I.E.P. MATEMÁTICO LOBACHEVSKY VERANO 2018 - I I.E.P.

MATEMÁTICO LOBACHEVSKY VERANO 2018 - I

COLEGIO MATEMÁTICO

LOBACHEVSKY
COLEGIO MATEMÁTICO

LOBACHEVSKY

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8. ¿De acuerdo al gráfico se cumple que: veces, como mínimo, debe usarse
una balanza de platillos para
determinar la bola más pesada?
contenidos a)27 b) 18 c) 9 d)3 e) 2

13.Se tiene 16 puntos en 4 filas de 4

puntos cada una. Si se requiere unir
cursos temas todos los puntos mediante líneas
trazadas sin levantar el lápiz ni pasar
dos veces por la misma línea,
Aritmética: Números fraccionarios. ¿cuántas líneas se utilizarán, como
Trigonometría: Sistemas angulares. a) b) c)
mínimo?
a) 5 b) 6 c)7 d) 8 e) 9
Álgebra: Generalidades algebraicas. d) e) N.A.
Química: Materia y su composisión 14.¿Cuántas caras tiene el siguiente
Composición centesimal. 9. Las reglas de juego de un sólido?
campeonato de tenis estipulan que
Física: Álgebra vectorial. cada jugador que pierde un partido
Geometría: Segmentos - Ángulos. quedará eliminado, y que cada partido
Ángulos entre paralelas. deberá jugarse con una pelota nueva.
Si en el torneo participan 100
jugadores. ¿Cuántas pelotas nuevas a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
se usaron?
a) 99 b)100 c)50 d) 49 e) 51 15.¿Cuántas caras tiene el siguiente
sólido?
10.Un sastre tiene 60cm. de tela. Si
comienza a trabajar el lunes y cada
día corta 12cm., ¿qué día da el último
corte?

a) martes b)miércoles c)jueves

d) viernes e)sábado
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
11. Cuántos cubos hay?
16.En un concurso Rosa obtuvo menos
puntos que María, Elsa más que Laura,
Carmen menos que Rosa, Sara igual
que Norma, María igual que Laura y
Norma más que Elsa. ¿Quiénes
obtuvieron el mayor y menor puntaje,
respec-tivamente?
a) 30 b)33 c)34 d) 31 e)32 a) Carmen - Rosa
b) Sara - Laura
12. Se tiene bolas del mismo tamaño c) Norma - María
y apariencia, de las cuales 26 pesan d) Sara - Rosa
100gr. cada una y una 110gr. ¿Cuántas e) Norma o Sara - Carmen
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I.E.P. MATEMÁTICO
MATEMÁTICO LOBACHEVSKY
LOBACHEVSKY
SEMANA 01: :
Juegos de ingenio
MATERIAL DE CLASE
1. Una pareja de conejos tiene crias una
vez al mes (un macho y una hembra).
Después de 2 meses los recien
nacidos pueden tener cria. Si
inicialmente había una pareja de
conejos, ¿cuántos conejos habrán
después de 5 meses?
a) 26 b) 16 c) 24 d) 28 e) 22
2. Dos muchachos y 10 hombres deben
cruzar un río en una canoa que soporta
como máximo 80kg. cada muchacho
pesa 40 kg. y cada hombre 80 kg.
¿Cuántas veces la canoa deberá
cruzar el río, para que logren pasar
todos?
a) 40 b) 44 c) 45 d) 42 e) 43
3. Se tiene que pagar 27 soles usando
monedas de 5 y 2 soles. ¿De cuántas
maneras se podrá hacer?
a) 2 b)3 c) 4 d) 5 e) 6 7. C gira en sentido antihorario,
4. Una persona tiene 2 monedas de
cada uno de los siguientes valores: 1,
2, 5, 10, 20 y 50 ctvs. Si tiene que pagar
94 ctvs.¿De cuántas maneras podrá
hacer dicho pago?
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e)8
5. Tino tiene 6 fichas con un valor de 5
puntos cada una; 3 fichas con un valor
de 10 puntos cada una; 2 fichas con
un valor de 25 puntos cada una. ¿De
cuántas maneras podrá tener 55
puntos?
a) 12 b) 4 c) 9 d)5 e) 6
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COLEGIO MATEMÁTICO
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RAZONAMIENTO LOBACHEVSKY ARITMÉTICA
MATEMÁTICO SEMANA 01: :
Números fraccionarios
MATERIAL DE CLASE
6. Cuatro familias viven en un edificio de 1. ¿ C u á n t o s v a l o r e s n a t u r a l e s D) 1 350 gr E) 360 gr
4 pisos; en cada piso vive solo una puede tomar «x», si 24/x es una
familia. Se sabe que sobre la familia fracción propia e irreductible,
Davila no vive nadie; las familias mayor que 3/5? 5. ¿Cuántas fracciones irreductibles
Céspedes y Aguilar no viven cerca, cuyo denominador es 12, cumplen
A) 5 B) 3 C) 4 con la condición que sean
además bajo la familia Aguilar no vive
D) 7 E) 13 mayores que 2/7 pero menores
nadie. Entonces se puede asegurar
que: que 5/7?
2. Jorge gasta 1/3 del dinero que A) 5 B) 2 C) 3
a) La familia Aguilar vive en el cuarto tiene y gana 1/3 de lo que le D) 6 E) 4
piso queda. Si ha perdido en total 12
b) La familia Céspedes vive en el 2do. dólares, ¿cuánto tenía al
piso. principio? 6. Un vendedor compró lápices a 250
c) La familia que vive en el 2do. piso y soles cada uno. Si vende los 3/7
A) $ 108 B) $ 132 C) $ 54 de ellos a 280 soles cada uno y
la familia Dávila viven en pisos
D) $ 120 E) $ 140 luego los 3/5 del resto a 300 soles
consecutivos.
d) La familia Dávila vive sobre la fa- cada uno, perdería 11400 soles.
milia Céspedes. 3. Si los 3/4 de un número es 45, ¿a ¿Cuántos lápices compró, si le
e) La familia Guzmán vive en el 2do. cuánto equivale el doble menos la robaron los lápices restantes?
piso. mitad del mismo número? A) 420 B) 240 C) 144
D) 180 E) 320
A) 100 B) 90 C) 60
D) 120 E) 80
entonces:
7. Al dividir un terreno en dos partes,
4. Una vasija llena de agua contiene resulta que los 2/5 de la primera
sal en disolución. En una primera parte miden lo mismo que 3/7 de
operación se extraen los 4/7 de su la se gunda. Si el terreno m ide
volumen y se completa con agua. 11 6 0 0 m 2 , ¿ c u á n t o m i d e l a
A continuación se extraen los 7/11 segunda parte?
del contenido y se vuelve a llenar A) 5 500 B) 6 300 C) 6 000
con agua, finalm ente se retiran D) 5 600 E) 5 000
los 5/16 del volumen
completándose el contenido con
a) A horario y B horario agua. Si al final quedan aún 27 gr. 8. Una canica cae al suelo y se eleva
b) A horario y B antihorario de sal, ¿cuánto de sal había al cada vez a los 2/3 de la altura
c) A antihorario y B horario principio? a n t e r i o r. D e s p u é s d e h a b e r
d) A antihorario y B antihorario rebotado 3 veces se ha elevado 32
A) 320 gr B) 252 gr C) 745 gr
e) No giran
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cm de altura. ¿Desde qué altura A) 30 h B) 24 h C) 35 h 13. En la figura AB // CD. Hallar  + . si AB es mínimo entero.
cayó al principio? D) 33 h E) 28 h (BC = AB + 1 y CD = AB – 3.)
130º
A) 1,08 m B) 0,72 m C) 2,16 m a) 160º A B a) 1 b) 9 c)10 d) 12 e) 13
D) 1,62 m E) 1,48 m 1 3 . E n c o nt r a r d o s f r a c c io n e s q u e b) 240º 
tengan por denominador al c) 230º 19. Si: L1 // L2 , además  = 100º.
número 13 y por numeradores dos 
9. El producto de los términos de una d) 300º 120º Hallar: a + b + c + d.
fracción es 272 y la fracción números enteros consecutivos y C D
e) 330º 110º
reducida es 4/17; entonces el tales que comprendan entre ellos
a) 200º  c 
numerador es: a la fracción 17/100. Dar como d
b
respuesta la suma de sus 14. En la figura L 1 // L 2 , entonces la b) 180º  
A) 8 B) 9 C) 10 L2
numeradores. relación correcta es: c) 80º a
D) 12 E) 14 L1 L2
A) 6 B) 7 C) 5 d) 230º 
D) 9 E) 11 L1
a) a + c = 90º e) 280º
10.¿Cuántas fracciones propias e a
b) a + c = 180º – e
irreductibles cuyo denominador es e d
14.¿Cuántas fracciones propias c) d + f = 90º c b 20. Se tienen los ángulos AOB y BOC
30 existen?
menores que 73/93 cuyos d) b + d = 180º f adya-centes y suplementarios; se
A) 15 B) 13 C) 11 D) 8 E) 5
términos son enteros y e) 180º – e = c + f traza OX con la condición: (mCOX)
consecutivos existen?
/(m XOB) = 1/4; luego se traza OY
11.Un tejido pierde al lavarse 1/20 A) 1 B) 2 C) 3
de su longitud y 1/16 de su 15. En una línea recta se ubican los con la condición: (mAOY)/
D) 4 E) 5
anchura. Averiguar cuántos metros puntos consecutivos A, B, C y D de (mYOB)=1/4; se traza luego OP y
d e t el a d e b e n c o m p r a r s e p a r a modo que CD = 4(BC) y AD + 4(AB) = OQ bisectrices de los ángulos COY
obtener, después de lavarla, 136,8 15.La suma de 2 fracciones 20. Calcule AC. y AOX respectivamente. Hallar la
m 2 . El ancho primitivo de la tela irreductibles resulta 5. Si la suma
a) 2 b) 4 c)5 d)6 e)8 mPOQ.
era 1,2 m. de los numeradores es 40, dar la
A) 121,6 B) 127,2 C) 132 suma de los denominadores.
A) 8 B) 10 C) 14 16. Hallar el valor entero de "x". a) 45º b)15º c)16º d)18º e)36º
D) 123,5 E) 128
D) 16 E) 18 15-3x 3x-9
U N I CLAVES
12.El caño «A» llena el recipiente
a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5
mostrado en 20 horas, estando 16.Hallar una fracción equivalente a
01.c 02.d 03.b 04.a 05.c
«B» cerrado. El desagüe «B» 65/143; tal que la suma de sus
18. Calcular: "x" si: L1 // L2 y L3 // L4. 06.c 07.a 08.c 09.e 10.d
saca la parte que le corresponde o o

en 30 horas, estando cerrado el términos sea 6 y la diferencia 7 . 11.a 12.d 13.c 14.b 15.b
caño «A». Si se abren los dos Dar como respuesta la suma de 3x  16.d 17.c 18.c 19.e 20.d
a) 44º L1
caños a la vez, ¿en qué tiempo se sus términos.
b) 43º
llenará el recipiente? A) 312 B) 256 C) 145 L4
c) 45º L3
D) 336 E) 168
d) 46º x  L2
A
e) 48º
17.Hallar una fracción equivalente a
4/5, sabiendo que el producto de
B H sus términos es el menor número 17. Sean los puntos colineales y
H/4 que tiene 18 divisores. consecutivos A, B, C y D. Calcule AD
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04. Sobre una recta se ubican los complemento de la medida de un A) 7/9 B) 3/4 C) 12/15
1
puntos consecutivos P, Q, R y T, tal ángulo es igual a 4/9 de la diferencia D) 4/15 E) 5/4 E  2
1
3
que: que existe entre el suplemento de la 1
1
9PT – QR = 9QT y QR = 9. medida de dicho ángulo y el 18.Simplificar: 1
1
Calcular PQ. suplemento del suplemento del 2
1 1 1 1
a) 6 b) 9 c)12 d) 15 e) 18 mismo ángulo. Calcular el E     A) 9/4 B) 41/18 C) 25/11
15 35 63 483
complemento de la medida del D) 7/3 E) 2/3
A) 5/69 B)10/69 C) 11/61
05. Se tienen los ángulos consecutivos ángulo en cuestión.
D) 14/15 E) 15/4
AOB, BOC y COD tal que el ángulo AOD a)90º b)60º c)45º d)30º e)0º 23.Si el numerador de una fracción
es recto, mAOC = 4mCOD y aumenta en 2, la fracción
19.Un tanque puede ser llenado por resultante es 1/4 y si disminuye el
mBOD = 5mAOB. Calcular la 10. La suma del complemento de x,
la cañería «A» en 6 horas y vaciado denominador en 6, la fracción es
medida del ángulo BOC. más el suplemento del por otra cañería «B» en 8 horas. 1/6. La fracción inicial es:
a) 37º b)60º c)57º d) 45º e)53º complemento de x, más el Se abren ambas cañerías durante
complemento del doble de x, más el 2 horas, luego se cierra B y A A) 3/4 B) 1/2 C) 7/12
suplemento del doble de x, más el continúa abierta por 3 horas; al D )1/6 E) 1/12
06. Se tienen los ángulos consecutivos
final de las cuales se reabre B.
POQ y QOR, tal que el ángulo POQ suplemento del complemento del
Desde la apertura de B, ¿qué
mide 150º. Calcular la medida del doble de x es igual a 500º. Calcular 24.¿Cuántas fracciones propias e
tiempo demora el tanque en
el suplemento del complemento del irreductibles e xi s t e n con
ángulo formado por las bisectrices llenarse?
denominador 18?
de los ángulos POR y QOR. complemento del complemento de A) 3 horas B) 11 horas
A) 4 B) 5 C) 6
a) 50º b) 100º c)75º d) 45º e)80º x. C) 12 horasD) 10 horas
a)20º b)50º c)75º d)110º e)130º D) 7 E) 8
E) 8 horas
07. Se tienen los ángulos consecutivos 20.Calcular:
11. Si r // s y  +  = 170º, calcular el valor 25.Hallar el menor valor de «a», tal
AOB, BOC y COD; tal que:
de .  1  1  1  1 que la fracción (28+a)/(37+a)
mCOD + mAOB = 60º.  1  2   1  3   1  4   1  17  difiera de la unidad en menos de
a) 40º s      
Calcular la medida del ángulo  1/100.
b) 30º A) 1/2 B) 1/17 C) 17
formado por las bisectrices de los A) 1 964 B) 684 C) 201
c) 20º  D) 8,5 E) 8
ángulos AOC y BOD. r D) 864 E) 900
a)30º b)15º c)45º d)40º e) 50º d) 50º
e) 60º 21.Reducir:
08. Un ángulo excede en 40º al doble de 3 2  1 1 2
12. En la figura: L1 // L2 y  –  = 42º.  x   
otro. El suplemento del mayor es el 5 3 5 4 3
Calcular el valor de x.
doble del complemento del doble 1 2 5
  2
del ángulo menor. Hallar el ángulo  2 3 4
a) 42º x
menor. L1 A) 2/3 B) 1/4 C) 2/5
b) 21º
a) 80º b) 10º c)20º d) 60º e)30º D) 5/6 E) 1/2
c) 79º
d) 69º 
09. El complemento de la diferencia que L2 22.Calcular:
e) 59º
existe entre el suplemento y el
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LOBACHEVSKY TRIGONOMETRÍA
Calcular NP en función de a y b (ab). a) 10º
SEMANA 01: : a) ab b) ab c)(a+b)/2 b) 20º x 2x  n
d) ab/(a+b) e) (b – a)/2 c) 30º m
Sistemas Angulares d) 40º
10. En una recta se ubican los puntos e) 50º
MATERIAL DE CLASE 
consecutivos A, B, C, D y E, tal que:  
(AD)(BE) = 80, calcule: AD – BE, si: 15. De la figura mostrada: L1 / /L 2 y
01. Del gráfico mostrado, hallar "x"
AC + BC + CD + CE = 18º (AD >BE).  
a) 10 g m/ /n . Calcule "  ".
(5x+18) a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 4,5
b) 12
05. Del gráfico mostrado. Hallar "x"
c) 14 120°
a) 18° 11. Sobre una recta se ubican los puntos
d) 18
b) -18° (5x-9)° consecutivos U,N,I,P; tal que NI =
e) 20
c) 27° g 2(IP). Calcular UI en función de UP y
160
d) -27° UN.
02. Sea: e) 36° a) (2UP–UN)/4 b) (2UP+UN)/3
Columna A Columna B
c) (2UP–UN)/5 d) (2UP–UN)/3
 06. Hallar 0,7854 rad en minutos e) (UP+UN)/2
54 
5
rad 30 g  23  A) 80° B) 90° C) 100°
A B sexagesimales.
  D) 110° E) 120°
60  rad rad a) 1 200' b)1 800' c) 2 700' 12. Los puntos consecutivos A, M, B y N
12 36
d) 3 600' e)4 200' están situados sobre una recta de PRÁCTICA DOMICILIARIA
modo que:
a) A > B b)A < B c) A = B 07. Convertir aproximadamente 1 rad en
AM AN 1 1 1 01. A, B, C y D son puntos colineales y
d) No se puede determinar el sistema sexagesimal  y  
BM BN AM AN 5 con-secutivos.
e) No utilizar esta opción a) 57°41’16" b) 59°17’19"
Hallar "AB". AD = 60; CD = 15 y AB.CD = BC.AD.
c) 57°16’21" d) 57°24’17"
a) 5 b)8 c)10 d)12 e) 15 Calcular BC.
03. Hallar "x" del gráfico e) 57°19’21"
a) 8 b)7 c)9 d) 10 e) 6
a) 16
 13. En una recta se ubican los puntos
b) 12 08. Si: rad  ab' c " .
(8x-2)° 32 consecutivos A, B, M y C; siendo M 02. P, Q y R son puntos colineales y
c) 9
a punto medio de BC. Calcular el valor consecutivos; PR = 12. Calcular la
d) 7  rad Calcular: b  c  5a
5 de de la siguiente expresión: distancia entre los puntos medios
e) 5
PQ y QR.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 ( AB )2  ( AC )2
E a) 4 b) 8 c) 3 d)6 e) 5
04. Hallar "x" en la figura: ( AM)2  (BM)2
a) 13° 09. Los ángulos iguales de un triángulo
a)1 b) 2 c)3 d)4 e)5 03. E, F y G son puntos colineales y
b) 16° 5 rad isósceles miden (7x + 2) ° y (8x)g
9 consecutivos; M es punto medio de
c) 35° Determinar el ángulo desigual en
14. Según el gráfico, calcular "x" si: EF y H es punto medio de FG.
d) 29° radianes.
g m+n=270º. Calcular EG, si: EH + MG = 33.
e) 32° 60 x
a) 11 b)22 c)33 d) 16 e)12
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LOBACHEVSKY GEOMETRÍA a) /4 rad b) /3 c)/5 a) /10 rad b) /20 c)/30

SEMANA 01: : d) /6 e) /8 d) /40 e) 2/25

Segmentos -Ángulos - 10. Simplificar: 15. En la figura mostrada, si la medida

Ángulos entre paralelas CS 3 CS
del ángulo (en radianes) está dada
E4  8 por:
CS CS
MATERIAL DE CLASE a) 1 b) 2 c) 3 d)4 e)5 y = 2 +  + 1
Halle el máximo valor de la medida
01. En la figura, hallar "x" si: BD – 3AB = 11. Simplificar la expresión: del ángulo "x" (en radianes).
40 a) 1/2
C  S  20R
a 3a E b) - 1/2
la mCOD si:(AOD)(COD) = 3 C  S  20R x
A B C D (AOD)(BOC). a) 1 b) 2 c) 3 d)1/2 e)1/4 c) 3/4 y
x d)  - 3/4
a) 40º b)20º c)10º d)60º e)80º
a) 6 b)8 c)10 d)12 e)20 e)  - 1/4
12. Hallar el valor de "S" que verifica la
06. Se tienen los ángulos consecutivos ecuación: SC = CS
02. Sobre una recta se ubican los
AOB, BOC, COR y ROS de modo que 9 9 9
PRÁCTICA DOMICILIARIA
puntos consecutivos A,B,M y C; si  9   10  5
OB es bisectriz del ángulo AOC. a)   b)   c)  
(AC)(AB) = 20, BC = 8, "M" es punto  10   4  9 01. Una persona tumba un árbol como
Si: mCOR = 2(mROS) y
medio de BC. Hallar la longitud del 9 9 muestra el gráfico, indique el ángu-
mAOB + mAOS = 150º.  10   9 
segmento AM. d)   e)  
Hallar la mAOR.  9   10  lo trigonométrico generado en térmi-
a) 4 b) 5 c)6 d)7 e)8
a)50º b)60º c)80º d)100º e)120º nos de grados sexagesimales.
13. Si se cumple: a) 15°
03. En una línea recta se ubican los
07. Si: L1 // L2, calcular el valor de "x". b) 75°
puntos consecutivos A, B, C y D, de L1 g
a) 100º  3C   2S  c) 105°
modo que AB = 3(BC) = 4(CD) y AD 60º    
b) 110º  a b   a b  d) 45°
= 19. Calcule la longitud del x  1v
c) 120º e) 135°
segmento BC. Calcule aproximadamente el valor 12
d) 130º 2
a) 2 b)3 c)4 d) 3,5 e) 5  de:
e) 140º L2
02. Indique verdadero (V) o falso (F) cada
b 22
W  11   ; considerar   una de las siguientes proposiciones
04. Hallar la medida de un ángulo tal a 7
08. Hallar el mínimo valor entero de "x", del gráfico.
que, el suplemento del suplemento a) 1/5 b) 1/6 c) 1/7 d)1/8 e)1/9
si: AD = 50. I.  es positivo y  es negativo
del comple-mento de su medida es
2x-y y x+y II.  -  = 1V
igual al cuadrado de su medida. 14. La suma del número de minutos
A B C D
a) 8º b)9º c)10ºd)90º e)80º III.  > 
a) 9 b)10 c)11 d)12 e)15 centesimales y el número de segun-
a) V V F 
dos sexagesimales de la medida de
05. Se tienen los ángulos consecutivos un ángulo es 33 400. Halle la medi- b) F V V 
09. En una recta se ubican los puntos
AOB, BOC y COD de modo que da de dicho ángulo en radianes. c) V V V
consecutivos M, N, P y Q de modo
mAOB = 60º, mBOC = 20º; calcule d) F V F
que a(NP) = b(PQ) ; NQ = a y MQ = b.
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Columna A Columna B 16. Dos vectores que forman 150° ori- 20. Calcular el módulo de la resultante.
03. Indique verdadero (V) o falso (F) cada
a+c b+1 ginan una resultante de 50 cm; si
una de las siguiente proposiciones:
uno de ellos vale 60 cm. ¿Qué án- a) 8 10 u 50u
I. 1° > 1g 11º
a) A > B gulo forma la resultante con el vector b) 18 10
11'
II.  61 b) A < B conocido?. c) 50 2
1' 10º
III. 1,2° = 1°12' c) A = B d) 50
d) No se puede determinar e) 48 50u
a) 120° b) 117° c) 113°
a) V V V b)V F V c) V F F e) ¡No utilice esta opción! d) 108° e) 145°
d) F V V e)V F F CLAVES
08. Si: = 1° 17. Se tiene dos vectores de módulos
 = 1g 5u y 10u. Hallar el ángulo entre los 01.d 02.d 03.c 04.d 05.e
04. En un triángulo ABC:
06.a 07.b 08.a 09.c 10.d
vectores cuando la resultante forma
4 11.b 12.a 13.b 14.d 15.c
A + B = 120g ; B  C  rad Columna A Columna B un ángulo de 30° con el vector ma-
9 16.c 17.d 18.c 19.d 20.b
/ / yor.
C
Calcular: K 
B a) A > B a) 30° b) 20° c)90°
b) A < B d) 120° e) 150°
a) 7/2 b) 5 c)9 d)9/2 e)7/3
c) A = B
d) No se puede determinar 18. En el sistema de vectores mostra-
05. Del gráfico, calcular: "x" dos, calcular el ángulo que forma la
e) ¡No utilice esta opción!
a) 3 B resultante con la vertical.
b) 6
09. Siendo: S, C y R lo convencional para
c) 7 a) 30° 28
un mismo ángulo.
d) 9 b) 37°
3 rad
e) 8 c) 45°
A C Columna A Columna B 37º 
d) 53°
4S  3C 3C  2S F
06. Si un ángulo mide (13x+7)° y su com- A B e) 60° 20
plemento (5x-5)g. ¿Cuál es el equi- CS CS
valente de x° en radianes? 19. Calcular el módulo de la resultante.
a) /18 rad a) A > B
b) /24 rad b) A < B a) 30 40
c) /36 rad c) A = B b) 30 3 30
d) /12 rad d) No se puede determinar c) 50
e) /144 rad e) ¡No utilice esta opción! d) 50 3 7º 50
e) 120
07. Sabiendo que: 10. Siendo: S y C lo conocido para un
ángulo no nulo tales que: S = x + 2 y

rad  ao3b' 1c " C = x+3. ¿Cuál es el valor de x?
17
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08. Hallar el módulo de la resultante. 12. Si la resultante de los vectores es a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 14. Siendo S y C lo conocido para un
horizontal, hallar . mismo ángulo, además cumplen la
a) 1 11. Los números que representan la condición:
10
b) 2 a) 30° medida de un ángulo en los tres
2 2 3 7 C S 19R
c) 3 b) 37°  sistemas (S, C y R) cumplen la 6 3  6 2
C S 
d) 4 c) 45° ecuación:
e) 5 d) 60° Calcule R.
5 R
e) 53° 2S  C  20  27

09. Determinar el módulo de la resul- a)  rad b) /2 rad
La medida de dicho ángulo en el sis-
tante de los vectores mostrados. 13. El vector M = 12(i + j) se descompo- c) 57°17’44,8" d) 2 rad
tema sexagesimal es:
ne en los vectores colineales a las e) No se puede precisar
a) 8 cm 4cm direcciones (2;1) y (1;2). Hallar el án-
a) 11° b) 8° c) 9° d) 13° e)10°
b) 10 gulo formado por el vector M y la com- 15. Determine el valor de:
c) 12 ponente colineal a (2;1). Cos(10R), siendo S, C y R número
3cm 12. Si la suma de los números de gra-
d) 14 conocido para un ángulo de giro ho-
dos centesimales y sexagesimales
e) 16 a) 30° b) 37°/2 c)37° rario que verifica:
d) 53°/2 e) 53° que contienen un ángulo es a 5,
1 1 1
como 19 es a 3. ¿Cuál es la medida    ...
10. La figura muestra un conjunto de C(C  4) (C  4)(c  8) (C  8)(C  12)
14. Hallar el ángulo "" que forman en- sexagesimal del ángulo? 1 S
vectores, determine el módulo de la  
tre sí 2 vectores A y B, se sabe que a)10° b)15° c)18° d)21g e)24g (C  2S  4)(C  2S) 3S
resultante. (O:centro de la circunfe-
rencia) entre ellos y su resultante R se es-
13. Se define las operaciones: 2 2
tablece la siguiente relación de a) 2/2 b)3/2 c)
2
a) r módulo: a
a b 
b) r 2 A B R b
  3 3 2 2
a b  2a  b
d) e)
c) 2r O 2 4 2 7 2 2
d) 2r 2 Según lo anterior, halle la medida cir-
a) 45° b) 37° c) 53° CLAVES
e) 0 d) 60° e) 30° cular que cumple:
SC 01.c 02.b 03.a 04.d 05.d
11. De la figura encontrar el módulo de S C  06.c 07.a 08.a 09.b 10.c
15. Si la fuerza resultante del siguiente 80
la resultante si “M” es punto medio. sistema de vectores es nula, hallar 11.c 12.b 13.c 14.a 15.e
Siendo "S" y "C" lo conocido para di-
"". cho ángulo
a) 8 10
28 3 7
b) 12 M a) 37º a) rad b) rad
c) 14 20 20
b) 30º
d) 16 53º 9 11
c) 45º 37º  c) rad d) rad
e) 21 6 20 20
d) 53º F
20
e) 60º 2
e) rad
15
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LOBACHEVSKY ÁLGEBRA
15. Hallar el módulo de la resultante del a) 7 b) 9 c)14
SEMANA 01: : conjunto de vectores mostrados. d) 5 e) 12
(1;9)
Generalidades algebraicas a) 6 04. Hallar el módulo del vector
b) 8 (-5;5) resultante del conjunto de vectores
c) 10 mostrados.
d) 12 a) 10 61u y
e) 15 (4;-1) 20 2 u
MATERIAL DE CLASE (-6;-5) b) 10 49
c) 10 13 50u

01. Simplifique: 06. Sea el polinomio: d) 10 29 53º 37º x

P(x,y) = 3x5y4z3 + 2b4x6y2 - 5a4x7yz6 PRÁCTICA DOMICILIARIA e) 50
5 5
10 .6 .24 Hallar el producto de su grado ab-
2
48 .15 .4
4 3 soluto con el grado relativo al "x".
01. La corriente de un río tiene una 05. En el siguiente conjunto de vectores,
a) 126 b) 98 c) 45 d)36 e) 63
velocidad de 12m/s. Si un alumno determinar el módulo de la
a) 2 b) 1/6 c)5/6 d) 4/3 e) 3/8
cruza perpen-dicularmente un río resultante.
07. Si p  2  3
02. Reduce: con una velocidad de 5m/s. ¿Cuál
hallar el valor de: E = p4 + p-4 15
será el valor de la velocidad a) 1 20
37º
2
n2
2
n 1
2
n 1 a) 40 b) 86 c) 98 d)104 e) 49 resultante?. b) 2
53º
R n 3 n2 c) 3
2 2
x y a) 17m/s b) 7 c) 15 d) 4
a) 2 b) 2–1 c) 26/31 08. Dado:   1 ; x; y  0 24
y x d) 13 e) 12 e) 5
d) 31/26 e) 31/13
x4  y4 06. Se tienen dos vectores cuyos módu-
03. Determinar el término 25º de la P.A.: Determine:
x 2y2 02. Si: A = 3 ; B = 5, encontrar el modulo los son 5 y 12 . ¿Cuál de los siguien-
–6; –3; 0; ….
de la resultante. tes valores podría ser su resultan-
a) -1 b) 2 c) 3 d) 1 e) -2 te?.
a) 20 b) 31 c) 56 d)66 e) 72 A
a) 13
09. Columna A
04. En una progresión aritmética el b) 13 a) 10 b) 5 c) 20
En la división exacta: 40º
primer término es 8 y el último es 62. Si c) 15 d) 18 e) 0
la diferencia es 6. ¿De cuántos términos 2x 3  5 x 2  ax  b 20º
d) 7
se compone la progresión?. B
2x 2  x e) 1 07. Calcular el módulo de la resultante
a) 8 b) 9 c) 10 d)15 e) 20 Hallar: a + b en el gráfico.
03. Dos vectores tienen una resultante
05. Dado el monomio: Columna B 5 3
mínima que vale 4 y una resultante a) 30 20
M(x,y) = 42(-2)-bx2b+3ay3a-b En la división inexacta:
máxima igual a 16. ¿Cuál es la b) 35
Se tiene: GA = 8; GR(x) = 7
6x3  7x 2  ax  b resultante de estos vectores cuando c) 37
Señalar su coeficiente. 30º
a) 4 b) 3 c) 2 d)1 e) -2  3x2  x  1 formen 60º?. d) 32 30º 5 3
e) 40
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11. En el sistema de vectores que se El residuo es R(x) = 3x + 4 suma de sus raíces.

a) 5 muestra, determine el módulo de la Hallar: a + b a) -6 b) -4 c)-2 d)0 e) 2
b) 5 3 5 2 resultante.
a) A es mayor que B 14. Transformar a radicales simples:
c) 10 A  10 2 b) A es menor que B
d) 5 2 5 45º a) 6 c) A es igual a B
5 · 52 6 · 11 6 2
e) 10 2 b) 5 d) No se puede determinar
45º
c) 6 5 37º e) ¡No debe usar esta opción!
14
08. Calcular el módulo del vector d) 5 6 B=5 · 3 5 · 11 2
10. Al efectuar la división: 9
resultante. e) 8
8x 5  14 x 4  5x 3  16x 2  x  2 2 11
a · 2 3 · 4
a) 14 12. Determine el módulo de la 4x 2  x  3 3
b) 8 4 resultante del sistema de vectores Se obtiene un residuo: (5a+4b)x
c) 2 b mostrados. (a+2b). Hallar: aa/b · 7  33 · 2x  2 x2  1 ; x  1
d) 12 6
2 4 a) 2 b) 1/2 c) 4 d)-1/4 e) 1/4 · 4  15 · a2  2b  2 2a2b
e) 10 a) 5
D C B
b) 6 11. En una granja donde sólo hay ga-
09. Determine el módulo del vector c) 10 3 llos, pavos y conejos, se puede ob- 15. Racionalizar:
resultante del conjunto de vectores d) 8 A servar que hay tantas cabezas de
mostrados en la figura. gallo como patas de conejo y tantas 5
e) 12 6
cabezas de conejo como patas de ·3 ·
a/2 a/2 pavo. Si el total de patas excede en 3 3 2
a) a 2 13. Si se sabe que: |A|=4 ; |B|=8 y 60 al total de cabezas. ¿Cuantos
b) 2a 2 animales hay en total? 1 23
a/2 R=1,5A–B+C. Calcular el |R|. ·4 ·
c) 3a 2 2 4 3 5
d) a 3 C a) 41 b) 42 c) 44
a) 10 x
a/2 B d) 45 e) 60 2 2
e) 2a 3 b) 0 · 8 12 23 8 ·
x y z 3 2 2 3
c) 15 12. Se compran "n" lapiceros de S/. a y

10. Calcular el módulo del vector "F", si d) 12 3 S/. b; si se compran 2 lapiceros más 5 2ab
se sabe que la resultante de los e) F.D. A de S/. a, el gasto aumentaría en su · ·
3 2 2ab  b a
vectores es vertical. "n"-ésima parte. ¿Cuántos lapiceros
de S/. b se compraron?
14. Hallar el ángulo "" para que la
a) 8 16 a n bn 16. Proporcionar el equivalente de:
resultante de los vectores mostrados a) b) c)
F ab ab ab
b) 8 2 sea mínima; si |A| = 2 3 y |B| = 2. 88
c) 10 60º 45º an n E
d) e) 7  4 3  7  48
d) 6 a) 30º C ba ab
2
e) 6 2 b) 60º B 
c) 45º 13. En la ecuación: a) 1 b) 2 c) 44
(p + 3) x2 + 12 = 5xp - 7p d) 22 e) 88
d) 53º hallar el valor de "p", para que el pro-
e) 15º A ducto de sus raíces sea igual a la 17. Resolver: 2x + 3y = 8
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LOBACHEVSKY FÍSICA
4x + 5y = 14 21. Halle el dominio de la función:
Calcular: "xy"
SEMANA 01: :
G( x )  6  x  x 2
a) 10 b) 18 c) 2 d) 20 e) -20
Vectores
5x a) ; 3] b) ; -2]
18. Resolver: y 9 c) [-2; 3] d) [2; 3ñ MATERIAL DE CLASE
12
e) ; 2]  [3; 
3y
x
 15
4 22. Hallar el dominio y rango de la 01. Dados los vectores A y B, determine 04. Determine el módulo del vector
y señale el valor de: x/y función cuadrática. el módulo del vector resultante. resultante, del conjunto de vectores
mostrados.
a) 3 b) 2 c) -2 5
d) -3 e) -1 a) 5cm
10 A 4
b) 3 a) 4 19
9 B
19. Hallar "a x b" para que "f" sea una c) 8 5cm b) 8 19 4 4
3cm 60º
función: d) 7 c) 12
60º 4
f = {(7,5) ; (-5,2) ; (7, (a+b)/2); (-5,2a-b) ; -4 6 d) 16 4 4
-2 e) 2 60º
(a,b)} e) 8 17
a) x[-4; 6 y10/9; 5 4
a) 24 b) 18 c) 32 d)48 e) 12 b) x  [-4; 6 y 5; -2] 02. Para el sistema que se muestra,
c) x [-2; 5 y-4; 6 05. En el sistema de vectores que se
determine la fuerza resultante sobre
20. Definimos las funciones "F" y "G" d) x  -4; 6 y -2; 5 muestra, determine el módulo de la
la plataforma de 150N de peso.
mediante los siguientes diagramas: e) x  [-4; 6 y -2; 5 resultante.

G 23. Si: Logba = c; calcular: a) 20N() 80N

a) 7 4
1 2c 5c b) 30() 40N
3 Logab  Log3 a b b) 4
10 c) 60() 60º 7
4 c) 3
7 12 60º
d) 90()
9 a) 5 b) 6 c) 17 d) 2
e) 90() 4
d) 15 e) 11/3 e) 6
y
03. ¿Cuál es el módulo del vector 06. La resultante máxima de dos
23 24. Si: a  10 3 calcular:
resultante?. vectores es 17 y la mínima 7. Hallar
F
log a Log a
4 E  Loga  3 3  4Log2a  6 6
 la magnitud de la resultante cuando
3   a) 8u dichos vectores son
2 5 12 x a) 8 b) 12 c) 24 b) 4 perpendiculares.
d) 1/2 e) 1/12 c) 12 8u
d) 8 3 a) 10 b) 11 c) 12
Calcular: 25. Si: Log3x = mLog6x; Log23 = B 30º
Hallar "m". e) 4 7 d) 13 e) 15
G [F( 2 ) ]  F[G( 7 ) ]
E
G( 4 )  F(5 ) a) B/(1 + B) b) (1 + B)/B c) 1/(A + B) 07. Calcular el módulo del vector
d) 1 + B e) B/2 resultante.
a) 6 b) 12/5 c) 3 d) 4 e) 8
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I.E.P. MATEMÁTICO LOBACHEVSKY VERANO 2018 - I

a) 15% b) 20% c) 30% 13. La composición centesimal de un

LOBACHEVSKY QUÍMICA
d) 40% e) 35% elemento "J" en el óxido JO3 es 40%.
¿Cuál es la composición de "J" en el SEMANA 01: :
08. Hallar el porcentaje de agua de compuesto H2JO4?
cristalización en la fórmula del "yeso",
Materia y su composición
sulfato de calcio dihidratado. a) 27,27% b) 32,65% c) 67,35%
CaSO4 . 2H2O d) 41,67% e) 25,45% MATERIAL DE CLASE
a) 10,25% b) 48;36% c) 12,11% 14. Se dispone de 930 g de fósforo, 01. En general la materia se clasifica en:
d) 20,93% e) 40,00% indicar cuántos gramos de fosfina,
PH3, se obtiene: a) Elementos y sustancias
09. La turquesa es una sal hidratada b) Compuestos y mezclas ( )Elasticidad
coloreada de sulfato de cobre (II) a) 1420 g b) 2540 c) 840 c) Elementos y mezclas ( )Inercia
hidratado: d) 1020 e) 1000 d) Sustancias y mezclas ( )Movimiento
CuSO4 . nH2O e) Elementos y compuestos a) 5 y 2 b) 2 y 5 c) 1 y 6
Si el porcentaje de agua de 15. Un carbón húmedo contiene 80% de d) 4 y 3 e) 3 y 4
cristalización es 36%. ¿Cuál es el carbón puro 7% de agua. Calcular el 02. De las siguientes propiedades,
valor de n? porcentaje de carbón puro de la ¿Cuántas son intensivas? 05. Señale el o los compuestos que
mA: Cu=63,5 ; S=32. muestra seca. ( )Masa tengan la propiedad de
( )Temperatura sublimarse.
a) 5 b) 4 c) 3 a) 86% b) 40% c) 15% ( )Conductividad térmica I. Bencina
d) 2 e) 1 ( )Volumen II. Alcohol
d) 95% e) 5%
( )Densidad III. Naftalina
10. El porcentaje en masa de "J" es 40% ( )Peso IV. CO2(s)
en "JL". Determine el porcentaje en
masa de "L" en el compuesto "J2L3" a) 2 b) 3 c) 4 a) III y IV b) I y IV c) II y III
d) 5 e) 6 d) II y IV e) II, III y IV
a) 46,15% b) 37,62% c) 69,2%
d) 73,15% e) 81,33% 03. Indique. ¿Cuántas propiedades son 06. Señale la secuencia correcta:
químicas? ( )na solución es una mezcla
11. Si en el compuesto, "J 2 B 3 ", el ( )Sabor ( ) Porosidad homogénea.
porcentaje de "J" es del 60%. ¿Cuál ( )Olor ( ) Oxidación ( )Sólo los elementos pueden ser
es el porcentaje de "L" en el ( )Ebullición ( ) Fusión sustancias.
compuesto "JL2". ( )Solubilidad ( ) Combustión ( )Los compuestos están formados
( )Ignición ( )Impenetrabilidad por átomos del mismo elemento.
a) 25% b) 53% c) 47% ( )La molécula siempre es una
d) 50% e) 40% a) 1 b) 2 c) 3 asociación de átomos diferentes.
d) 4 e) 5 a) VVFV b) VVVF c) FFVF
12. La parte en masa de un metal, "M", d) VFFF e) FFVV
en el hidróxido M(OH) 3 es 75%. 04. ¿Cuántas son propiedades
Hallar la masa molecular del óxido, extensivas y cuántas intensivas 07.La alternativa que contiene una
M2O. respectivamente? sustancia elemental y una mezcla,
a) 322 b) 278 c) 421 ( )Porosidad respectivamente es:
d) 325 e) 150 ( )Solubilidad a) Ozono – aire
( )Punto de congelación b) Alcohol – éter
( )Ductibilidad c) Gasolina – diamante
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d) Cuarzo – azufre a) GSG b) GSL c) SLG d) QQQ e) QFQ razón por mucho tiempo se ha
e) Vino – fósforo d) LLS e) LSG conocido al etanol como alcohol de
15. En un sistema cerrado formado por grano. Hallar el porcentaje de
08. Seleccione la alternativa que 12. Indique, cuántas proposiciones son una mezcla de agua, alcohol etílico, hidrógeno en el etanol.
corresponde a un compuesto: correctas: hielo y oxígeno, determinar el mA: C=12 ; H=1 ; O=16
( ) La elasticidad es una propiedad número de fases, componentes y
a) Yodo b) Ozono c) Propano intensidad. constituyentes. a) 10% b) 11% c) 13%
d) Vino e) Leche ( ) Se entiende que fue al disminuir d) 16% e) 20%
la temperatura del cuerpo, a) 3; 2; 2 b) 3; 3; 3 c) 2; 3; 4
09. ¿Cuántas propiedades en general disminuye su movimiento d) 3; 3; 2 e) 2; 2; 2 04. La lluvia ácida puede destruir las
caracterizan a los gases? molecular. superficies expuestas del mármol
( ) Su forma y volumen son ( ) Todo cambio de estado es un que se utiliza en edificios y
variables.
( ) La fuerza de atracción es mucho
fenómeno físico.
( ) La masa es la medida de la
Composición centesimal esculturas. El ácido sulfúrico, H2SO4,
es uno de los componentes de la
mayor que la fuerza de cantidad de materia que hay en lluvia ácida que reacciona con el
repulsión. un cuerpo cualquiera. 01. El ácido nítrico, HNO 3, se puede mármol. El porcentaje de oxígeno en
( ) Son fluidos ( ) De acuerdo a la termodinámica preparar en el laboratorio calentando el ácido sulfúrico, es:
( ) Se difunden con facilidad existen infinitos estados de la nitrato de sodio, NaNO3, con ácido mA: H=1; O=16; S=32
materia. sulfúrico concentrado. Determinar el
a) 0 b) 1 c) 2 porcentaje de nitrógeno en el ácido a) 65,3% b) 45,3% c) 56,3%
d) 3 e) 4 a) 1 b) 2 c) 3 nítrico. d) 35,6% e) 63,5%
d) 4 e) 5 mA; Na=23 ; N=14 ; O = 16
10. De las siguientes proposiciones, 05. El silicio que se usa en los
¿Cuántos son ejemplos de materia 13. Señale las siguientes propiedades a) 16% b) 20% c) 22% componentes de las computadoras
en estado plasmático? como físicas (F) o químicas (Q): d) 30% e) 32% se prepara por reducción de cuarzo,
( ) Hielo seco ( ) A una atmósfera de presión el SiO2, con coque. Hallar el porcentaje
( ) Rayo agua hierve a 100ºC. 02. El carbonato de calcio, CaCO3, de la en masa de silicio en el SiO2.
( ) Helio gaseoso ( ) El oxígeno gaseoso genera la piedra caliza se calienta a una mA: Si=28 ; O=16.
( ) Hidrógeno a 106 K combustión de algunas elevada temperatura en un horno
( ) Masa solar sustancias. para producir óxido de calcio, CaO. a) 40,33% b) 53,33% c) 26,67%
( ) Vapor de agua ( ) La densidad del oro es 19,3 g/ El CaO, llamado cal viva, forma parte d) 42,67% e) 46,67%
cm 3. del cemento. Determinar la
a) 1 b) 2 c) 3 composición centesimal del oxígeno 06. Indicar la proposición verdadera
d) 4 e) 5 a) FFF b) QQQ c) FQF en el carbonato de calcio y cal viva respecto al porcentaje en masa de
d) QQF e) QFF respectivamente. cada elemento en el ácido
11. ¿A qué estado de agregación mA: Ca=40 ; C=12 ; O=16 carbónico, H2CO3.
corresponden las siguientes 14. Clasifique como propiedades físicas mA: H=1 ; O=16 ; C=12
propiedades? (F) o químicas (Q): a) 48% ; 30%
( ) No tienen forma ni volumen b) 48% ; 28,57% a) 19,35% de O b) 77,43% de C
definido. ( ) El agua se congela a 0ºC c) 40% ; 28,57% c) 3,22% de H d) 19,35% de H
( ) Algunos forman cristales y otros ( ) No conduce la corriente eléctrica d) 50% ; 48% e) 77,43% de H
son amorfos. cuando es químicamente pura. e) 28,57 ; 35%
( ) Las fuerzas de cohesión y ( ) Por electrólisis se descompone 03. Desde hace muchas siglos, el 07. La cpomposición centesimal del
repulsión tienen intensidades en hidrógeno y oxígeno. etanol, C2H5OH, se ha producido por nitrógeno en el nitrado de amonio,
parecidas. fermentación de la glucosa derivada NH4NO3, es: mA: N=14 ; H=1 O=16.
a) FFQ b) FQF c) FQQ del almidón de los granos, y por esta
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