Contoh Soal Permutasi dan Kombinasi Serta Pembahasannya

PERMUTASI
1). Lima putra dan tiga putri duduk berderet pada 8 kursi kosong sesuai
dengan 8 lembar karcis bioskop yang mereka miliki. Berapa banyak cara
untuk duduk yang diperoleh dengan urutan berbeda jika :
Putra dan putri dapat duduk di sembarang kursi?
Putra dan putri masing-masing mengelompok sehingga hanya sepasang
putra dan putri yang dapat duduk berdampingan?
Jawaban :
Terdapat 8 orang yang menempati 8 kursi dimana perbedaan urutan duduk
memberikan hasil yang berbeda. Ini adalah masalah permutasi 8 unsur dari 8
unsur atau P(8, 8) diberikan oleh : P(8, 8) = 8! = 8 x 7 x 6 x 5 x 3 x 2 x 1 =
40.320
5 orang putra duduk pada 5 kursi tertentu dan pertukaran duduk hanya boleh
pada ke 5 kursi tersebut, sehingga banyaknya cara duduk putra adalah P(5,
5). Demikian juga 3 putri duduk pada tiga kursi tertentu dan pertukaran duduk
diatara mereka hanya boleh pada ke 3 kursi ini, sehingga banyaknya cara
untuk duduk putri adalah P(3, 3). Dengan demikian, banyak cara duduk 5
putra dan 3 putri yang masing-masing mengelompok adalah P(5, 5) x P(3, 3)
= 5! X 3! = 720

2). Jika huruf-huruf pada kata "BOROBUDUR" dipertukarkan, berapa banyak

susunan huruf berbeda yang dapat diperoleh?
Berapa cara yang berbeda untuk menuliskan hasil kali a4b2c2 tanpa
menggunakan eksponen?
Jawaban :
Pada kata BOROBUDUR terdapat 9 huruf dengan huruf B diulang 2 kali,
huruf O diulang 2 kali, huruf R diulang 2 kali, dan huruf U diulang 2 kali.
Banyaknya susunan huruf berbeda yang diperoleh diberikan oleh rumus
berikut:

3). Sebuah keluarga terdiri atas 5 orang. Mereka akan duduk mengelilingi
sebuah meja bundar untuk makan bersama. Berapa banyaknya cara agar
mereka dapat duduk mengelilingi meja makan tersebut dengan urutan yang
berbeda?
Jawaban :
Banyaknya cara agar 5 orang dapat duduk mengelilingi meja makan sama
dengan banyak permutasi siklis 5 elemen, yaitu :
(5 -1)! = 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24

4). Berapa banyaknya permutasi dari cara duduk yang dapat terjadi jika 8
orang disediakan 4 kursi, sedangkan salah seorang dari padanya selalu
duduk dikursi tertentu.
Jawab:
Jika salah seorang selalu duduk dikursi tertentu maka tinggal 7 orang dengan
3 kursi kosong.
Maka banyaknya cara duduk ada :
7P3 = 7!/(7-3)! = 7!/4! = 7.6.5 = 210 cara
5). Ada berapa cara 7 orang yang duduk mengelilingi meja dapat menempati
ketujuh tempat duduk denganurutan yang berlainan?
Jawab:
Banyaknya cara duduk ada (7 - 1) ! = 6 ! ® 6 . 5 . 4. 3 . 2 . 1 = 720 cara.

KOMBINASI

1). Seorang pemuda akan mempersembahkan serangkaian bunga dua warna

dari lima warna bunga yang terdapat di tamannya. Berapa macam rangkaian
bunga yang dapat dibuat pemuda tersebut?
Jawaban :

Apakah sama antara rangkaian bunga {Merah, Kuning} dengan rangkaian

bunga {Kuning, Merah} ? Kasus tersebut dinamakan kombinasi dua unsur
dari lima unsur yang tersedia dan dilambangkan dengan :
Permutasi 2 unsur dari 5 unsur ditulis yang merupakan dua kejadian berikut :
Membuat rangkaian bunga yang memiliki 2 unsur dari 5 unsur yang tersedia
dengan tidak
memperhatikan urutan terdapat cara
Menyusun elemen-elemen himpunan bagian dalam urutan yang berbeda
yaitu {MK, KM}, {MB, BM}, {MH, HM}, {MP, PM}, {KB, BK}, {KH, HK}, {KP, PK},
{BH, HB}, {BP, PB}, dan {HP, PH} terdapat dua cara penyusunan atau 2! cara
Kejadian gabungan 1 diikuti oleh 2 adalah permutasi 2 unsur dari 5 unsur
atau P(5, 2) =

Sehingga banyaknya kombinasi r elemen dari n elemen dengan 0 < r < n,

diberi notasi adalah

2). Tentukan nilai dari:

a) 12C4
b) 10C3

Jawaban
a) 12C4

12! 12! 12 . 11 . 10 . 9 . 8! 12.11.10.9

12C4 = _________________ = ________ = ______________________ =
___________________ = 495
(12 − 4)! 4! 8! 4! 8 ! 4 . 3.2.1 4.3.2.1

b) 10C3

10! 10! 10 . 9 . 8 . 7! 10.9.8

10C3 = _______________ = __________ = _________________
=____________ = 120
(10 − 3)! 3! 7! 3! 7 ! 3! 3.2.1

3). 8 anak pada suatu acara saling berjabat tangan satu sama lain. Tentukan
banyaknya jabat tangan yang terjadi!
Jawaban :
Kombinasi dengan n = 8 dan r = 2
8! 8! 8.7.6!
8 C 3 = _____________ = __________ = _______________ = 28 jabat
tangan
(8 − 2)! 2! 6! 2! 6! 2.1

4). Untuk mengikuti suatu perlombaan sekolah akan memilih 3 orang siswa
dari 12 anak bersedia untuk ikut dalam perlombaan. Tentukan banyaknya
kombinasi anak yang diperoleh sekolah dari ke 12 anak tersebut!

Jawaban :
Kombinasi 3 dari 12

12! 12 ! 12.11.10. 9 ! 12.11.10

12C3 = ____________ = ___________ = ________________ =
_______________ = 220
(12 − 3)! 3! 9! 3! 9 ! 3! 3.2.1

5). 6 orang siswa terpilih untuk mengikuti perlombaan tenis meja ganda.
Tentukan banyaknya cara penyusunan pasangan pemain dari keenam siswa
tersebut!

Jawaban :
Kombinasi 2 dari 6 :

6! 6! 6.5.4 !
6C2 = ___________ = ________ = ___________ = 15 cara pemasangan
(6 -2)! 2! 4! 2! 4! 2.1

Permutasi dan Kombinasi Matematika - Pelajaran matematika mengenai permutasi

dan kombinasi diajarkan pada siswa-siswi yang duduk di kelas XI SMA. Materi ini
masih berkaitan dengan Peluang. Lalu apa bedanya peluang, permutasi dan
kombinasi? Tenang, jangan terburu-buru. Pada artikel ini Rumus Matematika Dasar
akan menjabarkan satu-persatu kepada kalian mengenai permutasi dan kombinasi
dalam matematika. Sedangkan untuk materi peluang dapat kalian akses pada artikel
yang membahas tentang Pengertian dan Rumus Peluang Matematika.
Seperti biasa, di sini kalian tidak hanya memperoleh penjelasan materi namun juga
rumus serta contoh-sontoh soal dan penjelasan mengenai langkah-langkah dalam
menjawab soal tersebut. Oleh karenanya, kalian harus memperhatikan dengan baik
uraian materi serta penjelasan rumus yang diberikan.

Pengertian Permutasi dan Kombinasi Matematika

Permutasi
Di dalam ilmu matematika permutasi diartikan sebagai sebuah konsep penyusunan
sekumpulan objek/angka menjadi beberapa urutan berbeda tanpa mengalami
pengulangan.

Di dalam permutasi, urutan sangat diperhatikan. setiap objek yang dihasilkan harus
berbeda antara satu dengan yang lain. kita ambil contoh, urutan huruf ({ABC}
berbeda dengan {CAB} begitu juga dengan {BAC) dan {ACB}). Rumus untuk
mencari banyaknya permutasi n unsur jika disusun pada unsur k di mana k ≤
n adalah:

Rumus Permutasi

P(n,k) = n!
(n-k)!

Untuk memahami rumus tersebut, perhatikan pembahasan soal di bawah ini:

Contoh Soal 1
Di sebuah sekolah ada 4 orang guru yang dicalonkan untuk mengisi posisi bendahara
dan sekertaris. Coba kalian tentukan banyaknya cara yang dapat digunakan untuk
mengisi posisi tersebut!

Pembahasan:
Soal di atas dapat dituliskan sebagai permutasi P(4,2), n(banyaknya guru) = 4 k
(jumlah posisi) = 2
masukkan ke dalam rumus:

P(4,2) = 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24 = 12
(4-2)! 2x1 2

Contoh Soal 2
Berapakah banyaknya bilangan yang dibentuk dari 2 angka berbeda yang dapat kita
susun dari urutan angka 4, 8, 2, 3, dan 5?

Pembahasan:
pertanyaan di atas dapat disimpulkan sebagai permutasi yang terdiri dari 2 unsur yang
dipilih dari 5 unsur maka dapat dituliskan sebagai P(5,2). tinggal kita masukkan ke
dalam rumus.

P(5,2) = 5! = 5x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 = 20
(5-2)! 3x2x1 6

Maka ada 20 cara yang dapat dilakukan untuk menysyn bilangan tersebut menjadi 2
angka yang berbeda-beda (48, 42, 43, 45, 84, 82, 83, 85, 24, 28, 23, 25, 34, 38, 32, 35,
54, 58, 53, 52).

Kombinasi
kombinasi merupakan sebuah kumpulan dari sebagian atau seluruh objek dengan
tidak memperhatikan urutannya. di dalam kombinasi, {AB} dianggap sama dengan
{BA} sehingga sebuah kombinasi dari dua objek yang sama tidak dapat terulang.

Rumus kombinasi dari suatu himpunan yang mempunyai n elemen dapat dituliskan
sebagai berikut:

Rumus Kombinasi

C(n,r) = nCr = nCr = n!

r!(n-r)!
Mari kita amati penggunaan rumus tersebut untuk menyelesaikan soal-soal di bawah
ini:

Contoh Soal 3
Manuel Pelegrini membawa 16 pemain saat Manchester City melawan Liverpool di
Etihad Stadium. 11 orang diantaranya akan dipilih untuk bermain pada babak
pertama. jika kita tidak memperhatikan posisi pemain, berapakah banyaknya cara
yang dapat diambil oleh pelatih untuk memilih pemain?

Pembahasan:
Karena tidak mementingkan posisi pemain, maka kita gunakan rumus kombinasi:
16
C11 = 16! = 16 x 15 x 14 x 13 x 12 x 11! = 524160 = 524160 =
4368
11!(16-11)! 11!5! 5x4x3x2x1 120

Contoh Soal 4
 Sebuah ember berisi 1 buah alpukat, 1 buah pir, 1 buah jeruk dan 1 buah salak.
berapakah banyaknya kombinasi yang tersusun dari 2 macam buah?

Pembahasan:
diketahui n = 4 dan r = 2, maka:
4
C3 = 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24 = 24 = 4
3!(4-3)! 3!1! 3x2x1 6

PERMUTASI
11) Ada berapa cara bila 4 orang remaja (w,x, y, z) menempati tempat duduk
yang akan disusun dalam suatu susunan yang teratur?
Jawaban:
4P4 = 4!
=4x3×2×1
= 24 cara

22) Menjelang Pergantian kepengurusan BEM STMIK Tasikmalaya akan

dibentuk panitia inti sebanyak 2 orang (terdiri dari ketua dan wakil ketua),
calon panitia tersebut ada 6 orang yaitu: a, b, c, d, e, dan f. Ada berapa
pasang calon yang dapat duduk sebagai panitia inti tersebut?
Jawaban:
6P2 = 6!/(6-2)!
= (6.5.4.3.2.1)/(4.3.2.1)
= 720/24
= 30 cara

33) Sekelompok mahasiswa yang terdiri dari 10 orang akan mengadakan rapat
dan duduk mengelilingi sebuah meja, ada berapa carakah kelima mahasiswa
tersebut dapat diatur pada sekeliling meja tersebut?
Jawaban:
P5 = (10-1)!
= 9.8.7.6.5.4.3.2.1
= 362880 cara

4) Berapa banyak “kata” yang terbentuk dari kata “STMIK”?

Jawab :
5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 buah kata

55) Peluang lulusan PNJ dapat bekerja pada suatu perusahaan adalah 0,75.
Jika seorang lulusan PNJ mendaftarkan pada 24 perusahaan, maka
berapakah dia dapat diterima oleh perusahaan?
Jawaban:
Frekuensi harapan kejadian A adalah Fh(A) = n × P(A)
Diketahui P(A) = 0,75 dan n = 24. Maka:
Fh(A) = 24 × 0,75 = 18 perusahaan.
6) Terdapat tiga orang (X, Y dan Z) yang akan duduk bersama di sebuah
bangku. Ada berapa urutan yang dapat terjadi ?
Jawaban:
nPx = n!
3P3 = 3!
=1x2x3
= 6 cara (XYZ, XZY, YXZ, YZX, ZXY, ZYX).

77) Suatu kelompok belajar yang beranggotakan empat orang (A, B, C dan D)
akan memilih ketua dan wakil ketua kelompok. Ada berapa alternatif susunan
ketua dan wakil ketua dapat dipilih ?
Jawaban:
nPx = (n!)/(n-x)!
4P2 = (4!)/(4-2)!
= 12 cara (AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC) .

8) Berapa banyaknya permutasi dari cara duduk yang dapat terjadi jika 8 orang
disediakan 4 kursi, sedangkan salah seorang dari padanya selalu duduk
dikursi tertentu.
Jawaban:
Jika salah seorang selalu duduk dikursi tertentu maka tinggal 7 orang dengan
3 kursi kosong.
Maka banyaknya cara duduk ada :
7P3 = 7!/(7-3)!
= 7!/4!
= 7.6.5
= 210 cara

9) Ada berapa cara 5 gelas warna yang mengitari meja kecil, dapat menempati
kelima tempat dengan urutan yang berlainan?
Jawaban:
Banyaknya cara duduk ada (5 – 1) ! = 4 ! ® 4. 3 . 2 . 1 = 24 cara.

110) Tentukan banyaknya permutasi siklus dari 3 unsur yaitu A, B, C

jawab:
Jika A sebagai urutan I : ABC
Jika B sebagai urutan I : BCA
Jika C sebagai urutan III : CAB
Jika banyak unsur n=4 –> A, B, C, D
jadi banyaknya permutasi siklis dari 4 unsur ( A B C D) adalah 4!/4 = 4.3.2.1/4
=6

KOMBINASI
11) Dalam mengadakan suatu pemilihan dengan menggunakan obyek 4 orang
pedagang kaki lima untuk diwawancarai, maka untuk memilih 3 orang untuk
satu kelompok. Ada berapa cara kita dapat menyusunnya?
Jawaban:
4C3 =4! / 3! (4-3)!
= (4.3.2.1) / 3.2.1.1
 = 24 / 6
= 4 cara

12) Suatu warna tertentu dibentuk dari campuran 3 warna yang berbeda. Jika
terdapat 4 warna, yaitu Merah, Kuning, Biru dan Hijau, maka berapa
kombinasi tiga jenis warna yang dihasilkan.
Jawaban:
nCx = (n!)/(x!(n-x)!)
4C3 = (4!)/(3!(4-3)!)
= 24/6 = 4 macam kombinasi (MKB, MKH, KBH, MBH).

13) Dalam suatu pertemuan terdapat 10 orang yang belum saling kenal. Agar
mereka saling kenal maka mereka saling berjabat tangan. Berapa banyaknya
jabat tangan yang terjadi.
Jawaban:
10C2 = (10!)/(2!(10-2)!) = 45 jabat tangan

14) Suatu kelompok yang terdiri dari 3 orang pria dan 2 orang wanita akan
memilih 3 orang pengurus. Berapa cara yang dapat dibentuk dari pemilihan
jika pengurus terdiri dari 2 orang pria dan 1 orang wanita.
Jawaban:
3C2 . 2C1 = (3!)/(2!(3-2)!) . (2!)/(1!(2-1)!) = 6 cara, yaitu : L1 L2 W1 ; L1 L3
W1 ; L2 L3 W1 ; L1 L2 W2 ; L1 L3 W2 ; L2 L3 W2

15) Dalam sebuah ujian, seorang mahasiswa diwajibkan mengerjakan 5 soal dari
8 soal yg tersedia. Tentukan:
a. banyaknya jenis pilihan soal yg mungkin untuk dikerjakan
b. banyaknya jenis pilihan soal yg mungkin dikerjakan jika no.6 dan 7 wajib
dikerjakan.
Jawaban:
c. 8 C5 = 8!/5!(8-5)! = (8×7×6×5!)/5!3! = 56 cara
d. 6C3 = 6!/3!(6-2)! = (6×5×4×3!)/3!3! = 20 cara

16) Banyak cara memilih 4 pengurus dari 6 calon, yang ada sama dengan ....
Jawaban:
6C4 = 6!/4!(6-4)! = (6×5×4!)/4!2! = 15 cara

17) Dalam sebuah kantoh terdapat 7 kelereng. Berapa banyak cara mengambil 4
kelereng dari kantong tersebut?
Jawaban:
7C4 = 7!/4!(7-4)! = (7×6×5×4!)/4!3! = 35 cara

18) Siswa di minta mengerjakan 9 dari 10 soal ulangan, tetapi soal 1-5 harus di
kerjakan. Banyaknya pilihan yang dapat diambil murid adalah.
Jawaban:
5C4 = 5!/4!(5-4)! = (5×4!)/4!1! = 5 cara

19) Seorang peternak akan membeli 3 ekor ayam dan 2 ekor kambing dari
seorang pedagang yang memiliki 6 ekor ayam dan 4 ekor kambing. Dengan
 berapa cara peternak tersebut dapat memilih ternak-ternak yang di
inginkannya?
Jawaban:
Banyak cara memilih ayam = 6C3 = 6!/3!(6-3)! = 6!/3!3! = 20 cara
Banyak cara memilih kambing = 4C2 = 4!/2!(4-2)! = (4×3×2!)/2!2! = 6 cara
Jadi, peternak tersebut memiliki pilihan sebanyak = 20×6 = 120 cara

20) Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan yg terdiri dari 5 putra dan 3

putri. Jika terdapat 15 pelamar, 9 diantaranya putra. Tentukan banyaknya cara
menyeleksi karyawan!
Jawaban:
Pelamar putra = 9 dan pelamar putri 6 banyak cara menyeleksi:
9C5 x 6C3 = 9!/5!x(9-5)! x 6!/3!x(6-3)! = 2360

Pengertian Permutasi 
Permutasi   adalah   penyusunan   beberapa   objek   dengan   memperhatikan   urutannya.
Yang   perlu   diperhatikan   dalam   permutasi   adalah   objek­objek   yang   ada   harus
dibedakan satu dengan yang lainnya. Permutasi dapat dirumuskan sebagai berikut :

n = n! /( n – r )!

 Permutasi Tanpa Pengulangan

Permutasi   berkaitan   dengan   pengaturan   suatu   susunan   yang   dibentuk   oleh

keseluruhan atau sebagian dari sekumpulan objek tanpa ada pengulangan. Susunan
pada permutasi memperhatikan urutannya.

 Permutasi Dengan Pengulangan

Permutasi dengan pengulangan merupakan permutasi r objek dari n buah objek yang
tidak harus berbeda.

 Permutasi Siklik

Permutasi siklik berkaitan dengan penyusunan sederetan objek yang melingkar.

Pengertian Kombinasi 
Kombinasi adalah campuran atau gabungan atau susunan dari semua atau sebagian
elemen dari suatu himpunan yang tidak mementingkan urutan elemen.
Kombinasi dapat dirumuskan sebagai berikut :

n = n! /r ! ( n – r )!
Contoh soal­soal Permutasi dan Kombinasi :
1. Berapa banyaknya permutasi dari cara duduk yang dapat terjadi jika 8 orang
disediakan 4 kursi, sedangkan salah seorang dari padanya selalu duduk dikursi
tertentu.
Jawaban   :
Jika salah seorang selalu duduk dikursi tertentu maka tinggal 7 orang dengan 3
kursi   kosong.
Maka   banyaknya   cara   duduk   ada   :
7P3 = 7!/(7­3)! = 7!/4! = 7.6.5 = 210 cara.
2. Suatu kelompok belajar yang beranggotakan empat orang (A, B, C dan D)
akan memilih ketua dan wakil ketua kelompok. Ada berapa alternatif susunan
ketua   dan   wakil   ketua   dapat   dipilih?
Jawaban   :
nPx   =   (n!)/(n­r)!
4P2   =   (4!)/(4­2)!
       = 12 cara (AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC).
3. Sekelompok mahasiswa yang terdiri dari 5 orang akan mengadakan rapat dan
duduk   mengelilingi   sebuah   meja,   ada   berapa   carakah   kelima   mahasiswa
tersebut   dapat   diatur   pada   sekeliling   meja   tersebut?
Jawaban   :
P5   =   (5­1)!
      =   4.3.2.1
     = 24 cara
4. Berapa   banyak   “kata”   yang   terbentuk   dari   kata   “HAPUS”?
Jawaban   :
5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 buah kata.
5. Ada   berapa   cara   7   orang   yang   duduk   mengelilingi   meja   dapat   menempati
ketujuh   tempat   duduk   dengan   urutan   yang   berlainan?
Jawaban   :
Banyaknya   cara   duduk   ada   (7   –   1)   !   =   6   !
                                                          = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720 cara
6. Berapa banyak susunan huruf­huruf yang berbeda yang   dapat disusun dari
huruf­huruf   pada   kata   “   SSST   “?
Jawaban   :
→ P = 4!3!  = 4.3.2.1 3.2.1  = 4 macam susunan ( SSST,SSTS, STSS,TSSS )
7. Dengan berapa cara 9 kue yg berbeda dapat diisusun melingkar diatas sebuah
meja   ?
Jawab : P = (9­1)! = 8! = 8.7.6.5.4.3.2.1 = 40.320 
8. Dalam beberapa cara 3 orang ppedagang kaki lima (A, B, C) yang menempati
suatu   lokasi   perdagangan   akan   disusun   dalam   suatu   susunan   yang   teratur?
Jawab   :
3P3   =   3!
         =   3   ×   2   ×   1
       = 6
9. Menjelang HUT RI yang akan datang di salah satu desa  akan dibentuk panitia
inti   sebanyak   2   orang   (terdiri   dari   ketua   dan   wakil   ketua),   calon   panitia
tersebut ada 6 orang yaitu: a, b, c, d, e, dan f. Ada berapa sang calon yang
dapat   duduk   sebagai   panitia   inti   tersebut?
Jawab   :
6P2   =   6!/(6­2)!
        =   (6.5.4.3.2.1)/(4.3.2.1)
        =   720/24
       = 30 cara.
10. Dalam   berapa   carakah   kata   “JAKARTA”   dapat   dipermutasikan?
Jawaban:
P7   =   7!   /   1!.3!.1!.1!.1!
     = 840 cara.
11. Untuk pemilihan 4 mahasiswa menjadi pengurus himpunan mahasiswa jurusan
matematika FMIPA UNM terdapat 8 mahasiswa prodi pendidikan matematika
dan   6   mahasiswa   prodi   matematika   yang   memenuhi   syarat   untuk   dipilih.
Berapa banyak cara memilih pengurus bila semua anggota pengurus dari prodi
yang   sama?
Jawaban   :
Dari prodi pendidikan matematika 8 orang, harus dipilih 4 orang. Berarti kita
hitung   dengan   menggunakan   C   (8,4)   =   70   cara
Sedangkan dari prodi matematika, kita dapat memilih dengan C (6,4) = 6!/2!4!
=   36x5x4!/2×4!   =   15   cara.
Sehingga   jika   yang   terpilih   adalah   mahasiswa   dari   prodi   yang   sama,
kemungkinan banyak cara memilih adalah C (8,4) + C (6,4) = 70 + 15 = 85
cara.
12. Seorang mahasiswa pascasarjana mempunyai teman belajar 11 orang. Dengan
berapa   carakah   jika   2   dari   temannya   adalah   suami   istri   dan   harus   hadir
bersama­sama. Jika A dan B tidak hadir, maka 5 orang teman lainnya dapat
diundang   dengan   cara   (9,5).
Jawaban   :
Jadi   banyak   cara   memilih   di   bagian   ini   adalah
C (9,3) + C (9,5) = 9!/3!6! + 9!/5!4! = 84 + 126 = 210 cara.
13. Sebuah panitia  terdiri  atas  Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris,  dan Bendahara.
Berapa   banyak   susunan   panitia   yang   dapat   dibentuk   dari   9   orang?
Dalam hal ini n = 9 dan k = 4, karena setiap posisi yaitu ketua, wakil ketua,
sekretaris, dan bendahara akan dijabat oleh 1 orang maka banyak cara memilih
4   orang   dari   9   orang   adalah?
Jawaban   :
C (9,4) = 9! / 4! (9­4)! = 9! / 4!5! = 126 cara.
14. Seorang peternak akan membeli 3 ekor ayam dan 2 ekor kambing dari seorang
pedagang yang memiliki 6 ekor ayam dan 4 ekor kambing. Dengan berapa
cara   peternak   tersebut   dapat   memilih   ternak­ternak   yang   di   inginkannya?
Jawaban   :
Banyak   cara   memilih   ayam   =   6C3   =   6!/3!(6­3)!   =   6!/3!3!   =   20   cara
Banyak cara memilih kambing = 4C2 = 4!/2!(4­2)! = (4×3×2!)/2!2! = 6 cara
Jadi, peternak tersebut memiliki pilihan sebanyak = 20×6 = 120 cara.
15. Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan yg terdiri dari 5 putra dan 3 putri.
Jika   terdapat   15   pelamar,   9   diantaranya   putra.   Tentukan   banyaknya   cara
menyeleksi   karyawan!
Jawaban   :
Pelamar   putra   =   9   dan   pelamar   putri   6   banyak   cara   menyeleksi   :
9C5 x 6C3 = 9!/5!x(9­5)! x 6!/3!x(6­3)! = 2360
16. 6)    Suatu warna tertentu dibentuk dari campuran 3 warna yang berbeda. Jika
terdapat   4   warna,   yaitu   Merah,   Kuning,   Biru   dan   Hijau,   maka   berapa
kombinasi   tiga   jenis   warna   yang   dihasilkan.
Jawaban   :
nCx   =   (n!)/(x!(n­x)!)  
4C3   =   (4!)/(3!(4­3)!)
         =   24/6
        = 4 cara (MKB, MKH, KBH, MBH).
17. Banyak   cara   memilih   4   pengurus   dari   6   calon,   yang   ada   sama   dengan   ....
Jawaban   :
6C4 = 6!/4!(6­4)! = (6×5×4!)/4!2! = 15 cara.
18. Dalam   suatu   pertemuan   terdapat   10   orang   yang   belum   saling   kenal.   Agar
mereka saling kenal maka mereka saling berjabat tangan. Berapa banyaknya
jabat   tangan   yang   terjadi.
Jawaban   :
10C2 = (10!)/(2!(10­2)!) = 45
19. Dalam sebuah ruangan terdapat 9 orang. Jika mereka saling bersalaman maka
berapa   banyak   salaman   yang   akan   terjadi?
Jawaban:
9C2 = 9!/2!(9­2)! = (9×8×7!)/2!7! = 36
20. Siswa di minta mengerjakan 9 dari 10 soal ulangan , tetapi soal 1­5 harus di
kerjakan.   Banyaknya   pilihan   yang   dapat   diambil   murid   adalah.
Jawaban   :
5C4 = 5!/4!(5­4)! = (5×4!)/4!1! = 5

PERMUTASI DAN KOMBINASI

1.PERMUTASI

Permutasi merupakan penyusunan obyek-obyek yang ada ke dalam suatu

urutan tertentu. Hal yang perlu diperhatikan dalam permutasi adalah
bahwa obyek-obyek yang ada harus dapat “dibedakan” antara yang satu
dengan yang lain. Permutasi dapat dirumuskan :
nPx = (n!)/(n-x)! ; dimana n = banyaknya seluruh obyek, dan x = banyaknya
obyek yang dipermutasikan.
Nilai n dan x masing-masing harus lebih besar dari nol. Jika nilai x < n
disebut dengan Permutasi Sebagian Obyek.
Jika nilai x = n, maka disebut Permutasi Seluruh Obyek,sehingga rumus
tersebut dapat disederhanakan menjadi : nPx = n
Contoh :
Terdapat tiga orang (X, Y dan Z) yang akan duduk bersama di sebuah
bangku. Ada berapa urutan yang dapat terjadi ?
Jawab :
nPx = n! ; 3P3 = 3! = 1 x 2 x 3 = 6
cara (XYZ, XZY, YXZ, YZX, ZXY, ZYX) .
Suatu kelompok belajar yang beranggotakan empat orang (A, B, C dan D)
akan memilih ketua dan wakil ketua kelompok. Ada berapa alternatif
susunan ketua dan wakil ketua dapat dipilih ?
Jawab :
nPx = (n!)/(n-x)! ; 4P2 = (4!)/(4-2)! = 12 cara (AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA,
CB, CD, DA, DB, DC) .

2.KOMBINASI

Perbedaan antara Permutasi dan Kombinasi terletak pada masalah “urutan

atau kedudukan” penyusunan dari sekelompok obyek. Dalam permutasi
masalah urutan atau kedudukan menjadi sangat penting, sedangkan dalam
kombinasi tidak mementingkan urutan atau kedudukan dari sekelompok
obyek tersebut.
Pada permutasi urutan obyek XYZ; XZY; ZYX adalah berbeda, tetapi
untuk kombinasi urutan tersebut dianggap sama. Dengan demikian
kombinasi merupakan cara pemilihan obyek yang bersangkutan dengan
tidak memperhatikan urutan dari obyek tersebut. Untuk menghitung
banyaknya hasil kombinasi dari obyek dapat diformulasikan : nCx = (n!)/(x!
(n-x)!) ; dimana n : banyaknya seluruh obyek yang ada, dan x : banyaknya
obyek yang dikombinasikan.
Nilai x < n dan jika x = n formulasi tersebut menjadi nCn = 1.
Contoh :
Suatu warna tertentu dibentuk dari campuran 3 warna yang berbeda. Jika
terdapat 4 warna, yaitu Merah, Kuning, Biru dan Hijau, maka berapa
kombinasi tiga jenis warna yang dihasilkan.
Jawab :
nCx = (n!)/(x!(n-x)!) ; 4C3 = (4!)/(3!(4-3)!) = 24/6 = 4 macam kombinasi
(MKB, MKH, KBH, MBH).
Dalam suatu pertemuan terdapat 10 orang yang belum saling kenal. Agar
mereka saling kenal maka mereka saling berjabat tangan. Berapa
banyaknya jabat tangan yang terjadi.
Jawab :
10C2 = (10!)/(2!(10-2)!) = 45 jabat tangan.

Contoh so’al permutasi dan kombinasi:

1.Peluang lulusan PNJ dapat bekerja pada suatu perusahaan adalah 0,75.
Jika seorang lulusan PNJ mendaftarkan pada 24 perusahaan, maka
berapakah dia dapat diterima oleh perusahaan?
Jawaban:

Frekuensi harapan kejadian A adalah Fh(A) = n × P(A)

Diketahui P(A) = 0,75 dan n = 24.

Maka:
Fh(A) = 24 × 0,75 = 18 perusahaan.

2.Terdapat tiga orang (X, Y dan Z) yang akan duduk bersama di sebuah
bangku. Ada berapa urutan yang dapat terjadi ?
Jawaban:
nPx = n!
3P3 = 3!
=1x2x3
= 6 cara (XYZ, XZY, YXZ, YZX, ZXY, ZYX).

3.Suatu kelompok belajar yang beranggotakan empat orang (A, B, C dan D)

akan memilih ketua dan wakil ketua kelompok. Ada berapa alternatif
susunan ketua dan wakil ketua dapat dipilih ?
Jawaban:
nPx = (n!)/(n-x)!
4P2 = (4!)/(4-2)!
= 12 cara (AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC) .

4.Berapa banyaknya permutasi dari cara duduk yang dapat terjadi jika 8
orang disediakan 4 kursi, sedangkan salah seorang dari padanya selalu
duduk dikursi tertentu.
Jawaban:
Jika salah seorang selalu duduk dikursi tertentu maka tinggal 7 orang
dengan 3 kursi kosong.
Maka banyaknya cara duduk ada :
7P3 = 7!/(7-3)!
= 7!/4!
= 7.6.5
= 210 cara

5.Ada berapa cara 7 orang yang duduk mengelilingi meja dapat menempati
ketujuh tempat duduk dengan urutan yang berlainan?
Jawaban:
Banyaknya cara duduk ada (7 – 1) ! = 6 ! ® 6 . 5 . 4. 3 . 2 . 1 = 720 cara.

6.Dalam mengadakan suatu pemilihan dengan menggunakan obyek 4 orang

pedagang kaki lima untuk diwawancarai, maka untuk memilih 3 orang untuk
satu kelompok. Ada berapa cara kita dapat menyusunnya?
Jawaban:
4C3 =4! / 3! (4-3)!
= (4.3.2.1) / 3.2.1.1
= 24 / 6
= 4 cara

7.Suatu warna tertentu dibentuk dari campuran 3 warna yang berbeda.

Jika terdapat 4 warna, yaitu Merah, Kuning, Biru dan Hijau, maka berapa
kombinasi tiga jenis warna yang dihasilkan.
Jawaban:
nCx = (n!)/(x!(n-x)!)
4C3 = (4!)/(3!(4-3)!)
= 24/6 = 4 macam kombinasi (MKB, MKH, KBH, MBH).

8.Dalam suatu pertemuan terdapat 10 orang yang belum saling kenal. Agar
mereka saling kenal maka mereka saling berjabat tangan. Berapa
banyaknya jabat tangan yang terjadi.
Jawaban:
10C2 = (10!)/(2!(10-2)!) = 45 jabat tangan

9.Suatu kelompok yang terdiri dari 3 orang pria dan 2 orang wanita akan
memilih 3 orang pengurus. Berapa cara yang dapat dibentuk dari pemilihan
jika pengurus terdiri dari 2 orang pria dan 1 orang wanita.
Jawaban:
3C2 . 2C1 = (3!)/(2!(3-2)!) . (2!)/(1!(2-1)!) = 6 cara, yaitu : L1 L2 W1 ; L1 L3
W1 ; L2 L3 W1 ; L1
L2 W2 ; L1 L3 W2 ; L2 L3 W2

10.Dalam sebuah ujian, seorang mahasiswa diwajibkan mengerjakan 5 soal

dari 8 soal yg tersedia.
Tentukan:
a. banyaknya jenis pilihan soal yg mungkin untuk dikerjakan
b. banyaknya jenis pilihan soal yg mungkin dikerjakan jika no.6 dan 7 wajib
dikerjakan.
Jawaban:
a. 8 C5 = 8!/5!(8-5)! = (8×7×6×5!)/5!3! = 56 cara
b. 6C3 = 6!/3!(6-2)! = (6×5×4×3!)/3!3! = 20 cara

Dalam suatu ruangan terdapat 30 orang. Setiap orang saling bersalaman. Banyaknyasalaman
yang dilakukan seluruhnya adalah ....A.

435B.

455C.

870D.

875E.

885
Pembahasan:
Soal ini berkaitan dengan kombinasi.Banyaknya salaman yang dapat dilakukan dari 20 orang
adalah
302
C
!2)!230( !30
−=
22930
×=

435
=

Jawaban: A
2.

Diketahui empat angka 4, 5, 6 dan 7. Banyak cara untuk menyusun bilangan-bilanganyang

terdiri dari empat angka dengan syarat bahwa bilangan-bilangan itu tidak mempunyai angka
yang sama adalah .... cara.A.
8B.

12C.

16D.

18E.

24
Pembahasan:
Banyaknya cara untuk menyusun bilangan-bilangan yang terdiri dari empata angkadengan
syarat tidak ada bilangan yang sama adalah 4 ! = 4 . 3 . 2 . 1 = 24.
Jawaban: E
3.

Suatu kotak berisi 5 kelereng merah dan 3 kelereng putih. Dua kelereng diambil satupersatu
di mana kelereng pertama yang diambil dikembalikan lagi dalam kotak.Peluang terambilnya
kelereng pertama pertama dan kedua berwarna merah adalah ....A.

649 B.

6415

2C.

6425 D.

83 E.

85
Pembahasan:
Karena setelah pengambilan yang pertama dikembalikan lagi dalam kotak, makaperistiwa
tersebut saling bebas.64258585)()()(
=⋅=⋅=∩
BP AP B AP
.
Jawaban: C
4.

Sebuah kotak berisi 10 bola, 4 berwarna merah dan 6 berwarna putih. Peluang bahwakedua
bola yang terambil terdiri atas 1 bola merah dan 1 bola putih adalah ....A.

158 B.

125 C.

156 D.

92 E.
241
Pembahasan:
Banyak cara mengambil 2 bola dari 10 bola = 45!2!8 !10
102
=⋅=
C
cara.Banyak cara mengambil 2 bola merah dari 4 bola merah =
=⋅=
!2!2 !4
42
C
6 cara.Banyak cara mengambil 2 bola putih dari 6 bola putih =
=⋅=
!2!4 !6
62
C
16 cara.Sehingga banyaknya cara mengambil 2 bola merah atau 2 bola putih adalah: 6 + 15 =21 cara.
Banyak cara mengambil 2 bola berwarna 1 merah dan 1 putih adalah 45 – 21cara = 24 cara.Jadi
peluang kedua bola yang terambil terdiri atas 1 bola merah dan 1 bola putihadalah1584524
=
.
Jawaban: A
5.

Dua buah dadu bermata enam dilemparkan satu kali secara bersamaan. Peluangmunculnya
jumlah mata dadu 5 atau jumlah mata dadu 10 adalah ....

3A.

3611 B.

3610 C.

369 D.

368 E.

367
Pembahasan:
Peluang muncul jumlah mata dadu 5 adalah .364 Peluang muncul jumlah mata dadu 10 adalah
.363 Jadi, peluang jumlah mata dadu 5 atau 10 adalah:367363364)()(
=+=+
BP AP
.
Jawaban: E
6.

Dari sebuah kotak yang berisi 5 kelereng berwarna putih dan 3 kelereng berwarnamerah
diambil 2 buah kelereng secara acak. Peluang terambil kedua-duanya berwarnaputih
adalah ....A.

6425 B.

2810 C.

289 D.

82 E.

6410
Pembahasan:
Ruang sample atau n(S) = 28!2!6 !8
82
==
C
.Peluang terambilnya kelereng putih atau n(P) = 10!2!3 !5
52
==
C
.Peluang terambil kedua-duanya berwarna putih = .2810)()(
=
S nPn

Jawaban: B