LICEO POLIVALENTE

CARLOS MONTANÉ CASTRO

COCHRANE 388
QUIRIHUE

Prueba de contenidos
ASIGNATURA Módulo: Lenguaje y Comunicación
I. IDENTIFICACIÓN
Profesor (a): Jeannette Neira Alarcón
Nombre Alumno (a): Puntaje de Aprobación: Nivel de exigencia 60% - nota
mínima de aprobación (4,0) = 24
pts.

Puntaje Ideal: 40 Pts

Fecha : 20-05-2016 Curso: 1 ° D Fila: Puntaje Obtenido:
Resultado (Nota):

II. OBJETIVOS / APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S):

Evaluar aprendizajes adquiridos durante la unidad I
III. INSTRUCCIONES:
1. Responda toda la prueba con lápiz de pasta azul o negro.
2. Evite el uso excesivo de corrector.
3. No se aceptan borrones, ni enmendaduras.
4. No puede escuchar música y tampoco manipular el celular.

ITEM I: Verdadero y falso. Señala en el espacio dado, si la aseveración que se plantea es verdadera (V) o falsa (F).
Debe justificar las falsas. ( 0,5 sin justificación; 1,0 con justificación) JUSTIFIQUE AL REVERSO

1. ______ Los textos narrativos se caracterizan generalmente por la presencia de un narrador.

2. ______ La función del narrador en el texto narrativo es presentar el tiempo y espacio.
3. ______ Todas las historias que pertenecen al género narrativo pueden contar un relato real o ficticio.
4. ______ El cuento es una narración breve, pero con muchos personajes que desarrollan acciones
5. ______ La novela es una narración extensa y cuenta con muchos personajes dentro de la historia.
6. ______ El mito tiene como base una explicación religiosa a un fenómeno natural.
7. ______ La leyenda tiene un carácter universal, es decir, todo el mundo tiene conocimiento de los hechos.
8. ______ Un cuento tiene un solo hecho o tema central y en él intervienen muy pocos personajes
9. ______ Existen tipos de narradores internos y externos, es decir, se ubican dentro y fuera de las historias.
10. ______ Los narradores internos son protagonista y objetivo.

ITEM II: Completación. A continuación defina los siguientes conceptos relacionados con el género narrativo lo más
completamente posible dentro del espacio asignado. (2 pts)

1. Novela: _______________________________________________________________________________

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2. Personajes:_____________________________________________________________________________

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3. Leyenda: ______________________________________________________________________________

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4. Fábula: _______________________________________________________________________________

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5. Espacio:_______________________________________________________________________________

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 6. Tiempo: ______________________________________________________________________________

7. Protagonista: __________________________________________________________________________

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ITEM III. Desarrollo: A continuación desarrolle las siguientes preguntas de forma detallada. (3 pts)

1. ¿Qué diferencia existe entre el mito y la leyenda? Desarrolle lo más completamente posible su respuesta.
2. Mencione los 5 elementos del género narrativo
3. Película Troya. ¿Quiénes eran Paris y Helena y cuál es su participación en la guerra de Troya?
4. Nombra 5 dioses griegos con su respectivo poder.

ITEM IV. Reconoce el tipo de narrador presente en los siguientes textos narrativos. (1 pt)

1. “Ella me quería, estoy seguro, pero había una suerte de juego mezclado a su amor. Yo tenía una horrible
conciencia de no ser tomado en serio.”
A. Testigo
B. Protagonista
C. Omnisciente
D. Objetivo

2. “Entró un hombre (…) miró a sus alrededor y fue a sentarse al lado del mostrador y el patrón levantó los ojos y
lo miró.”
A. Testigo
B. Protagonista
C. Omnisciente
D. Objetivo

3. “La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche
confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle
que el día de la desgracia había llegado al fin”.

Tipo de Narrador: ___________________________

4. “Por aquella época él vivía en la colonia china, pero al cabo de unos meses sus padres se cambiaron de casa y
se fueron a vivir a la colonia, Nápoles. Me hice su amiga los primeros días, mientras reunía valor para hablarle, lo
miraba jugar fútbol en el patio, le encantaba jugar, y yo lo miraba desde las escaleras y me parecía el muchacho
más hermoso que jamás había visto. En la preparatoria, el pelo largo estaba prohibido, pero él tenía el pelo largo y
cuando jugaba fútbol se sacaba la camisa y jugaba con el torso desnudo”.

Tipo de narrador:___________________________

ITEM V. PRODUCCIÓN. Transforma el siguiente relato utilizando narrador protagonista. (5 puntos)

“Fue entonces cuando se torció el tobillo. Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el
peso del cuerpo. Al pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado
en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en
seguida, y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Se puso el calcetín y la
zapatilla; se incorporó; caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo”.

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