10. Terminología y uso del software de 3.2.3.1.5.

Antivirus
productividad. 3.2.4. Software de aplicaciones
3.2.4.1. Evolución del software
de aplicaciones
3.2.5. Lenguajes de programación.
PROGRAMA ANALÍTICO 3.2.6. Propiedad intelectual.
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS 3.2.6.1. Licencias de Software.
3.2.6.2. Piratería de Software.
SUPERIORES DE MONTERREY 1. Plataforma Tecnológica y conceptos básicos.
4. Hoja electrónica de cálculo.
1.1.Uso de Blackboard/ Correo Itesm
CAMPUS SANTA FE 4.1.Descripción del ambiente hoja
2. Procesador de palabras.
electrónica de cálculo.
División Preparatoria 2.1.Conociendo el ambiente de trabajo.
4.1.1. Uso de ayuda de Hoja
2.2.Edición de documentos.
electrónica de cálculo.
2.3.Organizar contenido
4.1.2. Manejo de datos en un libro de
2.3.1. Tablas
Matemáticas y Tecnologías de Información. hoja electrónica de cálculo.
2.3.2. Auto formas
4.1.2.1. Formato de hoja.
Introducción a las Tecnologías de 2.3.3. Párrafos
4.1.2.2. Formato a celdas.
2.3.4. Encabezado y pie de la página.
Información 4.1.3. Creación y diseño de fórmulas.
2.3.5. Columnas
4.1.3.1. Uso de rangos.
Clave: PS1005 Unidades: 6 Semestre: Primero 2.4.Imprimir documentos.
4.1.3.2. Funciones predefinidas
3. Conceptos básicos de hardware y software.
4.1.3.3. Precedencia de
3.1.Hardware
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Operadores.
3.1.1. Componentes esenciales de
4.1.3.4. Operadores relacionales
Reconocer y apreciar la ventaja de hardware
4.1.3.5. Operadores lógicos
mantenerse actualizado en las tecnologías 3.1.2. Evolución de las computadoras
4.1.3.6. Referencias Absolutas y
de la información para trabajar en forma 3.1.3. Componentes esenciales de una
Referencias Relativas.
individual y en equipo en un ambiente de computadora.
4.1.4. Pegado Especial en Hoja
honestidad y respeto en el que se fomente 3.1.3.1. Bits y Bytes
electrónica de cálculo.
la generación de mejores alternativas de 3.1.3.2. La evolución de los
4.1.5. Filtros
solución a un problema de información. Procesadores
4.1.6. Configurar un documento para
Además de desarrollar la habilidad de 3.1.3.3. Medios de
imprimir.
establecer metas que exijan dar lo mejor almacenamiento
4.2.Interpretación de datos (gráficas)
de si mismo para lograrlas y ser 3.1.4. Periféricos (gadgets) que puedo
4.2.1. Tipos de gráfica.
responsables por alcanzarlas. usar una computadora o consola
4.2.1.1. Datos de origen (Data
de videojuegos
range).
PROGRAMA SINTÉTICO 3.1.5. E-waste
4.2.1.2. Opciones de la gráfica.
1. Plataforma Tecnológica y conceptos 3.2.Software
4.2.1.3. Ubicación de la gráfica.
básicos. 3.2.1. Función del software en una
4.2.1.4. Edición de una gráfica.
2. Procesador de palabras. computadora
4.2.1.5. Personalizar una gráfica.
3. Conceptos básicos de hardware y 3.2.2. Software de sistemas.
4.2.2. Comentarios.
software. 3.2.2.1. El sistema operativo
4.2.2.1. Edición.
4. Hoja electrónica de cálculo. 3.2.2.2. La evolución de los
4.2.2.2. Visualizar.
5. Software de presentaciones. sistemas operativos
4.2.3. Herramientas.
6. Software para bases de datos 3.2.2.3. Interfase Humano-
4.2.3.1. Auto formatos.
7. Redes/comunicaciones y servicios de Computadora.
4.2.3.2. Ordenamiento de la
Internet 3.2.3. Software de utilerías.
información.
8. Seguridad y privacidad de la 3.2.3.1.1. Compresión
4.2.3.3. Hipervínculos.
información. 3.2.3.1.2. Defragmentación
4.2.3.4. Importar y Exportar
9. Ética de la información 3.2.3.1.3. Formatear
información.
3.2.3.1.4. Respaldos
 4.2.3.5. Funciones de búsqueda y 6.6.1. Insertar un hipervínculo en un seguir, las cuales están basadas en el
referencia. formulario Reglamento General de Alumnos vigente
5. Software de presentaciones. 6.6.2. Crear una página de acceso a (http://www.itesm.mx/dae/rga).
5.1.1. Definición de un software de datos
presentación. 6.6.3. Visualizar una página de acceso
5.1.2. Elaboración eficaz de a datos  I. Asistencia y faltas
presentaciones. 7. Redes/comunicaciones y servicios de 1. La clase debe comenzar a la hora en punto.
5.1.2.1. Usar la ayuda para Internet El profesor dará 5 minutos de tolerancia para
organizar una presentación 7.1.Elementos de una red computacional. que entren los alumnos después de iniciada
(AutoContent Wizard). 7.1.1. Hardware de conexión ésta. La clase no podrá ser interrumpida por
5.1.2.2. Trabajar con una plantilla 7.1.2. Software de conexión ningún motivo a menos que sea disposición de
predefinida (Template). 7.1.3. Medios de transmisión. la Dirección General o de la Dirección de la
5.1.2.3. Crear plantillas 7.1.4. Ancho de banda. Preparatoria.
personalizadas. 7.2.Internet. 2. En exámenes parciales y finales también la
5.1.2.4. Agregar o borrar una 7.2.1. Como funciona Internet tolerancia será de 5 minutos. Una vez
nueva diapositiva (Slide). 7.2.2. Internet II transcurridos esos 5 minutos, el alumno no
5.1.2.5. Usar herramientas para 7.2.3. Proveedores de Servicios de podrá presentar su examen.
dar formato. Internet, 3. No hay retardos.
5.1.2.6. Usar herramientas para 7.2.4. Navegadores 4. La asistencia se tomará al principio o al final
dibujar. 7.2.5. protocolos. de la clase. Si por algún motivo el estudiante
5.1.2.7. Insertar objetos. 8. Seguridad y privacidad de la información. abandona el aula sin ninguna justificación, no se
5.1.2.8. Agregar efectos. 8.1.Seguridad en la red. le permitirá nuevamente la entrada y tendrá
5.1.2.9. Imprimir una 8.1.1. Virus falta en esa clase, aunque haya asistido a parte
presentación. 8.1.2. Spyware de la sesión.
5.1.2.10. Grabar una 8.1.3. Firewalls 5. No se justificarán faltas por ningún motivo.
presentación. 8.1.4. Antivirus 6. Para tener derecho a examen final, se deberá
6. Software para bases de datos 8.2.Delitos en línea considerar lo siguiente:
6.1. Introducción a una base de datos 8.2.1. Robo de identidad
6.2. Definición de una base de datos Con promedio
8.2.2. Phishing Límite de Con promedio IGUAL o
6.3. Diseño de una base de datos 9. Ética de la información faltas MENOR a 83 MAYOR a
6.3.1. Planear 10. Terminología y uso del software de 83
6.3.2. Crear productividad. Clases en
6.3.3. Crear tablas con sus campos 10.1. El uso de la computadora en la 4 faltas máximo 6 faltas máximo
M
6.3.4. Importar una Tabla vida actual Clases en
6.3.5. Importar una Tabla desde una 10.2. Tecnología de la información. 6 faltas máximo 9 faltas máximo
L
hoja electrónica de cálculo. 10.2.1. Áreas de impacto de las
Clases en 15 faltas
6.3.6. Crear formularios Tecnologías de Información. 10 faltas máximo
D máximo
6.4.Manipular la información de una base de 10.3. Igualdad de acceso a la
datos tecnología
NOTA: para aquellas materias cursadas en M,
6.4.1. Introducir registros 10.4. Confiabilidad de la información
en las que se lleve actividad co-curricular, el
6.4.2. Editar registros 10.5. Producción masiva
límite de faltas con promedio menor a 83 es de
6.4.3. Eliminar registros
6. En caso de que el promedio sea mayor o igual
6.4.4. Crear consultas en base a un POLÍTICAS GENERALES a 83, será de 8.
criterio
6.4.5. Relacionar tablas Con el fin de mantener un ambiente de estudio 7. Por ninguna circunstancia se aplicarán
6.5. Generar reportes y respeto en la comunidad del campus, se dan a exámenes al alumno que tenga SD (sin derecho
6.5.1. Crear un reporte conocer las políticas generales que se deben a examen final), debido a que excede el número
6.5.2. Imprimir un reporte de inasistencias permitido.
6.6. Integrar una base de datos e Internet
8. La hora de salida de la clase será 5 minutos
antes de la hora exacta.
9. Cuando el profesor no llegue a su clase, los
alumnos deberán informar al Departamento
correspondiente y esperar afuera del salón la
notificación de una autoridad competente.
 II. Políticas de evaluación
1. La calificación MÍNIMA APROBATORIA ES DE
70 (SETENTA puntos sobre cien).
2. Los exámenes parciales se aplicarán en las
fechas estipuladas por los departamentos
académicos.
3. No se permitirá a ningún alumno presentar
examen parcial o final fuera de las fechas
establecidas.
4. Los exámenes parciales tendrán una duración
máxima de 50 minutos y los exámenes finales
de hasta 2 horas.
5. Por ningún motivo se exentará a los alumnos
de presentar cualquier examen parcial o final.
6. Los exámenes parciales y finales se
realizarán por escrito.
7. Si en un trabajo colaborativo se da el caso de
que algún integrante del equipo no trabaje
equitativamente, el equipo será responsable de
notificar al profesor, éste deberá reunirse con el
equipo completo para avisarle lo que procede.
Si el problema persiste, el alumno será excluido
del equipo y el profesor tendrá que notificarle al
alumno, solicitando su firma de enterado. El
alumno recibirá la información del trabajo hasta
donde colaboró equitativamente y deberá
terminarlo por su cuenta. En tal caso, la
calificación será sobre 80. No se permiten
trabajos individuales en otros casos.
8. En casos justificables por la Institución, el
estudiante deberá acudir al día siguiente de su
inasistencia con su tutor para solicitar su
justificante y se tendrá un plazo máximo de 3
días hábiles para completar el procedimiento.
Si se da el caso de una falta en los últimos 3
días de clases del semestre, los trabajos y
tareas realizados se entregarán el día del
examen final, mismo día en el cual se realizarán
los exámenes rápidos.
9. No se justifica la entrega tardía de trabajos
colaborativos.
10. Si un alumno tiene tres exámenes parciales
en el mismo día, podrá solicitar la
reprogramación de uno de los tres acudiendo
con su tutor, mínimo con 15 días de
anticipación
11. No se impartirán asesorías un día antes, ni
el mismo día del examen final o parcial.
12. Es obligación del alumno mandar en
forma correcta sus archivos del examen y
proyecto a la plataforma en el tiempo.
(Departamento de Matemáticas y de afecto en el campus.
Computación)
13. El alumno tiene la responsabilidad de
guardar sus archivos del examen y
proyecto en forma correcta, si los pierde
no va a tener más tiempo para recuperar
su trabajo del examen y entregar su
proyecto. (Departamento de Matemáticas y
Computación)
 III.Disciplina
1. Es muy importante señalar que las faltas de
disciplina se sancionarán de acuerdo con el
Reglamento General de Alumnos.
2. Cualquier equipo electrónico deberá
permanecer apagado dentro del salón de clase,
a menos que el profesor lo indique. Durante los
exámenes dichos aparatos deberán estar
guardados.
3. De no cumplirse con las indicaciones del
punto 2, el profesor pedirá al alumno que salga
de la clase y le pondrá la falta correspondiente.
4. Cualquier falta de respeto a los profesores, a
los compañeros o al personal del campus será
sancionada según el Reglamento General de
Alumnos.
5. El alumno no puede interrumpir la clase por
ningún motivo.
 IV. Del vestir y la imagen que
proyectas
1. La presentación personal deberá adecuarse
al contexto de una institución educativa. Los
alumnos deberán abstenerse de usar ropa
inadecuada, de cama o pantuflas para asistir al
campus.
2. No está permitido el uso de gorras durante
los exámenes rápidos, parciales o finales.
 V. En las relaciones con las demás
personas
1. Las riñas o discusiones irrespetuosas y los
juegos que pudieran ser peligrosos son
inadmisibles dentro del campus.
2. No están permitidas las muestras excesivas
3. El uso de groserías es inaceptable. Es
importante el respeto a todos al momento de
expresarse.
4. Se deberán respetar las áreas de no fumar
establecidas en el campus.
 VI. Respecto al uso de instalaciones
y equipo del Instituto
El alumno deberá ayudar a conservar en
excelentes condiciones de limpieza y
funcionalidad todas las instalaciones del
campus. Cualquier afectación realizada sobre
algún inmueble será considerada como una falta
merecedora de una sanción y de la reposición
económica del daño.
1. Antes de salir de cualquier área, el alumno
deberá asegurarse de no dejar basura y de que
la silla, mesa y demás equipos ocupados por él
queden en su lugar original.
2. El alumno deberá mostrar su credencial a la
autoridad correspondiente al hacer uso de
Transportec, al entrar al campus y siempre que
se le solicite.
3. Queda estrictamente prohibido introducir e
ingerir alimentos o bebidas en los salones de
clase, laboratorios, aulas magnas, bibliotecas y
auditorios.
4. Se sancionará a la persona que sea
sorprendida en posesión de programas
computacionales que sirvan para intervenir de
manera indebida redes electrónicas o equipos
computacionales, o haciendo mal uso de los
medios electrónicos.
5. En las instalaciones de la División
Preparatoria, no está permitido ningún tipo de
juego de azar: juego de cartas, dominó, dados,
backgammon, etc.
 VII. Políticas para la presentación y
entrega de trabajos y tareas
1. Los trabajos y tareas deben redactarse
correctamente, sin errores de ortografía o
puntuación (no se recibirán trabajos hechos a
mano, a menos que así se indique al asignar la
tarea). Éstos deberán hacerse en procesador de
palabras. No pueden faltar los signos del idioma
castellano como son acentos, diéresis, “Ñ”, “¿?”,
etc. Es necesario acentuar los títulos o
enunciados escritos en mayúsculas.
2. Los trabajos y tareas deberán ser escritos en
formato de cuartilla, utilizando mayúsculas y
minúsculas, a espacio y medio de
interlineado y con fuentes Arial, Helvética
o Times New Roman de 12 puntos.
3. Las tareas y/o actividades, trabajos
parciales y finales, así como las prácticas de
laboratorio deben llevar encabezado en el
ángulo superior izquierdo con los
siguientes datos: nombre de la institución,
materia, horario de clase, grupo, nombre
del profesor, fecha, nombre completo del
alumno, matrícula y título. Deben entregarse
engrapados y sin fólder.
4. Los trabajos parciales y tareas deberán
entregarse en hojas de reúso, papel reciclado o
impresos por ambos lados. En caso de
incumplimiento, el trabajo será aceptado pero
se evaluará con una calificación máxima de
90. (Se considera hoja de reúso o reutilizable,
aquella que está impresa. No se recibirán
aquéllas que tengan dibujos o escritos a mano.)
5. Los trabajos finales no deben incluir portada,
únicamente el encabezado con sus datos y
deben entregarse en hojas impresas por ambos
lados. En caso de incumplimiento, será
recibido y evaluado por el profesor con una
calificación máxima de 80.
6. El trabajo debe contar con las obras citadas
de la Biblioteca Digital y/o de las Bibliotecas del
campus estipuladas por cada uno de los
Departamentos. Las citas textuales y paráfrasis
deberán seguir las reglas metodológicas
correspondientes para evitar el plagio. En casos
de plagio el profesor deberá apegarse al
artículo 52 del Reglamento Académico de
Preparatoria. Cada vez que se realice una
cita textual en el cuerpo de una
investigación, hay que poner la
información de la cita. Se usará el formato
MLA: hay que hacer notas de paréntesis y
poner la información correspondiente en la
lista de obras citadas, al final del trabajo.
Se empleará una rúbrica que deberá anexarse
como parte de la evaluación de los trabajos
parciales escritos, cuyo valor será del 10% de la
calificación total de dicho trabajo. Se prohíbe
el uso de fuentes como Wikipedia, Rincón
del vago, y/o similares, así como aquellas
fuentes en las que no se especifique el
autor.
* Referencia bibliográfica:
a) Apellido y nombre del autor o institución que
publica la obra
b) Título de la obra en itálicas
c) Número de edición si es diferente a la primera
d) País
e) Editorial
f) Año
g) Medio de publicación (en este caso, es
impreso)
Ejemplo:
Prieto Castillo, Daniel. Retórica y manipulación
masiva. 4ª. ed. México: Premiá Editora de Libros,
1990. Impreso.
* Referencia para página de
internet:
a) Apellido y nombre del autor, director o editor
de la página
b) Título de la obra en itálicas, si es un artículo o
capítulo, va entrecomillado
c) Título en itálicas del sitio Web si es distinto al
título de la obra
d) Nombre de quien publica o patrocina el sitio,
puede ser una institución (si no
aparece poner s. p.)
e) Fecha de publicación del sitio en formato de
día, mes y año. Si no está disponible,
poner S. f.
f) Medio de publicación: este caso, poner Web
g) Fecha de acceso (día, mes y año)
h) Dirección electrónica (URL) del sitio, en caso
de que el profesor la solicite
NOTA: Las obras sin título deben ir identificadas
por una etiqueta general, como Home page,
Introducción, Online posting: no escribirlo en
itálicas ni entre comillas, sólo ponerlo en lugar
del título de la página. Escribe la información
que encuentres disponible en la página, ya que
a veces no vienen todos los datos.
Ejemplo:
Eaves, Morris, Robert Essick y Joseph Viscomi,
eds. The William Blake Archive. Lib. Of
Cong., 28 sept.
2007. Web. 20 nov. 2007.
<http://www.blakearchive.org/blake/>.
7. Los trabajos y tareas se deben entregar
personalmente por el alumno y de acuerdo a lo
estipulado en el encuadre de cada materia.
Si el alumno tiene previsto faltar el día de
entrega de tareas o trabajos, y quiere
entregarlos antes, deberá hablar con el profesor
anticipadamente. De no ser así, no se le
recibirán las tareas y/o trabajos, salvo lo que se
establece en el punto siguiente de este mismo
documento.
8. La entrega de trabajos y tareas debe hacerse
únicamente en el momento especificado por
cada profesor.
9. Sólo se recibirán documentos extemporáneos
dentro de los 3 días hábiles posteriores a la
fecha de entrega si el alumno muestra al
profesor el justificante expedido por su tutor y 2. El horario de las asesorías estará sujeto a la 7:00 M Lunes 06-Dic 08:00 hrs.
Director de Programa. disposición de cada profesor. Para que se lleve a 11.00 D, 11.00 L Lunes 06-Dic 13:00 hrs.
10. Para cualquier aclaración en cuanto a la cabo una asesoría es imprescindible que lleves
calificación de tareas, el alumno deberá tus apuntes o tu libro de texto si es que cuentas 14.30 M Martes 07-Dic 08:00 hrs.
presentar la tarea o trabajo al profesor; de otra con uno.
forma, la aclaración no podrá ser válida. Es EVALUACIÓN
recomendable que el alumno conserve sus  Ligas a Reglamentos
tareas hasta el final del curso. Asimismo, es su Reglamento General de alumnos Calificación Parcial
responsabilidad recoger sus tareas cuando éstas http://www.itesm.mx/dae/rga/index.htm Actividad de Clase 25%
sean entregadas. Reglamento Académico Proyecto Parcial 15%
11. El profesor se compromete a entregar los http://www.csf.itesm.mx/MiCampus/infogeneral/ Tareas 15%
trabajos y tareas calificados y con anotaciones, Regl_Acad_Prepa_CIR.pdf Examen Parcial 45%
a más tardar dos días hábiles después de que el
alumno los haya entregado. FECHAS IMPORTANTES Calificación Final
12. En la entrega de tareas y trabajos parciales Promedio Parciales 45%
y finales, por cada error ortográfico se quitará Inicio de cursos: 09 de agosto 2010. Examen Final 40%
medio punto (sobre 100); es decir, 5 puntos por Fin de cursos: 24 de noviembre 2010. Proyecto Final de la materia 10%
cada 10 errores, pudiéndose descontar hasta 30
Cuarto Parcial 5%
puntos máximo. No se contarán errores Fechas de entrega de Trabajos Parciales
repetidos. Esta regla no aplica en las materias Primer Parcial 23 y 24 de agosto El examen final es acumulativo, obligatorio
del Departamento de Lenguaje y Comunicación Segundo Parcial 21 y 22 de septiembre y no se puede exentar.
ni en las del Departamento de Idiomas, donde la Tercer Parcial 21 y 22 de octubre La calificación mínima aprobatoria es de 70.
ortografía constituye una parte muy importante Proyecto final 23 y 24 de noviembre LOS EXÁMENES EXTEMPORÁNEOS
de la evaluación y los criterios son más
TENDRÁN UN MAYOR GRADO DE
estrictos.
Fechas de aplicación de Exámenes Parciales DIFICULTAD.
Primer Parcial 31de ago. y 1 de sep.
Importante
Segundo Parcial 28 y 29 de septiembre PROYECTOS
Es obligatorio cumplir con las políticas
anteriores. El alumno que viole cualquiera de Tercer Parcial 2 y 3 de noviembre El requisito de entrega del:
ellas recibirá una llamada de atención o una Trabajo parcial es que deberá estar impreso
sanción, dependiendo de la falta cometida. Es Fechas de aplicación de Exámenes Finales: en papel de reuso o por ambos lados de la hoja.
importante destacar que las llamadas de Trabajo final es que su entrega será
atención podrán ser hechas por profesores, Horario de Día Fecha Hora de Examen únicamente en hojas impresas por ambos lados.
tutores, personal de vigilancia u otras Clase Es importante que la entrega sea de esta
autoridades del Instituto y serán incorporadas 7:00 D, 7:00 L Viernes 26-Nov 08:00 hrs. forma, de lo contrario los trabajos no serán
al expediente personal del alumno. recibidos.
13:00 D,13:00 L Viernes 26-Nov 13:00 hrs.
Cualquier situación no contemplada en el Si en un trabajo colaborativo se da el caso de
9:00 D, 9:00 L Lunes 29-Nov 08:00 hrs. que algún integrante del equipo no trabaje
Reglamento General de Alumnos o en estas
políticas se someterá a la decisión de un Comité 12.00 D, 12:00 L Lunes 29-Nov 13:00 hrs. equitativamente, el equipo será responsable de
Disciplinario. 8:00 D, 8:00 L Martes 30-Nov 08:00 hrs. notificar al profesor, éste deberá reunirse con el
equipo completo para avisarles lo que procede.
14.00 D, 14.00 L Martes 30-Nov 13:00 hrs. Si el problema persiste, el alumno será excluido
10.00 D, 10.00 L Miércoles 01-Dic 08:00 hrs. del equipo y el profesor tendrá que notificarle al
 Asesorías
13.00 M Miércoles 01-Dic 13:00 hrs. alumno, solicitando su firma de enterado. El
1. Las asesorías consisten en resolver dudas
alumno recibirá la información del trabajo hasta
que tengas sobre algún tema específico del 10:00 M Jueves 02-Dic 08:00 hrs.
donde colaboró equitativamente y deberá
curso o de algo que no te haya quedado muy 11:30 M Jueves 02-Dic 13:00 hrs. terminar el trabajo por su cuenta. Su trabajo
claro de la clase, pero de ninguna manera se
8:30 M Viernes 03-Dic 08:00 hrs. será calificado sobre 80.
trata de reponerla.
15:00 D, 15:00 L Viernes 03-Dic 13:00 hrs.
Primer Parcial: Elaboración de un documento
de Microsoft Word con las herramientas vistas
en el parcial. El documento debe explicar la
prosopuesta de un video musical.
Segundo Parcial: Elaboración de una tabla y
factura en en Microsoft Excel. El documento
debe concretizar la planeación para del video
musical, usando las herramientas vistas de MS
Excel en el parcial.
Tercer Parcial: Elaboración de una
presentación en Microsoft PowerPoint. Basado
en la idea del video musical creada en el primer
parcial usando las herramientas vistas de MS
PowerPoint en el parcial.

Las rúbricas de los proyectos parciales se

encuentran en Blackboard. Puntos 1 2 3 4 TOTAL
Criterios
Final: Calif. 25 50 75 100
Se entregan los documentos de Microsoft Word, Investigación, No describe la Nodescribe de manera Describe de manera correcta la Describe de manera correcta la
Excel y PowerPoint de los tres pariales con sus organización, problemáticadel negocio correcta la problemática del problemática del negocio problemáticadel negocio
respectivas correcciones. Además la idea del clasificación de asignado, por lo quela negocio asignado, organiza la asignado, sin embargo la asignado, la informaciónestá
proyecto debe estar visualizada en un video y la información informaciónno está información pero la propuesta informaciónnoestábien bien organizada por lo que la
promovida en Youtube, Facebook, Twitter. Los y propuesta organizaday la de solución noes del todo organizadapor lo que la propuestadesolución es del todo
documentos de MS Office deben tener aplicadas 20% propuesta desolución no viable. propuesta de solución es viable.
todas las herramientas vistas en el semestre. es viable. viable aunque incompleta.
Word El reporte está El reporte está completo, pero El reporte está completo, pero El reporteestá completo, y aplica
30% incompleto, y no aplica no aplica de manera correcta no aplicade maneracorrecta de manera correcta las
de manera correcta las herramientas vistas en el tema algunas de las herramientas herramientas vistas en el tema
herramientas vistas en el vistas en el tema
tema
Excel No presenta las tablas Presenta las tablas, pero no Presenta las tablas, los datos Presentalas tablas con los datos
BIBLIOGRAFÍA 30% necesarias para hacer estánordenados los datos están ordenados y aplica ordenados, aplica las fórmulas y
Libro de consulta: los cálculos solicitados necesarios, por otro lado, no fórmulas y funciones aunque funciones necesarias quedan
Beskeen, Cram, Duffy, Friedrichsen, Reding. utilizafórmulas y/ofunciones conalgunos errores. solucióna lo requerido. Los
Microsoft Office 2007. Windows Vista. que haganlos cálculos Los gráficos presentan los gráficos representan los datos
Introducción, Cengage Learning. 2009 solicitados. Los gráficos no datos requeridos pero no requeridos y además presentaun
representan losdatos tienen un aspecto profesional. aspecto profesional.
solicitados.
PowerPoint La presentación no Presenta todos los requisitos Presenta todos los requisitos Lapresentación cumple con todos
10% cumple con los requisitos pero se navega con dificultad y navega sin dificultadpero no los requisitos, presenta una
mínimos no hay lógicaen su diseño y hay lógica en el diseño y la excelente distribucióndelos
animación. animación objetos, hay lógica en la
animación dela presentación y
navega sin dificultad.
Promociónen El producto solo esta El producto solo estaactivado El productoestaactivado en El producto esta activadoen los
RÚBRICA DE EVALUACIÓN línea activado en uno de los en dos delos tres foros los tres foros Youtube, tres foros Youtube, Facbook,
10% tres foros Youtube, Youtube, Facbook, Twitter no Facbook, Twitter sin Twitter con respectivos mensajes,
Facbook, Twitter no hay hay respectivos mensajes, ni respectivos mensajes, no hay modos de comunicación entre los
respectivos mensajes, ni comunicación entre ellos comunicación entre los foros. foros.
comunicación entre ellos