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Planeación Didáctica Unidad II

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO


Carrera: Gestión y Administración de PyME Asignatura: Estadísticas Básicas Semestre: I Bloque: I

Ciclo escolar: 2018-2- B1

Unidad Competencias Propósitos


General Mediante el estudio de esta unidad se
2 Con la integración de los elementos declarativos, procedimentales, actitudinales y busca que logres los siguientes
contextuales de esta unidad, lograrás analizar bases de datos para describir fenómenos propósitos:
mediante la interpretación de tablas de frecuencias y gráficas.  Identificar algunos conceptos que se
Especificas utilizan en la estadística descriptiva.
Unidad 1. Título de la Aprender a identificar el desarrollo de datos agrupados y no agrupados mediante las  Analizar datos cuantitativos y
Unidad técnicas de ejecución que aporta la estadística. cualitativos mediante la
Realizar análisis de datos y saber interpretarlos en base a los conocimientos interpretación de tablas y gráficas.
adquiridos.
Generar nuestra propia critica sustentada con el análisis de datos.
Duración del bloque-Asignatura
Actividades de aprendizaje

Unidad 1
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos didácticos y Fecha límite
material de apoyo de entrega
Actividad 1. Saber identificar en que Base de De la base de datos En base a medibles y 10 de
Datos agrupados momento los datos se datos trabajada, se debe criterios cargados en Contenido de la unidad Agosto
y no agrupados convierten ya sea en identificar el tipo de datos la solicitud de la
agrupados o no (Agrupado o no agrupado) y actividad.
agrupados plasmar
Actividad 2. Entender y desarrollar Carga de Desarrollo de gráficos, se En base a medibles y Contenido de la unidad 17 de
Estudio gráficos que a su vez nos tarea en debe leer el contenido una adecuada Agosto
estadístico permitan comprender foro nuclear donde viene interpretación de
mejor el explicado cómo se ejecutan
comportamiento de los los gráficos y cuál es su
datos en base a estos función principal.
gráficos de una manera
sencilla y rápida.
Evidencia de Lograr una correcta y Portafolio de Después de entender la En base a medibles y Contenido de la unidad 31 de
aprendizaje. adecuada interpretación Evidencias clasificación de datos y criterios cargados en Agosto
Interpretación de de datos en base a los desarrollar gráficos, se debe la solicitud de la
datos resultados arrojados por interpretar esta actividad.
los cálculos realizados en información, con las
el aprendizaje. competencias aprendidas en
la unidad se logrará dar una
opinión más objetiva.
Autorreflexiones N/A N/A N/A N/A N/A
Fuentes de referencia:
Apoyarse en fuentes bibliográficas confiables y utilizar formato APA, se anexa liga de apoyo para APA:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm

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