Waryono dan Hariyanto. 2012. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen.

Bandung: PT

Remaja Rosdakarya

Lutan, Rusli. Pengelolaan Interaksi Belajar Mengajar Intrakulikuler, Kokurikuler dan

ekstrakurikuler. Jakarta: Universutas Terbuka

Departemen Pendidikan Nasional. 2017. Sosialiosasi dan Pelatihan Kurikulum Tingkat

Satuan Pendidikan (KTSP) SMK. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan

Hidayat, Sakdiah Renaning. 2015. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler (Tartil Qur’an)

Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di Kelas XI SMA Negeri 1 Lawang. UIN Malang:

Skripsi

Depdikbud. 1987. Tentang Kegiatan Ekstrakulikuler. Bandung: Citra Umbara

Suryosubroto.1990. Beberapa Aspek Dasar-Dasar Kepemimpinan. Jakarta: Rineka Cipta

Depdikbud. 1995. Petunjuk Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar. Jakarta:

Rineka Cipta

Mahoney.2005. “Coronary Risk Factors Measures In Childhood And Young Adult Life are

Asociated with Coronary Artery Calcifocation in Young Adult” The Muscatine study

Johnson, R.A. & Wichern, D.W. 2011. Applied Multivariate Statistical analysis (6th edition.

New Jersey: Pearson Pretince Hall

Samani, Muchlas, Hariyanto. 2012. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Djamarah, Syaiful Bahri. 2000. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:

Rineka cipta

Harsanto, Radno. 2007. Pengelolaan Kelas Yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius, 2007

Renola,Fitri Hendrini dan Faisyal Rani. “Implementasi Kerjasama Sister City Srudi Kasus

Sister City Bandung – Braunschweig (Tahun 2000 – 2013), Jurnal Transnasional, Vol. 5,

No. 1
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian. Bandung: Rineka Cipta

IAIC. 2015. Pedoman Umum Penulisan Sripsi dan Tesis. Tasikmalaya: IAIC

N, Martono. 2011. metode penelitian kuantitatif,analisis isi dan analisis data sekunder.

Jakarta:PT Raja Grapindo Persada

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya Offset

Sugiyono. 2010. Statistik untuk pendidikan. Bandung: Alfabeta

Suryabrata, Sumadi. 1978. Metode Penelitian . Jakarta: Rajawali

Sudjana. 2002. Metode Statistika. Bandung: Tarsito

Hasan, Iqbal. 1999. Pokok-pokok Materi Statistik 2 . Jakarta: Bumi aksara

Dayanti, Septi Dwi. 2011. Pengaruh Model pembelajaran Comprative learning tipe student

team achieviement divisions STAD Pada pencapaian kompetensi membuat pola belajar.

Yogyakarta : Universitas Yogyakarta

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta

Hadari Nawawi dan M. Martini. 1992. Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta:

Gadjah Mada University Press

Nuraida, Halid Alkaf. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Ciputat: Islamic Research

Publishing

M. Nazir. 2003. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia

Gunawan, Imam. 2015. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2015

Arikunto,Suharsimi. 2002. Metodelogi Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta

Sudjana. 2005. Metode Statistika Ke-6. Bandung: TarsitoArikunto, Suharsimi. 2011.

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VII. Jakarta: PT Rineka Cipta

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan kombinasi (Mixed Methods).

Bandung: Alfabeta
http://www.temukanpengertian.com/2013/09/pengertian-kerja-sama.html di akses pada

tanggal 01 Desember 2017

https://techonly13.wordpress.com/2009/07/04/pengertian-kegiatan-ekstra-kurikuler/ di akses

pada tanggal 01 Desember 2017

http://www.ruslani.com/pengertian-tentang-semangat.html di akses pada tanggal 27 Mei 2018

https://id.wikipedia.org/wiki/Metode diakses pada tanggal 01 Desember 2017

http://www.pengertianpakar.com/2015/05/pengertian-penelitian-dan-tujuan-penelitian.html#

diakses pada tanggal 01 Desember 2017