Facultad de Ingeniería y Ciencia Básicas

Probabilidad
Modalidad Virtual

La siguiente serie de ejercicios se dividirán en tres partes, distribuidos en tres semanas, en los cuales se requiere
su participación constante.

La calificación de su participación semanal se basará en los siguientes criterios:

Sigla Definición Nota Descripción

NP No participa 0 No se evidencia participación en la semana

NA No aplica 5 El comentario no apunta al desarrollo del problema

o del ejercicio, por ejemplo, es una presentación o
agradecimiento.
PI Participación incompleta 10 El comentario apunta al desarrollo del problema,
pero su participación se puede completar.
PC Participación crítica y completa 30 El comentario apunta al desarrollo del problema de
manera crítica y coherente

En el siguiente documento encontrará la rúbrica de evaluación del Trabajo final: https://goo.gl/nf8Nja

Tenga presente que para cada uno de los ejercicios debe ser explícito con la solución que obtiene, son
necesarios procedimientos.

Parte 1: Semana 3 / [ 30 puntos ]

Utilice los datos de la siguiente Base de datos https://goo.gl/AuqqXe , dentro de esta ubique la hoja de cálculo
llamada BaseDatos1 que muestra el resultado de una encuesta en cierta ciudad. Cada integrante deberá escoger
una variable cualitativa y una cuantitativa. Como hay más variables cualitativas se espera que estas sean
distintas entre los integrantes del grupo.

Responda a las siguientes preguntas dado los datos anteriores:

A. Generar un histograma para la variable cualitativa seleccionada y hacer una interpretación de este.
B. Generar un histograma para la variable cuantitativa seleccionada, tenga presente la fórmula de sturges
para el número de clases y hacer la respectiva interpretación de este gráfico.
C. Intérprete para la variable cuantitativa seleccionada, el 6 indica la clase.
i. 𝑁6 : frecuencia absoluta acumulada
ii. 𝐹6 : frecuencia relativa acumulada
iii. 𝑓6: frecuencia relativa
iv. 𝑛6 : frecuencia absoluta
 D. Calcule el coeficiente de variación y comparelo con el obtenido por sus compañeros. Qué interpretación
obtiene al respecto?

Parte 2: Semana 4 / [ 30 puntos ]

A. De la variable cualitativa seleccionada, calcule la probabilidad:

a. De que se cumpla un atributo (seleccionado por el estudiante) de todos los demás posibles.
b. De que sea un hombre desempleado.
c. De que se una mujer con una estatura mayor que 1.7

B. Se van a elegir a un presidente(a) y a un tesorero(a) del grupo de encuestados cuya lengua usual es el
castellano. ¿Cuántas opciones diferentes de funcionarios son posibles si:
● no hay restricciones.
● X participará sólo si él es el presidente.
● Y y Z participarán juntos o no lo harán.
● M y N no participarán juntos.

*Nota: X, Y, Z, M y N son cualesquier persona que hace parte del grupo cuya lengua usual es el
castellano.

Parte 3: Semana 5 / [ 30 puntos ]

Los integrantes del grupo se podrán de acuerdo y seleccionarán una sola variable, la cual permita generar un
contexto entorno a una distribución binomial.

El grupo debe:

A. Generar un contexto entorno a la variable escogida.

B. Calcular el valor esperado de esta variable, la desviación e interpretación de los resultados
C. Genera 2 preguntas de la forma:
a. , donde r es una cantidad definida por el grupo.
b. , donde a y b es una cantidad definida por el grupo.
D. Trabajo final [50 puntos]: Consolidar la información en un archivo PDF, el cual debe ser subido en el
Foro: Desarrollo del trabajo colaborativo. Este archivo debe tener (portada, objetivos, desarrollo de la
actividad, resultados y referencias)