CURSO: BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL

TURMA: 2018.1
PROFESSOR: TAIRONE PAZ E ALBUQUERQUE PERÍODO: 1º
ALUNO(A):_________________________________________ MATRÍCULA: _________
NOTA: ______(____________) DATA: ___/04/2018

RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA

CONDOMINIO RESIDENCIAL – WANDERLEY CONSTRUÇÕES
 INSTRUÇÕES PARA CONFECÇÃO DE RELATÓRIOS DE VISITAS TÉCNICAS

Como todo trabalho acadêmico, deve ser formatado conforme as normas da ABNT, sendo
dispensados os elementos pré-textuais obrigatórios.

CAPA
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
Primeira seção do texto em que se apresenta o trabalho, indicando brevemente os
objetivos (relatório sempre relata algo), informações sobre as visitas realizadas e
esclarecimentos sobre os assuntos principais do relato, dados gerais, características temporais,
locais, históricas, etc (vai depender do assunto).

2. DESENVOLVIMENTO
Descrições das visitas O desenvolvimento do assunto é a parte mais importante do texto,
dividida em tantas seções e subseções quantas forem necessárias para o detalhamento do
estudo, que é exposto de forma narrativa, expondo-se fatos e situações analisadas. Para um
relatório de visita técnica, cada seção deve ser para um espaço visitado, descrevendo cada
etapa do processo com figuras.

3. CONSIDERAÇÕES E/OU RECOMENDAÇÕES:

Observações:
Devem ser resultado das informações desenvolvidas no texto. Sugere-se tentar
responder às questões:

1. INTRODUÇÃO: Quem visitou? Quantas pessoas formaram o grupo? Características

relevantes de cada categoria do grupo. O que visitou? Quando? Onde? Sob a orientação de
quem? Com que objetivos?
2. DESCRIÇÃO DA(S) VISITA(S): Horário de início, tempo de duração, por quem foram
recebidos? (Nome, função, formação...) Que explicações iniciais foram dadas? A turma foi
dividida em grupos? Quais os setores visitados? O que foi verificado em cada setor? Os
grupos desenvolveram algumas atividades nos setores visitados? Surgiram dúvidas? Caso
positivo, estas foram tiradas? O(s) grupo(s) conseguiu(ram) realizar todas as tarefas
satisfatoriamente? Que explicações extras foram dadas?

3. CONSIDERAÇÕES: O quanto foi proveitosa a visita? Atendeu aos objetivos? Quais os

pontos positivos e/ou negativos da visita? Que sugestões você daria para melhorar o
rendimento dos alunos em outras visitas? Como recomenda a norma, cada seção ou sub-seção
em uma página, assim, no mínimo 8 páginas para o trabalho completo, numeradas.