MATEMÁTICA BÁSICA ING.

CIVIL

UNIDAD 02: ÁLGEBRA VECTORIAL. RECTAS, PLANOS Y ESPACIO VECTORIAL

SESIÓN 3: “INTRODUCCIÓN A LOS VECTORES”

NIVEL 1
1. Sean los siguientes vectores:
a = (3,5), b = (1, −2), c = (3,6)
Represente gráficamente los vectores:
1
a, − a, 2b, − 3b, a + 2 b, 5c − 3 a
2
2. Hallar las componentes o coordenadas de los vectores cuyos extremos son:

a) A (3,5) y B (5, -3) c) E (1 , 1) y F (-3 , -2)

b) C (3, -5) y D (2, 5) d) G (1 , 1) y H (1, -2)

3. Hallar el módulo de los siguientes vectores :

a) A (3,-4) c) C (1,-2,3)
b) B (7,-2) d) D (2,4,6)

4. Encontrar el ángulo que forman los siguientes vectores:

a) 𝑎⃗ = (2, −3,4), 𝑏⃗⃗ = (1, −1,3) b) 𝑐⃗ = (3, −1,2), 𝑑⃗ = (2,3,5)

5. ¿Cuál de los siguientes pares de vectores son paralelos u ortogonales?

a) (1 , 1) , (2 , 2)
b) (3 , 8) , (8 , 24)
c) (1 , 2 , 5 , -1) , (-3 , -6 , 3 , 0)
d) (1 , -2 , 2, -1) , (-2 , 4 , -4 ,2)
e) (5 , 7 , 2), (-15 , -21, -6)
f) (3,9) , (-4 , -6)

NIVEL 2

6. Hallar el producto escalar y vectorial de los siguientes vectores:

a) 𝑎⃗ = (1, −2,3), 𝑏⃗⃗ = (2,4, −5) 𝑏) 𝑐⃗ = (7,3, −2), 𝑑⃗ = (−1,4,6)

→ → →
→ →
 → →
 →
7. Sean a y b dos vectores tales que a = 9 y  a + b . a − b  = 17 .Calcule el módulo de b
  
8. Los vectores A, B y C se dirigen desde el origen de un sistema de coordenadas rectangulares a los puntos
(2, 3, 5), (4, -5, -6) y (-2, 6, -3) respectivamente. El resultado de la operación (A - B) • C es:
9. Halle el volumen del paralelepípedo sustentado por los vectores v1=(1-2,1), v2=(2,0,-1) y v3=(1,2,3).
10. Halle el área del triángulo que tiene por vértices los puntos (1,-2,0), (1,1,1) y (-2,0,1)
11. Calcule el área del triángulo que tiene sus vértices en los puntos (-3, 2, 4); (2, 1, 7) y (4, 2, 6).

NIVEL 3

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12. Un topógrafo determina que la distancia horizontal
del punto A al B de la figura es de 400m y que la
distancia horizontal de A s C es de 600mde la figura
es de 400m. determine la magnitud del vector
horizontal rBC de B a C y el ángulo  ,
a) Gráficamente
b) Analíticamente (usando la trigonometría).

13. Un hombre camina 5 km hacia el sur, gira hacia el

este y camina 4 km más. Ahora hace un giro en
ángulo recto hacia el norte y camina 2 km. para que finalmente subir a la azotea de un edificio de 100m y
divisar el mar. ¿cuál es su posición final respecto al punto de partida?

14. Teniendo en cuenta que la figura se compone con cubos de arista 1 unidad de longitud, determine la
expresión en función de las componentes del vector que representa a la suma de los cinco vectores de la
figura.

15. Mediante los cosenos directores determinar los ángulos de α, β, γ del vector (4, 5, 3).

16. Si la tensión del cable AB es de 2500N, determine las

componentes Fx,, Fy, Fz la fuerza que dicho cable ejerce sobre el
apoyo A, así como los ángulos que forma dicho cable con los
ejes x,y y z.

17.arqueólogos extranjeros midieron una estructura ceremonial

precolombina y obtuvieron las dimensiones mostradas. Determine:

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 a) La magnitud
b) Los cosenos directores del vector del punto A al punto B.

18.Dos cables se extienden de A a B y de A a C. El cable AC ejerce una fuerza F de 1000 lb en A.

a) ¿Qué valor tiene el ángulo entre los cables AB y AC?
b) Halle la componente vectorial de F paralela al cable AB.

Referencia Bibliográfica

Código Autor Título Editorial

1 OROZCO Geometría
516.3
MAYREN, Analítica: Teoría y Trillas- 2007
OROZ
GILBERTO Aplicaciones
2 ESPINOZA,
516.182 Geometría Vectorial
RAMOS s.n. 2004
ESPI/E en R3
EDUARDO
3 516.32 ESPINOZA Geometría Analítica
RAMOS, Plana : Teórico- s.n / 2007
ESPI EDUARDO Práctico

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