PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SD Negeri Mayak 3

Kelas : IV (Empat)
Muatan Pelajaran : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019

ALOKASI
NO TEMA SUBTEMA WAKTU
(ME)
1 Keberagaman Budaya Bangsaku 22 JP
Indahnya 2 Kebersamaan dalam Keberagaman 22 JP
1
Kebersamaan 3 Bersyukur atas Keberagaman 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Sumber Energi 22 JP
Selalu
2 Manfaat Energi 22 JP
2 Berhemat
3 Energi Alternatif 22 JP
Energi
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan

22 JP
Rumahku
Peduli terhadap 2 Keberagaman Makhluk Hidup di
3 22 JP
Makhluk Hidup Lingkunganku
3 Ayo Cintai Lingkungan 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Jenis-jenis Pekerjaan 22 JP
Berbagai 2 Pekerjaan di Sekitar Kita 22 JP
4
Pekerjaan 3 Pekerjaan Orangtuaku 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Perjuangan Para Pahlawan 22 JP

2 Pahlawanku Kebanggaanku 22 JP
5 Pahlawanku
3 Sikap Kepahlawanan 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Keanekaragaman Hewan dan

22 JP
Tumbuhan
Indahnya
6 2 Keindahan Alam Negeriku 22 JP
Negeriku
3 Indahnya Peninggalan Sejarah 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

7 Cita-citaku 1 Aku dan Cita-citaku 22 JP

2 Hebatnya Cita-citaku 22 JP
 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita 22 JP
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Lingkungan Tempat Tinggalku 22 JP

2 Keunikan Daerah Tempat Tinggalku 22 JP
Tempat
8 3 Aku Bangga dengan Daerah Tempat
Tinggalku 22 JP
Tinggalku
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP

1 Mengenal Makanan Sehat dan Bergizi 22 JP

Makananku
2 Manfaat Makanan Sehat dan Bergizi 22 JP
9 Sehat dan
3 Kebiasaan Makanku 22 JP
Bergizi
4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek 3 JP
Jumlah 675

Mengetahui, Cibeber, 11 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Agus Suhendin, S.Pd., M.Pd Feni Fujianti, S.Pd

NIP. 19660816 198803 1 006 NIP. 19880626 201101 2003
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SD Negeri Mayak 3

Kelas : IV (Empat)
Muatan Pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019

Alokasi
NO KOMPETENSI DASAR
Waktu
Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model
3.1 24 JP
konkret
Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan
3.2 24 JP
persen) dan hubungan di antaranya
Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil
3.3 18JP
kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan desimal
3.4 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu bilangan 24 JP
3.5 Menjelaskan bilangan prima 18 JP
Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan
3.6 terbesar, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil 24 JP
dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang
3.7 24 JP
dan berat ke satuan terdekat
Menganalisis sifat-sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tidak
3.8 24 JP
beraturan

Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi,

3.9 persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar 18 JP
pangkat dua

Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit)

3.10 24 JP
menggunakan model konkret

Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan

3.11 18 JP
dalam bentuk diagram batang

Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam

3.12 22 JP
satuan baku dengan menggunakan busur derajat

JUMLAH 262
Mengetahui, Cibeber, 11 Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Agus Suhendin, S.Pd., M.Pd Feni Fujianti, S.Pd

NIP. 19660816 198803 1 006 NIP. 19880626 201101 2 003
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SD Negeri Mayak 3
Kelas : IV (Empat)
Muatan Pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019

Alokasi
NO KOMPETENSI DASAR
Waktu
Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model
3.1 18 JP
konkret
Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan
3.2 18 JP
persen) dan hubungan di antaranya
Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil
3.3 12 JP
kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dan desimal
3.4 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu bilangan 18 JP
3.5 Menjelaskan bilangan prima 12 JP
Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan
3.6 terbesar, kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil 18 JP
dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang
3.7 16 JP
dan berat ke satuan terdekat
Menganalisis sifat-sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tidak
3.8 16 JP
beraturan

Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi,

3.9 persegipanjang, dan segitiga serta hubungan pangkat dua dengan akar 10 JP
pangkat dua

Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit)

3.10 16 JP
menggunakan model konkret

Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan

3.11 10 JP
dalam bentuk diagram batang

Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam

3.12 14 JP
satuan baku dengan menggunakan busur derajat

JUMLAH 178
Mengetahui, Cibeber, 11 Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Agus Suhendin, S.Pd., M.Pd Feni Fujianti, S.Pd

NIP. 19660816 198803 1 006 NIP. 19880626 201101 2 003