 7 6 6 7 8 5 1 0 8 2 1
9 7 0 5 2 4 0 0 4 8 0 8
6 1 2 6 0 4 1 9 8 1 2 5
1 1 5 4 6 1 8 5 1 6 8 2

385
9 5 1 7 1 2 2 8 7 1 2 1
6 4 5 0 1 6 7 3 3 0 9 1
5 8 4 7 4 2 0 8 4 6 4 2
6 4 3 5 2 0 9 8 8 6 4 7
9 0 7 8 3 8 7 6 1 8 4 5
9 6 9 7 0 5 4 6 9 7 4 3
6 5 0 8 6 3 0 5 4 1 8 3
0 9 1 5 7 8 7 1 5 2 5 6
1 0 0 8 8 4 7 7 3 5 0 0
8 9 5 0 3 7 6 6 3 4 3 3
8 6 7 4 0 2 1 9 3 9 6 0
2 6 4 3 7 6 7 5 5 5 9 7
8 6 0 8 1 7 5 6 8 0 2 6
3 0 8 1 7 0 0 0 0 8 5 6
2 7 7 3 4 4 6 1 3 5 4 0
2 1 7 9 1 8 9 6 3 7 7 8
0 0 9 1 2 2 4 2 2 6 7 5
6 0 6 7 4 3 5 1 7 8 2 7
1 7 4 4 1 7 0 6 4 7 8 1
7 0 0 6 0 0 3 0 9 5 1 2
3 6 1 3 4 1 0 5 2 6 3 2
4 3 0 9 4 9 4 2 3 7 6 3
2 8 2 0 1 3 2 0 5 4 8 5
2 4 5 9 8 2 3 8 1 8 6 3
4 4 5 3 0 3 4 8 1 6 0 4
4 5 1 6 4 3 2 8 0 8 6 5
4 2 1 5 2 3 1 3 8 9 6 5
7 3 5 7 1 4 5 2 4 4 0 7
3 2 9 2 8 6 6 6 2 6 3 1
7 3 6 4 0 4 4 9 3 8 0 5
7 8 1 6 2 4 0 6 8 9 7 8
4 2 7 0 8 0 6 7 3 9 3 3
4 4 6 4 6 3 1 8 2 6 7 5
6 8 2 0 2 0 2 5 7 8 9 0

386
5 2 6 4 0 5 4 3 4 9 8 0
7 9 0 0 0 7 8 0 5 7 9 3
0 4 1 4 7 8 5 3 8 1 0 2
6 4 0 1 4 5 7 9 3 0 8 7
5 8 2 1 9 6 2 2 4 0 9 5
3 3 5 4 0 4 5 1 2 8 2 2
9 1 9 1 5 8 6 5 3 7 4 8
7 6 2 1 0 4 4 9 3 7 2 7
6 8 6 1 7 0 3 1 1 5 2 5
1 6 7 8 5 1 1 2 7 1 1 6
1 4 2 6 6 2 7 9 9 2 1 3
8 3 3 3 7 4 0 2 0 6 2 2
8 0 1 2 9 3 0 2 1 9 0 6
3 2 2 4 4 4 7 7 6 9 4 4
8 6 2 3 1 3 2 3 4 9 9 0
2 5 1 4 5 5 5 0 1 8 8 8
5 1 9 4 8 3 9 9 1 9 3 7
3 8 9 5 8 8 1 5 5 0 7 8
7 2 2 8 0 5 7 7 6 1 4 3
6 5 7 3 7 1 0 6 6 4 5 3
4 3 6 9 7 1 7 9 0 6 9 0
9 4 0 5 0 2 9 6 6 0 2 2
3 0 0 9 9 5 0 5 5 4 8 0
6 0 4 2 8 6 1 6 7 9 9 8
2 1 0 1 0 0 4 0 1 3 0 6
9 2 8 3 7 7 5 0 3 1 9 2
7 9 7 7 3 2 5 1 7 7 5 1
4 7 6 4 6 8 5 9 8 9 9 5
3 0 3 9 6 6 4 6 9 3 1 3
6 7 0 0 7 8 9 4 0 6 8 9
2 3 3 6 3 9 4 4 6 2 0 7
3 8 1 8 9 6 1 5 6 5 6 9

387
TES KREAPELIN
1 2 7 6 1 6 9 3 0 6 4 4
5 0 8 3 8 6 0 0 1 0 6 4
7 1 6 4 8 1 1 7 4 3 2 2
9 2 9 5 9 1 9 4 4 0 4 4
7 1 9 4 2 7 9 9 4 0 3 1
4 1 2 2 6 1 1 8 2 4 1 3
5 5 6 3 9 7 0 5 3 4 8 0
0 4 2 4 4 6 2 4 3 7 7 8
5 7 6 8 4 1 2 6 7 3 5 7
3 9 3 9 8 8 0 3 0 0 3 0
4 1 4 0 8 7 2 7 2 5 9 8
9 0 9 4 6 7 9 1 0 4 9 4
9 4 5 9 5 1 7 7 5 9 1 3
3 9 3 7 4 8 1 3 2 9 8 9
8 0 8 0 4 0 5 2 5 6 4 2
9 7 2 4 4 3 5 9 2 1 8 0
2 8 4 8 7 6 5 0 4 4 4 9
9 5 8 2 6 7 0 8 7 5 4 4
2 4 7 2 0 0 3 5 3 8 9 9
7 9 8 7 3 4 0 4 0 6 4 6
1 9 5 2 3 2 9 5 7 7 9 0
0 5 5 4 8 0 8 0 6 5 3 2
4 0 6 0 0 1 0 2 8 5 9 0
0 7 5 8 8 3 2 6 6 3 9 6
6 9 2 8 0 3 6 3 5 7 4 2
4 9 3 2 8 9 4 7 3 7 7 3
4 5 8 6 3 2 4 1 4 6 3 8
1 9 4 3 6 6 6 6 5 6 8 6
8 3 2 8 6 0 3 1 5 8 9 5
5 9 4 1 3 4 3 4 4 3 4 0
7 1 3 7 8 1 2 4 8 9 4 8
3 4 8 2 9 2 5 9 5 4 7 5
1 7 3 3 3 2 2 5 5 5 6 0

388
7 1 3 7 7 1 2 4 7 7 0 7
6 1 9 2 8 2 9 4 8 6 4 9
2 3 4 9 0 1 8 1 5 5 6 5
4 1 7 0 4 6 5 5 4 8 2 1
8 3 7 8 3 5 9 8 5 5 8 1
1 0 0 4 7 0 8 7 8 2 2 1
7 0 9 7 3 6 5 1 8 4 8 7
4 7 9 5 6 5 9 3 8 7 3 6
7 4 6 5 8 7 7 3 9 6 0 3
2 7 1 6 3 3 7 2 1 4 5 6
9 1 5 4 8 3 9 2 9 5 6 9
4 9 4 1 6 1 3 4 9 4 1 3
8 7 2 2 2 9 9 5 8 1 2 5
2 2 0 6 7 0 5 9 4 1 5 0
2 5 5 0 5 1 5 6 5 5 9 9
8 6 2 9 8 2 6 6 8 7 7 4
4 7 0 5 7 5 1 6 9 4 3 1
7 9 7 1 9 4 5 2 6 6 6 1
2 3 5 7 6 9 2 2 6 5 6 8
3 5 4 5 3 6 3 8 5 2 7 3
5 2 6 3 6 2 3 9 4 1 3 9
4 3 5 5 7 1 1 8 0 2 5 0
7 0 2 0 8 2 8 8 6 7 9 0
8 9 4 6 9 5 0 2 2 1 0 7
9 2 1 5 8 0 7 8 6 2 7 9
5 3 0 0 6 7 0 5 9 7 1 9
0 1 9 6 8 5 7 5 8 7 2 0
5 2 9 5 4 2 4 4 5 7 5 5
9 0 6 7 0 1 5 3 2 8 9 2
2 9 8 4 7 4 2 3 1 0 5 4
4 6 9 5 7 7 4 9 0 2 3 8
8 2 8 2 9 4 6 0 3 6 4 9
0 0 6 4 5 8 6 2 0 3 9 4
1 5 0 6 2 3 9 7 4 4 2 3

389
4 6 7 0 9 7 8 5 2 3 2 4
5 8 3 4 8 9 1 0 5 5 4 3
9 0 9 5 7 0 7 0 2 2 7 2
0 7 0 8 6 0 5 2 2 3 7 6
0 4 2 4 8 0 7 3 7 1 0 2
4 2 6 9 7 0 4 8 5 7 2 3
7 1 3 0 3 5 1 2 1 5 7 6
0 1 1 4 7 3 9 8 7 3 0 6
3 8 4 6 4 1 6 5 9 2 2 7
8 8 5 7 5 0 3 7 9 3 8 9
6 5 2 4 2 6 1 4 4 3 4 8
4 1 3 0 5 1 9 5 6 4 2 8
6 6 8 6 5 8 9 4 6 3 6 0
1 3 0 1 4 4 0 4 5 0 5 2
1 6 0 2 7 7 4 9 8 1 7 3
7 8 5 6 2 7 8 6 1 9 8 1
6 9 9 4 6 2 4 8 9 6 1 9
9 8 0 7 6 3 7 1 3 6 9 7
8 4 3 3 1 5 8 9 7 4 7 9
7 8 0 3 4 7 0 8 0 1 4 5
2 1 5 7 3 6 1 6 8 1 9 0
2 3 1 1 8 8 1 8 6 2 6 1
0 7 2 7 2 9 7 9 2 1 7 4
5 0 4 5 6 7 2 9 1 8 9 2
4 9 7 2 2 6 4 8 1 6 5 8
1 4 9 6 9 2 9 1 0 0 9 1
6 9 9 9 8 2 2 8 0 4 3 2
5 4 4 0 1 9 5 1 8 0 4 9
7 1 9 8 6 1 7 0 3 6 6 2
2 8 3 3 0 1 4 7 3 7 8 1
4 5 8 5 2 8 2 5 1 6 3 7
1 3 0 6 9 4 0 6 2 7 3 3
6 9 7 8 6 0 8 8 4 2 1 2
1 3 5 8 4 6 8 6 6 2 9 5

390
0 2 7 3 7 4 4 4 5 5 9 6
2 4 5 5 6 8 1 1 4 6 4 5
1 7 9 7 9 8 7 1 9 7 4 3
7 2 8 0 8 6 7 0 1 3 1 8
3 0 4 4 1 0 2 0 5 8 4 9
8 5 5 2 0 8 7 5 9 2 5 7
2 1 6 1 2 0 8 2 0 6 7 0
2 9 9 8 1 6 9 4 5 6 4 0
8 2 4 2 4 7 7 0 9 7 3 9
3 6 7 2 0 4 6 9 3 5 7 5
3 0 1 1 6 3 5 3 6 7 0 1
0 2 7 5 4 2 6 5 5 5 9 4
8 3 9 2 6 1 8 7 5 6 6 1
2 0 1 5 9 0 2 5 6 7 5 7
1 5 0 9 5 0 7 2 7 9 0 9
9 9 3 8 1 4 1 4 1 9 3 2
0 0 7 4 2 7 3 1 4 2 2 1
3 4 1 3 2 0 8 1 0 3 5 4
4 0 2 0 3 3 3 9 5 5 1 7
7 4 3 3 7 2 9 1 8 9 4 2
6 5 8 8 0 6 3 0 9 3 6 9
7 5 1 1 6 2 1 4 9 0 6 7
3 2 7 0 9 8 6 4 5 1 7 9
7 9 1 1 1 0 0 3 1 8 1 3
7 9 3 8 8 9 3 0 8 0 3 9
6 5 0 3 1 6 2 7 0 7 9 4
3 9 0 1 4 3 2 1 4 4 5 6
2 3 8 6 5 5 4 7 7 1 7 7
9 7 9 0 8 1 0 2 8 8 2 4
7 6 7 1 0 4 2 1 1 6 0 0
8 3 5 4 1 0 8 9 3 3 5 9
0 5 4 2 2 5 4 1 7 7 8 7
8 8 1 2 4 9 1 9 2 3 4 2
7 4 6 5 7 2 6 4 6 1 3 8

391
9 8 1 4 4 0 5 5 4 3 9 0
0 7 4 7 0 3 6 9 5 6 1 1
6 1 9 6 4 3 9 7 2 4 1 2
7 7 1 0 1 7 1 4 8 1 9 0
6 0 0 8 3 0 6 1 2 7 1 5
4 3 4 3 5 1 0 6 5 3 7 7
3 8 6 5 7 4 8 3 4 1 0 8
1 7 1 2 1 0 8 2 4 3 8 2
2 7 4 6 7 8 5 2 4 4 9 4
6 0 3 1 0 6 5 8 7 2 9 8
6 6 6 6 4 7 4 8 9 0 0 3
3 7 6 1 9 3 7 1 4 1 6 0
5 2 9 1 1 5 0 5 1 4 3 8
3 8 3 8 8 8 5 6 0 1 1 7
1 1 7 6 0 9 7 5 6 6 1 5
2 1 7 7 1 1 4 8 9 8 7 7
3 8 4 7 9 5 3 7 4 8 4 9
4 9 8 1 5 6 6 2 8 3 2 2
9 4 7 7 2 0 7 9 9 8 6 5
8 0 2 7 3 1 6 1 4 2 2 4
7 1 0 1 9 2 4 2 0 3 7 4
1 7 5 1 0 6 6 0 6 9 1 0
2 8 9 2 9 1 9 8 6 8 2 3
5 2 7 5 7 5 2 1 5 2 2 7
0 1 0 4 3 5 1 3 4 6 0 2
9 9 1 0 5 4 6 8 3 5 2 5
5 7 8 8 3 7 9 3 3 9 6 6
8 2 3 2 4 4 5 2 2 9 0 4
0 8 0 7 3 5 0 8 8 7 2 4
4 5 0 4 3 8 0 6 8 1 0 0
6 9 1 2 8 4 7 6 4 8 1 0
5 5 3 8 9 3 0 0 7 0 4 6
8 6 0 0 5 6 4 7 2 1 7 4
2 3 5 4 7 1 5 6 1 5 7 5

392
9 5 8 0 3 6 7 2 8 7 4 7
4 3 0 2 4 8 2 6 1 9 5 7
7 2 4 9 9 7 6 5 1 2 7 1
2 5 3 6 0 6 7 9 3 3 1 6
9 5 6 1 4 7 0 5 6 0 6 7
6 3 5 8 8 5 3 0 9 2 5 3
7 0 7 6 1 9 8 6 2 2 6 9
0 0 2 2 8 3 7 0 2 6 5 8
6 0 4 8 3 1 6 8 4 8 9 7
7 2 2 5 8 5 0 1 7 1 4 5
6 7 4 7 5 9 8 1 8 5 7 4
3 5 6 5 5 6 9 3 9 8 5 0
9 2 3 7 5 2 6 9 5 2 3 0
5 4 7 1 8 9 7 9 8 5 8 1
4 4 6 5 9 7 9 6 1 2 2 7
2 7 1 8 9 4 1 8 0 5 1 6
9 9 2 4 7 5 3 0 4 8 5 3
3 2 5 7 7 1 4 1 8 8 9 8
2 3 5 3 1 4 4 9 8 2 7 9
0 8 3 8 1 7 3 6 2 8 5 1
0 8 5 1 2 8 3 5 9 4 1 3
5 4 6 6 6 7 0 4 5 6 8 0
7 8 6 6 4 6 0 1 7 1 1 6
3 0 3 4 2 7 6 0 2 8 9 2
9 2 7 9 1 3 2 1 8 0 1 3
8 9 1 3 9 7 0 6 0 7 2 0
6 9 5 4 1 9 5 4 0 4 5 4
8 0 4 8 7 9 4 7 4 0 1 2
3 4 8 2 1 1 1 8 5 8 7 5
1 8 5 5 3 1 0 1 5 2 8 4
8 5 3 8 0 2 2 4 0 1 2 4
7 6 2 4 4 2 7 4 1 1 0 2
3 1 8 9 0 0 3 6 5 4 3 6
6 8 3 4 6 4 7 3 6 3 5 3

393
6 8 1 0 1 8 3 9 4 2 7 9
2 8 3 9 3 4 2 3 1 0 8 7
5 2 1 9 7 7 4 0 6 4 8 5
8 3 5 2 0 2 3 0 2 8 8 7
5 3 5 8 4 1 7 9 1 2 0 1
0 9 9 2 7 9 2 8 3 9 7 6
4 7 2 4 7 3 0 7 6 0 9 1
3 5 2 5 7 3 1 1 2 3 1 2
3 9 1 9 4 8 1 7 0 7 1 0
7 6 1 4 9 2 2 4 8 3 6 0
8 1 0 9 4 1 3 6 9 4 1 0
0 4 9 0 4 9 7 9 1 0 2 2
9 6 8 5 8 9 8 9 8 6 4 5
5 7 6 0 8 0 8 0 1 9 2 0
9 1 6 2 8 8 5 8 9 0 6 6
2 6 1 9 0 4 9 9 3 2 1 9
6 5 0 9 6 6 1 3 8 0 4 7
7 2 1 7 5 4 2 7 9 6 7 3
0 4 3 1 8 0 1 8 5 8 3 9
3 7 9 3 7 5 9 7 7 5 2 3
8 3 1 8 8 2 7 9 1 3 0 3
8 4 6 3 0 5 3 9 1 6 6 7
8 3 6 1 7 0 9 3 5 6 1 9
9 7 3 9 7 9 9 4 3 6 8 9
4 6 8 9 1 6 5 9 7 2 3 9
6 0 4 1 9 1 9 1 9 4 5 1
2 0 6 5 1 0 9 1 3 7 2 1
0 8 7 5 7 9 6 2 4 8 9 3
4 5 0 5 9 6 6 0 1 4 6 5
3 7 1 4 0 7 4 3 8 7 3 0
3 4 1 0 9 6 5 4 4 7 1 9
8 5 8 0 6 9 8 6 6 2 4 4
9 3 0 7 4 4 5 9 7 3 6 3
1 7 4 9 2 4 0 5 3 4 1 7

394
3 2 7 7 1 6 1 6 4 3 5 3
7 4 5 8 5 4 5 2 7 5 7 5
4 4 2 4 6 6 8 7 6 1 9 9
5 2 3 6 9 4 8 2 5 7 4 2
1 6 8 7 9 1 5 5 4 4 4 4
3 4 0 4 8 4 2 2 8 4 1 8
8 6 4 2 9 8 4 6 8 5 8 8
4 9 1 6 4 4 3 8 6 1 8 4
3 9 2 6 0 4 8 9 6 5 9 6
7 9 6 6 0 0 4 6 2 2 6 2
0 0 4 4 2 9 4 3 7 4 6 3
8 5 4 3 6 0 1 2 9 3 1 7
3 9 2 1 1 2 2 0 5 0 6 3
1 2 0 5 2 6 0 1 3 0 2 5
3 7 7 2 2 2 3 4 9 9 9 3
1 2 9 4 4 2 4 6 1 2 7 6
2 3 1 2 4 1 2 2 0 6 1 6
7 0 1 3 2 8 0 3 1 5 1 9
1 4 5 3 3 1 7 1 3 3 4 5
8 2 7 8 1 3 2 3 2 0 8 8
8 4 3 0 0 4 7 2 8 4 5 4
4 3 1 6 7 5 8 2 6 4 8 8
1 7 6 5 7 3 5 6 0 5 4 6
7 1 0 7 2 9 1 0 4 1 1 5
9 5 8 2 7 2 6 9 4 6 9 2
0 3 3 1 1 8 0 0 1 0 1 9
5 7 0 0 3 7 8 5 3 1 1 5
9 8 3 4 4 6 8 4 1 4 5 9
6 2 7 3 1 3 3 4 3 7 8 6
8 5 5 0 4 2 3 3 2 4 1 1
5 7 9 1 9 6 1 6 0 4 1 5
6 3 5 8 8 6 2 7 0 6 2 6
4 5 2 4 4 4 2 3 0 5 9 3
2 4 4 5 6 3 0 7 6 3 1 5

395
4 1 8 3 7 4 1 9 9 8 3 1
5 9 6 6 5 0 5 2 0 1 5 4
8 5 0 8 9 5 1 1 7 1 2 6
8 2 4 2 1 9 4 2 4 4 5 6
2 7 3 6 1 8 5 6 0 9 8 9
4 3 7 1 0 3 2 5 3 2 2 3
6 5 0 8 0 1 1 7 6 6 9 8
6 9 7 8 6 2 9 1 0 0 1 0
7 6 4 1 0 7 7 5 8 5 8 0
2 3 6 6 2 4 1 6 3 7 1 5
1 2 1 3 7 7 5 5 2 6 5 4
8 1 0 5 0 6 6 8 9 2 1 7
3 9 4 1 0 4 9 2 9 8 1 7
4 8 9 9 0 2 0 4 7 5 3 7
6 5 9 2 0 1 7 6 3 9 6 4
8 4 2 4 3 7 4 1 9 6 5 9
4 2 7 2 6 3 8 7 1 2 3 2
4 3 6 8 6 1 3 4 5 8 4 6
7 6 7 7 1 4 6 9 8 4 3 8
3 7 6 1 9 4 7 0 0 2 0 8
7 3 1 3 0 0 3 5 7 4 7 6
1 3 1 6 6 4 3 2 8 1 8 3
3 7 5 4 8 9 1 2 9 4 7 0
2 4 4 5 4 8 1 6 6 8 4 3
3 2 4 4 0 7 7 0 8 1 6 5
5 7 9 5 7 1 8 5 1 0 6 1
5 6 4 9 6 1 6 8 3 4 4 6
8 7 3 5 8 4 4 5 3 0 7 3
4 1 0 0 5 3 2 9 3 7 5 5
0 5 7 4 9 0 7 6 0 6 9 5
7 2 8 2 8 0 5 0 5 3 0 4
3 5 3 5 1 7 8 4 7 2 1 8
5 5 2 6 7 5 6 5 8 3 2 8
1 0 7 2 4 4 3 8 5 9 1 3

396
4 5 1 6 6 6 8 4 7 9 4 6
7 7 5 0 7 7 5 2 1 3 2 4
4 3 8 2 0 8 6 9 7 8 0 2
6 9 9 9 7 0 1 6 8 5 8 5
7 9 2 6 6 2 3 1 0 7 0 6
6 4 2 8 2 4 2 3 7 4 7 6
0 4 8 7 1 3 6 6 2 9 1 8
6 9 1 0 6 3 7 0 3 1 9 5
5 2 3 8 6 4 3 2 0 0 2 8
5 2 2 9 5 4 6 0 0 7 7 5
7 0 3 6 0 1 9 6 9 8 0 7
4 1 9 2 1 5 0 1 7 6 6 8
3 1 7 2 7 0 5 1 5 6 7 3
6 7 3 6 8 1 0 2 9 9 5 1
8 8 9 4 8 7 1 8 7 9 8 4
5 9 4 4 5 8 4 1 9 2 4 1
6 9 9 2 1 0 5 4 3 6 4 0
6 9 8 6 3 6 6 7 4 8 6 9
1 4 2 1 9 8 2 5 8 9 3 7
8 7 8 8 1 7 3 7 1 3 8 6
5 8 8 1 4 9 4 2 7 2 7 3
6 9 9 5 8 8 0 9 9 4 8 6
7 8 2 7 1 4 2 3 5 5 0 6
2 6 8 7 8 9 4 8 7 7 7 4
8 6 5 7 4 1 5 5 4 9 8 9
6 3 4 4 0 3 0 2 9 0 0 0
7 4 2 6 3 5 7 0 5 0 5 1
2 4 0 9 6 6 7 5 5 3 3 3

397
B. TES WARTEGG
Salah satu bagian dalam tes psikologi yang tak kalah penting dengan tes-tes
lainnya adalah Tes Wartegg. Pada prinsipnya, Tes Wartegg merupakan tes yang
bertujuan untuk mengetahui karakter kepribadian seseorang. Media yang digunakan
dalam tes ini ialah gambar. Tes ini pertama kali dicetuskan oleh Krueger dan Sander,
psikolog dari University of Leipzig. Hasilnya belum begitu sempurna. Hingga akhirnya,
tes ini dikembangkan oleh Ehrig Wartegg dan Marian Kinget.
Tes Wartegg intinya adalah tes melengkapi gambar dari suatu simbol atau tanda
tertentu. Lembar kerja Tes Wartegg berisi delapan kolom yang memuat simbol/bentuk
tertentu. Misalnya, kurva, garis, titik, dua garis sejajar, tiga garis sejajar, garis
melengkung, titik-titik yang tersusun secara melengkung, dua garis yang saling tegak
lurus, dua garis yang saling berpotongan, dan sebagainya. Dalam tes ini, peserta diminta
memvisualisasikan berbagai simbol/bentuk ke dalam sebuah gambar nyata. Selanjutnya,
peserta harus mengurutkan gambar tersebut secara tepat. Caranya, dengan memberi
nomor pada tiap gambar berdasarkan kategorinya. Di antaranya, gambar yang paling
disukai, gambar yang tidak disukai, gambar tersulit, maupun gambar paling mudah.
Penilaian pada tes ini bukanlah terletak pada bagus tidaknya gambar atau mahir
tidaknya peserta dalam menggambar. Tetapi mengetahui karakter atau kepribadian para
peserta melalui hasil gambaran mereka. Jadi, Anda tidak perlu khawatir jika tidak bisa
menggambar dengan bagus. Nah, adapun karakter kepribadian yang akan menjadi poin
penilaian meliputi aspek aktivitas, intelektualisasi, emosi, dan daya imajinasi.

Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam Tes Wartegg


 Aspek adekuat dan tidak adekuat
 Kepenuhan gambar
 Urutan gambar
 Pemberian nama gambar
 Sikap dalam menggambar

Umumnya, bentuk soal yang diujikan dalam Tes Wartegg adalah melanjutkan
gambar dengan menggunakan delapan simbol. Adapun simbol yang digunakan adalah
sebagai berikut.

398
Masing-masing simbol memiliki makna tersendiri. Di antaranya, sebagai berikut.
 Simbol titik kecil berwarna hitam di tengah kotak: memperlihatkan kemampuan
adaptasi seseorang terhadap lingkungan.
 Simbol garis kecil berkelok atau melengkung dan sedikit bergelombang:
memperlihatkan keluwesan perasaan seseorang.
 Simbol tiga buah garis vertikal yang ukurannya semakin tinggi: memperlihatkan
dorongan (motivasi) seseorang untuk terus maju dan berkembang.
 Simbol kotak segi empat kecil, berwarna hitam, terdapat pada pojok kanan atas:
memperlihatkan cara seseorang dalam menghadapi masalah.
 Simbol dua buah garis diagonal yang saling berhadapan: memperlihatkan cara
seseorang mengambil keputusan.
 Simbol garis horizontal dan vertikal: memperlihatkan pola pikir atau cara analisis
dan sintesis seseorang.
 Simbol titik-titik yang membentuk setengah lingkaran: memperlihatkan daya
emosi atau perasaan seseorang.
 Simbol garis melengkung besar dan tebal: memperlihatkan gaya interaksi
seseorang terhadap orang lain.

399
Tips dan Trik
Untuk bisa melewati dan lolos dari Tes Wartegg, sebenarnya tidak
memerlukan keahlian dalam menggambar. Yang penting peserta tes menguasai
beberapa tips dan trik pada tes ini, di antaranya:
 Buatlah gambar sesuatu (apa pun itu) yang kreatif. Sebab, itu akan
menambah nilai.
 Jangan banyak sisakan coretan pada gambar.
 Sebaiknya gunakan pensil yang menghasilkan tulisan atau gambar yang
jelas, seperti HB atau 2B.
 Upayakan menggambar makhluk hidup, seperti binatang, tumbuhan,
maupun manusia. Khususnya pada simbol yang berbentuk lengkung.
 Untuk simbol garis lurus sebaiknya gambarlah benda mati. Contohnya
meja, kursi, motor, mobil, dan lain sebagainya.
 Menggambarlah dengan goresan yang tebal, tajam, dan jelas. Sebab,
jika goresan pada gambar itu tipis, menandakan Anda memiliki
kepribadian yang ragu-ragu dan lemah.
 Proses menggambar tidak harus urut dari kiri atas. Yang penting
dikasih nomor yang jelas dari luar kotaknya.
 Jika diperkenankan membawa penghapus, sebaiknya Anda tidak terlalu
sering melakukan penghapusan pada gambar. Sebab, hal itu
menunjukkan kepribadian yang tidak terencana dan ragu-ragu.
 Dan masih ada beberapa tips lain yang mungkin Anda temukan.

400
PAKET SOAL SIMULASI
TES WARTEGG
Contoh Latihan 1

401
402
403
404
C. TES MENGGAMBAR POHON (BAUM TEST)
Emil Jucker, seorang psikolog ternama pada zamannya, yang menemukan teori
tentang tes menggambar pohon. Tes yang dalam bahasa Inggris bernama Baum Test ini
akhirnya digunakan dalam rangkaian tes psikologi dalam beberapa kegiatan perekrutan
karyawan atau calon SDM di suatu perusahaan. Awal mulanya, penemuan Emil Jucker
tersebut belum sempurna. Akhirnya selang beberapa waktu, Karl Koch mencoba
menyempurnakan. Tepatnya pada 1959, ia pun memublikasikan ke khalayak umum tentang
penyempurnaan teori tersebut. Tes menggambar pohon ini terdiri dari serangkaian tugas
menggambar pohon beserta kriteria tertentu yang terdapat di dalamnya.
Tujuan dari tes ini adalah untuk mengetahui dan menilai karakter atau kepribadian
seseorang dari gambar pohon yang dibuat. Penilaian tersebut bisa dilihat dari beberapa aspek,
seperti struktur gambar, kelengkapan gambar, kerapian gambar, cara menggambar, dan lain
sebagainya.
Dalam tes menggambar pohon, Anda bisa menggambarkan batang pohon, daun,
dahan, pangkal pohon, ataupun mahkotanya. Dari gambar tersebut, kepribadian Anda akan
dinilai. Poin terpenting dalam tes ini bukanlah benar atau salah gambar yang dihasilkan.
Sebab, tidak ada jawaban benar. Pun sebaliknya, tidak ada jawaban salah. Lolos dan tidaknya
seseorang dalam tes ini bukan ditentukan dari bagus atau tidaknya gambar. Gambar tersebut
justru dijadikan sebagai tolok ukur kepribadian. Untuk itu, menggambarlah dengan
maksimal, percaya diri, dan tenang. Selain itu, usahakan menggambar mirip aslinya.

Faktor-Faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Tes Menggambar Pohon


Agar bisa memperoleh hasil yang maksimal pada tes ini, ada beberapa hal yang
perlu Anda perhatikan ketika menggambar. Sebab, hal itu menjadi aspek penilaian oleh tim
penilai. Faktor-faktor tersebut antara lain:
 kesan universal (umum) gambar yang dihasilkan
 bagian-bagian pohon yang dihasilkan
 bayangan
 penghapusan
 dan kriteria-kriteria khusus lainnya

405
Tips dan Trik
Tips dan trik agar sukses melewati tes menggambar pohon antara lain
sebagai berikut:
 Sebelum tes dimulai, sebaiknya Anda terlebih dahulu mencari
informasi tentang beragam jenis pohon beserta karakteristiknya.
 Pelajarilah masing-masing karakter pohon dengan baik.
 Seringlah mengasah kemampuan menggambar dengan mengacu
pada referensi yang ada. Baik dari foto maupun pengamatan
langsung.

Dalam tes ini, peserta akan diberi serangkain perintah berupa penjelasan mengenai
gambar pohon yang boleh dan tidak boleh digambar. Ada beberapa peralatan khusus yang
harus disiapkan peserta. Antara lain pensil HB, kertas HVS, dan alat menggambar lainnya.
Kemudian, peserta akan diberi petunjuk pengerjaan. Berikut langkah-langkah dalam tes
menggambar pohon.
 Anda diminta menuliskan identitas lengkap di sisi kanan atas lembar kerja yang
tersedia. Identitas tersebut memuat beberapa informasi, meliputi:
a. nama =
b. jenis kelamin =
c. tingkat pendidikan =
d. usia =
 Setelah kertas dibagikan, Anda diminta membaliknya terlebih dahulu dan
mendengarkan petunjuk dari pengawas. Misalnya, “Gambarlah tumbuhan
monokotil, seperti pohon pisang, kelapa, atau bawang merah.”
 Setelah selesai menggambar, Anda diminta menuliskan nama pohon yang Anda
gambar di bagian bawah gambar tersebut.

406
D. TES MENGGAMBAR ORANG (DRAW A PERSON TEST)
Tes menggambar orang atau yang dalam bahasa Inggris bernama Draw a Person Test
(DAP) ini merupakan salah satu bagian dari psikotes. Sejarah munculnya tes menggambar
manusia ini pertama kali dicetuskan oleh Florence Goodenough, seorang psikolog, pada
1926. Pertama ditemukan belum bernama Tes Draw a Person Test. Kemudian, keluarlah ide
seperti itu ketika melakukan penilaian terhadap seorang anak yang sedang menggambar. Dari
hasil gambar anak itu, Florence mampu melihat kemampuan kognitif melalui kualitas gambar
yang dihasilkan.
Selang beberapa waktu, tepatnya pada 1948, seorang psikolog, Buck,
mengembangkan teori serupa. Namun, ia memberi nama House–Tree–Person Test (HTP),
yaitu tes menggambar rumah dan pohon. Keduanya memiliki hubungan dengan manusia.
Setahun kemudian, Machover menyempurnakan teori tersebut. Dan akhirnya, tes
menggambar orang digunakan untuk mengetahui karakter atau kepribadian seseorang secara
luas.
Aspek-aspek kepribadian yang bisa diketahui menggunakan tes ini, antara lain
kestabilan, tanggung jawab, kepercayaan diri, maupun ketahanan kerja seseorang. Beberapa
aspek tersebut yang banyak dibutuhkan oleh perusahaan dalam perekrutan karyawan. Dalam
tes ini, peserta diwajibkan menggambar sebuah objek berupa manusia/orang. Kemudian,
peserta diminta mengamati. Pola pengamatan bisa berupa deskripsi mengenai jenis kelamin,
usia, ataupun aktivitas objek yang digambar.

407
Tips dan Trik
Tips dan trik agar sukses melewati tes menggambar orang antara lain sebagai
berikut:
 Gambarlah orang dalam bentuk utuh, yaitu dari ujung kepala hingga
ujung kaki, termasuk detail-detail bentuk wajah, mata, telinga, hidung,
hingga mulut.
 Ketika menggambar, pilihlah objek atau orang yang sedang beraktivitas.
Misalnya, nelayan yang sedang mencari ikan, dosen yang sedang
mengajar mahasiswanya, petani yang sedang menggarap sawahnya,
polisi yang sedang bekerja mengatur lalu lintas, dan lainnya.
 Kerjakan dengan tenang. Dan jangan terpengaruh dengan yang lain alias
jadilah DIRI SENDIRI!

Ada beberapa petunjuk yang bisa diperhatikan dalam mengerjakan tes


menggambar manusia. Di antaranya, sebagai berikut.
 Menuliskan identitas Anda pada sisi kanan atas lembar kerja yang disediakan.
Komponennya meliputi:
a. nama =
b. jenis kelamin =
c. usia =
d. tingkat pendidikan =
 Anda dipersilakan menggambar orang (pada halaman sebaliknya).
 Setelah selesai menggambar, tuliskan data atau informasi mengenai manusia yang
Anda gambar. Informasi tersebut meliputi:
a. usia =
b. jenis kelamin =
c. pekerjaan =
d. aktivitas yang sedang dikerjakan =
 Apa cita-cita dan keinginan yang terpendam dari orang tersebut?
 Jelaskan kelebihan dan kekurangan pribadi orang tersebut!

408
Daftar Pustaka

Akhyanto, A. dan Widyanto A. 2014. Kurikulum Psikotes Terlengkap dan Terupdate: Untuk
keperluan CPNS, BUMN, Departemen, TNI/POLRI, Perbankan, Pasca Sarjana,
Perusahaan Swasta Favorit. Yogyakarta: Media Pressindo
Amien, Muhammad. 2015. 99% Lolos TPA Masuk PTN: SBMPTN & Seleksi Mandiri.
Jakarta: Kawah media
Andi. 2007. Strategi Lolos Psikotes dan Tes Potensi Akademik. Yogyakarta: Andi
Aristo Chandra & Tim. 2013. Membedah Tes Gambar, Angka, Verbal, dan Penalaran.
Yogyakarta: Forum Edukasi
Aristo Chandra & Tim. 2014. Rekor Nilai 709,5 TPA Versi OTO BAPPENAS. Yogyakarta:
Forum Edukasi
Aristo Chandra & Tim. 2013. 99,9% Lolos Seleksi Masuk TNI-POLRI. Yogyakarta: Forum
Edukasi
Aristo Chandra & Tim. 2014. Fresh Update! Top No.1 Psikotes. Jakarta: Wahyu Media
Aristo Chandra & Tim. 2015. Panduan Sukses Tes Resmi TNI/POLRI. Yogyakarta: Forum
Edukasi
Ernawati. 2012. Cepat Selesaikan Soal Psikotes Sulit di Waktu Sempit. Yogyakarta: Cahaya
Atma Pustaka
Haris Asri Chandra Dewi, dkk. 2012. Target Score > 650 TPA (Tes Potensi Akademik) untuk
Segala Keperluan. Yogyakarta: Planet Ilmu
Nuharini. 2008. Matematika Konsep dan Aplikasi: Untuk SMP/MTs kelas VIII. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Prasetyo, Dwi Sunar. 2012. Psikotes Gambar, Angka, dan Matematika. Yogyakarta: Diva
Press
Sartono dan Sarwadi. 2014. Top Bank Soal-Soal Valid Psikotes. Depok: Mutiara Allamah
Utama
Sartono, dkk. 2013. Super Bank Soal-Soal Akurat Psikotes Superfresh-Superkomplet.
Yogyakarta: Trans Idea Publishing
Sarwadi, dkk. 2014. Top Quality Psikotes: Superakurat-Superlengkap. Yogyakarta: Trans
Idea Publishing

409
Silvester Goridus Sukur, dkk. 2015. Top Update! Lolos English Test dan TPA
Pascasarjana&Seleksi Beasiswa. Yogyakarta: Kalarana Press
Subkhan, Arif. 2013. 1x Tes Langsung Lolos CPNS. Yogyakarta: Forum Edukasi
Sukino. 2007. Matematika untuk SMA kelas XII Semester 1-2. Jakarta: Erlangga
Supriyanto, Sigit dkk. 2009. Matematika Program IPA. Jakarta:Yudhistira
Tim Master Eduka. 2014. Bank & Strategi TPA Pascasarjana. Solo: Genta Smart Publisher
Tim Penulis. 2013. Top Secret Kumpulan Soal-Soal rahasia & Cara Jitu Lolos CPNS.
Yogyakarta: Jalur Mas Media
Tim Penyusun. 2010. Soal-Soal No. 1 Pasti Lolos Tes CPNS. Jakarta: Mata Elang Media
Tim PsychoChic. 2008. Strategi Pintar Lulus Psikotes CPNS Departemen Departemen
Favorit. Yogyakarta: Pustaka Merah Putih
Tim Sekolah TPA Online. 2013. New Test CPNS 249 Instansi dan 34 Kementrian Pusat &
Daerah 2013/2014. Yogyakarta: Forum Edukasi
Tim Sekolah TPA Online. 2013. Trik No. 1 Cerdik + Nalar TPA. Yogyakarta: Forum
Edukasi
Tim Sekolah TPA Online. 2014. The King TPA Tes Potensi Akademik Ujian Masuk
Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Forum Edukasi
Tim Tentor Forum Edukasi. 2014. The King TPA: Ujian Masuk Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: Forum Edukasi
Wagiyo. 2008. Pegangan belajar Matematika 1: Untuk SMP/MTs kelas VII. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departermen Pendidikan Nasional

410
Profil Penulis

Sartono, S.Pd.Si., kelahiran Sragen, 13 Februari 1988. Penulis lulusan salah satu perguruan
ternama di Indonesia. Kecintaannya pada dunia tulis-menulis sudah ia tunjukkan sejak di
bangku kuliah. Setelah lulus, ia relatif lebih fokus menekuni kepenulisan buku bertema
psikologi “tes”, seperti konten psikotes untuk ragam tes seleksi masuk instansi negeri dan
swasta, materi TPA pada seleksi masuk sarjana maupun pascasarjana, konten ujian numerik
pada tes masuk TNI-Polri, atau materi logika pada tes CPNS. Buku ini adalah karya kesekian
penulis yang bertema serupa. Sebelumnya ia sudah menulis atau ikut terlibat dalam beberapa
proses penyusunan buku bertema tes. Beberapa di antaranya yang sudah diterbitkan adalah
Super Bank Soal-Soal Akurat Psikotes (Trans Idea Publishing, Yogyakarta: 2013), Top Bank
Soal-Soal Valid Psikotes Top Fresh-Top Akurat (Mutiara Allamah Utama, Jakarta: 2014),
Top Update! Lolos English Test dan TPA Pascasarjana & Seleksi Beasiswa (Kalarana Press,
Yogyakarta: 2015), dan Bank Modul Soal+Pembahasan TPA X-tra Lengkap (Genius
Publishing: Yogyakarta: 2015). Untuk memberi masukan dan saran kepada penulis, silakan
melalui penulis.selatan@gmail.com.

Setia Utami, S.Pd.Si., lahir pada 26 Desember 1989 di Bantul, Yogyakarta. Ia


merampungkan gelar sarjananya di Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga,
Yogyakarta. Setelah lulus kuliah, Setia memulai karier menjadi penulis. Buku bertema “tes”
menjadi fokusnya selama ini. Mulai dari penulisan buku TPA (Tes Potensi Akademik),
konten seputar psikotes, tes masuk tentara, hingga tes seleksi CPNS pernah ditulisnya.
Penulis lebih fokus menulis tentang materi penalaran logika dan konten seputar kemampuan
numerik. Beragam literasi sejenis “tes” pun Setia bedah untuk menunjang kelancaran proses
penulisan buku ini. Buku ini adalah karya kesekian bertema serupa yang pernah ia tulis. Saat
buku ini disusun, sebagian besar karya penulis masih sedang dalam proses cetak. Salah satu
yang sudah diterbitkan adalah BANK MODUL PSIKOTES X-Tra Lengkap (Genius
Publishing, Yogyakarta: 2014), dan Top Update! Lolos English Test dan TPA Pascasarjana
& Seleksi Beasiswa (Kalarana Press, Yogyakarta: 2015). Untuk memberi masukan dan saran
kepada penulis, silakan melalui kotaksaranpenulis@gmail.com.

411
Sri Agung Budiarti, S.Pd.Si., kelahiran Bantul, 16 Januari 1991. Ia adalah alumnus
Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga, Yogyakarta. Ketertarikannya pada dunia
menulis sudah terlihat sejak di bangku kuliah. Setelah lulus, ia pun memutuskan untuk meniti
karier sebagai penulis. Gadis yang juga berprofesi sebagai guru ini lebih fokus pada buku
bertema “tes”. Utamanya penulisan buku seputar psikotes, seleksi CPNS, tes masuk
pascasarjana, dan sejenisnya. Aktivitasnya sebagai seorang pengajar juga turut menopang
penyusunan buku ini melalui pengetahuan dan wawasan terkait kebahasaan dan kepribadian
seseorang. Buku yang Anda pegang ini adalah salah satu karyanya. Salah satu karya penulis
yang sudah terbit adalah 100% SIAP TEMPUR Seleksi Tes Masuk TNI-POLRI (Genius
Publishing, Yogyakarta: 2014). Untuk memberi masukan dan saran kepada penulis, silakan
melalui barisan.kata88@gmail.com.

Khairul Ummah kelahiran Tuban, 12 Juli 1991. Penulis jebolan salah satu kampus
terkemuka di Yogyakarta. Ia menekuni dunia tulis-menulis sejak duduk di bangku SMA
(Sekolah Menengah Atas). Setelah lulus, penulis mulai fokus menapaki dunia kepenulisan.
Buku bertema seputar tes psikologi menjadi fokusnya, seperti konten buku TPA (Tes Potensi
Akademik), materi psikotes untuk berbagai keperluan seleksi masuk instansi, tes masuk
tentara, hingga tes seleksi CPNS. Guna memperlancar proses penulisan buku ini, penulis
relatif banyak membedah berbagai referensi seputar tes. Buku ini karya kedua yang pernah ia
tulis. Sebelumnya Untuk memberi masukan dan saran kepada penulis, silakan melalui
untuk_indonesia88@gmail.com.

412