1.

RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN, LAS FUNCIONES DEL

LENGUAJE Y LA MODALIDAD DE LA ORACIÓN.

CONTEXTO F. Referencial

MENSAJE F. Poética
EMISOR RECEPTOR
(F. emotiva o expresiva) (F. Conativa o Apelativa)
CÓDIGO F. Metalingüística

CANAL F. Fática.

Funciones Elementos de la Modalidad Intención y Ejemplos

del lenguaje comunicación. Oracional. recursos usados

Se manifiesta en:

Referencial Incide sobre el Oraciones -Informar o La investigación biomédica

CONTEXTO enunciativas o transmitir un aumenta la esperanza de
(hechos, cosas e declarativas pudiendo contenido: el vida.
ideas). ser éstas afirmativas o mensaje.
negativas Predomina en textos de
-Léxico objetivo, carácter informativo, como
verbos en los textos científicos o las
tercera persona noticias periodísticas.
y entonación
neutra.

Emotiva o Incide sobre el Oraciones -Expresar ¡Ay, casi me pisas con esos
expresiva EMISOR. exclamativas, sentimientos u zapatones!.
interrogativas. Se emociones.
distinguen sobre todo -Uso de verbos Predomina en textos de
por la entonación. y pronombres carácter personal como los
en 1ª persona, diarios y las cartas.
interjecciones y
léxico subjetivo.
Conativa o Incide sobre el Oraciones -Influir, -Pepe, cambia de canal.
apelativa RECEPTOR. exhortativas, aconsejar o
exclamativas e llamar la -¿Cómo te llamas?
interrogativas. atención del
receptor para -Busque, compare y si
que actúe de encuentra algo mejor,
una forma cómprelo.
determinada.
Predomina en textos
-Verbos en 2ª argumentativos y
persona, modo persuasivos, como los
imperativo, anuncios, los discursos
alusiones políticos o cualquier texto
directas al que trate de convencer al
receptor, receptor.
exclamaciones y
preguntas.
Verde que te quiero verde.
Poética Incide sobre el Oraciones de -Expresar un Verde viento. Verdes ramas.
propio mensaje. cualquier modalidad, mensaje de El barco sobre la mar
donde lo importante forma bella y el caballo en la montaña.
es el estilo, la belleza teniendo en (F. G. Lorca)
de las palabras. cuenta el código Te falta, TEFAL.
y sus recursos, Del Caserío, me fío.
como las figuras
retóricas que Predomina en los textos
causan literarios y publicitarios.
extrañeza.
¿Me escuchas?
Fática Incide sobre el Oraciones -Se utiliza para
canal de interrogativas y establecer Hola, ¿qué tal?
comunicación. enunciativas. contacto, cortar
la comunicación ¡Adiós, hasta pronto!
o asegurar que
ésta funciona. Predomina en la
comunicación oral, y en la
-Expresiones escrita con características
sencillas, orales (chat, sms, redes
preguntas cortas sociales…). Saludos y
para comprobar fórmulas de contacto:
si el receptor Hola, ¿vale?, ¿me
escucha y entiendes?, ¿Sí?
comprende.
 Los signos de
Metalingüís Hace referencia Oraciones -Explicar y interrogación se usan
tica al código enunciativas aclarar aspectos cuando se hace una
lingüístico. Se principalmente. referidos al pregunta.
usa el lenguaje código, es decir,
para referirse a a la propia Es propia de los textos
él mismo lengua. lingüísticos (Gramáticas y
( sus códigos, -Términos diccionarios).
sus reglas y sus precisos y
componentes) concisos, sin
ambigüedad

ACTIVIDADES DE REFUERZO.

1. Coloca en cada hueco el nombre de la función del lenguaje correspondiente:

referencial, apelativa, expresiva, fática, metalingüística y poética.

Él. El concierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte
siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vámonos.
Es tarde. ¿No me oyes…? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? pues
es, o-be-de-cer, ni más ni menos.

Ella. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta de tu

tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo
cascarrabias.

2. Identifica las funciones del lenguaje que predominan en los siguientes ejemplos.
Justifica tu respuesta:

a) Abre los ojos. Las drogas pasan factura.

b) Hermano se escribe con hache.
c) Vale, muy bien, entendido.
d) Destapa la felicidad.
e) Las sardinas cuestan tres euros el kilo.
f) Sigue recto por esa calle y gira a la izquierda al llegar a la primera rotonda.
g) Besas besos de mar, a dentelladas.
h) Hay unas rosas color sangre que parecen
 haberse herido con sus propias espinas.
i) Café las maravillas, el aroma de las Antillas.

3. Escribe qué función de lenguaje predominaría en:

a) Una receta de comida.
b) Comunicar a un amigo tu alegría por haber aprobado un examen.
c) Decirle a alguien que deje de enviarte wasaps.
d) Plantear una duda de ortografía al profesor.
e) Escribir un microrrelato literario.
f) Asegurarte de que quien está al otro lado del teléfono, te escucha.