Anda di halaman 1dari 12

APDenganCar

aFocuskeUbun-
ubun

Def
ini
siAPmenur
utAne:
Quot
e:

1.meragasukma..yait
usukmaki
tay gjal
an-
jalankealam/di
mensi2yanglai
n.
2.mir
aj.
.yai
turuh(YangMahaSuci)ki
taygmenuj ukekehadi
ratTuhan.
.ji
kasampai
saati
niyangadahany al
ahsi
mbol2dancahay a(nur
).
.
Kenapaanemendef
ini
sikanada2macam j
eni
sAP:
Quot
e:

j
ikakitaAP,masihdiduni
a(baikdimensiyanglai
n)makayangAPadal
ah"
piki
ran"y
ang
kit
aprogram bukanr
uhkita..
j
adi f
enomenabenangsi l
veradalahproyeksipi
ki
ran.
..
kesadaran=piki
ranyangmembawai ndera-i
nder
anya.
..

sekar
angbagaimanakitabi
samenget ahui
"sangdal
ang"/Roh..,
nahki
tasudahtau
bahwatal
iit
uterhubungkekepal
a(ubun2)makafocuskanper
hati
anny
akesana..maka
ki
taakantauseperti
apasangdalangitu

Ji
kapi
ki
rankit
asudahmenget
ahui
"sangdal
ang"makasaat"
tahu"i
nil
ahy
angdi
sebut
or
ang2"manunggal
i
ngkawul
agust
i"

danji
kasudahhal initerj
adimakainiy
angdi sebutinsankamil.
Sedangkanunt ukAPt ahapini
adalahmenujukeduni a'langi
t'
melalui
ruh(mir
aj)
,dan
pel
ajar
any angadaadal ahperumpamaan.
apakahmat ij
ikaditinggalruhsaatAPke'langit
'.
..,
hal i
niti
daksebabruhakan
memer i
ntahkant ubuhki t
asupayaberfungsinormal..
Focuskeubun-
ubunadal
ah
Quot
e:

Jadifocuskeubun2adal
ahmengenal "
rasa"y
angsejati
,bukanperasaan.r
asay
ang
bebasdarii
nter
vensi
piki
ran,per
asaan,
pancainder
a..
datangnyati
ba2dansebelumnyakit
ati
dakterl
i
ntasdipi
kiranki
ta.
.
Quot
e:

1.sepertiapakahf okusubun2danbagai mana


Focuskeubun2hany amer asakangetarandi ubun2(dikepala),tanpav i
sualisasi
apapun. .yangadahany amer asakanaja..kladasesuatudi dalam di r
ikit
amakaakan
terasaget ar
anny adibagi anyanglain.
.hal i
niadalahselfhealing..
jadienergi dariubun2
akan" menent ramkan"bagi an2energidalam tubuhy angreakt i
f.
.,untukposisi nya
bebas..maut idur
,mauposi simedit
asi,posisit
ubuhgaj elas,dll
.Cobat el
itiajaposi si
apay angmembuatki talebihri
leksdanlebihterasasensasi-sensasi ubun2....,posisi
yangdi anjurkanadalahposi siyangtul
angbel akanglurusdengankepal a(seper tiorang
medi
tasi
,denganpunggungy
angl
urus)

2.bagianmana..?
cobamasdi am sej
enakbbrpmeni tdanrasakanajadiataskepal
amas..
di
sanaakanadaget aran2(
bisaseperti
adasemuty angmer ambat,
atoserasaadaangi
n
diataskepal
a)atausensasirasa.
.,
klsudahkerasa..di
kepala.
.pant
enginajadi
sana.
.

3.danapay angakansay ar asakanpadasaatsay af okusubun2i t


u?
Ter gant ungkondi si massaati t
u..sebabbegi tumasmer asakanf ocusubun2i t
umaka
yangmuncul adalahr asasej ati
..
cont ohny a..:
set elahkitaf ocuskeubun2. .terny at
akerasaget arandi dalam kepal aadasepert iyang
maukel uar..
(meledak- ledak) .
.hal iniber
arti
kondi sisaati t
uor angitukreati
f.
.
saatf ocuskeubun2adar asadi kepal ayangmenekan2. .ber art
ikondisisaatit
udi aada
per masal ahandenganor angt ua..
j
adi rasay angadasaatki taf ocuskeubun2i tulahrasay angsej ati
..
kl kitalgadaamar ah..gimanar asasej ati
nya..makasaatf ocuskeubun2i t
uakan
mer asakanget ar
andi dada. .sehinggaki t
abi samenget ahui nyakl perasaanmar ahi t
u
hany arasaget ar
andi dadaaj a.
.danget arani t
ufungsi nyaunt ukmembuatmenj adi
"put i
h"
Cobamaskl adakesempat anber gabungdi chatsky pe..soal nyadisanaser i
ngdi bahas
"rasa"danar t
inyay angdi rasakansamasaudar a2anedi AEF/ MEF/ GEF..
.

4.Kapan,dimana,
berapalamamelakukanfocuskeubun-ubun.
.?
Untukfocuskeubun-ubunbisadi
l
akukankapanaj adandimanaaj
a
sesempatnya..
semakinseri
ngdansemakinlamasemakinbagus,sekuat ny
aaja..Unt
uk
rekomendasiwaktuyangpali
ngbagusdar i
jam 00-
03pagi(
dini
hari)
,bi
asanyaane
l
atihansetel
ahdoa/shol
atmalam,sekuatnyaaj
asampai ngant
uk,dantidur.
..
..

5.j
adipadasaatsay alatihanf okusitubenar2sayamerasakanf okusubun2, t
idakada
vi
suali
sasi/aff
ir
masi/imajinasi apapun..
..
set
elahsemua" ber
sih"dan" suci"makay angkerasahanyagetarandi ubun2aja..bukan
dit
empaty anglai
n..
Untukmer asakaninibukani maj i
nasi/
membay angkan/vi
sual
isasi/dl
l.
.jadihanyadi am
danmer asakanaja.
Pet
unj
ukpenggunaan
Spoi
l or.
erf ..
:

Kl adapikir
an-pi
kir
anyangmel ayangsaatki tamer asakanubun2..makapi kiranki
ta
har uskit
atenangkan.
.caranya..kit
atont onajapiki
rankitasendi
ri.
.seolah-olahki
ta
sebagai pengawasdaripi
kirankita..
biarkanpiki
ranmenampi l
kanapapun, suatusaat
pikiranki
taakankecapeansendi ridanakankembal itenang.j
angansekal i
-sekal
i
dii
nt er
vensi.
.sebabket
ikadiint
ervensi kit
ayanghany utdalam pi
kirantersebut
Saatfocuskeubun2,j
ikaki
taterl
i
ntaspiki
randariper
buat
an2/
kel
akuany
angper
nah
ki
talakukan.
.makaucapkandalam hat
iuntukmemohonampunkepadaTuhanYang
MahaKuasaat assemuakesal
ahany angkital
akukan.
.

Getar
andiubun2yangbenarter
asadiat
askepalatapimenempel
..j
adi
seper
tisemut
yangmerambatdi
kulit
/dikepal
aki
taseper
tiadaangin.
.

Sensasi-sensasiy
anglainyangkerasasaatki
taf
ocusdiubun2biasany
asel
fheali
ng
ataudidir
ikit
amemangadamasal ah..
Setel
ahmel at
ihubun2dankitamerasakansesuat
usensasi
,cobadi r
evi
ewdi
riki
ta.
.
apakahaday angsalahsel
amai ni
.
.sebabbegit
ukit
afocusdiubun2makakit
aakan
me" r
asa"
kanr asa"
sejat
i"
..
.

i
lmumer asakanubun-
ubun=il
muolahr
asa..
sebabdenganilmuini
kit
aakanbi
samenjumpai
hakekatsangdi
ri

Pengal amananeset elahmempel ajar ii


lmuubun2dandi barengi dengan" DOA"i ni:
1.ki taakansemaki npekat erhadap" sesuat u",j
adi misal
kankl adakej adianbur uky ang
akanmeni mpaki t
a, makaki t
abisame" rasa" kansebel umny a( misalkankitaserasa
bingung, saki t,
ataul ewatmi mpi)
2.kitaakansenant i
asa" terjaga".
.maksudny abahwaj ikakitapuny aniatyangbur uk,
makaakandapatsi al .
.apal agikl kitaber buathal -halyangbur ukmakaakansemaki n
besardampakny a..Begi tuj ugakl aday gber buatj ahatkeki ta..makaor gy angakan
ber buatj ahatakankenasi al
Dul uwakt uj amannakal ny aane, anemengi raki taakanhebatj ikamengal ahkanmusuh
kita..terny atahal ini sal
ah. .kitaakanhebatj i
kamusuhki taber bali
kar ahmenj adi
sahabatki ta
3.apay angki tapikirkan/ niatkanakanmenj adi keny at
aandanset elahituakanmasukke
tahapsabdopandhi t orat u..
.apay angki taomongkan( meski punber canda)akanbi sa
menj adikeny ataan
4.j
in,MG, dsbakanmenj auhdar ikita, sebabakanmer asakepanasanj i
kadekatdengan
kita
5.menghi langkanpengar uhsant et ,
gendam, at aupuni l
mu2hi tam lainnya.
6.meny embuhkanpeny aki t
2j i
wa( gila,schizopr enia,
kepribadianganda, patahhat i
,dl
l)
7.Menget ahui hakekatsej at i
dirikita(nurilahi)danmenuj ukeKel uhuranbudi peker ti

Tent
usajasaatmendal
amiiniakanbanyakjebakanbet
menny
a,cobaan/
godaan
hi
dup,
dll
.
.danhali
nihanyabisadiat
asidenganDOA

Sal
ahsatujebakanbet
menadal
ahkit
aakanseper
tit
ingkahanakkecily
angmotah(
bhs
j
awa/sunda)-merasapal
i
nghebat
,merasaj
adiut
usanTuhan(nabi
),sombong,
suka
marah,
dll

Set
elahmendal
ami
ubun2i
nimakasaatAP(
mir
aj)ki
tahany
ati
nggal
nungguwakt
uny
a
aj
a
Resi
ko
Spoi
l orResi
erf ko:

Resikodar imempel aj
ari f
ocuskeubun- ubuni ni:
1.Ji
kaki t
aber kelakuanbur uk,makakitaakanmendapatsi al..
2.Ji
kaki t
apuny api kir
anbur uk/j
ahatkeor angl ainmakaki taakanmendapatsi al
..
4.Ji
kaadaor angl ainyangi nginmencel akakanki ta,berbuaty angt i
dakbaikkeki t
a,
berpiki
rantidakbai kkeki ta,makaor angt er sebutakankenasi al
..
3.Kitaakanmempuny ai kemampuansabdapandhi t
or atu,apapunomonganki taakan
menj adinyatajadi hat
i-hatidenganmul utki tasendiri.
4.ki
taakanmempuny ai kepekaandankemampuanhal -halgaibsehi nggabisa
meni mbulkansi kapsombong, dl
l
..
5.suatusaatki t
abi samel i
hatNurIlahi
,sejat idiriki
tasendi ri
..sehinggapemahamanki t
a
tentangKet uhananakanmi r
ipdenganAl hal l
aj,SyechSi ti
Jenar ,BayezidBi
st ami ,dl
l
yangber bedadenganpemahamanumum. ..tppemahamanki tabukanhasil olah

pi
ki
ran,
l
ogi
kakit
asendi
ri
..danpemahamanit
ulgsdar
iNurIl
ahi
6.
Kit
adananak-
anakki
tasendi
riakanmempunyai
kel
uhur
anbudiy
angt
inggi
.

Spoi
l orGambarPosi
erf siUbun-
Ubun:

Tepat
nyay
angdi
tandai
denganwar
nabi
ru.
.di
sit
ulet
akubun-
ubun

Kat
aMut
iar
a
Spoi
l orKat
erf a-kat
aMut
iar
a:

syukuriapay angada
hidupadal ahanuger ah
tetapjalanihidupini
mel akukany angterbai
k

Tuhanpastikanmenunj
ukkan
kebesar
andankuasanya
bagihambanyayangsabar
dantakkenalput
usasa

JanganMeny
erah,
D’masi
v

Yangbi
samenghancur
kan"
dindi
ngtembok"adal
ahdengan"DOA".
Yangbi
samembangunkan"
jembatan"j
i
kakit
amenemui j
urangadal
ahdengan"
DOA"
Yangbi
samer
ubah"
api"menjadi"air
"adal
ahdengan"DOA".
.
Yangbi
samer
ubah"
airmata"menj adi"
bahagi
a"adal
ahdengan"
DOA"
..
Yangbi
samer
ubah"
takdi
r"adalahdengan"DOA"..

I
ngatl
ahsahabatku,
pelaj
arandar
i'l
angi
t'
past
iberbent
ukper
umpamaan.Yangbi
sa
mengart
ikanny
aadalahSANGGURUSEJATIat aupunINGSUNyangmendapatwej
angan
dar
iSANGGURUSEJATI

Ti
ngkat
an-
Tingkat
anFocuskeUbun-
ubun

Pengal
amandar
ianedar
imendal
ami
kej
adi
andi
ubun2danAP:
Spoi
l or.
erf ..
.:

Quot
e:

•1.ker asakay akkesemut an( gremeny eng2)- >APt ahapi ni mer agasukma, bisaj alan2
keal am lain,danhany amer asakanadany amahl ukgai b,ast r alv i
sionunt ukmel ihat
keadaanduni asudahbi sadi t ahapi ni.
...
.
•2.ker asadahi seper t
i adamenempel (sepertidi kepal aadai kat an)->APt ahapi ni
mer agasukma, kit
abi samenci ptakanber bagai macam senj ata, komuni kasi dgn
mahl uk2gai b, ngajakper ang, dll,
•3.ker asaseper tiaday angmengal i
r(ali
randar iubun2t ur unket engah2al is)- >AP
tahapi ni,ki
tahany amel i
hatseper tidindingaday angber war naput i
h-nyat embok, putih
l
ampu, dlldansudaht idakmer agasukmakeal am2y angl ai n( akanadar asadamai
disini)
•4.ubun2ki taseper t
iadaangi n..(
ubun2seper tiditiup/diki pasi )
->APt ahapi nisudaht idakmer agasukma, tplebihke" rasa" ..bi asany ay angdi rasakan
disiniadalah" rasa"ny aki t
at idakdi posisiyangada( misal kit amel akukanl at ihandi
kamar ,t
pbegi t
umenut upmat a" rasa"-nyasudahdi tempatl ain)..,kerasaseper t
i di
taman, dll
.
•5.ker asadi guy urairdingindi ubun2. .->APt ahapi ni t
idakmer agasukma, bent uk
sukmabi saki taliatditahapi ni ,simbol i
sasi
2mul aiadadi tahapi ni t
pmasi h
blur/kurangj elas...
.
•6.ker asaki tamemakai mahkot a(klsudaht ahapi ni,kerasany aakanbi sabeber apahar i
wal aupunki tasaati tut i
dakl at i
han) .
..->APt ahapi nihany aber upagambar anseper t
i
kitamenont onTV. .
,ti
dakadasamasekal iniatunt ukmembay angkansesuat u..yang
adahany amenunggu" hadiah"dar iYangMahaKuasa. ., Jikasudaht ahapi ni maka
segal amasal ahduni ay angsedangki t
ahadapi akansel esai (past iadaj al
anny a),alam
semest ajugamendukungdanseol ah2apay angki tajalankansel alumendapat
l
indungan/ bimbi ngandar i
YangMahaKuasa.
Quot
e:

•tahap7:mel
ihatsukma,
saatmedit
asi
anel i
atdirianeberhadap-hadapan.
.,waj
ahnyasamakayakanetptembus
pandangdanbercahayalembut..
..(
sangsukma)
j
adinyaanebi
sa" j
eroan"dir
isendir
i,adalambung,hat
i,
jant
ung,
dll
(kl
bagi
anyangsaki
t
keli
at anadabi nt i
khi tam/ mer ahmeny ala) ..
•tahap8: anemeny ebut kani ni dengant ahappenget ahuandi ripribadi
j
adi apasaj ay angadadal am anei ni..pel ajaranny aber upasi mbol 2cahay a..,saat
mengal ami ini anebel um t auar ti
ny aapa. .
•tahap9: simbol isasi memi sahkanant ar a" rasa"dan" per asaan"
anel iatsukmaaneber hadap2- an, trust iba2anel iatadabenday angber putar(kay ak
piri
nganger gaj i
)t rusger gaji i
tumem* tongkepal asukmaane-ker asaj gdi badandan
anel iatsukmaaneant arabadandankepal at er pisah. ..
•tahap10: sukmasej at imenuj u"nirv ana" /sempur na
pasmedi tasi ,anel iatsukmaaneadadi dal am masj id..,begitusukmaanemasukke
masj idi tuanel i
atdi bagi ant empati mam adaor ang, trussukmaanemenuj ukeor ang
i
tu..pasor angi t
ul iatkesukmaanet er ny at awaj ahny asamadengananedanwaj ahny a
dil
ingkupi seper t icahay aor angy angbenar 2l uhur ..
.
saatsal i
ngmel i
hati tut i
ba2sukmaanehi l
ang. .gaada. .y angadasekar anganeadal ah
orangi t
u-akuadal ahDI A-
anebi ngung. .,gmnmaukel uari t
u..liatsekel il
ing, semuat ert
ut up..akhirny aanemel i
hat
keat as( kubahmasj id) , t
erny at adisanaadal ubang. .set elahl i
ati tuanet iba2mer asa
seper titer bangnai kkel angi t..,anel iatl angi tt erbel aht erbuka( seper t
ilayarper tunjukan
yangdi bukadar itengah)danmaki nl amaanemer asaanehi lang. .
,anegaadal agi...
•tahap11: anehi l
anggan, anegaada. .y angadahany ahat i
yangmendengungkan
ungkapan* yangdi ungkapkant okohsuf i "
Bay azi dAl Bust ami "*tppakebahasaj awa
halus. .(sear chdi googl ey a), halituber ulang2. .setiapshol at,set i
apmedi tasi
,
dzikir..
.yangadadal am hat i cumai tu. ..
Yangadadi si ni adal ahcahay a-NYA, anel iatcahay ay angkl anet erjemahkancahay a
keluhur anbudi ....
,di sini l
ahanemul ai bingung-si apaj atidi r
ianey angsebenar ny a,
apakahj at i dir ianeadal ah" tuhan"? ?
-semaki nl amadi pikir kansemaki npusi ng. .
.maki ngaj elas. .
akhirny apet unj uki tudat ang. ..
:
pasanepul angkampungmaul ebar an, anekebar enganamaseseor angy angudaht ua..
kenal ant rusdi acer ita2pengal amanspi r i
tual ny aber i
kutpenj elasanny a..apay ang
dialami samaper si samay anganeal ami .
.semuaper tany aananewal aupunanega
tany at pter j
awabol ehny a.
...
Quot
e:

unt
ukt
ahapsel
anj
utny
ayganebabar
kani
nigaber
maksudmeny
inggungsar
adanhal

i
nit
idakunt
ukdi
per
cay
ait
pdi
bukt
ikansendi
ri

 tahap12: i
khlasdanpasrah
Saatdisini
anemasi hbingungdengankonseptuhan.
.,
akhi
rny
aanehanyapasr
ah
danikhlas.
.apapunyangterj
adipadadi
riane,
anegapeduli
..y
angpent
ingane
berdoadanmemohonkepadaTuhan. .
Saatitulahanemer asatubuhanemakinmembesardanseakan2bumi i
nit
idak
cukupbuatane. .
akhir
ny aanekeluardaribumi,
danbumi it
uadadipangkuanane.
.
sekarangsemuai si bumiadadipangkuanane.
.
"Hanyakei khl
asandankepasrahankepadaTuhanyangbisamenakl
ukkanduni
a"

Jikaki tabenar -benari khlasdanpasr ahkepadaTuhan, maka80%mi mpi ki t


a
ditahapi niadal ahmi mpi di dal am mi mpi ..mi salkanki t
ami mpi,nahdi mi mpi it
u
kitamel ihatkej adi andankemudi anki tater bangunt pposi si ki
tamasi hmi mpi ..
trusdi dalam mi mpi kita, kitacer i
takeor angl aint entangmi mpi yangbar usaja
kitaal ami
Jadi kl adaagan2y ang" mer asa"sudahi khl asdanpasr aht pbel um mengal ami
fenomenami mpi dal am mi mpi , berartimasi hkur ang
 tahap13: ber t
emuGur uSej at i..
Set elahanei khl asdanpasr ah, anesudaht idakadakei ngi nanlagi untuk
menaf sirkan/ mener kaapaaj aper umpamaany anganel iat.Anehany amencat at
di apasaj ay angper nahaneal ami .
Hi nggasuat usaatpasmedi t asi ,anemel ihatsosokseseor ang..
anebi arkansaj a..dansemaki nl amasosoki tusemaki nj elas..
kar enaanesudaht i
dakpedul i lagi,anebi arkan. .
 tahap14: Cont actGur uSej ati..
anemel ihatsosoki tudananedi amkansaj a..
Hal i
ni terj
adi sel amakur angl ebi h5- 6bul an. .set i
apanemedi t
asi anepast i
mel ihatdi a..
kar enat erus- mener usmel ihati tu,makaanecobat anyakebel iau..
1.anet any asiapanamany a..=>bel iaut i
dakmenj awab. .dananeber t
any aseper ti
i
tusel amakur angl ebi h2mi ngguant pt i
dakadaj awaban. .
akhi rnya:
2.anet any aapabel iauj in=>bel i
auhany amenggel engkankepal a..
-
3.anet any aapabel iau" rohane"=>bel i
auhany amenggel engkankepal a..-
3.anet any aapabel iau" sukmadar i'
namaane' "=>bel i
auhany amenggel engkan
kepal a..-
4.anet any aapabel iaunabi =>bel i
auhany amenggel engkankepal a..
-
5.anet any aapabel iau" mal ai katj ibril
"=>bel i
auhany amenggel engkankepal a..
-
akhi rnyaanecar i
-car idi int ernetmengumpul kannama2or ang-orangy ang
terkenal ,orang2suci ,namadewa2, nabi2danr asul ,dll
6.anet any asat udemi sat uapakahbel iauadal ahnamay anganesebut kan=>
bel i
auhany amenggel engkankepal a..-
7.anekemudi ani ngatkl di jawaaday angy angdi sebutGur usejati,kemudi an
anet any akebel iaudan. .=>bel iaumenganggukkankepal a..-
wakt ui tuanej adi her an, sei ngatanenamany agur usej atianggapanor g2bany ak
adal ahdi risendi r
i ataumal aikatj ibril
..
8anet anyasekal ilagi apabel iau" malaikatj i
bril"=>bel iauhany amenggel engkan
kepal a..-
9.anet any asekal i lagi apabel iau" gurudar i nabi ..
.."=>bel iaumenganggukkan
kepala..
-
10.anet any asekal ilagiapabel i
au" gurudar inabi..
..
"=>bel iaumenganggukkan
kepala..
-
11.akhirny aanet any aapabel i
au" ji
br i
l"=>beliaumenganggukkankepal a..-
anehany akagum. .ternyata..
..
.dan" casesensi ti
f"
Setelahanemenget ahuibeliau,anet et
apmohonsupay aanedi jelaskantentang
Tuhan...
 tahap15: Bi ntangdi atasBi ntang
Hinggaakhi rnya..
saatanemedi tasi,anemel ihatgelas..didalam gel asit
uada
bintangdandi atasny aadabi ntang. .
saatitutibat ubuhaneker asat er dorongunt ukber sujud..
anecobal awant api
tetapgabi sa. .
akhirnyaanei kut isaja..dant i
ba-ti
bamul utanebi cara:
"YangMahaSuci manembahdat engYangMahaKuasa" .
..
Sejaksaati tuane, kl meny ebutr ohanesebagai YangMahaSuci .
.
Setelahdi tahapi ni,yanganer asakanbahwapel ajarany angadadi tahapini
adalahkebi jaksanaanhi dup. ..
Nahsekar angbagai manacar any asupay asangGur uSej atibisamener angkan
segalahal dant i
dakhany amenj awabdenganmengganggukat aumenggel eng??
=>Hany a1car anyay ait
umemohonkepadaYangMahaKuasa
Dani l
muy angadadi anesekar angadal ahil
mu" tanya"ser t
amemohonkepada
"YangMahaKuasa"

nahsekar angapabi saAPkeTuhan( YANGMAHAKUASA)==>BI SAdany ang


menghadapYANGMAHAKUASAadal ahYANGMAHASUCI . .
Trusbagai manamembedakanant araj in/MGdenganGur usejati
(JI
BRIL)==>
*semuamahl ukjin/MGt i
dakaday angber animengakusebagaiGuruSejati
(JI
BRI L),
yangber animengakuhany anaf sukit
a/piki
ran
*caraki tatauadal ahki
tadidatangi olehGur uSejatiat
auti
dakdenganmenany akanar
ti
mimpi ki
tadan80%di t
ahapini mimpi kitaadal
ahmi mpididalam mimpidan
j
awabanny ategas. .
..
.
*Gur usejat iyanghany abisamener angkansi mbol 2gai
byangkitali
hatdiAP,
sedangkanj i
n/ MGt i
dakbisa,
ji
n/ MGhany abisanyamenebak/menerka..j
adibisa
salah/benar .
...
*Gur uSej atibisamember i
kanpengl ihat ankemanaper gi
nya"Ruh"seseorangji
ka
seseor angi t
umeni nggal
..
.

Jadij
ikaki
tadal
am APadayangmengakusebagai
Jibr
il
,makahar
usbany
akdi"
test
"
denganmengart
ikanmi
mpidanapakahki
taseri
ngmengalamif
enomenamimpidal
am
mimpi

Unt
ukmer
ekay
angber
pendapatGur
uSej
ati
adal
ahdi
risej
ati
sendi
ri:
*yangdi
t any
ai t
uadalahYangMahaSuci /nurmuhammad/
atman/
dll
*ti
dakbisaditanyamengenai ar
timimpidal
am mimpi
*hanyabisamenj awabtentangkeadaanduni
a..
*ti
dakbisamenj awabtentangROH...

Jadi,
parapencari
Tuhan.
.terusl
ahberusahadanselal
upasr
ahkepadaTuhan.
.
tanamkankeluhur
anbudidihati
,dankeluar
gakal
ian..
.

Tambahant
ent
angubun-
ubun

I
lmu-
il
muyangbi sadi
dapatsaatmel
ati
hubun-
ubun
Mel
ati
hInt
uisi
..
Spoi lerf orI ntuisi:
Sel anj utkanakananebabar kancar amel atihintuisi..
Per sy ar atanny a..tidakadaber pikir
,perasaan, pancai nder a,dll cukupdenganr asa..:
1.sedi akanuangkoi n,10aj a..
2.kemudi anmi ntabant uant emanunt ukmengambi l beberapauangkoi ni tudandi taruh
di kant ongbaj u, sisakoi ndi sembuny i
kan( j
angansampai ketahuanki ta) ,danki taakan
menebakadaber apakoi ny angdi kant ongbaj ut emanki ta..
Car any a..
1.Focuskeubun2, ketikasudahber get ar..vi
sual i
sasi kanwaj aht emananda
memasukkankoi n2y angsudahki tasiapkankekant ong. .
.
2.Kemudi an, setelaht ergambarcobaandat anyakankehat iber apaj uml ahkoi ny ang
adadi kant ongt emananda. .
3.j awabanny aadal ah" ti
ba2ki tatau" ,"aday angber upahasi l v
isual i
sasi ,seolah2ki ta
taut emanki t
amemasukkanuangi tudi kantongny adanki tahit ung", dll.
...
Jikaj awabanny a" suar a"/aday angmengaj akber bincang2. .makaj angant erl
alu
dipedul i
kanmeski punpet unjuksuar ai tubenar ..
sebabsuar a2y angki tadengarbel um t ent u"benar ".., yangbenaradal ahj awabandar i
"rasa" ..
Ser ingber lati
hdant idakhany adenganuangkoi naj a..tetapidenganpr edi ksicuaca( hari
i
ni huj an/ ber awan/ dll), dll
Semaki nser i
ngki taber latihmakaakansemaki nt au, intui
siituseper ti apa. .
Intuisi bukankat ahat i.
.
Kenapaanebabar kant entangmembukachakr aaj nadani ntui
si denganf ocuske
ubun2. ..
.:
1.Chakr aaj nahar ust erbuka, ji
kaki t
ai ngi nmenont onsi aranbi oskopdar i langit.
.
2.intui si..bekal hidupki tadal am menj alankankehi dupansehar i-hari..dengani nt
uisi dari
rasa, kitaakanmenget ahui hal-
haly angbenardansal ah..
Dengani
ntui
sij
ugaki
taakanmampumerasakan"
DIA"adadi
mana-
mana..
Dengani
ntui
sij
ugaki
taakanmener
imapel
ajar
an-
pel
ajar
anhi
dupdari
langi
t.
.

Heal
i
ng.
.
Spoi
l orHeal
erf i
ng:
Kalii
nianecobababar kanuntukheal i
ngdenganubun-ubun..
*Untukhealingy angpalingdibutuhkanadalahsugest
i.
.baikdarikit
asendir
iataupun
dariyangsakit
..,semaki nyangsakittersugesti
sembuhkarenakita.makaakan
semaki nmemper cepatproseskesembuhan. .
*Seper t
ibi
asar asakanubun2. .
,j
ikaadar asagetar
andiubun-ubun, dal
am hatiki
ta
berdoakepadaTuhansupay aorangy angkitaobat
ibi
sasembuh. .Kemudiancoba
aff
irmasi/v
isuali
sasi..
.

*Kitai
majinasi
kandiubun2adaenergi
/cahaya.
.,danklsudahter
bayang.
.ki
taar
ahkan
energi
nyamenujuketangankit
a..t
erusvi
suali
sasikanenergi
nyamasukkeorangit
u..
atau.
.vi
suali
sasi
kanenergi
nyamasukkeai rput
ihy angsudahki
tasi
apkansebel
umny a.
dandiminum ol
ehyangsakit
..

*Tahapakhirv
isual
i
sasidariheal
ingi
tuadal
ahbayangkanwajahor
angitu,
dan
i
majinasi
kanorangter
sebutsetel
ahki
taberi
"ener
gi"menjadi
sehat
,li
ncah,
segar
,dl
l

*Untukmetodevisual
i
sasi/i
maj
inasi
ter
gantungdari
kreat
ivi
taski
tasendi
ridansi
tuasi
dil
apangan.
.yangpastiki
tahar
usmelakukansugest
ikeyangsakitsupay
asembuh..

Pesanmor al:Hati
-hat
iadanyagodaan-godaan/jebakanbetmendal am melakukan
heal
ing.
.biasanyagodaandatangdaripasienkit
asendiri
..(
pasienjatuhcint
ake
heal
ernya,
nafsusexkitameningkatkepasienlawanjeniski
ta,ataukitasendi
riyang
j
atuhcintakepasienkit
a,dl
l.
. )

Membukamat
aBat
in
Spoi
l
erformembukamatabati
:
Anecobababar
kancar
a-car
amembukamat
abat
inmel
alui
ubun2.
.

1.
Seper
tibi
asa,rasakankeubun2.
..j
ikasudahter
asaget
aran-
get
arandiubun2.
.maka
pej
amkanmat a,kemudianberdoadalam hat
isemogaat
asiji
nTuhan,
mat abat
inki
ta
bi
sater
buka.
..setel
ahituposi
simatameliri
kkeatas.
.

2.
Rasakansensasi-sensasiyangada,f
ocuski t
atetapdiubun2.
.jangandi
ali
hkanke
posi
sichakraajnaatauket empatyanglai
n..bi
arkanenergidar
iubun2yang
mempr osesny
a.. , sensasiy
angbenaradalahada" r
asa"dichakraaj
na(
mat abat
in)
ki
ta
Ji
kasaatmer asakankeubun2belum t
erasagetar
andiubun2,
tpterasadit
empatyang
l
ain(
kecual
iterasaadatekanandi
daerahchakraajna),
makabelum saat
nyaunt
uk
membukamat abathi
nkit
a..

Spoi
l orPosi
erf siaj
na:

Spoi
l orBonus.
erf .:

DOA.
.
Spoi
l orDOA:
erf
Kal
iinianecobababar kanunt ukmel at
ihDOAy angmust aj
abdenganubun-ubun..
*UntukDOA/ Permi nt
aan- permintaankeci ly angpal i
ngdi but
uhkanadalah
vi
suali
sasi /i
maj inasidalam dirikitasendi risemakinl engkapsemaki nbai
kdanmi sal
kan
ki
taadamasal ahy angdi i
maj i
nasi kanbukanmasal ahkita..t
ppeny el
esai
andari
masalahki ta..
*Sepertibiasar asakanubun2. .,j
ikaadar asaget arandi ubun-ubun,ki
tai
majinasi
kan
per
mi nt
aan/ DOAki t
a..
*Kemudi anset elahter
gambar /tervisual
isasi denganj el
asdi piki
ranki
taapayang
menjadi permi ntaan/DOAki t
amakadal am hat ikit
amemohonkepadaTuhanapay ang
ki
tainginkant adi danber serahdi rikepadaNYA. .

Contohnyadisayaunt
ukpuny arumah:awalt
ahun2009, sayamembay angkanli
hat
kal
endertahunmaret2010,kemudiansayabayangkansayasamakeluargamasukke
suaturumah..di
vi
sual
isasi
itusayabi
langkekeluar
ga..
inir
umahkit
a..dansay a
bayangkananak2sayamaindi r
umahi t
u..

Awaltahun2010,t
iba-
ti
baadatemansay aygnawar
inr
umahov erkredi
tdidaer
ah
bogor
..rumahnyasudahdi
renovasi
,ti
nggal
menempatiaj
a..
danAlhamduli
l
ahmar et
2010r
umahi
tusudahsay
atempat
idanj
alanny
aadaaj
a...
.

Apapunmasal
ahy
angt
engahki
tahadapi
,sol
usi
nyacumanDOAaj
a.

Untukbi
samer
agasukmamel
alui
tekni
kfocusubun-
ubunadal
ahdengancar
a"DOA"
..
Spoil orMer
erf agasukma:

*Focuskeubun- ubun, kemudi anjikasudaht erasaget ar


annyadi ubun-ubunkita
visuali
sasikanki tamer agasukma. .(
semaki ndetailsemakinbagus)set elah
visuali
sasi/i
maj inasi,kit
amemohonkepadaTuhansupay abi samelakukanmer aga
sukmai tu
dansemaki n-seringakansemaki nbagus..
Cont ohnya:
anef ocuskeubun2, kemudi anane" program" /vi
suali
sasikan..dal
am visual
isasi
tersebutanel iattanggal 2hari kedepan,nahsaati tuanebay angkanposi sianelgtidur
trusnafasbi asa..kemudi ananebay angkan" seolah2"adat ubuhhalusy gkeluardari
tubuhaney angl gposi siti
durtadi danjalan-j
alankel uar
..
.
setelahsemuat er gambardenganj elas,barul
ahki t
amemohonkepadaTUHANunt uk
bisamel akukani tu

Unt
ukhal
ini
bisadi
bukt
ikanol
ehagan-
agansendi
ri

Spoi
l orPosi
erf siMedi
tasiy
angpal
i
ngmant
apmenur
utane.
.:.
.:

Kakiber
sil
a,t
anganmenempeldidada.
.
Untukposi
sit
anganseper
tigambari
ni:

Lastedi
tedbyy
oyo_
digi
tal
99;
12-
10-
2010at02:
04AM.
.