Facultad de Medicina
Escuela Profesional de Nutrición
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE NUTRICION
SILABO
DE
DIETOTERAPIA I
(Código: N01539)
CONTENIDO
I. Datos Generales
II. Sumilla
III. Competencias Generales
IV. Competencias Especificas
V. Programación de Contenidos por Unidad de Aprendizaje
VI. Cronograma de Contenidos
VII. Procedimientos Didácticos
VIII. Medios y Materiales Educativos
IX. Evaluación
X. Bibliografía
2018
II.SUMILLA
III.COMPETENCIA GENERAL
UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
Proceso de asistencia nutricional. Soporte nutricional enteral y paraenteral, intervención
nutricional y alimentaria en enfermedades digestivas, metabólicas e infecciosas
CAPACIDAD:
Desarrollar métodos para la evaluación nutricional clínica, y planificación de dietas
terapéuticas adecuadas a la patología digestivas, metabólicas e infecciosas
Técnica o
Contenidos Contenidos
Sem Estrategia de Horas
Conceptuales Procedimentales
aprendizaje
.Regímenes
nutrioterapéuticos de Expositivo
Explica cómo se da el soporte
Participativo/
atención en pacientes nutricional en la práctica clínica. 8 64
Grupo de
con soporte nutricional
discusión
enteral y parenteral a Utiliza instrumentos y
través de un análisis de metodología para la prescripción
su requerimiento y desarrollo, evolución y
condición fisiopatológica evaluación de la dieta.
Técnica o
Contenidos Contenidos
Sem Estrategia de Horas
Conceptuales Procedimentales
aprendizaje
Contenido actitudinal:
Valora y participa del proceso de intervencion nutricional y alimentaria,colabora solidariamente
y expresa claridad en la comunicación
Profesor/a
Semana Fecha Tema/Actividad
Responsable
Clase inaugural.
Presentación del silabo.
Mg. Panduro
Dieto terapia, concepto, finalidad, protocolos de
Teoría Martes prescripción e intervención nutricional , metodologías para
20/03/2018 el diagnóstico e interpretación del estado nutricional del
paciente
Práctica Hospitalaria 2
Práctica Martes Todos los
E Intervención en eventos de responsabilidad social.
08 profesores
Proyección social
Todos los
Viernes Discusión de casos clínico. Artículos científicos relacionados
profesores
11/06/2018
Todos los
Práctica Martes15 Practica Hospitalaria 3
profesores
9
Teoría Jueves
Dietoterapia en enfermedades respiratorias Mg. Panduro
17/05/2017
Todos los
Martes 22 Practica Hospitalaria 4 profesores
10 Teoría Jueves
Dietoterapia en enfermedades renales Lic. Pastrana
24/05/2017
Práctica Viernes Todos los
Discusión de casos clínico. Artículos científicos relacionados
25 profesores
Grupo A
Seminario 1:
Dietoterapia y Publicidad periodística
Artículos científicos relacionados
Práctica Martes Todos los
15 Grupo B
26 profesores
Seminario 2
Farmacología más utilizados en la terapia nutricional y
alimentaria
Artículos científicos relacionados
Clases Teóricas:
El curso está constituido por dos Unidades Didácticas, las cuales toman en cuenta el análisis,
síntesis y evaluación de los conceptos señalados en la sumilla.
Profesores de prácticas. Discusión de caso clínico cada docente con su grupo .salvo
Emergencias. El lugar de discusión deberá ponerse de acuerdo con cada profesora de
Por a la disponibilidad de ambiente.
Los criterios de evaluación, los que marcarán el logro de las competencias son los siguientes:
Investigación
Los estudiantes se agruparan en dos Grupo A y Grupo B, ambos, formaran sub grupos para
indagar y exponer y entregar la monografía de temas referidos a fortalecer sus competencias.
IX EVALUACIÓN
Para aprobar el curso, el estudiante debe estar aprobado tanto en teoría como en prácticas.
Exámenes de Recuperación:
Sólo tendrán derecho a un examen de recuperación. Los estudiantes se acogen a este tipo
de evaluaciones cuando por razones de fuerza mayor no rindieron el examen en su
oportunidad.
- Problemas de salud que obligan a guardar reposo; deberá presentar certificado médico,
de los Servicios de Salud de la Universidad.
- Ausencias por representar a la Universidad, Facultad o Escuela Profesional
correspondiente, con la constancia respectiva.
- Por enfermedad o fallecimiento familiar (padre, madre, hermanos o cónyuge)
Asistencia:
La asistencia a clases teóricas, prácticas y talleres es obligatoria de acuerdo al reglamento
vigente (Régimen de estudios y del sistema de evaluación de los estudios de Pre-Grado de
la Facultad de Medicina, 2001) El alumno que tenga 30% o más de inasistencia a teoría y/o
30% o más de inasistencia a prácticas o talleres queda automáticamente desaprobado en
el curso.
X .BIBLIOGRAFIA
Textos
Hemerográficas
Electrónicas
Páginas Web, MINSA, OMS, OPS,