KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Alokasi Waktu : 3 X 45 menit

Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Keahlian Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Tahun Pelajaran : 2018-2019 Kelas / Semester : 10 / Gasal

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
Indikator KD SK
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya Nilai Rata-Rata KKM Nilai Rata-Rata
Intake Ʃ Skor /
ksitas Dukung seluruh Indikator dlm KKM seluruh KD
9x100
KD tsb dlm SK tsb

A Konsep logika dan algoritma 70

3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer 78
3.1.1 Menjelaskan konsep logika 2 2 3 78
Menyusun flowchart contoh algoritma sederhana dalam
3.1.2 2 3 2 78
kehidupan sehari-hari.
B Aplikasi Peta minda
3.2 Menerapkan metode peta minda 74
3.2.1 Menjelaskan metode peta-minda. 2 3 2 78
3.2.2. Menguraikan ide menjadi konsep. 2 3 2 78
3.2.3 Menentukan alternatif solusi pemecahan masalah 2 2 2 67

C Perangkat Lunak Pengolah Kata

Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
3.3 72
persuasif.
Menganalisis ciri-ciri paragraf deskriptif, argumentatif,
3.3.1 2 3 2 78
naratif, dan persuasif.

Membandingkan paragraf deskriptif, argumentatif, naratif,

3.3.2 2 2 2 67
dan persuasif.

D Perangkat Lunak Pengolah Angka

3.4. Menerapkan logika, dan operasi perhitungan data 73

3.4.1 Menjelaskan urutan kerja operator matematika 2 3 2 78

Mengurutkan operator matematika sesuai hasil yang

3.4.2 2 2 2 67
diharapkan.

Menentukan penggunaan fungsi logika IF, AND, OR, ELSE

3.4.3 2 3 2 78
pada perhitungan berkondisi.

3.4.4 Memanipulasi sel. 2 2 2 67

Menyalin nilai berdasarkan referensi nilai sel dan referensi
3.4.5 2 3 2 78
alamat sel.

E Perangkat Lunak Presentasi 67

3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide

Menjelaskan jenis, fungsi, dan keuntungan penggunaan

3.5.1 2 2 2 67
perangkat lunak presentasi.

Menentukan fitur umum yang sering digunakan pada

3.5.2 2 2 2 67
perangkat lunak presentasi

Menganalisis slide yang sesuai dengan pesan yang akan

3.5.3 2 2 2 67
disampaikan.

F Teknik Presentasi 56
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif
3.6.1 Menentukan desain yang efektif. 2 1 2 56
Membandingkan kesesuaian desain slide dengan informasi
3.6.2 2 1 2 56
yang disampaikan.

3.6.3 Menilai teknik penyempaian presentasi orang lain. 2 1 2 56

G Buku elektronik (E-book) 73

3.7 Menganalisis pembuatan E-book
3.7.1 Menjelaskan contoh dan kelebihan E-book. 2 2 2 67
3.7.2 Menjelaskan berbagai format E-book. 2 2 2 67
3.7.3 Mengurutkan proses konversi. 3 2 2 78

3.7.4 Memilih perangkat lunak pembaca file E-book. 3 2 2 78

3.7.5 Memilih informasi pada metadata. 3 2 2 78

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 70

Mengetahui, Bojonegoro, 16 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
DRS. YUDI PRAMONO, MM, M.KOM TEGUH WICAKSONO, S.Pd, M.Kom
NIP. 19620919 198903 1 015 NIP.
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
ASPEK PSIKOMOTOR
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Alokasi Waktu : 3 X 45 menit
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Keahlian Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Tahun Pelajaran : 2018-2019 Kelas / Semester : 10 / Gasal

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
Indikator KD SK
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya Nilai Rata-Rata KKM Nilai Rata-Rata
Intake Ʃ Skor /
ksitas Dukung seluruh Indikator dlm KKM seluruh KD
9x100
KD tsb dlm SK tsb

A Konsep logika dan algoritma 65

4.1 Menggunakan fungsi-fungsi Perintah (Command) 56
4.1.1 Menggunakan Perintah berdasarkan fungsi. 2 1 2 56

Membuat permainan menggunakan perangkat

4.1.2 2 1 2 56
lunak animasi 3D (Alice atau sejenis).

B Aplikasi Peta minda

4.2 Membuat peta-minda 67

4.2.1 Mengoperasikan perangkat lunak peta-minda. 2 2 3 78

Membuat peta-minda dari hasil pengembangan

4.2.2 2 1 2 56
ide berdasarkan alternatif solusi.

C Perangkat Lunak Pengolah Kata

4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata 56

Memanipulasi dokumen menggunakan

4.3.1 2 1 2 56
perangkat lunak pengolah kata.

4.3.2 Membuat tulisan deskriptif. 2 1 2 56

Mengembangkan proposal menggunakan

4.3.3
perangkat lunak pengolah kata.
D Perangkat Lunak Pengolah Angka
4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka 56

4.4.1 Menggunakan formula pada pemrosesan data 2 2 1 56

4.4.2 Menampilkan data dalam bentuk grafis. 2 1 2 56

E Perangkat Lunak Presentasi 67

4.5 Membuat slide untuk presentasi

4.5.1 Menggunakan fitur perangkat lunak presentasi. 2 1 2 56

Membuat slide presentasi yang dilengkapi

4.5.2 2 3 2 78
dengan transisi dan animasi.

F Teknik Presentasi 78
4.6 Melakukan presentasi yang efektif
Membuat slide dengan pertimbangan proporsi,
4.6.1 2 3 2 78
komposisi, dan harmoni.
Melaksanakan penyampaian sesuai kaidah
4.6.2 2 3 2 78
teknik presentasi.
G Buku elektronik (E-book) 74

4.7 Membuat E-book dengan perangkat lunak E-book Editor

4.7.1 Melaksanakan konversi file menjadi HTML. 2 2 2 67

4.7.2 Melengkapi file E-book dengan file multimedia. 2 2 2 67

4.7.3 Melengkapi daftar is pada E-booki. 3 2 2 78

4.7.4 Membuat sampul. 3 2 2 78

4.7.5 Melengkapi metadata. 3 2 2 78

4.7.6 Menampilkan file E-book 3 2 2 78

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 65

Mengetahui, Jombang, 17 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. SUPRIYADI, M.Kes SLAMET HIDAYAT, S.Pd.

NIP. 19620610 198710 1 004 NIP. 19690103 2007011016
 PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Alokasi Waktu : 3 X 45 menit

Mata Pelajaran : Simulasi Digital Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : 10 / Genap

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM

Indika tor KD SK
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake
ksitas Dukung Ʃ Skor /
Nilai Rata-Rata KKM Nilai Rata-Rata
seluruh Indikator dlm KKM seluruh KD
9x100
KD tsb dlm SK tsb

B Penerapan Pembelajaran melalui kelas maya 75

Menerapkan pengetahuan tentang keikutsertaan dalam
1 75
pembelajaran kelas maya

a Penerapan Pembelajaran melalui kelas maya 2 2 2 67

Menerapkan pengetahuan tentang keikutsertaan

b 2 2 2 67
dalam pembelajaran kelas maya

c Pemanfaatan kelas maya 2 2 2 67

d Social Learning 2 3 2 78
e Network sebagai platform kelas maya 2 3 2 78

f - Pembuatan dan pengelolaan akun dan profil 2 3 2 78

g - pemanfaan catatan ( note ) 2 3 2 78

h - Pemanfaatan perpustakaan maya ( Backpack ) 3 3 2 89
Menyajikan hasil penerapan keikutsertaan dalam
2 75
pembelajaran kelas maya

a - Pengerjaan tugas melalui Assignment 2 2 2 67

b - Pengerjaan latihan/ujian daring melalui Quis. 2 2 2 67

c -Melihat Nilai yang diperoleh 2 2 2 67

- Berperan serta dalam pemungutan suara ( Poll
d 2 3 2 78
)
e - Berbagi Parrent Code 2 3 2 78
d - Pemanfaatan Planner 2 3 2 78
e - Pemanfaatan Notifications. 2 3 2 78
d · Pemanfaatan fitur pencarian (Search dan Filter) 2 3 2 78
e · Melihat lencana (Badge). 2 3 2 78
d · Pemanfaatan Apps Launcher. 2 3 2 78
e · Penulisan rumus, simbol, dan persamaan mate 2 3 2 78
d Perancangan Visualisasi Konsep 2 3 2 78
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 75
Mengetahui, Kebumen, Juli 2015
Kepala SMK Batik Sakti 1 Kebumen Guru Mapel
 Drs. Sugeng Sucipto Elli Sukesi, S.Pd

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK Batik Sakti 1 Kebumen

Alokasi Waktu : 32 X 45 menit

Mata Pelajaran : KKPI Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : 11 / Gasal

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
B Mengoperasikan sistem operasi software
3 Mengoperasikan software spreadsheet 70 70
Fungsi software spreadsheet (lembar sebar)
a 66 76 68 70
dijelaskan dengan benar

Software spreadsheet (lembar sebar) dioperasikan

b 65 76 68 70
melalui perintah start menu, shortcut atau icon

Berbagai software spreadsheet dioperasikan sesuai

c 64 76 69 70
dengan SOP

Perintah-perintah pengelolaan file spreadsheet

(lembar sebar) atau sheet (lembar kerja) seperti:
d membuat, membuka, menyimpan, menyimpan 68 76 66 70
dengan nama lain dioperasikan sesuai dengan
SOP

File Spreadsheet disimpan menggunakan

e berbagai format antara lain : sxc, ods, csv, xls, 67 76 68 70
html

Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris

f 65 76 68 70
diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan

File Spreadsheet diolah dengan perintah-

perintah editing sederhana antara lain mengetik
dan menyelipkan huruf/ kata/kalimat pada
g 65 76 68 70
cell, memformat cell misalnya numbering
(number, currency, date, time dll), font, alignment,
border, background, protection, merge and center

Perintah-perintah copy, cut dan paste

h diaplikasikan dengan berbagai pilihan, seperti: 65 76 68 70
isi (value), format, formula atau semuanya.

Formula dan fungsi sederhana seperti: +

(penjumlahan), - (pengurangan), *(perkalian), /
i 66 76 68 70
(pembagian), sum, average dioperasikan dengan
benar

Header dan Footer, digunakan untuk isian

j 64 76 69 70
berulang
Perintah-perintah pencetakan seperti print setup
k dan print preview, print area di-Setting sebelum 66 76 68 70
mencetak file
File spreadsheet dicetak sesuai dengan
l 65 76 68 70
parameter standar
4 Mengoperasikan software presentasi 70
Fungsi software presentasi dijelaskan dengan
a 64 78 67 70
benar
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung

Software presentasi dijalankan melalui perintah

b 65 78 66 70
start menu dan shortcut atau icon
 Berbagai software presentasi dioperasikan sesuai
c 64 78 67 70
dengan SOP

Perintah-perintah pengelolaan file presentasi,

seperti: membuat baru, membuka, menyimpan,
d 63 78 68 70
menyimpan dengan nama lain diaplikasikan
sesuai dengan SOP

File Presentasi disimpan menggunakan berbagai

e 64 78 67 70
format antara lain : ppt, pps, html, odp, sxi

Perintah-perintah editing sederhana, seperti:

mengetik huruf/kata/ kalimat, memformat
huruf/font, text alignment, numbering, bullet,
f 63 78 69 70
menyelipkan slide, memasukkan picture, diagram,
text box, movie and sound, chart, object
diimplementasikan sesuai dengan kebutuhan

Pengaturan slide, seperti: slide lay-out, slide

design, color animation, animation schemes, costume
g 64 78 67 70
animation, slide transition diaplikasikan sesuai
dengan kebutuhan

Lay-out dan isian standar yang berulang pada

h Header Footer dibuat dan diubah melalui master 65 78 68 70
slide.

File presentasi dicetak dalam bentuk slide/

i drawing, outline, hand out, notes sesuai dengan 65 78 68 70
kebutuhan

File presentasi dicetak sesuai parameter

pencetakan seperti: seluruhnya, halaman
j 66 78 65 70
tertentu saja, halaman yang sedang diedit,
urutan pencetakan.

Perintah-perintah dasar pencetakan seperti page

k setup, printer setup, print preview disetting sesuai 66 78 65 70
dengan kebutuhan

File presentasi dipresentasikan (slide show)

l 65 78 66 70
melalui komputer dan LCD
Perpindahan slide dioperasikan menggunakan
m 64 78 67 70
navigasi
5 Mengoperasikan software aplikasi basis data 70
Fungsi software basis data dideskripsikan
a 66 79 66 70
dengan benar
Software basis data dioperasikan melalui
b 63 79 67 70
perintah pada menu, shortcut atau icon
Berbagai software basis data dioperasikan sesuai
c 65 79 65 70
denga SOP
Pengertian database, table, field, record, primary key
d 64 79 66 70
dijelaskan dengan benar
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
Fitur-fitur pengelolaan file basis data
e 64 79 66 70
diaplikasikan sesuai kebutuhan
Software basis data dioperasikan untuk membuat
f dan memasukkan data sesuai dengan 65 79 65 70
kebutuhan dengan single table
Salah satu field basis data disetting menjadi
g 63 79 67 70
sebuah primary key

Perintah-perintah editing sederhana digunakan

h untuk menambah, mengubah, menghapus record 65 79 65 70
sesuai dengan kebutuhan

i File basis data ditampilkan dengan user interface 64 79 66 70

 j File basis data ditampilkan dengan user interface 63 79 67 70

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 70 (Tujuh Puluh)

Mengetahui, Kebumen, 03 Juli 2010

Kepala SMK Batik Sakti 1 Kebumen Wakasek Kurikulum Guru Mapel

Drs. Sugeng Sucipto Drs. Moch. Rhosidi Elli Sukesi, S.Pd

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK Batik Sakti 1 Kebumen

Alokasi Waktu : 32 X 45 menit

Mata Pelajaran : KKPI Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : 11 / Genab

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
C Mengolah data aplikasi 65
1 Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard 65
Macam-macam jenis keyboard dibedakan
a 63 70 63 65
menurut fisik dan sistem koneksinya
Struktur tombol keyboard diidentifikasi sesuai
b 63 70 62 65
dengan fungsinya
Tombol keyboard digunakan sesuai dengan
c 64 70 62 65
fungsinya
Proses entry data dilakukan sesuai dengan
d 63 70 63 65
standar operasi aplikasi
Entry data pada aplikasi basis data diselesaikan
e 63 70 63 65
tanpa error
Hasil entry data dicetak sesuai dengan
f 64 70 62 65
permintaan/kebutuhan
Check list diisi sesuai dengan entry data yang
g 64 70 62 65
dilakukan
2 Melakukan update data dengan utilitas aplikasi 65
 Langkah-langkah operasional proses update
a 63 70 62 65
data dijelaskan dengan benar
Data, field atau record pada sebuah aplikasi basis
b data dipilih sesuai dengan 62 70 64 65
permintaan/kebutuhan
Data dimasukan atau dipindah sesuai dengan
c 64 70 62 65
prosedur dan intruksi kerja.
Data di-update sesuai dengan
d 63 70 63 65
permintaan/kebutuhan tanpa error
Hasil update data dicetak sesuai dengan
e 64 70 62 65
permintaan/ kebutuhan
Check list diisi sesuai dengan update data yang
f 64 70 62 65
dilakukan
3 Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi 65
Data dihapus sesuai dengan rencana kerja dan
a 64 70 62 65
prosedur/instruksi kerja
Record dihapus dengan beberapa macam cara
b 63 70 63 65
sesuai prosedur atau instruksi kerja
Field dihapus dengan beberapa macam cara
c 63 70 63 65
sesuai prosedur atau instruksi kerja
Tabel dihapus dengan beberapa macam cara
d 62 70 64 65
sesuai prosedur atau instruksi kerja

Proses delete data diselesaikan sesuai dengan

e 62 70 64 65
permintaan/ kebutuhan tanpa error

Hasil proses delete data dicetak sesuai dengan

f 61 70 65 65
permintaan/ kebutuhan

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
Check list diisi sesuai dengan proses delete data
g 62 70 64 65
yang dilakukan
4 Melakukan entry data dengan image scanner 65

Prosedur pengoperasian image scanner dijelaskan

a 60 70 65 65
sesuai dengan standar operasi image scanner

b Image scanner dioperasikan sesuai dengan SOP 60 70 65 65

Objek ditampilkan di layar aplikasi pengolah

c 62 70 64 65
image
Gambar diperbesar, diperkecil, di-cropping,
d dimanipulasi sehingga sesuai dengan prosedur 61 70 65 65
dan instruksi kerja.

Objek/image disimpan dengan format yang

e ditentukan misal jpeg, gif, bmp, psd, dan lain 61 70 65 65
sebagainya
Hasil scanning dicetak sesuai dengan
f 62 70 64 65
permintaan/ kebutuhan
Check list diisi sesuai dengan proses scanning
g 62 70 64 65
yang dilakukan
5 Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character Recognition) 65

Prosedur pengoperasian Scanner yang di-set

a mode OCR (Optical Character Recognition) 60 70 65 65
dijelaskan sesuai dengan standar operasi OCR

Scanner yang di-set mode OCR dioperasikan

b 60 70 65 65
sesuai dengan SOP
Objek ditampilkan di layar aplikasi pengolah
c 61 70 65 65
OCR

Hasil scanning diimpor ke apikasi pengolah kata

d 63 70 63 65
sesuai dengan prosedur/instruksi kerja.

Text diedit sesuai dengan prosedur/instruksi

e 64 70 62 65
kerja.
 Hasil scanning disimpan dengan format yang
f 64 70 62 65
ditentukan misal doc, pdf, dan lain sebagainya

Hasil scanning dicetak sesuai dengan

g 62 70 64 65
permintaan/kebutuhan
Check list diisi sesuai dengan proses scanning
h 61 70 65 65
yang dilakukan

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 65 (Enam Puluh Lima)

Mengetahui, Klego, 03 Juli 2010

Kepala SMK Batik Sakti 1 Kebumen Wakasek Kurikulum Guru Mapel

Drs. AGUNG SETIYARTO, S.Si.MM Agung Tri Idayono, ST Wigih Harsono, ST

NIP. 196308201988031014 NIP. 19830117 200604 1 008
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
SMK Batik Sakti 1 Kebumen

Alokasi Waktu : 32 X 45 menit

Mata Pelajaran : KKPI Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : 12 / Gasal

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
D Mengoperasikan PC dalam Jaringan 65
1 Menginstal Software Jaringan 65
Pengertian LAN dan Internet dijelaskan dengan
a 64 70 62 65
benar

b Perangkat jaringan dijelaskan secara singkat. 63 70 63 65

Nama komputer diidentifikasi sesuai dengan

c 63 70 63 65
ketentuan penulisan nama komputer
Utilitas koneksi dijalankan untuk menguji koneksi
d 62 70 64 65
komputer secara cepat
Searching komputer dilakukan dengan cepat dan
e 62 70 64 65
benar

Program diinstal melalui jaringan sesuai dengan

f 63 70 63 65
prosedur dan berfungsi dengan baik

2 Mengoperasikan Jaringan PC dengan Sistem Operasi 65

Pengertian sharing device dan manfaatnya
a 64 70 62 65
dijelaskan secara benar

b Protokol sharing dijelaskan secara singkat dan jelas 63 70 63 65

Sharing file, printer, hard disk dan CD ROM

c 62 70 64 65
dilakukan sampai teridentifikasi
Proses copy file dan folder dilakukan sesuai
d 64 70 62 65
prosedur yang berlaku.
Dokumen dicetak secara benar sesuai dengan
e 64 70 62 65
prosedur
E Mengoperasikan Web-Design (Internet) 65
1 Mengoperasikan web-Browser 65
Pengertian dan manfaat internet dijelaskan
a 63 70 63 65
dengan benar

b Koneksi internet telah tersambung dengan baik 64 70 62 65

Web Browser telah terinstalasi dan dapat berjalan

c 64 70 62 65
normal
Menu dan Format URL (Uniform Resouce Locator)
d 60 70 65 65
dijelaskan secara tepat
 URL tertentu diakses melalui isian, menu dan
e 61 70 65 65
hyperlink dengan penulisan yang benar.

Informasi dan gambar dicari menggunakan

f 62 70 64 65
mesin pencari seuai prosedur

Fitur-fitur konfigurasi sederhana (seperti: proxy

g dan cookies ) dijelaskan dan diaplikasikan 62 70 64 65
dengan benar
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
File-file hasil browsing disimpan pada media
h penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai 64 70 62 65
dengan prosedur

File dokumen hasil browsing dicetak dan fitur

i pencetakan diaplikasikan sesuai dengan 62 70 64 65
kebutuhan
2 Mengoperasikan software e-mail client 65
Pengertian e-mail client dan web-mail dijelaskan
a 60 70 65 65
secara rinci.
Manfaat e-mail client dan web mail dijelaskan
b 62 70 64 65
dengan benar
Software E-mail client diinstall dan berfungsi
c 60 70 65 65
dengan baik
Prosedur pembuatan e-mail dijelaskan dengan
d 64 70 62 65
benar
Alamat e-mail dibuat dengan benar sesuai
e 64 70 62 65
prosedur
Konfigurasi E-mail client (SMTP Server, POP
f Server) dijelaskan dan dilakukan sesuai dengan 62 70 64 65
prosedur penulisan
E-mail dan attachment dibuka dan dibaca sesuai
g 62 70 64 65
dengan prosedur

E-mail dan attachment (diteruskan, dihapus,

h dibalas ke satu alamat, beberapa alamat) 60 70 65 65
dijelaskan dan diaplikasikan seseuai prosedur

E-mail dan attachment disimpan pada media

i 61 70 65 65
yang tersedia dengan baik
E-mail dan attachment dicetak dan fitur
j 62 70 64 65
pencetakan dijelaskan dengan benar

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 65 (Enam Puluh Lima)

Klego, 03 Juli 2010
Mengetahui,
Kepala SMK Batik Sakti 1 Kebumen Wakasek Kurikulum Guru Mapel

Drs. AGUNG SETIYARTO, S.Si.MM Agung Tri Idayono, ST Wigih Harsono, ST

NIP. 196308201988031014 NIP. 19830117 200604 1 008

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK Batik Sakti 1 Kebumen
 Alokasi Waktu : 32 X 45 menit
Mata Pelajaran : KKPI Prog. Keahlian : Semua Prog. Keahlian
Komp. Kejur. : Semua Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : 12 / Genab

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan Nilai KKM
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Indikator
Komple Daya
Intake Indika tor KD SK
ksitas Dukung
F Pengelolaan Informasi 65
1 Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI bidang TIK 65
a Identifikasi kode etik dan HAKI 64 70 62 65
b Pengertian Freeware 63 70 63 65
c Pengertian shareware 62 70 64 65
d Pengertian lisensi open source 61 70 65 65
e Pengertian UU HAKI bidang TI 64 70 62 65
2 Mendeskripsikan kewaspadaan terhadap keamanan informasi
a Konsep keamanan informasi 60 70 65 65
b keamanan informasi 62 70 64 65
c pengamanan dokumen 62 70 64 65
3 Melakukan konversi data dari berbagai aplikasi
a Pengertian virus komputer 62 70 64 65
b Perangkat lunak anti virus 63 70 63 65
c Penginstalan perangkat lunak anti virus 62 70 64 65
d Melakukan scan anti virus 63 70 63 65

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kompetensi Kejuruan : 65 (Enam Puluh Lima)

Mengetahui, Klego, 03 Juli 2010

Kepala SMK Batik Sakti 1 Kebumen Wakasek Kurikulum Guru Mapel

Drs. AGUNG SETIYARTO, S.Si.MM Agung Tri Idayono, ST Wigih Harsono, ST

NIP. 196308201988031014 NIP. 19830117 200604 1 008