Anda di halaman 1dari 7

Tanggal : ..........................................

Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1

LEMBAR AKTIVITAS SISWA – 1

Nama : ………………………………………………………
Anggota kelompok :
1. …………………………….………………………
2. …………………………….………………………

Materi : Vektor Dimensi Dua (Bangun Datar)

Tujuan Pembelajaran :
Melalui diskusi, tanya jawab dan menggali informasi, siswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian, komponen dan notasi vektor pada bidang datar dengan tepat
2. Menentukan panjang vektor dan vektor satuan dengan cermat
3. Mengidentifikasi pengertian, komponen dan notasi vektor pada bidang datar dengan cermat
4. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan panjang vektor dan vektor satuan dengan
penuh tanggungjawab

Terbayangkah dengan teknologi pesawat terbang?


Alat transportasi ini diciptakan dengan teknologi yang canggih. Salah satunya adalah saat merancang konstruksi
pesawat terbang. Konstruksi sebuah pesawat terbang telah dirancang sedemikian rupa sehingga ketika
mengudara pesawat tetap berada dalam posisi stabil.
Selain konstruksi yang memerlukan perhitungan mendetail, kapasitas muatan pesawat juga perlu dilakukan
pembatasan. Hal ini bertujuan untuk menstabilkan kondisi pesawat sehingga berat yang harus ditumpu oleh
pesawat dapat seimbang. Di dalam ilmu fisika, pada sebuah pesawat terbang yang sedang mengudara bekerja
empat buah macam gaya dengan besar dan arah yang berbeda-beda.

Tiap-tiap gaya memiliki besaran dalam sebuah satuan Newton.


Besaran yang memiliki nilai dan arah disebut vektor.
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1
Perhatikan gambar berikut!
Sarana transportasi darat, laut, maupun udara
masing-masing memiliki peluang yang sama
untuk terjadinya kecelakaan. Apabila kecelakaan
terjadi di tengah lautan lepas tentunya kapal
yang mengalami kerusakan harus dibawa ke
pelabuhan terdekat untuk segera diperbaiki.
Untuk menarik kapal tersebut dibutuhkan dua
buah kapal dengan dilengkapi kawat baja. Agar
kapal dapat sampai ke pelabuhan yang dituju
dan posisi kapal selama perjalanan tetap stabil,
besar gaya yang dibutuhkan oleh masing-masing
kapal penarik dan sudut yang dibentuk oleh
kawat baja harus diperhitungkan dengan cermat.

A. Vektor dan Notasinya


Apabila kita memindahkan atau menggeser sebuah benda (materi) yang berbentuk apa saja, maka
perpindahan benda itu akan memenuhi dua unsur yaitu seberapa jauh kepindahannya dan ke arah
mana benda itu berpindah. Kedua unsur yang mempengaruhi perpindahan benda itu disebut sebagai
besaran vektor.

KESIMPULAN
VEKTOR adalah ..........................................................................................
LAMBANG VEKTOR ....... (arah panah diatas huruf)

Contoh:

Sebuah mobil melaju dengan


kecepatan 100 km/jam ke arah barat.
Peristiwa tersebut merupakan salah
satu bentuk penggunaan vektor
dalam kehidupan sehari-hari. Vektor
yang digunakan mempunyai besar
100 km/jam dan melaju ke arah
barat.

B. Vektor pada Bidang Datar 𝑅 2 (Dimensi Dua)


Vektor pada bidang datar (dimensi dua) ada unsur vertikal (sumbu …) dan horizontal (sumbu …)
ditandai dengan sumbu 𝑋 dan sumbu 𝑌 yang saling berpotongan di titik pusat 𝑂(0,0).
Secara analitis vektor dimensi dua dapat disajikan menurut unsur-unsurnya yaitu:
𝑥
𝑎Ԧ = ቂ𝑦ቃ atau 𝑎Ԧ = (𝑥, 𝑦)
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1
Contoh :
ke kanan → positif
Komponen Mendatar = {
⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ = [komponen mendatar] =
𝐴𝐵
ke kiri → negatif
komponen menurun ke atas → positif
Komponen Menurun = {
ke bawah → negatif

⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ 𝐴 𝑘𝑒 𝐶 ke kanan = ⋯
𝐴𝐵 = ቂ ቃ=ቂ ቃ=ቂ ቃ
𝐶 𝑘𝑒 𝐵 ke katas = ⋯

⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ 𝐷 𝑘𝑒 𝐹 ke kiri = ⋯
𝐷𝐸 = ቂ ቃ=ቂ ቃ=ቂ ቃ
𝐹 𝑘𝑒 𝐸 ke katas = ⋯

Contoh :

1. 𝑎Ԧ = ቂ ቃ

2. 𝑏⃗Ԧ = ቂ ቃ

3. 𝑐Ԧ = ቂ ቃ

4. 𝑑Ԧ = ቂ ቃ

5. 𝑒Ԧ = ቂ ቃ

̅̅̅̅, dengan 𝐴 adalah titik pangkal


Vektor 𝐴𝐵
̅̅̅̅
Vektor 𝐴𝐵 dan 𝐵 adalah titik ujung
Vektor ̅̅̅̅
𝐴𝐵 dapat ditulis sebagai vektor 𝑎Ԧ

Vektor yang pangkalnya di titik A dan ujungnya di titik B dilambangkan ”......”


(𝐴𝐵 dengan garis diatas).
Nama vektor yang tidak memperhatikan titik pangkal dan titik ujungnya dilambangkan dengan
”......” (huruf kecil yang diberi garis panah atas).
Panjang vektor dilambangkan dengan ”......” (tanda harga mutlak dengan garis diatas).
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1
C. Ruang Lingkup Vektor
1. Kesamaan Dua Vektor
Vektor 𝑎Ԧ dan 𝑏⃗Ԧ sama apabila mempunyai besar dan arah yang sama.
Dilambangkan 𝒂 ⃗Ԧ = ⃗𝒃Ԧ

2. Vektor Negatif
Vektor negatif dari 𝒂⃗Ԧ adalah vektor yang besarnya sama dengan vektor 𝒂
⃗Ԧ,
tetapi arahnya berlawanan dan ditulis −𝒂⃗Ԧ.
Dilambangkan 𝒂 ⃗Ԧ = −𝒃⃗Ԧ.

3. Vektor Nol
Vektor yang besar/panjangnya nol dan arahnya tak tentu.
0
Dilambangkan dengan 𝑂 = ቂ ቃ
0
4. Vektor Posisi
Vektor posisi pada 𝑅 2 dari titik 𝐴(𝑥, 𝑦) dinyatakan sebagai kombinasi linear vektor satuan:

Vektor Basis 𝑎Ԧ = (𝑥1 , 𝑦1 )


𝑥1
Vektor Kolom 𝑎Ԧ = ቂ𝑦 ቃ
1

Penulisan vektor 𝑖Ԧ dan 𝑗Ԧ menyatakan vektor satuan pada sistem koordinat.


Vektor satuan 𝑖Ԧ adalah vektor yang searah dengan sumbu …. dan besarnya …. satuan.
Vektor satuan 𝑗Ԧ adalah vektor yang searah dengan sumbu …. dan besarnya …. satuan.

Vektor yang ditarik dari titik pangkal 𝑂 ke titik 𝑃 disebut juga vektor posisi
titik 𝑃 dan dituliskan …..
𝑥
Jika koordinat titik P (𝑥, 𝑦) maka vektor posisinya adalah ̅̅̅̅
𝑂𝑃 = ቂ𝑦ቃ

Jika koordinat titik 𝐴(𝑥1 , 𝑦1 ) dan titik 𝐵(𝑥2 , 𝑦2 ) maka ̅̅̅̅


𝐴𝐵 dinyatakan vektor posisi sbb:

̅̅̅̅ = 𝑂𝐵
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ − 𝑂𝐴
̅̅̅̅
𝑥2 𝑥1
= [𝑦 ] − [𝑦 ]
2 1
𝑥2 − 𝑥1
= ቂ𝑦 − 𝑦 ቃ
2 1

Contoh :
1. Diberikan koordinat titik 𝑃(2, −3) dan 𝑄(7,1). Nyatakan kedua koordinat titik tersebut sebagai
vektor posisi ̅̅̅̅
𝑃𝑄 dan ̅̅̅̅
𝑄𝑃!
Penyelesaian :
a. ̅̅̅̅
𝑃𝑄 = 𝑂𝑄̅̅̅̅ − ̅̅̅̅
𝑂𝑃 b. ̅̅̅̅
𝑄𝑃 = ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
𝑂𝑃 − 𝑂𝑄
7 2 2 7
= ቂ ቃ−ቂ ቃ =ቂ ቃ−ቂ ቃ
1 −3 −3 1
7−2 2−7
=[ ] =[ ]
1 − (−3) (−3) − 1
=ቂ ቃ =ቂ ቃ
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1
5. Modulus atau Besar Vektor
Modulus/panjang atau besar vektor selalu bernilai positif maka menggunakan tanda mutlak “….”
𝑥
Jika koordinat titik 𝑃(𝑥, 𝑦) maka panjang vektor posisi ̅̅̅̅
𝑂𝑃 = ቂ𝑦ቃ dirumuskan sebagai berikut :

̅̅̅̅| = √𝑥 2 + 𝑦 2
|𝑂𝑃
𝑥2 − 𝑥1
Diketahui titik 𝐴(𝑥1 , 𝑦1 ) dan titik 𝐵(𝑥2 , 𝑦2 ). Secara analitis, komponen vektor ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ቂ𝑦 − 𝑦 ቃ
2 1
̅̅̅̅ dapat dirumuskan :
Panjang vektor 𝐴𝐵

̅̅̅̅ | = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2


|𝐴𝐵

Contoh :
Diketahui titik 𝐴(3, −5) dan 𝐵(−2,7). Tentukan :
a. Komponen vektor 𝐴𝐵 ̅̅̅̅
b. Modulus/besar vektor ̅̅̅̅
𝐴𝐵
Penyelesaian :
𝑥2 − 𝑥1 (−2) − 3 −5
a. ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ቂ𝑦 − 𝑦 ቃ = [ ]=ቂ ቃ
2 1 7− (−5) 12
̅̅̅̅
b. |𝐴𝐵 | = √(𝑥2 − 𝑥1 ) + (𝑦2 − 𝑦1 ) = √(−5)2 + 122 = √25 + 144 = √… . . = ⋯
2 2

6. Vektor Satuan
Vektor yang mempunyai panjang (besar) 1 satuan dan dapat ditentukan dengan cara membagi
vektor tersebut dengan besar (panjang) vektor semula.
Vektor satuan dari vektor 𝑎Ԧ dirumuskan:
𝑎Ԧ
ℯ=
|𝑎Ԧ|
Contoh :
Diketahui vektor 𝑎Ԧ = (−3,2). Hitunglah vektor satuan dari vektor 𝑎Ԧ!
Penyelesaian :
Panjang vektor 𝑎Ԧ = |𝑎Ԧ| = √𝑥 2 + 𝑦 2 = √(−3)2 + 22 = √13
𝑎⃗Ԧ (−3,2) −3 2
Jadi, ℯ⃗Ԧ = |𝑎⃗Ԧ| = =ቂ , ቃ
√13 √13 √13
Pembuktian:
−3 2 2 2 9 2 13
Panjang vektor |𝑒̅ | = √( ) +( ) = √13 + 13 = √13 = √1 = 1
√13 √13
−3 2
Karena modulus ℯ⃗Ԧ adalah 1 terbukti bahwa ℯ⃗Ԧ = , adalah vektor satuan dari ℯ⃗Ԧ = (−3,2).
√13 √13
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1
LATIHAN
1. Nyatakan titik 𝐴(2,3) dan 𝐵(−1,4) dengan vektor posisi dalam bentuk komponen vektor
kolom!
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2 −1
2. Nyatakan vektor-vektor 𝑎Ԧ = ቂ ቃ dan 𝑐Ԧ = ቂ ቃ sebagai kombinasi linear dari 𝑖Ԧ dan 𝑗Ԧ !
3 0
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
3. Jika koordinat titik 𝐴 (6, 3) dan 𝐵 (4, 5), tentukan:
a. Komponen vektor 𝐴𝐵 ̅̅̅̅
b. Besar vektor 𝐴𝐵 ̅̅̅̅
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
4. Diketahui 𝑝Ԧ = 𝑖Ԧ − 2𝑗Ԧ dan 𝑞Ԧ = 3𝑖Ԧ + 𝑗Ԧ. Tentukan :
a. |𝑝Ԧ|
b. |𝑞Ԧ|
c. Vektor satuan dari 𝑝Ԧ dan 𝑞Ԧ
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

5. Gambarkan vektor-vektor dengan ketentuan sebagai berikut :


a. vektor 𝑎Ԧ yang panjangnya 6 satuan ke arah utara
b. vektor 𝑏⃗Ԧ yang panjangnya 4 satuan ke arah barat
c. vektor 𝑐Ԧ yang panjangnya 5√2 satuan ke arah timur laut
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tanggal : ..........................................
Kelas : XI Teknik Sepeda Motor 1

6. Pada segienam beraturan disamping, berilah contoh :


a. vektor yang sama dengan vektor ⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ
𝐴𝐵
b. hubungan antara vektor 𝐹𝐶 dengan vektor ⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ
⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ 𝐴𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ
c. hubungan antara vektor 𝐵𝐶 dengan vektor ⃗⃗⃗⃗⃗Ԧ
𝐸𝐹

Jawab:

7. Perhatikan gambar ̅̅̅̅


𝑃𝑄 adalah sebuah vektor dengan titik
pangkal 𝑃 dan titik ujung 𝑄!
a. Nyatakan ̅̅̅̅
𝑃𝑄 dalam bentuk vektor kolom!
̅̅̅̅ dalam bentuk vektor satuan (𝑖, 𝑗)!
b. Nyatakan 𝑃𝑄
c. Tentukan modulus atau panjang vektor!

Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

8. Perhatikan gambar disamping!


Gambar dan tentukan vektor 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ beserta panjangnya!
Jawab :
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai