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Matematza situaciones

Comunica y representa ideas matemátcas

Elabora y usa estrategias NTE EN


Razona y argumenta generando ideas matemátcas
CANTIDAD
ACTÚA Y PIENSA

Matematza situaciones

Comunica y representa ideas matemátcas

Elabora y usa estrategias


NTE EN

CAMBIO
REGULARIDAD

Razona y argumenta generando ideas matemátcas


ACTÚA Y PIENSA

MATEMÁTICAME SITUACIONES DE

SITUACIONES DE EQUIVALENCIA Y
MATEMÁTICAME

Matematza situaciones

Comunica y representa ideas matemátcas

Elabora y usa estrategias


NTE EN

FORMA,

LOCALIZACIÓN

Razona y argumenta generando ideas matemátcas


MOVIMIENTO Y
ACTÚA Y PIENSA

SITUACIONES DE
MATEMÁTICAME

Matematza situaciones

Comunica y representa ideas matemátcas

Elabora y usa estrategias


TE EN

DATOS E
GESTIÓN DE

Razona y argumenta generando ideas matemátcas


ACTÚA Y PIENSA

SITUACIONES DE

INCERTIDUMBRE
MATEMÁTICAMEN
Escucha activamente diversos textos orales.

Recupera y organiza información de diversos textos


orales.

Infiere el significado de los textos orales.

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los


textos orales.
comprende textos orales

Adecúa sus textos orales a la situación comunicativa.

Expresa con claridad sus ideas.

Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos.

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus

textos orales.
se expresa oralmente

Interactúa colaborativamente manteniendo el hilo


temático.

Recupera información de diversos textos escritos.

Reorganiza información de diversos textos escritos.

Infiere el significado de los textos escritos.

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los

textos escritos.
Planifica la producción de diversos textos escritos.
comprende textos escritosproduce textos escritos
Textualiza sus ideas, según las convenciones de la

escritura.
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los

textos escritos. produce textos escritos


Interpreta textos literarios en relación con diversos

contextos.
Crea textos literarios según sus necesidades expresivas.

Se vincula con tradiciones literarias mediante el diálogo

intercultural.
Interactua con expresiones literarias

Comprende textos orales


Comprende textos orales
Problematiza situaciones.

Diseña estrategias para hacer una


indagación.
Genera y registra datos e
información.

ciencia.
Analiza datos o información.

Evalúa y comunica.
Indaga, mediante métodos
cientfcos, situaciones que
pueden ser investgadas por la

Comprende y aplica
conocimientos científicos.
Argumenta cientfcamente.
físico,
mundo
Explica el

basado en

os cientfcos

Plantea problemas que requieren


soluciones tecnológicas y
selecciona alternativas de
Diseña alternativas de solución al
solución.
problema.
Implementa y valida alternativas
de solución.
de su entorno.
Diseña y produce

Evalúa y comunica la eficiencia,


la confiabilidad y los posibles
impactos de su prototipo.
Evalúa las implicancias del saber y del
quehacer cientfco y tecnológico.
Toma posición crítica frente a
Construye

situaciones sociocientíficas.
conocimient para resolver problemas tecnología
crítca sobre

en sociedad.
una posición

prototpos tecnológicos la ciencia y la


Interpreta crítcamente fuentes diversas

Comprende el tempo histórico y emplea


categorías temporales

Elabora explicaciones históricas reconociendo


la relevancia de determinados procesos.
Construye interpretaciones históricas

Explica las relaciones entre los elementos


naturales y sociales que intervienen en la
construcción de los espacios geográfcos.

Evalúa las problemátcas ambientales y


territoriales desde múltples perspectvas

Evalúa situaciones de riesgo y propone


acciones para disminuir la vulnerabilidad
frente a los desastres.

Maneja y elabora diversas fuentes de


información y herramientas digitales para
Actúa responsablemente en el ambiente

comprender el espacio geográfco.


Comprende las relaciones entre los elementos
del sistema económico y fnanciero

Toma conciencia de que es parte de un


sistema económico

Gestona los recursos de manera responsable


Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos
Interactúa con cada persona
reconociendo que todos son sujetos de
derechos y tenen deberes

Construye y asume normas y leyes


utlizando conocimientos y principios
democrátcos

Se relaciona interculturalmente con otros


desde su identdad y enriqueciéndose
mutuamente

Maneja confictos de manera


constructva a través de pautas,
estrategias y canales apropiados

Cuida los espacios públicos y el ambiente


Convive respetándose a sí mismo y a los demás

desde la perspectva del desarrollo


sostenible

Problematza asuntos públicos a partr


del análisis crítco

Aplica principios, conceptos e


información vinculada a la
insttucionalidad y a la ciudadanía
común
Partcipa en asuntos públicos para promover el
Asume una posición sobre un asunto

común
público, que le permita construir
consensos

Propone y gestona iniciatvas para lograr


el bienestar de todos y la promoción de
los derechos humanos

untos públicos para promover el bien


nes y acciones
principios, decisio-
Refexiona sobre las
relaciones entre sus
se valora a si mismo

autoregula susemociones y comportamientos


Afrma su identdad

Se cuestona etcamente ante situaciones cotdianas

Ssutenta sus principios etcos

Refexiona sobre las elaciones entre sus principios , decisiones y acciones


se desenvuelve etcamente
Identfca la intención del interlocutor.

Infere el signifcado de los textos orales.

Discrimina información relevante.


Comprende textos orales

Interpreta el contenido del mensaje escuchado.

Expresa con claridad ideas, sentmientos y hechos.

Interactúa mostrando interés en su interlocutor.


Se expresa oralmente
presa oralmente
Utliza estratégicamente variados recursos expresivos.

Identfca la intención del autor.

Infere el signifcado de los textos escritos.

Discrimina información relevante y complementaria.


Comprende textos escritos

Interpreta el contenido del mensaje leído.

Organiza sus ideas de manera coherente según el tpo de texto.

Redacta textos escritos de manera clara y coherente, adecuando el registro a la situación comunicatva.
Produce textos escritos

Elabora textos escritos utlizando la teoría gramatcal y el léxico apropiado.


Organiza el taller de industria alimentaria.

Realiza el Diseño de etiquetas de producto

alimenticios.
Planifica Diagramas de operaciones y
Geston de Procesos

procesos.
Formula Presupuestos de proyectos de

repostería.
Organiza la publicidad del taller y de los

servicios que presta


Selecciona los insumos de acuerdo a la formulación

de cada proyecto.
Ejecucion de procesos
Realiza procesos básicos para la producción de

productos alimentcios, empleando las normas de

Ejecucion de procesos
seguridad e higiene.
Realiza el control de calidad del producto elaborado.
Comprension Doctrinal Cristana Discernimiento de Fe