Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMK N/S


Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : X (Sepuluh)

Kompetensi Inti:
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan lingkup Biologi
sebagai dasar Bidang Agribisnis dan Agroteknologi pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Biologi sebagai dasar
Bidang Agribisnis dan Agroteknologi. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi waktu

3.8 Mengevaluasi berbagai macam


limbah aktivitas makhluk hidup
dan dampak polusi terhadap
perubahan lingkungan hidup
dan kesehatan
Limbah 8 JP
4.8 Memanfaatkan berbagai
macam limbah aktivitas
makhluk hidup dan dampak
polusi terhadap perubahan
lingkungan dan kesehatan
3.9 Menganalisis ekosistem dan
semua interaksi yang
berlangsung di dalamnya dari Ekosistem
II berbagai sumber
8 JP
4.9 Membedakan ekosistem dan
semua interaksi yang
berlangsung di dalamnya
dalam bentuk bagan
3.10 Menganalisis ciri, sifat dan
habitat makhluk hidup sebagai
komponen dalam
keanekaragaman hayati
Klasifikasi makhluk
4.10 Mengklasifikasi makhluk hidup 8 JP
hidup
berdasarkan ciri, sifat dan
lingkungan hidup sebagai
komponen dalam
keanekaragaman hayati
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi waktu

3.11 Menganalisis keterkaitan


antara struktur dan fungsi gen,
DNA, kromosom dalam proses
penurunan/ pewarisan sifat
Genetika 8 JP
4.11 Menentukan model struktur
dan fungsi gen, DNA,
kromosom dalam proses
penurunan/ pewarisan sifat
3.12 Menerapkan konsep dan
prosedur bioteknologi dalam
bidang agrobisnis dan
agroteknologi
Bioteknologi 6 JP
4.12 Melaksanakan konsep dan
prosedur hasil bioteknologi
konvensional untuk
menghasilkan produk

Jumlah Jam Pelajaran 38 JP

……………., 17Juli 2017


Mengetahui :
Kepala SMK N/S Guru Mata Pelajaran

………………………………. ………………………………
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai