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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

1382506 TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA

AP16_AA_24_IGR_Taller de psicomotricidad en la cadena logística-2.

PRESENTADO A LA INSTRUCTORA:

ILIA INES DEL SOCORRO

PRESENTADO POR:

JULIO CESAR GUZMAN MAHECHA

SEPTIEMBRE DE 2018
BOGOTA DC
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TABLA DE CONTENIDO

Table of Contents
INTRODUCCION ..................................................................................................................... 3
OBJETIVOS..................................................................................................................................... 4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ................................................................................................ 5
CONCLUSIONES .................................................................................................................... 8
WEBGRAFIA .......................................................................................................................... 9
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INTRODUCCION

En esta actividad aprendemos a conocer los tipos de Psicomotricidad, las posturas que
debemos tener en nuestro sitio de trabajo y como mejorar la ergonomía en cada sitio que
estemos.

Si revisamos nuestra área de psicomotricidad podemos decir que es la manera en la que

el movimiento puede conducir a las modificaciones en la actividad Psíquica.
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OBJETIVOS

 Identificar el concepto de psicomotricidad.

 Identificar los causantes del estrés.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Responda

 ¿Qué reacciones asume ante situaciones de estrés?

Cuando tengo situaciones de estrés como complicaciones en el trabajo problemas

familiares, lo primero que hago en orar y buscar la solución en Dios ya que yo soy muy
espiritual, planeo las posibles soluciones y si tengo que poner la cara lo hago con
hechos y datos.

 ¿Qué gestos y actitudes identifican sus familiares cuando esta disgustado?

Cuando estoy disgustado mi familia me identifica porque me quedo callado y me aisló

de las personas.

 ¿Qué comportamientos presenta cuando se encuentra ansioso?

Mis comportamientos son que me rasco la cabeza, me como las uñas y camino de un
lado a otros mirando hacia el piso.

 ¿Qué actividades realiza donde utilice la coordinación motriz fina y gruesa?

Coordinación motriz fina: Realizo actividades en el computador, le ayudo hacer tareas a

mi hija.

Coordinación motriz gruesa: juego futbol, corro, monto bicicleta. corro.

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2. Después de haber leído atentamente el documento Psicomotricidad en el

desarrollo humano, dé un ejemplo de actividad, postura y movimiento para
cada uno de los contenidos de la psicomotricidad presentes en función de los
cargos en los procesos de aprovisionamiento, producción y distribución.
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Contenidos de la Actividad, movimientos,

Proceso logístico Cargo Funciones de cargo
psicomotricidad posturas presentes

movimiento voluntario y
Función tónica
motivación

Postura y equilibrio movimiento repetitivo

Analista de costos y
Conseguir proveedores
compras
Control respiratorio voluntaria y contenido

Esquema corporal Movimiento y repetitivo

movimiento voluntario y
Función tónica
atención
Postura y equilibrio movimientos repetitivos
Recepción de la
APROVISIONAMIENTO

mercancía
Control respiratorio voluntario y contenido

Esquema corporal movimientos repetitivos

movimiento dirigido y
Función tónica
alegría, responsable,
movimientos repetitivos
Almacenista y Postura y equilibrio
y dirigidos
auxiliares de Almacenamiento
almacén Control respiratorio Acelerada y voluntaria

Esquema corporal movimientos repetitivos

movimientos repetitivos
Función tónica
y esmero
Postura y equilibrio movimientos repetitivos
Gestión de inventarios
Control respiratorio contenida y voluntaria

Esquema corporal movimientos repetitivos

movimiento flexible
Función tónica
monotonía
Postura y equilibrio movimientos repetitivos
Manipulación de
maquinaria
Control respiratorio Acelerada y contenida
PRODUCCION

Esquema corporal movimiento repetitivos

Operarios
movimientos acelerados
Función tónica
y cansancio
movimientos repetitivo y
Postura y equilibrio
Movimiento o traslado acelerados
de cargas
Control respiratorio Acelerado y contenido

movimientos repetitivos
Esquema corporal
y rápidos
Movimiento voluntario y
Función tónica
responsable
Postura y equilibrio movimientos repetitivos
Manejo de cargas
Control respiratorio contenida y voluntaria
DISTRIBUCION

Esquema corporal movimientos rápidos

Conductor
Función tónica Movimiento de quietud

Postura y equilibrio movimiento repetitivo

Manejo o conducción de
transporte
Control respiratorio voluntaria y contenida

Esquema corporal movimientos repetitivos

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CONCLUSIONES

En esta actividad conocimos el concepto de psicomotricidad, también nos dio una guía
de como tratar el estrés, la ansiedad y esto es muy importante ya que si no se controla
puede llegar hacer enfermedades crónicas.
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WEBGRAFIA

Sena https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-97292298-dt-content-rid-
284651826_2/courses/P822202_V1382506_C9303_RG11/Psicomotricidad_Desarrollo_
humano.pdf (23.08.2018)

Psicovida. (24/11/2014) http://www.psico-vida.com/2014/11/motricidad-

psicomotricidad-fina-y-gruesa/. (23.08.2018)

Wikipedia https://es.wikipedia.org/wiki/Motricidad. (23.08.2018)