EVELING ANGELA
UNIDAD: V
SECCION: GCL-2
Índice
PAGINAS
I. PRESENTACION ............................................................................................................ 3
DEDICATORIA ............................................................................................................................ 4
Escribir el título del capítulo (nivel 3).................................................................................... 3
II. ASPECTO TECNICO ADMINISTRATIVO .............................................................. 5
A. DATOS GENERALES ............................................................................................................ 5
Grado, apellidos y nombres del practicante ......................................................................... 5
Promoción y escuela ............................................................................................................ 5
Modalidad del proceso académico ....................................................................................... 5
B. DATOS DE EJECUCION DE LAS PRACTICAS ......................................................................... 5
1. Unidad PNP donde llevo a cabo las practicas .............................................................. 5
2. Periodo de ejecución de las practicas .......................................................................... 5
3. Tipo de prácticas realizadas ......................................................................................... 5
4. Total de horas acumuladas .......................................................................................... 5
5. Datos del instructor PNP .............................................................................................. 5
C. RESEÑA DE LA UNIDAD DONDE SE REALIZO LAS PRACTICAS ............................................. 5
D. OBJETIVOS DONDE SE REALIZO LAS PRACTICAS ................................................................. 5
E. SECUENCIA EN LAS TAREAS Y/O ACTIVIDADES REALIZADAS .............................................. 5
F. DIFICULTADES ENFRENTADAS ............................................................................................ 5
G. LOGROS ALCANZADOS ........................................................................................................ 5
H. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 5
I. RECOMENDACIONES........................................................................................................... 5
III. ASPECTO ACADEMICO INVESTIGATIVO ..................................................................... 5
A. AREA PROBLEMATICA ...................................................................................................... 5
B. OBEJTIVOS ESPECIFICOS DE ESTUDIO .............................................................................. 5
C. MARCO TEORICO ............................................................................................................. 5
D. Conclusiones .................................................................................................................... 5
E. Recomendaciones ............................................................................................................ 5
IV. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................ 5
INFORME S/N-2017 DIREED-PNP/ESCNFPP PNP-
PIU-SUL/DACA
PRESENTACIÓN:
2018
II.ASPECTO TECNICO ADMINISTRATIVO
A. DATOS GENERALES:
2. Promoción y Escuela
Centinelas 2015”. Unidad Académica Pre Grado PNP Sullana
a. DEPOTAD-PIURA
b. DEPINCRI-PIURA
c. DEPROVE-PIURA
Cmte. PNP VALLE GONZALES Fredy
JEFE DE LA UNIDAD.
(08 al 09 de septiembre)
d. DEPANDRO-PIURA.
CMDT. PNP .CARRION AREVALO Luis
JEFE DE LA UNIDAD.
(15 al 16 de septiembre)
e. DEPOLFIS-PIURA
TNTE.PNP YNQUILLA AMANCAY Walter
JEFE DE LA UNIDAD.
(22 al 23 de septiembre)
f. DEPAJUS-PIURA
MY PNP RAMOS MRCELO Javier Ángel
JEFE DE LA UNIDAD.
(29 al 30 de septiembre)
g. UAPG-EESTP-PNP-PIURA-SULLANA
CMDT PNP PADILLA REYNAGA José Antonio.
JEFE DE REGIMIENTO.
(06l 07 de octubre)
h) DEPAJUS-SULLANA
CAP PNP VASQUEZ PALOMINO Luis
JEFE DE LA UNIDAD.
(13 al 14 de octubre)
h. DEPINCRI-SULLANA
CMDT PNP CAMPOSANO CASTILLON
JEFE DE LA UNIDAD.
(20 al 21 de octubre)
i. DEPANDRO-SULLANA
ALFZ PNP KCOMT Andy
JEFE DE LA UNIDAD.
(27 al 28 de octubre)
JEFE DE LA UNIDAD.
(03 al 04 de noviembre)
k. SEPROVE-SULLANA
CAP PNP ZEVALLOS DE LOS SANTOS Omar
JEFE DE LA UNIDAD.
(10 al 11 de noviembre)
l) DIRCOCOR PIURA
SS.PNP CARRILLO DEZAR Wilmer
JEFE DE LA UNIDAD
(17 al 18 de noviembre)
l. DEPOTAD PIURA
CRNL. PNP SILVA CASANOVA ERLY
JEFE DE LA UNIDAD
(24 al 25 de noviembre)
m. OFICRI PIURA
CMDT. PNP. CRIOLLO BENAVIDES Luis
JEFE DE LA UNIDAD
(01de diciembre)
n. DEPINCRI PIURA
MY. PNP VARGASMACHUCA Carlos A.
JEFE DE LA UNIDAD
(09 de Diciembre)
b. Operativo: ____________
229.5 horas.
b) DEPINCRI PIURA:
b) .DEPROVE PIURA:
D. DEPANDRO PIURA :
Continuando con la instrucción nos separó en dos (02) grupos y nos repartió
temas diferentes, en mi grupo nos tocó ver lo que es la propiedad intelectual
que es lo que se relaciona con la mente como son las invenciones, obras
literarias y artísticas, así como símbolos, nombres e imágenes utilizados en el
comercio.
F) DEPAJUS (PIURA):
El Myr PNP Javier Ángel RAMOS MARCELO jefe de esta unidad (DEPAJUS)
nos dejó a cargo del SS PNP PALACIOS JUAREZ quién nos aconsejó que
para atender a un ciudadano nunca debemos olvidar de actuar de manera
cortés, respetando sus derechos y de manera justa e imparcial, y después tocó
el tema sobre las técnicas de investigación policial desde el momento que
nosotros los efectivos policiales tomamos conocimiento del hecho delictuoso de
parte (denuncias) y de oficio (en flagrancia); en lo que es el conocimiento de
parte debemos escuchar a las víctimas, luego debemos concurrir a comprobar
la escena, aislar la escena para preservar los indicios y evidencias y que estos
no se alteren y enseguida dar cuenta a las autoridades correspondientes (
fiscal y peritos).
Diligencias:
En otra oportunidad en esta misma unidad también nos hicieron hincapié sobre
las actas (Art.95) y sobre el interrogatorio donde se realiza un cuestionario de
preguntas que se estar bien planteadas y que las respuestas se redactan en
primera persona. Del imputado se debe registrar sus datos generales y
característica física (cara, test, contextura, señas particulares), y siempre al
iniciar un interrogatorio nunca hay que olvidarse presentarse y preguntarle al
imputado si requiere para ese acto la presencia de un abogado.
G) PRACTICAS EN LA UAPG-PIURA-SULLANA:
Ese día nos tocó realizar prácticas en nuestra escuela de educación superior
técnico profesional donde se encontraba de oficial de día el TNTE
PNP.LOBATO RODRIGUEZ HUGO. Y durante dos (02) días realice el servicio
de guardia en el primer turno, en el puesto de cerco perimétrico de la escuela,
designado por el Cmdt. de guardia el SS. PISCOYA CORNEJO Andrés
realizando mi servicio de guardia sin ninguna novedad.
h) DEPAJUS SULLANA:
i) DEPINCRI SULLANA:
Llegamos donde fuimos recibidos por el Cmdt. Guardia el cual nos hizo formar
y pasar lista dándonos las recomendaciones y consignas para el tiempo de
prácticas en esta dependencia, donde fuimos agrupados y asignados a
diferentes áreas donde me toco la sección de investigación donde nos
enseñaron sobre la identificación del imputado(Art. 72) que desde el primer
acto en que intervenga el imputado, será identificado por su nombre, datos
personales, señas particulares y, cuando corresponda, por sus impresiones
digitales a través de la oficina técnica respectiva y si el imputado se abstiene de
proporcionar esos datos o lo hace falsamente, se le identificará por testigos o
por otros medios útiles, aun contra su voluntad. Y sobre la Detención Policial
que detendrá, sin mandato judicial, a quien sorprenda en flagrante delito y
existe flagrancia cuando la realización del hecho punible es actual y, en esa
circunstancia, el autor es descubierto, o cuando es perseguido y capturado
inmediatamente de haber realizado el acto punible o cuando es sorprendido
con objetos o huellas que revelen que acaba de ejecutarlo.
Terminando así con las últimas recomendaciones del Cmte. Guardia. Esta
unidad se encuentra a cargo del Cmdt. PNP. CAMPOSANO CASTILLON quien
nos enseñó a elaborar un informe y cuáles son sus partes además nos hizo
realizar diez (10) actas de intervención policial.
i) DEPANDRO SULLANA:
En esta ORI fuimos recibidos por el Cmdt. PNP SANTANDER CUBAS Ronald,
quien nos hizo una breve descripción del ejercicio que realiza esta unidad
policial, y que se encuentra dividida en secciones de Contrainteligencia, social
y que ambas secciones son muy reservadas.
Después de esta breve descripción, nos dejó a cargo del superior PNP
ZAMORA, quien nos explicó que inteligencia es la capacidad de elegir, entre
varias posibilidades, aquella opción más acertada para la resolución de un
problema. Además nos dijo que la función de la ORI es priorizar la búsqueda,
obtención y procesamiento de información que conlleve a reducir el índice de
inseguridad ciudadana entre otros aspectos.
k) SEPROVE SULLANA:
Preventiva.
Investigativa.
Controlar.
Efectuar.
Expedir.
Actualizar.
Centralizar.
Además nos enseñó las partes de una placa vehicular que tiene una medida de
300mm de largo por 2mm de espesor y 150mm de ancho
l) DIRCOCOR PIURA:
m) DEPOTAD PIURA:
En esta gran unidad nos fue muy grato encontrarnos con nuestro ex director
de escuela el Crnl PNP. Erly SILVA CASANOVA quien nos dio la bienvenida
con el Cmdt. PNP. Edmundo ESCALANTE OVIEDO quienes nos informaron
de la mística que mantiene esta gran unidad de efectivos policiales muy bien
preparados en las diferentes escuelas especializadas en Antidrogas. Asimismo
nos hizo conocer lo importante que es estar preparado físicamente para poder
llegar a lugares donde siembran y elaboran la droga.
ñ) OFICRI PIURA:
n) DEPINCRI PIURA:
En esta depincri fue la última unidad donde realizamos nuestras prácticas, aquí
concluimos con los casi 3 meses de prácticas realizadas en las diferentes
unidades especializada. Aquí en Myr PNP CANALES VARGASMACHUCA
nos dejó de tarea realizar diferentes actas por el motivo que personal de dicha
unidad se encontraba realizando trabajos y no había quien se haga cargo de
nuestro grupo de práctica.
E: SECUENCIA EN LAS TAREAS Y/O ACTIVIDADES REALIZADAS
Servicio de puerta
Motorizado
Patrullaje a pie
f. DIFICULTADES ENFRENTADAS
En algunas unidades no había personal para que nos pueda instruir y oficinas
para poder tener más información del ámbito policial, así mismo efectivos que
no, nos querían enseñar, simplemente nos derivaban para otro efectivo policial
para la enseñanza.
Otras dificultades que se nos presento fue que en unas unidades nos decían un
modelo de actas y en otras nos decían otro modelo, nos enredaban en el
ámbito del aprendizaje.
G. LOGROS ALCANZADOS.
H. CONCLUSIONES.
En estas prácticas como conclusión final es poder ser buenos el día que
egresemos somos sub oficiales de la Policía Nacional del Perú, aprender de la
documentación policial es lo básico ante todo , así como intervenir y poder
expresarnos con los ciudadanos de manera adecuado siempre ante la
circunstancias que se presente.
Otra recomendación sería más tiempo de prácticas ya que es el cada dia que
viviremos en nuestra vida policial
A. AREA PROBLEMÁTICA
1. Descripción del problema
C. Marco teórico
¿QUE ES LA INTELIGENCIA?
INTELIGENCIA POLICIA
La Constitución Política establece que la Policía Nacional del Perú tiene por
finalidad fundamental “prevenir, investigar y combatir la delincuencia”
(Constitución Política; 1993). Asimismo, el decreto legislativo 1148, Ley de la PNP,
indica que una de sus funciones es “administrar el sistema de inteligencia policial,
en armonía con las normas que regulan el Sistema Nacional de Inteligencia”. El
nuevo marco legal de la PNP, decreto legislativo 1267 del 18 de diciembre del
2016, establece como una de sus funciones combatir la delincuencia y el crimen
organizado. Agrega que “la función policial se materializa mediante la ejecución del
servicio policial, requiriéndose del personal policial conocimientos especializados.
Esta ley establece que la inteligencia es una de las especialidades funcionales del
personal de armas. En ese sentido la Policía Nacional del Perú busca implementar y
fortalecer unidades policiales especializadas en combatir el crimen organizado
aprovechando su alto nivel de especialización y personal
D. CONCLUSIONES
En lo que se refiere al combate contra el crimen organizado, la PNP cuenta
entre sus órganos de línea a direcciones especializadas como la Dirección
Ejecutiva Antidrogas (DIREJANDRO), la Dirección de Investigación de
Lavado de Activos (DIRILA), la Dirección de Policía Fiscal (DIRPOLFIS), la
Dirección de Investigación Criminal (DIRINCRI). Cada una de estas unidades
tiene en su estructura una Oficina de Inteligencia y además cuentan con
grupos especiales operativos que hacen de la inteligencia su principal
herramienta de trabajo.
La cantidad y complejidad de organizaciones criminales que operan en
nuestro país, hace que la labor de la PNP se vea limitada si es que no
dispone de los recursos y las capacidades necesarias para cumplir con
eficacia su misión en todo el territorio nacional. Esta situación indicaría una
brecha en la implementación de una política pública destinada a revertir la
inseguridad que el Estado ha establecido como uno de sus principales
objetivos.
E. RECOMENDACIONES
Fortalecer la seguridad ciudadana, la lucha contra la delincuencia y
el crimen organizado, en especial para combatir el sicariato,
extorsión, el tráfico ilícito de drogas e insumos químicos, la
usurpación y tráfico de terrenos y la tala ilegal de madera.
Los integrantes PNP deberían de tener más equipamiento y
efectuar con organización y responsabilidad logrando sus
objetivos.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
Ley N°27181
NCPP Art.210 – Art.205
Unidades Especializadas.
Pdf //crimen organizado.
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CIP: 32123533