Soal un bahasa indonesia sma tahun 2011

1. 1. SOAL UN BAHASA INDONESIA SMA TAHUN 2011/2012 Ayudya Arumsari &

Gansar Budi SantosoXII IPS
2. 2. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012 Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal
nomor 1 s.d. 3!(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu
menangkal polutan gas ataupun butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukkan
bahwa volume udara yang mengandung polusi gas zon sebesar 150 ppm gas ternyata
99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. (3) Komplek industri
yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang
dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri
tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam
penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon
tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan
mampu
3. 3. 1. Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. pencegahan pencemaran B.
kemampuan hutan C. penyelamat lingkungan D. populasi gas ozon E. penetralisasi
polusi Soal dan Pembahasan UN 2011/2012 PEMBAHASAN Teks di atas merupakan
paragraf deduktif karena diawali oleh kalimat utama. Kalimat pertama mengandung
ide pokok, gagasan utama, atau pikiran utama paragraf.Kalimat ini dijelaskan oleh
kalimat-kalimat penjelas. Kalimat kedua s.d. kalimat kelima merupakan kalimat yang
menjelaskan masalah pencegahan pencemaran udara. JAWABAN: A
4. 4. 2. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor…. A. (1) dan (2) B. (1) dan (5) C.
(2) dan (3) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5) PEMBAHASAN Kalimat (2) merupakan hal
yang benar-benar ada karena merupakan hasil penelitian. Kalimat (3) berisi kenyataan
yang terjadi di Uni Rusia. Jadi kalimat kedua dan ketiga merupakan fakta. Kalimat
(1), (4), dan (5) merupakan opini. JAWABAN: C Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
5. 5. 3. Kata tidak baku terdapat pada kalimat …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
PEMBAHASAN Kata komplek pada kalimat ketiga berasal dari kata complex
(bahasa Inggris). Kata serapan yang menggunakan huruf x seperti taxi, tex menjadi
taksi, teks. Jadi, kata komplek pada kalimat ketiga seharusnya kompleks. JAWABAN:
C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
6. 6. Paragraf berikut untuk soal nomor 4 dan 5. Bacalah dengan cermat! (1) Situs
purbakala di kawasan Kota Banda Aceh kuno saat ini dalam kondisi terbengkalai. (2)
Rumput ilalang tumbuh subur di kawasan itu. (3) Makam-makam kuno peninggalan
masa kerajaan Aceh yang dibuat sekitar abad ke-17 dan ke-18 berserak tak terurus. (4)
Banyak yang tidak utuh dan terbelah. (5) Sebagian batu nisan berkaligrafi musnah
terbawa tsunami atau diambil orang. (6) Manuskrip batu nisan berserakan dan tak
diketahui lagi posisi awalnya. (7) Padahal, tulisan kaligrafi pada nisan itu mempunyai
pesan dan/atau teks sejarah yang berguna. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
7. 7. 4. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E.
(5) PEMBAHASAN Teks di atas diawali oleh kalimat yang paling luas cakupannya
dibandingkan kalimat lain. Kalimat kedua sampai dengan ketujuh merupakan kalimat-
kalimat khusus yang menjelaskan kalimat pertama. Jadi, teks tersebut merupakan
paragraf deduktif. JAWABAN: A Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
8. 8. 5. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …. A. Semua makam
kuno di banda Aceh musnah karena terbawa tsunami. B. Pemerintah diharapkan
segera mengumpulkan lagi peninggalan yang ada. C. Kompleks makam yang hilang
direnovasi kembali oleh pemerintah . D. Situs purbakala Banda Aceh telah ditata
 kembali oleh pemerintah daerah. E. Tulisan kaligrafi pada nisan berisi data diri yang
meninggal. PEMBAHASAN Pernyataan A, B, C, dan D tidak sesuai dengan isi
paragraf. Sedangkan pernyataan E sesuai dengan kalimat ketujuh. JAWABAN: E Soal
dan Pembahasan UN 2011/2012
9. 9. Tabel berikut untuk soal nomor 6 dan 7. Perhatikan dengan saksama! No. Kurs
Valas Kurs valas bulan Juni 2011 28 Juni 30 Juni 1. GBP 13.700 13.800 2. EUR
12.300 12.400 3. AUD 9.000 9.200 4. JPY (100) 10.700 10.600 Soal dan Pembahasan
UN 2011/2012
10. 10. 6. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah …. A. Pada tanggal 28 dan
30 tiap-tiap kurs valas mengalami kenaikan. B. Kenaikan kurs valas tertinggi pada
kurs valas nomor 3 dan 4. C. Kurs valas pada nomor 4 tidak mengalami kenaikan. D.
Kenaikan kurs valas pada nomor 1, 2, dan 3 besarnya sama. E. Besar kenaikan kurs
valas pada nomor 1 dan 2 tidak sama. PEMBAHASAN Pernyataan A salah karena
pada tanggal 28 dan 30 ada kurs valas yang naik dan ada yang turun. Pernyataan B
salah karena kenaikan tertinggi terjadi pada nomor 3 saja. Pernyataan D salah karena
kurs valas pada nomor 1, 2, dan 3 besarnya tidak sama. Pernyataan E salah karena
kenaikan kurs valas pada nomor 1 dan 2 sama. JAWABAN: C Soal dan Pembahasan
UN 2011/2012
11. 11. 7. Simpulan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah …. A. Kenaikan setiap
kurs valas sebanding satu dengan lainnya. B. Kenaikan kurs valas (1) sama dengan
kurs valas (4). C. Kenaikan rendah terjadi pada kurs valas nomor (3). D. Kurs valas
mengalami kenaikan setiap hari. E. Kenaikan kurs valas tanggal 28 ke tanggal 30 Juni
relatif stabil. PEMBAHASAN Simpulan A salah karena tidak setiap kurs valas
mengalami kenikan. Simpulan B salah karena kurs valas nomor (4) mengalami
penurunan bukan kenaikan. Simpulan C salah karena kurs valas nomor (3) mengalami
kenaikan tertinggi. Simpulan D salah karena ada kurs valas yang mengalami
penurunan. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
12. 12. Paragraf berikut untuk soal nomor 8 dan 9. Bacalah dengan cermat! Sebermula
ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh
segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap
mengobati raja itu; jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu. (Hikayat
Patani) Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
13. 13. 8. Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut karya Sastra melayu
Klasik adalah …. A. istanasentris dan kesaktian B. istanasentris dan struktur kalimat
C. struktur kalimat rancu dan kemustahilan D. kemustahilan, tokohnya binatang E.
tokohnya binatang, kesaktian seseorang PEMBAHASAN Penggalan hikayat di atas
menyajikan tokoh raja yang merupakan salah satu karakteristik hikayat. Di samping
itu, dikisahkan juga secara implisit kesaktian seseorang yang cakap atau mampu
mengobati raja. JAWABAN: A Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
14. 14. 9. Isi cerita yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah …. A. Di balairung
raja berjanji akan mengambil menantu bagi yang dapat menyembuhkan penyakitnya.
B. Siapa pun yang mengobati raja di balairung akan diambil menantu di hadapan
menteri dan hulubalang. C. Raja yang bersemayam karena sakit, membuat janji
kepada menantunya. D. Para menteri dan hulubalang menghadap raja di balairung
sambil mengobati raja. E. Rasa sakit raja ketika bersemayam di balairung terobati
karena raja akan mengambil menantu. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
15. 15. Bacalah dengan cermat! PEMBAHASAN Penggalan hikayat tersebut bercerita
tentang seorang raja. Raja mengatakan bahwa siapa pun orangnya yang mampu
mengobati raja akan dijadikan menantu. Jadi, hikayat di atas berisi janjinseorang raja.
JAWABAN: A Maka apabila sampailah dekat kepada kampung orang yang empunya
 kampung itu melihat akan dia, maka diusirnyalah dengan kayu, maka si Miskin itu
pun larilah, ia lalu ke pasar. Maka, apabila dilihat oleh orang pasar itu si Miskin
datang, mereka masing-masing pun datang, ada yang melontari dengan batu, ada yang
memalu dengan kayu, maka si Miskin itu pun larilah tunggang langgang. Tubuhnya
habis berlumur darah. Maka, menangislah ia tersedu-sedu sepanjang jalan itu dengan
tersangat lapar dahaganya seperti akan matilah rasanya. Maka ia pun bertemu dengan
tempat orang membuangkan sampah-sampah. Maka, berhentilah ia di sana, maka
dicaharinyalah di dalam sampah yang bertimbun itu barang yang boleh dimakannya.
(Hikayat Si Miskin)
16. 16. 10. Nilai moral yang kurang baik dalam kutipan tersebut adalah …. A. Kepedulian
masyarakat pada kehidupan sekitarnya. B. Ketidakpedulian masyarakat kepada oang
miskin. C. Sikap orang miskin yang tetap bertahan hidup. D. Perlakuan orang
kampung kepada orang pasar. E. Pengusiran orang miskin dari kampung atau kota.
PEMBAHASAN Jawaban yang berisi nilai moral kurang baik adalah A dan E.
jawaban E kurang tepat karena dalam penggalan tidak disinggung masalah kota.
Cerita didominasi oleh sikap-sikap ketidakpedulian warga masyarakat kepada si
Miskin. JAWABAN: B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
17. 17. Cermatilah paragraf berikut! Mereka melihat harimau sangat lincah melepaskan
pak Balam dari cengkeramannya. Harimau itu menghilang ke dalam hutan yang
sangat gelap di tengah malam itu. Dengan cepat mereka berlari dan menuju ke tempat
Pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari potongan kayu yang menyala,
mereka melihat betapa kaki kiri pak Balam lukanya bengkak sekali, betisnya kena
gigitan harimau, daging dan otot betis koyak hingga kelihatan tulangnya yang putih,
dan darah mengalir berwarna merah. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
18. 18. 11. Frasa adjektiva yang tepat untuk memperbaiki frasa yang bercetak miring
dalam paragraf tersebut adalah …. A. sangat besar, besar benar, teramat banyak B.
sangat besar, amat parah, amat banyak C. cukup besar, sakit sekali, bagaikan air D.
agak besar, dalam sekali, tak tertahankan E. tinggi besar, paling lebar, seperti air
PEMBAHASAN Frasa adjektiva untuk menggantikan sangat lincah ada dua
kemungkinan yaitu sangat besar dan tinggi besar karena cukup besar dan agak besar
kurang pas untuk menunjukkan keterkejutan. Jadi, jawaban C dan D sudah
tereliminasi. Frasa adjektiva besar benar dan paling lebar tidak pas menggantikan
bengkak sekali. Dengan demikian jawaban A dan E juga tereliminasi. Jadi, selain
frasa kedua yaitu amat parah, frasa ketiga pun telah diketahui yaitu amat banyak.
JAWABAN: B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
19. 19. Cermatilah paragraf berikut! Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan
Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi sehingga
banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perikanan air tawar,bahwa
keindahan alam pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia
maupun Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya sebagai suatu
kesatuan interaksi yang utuh. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
20. 20. Cermati topik pidato dan kalimat persuasif yang terdapat dalam paragraph
tersebut!Topik: Kesehatan usus (1) Saudara, data yang dikeluarkan US National
Library menyebutkan kanker usus menempati urutan ke-2 penyebab kematian
sedangkan di ndonesia dari RSCM Jakarta menyebutkan, setiap tahun menerima lima
puluh pasien baru penderita kanker usus. (2) Kanker usus terjadi karena transit
makanan dalam usus besar dalam waktu yang lama dan ditandai oleh buang air besar
tidak setiap hari. (3) Hal ini akan menyebabkan zat karsinogenetik (penyebab kanker)
dalam makanan mengendap pada dinding usus sehingga memicu pertumbuhan
kanker. (4) Untuk mencegah kanker usus sebaiknya kita mengubah pola makan dari
 yang banyak mengandung lemak menjadi makanan yang kaya serat. (5) Penuhilah
kebutuhan serat Anda dari sayur-sayuran dan buah-buahan segar. (6) Saat ini untuk
mendapatkan buah-buahan segar tidaklah sulit Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
21. 21. 13. Kalimat persuasif pada kutipan pidato tersebut yang sesuai dengan topik
adalah nomor …. A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (4) dan (5) E. (5) dan
(6) PEMBAHASAN Kalimat ajakan biasanya diawali dengan marilah, ayolah, atau
kata berpartikel lah. Oleh karena itu jawaban yang benar adalah kalimat (4) dan (5)
karena di samping menggunakan kata ajakan sebaiknya danpenuhilah, isinya juga
sesuai dengan topik. JAWABAN: D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
22. 22. Cermati paragraf berikut! Meja kecil itu unik sekali. Bentuknya bulat lonjong. Di
salah satu sisinya terdapat sebuah laci yang diberi ukiran di bagian tutupnya. Kaki
mejanya berjumlah empat. . . . . Antarkaki dihubungkan dengan anyaman rotan untuk
memperkuat berdirinya meja tersebut. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
23. 23. 14. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. A.
Bentuknya seperti kaki kucing yang mencengkeram kukunya. B. Fungsi kaki bagi
meja untuk penahan permukaan meja kecil. C. Memang banyak orag membuat kaki
meja seperti kaki binatang. D. Bentuk yang sering digunakan untuk kaki meja
beragam. E. Kekuatan meja sangat bergantung kepada kekuatan kakinya. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
24. 24. PEMBAHASAN Karangan deskripsi merupakan bentuk wacana yang melukiskan
sesuatu sesuai dengan keadaan sebenarnya sehingga pembaca dapat mencitrai
(melihat, mendengar, mencium, dan merasakan) hal yang dlukiskan sesuai dengan
citra penulisnya. Karangan ini menggunakan kata-kata yang dapat memancing kesan
serta citra indrawi dan suasana batiniah pembaca. Dengan demikian, jawaban yang
tepat adalah kalimat pertama karena kalimat inilah yang membuat pembaca dapat
mencitrai melalui indra penglihatan yaitu melihat. JAWABAN: A Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
25. 25. Cermatilah pantun berikut!Pergi berlibur ke pantai Pulangnya naik odong-odong
Jadilah anak yang pandai …. 15. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut
adalah …. A. Jangan selalu tolong-menolong B. Perangai baik dan tidak sombong C.
Punya teman suka menolong D. Jangan bicara omong kosong E. Punya otak janganlah
bolong Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
26. 26. PEMBAHASAN Pantun di atas merupakan pantun nasihat. Oleh karena itu,
jawaban yang tepat adalah larik yang berisi nasihat dan sesuai dengan isi nasihat yang
terdapat pada larik ke-3. Yang paling tepat adalah jawaban B karena isinya
menambahkan nasihat yang sudah ada secara harmonis. Sedangkan jawaban A tidak
berisi nasihat yang baik serta jawaban C, D, dan E kurang serasi dengan isi nasihat
pada larik ke-3. JAWABAN:B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
27. 27. Cermatilah puisi berikut! Kehidupan Dialah sang sutradara Dan kita semua …
Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tak bisa
memilih Mari bermain dalam bimbingan-Nya Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
28. 28. 16. Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. A.
penontonnya B. aktornya C. artisnya D. oratornya E. penerusnya PEMBAHASAN
Untuk melengkapi larik ke-2 puisi di atas kita harus memperhatikan larik pertama.
Ternyata diksi yang tepat merupakan kata yang berpasangan dengan kata sutradara
.Kata peran pada larik ke-4 juga menjadi kata kunci. Dengan demikian, jawaban yang
tepat adalah aktor. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
29. 29. Cermatilah paragraf narasi berikut! Ombak yang bergulung lembut sore itu benar-
benar menunjukkan pesona. Perahu dengan layar warna-warni menghias diorama
nyata alam terbuka. Kilau rona kemuning bias sinar matahari sore. Sementara itu,
 wajah kecut wanita muda berpaling bahwa pesona keindahan alam tak mau berpihak
pada kisah asmaranya. Pemuda yang telah melukis kisah indah di hatinya ternyata
tega berkhianat. Kesuciannya dirampas karena janji-janjikosong. Dia merenung,
ternyata keimanannya dikalahkan hanya dengan pujian memabokkan dan …. Rasanya
tinggal kekecewaan yang sedang dilempar ke ufuk biar tenggelam, tetapi mana
mungkin? Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
30. 30. 17. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. A.
membuka hati B. kebahagiaan semu C. mulut manisnya D. mulut berbisa E.
kelembutan hati PEMBAHASAN Untuk mengisi bagian rumpang paragraf di atas,
kita harus melihat ungkapan pujian memabokkan yang diikuti oleh kata penghubung
dan. Kata dan berfungsi menyatakan hubungan penggabungan. Jadi, kita harus
mencari ungkapan yang tepat dan sejajar dengan ungkapan di depan dan. Ungkapan
yang sejajar dan memiliki makna yang sesuai adalah mulut manisnya. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
31. 31. Cermatilah paragraf berikut! Setiap orang memiliki perbedaan, mulai perbedaan
fisik, pola berpikir, cara merespon, dan cara mempelajari hal yang baru. Dalam hal
belajar, setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan dalam menyerap pelajaran.
Bahkan, dapat dipastikan setiap orang menerapkan cara belajar yang berbeda-beda.
…. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
32. 32. 18. Simpulan yang tepat untuk melengkapi akhir paragraf tersebut adalah …. A.
Oleh karena itu, kita harus menerima kekurangan orang lain. B. Dengan demikian,
setiap manusia memiliki kekhususan. C. Jadi, janganlah memaksakan kehendak
kepada orang lain. D. Setiap orang harus belajar dengan cara yang berbeda- beda. E.
Belajar merupakan kebutuhan setiap manusia di dunia. PEMBAHASAN Paragraf di
atas membicarakan perbedaan yang dimiliki setiap orang, termasuk dalam menyerap
pelajaran. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah kalimat yang berisi simpulan
secara umum dan isinya sesuai dengan isi paragraf secara keseluruhan. JAWABAN:B
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
33. 33. Cermatilah tajuk berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20! Bank Dunia
mengingatkan beban berat yang ditanggung anggaran pendapatan dan belanja Negara
terkait bsubsidi bahan bakar minyak (BBM). Peringatan itu bukanlah yang pertama.
Bahkan, bukan sekadar peringatan juga disertai saran dan jalan keluar. Pemerintah
pun bukan tidak menyadari ancaman pembengkakan subsidi itu. Sejak awal,
pemerintah telah menugaskan kalangan perguruan tinggi untuk melakukan kajian
yang akan dipakai sebagai dasar penetapan kebijakan pengelolaan BBM bersubsidi.
Beberapa opsi telah dihasilkan, seperti menaikkan harga dan membatasi pemakaian.
Jika pemerintah mengambil opsi menaikkan harga BBM bersubsidi secara terukur
disertai kompensasi bagi masyarakat miskin, mungkin lebih bisa diterima masyarakat.
Apalagi, jika penghematan anggaran subsidi itu benar-benar untuk alokasi
peningkatan anggaran belanja pembangunan infrastruktur. Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
34. 34. 19. Opini penulis dalah tajuk tersebut adalah …. A. Bank dunia harus turun tangan
mengatasi masalah BBM bersubsidi di tanah air ini. B. Penghematan anggaran subsidi
harus dialokasikan untuk anggaran belanja pembangunan infrastruktur. C. Pemerintah
hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air ini. D. Pemerintah
sebaiknya menaikkan harga BBM bersubsidi disertai kompensasi bagi masyarakat
miskin. E. Penghematan anggaran subsidi BBM digunakan untuk peningkatan belanja
negara. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
35. 35. PEMBAHASAN Opini yang hendak disampaikan penulis berkaitan dengan upaya
yang sebaiknya dilakukan pemerintah dalam pengelolaan BBM bersubsidi agar tidak
 membebani anggaran pendapatan dan belanja negara. Hal ini terlihat sejak kalimat
pertama yang diperkuat dengan fakta peringatan dari Bank Dunia sampai dengan
munculnya opsi. Penulis memberikan masukan kepada pemerintah bahwa jika
pemerintah mengambil opsi menaikkan harga BBM bersubsisi secara terukur disertai
kompensasi bagi masyarakat miskin, mungkin lebih bisa diterima masyarakat.
JAWABAN:D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
36. 36. 20. Opini permasalahan dalam tajuk tersebut ditujukan kepada …. A. Bank Dunia
B. Perguruan tinggi C. Pemerintah D. Pengusaha E. Masyarakat PEMBAHASAN
Kalimat pertama yang membicarakan anggaran pendapatan dan belanja negara
menunjukkan bahwa yang dituju oleh opini permasalahan dalam tulisan tersebut
adalah pemerintah. Secara eksplisit muncul pada kalimat ke-3 dan ke-5.
JAWABAN:C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
37. 37. Kutipan novel di bawah ini untuk soal nomor 21 dan 22. Bacalah dengan
saksama! Kepala sekolahnya adalah seorang pejabat penting. Ibu Frischa namanya.
Caranya ber-make upjelas memperlihatkan dirinya sedang bertempur mati-matian
melawan usia dan tampak jelas pula, dalam pertempuran itu, beliau telah kalah. Ia
seorang wanita keras yang terpelajar, progresif, ambisius, dan sering habis-habisan
menghina sekolah kampung. Gerak-geriknya diatur sedemikian rupa sebagai
penegasan kelas sosialnya. Di dekatnya siapa pun akan merasa terintimidasi. Kalau
sempat berbicara dengan beliau, ia sama seperti orang melayu yang baru belajar
memasak , bumbunya cukup tiga macam: pembicaraan tentang fasilitas-fasilitas
sekolah PN, anggaran ekstrakurikuler jutaan rupiah, dan tentang murid-muridnya
yang telah menjadi dokter, insinyur, ahli ekonomi, pengusaha, dan orang-orang yang
telah sukses di kota atau bahkan di luar negeri. (Laskar Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
38. 38. 21. Tokoh Ibu Frischa yang angkuh dan sombong dideskripsikan melalui …. A.
dialog antartokoh B. lingkungan tokoh C. pikiran tokoh D. tindakan tokoh E. uraian
langsung PEMBAHASAN Watak tokoh yang sombong dan angkuh terdapat pada
akhir kalimat ke-3 dan secara utuh pada kalimat ke-4. Dengan demikian watak tokoh
dideskripsikan melalui tindakan yang sering menghina habis-habisan sekolah
kampung dan gerak-geriknya diatur sedemikian rupa sebagai penegasan kelas
sosialnya. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
39. 39. 22. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah …. A. Jadilah wanita
yang terpelajar, tetapi tidak angkuh dan sombong. B. Jangan angkuh dan sombong
kalau menjadi orang yang terpelajar. C. Bersikaplah keras dalam memimpin, tetapi
tetap santun kepada orang lain. D. Bersikaplah rendah hati, santun, dan sederhana
sekalipun menjadi pejabat tinggi. E. Janganlah mengingkari kodrat atau yang
diberikan kepada kita. PEMBAHASAN Amanat adalah pesan yang hendak
disampaikan penulis kepada pembaca. Dalam kutipan tersebut dikisahkan seorang
wanita menjabat kepala sekolah.Dia dikisahkan sebagai orang yang terpelajar,
progresif, ambisius. Sifat lain yang lebih jelek adalah angkuh, sombong, dan suka
mengintimidasi.Jadi, amanat yang hendak disampaikan berkaitan dengan sifat-sifat
baik yang hendaknya dimiliki seseorang sekalipun menjadi pejabat tinggi. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
40. 40. Paragraf berikut untuk soal nomor 23 dan 24. Bacalah dengan saksama! Pria
kelahiran Medan, 26 Juli 1922 ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-
karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian
karyanya, pada Jumat, 8 Juni 2007, Chairil Anwar yang meninggal di Jakarta, 28
April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award
2007 untuk kategori seniman sastra. Chairil Anwar memang penyair besar yang
 menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk
perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara
lain tercermin dari sajaknya bertajuk: Krawang-Bekasi, yang disadurnya dari sajak
The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish (1948). Dia juga menulis sajak
Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno
untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul
Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku
binatang jalang dalam sajan Aku, diapresiasi sebagi Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
41. 41. 23. Hal yang menarik pada diri tokoh Chairil Anwar adalah …. A. Karya-
karyanya digemari masyarakat sepanjang zaman. B. Mendapat penghargaan meski
Chairl sudah lama meninggal. C. Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk
meraih kemerdekaan. D. Menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya pada
presiden RI. E. Banyak menyadur dan menerjemahkan karya-karya bahasa asing.
PEMBAHASAN Hal yang menarik adalah hal yang paling istimewa dan
mengagumkan dari seorang tokoh. Dalam kutipan tersebut hal yang sangat istimewa
dan jarang orang lain mengalaminya adalah menjadi penyair legendaris Indonesia
yang karya-karyanya abadi, digemari sepanjang zaman. Keabadian karya-karyanya
telah terbukti dengan penganugerahan penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB)
Award 2007 untuk kategori seniman sastra. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
42. 42. 24. Mengapa Chairil Anwar meskipun sudah meninggal, masih memperoleh
penghargaan DKB Award 2007? A. Karena ia adalah penyair legendaris Indonesia
yang karya- karyanya hidup sepanjang zaman. B. Karena penghargaan itu untuk
membuktikan keabadian karya-karyanya. C. Karena ia telah menginspirasi para
pejuang kemerdekaan melalui sajak Krawang-Bekasi. D. Karena ia menulis sajak
untuk merefleksikan dukungan kepada Bung Karno. E. Karena sajaknya yang
berjudul Aku dan Diponegoro diapresiasi sebagai sajak Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
43. 43. PEMBAHASAN Alasan Chairil Anwar mendapat penghargaan walaupun sudah
lama meninggal terdapat pada kalimat pertama paragraf pertama. Kalimat jawaban B
lebih merupakan tujuan diberikannya penghargaan, alasan pemberian penghargaan.
Sedangkan jawaban C, D, dan E merupakan kalimat yang berisi contoh-contoh karya-
karya besar Chairil Anwar. JAWABAN:A Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
44. 44. Cermati pagraf berikut! Hari ini hari terakhir kami berkumpul karena besok kami
akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masing-masing. Kami … Air mata tanpa
disadari … Terasa berat hati untuk berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan …
yang menambah manis persahabatan kami. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
45. 45. 25. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah …. A.
salam-salam, linang-linangan, cela-celaan B. bersalam-salaman, berlinang-linangan,
cela-cela C. menyalam-nyalami, linang-linangan, cela-cela D. disalam-salami, linang-
linangan, mencela-cela E. bersalam-salaman, berlinang-linang, cela-celaan
PEMBAHASAN Kata ulang untuk mengisi titik-titik pertama adalah bersalam-
salaman. Kata ulang ini merupakan predikat, sedangkan kami subjek. Titik-titik kedua
paling tepat diisi berlinang-linang, sedangkan bagian rumpang ketiga diisi cela-
celaan. JAWABAN:E Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
46. 46. 26. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah …. A. Membandingkan Puisi
Indonesia dan Puisi Terjemahan Dalam Pembelajaran B. Membandingkan Puisi
Indonesia dan Puisi Terjemahan dalam Pembelajaran C. Membandingkan Puisi
Indonesia dan puisi Terjemahan dalam pembelajaran D. Membandingkan puisi
Indonesia dan puisi terjemahan dalam pembelajaran E. Membandingkan puisi
 Indonesia dan puisi terjemahan dalam pembelajaran Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
47. 47. PEMBAHASAN Judul ditulis dengan huruf kapital pada awal setiap kata kecuali
kata depan dan kata penghubung. Dalam judul tersebut terdapat kata penghubung dan
dan kata depan dalam. JAWABAN:B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
48. 48. Perhatikan topik-topik berikut! 1. otonomi daerah 2. kearifan lokal 3. pengelolaan
wisata Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
49. 49. 27. Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik- topik karya tulis tersebut
adalah …. A. kearifan lokal akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan
pengelola wisata. B. Pengelolaan pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah
yang potensial. C. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani
sungguh-sungguh. D. Pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis
kearifan local, di antaranya dalam mengelola wisata. E. Setiap otonomi daerah harus
melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
50. 50. PEMBAHASAN Latar belakang merupakan alasan seseorang memilih judul atau
topik tertentu. Alasan tersebut merupakan fakta, fenomena, gejala, data, atau kasus-
kasus yang menimbulkan permasalahan yang penting untuk diangkat atau dibahas.
Latar belakang yang tepat sesuai ketiga topik di atas adalah kalimat logis yang berisi
tiga topik serta menunjukkan adanya permasalahan yang perlu dicari jalan keluarnya.
JAWABAN:D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
51. 51. Cermati topik berikut! Topik: Mengatasi penyusutan areal pertanian Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
52. 52. 28. Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah …. A.
Mengapa areal pertanian banyak dijadikan kawasan industri? B. Bagaimana cara
mengantisipasi penyusutan areal pertanian? C. Siapa yang menyebabkan susutnya
areal pertanian di desa-desa? D. Berapa banyakkah areal pertanian yang susut tahun
ini? E. Mengapa areal pertanian di kota besar dijadikan lahan pemukiman?
PEMBAHASAN Rumusan masalah disusun dalam bentuk kalimat tanya, berisi
masalah yang harus dicarikan jalan keluar. Kalimat rumusan masalah yang baik
berupa kalimat tanya yang jawabannya berupa alternatif solusi. JAWABAN:B Soal
dan Pembahasan UN 2011/2012
53. 53. Cermati ilustrasi berikut! Novel “Bekisar Merah” dengan tokoh Sasi mengisahkan
kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam pedesaan sangat
kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya sangat akrab
dengan situasi pedesaan dan kemiskinan. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
54. 54. 29. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan novel tersebut adalah …. A.
Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis “Bekisar Merah” agar kita
lebih paham memaknai kemiskinan. B. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang
hidup di Karangsoga, termasuk Sasi yang hidup dalam kemiskinan. C. Novel ini
menggambarkan batin tokoh-tokoh yang miskin yang tinggal di Karangsoga tempat
tinggal penulis. D. “Bekisar Merah” perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan
kemiskinan karena batin orang miskin bisa dirasakan. E. Penulis yang akrab dengan
alam pedesaan mampu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui batin Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
55. 55. PEMBAHASAN Keunggulan yang terdapat dalam penggalan novel tersebut
terdapat pada kalimat ke-2 , ke- 3, dan ke-4. Jawaban A, B, dan C tidak berisi
keunggulan atau kelebihan novel. Jawaban D lebih mirip simpulan resensi. Jadi, yang
tepat jawaban terakhir. JAWABAN:E Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
56. 56. Cermatilah dialog berikut! Husna: Sakit apa, Mbak? Astuti: Sakit perut, sudah
beberapa hari. Husna: Mbak selalu ke dokter ini? Apa setiap hari juga banyak
pasiennya? (Sambil melihat beberapa pasien yang menunggu) Astuti: Setahu saya
begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain juga ada. Husna:
Dokternya punya kelebihan? Astuti: … Husna: O, pantas kalau begitu. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
57. 57. 30. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada dialog tersebut
adalah …. A. Ya, anaknya banyak, tujuh orang. B. Setahu saya dia biasa saja. C. Dia
dokter yang bertangan dingin. D. Dia punya apotek yang cukup besar. E. Obatnya
selalu obat warung saja. PEMBAHASAN Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian
rumpang harus logis, memiliki hubungan yang harmonis dengan kalimat-kalimat lain,
terutama dengan kalimat sebelum dan sesudahnya. Jadi, isi kalimat sesuai dengan
topik atau hal yang dibicarakan dalam dialog. Kalimat yang tepat berisi jawaban
pertanyaan di atasnya dan merupakan jawaban yang positif karena diikuti oleh
kalimat yang berisi penegasan atas jawaban tersebut. JAWABAN:C Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
58. 58. Perhatikan penggalan paragraph berikut dengan saksama! (1)Dukungan
masyarakat merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan
tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat
menimbulkan empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas
polisi. (3) Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan
menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah karena
penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat.
(5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasikebutuhan masyarakat atas
jaminan keamanan dan perlindungan. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
59. 59. 31. Kalimat yang menggunakan istilah tidak tepat terdapat pada nomor …. A. (1)
B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) PEMBAHASAN Kalimat ketiga menggunakan istilah
profesionalisme. Istilah ini kurang tepat karena kata yang kurangseharusnya diikuti
oleh kata sifat, bukan kata benda. Jadi, yang tepat profesional , bukan
profesionalisme. JAWABAN: C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
60. 60. Cermatilah kutipan paragraf berikut! Kembang sepatu di Indonesia banyak
dijadikan tanaman hias, di Okinawa (Jepang) sebagai tanaman pagar. Di bagian
selatan Okinawa, tanaman ini disebut bunga kehidupan sesudah mati sehingga banyak
ditanam di kuburan atau pusara. Di India bunga kembang sepatu dijadikan semir
sepatu dan sebagai bunga persembahan. Di Malaysia disebut bunga raya dan
ditetapkan sebagi bunga nasional Malaysia pada 28 Juli 1960. Jadi, tanaman kembang
sepatu pemanfaatannya berbeda di beberapa negara. Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
61. 61. 32. Artikel tersebut memberi tahu kepada pembaca bahwa …. A. Tanaman
kembang sepatu banyak manfaatnya di beberapa negara. B. Pemanfaatan tanaman
kembang sepatu di beberapa negara berbeda. C. Cara memanfaatkan kembang sepatu
dapat dibandingkan. D. Tanaman hias kembang sepatu sangat bermanfaat dalam
kehidupan. E. Kembang sepatu adalah tanaman yang unik dan
bernilai.PEMBAHASAN Artikel tersebut membicarakan pemanfaatan kembang
sepatu di beberapa negara seperti Jepang, India, Indonesia, dan Malaysia. Ternyata di
empat negara berbeda-beda cara pemanfaatan kembang sepatu. Bahkan, artikel
tersebut diakhiri simpulan yang mencakup isi keseluruhan paragraf. JAWABAN: B
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
62. 62. 34. Makna kata regional dalam paragraf tersebut adalah …. A. pemerintah daerah
B. keluasan daerah C. perbatasan daerah D. bersifat daerah E. kawasan daerah
 PEMBAHASAN Kata regional memiliki arti bersifat atau mengenai daerah (kawaan,
lingkungan) atau bagian dunia, yang batas luasnya tidak tertentu (dapat mengenai
bagian dari suatu negara, benua, atau dunia. JAWABAN: D Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
63. 63. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 33 dan 34! Kerusakan hutan
di Indonesia selama lima tahun (2000- 2005) adalah dua persen per tahun, sementara
di Brazil 0,6 persen. Perusakan itu sama dengan 1,87 juta hektare setiap tahun. Sama
dengan 51 kilometer setiap hari atau sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap
jam. Data itu dikemukakan oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace
Asia Tenggara di Tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa masuk
“The Guinness Book of World Record” sebagai negara penghancur hutan tercepat di
dunia. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
64. 64. 33. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …. A. Apa
saja yang dikakukan oleh Hapsoro untuk menyelamatkan hutan Indonesia? B.
Tepatkah data-data yang dipergunakan oleh juru kampanye hutan regional
Greenpeace itu? C. Benarkah bahwa kerusakan hutan di Indonesia sudah tidak dapat
diatasi? D. Berapa persen kerusakan hutan yang terjadi di Indonesia per tahun selama
lima tahun? E. apa yang harus diperbuat dengan data-data yang dikemukakan
Hapsoro? PEMBAHASAN Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf
adalah kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam teks. Kita tidak dapat
menemukan jawaban dari pertanyaan A, B, C, dan E. Jawaban pertanyaan D terdapat
pada kalimat pertama. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
65. 65. Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 35 s.d. 37! Salju karya: Wing
Kardjo Ke manakah pergi mencari matahari ketika salju turun pohon kehilangan daun
Ke manakah jalan mencari perlindungan ketika tubuh kuyup dan pintu tertutup Ke
manakah lari mencari api ketika bara hati padam tak berarti Ke manakah pergi selain
mencuci diri Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
66. 66. 35. Makna lambing kata matahari dalam larik kedua puisi tersebut adalah …. A.
petunjuk B. kehidupan C. keceriaan D. semangat E. keindahan PEMBAHASAN Kata
matahari dalam larik puisi tersebut dapat diartikan petunjuk bagi orang yang sedang
kehilangan sesuatu yang sangat penting dalam hidupnya karena suatu musibah.
Sesuatu tersebut dapat berupa orang yang dicintai, kebahagiaan hidup, masa depan,
atau keselamatan. JAWABAN:A Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
67. 67. 36. Maksud isi puisi tersebut adalah …. A. Untuk mendapatkan kebahagiaan
hidup, seseorang harus menyesali dosa-dosanya. B. Keputusasaan seseorang dalam
mencari anggota keluarganya yang hilang. C. Kehidupan rumah tangga yang gagal
karena tidak ada pertolongan. D. Berbagai upaya harus dilakukan untuk menjaga
keselamatan dan kebahagiaan hidup. E. Gambaran kehidupan ketika musim salju
mulai turun dan tidak ada kehangatan. PEMBAHASAN Maksud yang hendak
disampaikan penulis tergambar pada bait terakhir. Setelah berusaha mencari-cari
petunjuk, tempat berlindung, semangat akhirnya seseorang menemukan sesuatu.
Ternyata tidak ada cara lain kecuali dengan „membersihkan‟ diri dan menyesali dosa-
dosanya ia dapat menemukan kebahagiaan hidup. Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
68. 68. 37. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah …. A.
kebimbangan B. ketenteraman C. kesemarakan D. kedamaian E. kegembiraan
PEMBAHASAN Setiap awal bait puisi tersebut diawali dengan kalimat tanya. Ini
menandakan bahwa seseorang sedang berada pada posisi tak stabil, tak menentu, atau
ragu-ragu. Ia sedang mencari-cari sesuatu. JAWABAN:A Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
69. 69. Cermatilah gurindam berikut! Cahari olehmu kawan Pilih segala orang setiawan
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
70. 70. 38. Maksud isi gurindam tersebut adalah …. A. Carilah kawan di antara para
setiawan. B. Carilah kawan dengan memilih para setiawan. C. Berkawanlah dengan
kesetiaan yang sejati D. Berkawanlah dengan orang yang setia. E. Kawan adalah
semua orang yang setia. PEMBAHASAN Maksud yang hendak disampaikan penulis
adalah menyuruh mencari kawan. Kawan yang dicari hendaklah orang yang sangat
setia (setiawan) JAWABAN:B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
71. 71. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40! (1) Faktor
manusia adalah penyebab dominan dalam kecelakaan lalu lintas di jalan raya. (2)
Kecelakaan terjadi karena pengemudi atau pengguna jalan tidak mengindahkan
peraturan lalu lintas. (3) Pengguna jalan raya hanya memikirkan kepentingannya
sendiri tanpa memikirkan daripada keselamatan dirinya atau orang lain. (4) Sering
pula pengendara ugal-ugalan mengendarai kendaraannya dalam keadaan mabuk atau
terpancing emosinya karena didahului kendaraan lain. (5) Ada pula pengemudi yang
mengantuk memaksakan dirinya untuk terus menjalankan kendaraannya sehingga
kendaraan lepas dari kendali. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
72. 72. 39. Isi informasi dalam paragraf tersebut adalah …. A. Hal yang tidak bisa
dihindari pengendara di jalan raya. B. Pengendara dan pejalan kaki sama-sma tidak
mematuhi tata tertib. C. Faktor dominan dalam kecelakaan lalu lintas di jalan raya. D.
Kelalaian pengguna jalan raya yang mengakibatkan kecelakaan. E. Kurangnya
kewaspadaan dan kehati-hatian pengguna jalan raya. PEMBAHASAN Kalimat
pertama paragraf di atas berisi ide pokok paragraf. Kalimat ke-2 s.d. ke-5 berisi ide
penjelas yang memperkuat ide pokok. Jadi, isi informasi dalam paragraf tersebut
terdapat dalam kalimat pertama, yaitu faktor dominan yang menyebabkan banyak
kecelakaan di jalan raya. JAWABAN: C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
73. 73. 40. Kalimat rancu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor …. A. (1) B. (2)
C. (3) D. (4) E. (5) Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
74. 74. PEMBAHASAN Kalimat rancu merupakan kalimat yang salah karena strukturnya
kurang tepat. Kalimat seperti ini biasanya muncul ketika seseorang akan menuangkan
sebuah ide sementara di otaknya telah tersedia dua konstruksi yang benar. Namun,
pada saat ide dituangkan dalam kalimat kedua konstruksi itu saling bercampur atau
rancu. Saat penulis akan menuangkan ide pada kalimat ke-3 muncul dua konstruksi.
Pertama, pengguna jalan raya hanya memikirkan kepentingannya sendiri tanpa
memikirkan keselamatan dirinya atau orang lain. Kedua, pengguna jalan raya lebih
memikirkan kepentingan sendiri daripada memikirkan keselamatan dirinya atau orang
lain. Kata daripada tidak tepat digunakan dalam kalimat ke-3 karena kata daripada
berfungsi membandingkan, sedangkan pada kalimat tersebut tidak ditemukan
perbandingan. JAWABAN:C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
75. 75. Cermatilah kalimat penutup surat lamaran berikut! … Demikian lamaran
kami,atas perhatiannya saya mengucapkan beribu-ribu terima kasih. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
76. 76. 41. Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup surat lamaran tersebut adalah ….
A. Demikian lamaran saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih. B.
Demikianlah, atas perhatian Bapak, saya ucapkan banyak terima kasih. C. Atas
perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih. D. Atas perhatiannya, dengan ini
saya mengucapkan terima kasih. E. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
77. 77. PEMBAHASAN Melalui surat lamaran seorang pelamar berkomunikasi dengan
orang kedua. Oleh karena itu, sapaan yang digunakan adalah Ibu, Bapak, Anda,
 Saudara, bukan nya atau dia. Surat lamaran termasuk surat resmi sehingga
penulisannya menggunakan aturan resmi dan bahasa resmi. Saya dalam surat lamaran
sebagai subjek yang aktif sehingga predikat menggunakan kata kerja mengucapkan,
bukan ucapkan. JAWABAN:C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
78. 78. Cermatilah ilustrasi berikut! Pada acara pentas seni tutup tahun, OSIS SMA Nusa
Bangsa mengundang setiap kelas untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut yang
akan diselenggarakan pada hari Sabtu, 30 Juni 2012 pukul 19.00 sampai dengan pukul
23.oo WIB. Pentas seni akan diselenggarakan di gedung pertunjukkan Sutejo. Soal
dan Pembahasan UN 2011/2012
79. 79. 42. Pemerian pelaksanaan yang tepat untuk surat undangan adalah …. A. Hari :
Sabtu Tanggal : 30 Juni 2012 Waktu : Pukul 19.00 – 23. 00 WIB Tempat : Gedung
Sutejo Acara : Pentas seni tutup tahun B. HARI : Sabtu Tanggal : 30 Juni 2012 Waktu
: Pukul 19.00 – 23. 00 WIB tempat : gedung Sutejo ACARA : Pentas seni Tutup
Tahun Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
80. 80. C. HARI : Minggu; TANGGAL : 30 JUNI 2012; WAKTU : PUKUL 19.00 – 23.
00 WIB; TEMPAT : GEDUNG SUTEJO Acara : pentas seni tutup tahun D. hari :
Sabtu tanggal : 30 Juni 2012 waktu : pukul 19.00 – 23. 00 WIB tempat : Gedung
Sutejo acara : pentas seni tutup tahun Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
81. 81. E. Hari : Sabtu tanggal : 30 Juni 2012 waktu : pk. 19.00 – 23. 00 WIB Tempat :
Gedung Sutejo Acara : pentas seni tutup tahun PEMBAHASAN Penulisan hari,
tanggal, waktu, tempat, dan acara masih merupakan kesatuan dengan kalimat
sebelumnya dan tidak diakhiri tanda baca apa pun. Oleh karena itu, kata-kata tersebut
ditulis dengan huruf kecil. JAWABAN:D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
82. 82. Cermati paragraf generalisai berikut dengan saksama! Pak Subhan memiliki
kebun kelapa sawit seluas sepuluh hektar di Desa Rantau Berbuah. Mahmud, adiknya
memiliki kebun sepuluh hektar. Di desa yang sama, Pak Karsa, sepupu Pak Subhan,
juga memiliki kebun kelapa sawit seluas sepuluh hektar. Adik Pak Karsa, Mirhan,
memiliki kebun kelapa sawit seluas lima hektar, tidak jauh dari kebun kakaknya.
Tahun ini merupakan tahun kelima bagi mereka menanam kelapa sawit dan berhasil
dengan sangat menggembirakan. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
83. 83. 43. Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf generalisasi tersebut adalah …. A.
Dengan demikian, tidaklah heran keluarga Pak Subhan dikenal sebagai petani kelapa
sawit yang berhasil. B. Dengan demikian banyak keluarga yang ingin memiliki kebun
kelapa sawit karena untungnya banyak. C. Oleh karena itu, Desa Rantau Berbuah
dikenal dengan desa kelapa sawit milik pemerintah. D. Oleh karena itu, tiga warga
Desa Rantau Berbuah merupakan orang terkaya di desanya. E. Jadi, tahun kelima
merupakan tahun menggembirakan bagi warga Desa Rantau Berbuah. Soal dan
Pembahasan UN 2011/2012
84. 84. PEMBAHASAN Generalisasi merupakan salah satu bentuk penalaran induktif,
yakni proses penalaran yang bertolak dari sejumlah fenomena individual untuk
menurunkan satu simpulan (inferensi) yang bersifat umum yang mencakup semua
fenomena yang dipaparkan. Jawaban A dan D belum mencakup semua fenomena.
Jawaban B dan C lebih merupakan simpulan paragraf sebab akibat. JAWABAN:E
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
85. 85. Cermati silogisme berikut! Premis Umum : Siswa yang baik selalu belajar dengan
teratur. Premis Khusus : Mely siswa yang baik. Simpulan : … Soal dan Pembahasan
UN 2011/2012
86. 86. 44. Kalimat simpulam yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ….
A. Karena itu Mely naik kelas karena belajar dengan teratur. B. Mely adalah siswa
yang selalu belajar. C. Jadi, Mely selalu belajar dengan teratur. D. Berarti cara belajar
 Mely sudah benar. E. Mely siswa yang baik karena selalu belajar dengan teratur.
PEMBAHASAN PU : Siswa yang baik selalu belajar dengan teratur A B PK : Mely
siswa yang baik. C A Simpulan : C + B = Mely selalu belajar dengan teratur.
JAWABAN:C Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
87. 87. Cermatilah paragraf berikut! Perpisahan kelas XII diadakan di gedung yang
terletak di komplek ABRI. Hari ini mereka mengadakan gladi bersih. Tampaknya,
acara mereka tersusun sangat sistematick . Kerja keras panitia akan membuahkan
hasil yang memuaskan Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
88. 88. 25. Kata baku yang tepat untuk memperbaiki kata serapan yang dicetak miring
pada paragraf tersebut adalah …. A. komplek, glady, systematic B. komplek,glady,
sistematika C. kompleks, geladi, cytematic D. kompleks, geladi, sistematis E.
komplek, geladi, sistematis PEMBAHASAN Kata pertama berasal dari complex
(bahasa Inggris) sehingga diserap ke dalam bahasa Indonesia menjadi kompleks. Kata
kedua berasal dari kata gladi (bahasa Jawa) yang diserap ke dalam bahasa Indonesia
menjadi geladi.Kata ketiga yang ditulis di belakang kata sangat adalah kata sifat
sistematis. JAWABAN:D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
89. 89. Cermati kutipan cerpen berikut! Don, tampaknya kau sudah tak mau lagi berteman
denganku. Tolong, dengarkan baik-baik perkataanku ini! Aku bukanlah perempuan
murahan. Simpan baik-baik kalimat tadi dalam memorimu. Siapa bilang perempuan
hanya bisa bermain hati tanpa rasio. Aku berusaha sekuat tenaga meyakinkan Doni.
Namun upayaku sia-sia, seperti …. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
90. 90. 46. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah …. A.
Pungguk merindukan bulan B. Melukis di atas air. C. Kacang lupa akan kulitnya. D.
Tong kosong nyaring bunyinya. E. Kerakap tumbuh di batu. PEMBAHASAN
Peribahasa yang berarti sia-sia adalah Melukis di atas air. Pungguk merindukan bulan
berarti seseorang merindukan kekasihnya, tetapi cintanya tidak berbalas. Kacang lupa
akan kulitnya berarti tidak tahu diri atau lupa akan asalnya. Tong kosong nyaring
bunyinya berarti orang yang bodoh biasanya banyak bualnya (cakap). Kerakap
tumbuh di batu berarti orang yang hidup dalam kesukaran atau kemelaratan.
JAWABAN:B Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
91. 91. Cermatilah paragraf berikut! Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah
keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengherankan jika
media massa terus … memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek.
Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda, setiap media akan … tulisan- tulisan
iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media
massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut … dengan bahasa dan gaya popular penulisan.
Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
92. 92. 47. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. A.
dicoba, mensajikan, mentampilkan B. menyoba, menyaji, menampilkan C. mencoba,
menyajikan, menampilkan D. mencoba, menyajikan, ditampilkan E.
mencobakan,disajikan, ditampilkan PEMBAHASAN Kata berimbuhan pertama yang
dibutuhkan adalah kata berimbuhan yang bermakna „melakukan suatu perbuatan‟.
Oleh karena itu , kata dengan awalan me- paling tepat mengisinya. Kata coba
mendapat awalan me- menjadi mencoba. Kata kedua yang dibutuhkan adalah kata
kerja yang menyatakan keaktifan. Oleh karena itu, kata yang tepat adalah menyajikan
yang berasal dari kata saji mendapat imbuhan me-kan. Kata terakhir yang tepat
berupa kata yang bermakna „dikenai ssuatu tindakan‟ sehingga awalan di- paling
tepat mengisinya. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
93. 93. Cermatilah penggalan cerpen berikut! Tidak lama bus Trans Jakarta tiba di
terminal Pulo Gadung. Kami bersiap-siap turun, antre bersama penumpang yang lain.
 “Lebih baik Ibu langsung ke loket pembelian karcis,” kataku kepada ibu yang tadi
duduk di sebelahku. … Saya menyarankan dia untuk naik bus “Damri”. Bus ini
dikenal memiliki pelayanan yang baik. “Terima kasih, ya,” katanya sambil tersenyum.
“Nanti sore saya terbang ke Surabaya.””…” Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
94. 94. 28. Kalimat bermajas metonomia yang tepat untuk melengkapi cerpen tersebut
adalah …. A. Ibu itu langsung bergegas kea rah loket. B. Kami berpisah setelah
bersalaman terlebih dahulu. C. Ia akan pergi ke Yogja untuk menengok anaknya. D.
Kalau begitu ibu naik “Garuda” saja. E. Saya mengajaknya langsung membeli karcis.
PEMBAHASAN Majas metonomia adalah majas yang berupa pemakaian nama ciri
atau nama hal yang ditautkan dengan orang, barang, atau hal sebagai penggantinya.
JAWABAN: D Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
95. 95. Cermatilah paragraf esai berikut! Sajak-sajak yang ditulis generasi penyair masa
kini termasuk karya yang cukup baik. Para penyair masa kini merupakan orang-orang
kreatif pada zamannya. Hanya mereka masih membutuhkan kemampuan lain untuk
mengasah kepekaan estetis dalam memilih diksi dan metafora. Kemampuan yang
dapat ditingkatkan dari kebiasaan membaca realitas yang hadir di lingkungannya.
Kebiasaan yang tidak akan didapat dari bangku sekolah. … Soal dan Pembahasan UN
2011/2012
96. 96. 49. Kalimat simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …. A.
Kepekaan estetis dapat diasah melalui kebiasaan membaca realitas yang hadir di
lingkungan dan di bangku sekolah. B. Generasi penyair masa kini masih harus
mengasah kepekaan estetis melalui membaca realitas yang hadir di lingkungannya. C.
Kreativitas penyair masa kini tercermin melalui karyanya yang teliti dalam memilih
diksi dan metafora. D. Pemilihan diksi dan metafora dalam karya-karya penyair masa
kini tidak diperoleh dari bangku sekolah. E. Kepekaan penyair masa kini
mencerminkan kreativitas Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
97. 97. PEMBAHASAN Simpulan sebuah paragraf merupakan penegasan ide pokok
paragraf. Oleh karena itu, isi simpulan sejalan dengan semua ide, baik pokok maupun
penjelas. Jawaban A, C,D, dan E tidak sesuai dengan isi paragraf. JAWABAN:B Soal
dan Pembahasan UN 2011/2012
98. 98. Cermatilah kutipan cerpen berikut! … Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang
embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemerisik adalah aku, yang
menghantarkan panas dan angin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiiran segar yang
mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus
jawaban. Aku di kebuun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku
di udara, kukirimkan laying-layangku kepadamu, kepada kalian. … (Mereka Toh
Tidak Mungkin Menjaring Malaikat: Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
99. 99. 50. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan cerpen tersebut adalah …. A.
Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen
yang telah ditulisnya. B. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi
cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambing. C. Penggunaan kalimat-
kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya. D. Cerpen Danarto pada
umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan beliau. E.
Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi
cerpen. Soal dan Pembahasan UN 2011/2012
100. 100. PEMBAHASAN Kalimat kritik yang tepat adalah jawaban B. Jawaban A
bukan kalimat kritik. Jawaban C dan E.merupakan pujian. Jawaban D di samping
bukan merukan kritik, isinya pun telah meluas. JAWABAN: B Soal dan Pembahasan
UN 2011/2012