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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

DERECHO LABORAL SOCIAL PREVISIONAL Y COLECTIVO

I. DATOS GENERALES
1.0 Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho
1.1 Semestre Académico : 2018-I
1.2 Código : 0705-07405
1.3 Ciclo : VII
1.4 Créditos :4
1.5 Pre requisito : Contratos Típicos y Atípicos
1.6 Duración : 16 semanas
1.7 Horas Semanales
Horas presenciales Horas a distancia
TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
3 2 5 5

1.8 Docente (s) : Peralta Cabrera, Walter.


Quirós Cubillas, Pablo

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica y


práctica, y tiene como propósito desarrollar en el estudiante habilidades
cognitivas para el análisis e interpretación de los fundamentos doctrinarios
legislativos, convencionales y jurisprudenciales en materia laboral y colectiva.

Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Trabajo Humano, el


derecho individual del trabajo. 2. El contrato de trabajo, el contrato de trabajo
sujeto a modalidad, periodo de prueba. 3. Estabilidad Laboral, suspensión y
extinción del contrato de trabajo. 4. El Derecho Colectivo del Trabajo.
La exigencia de la asignatura será la presentación de un portafolio que
comprenda la elaboración contratos de trabajo en sus diferentes modalidades.

III. COMPETENCIA

Identifica los problemas socio jurídico y valores subyacentes en las normas y


principios jurídicos.

IV. CAPACIDADES

- Asume responsabilidad social al tratar el trabajo humano, el derecho


individual al trabajo, mediante las normas laborales.

- Valora la identificaciòn del contrato de trabajo, sus modalidades y periodo de


prueba mediante casos prácticos.

- Asume compromiso con la realidad nacional de la estabilidad laboral, la


suspensión y extinción del contrato de trabajo, a través de la normativa
pertinente a casos concretos.

- Asume responsabilidad social y compromiso ético en el desarrollo del


Derecho Colectivo del Trabajo,analizando su utilidad y su aplicación correcta.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL TRABAJO HUMANO, EL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social al tratar el trabajo humano, el derecho
individual al trabajo, mediante las normas laborales.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Introducción al Desarrolla los
curso. El Derecho antecedentes, tipos y
individual del fines del Derecho
trabajo: Concepto, invividual del trabajo
1ª 5
fines y objetivos. mediante el debate
Antecedentes del crítico en grupo y
derecho individual elabora conclusiones.
del trabajo.
Naturaleza. Desarrolla el derecho
Autonomía. individual del trabajo
Características del distinguiendo su
Derecho Individual naturaleza y autonomía
2ª 5
del trabajo. con otras ramas del
Su relación con Derecho a través de
otras ramas del casos hipotéticos.
derecho.
Fuentes. Tipos de Reconoce, y distingue
fuentes. los diferentes tipos de
Principios del fuentes del Derecho
derecho del individual del trabajo y
trabajo. El sistema los diferentes sistemas
3ª 5
social y en salud previsional, a
previsional. través de ejemplos o
fallos jurisprudenciales.

Derecho Contrasta sobre los


internacional del orígenes del Derecho
trabajo La Internacional del
Organización Trabajo, elaborando y
Internacional del distinguiendo la
Trabajo (OIT). naturaleza, estructura y
4ª Convenios y funciones de la OIT. 5
Recomendaciones Analiza la aplicación de
de la OIT. los convenios mediante
casos relativos.
PRIMERA
PRÀCTICA
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume compromiso con valorar la importancia de los
conceptos y fundamentos del trabajo humano y del Derecho Individual del Trabajo
en función a los fines que cumplen.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
EL CONTRATO DE TRABAJO, CONTRATO DE TRABAJO SUJETOS A
MODALIDAD, PERIODO DE PRUEBA
CAPACIDAD: Valora la identificaciòn del contrato de trabajo, sus modalidades y
periodo de prueba mediante casos prácticos.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Contrato de trabajo. Analiza y explica
Antecedentes y los diferentes tipos
aspectos generales. de contratos de
Elementos trabajo, los
1ª características y clases requisitos, sujetos, 5
del contrato de trabajo. naturaleza y
Sector privado y elementos
público. mediante un mapa
conceptual.
Contratos de trabajo Desarrolla los
sujetos a modalidad – contratos de
tipos. trabajo de locación
Intermediación de servicios y obra
Laboral. y elabora los tipos
La tercerización u de contrato en
2ª 5
outsourcing referencia a las
Diferencias entre el normas jurídicas
contrato de trabajo, pertinentes.
contrato de obra y
contrato de locación de
servicios.
Desnaturalización de Analiza la
los contratos sujetos a desnaturalización
modalidad, derechos, de los contratos de
beneficios y trabajo debatiendo
obligaciones de los sobre los
trabajadores. beneficios de los
Flexibilización del trabajadores.
contrato de trabajo en Examina la
3ª 5
la Ley de productividad flexibilización de
y competitividad los contratos de
laboral. trabajo
esquematizándolo
mediante casos
tipo.

Período de prueba: Analiza el periodo


Aspectos doctrinarios y de prueba, sus
jurídicos. aspectos
doctrinarios y
jurídicos, mediante
4ª 5
la discusión grupal
emitiendo
conclusiones y
sugerencias.
EXAMEN PARCIAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: Adopta compromiso con la realidad nacional de los
diferentes tipos de contrato de trabajo, y los derechos y obligaciones que se
desprende de los sujetos a modalidad y periodo de prueba.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III


ESTABILIDAD LABORAL. SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE
TRABAJO
CAPACIDAD: Asume compromiso con la realidad nacional de la estabilidad laboral,
la suspensión y extinción del contrato de trabajo, a través de la normativa pertinente
a casos concretos.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Estabilidad laboral: Describe las
Aspectos diferencias entre los
doctrinarios y tipos de estabilidad
jurídicos. laboral y lo
Suspensión y determinado en este
Extinción del aspecto por la
1ª contrato de trabajo: Constitución Política de
5
Aspectos 1993, elaborando un
doctrinarios y cuadro comparativo.
jurídicos. Distingue los casos de
suspensión perfecta e
imperfecta del contrato
de trabajo,mediante la
jurispudencia.
Extinción del Análiza la extinción del
contrato de trabajo contrato de trabajo
por despido mediante el análisis de
justificado: Las sentencias y
relacionadas con la jurisprudencia.
2 capacidad y
5
conducta del Discute sobre la
trabajador y causas flexibilización y
objetivas desregulación laboral a
Flexibilización y través de fallos
desregulación jurisprudenciales.
laboral.
Jornada de trabajo: Describe los tipos de
Aspectos jornada de trabajo, y
doctrinarios y tipos de remuneración
jurídicos. La mediante un cuadro
remuneración, comparativo.
descansos
3ª remunerados.
5
Compensación por
tiempo de
servicios,
depósitos de la
CTS. Participación
en las utilidades de
la empresa.
Derechos y Reconoce la función y
beneficios sociales misión de la inspección
de los de trabajo a través de
trabajadores. casos prácticos y la
Aspectos aplicación de la norma
doctrinarios y jurídica pertinente,.
jurídicos.
Servicio de
4ª 5
relaciones
laborales - Servicio
de asistencia
social. Inspección
de trabajo.
SEGUNDA
PRÀCTICA
CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: asume compromiso ciudadano de los derechos de


los trabajadores amparados por las normas jurídicas nacionales e internacionales
sobre la correcta interpretación y aplicación de la estabilidad laboral, suspensión y
extinción del contrato de trabajo.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
EL DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
CAPACIDAD: Asume responsabilidad social y compromiso ético en el desarrollo del
Derecho Colectivo del Trabajo,analizando su utilidad y su aplicación correcta.
HORAS
ACTIVIDADES DE HORAS A
SEMANA CONTENIDO PRESEN
APRENDIZAJE DISTANCIA
CIALES
Antecedentes del Distingue los
Derecho colectivo del antecedentes del
trabajo. derecho colectivo de
Naturaleza, trabajo mediante la
caracteres y elaboración de
autonomía del conclusiones
Derecho colectivo del precisando los
trabajo. aportes
1ª Fuentes y Principios fundamentales a los 5
del Derecho colectivo derechos de los
del trabajo. trabajadores.
Reconoce las
fuentes y principios
del derecho
colectivo del trabajo
apoyándose en
casos tipo.
Libertad sindical. Realiza el estudio de
Aspectos generales y las diferentes
doctrinarios. cláusulas sindicales,
Normas positivas mediante un cuadro
nacionales que comparativo del
amparan la libertad ejercicio de la
2ª 5
sindical. libertad sindical.
Cláusulas sindicales.
Conflictos laborales.
Medios alternativos
de solución de
conflictos.
La Organización Distingue la
Internacional del naturaleza, la
Trabajo (OIT). estructura y las
Antecedentes, fines y funciones de la OIT
objetivos. Su diseñando un
naturaleza y cuadro comparativo.
estructura de la OIT. Analiza los
Sus funciones. convenios y
Convenios y recomendaciones
3ª 5
recomendaciones de de la OIT mediante
la Organización casos tipo y emite
Internacional del conclusiones y
Trabajo, OIT. sugerencias.
Convenios Nº 87, Nº
98, Nº 54, Nº 151.
Otros convenios que
amparan los derechos
colectivos de trabajo.
Derecho de Analiza el derecho
sindicalización: de sindicación
Aspectos generales y mediante la
doctrinarios. resolución de
Organizaciones preguntas en grupo
sindicales en la y emitiéndo
legislación peruana. conclusiones y
Sector privado. sugerencias.
4ª Constitución de Evalúa la 5
sindicatos, registro, constitución de
fines, funciones, sindicatos y sus
obligaciones, obligaciones fines
prohibiciones, mediante la
estatutos, exposición de
administración. casos.

EXAMEN FINAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: adopta responsabilidad social al valorar el
procedimiento de la negociación colectiva en el sector público y privado y el carácter
instrumental del Derecho Colectivo del Trabajo que se materializa a través de la
convención colectiva de trabajo.

VI. METODOLOGIA
Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción
del conocimiento del estudiante. Comprende:

Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.

Formas de participación de los educandos:


- Dialogo. Debate.
- Exposición individual y grupal.
- Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
- durante y después de la clase.
- Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

VII. EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas


establecidas en el reglamento de la Universidad.

a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes


previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial
según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;
permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual,
procedimental y actitudinal.
Considerando los siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e
interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen
parcial (30%) y el examen final (30%).
Examen Parcial (E1) : 30%
Examen Final (E2) :30%
Trabajo Académico (TP) : 40%
Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%

e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no


presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con
cero (0).
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las
siguientes:

 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejo por criterios.
- Registro de ocurrencias – anecdotarios.
- Escalas valorativas y de estimación.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.
g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a
la escala vigesimal donde:

Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10
h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final
desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen
Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes
anteriormente indicados.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Alonso Olea, M. (1980) El estado y los trabajadores. España: Editorial civitas.


Barassi l. (19839) Tratado de derecho del trabajo. Tomo II. Buenos aires-
Argentina: Editorial alfa.

Cabanellas, G. (1964) Contrato de trabajo. Parte general. Volumen II. Buenos


aires-Argentina: Bibliográfica omeba editores.

Cabanellas, G. (1984) Diccionario enciclopédico de derecho usual. Tomo III y


VIII 18° edición. Buenos aires-Argentina:Editorial heliasta.

Toyama Miyagusuku, J; Vinatea Recoba, L (2005), Guía Laboral, guía legal de


problemas y soluciones laborales. Lima. Editorial Gaceta Jurídica. *

De Buen Lozano, N. (1979) Derecho del trabajo. México: Editorial porrúa.

De Ferrary, F. (1974) Derecho del trabajo. Buenos aires: Editorial De palma.

De la Cueva, M. (1977) El nuevo derecho mexicano del trabajo. México: Editorial


porrúa.

Diaz Aroco, T. (1997) Derecho individual del trabajo. Parte general. Lima-Perú:
Editorial gráfica horizonte.*

Diaz Aroco, T. (2007) Derecho individual del trabajo. Segunda parte. Lima-Perú:
Editorial Impresiones Vega Rabines S.A.C.*i

Diaz Aroco, T. (2007) Problemática de la estabilidad laboral. La estabilidad


laboral en el Perú. Legislación comparada. Lima-Perú: Auspicia: consejo
nacional de ciencia y tecnología. CONCYTEC.

Diaz Aroco, T. (2013) Derecho colectivo del trabajo. Lima-Perú: 4ta. Edición.
Editora jurídica grijley.
Elias Mantero, F. (1995) Derecho laboral: relaciones colectivas de trabajo. Lima-
Perú: ed. Jus editores.
Gomez Valdez, F. (2001) Derecho del trabajo. Relaciones colectivas de trabajo.
Lima-Perú: editorial San Marcos.
*Material bibliográfico disponible en la biblioteca.