REGLAMENTO ESCOLAR INTERNO

Con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 3º de la Constitución Política de los Estados

Unidos Mexicanos, los artículos 38, fracciones I, inciso a) y c) y V de la Ley Orgánica de la
Administración Publica Federal; los relativos previstos en la Ley General de Educación, Articulo
1,5º, fracción I y 34 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública.

Estimado alumno, Sr. Padre de familia, considerando la confianza que ustedes han depositado en
nuestra Institución y sus maestros, hemos considerado elaborar el presente Reglamento con la
única finalidad de crear en su hijo (a) hábitos y costumbres que perduren y que hagan en el futuro
un ciudadano útil y responsable. Si analizan y reflexionan cada uno de sus puntos, llegarán a la
conclusión de que solo nos guía un propósito: La superación del alumno (a).

Título I. Disposiciones Generales

1. En la Escuela Secundaria Técnica No. 28, los alumnos son la parte central del quehacer
educativo, siendo ellos receptores de los valores y actitudes que les permitirán un crecimiento
sano dentro de un ambiente de seguridad y respeto. En esta labor formativa los Padres o Tutores
son los principales responsables del desempeño de los alumnos.
2. El presente Reglamento establece los derechos y los deberes que los alumnos y sus Padres o
Tutores asumen al formar parte de esta Institución.
3. Son alumnos del plantel aquellos que estén inscritos en los registros de Control Escolar.
4. La enseñanza impartida en la Escuela Secundaria Técnica No. 28, se ajusta a los Programas de
Estudio vigentes, y a lo dispuesto por las autoridades educativas competentes.
5. Las actividades se desarrollan en un horario de 07:00 a 14:00 horas. Ajustar las salidas de los
grupos y los alumnos del 1º “C” de las 7:00 a.m. a 13:10 p.m.
Título II. Responsabilidades generales de los alumnos y de los padres de familia o tutores.
6. Conocer y cumplir el Reglamento Interno de Alumnos y Padres o Tutores, de esta Institución
Educativa.
7. Los alumnos deberán respetar la integridad física, moral y emocional de todos los miembros de
la Institución educativa al expresarse de manera verbal, escrita o en cualquier medio de
comunicación electrónica.
8. Los Padres de familia o Tutores citados por la Dirección de la Escuela deberán asistir a pláticas
motivacionales, cuyo objetivo es provocar la reflexión en los Padres de Familia acerca de la
problemática que pueden presentar sus hijos en esta edad y orientarlos sobre cómo enfrentar
dichos problemas.
9. Los Padres o Tutores deberán asistir a las reuniones para recibir, revisar y firmar el Reporte de
Evaluaciones en las fechas y horario que establezca la Dirección de la Escuela, así como a todas
las reuniones programadas por la misma, durante el ciclo escolar.
10. Los Padres o Tutores deberán coadyuvar con la Dirección de la Escuela en cualquier
programa y/o actividad que se implemente en beneficio del desempeño académico y de actitud de
sus hijos. Los alumnos deberán asistir y cumplir para llevarlo a cabo, cuando la Institución lo
indique y/o lo requiera.
11. Los Padres o Tutores deberán estar al pendiente del desempeño escolar y de conducta de sus
hijos así como apoyarlos en el cumplimiento de los aspectos que a continuación se mencionan:
a. En lo académico.
b. En el uniforme.
c. En la puntualidad y asistencia.
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 d. En la disciplina en general.
e. En la obtención y uso de la credencial.
f. En las actividades extracurriculares.
Compromisos del padre o tutor
12. La Escuela desea contar con la participación activa y positiva de los Padres o Tutores, a
quienes se les reconoce como los principales responsables de la educación de sus hijos. Por lo
tanto, es muy importante que cumplan con lo siguiente:
a. Respetar y acatar las normas establecidas en el presente Reglamento y trabajar de
manera conjunta con la escuela para lograr un mejor desempeño tanto en lo académico
como de actitudes y valores de sus hijos durante su estancia en la Institución.
b. Estar al pendiente del desempeño académico y de la actitud de su hijo, procurándole un
espacio y tiempo adecuado para el estudio y dotarle de los materiales que el propio
proceso educativo demande.
c. Asistir a todas las reuniones que convoque la Dirección de Escuela, así como a las citas
convocadas por los Maestros Tutores, Profesores, Trabajo Social o Prefectura.
d. Establecer contacto con la Dirección de la Escuela para cualquier informe del desempeño
de su hijo.
e. Hacer del conocimiento de la dirección del plantel, mediante certificado médico, cualquier
padecimiento o enfermedad que sufra su hijo, que demande un trato especial por parte de
los docentes.
f. Justificar a tiempo las inasistencias de su hijo en el departamento de Trabajo Social y
prefectura en ausencia del anterior en un plazo no mayor a 72 horas.
g. Respetar en todo momento el tiempo de trabajo de todo el personal de la escuela,
justificando su presencia dentro del plantel, la cual debe ser decorosa (no portando short,
pearcing, escotes pronunciados, playeras con leyendas ofensivas o bajo el influjo de
alguna sustancia toxica).
h) De acuerdo con el nuevo modelo educativo y el acuerdo

Título III. Derechos de los alumnos

13. Los alumnos tendrán derecho a:

a. Tener iguales oportunidades para recibir educación.

b. Ser respetados en su integridad física, moral y emocional por los demás alumnos, y de
todo el personal que labora en la institución.
c. Usar las instalaciones de la escuela respetando las normas correspondientes.
d. Hacer uso del transporte escolar de una forma responsable con respeto y cuidado.
e. Formular peticiones ante sus maestros en forma verbal y con respeto, así como a las
autoridades de la escuela, siempre y cuando coadyuven al buen funcionamiento de la
comunidad escolar.

f. Tener acceso al plantel, después de la hora de entrada, de acuerdo a tu horario, en caso

de haber asistido a: análisis de laboratorio, consulta médica, cita médica y pláticas de
Salud siempre y cuando se presenten acompañado por el Tutor o Padre de familia.
g. Tener acceso a la revisión de tus pruebas, trabajos de investigación, entre otros y recibir
información de evaluaciones bimestrales.

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 h. Poder ser elegido representante del grupo (jefe o subjefe) si cumple con los requisitos de
disciplina y aprovechamiento.
i. Poder representar a la institución en diversas competencias (académicas, culturales,
deportivas o de actividades tecnológicas).si cumple con las características requeridas
j. Solicitar exámenes extraordinarios siempre y cuando cumplan los requisitos establecidos
por la Normatividad de Control Escolar. Teniendo en cuenta las fechas correspondientes
en tiempo y forma.
k. Ser informados, oportuna y directamente de cada una de las disposiciones reglamentarias
que afecten su condición de alumnos, así como de su evaluación continua y
aprovechamiento escolar
l. Solicitar su baja, reporte de evaluaciones, boleta parcial o certificado de terminación de
estudios.
m. Recibir la Carta de Buena Conducta, por la disciplina observada durante su estancia
escolar.

14. Cada grupo elegirá mediante elección a un jefe y a un subjefe, mismo que tendrá las
atribuciones siguientes:
Del jefe de grupo:
a) Representar al grupo ante los directivos del plantel.
b) Auxiliar en el control de la disciplina en el aula ante la ausencia del Docente, el Prefecto,
Trabajador Social o personal de apoyo.
c) Presentar por los conductos adecuados las inquietudes de sus compañeros.
d) Informar a prefectura y las comisiones correspondientes acerca de las anomalías
observadas tales como: alumnos con muchas faltas, alumnos indisciplinados, salones
sucios, deterioro del mobiliario.
Del subjefe de grupo:
a) Auxiliar al jefe de grupo en todas sus actividades y en su ausencia asumir la
responsabilidad del mismo.
15. Los requisitos para ser jefe o subjefe de grupo son:
a) Observar buena conducta, honestidad, responsabilidad y respeto en su desempeño
escolar.
b) Ser alumno regular y tener un promedio mínimo de 8 (ocho).
Título IV. Obligaciones de los alumnos
16. Los alumnos tendrán las siguientes obligaciones
a. Respetar y cumplir el presente Reglamento Escolar para los alumnos, y demás
disposiciones emitidas por Autoridades y Órganos de Gobierno.
b. Acatar las disposiciones de operatividad de los diferentes espacios educativos para el
buen desarrollo de sus actividades (talleres, laboratorios, sala audiovisual, )
c. Desarrollar en cada una de las etapas de su actividad dentro del proceso educativo el
mayor aprovechamiento posible.

d. Observar buena conducta y dar trato decoroso a los integrantes de la comunidad escolar.

e. Permanecer dentro del plantel durante el tiempo que marque su horario de clases en el
cual realizará actividades escolares, salvo que por causas justificadas se le autorice lo
contrario.

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 f. Presentarse puntualmente a las clases y a todas las actividades que con carácter
obligatorio se realicen dentro o fuera del plantel.

g. Justificar sus inasistencias y retardos conforme a los mecanismos establecidos en el

plantel.
h. Hacer uso adecuado y racional del recurso con que cuenta el plantel de acuerdo con las
previsiones establecidas.
i. Abstenerse de efectuar actos que denigren al plantel y de fomentar por cualquier medio
la indisciplina escolar, dentro y fuera de la institución.
j. Cuidar sus pertenencias, ya que será responsable de las mismas. Se recomienda no
portar objetos de oro, billetes de alta denominación, alhajas u otro objeto de valor, que
representen un riesgo a su seguridad, ya que la Escuela no se hará responsable del
pago o recuperación de las mismas, en caso de daño o pérdida.
k. Los días lunes de cada semana a las 7:00 a.m. en punto, se rinden honores a nuestros
Símbolos Patrios. Todos los alumnos de esta Institución tienen la obligación como
mexicanos que son, de participar en forma ordenada y patriótica en éstos.
l. Estar presente y participar en los desfiles, homenajes, ceremonias y actividades sociales
o culturales en las que participe la escuela.
m. No traer teléfonos celulares, ipods, juegos electrónicos, computadoras personales,
naipes, ni artículos que no estén relacionados con el proceso Enseñanza-Aprendizaje.
n. No promoverá ningún evento ni realizará festejos dentro del aula, así como la venta de
artículos dentro y fuera del salón.
o. Hacer llegar a los Padres de Familia o Tutores toda la información que la institución les
encomiende.
p. Abstenerse de las manifestaciones de noviazgo dentro o en los alrededores de la
Institución.
q. Evitar acercarse a la malla perimetral, para recibir productos, recados, compras de
bisutería y piratería.
Título V. Aspectos académicos
Dado que los conocimientos, hábitos, actitudes y valores contribuyen al buen rendimiento
académico, es importante tomar en cuenta lo estipulado en el siguiente título:
17. Los alumnos deberán respetar sus horarios de clase asignados y cursar íntegramente todas
las materias del Plan de Estudios.
18. Los alumnos asistirán a clases con el material y los libros necesarios para el buen desempeño
de cada una de las clases. Estos deberán estar debidamente forrados con el color asignado a
grado y grupo y etiquetados de acuerdo a las especificaciones dadas por el Maestro de grupo.
19. Antes de venir a la escuela, los alumnos deberán revisar sus útiles escolares. No podrán
abandonar el plantel educativo para salir por trabajos o materiales para actividades académicas
olvidados, cuando ya hayan ingresado a la Institución.

20. Si un alumno se presenta sin el material requerido a clases, y sin la elaboración de las tareas
se tomarán las siguientes medidas:
a) El profesor informará de la falta de material y el incumplimiento de tareas al
departamento de Trabajo Social.

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 b) Trabajo Social informará al Padre o Tutor cuando lo considere necesario de la situación y
cómo impacta la falta de material y la elaboración de las tareas en su calificación.
c) Si el alumno reincide se citará al Padre o Tutor para realizar las estrategias necesarias.
d) Estas medidas serán aplicadas por materia, grado y grupo.
21. El alumno presentará los exámenes parciales que considere el docente, así como Exámenes
de Recuperación y finales que le correspondan, de acuerdo a la normatividad vigente. Cuando sea
necesario, deberá presentar los Exámenes Extraordinarios que requiera de acuerdo a esta misma
normatividad.
22. El alumno deberá inscribirse en las fechas establecidas por la Dirección de la Escuela, en base
a las disposiciones que reciba, a los Exámenes Extraordinarios que requiera presentar; de no
hacerlo, la Escuela no se hace responsable si el alumno pierde derecho a presentar los mismos y
por lo tanto causa baja académica.

23. El alumno deberá haber aprobado todas las materias que establece el Plan de Estudios
vigente, y no tener adeudos en la biblioteca, o en cualquier otra área, así como haber pagado o
reparado cualquier daño material que pudiera haber ocasionado, para que su Padre o Tutor pueda
recoger su Certificado parcial o de terminación de estudios.
Título VI. Uniforme
24. Los alumnos deberán asistir al plantel con el uniforme establecido por la Dirección de la
Escuela, previamente acordado su uso, en la Asamblea General de la Asociación de Padres de
Familia; ya que éste es una forma de identificar a los jóvenes como alumnos del mismo, además
les da sentido de pertenencia.
25. El uniforme consiste en:
a) Uniforme de diario:
El uniforme escolar para las alumnas constará de:
PRIMER GRADO
a) Debajo de la blusa, la camiseta o playera deberá ser blanca, sin dibujos.
b) Calcetas blancas hasta la rodilla.
c) Zapatos negros escolares (no deberán usar sandalias ni zapatillas).
SEGUNDO GRADO
d) Debajo de la blusa, la camiseta o playera deberá ser blanca, sin dibujos.
e) Calcetas blancas hasta la rodilla.
f) Zapatos negros escolares (no deberán usar sandalias ni zapatillas).
TERCER GRADO
g) Calcetas blancas hasta la rodilla.
h) Zapatos negros escolares (no deberán usar sandalias ni zapatillas).

El uniforme escolar de los alumnos constará de:

PRIMER GRADO
a)
b) Debajo de la camisa, la camiseta o playera deberá ser blanca, sin dibujos.
c) Cinturón negro.
d) Zapatos escolares negros. No botas, ni tenis.
SEGUNDO GRADO
f) Cinturón negro.

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 e) Zapatos escolares negros.
TERCER GRADO

f) Cinturón negro.
g) Zapatos escolares negros.
b) El uniforme de Educación Física constará de:
Para primer grado.
a) Zapatos de deporte preferiblemente blancos (no de bota).

b) El alumno sólo portará el uniforme deportivo los días que le corresponda la clase de
Educación Física.
Para segundo grado.
c) Zapatos de deporte preferiblemente blancos (no de bota).
d) El alumno sólo portará el uniforme deportivo los días que le corresponda la clase de
Educación Física.
Para tercer grado.
e) Zapatos de deporte preferiblemente blancos (no de bota).
f) El alumno sólo portará el uniforme deportivo los días que le corresponda la clase de
Educación Física.

26. En temporada de frío, podrán usar sudadera y/o chamarra. También está permitido el uso
de ropa térmica debajo del uniforme, siempre y cuando ésta sea de color blanco.
27. El alumno no podrá portar dentro de la escuela cualquier otra prenda que no sea alguna de las
anteriores. Así mismo está obligado a portar el uniforme en forma correcta y con decoro (la blusa,
camisa y playera, deberá ir por dentro de la falda, pantalón y pants, respectivamente).
28. Las prendas del uniforme deben estar en buen estado. No se permite el uso de prendas
deterioradas, rotas o pintadas.
29. Las alumnas portando el uniforme escolar, no podrán usar las uñas largas y pintadas, ningún
tipo de maquillaje, aretes grandes o arracadas, cabello pintado o decolorado, cejas depiladas, uso
de pearcing, así como traer exceso de pulseras o adornos.
30. El corte de cabello de los varones será corto, con orejas descubiertas, sin exceso de gel y
dando una apariencia de pulcritud. Además no podrán usar uñas largas, aretes, pearcing, ni
teñirse el cabello. De requerirlo deberán afeitarse diariamente.
31. En ambos sexos se prohíbe el uso de gorras, paliacates y lentes obscuros dentro del plantel.
32. Los alumnos portarán el uniforme de diario durante todo el periodo escolar, asesorías y
durante la presentación de los Exámenes Extraordinarios.
33. Portar el uniforme distingue al alumno como parte de la Institución, por lo tanto no puede tener
mal comportamiento fuera de la escuela portando el mismo, de hacerlo, La Dirección de la Escuela
podría aplicar una medida disciplinar.
34. La única razón por la que los alumnos puedan asistir algún día sin uniforme será por la
realización de alguna actividad especial, autorizada por la Dirección de la Escuela. En estos
casos, no se admiten prendas rotas o rasgadas, mini faldas, shorts o usar escotes pronunciados.
35. Si un alumno se presenta a la Institución con el uniforme en mal estado (con roturas o
rasgaduras), otro pantalón, otra playera, u otra sudadera, se registrará al alumno en el libro de
incidencias, y no se le permitirá el ingreso al aula de clases, por lo que deberá permanecer en
prefectura hasta que su padre o tutor le haga llegar la prenda correcta asumiendo las
consecuencias académicas en las materias de las que se haya ausentado. No se aceptará en el

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plantel a los alumnos – alumnas que traigan otra ropa debajo del uniforme, pantalones de otro
color, faldas, blusas, camisas, etcétera.
Título VII. Puntualidad y asistencia
36. Es responsabilidad del alumno llegar puntualmente al plantel educativo, por lo que la
puntualidad se manejará de la siguiente manera:
La entrada a la escuela es a las 7:00 de la mañana, en caso de llegar tarde, podrán entrar a la
primera clase y se pondrá un reporte en su expediente, además de anotarlo en el apartado de
incidencias.
37. Una vez que el alumno se encuentre dentro de la Institución deberá llegar puntualmente a
todas sus clases. Si el alumno llega después de los primeros cinco minutos después del toque, se
considera retardo (R); de quince minutos en adelante, se considera falta (F), sin embargo el
alumno deberá ingresar al aula de clases. Tres retardos (R) serán considerados como una falta.
38. La Prefectura y/o Trabajo Social comunicarán al Padre o Tutor sobre la incidencia constante
de retardos o faltas de su hijo para que se tomen las medidas pertinentes para corregir esta
situación que puede afectar su desempeño académico.
39. Los alumnos que permanezcan en la escuela, pero sin entrar a clases, se les enviará a buscar
a sus Padres o Tutores y no podrá entrar a la escuela, hasta que éste se presente.

40. Con la finalidad de que tanto el padre o tutor como la Escuela estén coordinados en cuanto a
las inasistencias de los alumnos, ya sea por razones de salud o de carácter personal, el padre o
tutor deberá notificar personalmente por escrito al Departamento de Prefectura y/o Trabajo Social
el motivo de la inasistencia a más tardar dos días después de la reincorporación del alumno a las
clases, para que a su vez se informe a los profesores con el propósito de justificar sus
inasistencias. No omitiendo sus responsabilidades del alumno aplicadas en el grupo, que debe
cumplir.
41. Cuando por motivos de salud o causas de fuerza mayor debidamente justificadas el alumno
tenga que abandonar la escuela, el Padre de Familia o Tutor autorizado en la ficha de inscripción,
deberá recogerlo en la Prefectura y/o Trabajo Social de la escuela, o en su caso, solicitar la salida
del alumno vía telefónica. No se permitirá la salida de los alumnos bajo ninguna otra circunstancia.
Título VIII. Obtención y uso de la credencial.
Por razones de seguridad y para fines de identificación, todos los alumnos de la Institución
deberán obtener su credencial cuya vigencia es anual y usarla como se especifica en los
siguientes artículos.
La credencial que otorga la escuela tiene validez oficial.
42. Los alumnos deberán presentarse al trámite de obtención de su credencial escolar en el día y
horario indicados por la Dirección de la Escuela.
La adquisición de la credencial tendrá un costo que deberá asumir el Padre o Tutor. Si el alumno
la extravía, es responsabilidad del mismo obtenerla nuevamente en tiempo y forma con el costo
correspondiente.
43. Los alumnos deberán portar la credencial vigente y mostrarla en cualquier momento que les
sea requerida por el personal de la escuela.
44. Para las actividades extracurriculares, será indispensable mostrar la credencial para ingresar
al área de la escuela en el horario establecido para cada actividad.
Título IX. Disciplina en general
45. Nuestra Escuela, fomentará la convivencia escolar armónica con diferentes actividades dentro
y fuera del aula, asimismo, seguirá comprometida en la detección e intervención de situaciones de
violencia escolar tales como Bullying, Cyberbullying, entre otras, para darles el tratamiento más
adecuado, requiriendo para ello del apoyo de los padres o tutores del alumno y de otras
instituciones cuando se requiera el caso.
46. Las conductas del alumno consideradas como indisciplina son:
a. Interrumpir constantemente la clase afectando el buen desempeño de la misma.
b. No obedecer las instrucciones dadas por el profesor.
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 c. Maltrato al mobiliario del aula de clase.
d. Introducir alimentos al aula de clases.
e. Pedir permiso para salir del aula y trasladarse a la cooperativa a comprar alimentos.
f. Introducir substancias químicas que desprendan gases u olores irritantes, desagradables
y/o perjudiciales para la salud.
g. Cualquier otra situación diferente a las anteriores que el Profesor considere.
47. Si un alumno causa indisciplina en el aula será reportado por el Profesor. Los reportes de
indisciplina en el aula de clases serán sancionados de la siguiente manera:
1er. reporte
El Profesor reportará en Prefectura y/o Trabajo Social la falta cometida. Se enviará un reporte a
los Padres o Tutores del alumno informándoles sobre la situación.
2do. reporte
El Profesor reportará la falta cometida a Prefectura y/o Trabajo Social quien enviará un segundo
reporte a los Padres o Tutores para informarles que la conducta de su hijo no ha mejorado

3er. reporte y subsecuentes

El Profesor reportará en Prefectura y/o Trabajo Social la falta cometida. Se citará a los Padres o
Tutores para establecer una estrategia de apoyo y un compromiso de conducta con el alumno y
los Padres o Tutores. Si el alumno no mejora, se condicionará su permanencia en la Institución.
Nota: El alumno sólo podrá ser retirado del aula y aplicándose el reglamento por el siguiente
motivo: agresión física y/o verbal a sus compañeros o profesores.
48. La escuela llevará un registro de la conducta del alumno durante su estancia en la misma y se
reservará el derecho de otorgar Carta de Conducta a aquellos estudiantes que no lo ameriten de
acuerdo al registro. Asimismo se reservará el derecho de admitir al alumno al siguiente ciclo
escolar si éste no mejora su conducta después de haber aplicado todas las estrategias
consideradas como viables por la Dirección de la Escuela.
49. Debido a nuestra condición de Institución Educativa y por la propia seguridad de los alumnos,
se podrán revisar las mochilas periódicamente y sin previo aviso, y se recogerán los siguientes
instrumentos o utensilios: cuchillas, objetos punzo cortantes, plumones de aceite, tijeras que no
sean con punta redonda, dibujos considerados como grafitis, revistas distractoras que no sean de
apoyo para las clases y cualquier material o instrumento que se considere peligroso para su uso
dentro de la Institución.
50. Queda prohibido el uso de teléfonos celulares, tablet, radio localizadores, reproductores de
música o cualquier otro aparato de entretenimiento y/o comunicación, ya que causan distracción y
perturban el buen desempeño de las actividades. Si un profesor, prefecto o cualquier personal de
la escuela, sorprende a un alumno con cualquiera de los aparatos anteriormente mencionados, en
el salón de clases o los pasillos, se tomarán las siguientes medidas:
1ª ocasión
El Personal de la Escuela retirará el dispositivo al alumno y lo entregará en Prefectura y/o Trabajo
Social quien lo retendrá por dos semanas, para su posterior entrega al Padre o Tutor.
2ª ocasión
El Personal de la Escuela retirará el dispositivo al alumno y lo entregará en Prefectura y/o Trabajo
Social quien lo entregará a la Dirección de la Escuela, quien a su vez, citará a los Padres o
Tutores para informarle que será retenido el dispositivo hasta el final del curso.
Nota: Por ningún motivo el Personal de la Escuela podrá quedarse con el objeto decomisado.
51. Con respecto al cuidado y conservación de los bienes muebles e inmuebles de la Institución, el
alumno deberá cumplir con lo siguiente:
a. Cuidar del buen aspecto y conservación de las instalaciones, mobiliario y equipo, así como
mantener limpios y en buen estado, durante todo el curso escolar, los bienes muebles e
inmuebles de la Institución.

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 b. Mantener limpias las áreas comunes de la Institución.
52. Cualquier daño causado al mobiliario, equipo, bienes muebles o inmuebles de la Institución
deberá ser reparado o pagado por el alumno o su Padre o Tutor a más tardar al final del ciclo
escolar ya que no se autorizará la inscripción y/o entrega de los documentos de terminación de
estudios del alumno, hasta la liquidación del bien dañado.
53. Se consideran faltas leves todas aquellas que no lesionan la integridad de las personas, ni
materiales de la institución.
a) Tirar basura en los pasillos y salones.
b) Maltratar las áreas verdes y el interior de los jardines.
c) Portar de manera inadecuada el uniforme escolar.
d) Perturbar el desarrollo de las clases, platicar y distraer a los compañeros en clase.
e) Comer o introducir alimentos o golosinas al salón de clase, sala de medios y biblioteca.
f) Quedarse en salones durante el receso.
g) Entrar a oficinas y espacios educativos sin autorización.
h) Hacer publicidad de eventos sin autorización de la dirección.
i) No entregar las notificaciones que envía la escuela a los Padres de Familia o Tutores.
54. Se consideran faltas graves todas aquellas que directa o indirectamente, afecten el buen
desarrollo y orden del trabajo docente o de los servicios académicos o administrativos.
a) No entrar a clases.
b) Reincidir por tercera ocasión en faltas señaladas como leves.
c) No acatar las disposiciones de las autoridades educativas.
d) Sustraer material y/o mobiliario de las aulas, laboratorios, talleres, así, como equipo
deportivo sin autorización.
e) Hacer mal uso o destruir material didáctico de la institución.
f) Esconder o robar útiles escolares a sus compañeros.
g) Introducir armas de fuego, armas blancas y punzocortantes
h) Arrojar cualquier objeto a sus compañeros o personal de la institución.
i) Cometer cualquier tipo de indisciplina en lugares públicos portando el uniforme o
demostrar conductas que afecten la imagen de la institución.
j) Subir a Internet imágenes o comentarios negativos de la Institución, de alumnos o
profesores del mismo.
k) Hacer uso inadecuado de Facebook o de cualquier otra red social (esto implica involucrar
a compañeros en comentarios ofensivos que dañen la imagen de los mismos).
l) Incurrir en demostraciones excesivas de afecto entre alumnos.
m) Participar de manera irrespetuosa en los actos cívicos, culturales y deportivos que
organice la escuela.
n) Filmar dentro del aula a los profesores, compañeros, personal administrativo, de
intendencia y de vigilancia sin autorización firmada por la Dirección de la Escuela.
55. Son faltas muy graves aquellas que dañen la integridad moral, física y psicológica de las
personas o la imagen de la institución, por contravenir a la moral pública, así como la sustracción
de bienes.
a) Incidir en faltas consideradas como graves o por quinta ocasión en alguna falta señalada
como leve.
b) Falta de respeto a la integridad física o pertenencias de los profesores, compañeros,
personal administrativo, de intendencia y de vigilancia.
c) Provocar o participar en una riña dentro o fuera del plantel portando el uniforme.
d) Salir de la Institución sin autorización.
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 e) Dirigirse al Personal de la Institución de manera irrespetuosa y grosera.
f) Introducir a la institución material con pornografía o impropio.
g) Falsificar, sustraer o alterar exámenes o documentos oficiales.
h) Manifestar conductas antideportivas, dentro o fuera de la institución.
i) Introducir alcohol, cigarro o cualquier otra sustancia tóxica a la Institución, o bien, el
consumo de cualquiera de ellos en el plantel o en eventos en los que la Escuela participe.

Medidas que se tomarán:

56. Las sanciones que podrán imponerse de acuerdo con la gravedad de éstas, pueden ser
cualquiera de las siguientes:
a) Amonestación privada y oral por la autoridad inmediata.
b) Amonestación por escrito, en ambos casos con anotación en el expediente y notificación
al Padre o Tutor.

c) Suspensión temporal, con anotación en el expediente y notificación al Padre o Tutor.

d) Cuando la falta lo amerite se turnará el asunto al Consejo Técnico Escolar, para que en la
sesión correspondiente, se analice el caso y en consenso, se determine lo procedente en
cuanto a su situación escolar, notificándolo a las Autoridades Educativas
correspondientes.
e) Los reportes serán entregados a la Prefectura y/o Trabajo Social para su control; el
alumno que acumule tres reportes se solicitará la presencia del Padre o Tutor mediante
citatorio.
f) Todo alumno que reincida en conductas indisciplinarías firmará, junto con el Padre o Tutor
una Carta Compromiso que condicionará su permanencia en el plantel, a la observancia
de buena conducta, comprometiéndose el Padre de Familia o Tutor, en caso de ser
necesario, a que su hijo reciba apoyo psicológico en una Institución Oficial.
Título X. Actividades extracurriculares
57. Los alumnos que decidan pertenecer a cualquier selección deportiva o a algún grupo de
actividades artísticas deberán sufragar los gastos de sus uniformes, trajes o instrumentos y
cuando se requiera, el pago correspondiente a sus viajes, inscripciones a ligas, copas, concursos
o torneos deportivos.
Título XI. Transitorios
61. El presente acuerdo Interno fue autorizado por la Dirección de la Escuela y el Colegiado
Docente de la Escuela Secundaria Técnica no. 28 para el ciclo escolar actual entrando en vigor el
ciclo escolar 2018-2019. Cualquier disposición de Reglamentos anteriores a éste y que se oponga
al presente, queda sin efecto.
62. Los casos no previstos en este reglamento serán resueltos por la Dirección de la Escuela y
analizados por el Consejo Técnico Escolar, para las soluciones pertinentes.

Acepto de Conformidad Firma de enterado

___________________________ _________________________
Nombre y firma del padre o tutor Nombre del Alumno

Presidente de la Sociedad Director de la Escuela

De Padres de Familia

______________________________ _____________________________
Mtro. Tomás E. Coronado Sánchez

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