Anda di halaman 1dari 13

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Matakuliah : TEKNOLOGI INFORMASI


Kode Matakuliah : FIS 46186
SKS : 2
Semester : Ganjil 2018 / 2019
Dosen Pengasuh Matakuliah : Dr. Alkhafi Maas Siregar, M.Si. & Deo Demonta Panggabean, M.Pd
Jadwal Kuliah/jam : Senin/13.50 – 15.30
Tempat Kuliah : 175.2.03

Capaian Pembelajaran CPL Program Studi Fisika


Lulusan (CPL ) S S-1, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S-6, Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S-9, Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P P-1, Menguasai konsep Fisika yang diperlukan untuk melaksanakan tugas di instansi atau lembaga.
P-2, Menguasai keterampilan dan kemampuan inovatif yang berorientasi kecakapan personal, berbasis laboratorium dan
akademik (life skill) pada p e n y e l e s a i a n m a s a l a h F i s i k a .
P-3, Menguasai konten kurikulum Teknologi Informasi dan implementasinya dalam perkembangan kehidupan sehari-hari.
P-4, Menguasai konsep dan prinsip didaktik-pedagogis Fisika serta keilmuan Fisika untuk melaksanaan eksperimen inovatif
berbasis IPTEKS
P-10, Mampu berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungan kerja dan masyarakat, baik lokal, nasional, regional, maupun
internasional
P-13, Mampu mengambil keputusan yang tepat dalam perancangan Produk di bidang Teknologi Informasi berdasarkan
analisis informasi dan data.
KU KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran berbasis Teknologi Informasi secara mandiri
KK KK1, Mengaplikasikan konsep dan prinsip didaktik-pedagogis Fisika serta keilmuan Fisika untuk memanfaatkan IPTEKS
yang berorierentasi pada kecakapan hidup
KK4, Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pengembangan Teknologi Informasi untuk
mengembangkan kemampuan berfikir sesuai dengan konsep materi fisika, dan sikap ilmiah dengan memanfaatkan
berbagai sumber belajar berbasis ilmu pengetahuan, teknologi yang kontekstual dan lingkungan sekitar
CP Matakuliah
1. Memahami konsep teknologi dalam sistem informasi.
2. Memahami hardware dan software dalam sistem komputer dan peralatan komunikasi.
3. Menguasai teknik lanjut dalam penelusuran informasi.
4. Mengaplikasikan jaringan komunikasi untuk keperluan akademik.
5. Menerapkan peralatan dan teknologi dalam jaringan komputer.
6. Mengimplementasikan jaringan komputer untuk penelusuran informasi.
Indikator
1. Dapat Memahami, mengelaborasi dan menyintesiskan konsep teknologi dalam sistem informasi.
2. Dapat Memahami berbagai teknologi yang digunakan pada sistem informasi.
3. Dapat Memahami dan mengelaborasi konsep hardware dan software dalam sistem komputer dan peralatan komunikasi.
4. Dapat Memahami perkembangan hardware dan software dalam sistem komputer dan peralatan komunikasi.
5. Dapat Memahami kaitan antara hardware dan software dalam sistem komputer dan peralatan komunikasi.
6. Dapat Menganalisis teknik lanjut dalam penelusuran informasi.
7. Dapat Menyelidiki hasil penelusuran informasi menggunakan teknik lanjut.
8. Dapat Menganalisis penggunaan jaringan komunikasi untuk keperluan akademik.
9. Dapat Menganalisis penggunaan jaringan komunikasi untuk keperluan akademik.
10. Dapat Menganalisis penggunaan peralatan dan teknologi dalam jaringan komputer.
11. Dapat Merancang implementasi jaringan komputer untuk penelusuran informasi.
Deskripsi Matakuliah Matakuliah Teknologi Informasi merupakan Matakuliah yang bersifat teoretik dan praktek yang bertujuan agar mahasiswa mampu
menjelaskan dan mengimplementasikan teknologi dan peralatan komunikasi. Mata kuliah ini membahas tentang teknologi dan
peralatan yang digunakan dalam kegiatan komunikasi berkaitan dengan informasi. Penekanan ditujukan pada pemanfaatan komputer
dalam teknologi dan sistem informasi. Pembahasan mengenai perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) menjadi
bagian fundamental. Peralatan pendukung dan teknologi dalam jaringan komunikasi dibahas untuk mendukung penelusuran
informasi.
Bahan Kajian 1. Tekonolgi dan Sistem Informasi
2. Konsep Hardware dan Software.
3. BIOS dan Sistem Operasi
4. Software aplikasidan Utility
5. Browser dan Search Engine
6. Advanced Browsing.
7. Jaringan dan kelompok komunikasi: Mailing List dan Group.
8. Pembuatan Blog untuk penyediaan informasi.
9. Hosting dan Pembuatan Website.
10. Interfacing dan peralatan jaringan.
11. Perancangan, pembuatan, dan pengujian jaringan.
Pustaka Kurose, J. F. dan Ross, K. W., 2008. Computer Networking: A Top-Down Approach, Boston: Addison-Wesley
Comer, D. E., 2000. Internetworking With TCP/IP Volume I: Principles, Protocols and Architecture, Fourth Edition, New Jersey:
Prentice-Hall
Hallberg, B. A, 2003. Networking: A Beginner’s Guide, Osborne: McGraw-Hill.

AKTIVITAS PERKULIAHAN
Pertemuan
CJR/
DESKRIPSI PERTEMUAN TR CBR RI MR PR
NO WAKTU CRR

Menyampaikan kontrak
Senin
1. perkuliahan oleh dosen kepada
20 Agustus 2018
Mahasiswa.

Mendiskusikan Topik berbasis


Senin Investigasi berdasarkan Informasi
2.
27 Agustus 2018 yang telah terkumpul oleh
Mahasiswa.
Mendiskusikan Topik berbasis
Senin Investigasi berdasarkan Informasi
3
3 September 2018 yang telah terkumpul oleh
Mahasiswa.
Senin Formatif 1
4
10 September 2018
Mendiskusikan Topik berbasis
Dikumpulkan
Senin Investigasi berdasarkan Informasi
5 pada pertemuan
17 September 2018 yang telah terkumpul oleh
VIII
Mahasiswa.
Mendiskusikan Topik berbasis Dikumpulkan
Senin Investigasi berdasarkan Informasi pada pertemuan
6
24 September 2018 yang telah terkumpul oleh VIII (Individu)
Mahasiswa. dan X (Kelompok)
7 Senin Mendiskusikan Topik berbasis
1 Oktober 2018 Investigasi berdasarkan Informasi
yang telah terkumpul oleh
Pertemuan
CJR/
DESKRIPSI PERTEMUAN TR CBR RI MR PR
NO WAKTU CRR
Mahasiswa.

Senin Formatif 2
8
8 Oktober 2018
Senin Mendiskusikan Topik berbasis
15 Oktober 2018 Investigasi berdasarkan Informasi
9
yang telah terkumpul oleh
Mahasiswa.
Senin Mendiskusikan Topik berbasis
22 Oktober 2018 Investigasi berdasarkan Informasi
10
yang telah terkumpul oleh
Mahasiswa.
Senin Mendiskusikan Topik berbasis
Dikumpulkan
29 Oktober 2018 Investigasi berdasarkan Informasi
11 pada pertemuan
yang telah terkumpul oleh
XV
Mahasiswa.
Senin Formatif 3
12
5 November 2018
Senin Mendiskusikan Topik berbasis Dikumpulkan
12 November 2018 Investigasi berdasarkan Informasi pada pertemuan
13
yang telah terkumpul oleh XV (Individu) dan
Mahasiswa. XVI (Kelompok)
Senin Mendiskusikan Topik berbasis
19 November 2018 Investigasi berdasarkan Informasi
14
yang telah terkumpul oleh
Mahasiswa.
Mendesain proyek berdasarkan
Senin Dikumpulkan pada
15 Topik dan Informasi yang telah
26 November 2018 pertemuan XIII
terkumpul oleh Mahasiswa.
Senin Ujian Final
16
3 Desember 2018
JADWAL PENGUMPULAN TUGAS
Pertemuan
TR CBR CJR/CRR RI MR PR
Ke WAKTU
Senin
1.
20 Agustus 2018
Senin
2.
27 Agustus 2018
Senin
3
3 September 2018
Senin
4
10 September 2018
Senin
5
17 September 2018
Senin
6
24 September 2018
Senin
7
1Oktober 2018
Senin
8
8 Oktober 2018
Senin
9
15 Oktober 2018
Senin
10
22 Oktober 2018
Senin
11
29 Oktober 2018
Senin
12
5 November 2018
Senin
13
12 November 2018
Senin
14
19 November 2018
Senin
15
26 November 2018
Senin
16
3 Desember 2018
SIKAP DAN ASPEK DESKRIPTORNYA
No Elemen Sikap Aspek Deskriptor
1. Etika berkomunikasi  Tidak berkata kasar, kotor dan takabur
 Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain
 Bersikap 3 s: salam, senyum, sapa
 Meminta izin ketika memasuki ruangan
2. Kejujuran  Tidak menyontek
 Tidak menjadi plagiat
 Mengungkapkan perasaan apa adanya
 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
 membuat laporan berdasarkan data
3. Tanggung jawab  Melaksanakan tugas individu dengan baik
 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
 Tidak menyalahkan atau menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
 Mengembalikan barang yang dipinjam
 Menepati janji
 Tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan kita sendiri
 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh
4. Kerja sama  Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
 Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
 Aktif dalam kerja kelompok
 Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok
 Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
 Mencari jalan untuk mengtasi perbedaan pendapat/pikiran antara diri sendiri dengan orang lain
5. Ketangguhan  Tetap pada pendirian jika sudah meyakini kebenaran
 Aktif berusaha menyelesaikan setiap tugas yang diberikan oleh dosen
 Pantang menyerah setiap menghadapi kesulitan
6. Kepedulian  Memiliki inisiatif dalam tugas-tugas belajar di ruang kuliah
 Menunjukkan rasa ingin tahu
 Perhatian kepada sesama teman dalam penyelesaian tugas belajar
 Responsif terhadap situasi pembelajaran di ruang kuliah
 Memelihara lingkungan kuliah atau kampus
7. Kedisiplinan  Datang tepat waktu
 Patuh pada tata tertib aturan bersama
No Elemen Sikap Aspek Deskriptor
 Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai waktu yang ditentukan
 Menulis mengikuti kaidah bahasa tulis yang baik dan benar
8 Ketekunan  Giat dan bersemangat dalam belajar.
 Bersikap aktif dalam belajar, misalnya bertanya kepada dosen tentang materi yang akan dipahami.
 Tidak mudah putus asa dalam mengerjakan tugas yang diberikan dosen
 Tidak tergantung kepada orang lain dalam mengerjakan tugas-tugas kuliah
 Rajin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan prestasi diri
9. Kemandirian  Kemampuan seseorang secara mandiri dalam melaksanakan tugas perkuliahan yang dibuktikan dengan produk atau out
put dari tugas
10. Keberinisiatifan  Kemampuan seseorang untuk memberikan suatu solusi yang unik dalam menyelesaikan suatu masalah (tugas
perkuliahan)

Identifikasi fungsi dan peran Teknologi Informasi Analisis kebutuhan konten berbasis
Teknologi Informasi

Analisis hasil pembelajaran pada


Teknologi Informasi

Kognitif/ knowledge Sikap / attitude Keterampilan / Skills


1. Hasil belajar obyektif 1. Sikap ilmiah Teori dan aplikasi
2. Sikap sosial Keterampilan
PENGORGANISASIAN MATERI KULIAH
2. Kemampuan Pengembangan sistem
proses sains. informasi dan teknologi
(achievement)
Keterampilan
berfikir dan
argumen
Kemampuan analisis pengembangan dan
penerapan keterampilan dan kemampuan
teknologi
PENDEKATAN/STRATEGI / METODE /MODEL PEMBELAJARAN.

Cooperative Learning, Project Based Learning, Inquiry Learning

BAHAN BACAAN
Kurose, J. F. dan Ross, K. W., 2008. Computer Networking: A Top-Down Approach, Boston: Addison-Wesley
Comer, D. E., 2000. Internetworking With TCP/IP Volume I: Principles, Protocols and Architecture, Fourth Edition, New Jersey:
Prentice-Hall
Hallberg, B. A, 2003. Networking: A Beginner’s Guide, Osborne: McGraw-Hill.

KRITERIA PENILAIAN

a. Nilai Pengetahuan atau keterampilan Keterangan:


Input nilai F1, F2, F3 dan F4 dengan ketentuan sebagai berikut: TR = Tugas Rutin
1) F1 = (Rata-rata nilai TR + Formatif 1 + Formatif 3)/3 CBR = Critical Book Review
2) F2 = (CBR + CJR + RI)/3 CJR = Critical Journal Report
3) F3 = (MR + PR)/2 RI = Rekayasa Ide
4) F4 = (Formatif 2 + Ujian Final)/2 MR = Mini Research
PR = Proyek

b. Nilai Matakuliah (angka) dihitung dengan rumus:


NM = 0,1 F1 + 0,1 F2 + 0,15 F3 + 0,65 F4

c. Nilai Matakuliah (dengan huruf) diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:

Nilai dalam Huruf Nilai dalam Angka Rentang Skor


A 4 90 – 100
B 3 80 – 89
C 2 70 – 79
E 0 0 – 69

d. Nilai Sikap

Nilai sikap berupa angka dan nilai berupa kategori seperti di bawah ini
No Rentang Nilai Sikap Kategori
1 3,51 – 4,00 Sangat baik
2 2,51 – 3,50 Baik
3 1,51 – 2,50 Kurang baik
4 0 - 1,50 Sangat kurang baik

HAK DAN KEWAJIBAN MAHASISWA :

a. Di saat kegiatan pembelajaran dimulai, toleransi keterlambatan 15 menit.


b. Selama proses pembelajaran berlangsung, HP harus disenyapkan.
c. Pengumpulan tugas perkuliahan harus sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan dan dilakukan sebelum pembelajaran dimulai. Mahasiswa yang terlambat
menyerahkan tugas dari jadwal yang ditentukan, tugasnya tidak diterima dan tidak mendapat nilai untuk tugas tersebut.
d. Pengumpulan tugas akhir perkuliahan harus sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Mahasiswa yang terlambat menyerahkan tugas dari jadwal yang ditentukan,
hanya memperoleh 75 % nilai maksimal tugas yang diperoleh, apabila terlambat hingga satu hari hanya mendapat 50% nilai tugas yang diperoleh, dan apabila terlambat
lebih dari satu hari mendapat nilai 0%. Sedangkan mahasiswa yang menyerahkan lebih awal dari jadwal yang ditetapkan, memperoleh nilai 125 % nilai maksimal tugas
yang diperoleh.
e. Tugas yang merupakan plagiat (mencontoh temannya punya) diberi nilai 0 (nol).
f. Aturan jumlah minimal kehadiran dalam pembelajaran tetap diberlakukan, termasuk aturan cara berpakaian atau bersepatu.
g. Nilai terbaik akan mendapat penghargaan.
h. Mahasiswa berhak mengharapkan tugas atau karyanya dinilai sesuai ketentuan dan hasil penilaian dikembalikan dalam batas waktu tertentu, disertai masukan (umpan
balik) dari dosen.
i. Mahasiswa berhak mengharapkan keterbukaan dan perbaikan nilai oleh dosen jika dosen melakukan kekeliruan menilai.
j. Mahasiswa berhak menginformasikan kepada dosen jika tidak hadir kuliah disertai dengan bukti alasan tidak kehadirannya.

HAK DAN KEWAJIBAN DOSEN :


a. Tiba tepat waktu dan melaksanakan PBM sesuai dengan jadwal.
b. Tetap terlibat untuk seluruh aktivitas kelas.
c. Memeriksa, menganalisis dan mengembalikan tugas mahasiswa tepat waktu.
d. Melakukan evaluasi terhadap mahasiswa tentang pembelajaran yang dilakukan.
e. Mematuhi seluruh aturan akademik yang berlaku.

ATURAN PERKULIAHAN
a. Tatacara Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
1. Perkuliahan dilaksanakan melalui serangkaian kegiatan yang menuntut mahasiswa lebih aktif (Students-Centered Learning,) atau SCL.
2. Dilakukan secara berkelompok dengan sistem kolaborasi. Setiap anggota kelompok harus siap dan kompeten setiap saat dihunjuk oleh dosen menjadi penyaji.
3. Dalam melaksanakan sajian, setiap kelompok harus menggunakan fasilitas komputer dan proyektor yang tersedia. Yang tidak menyajikan dengan fasilitas tersebut
dinyatakan tidak memenuhi syarat dan oleh karena itu, kelompok tersebut diberi nilai nol (0). Dalam Penyajian Mahasiswa tidak membaca kembali isi slide.
4. Setiap anggota kelompok harus menguasai produk akademis yang dihasilkan dan keaktifan menjawab serta keakuratan jawaban terhadap pertanyaan anggota
kelompok lain maupun pertanyaan dosen dijadikan indikator penguasaan produk tersebut. Atas prestasi tersebut, anggota kelompok itu berhak mendapat nilai lebih.
5. Kualitas produk akademik, kualitas sajian, dan keakuratan respons yang diberikan anggota kelompok dijadikan indikator kualitas dan setiap anggota kelompok
berhak mendapat nilai yang sama. atas produk yang dihasilkannya.
6. Setiap anggota kelompok harus menunjukkan tingkat penguasaannya terhadap topik yang dibahas melalui keterlibatan yang intensif dan berkontribusi secara tepat.
Setiap anggota yang berhasil menunjukkan prestasi seperti ini tambahan nilai.
7. Seluruh produk akademik harus selesai disajikan dan dibahas pada sesi yang terkait oleh karena itu pengaturan waktu harus dijaga dengan ketat. Kelompok yang
molor menyaji dikurangi nilainya.

b. Disiplin Mengikuti Perkuliahan


1. Setiap mahasiswa harus masuk tepat waktu. Yang terlambat lebih dari lima belas menit tidak diperkenankan masuk mengikuti perkuliahan.
2. Setiap mahasiswa harus berpakaian rapi pada saat mengikuti kuliah. Tidak diperbolehkan memakai sandal, kaus oblong, dan celana jeans. Tidak diperkenankan
menggunakan baju tanpa kerah. Diwajibkan Pria mengenakan Celana Keper dan Perempuan mengenakan Rok di bawah lutut.
3. Selama perkuliahan berlangsung tidak diperbolehkan menghidupkan HP.
4. Setiap mahasiswa Pria tidak diperkenankan berambut panjang atau gondrong.

c. Tugas
Tugas terdiri atas dua bagian, yakni: (1) tugas kelompok dan (2) tugas individu.
1. Setiap kelompok harus mengerjakan tugas yang diberikan untuk didiskusikan secara berkelompok sebagaimana yang tertera pada kontrak perkuliahan
2. Setiap mahasiswa harus menyerahkan tugas akhir perkuliahan yang berisi tentang pemecahan masalah secara lengkap dari masalah TEKNOLOGI INFORMASI
dalam bentuk Softcopy di pertemuan ke 15 atau paling lambat pertemuan ke 16.
3. Tugas Rutin dapat berupa Ringkasan materi, Summary Jurnal, Analisis Jurnal, Paper/Makalah, Outline, atau Portofolio sesuai dengan instruksi Dosen
Penanggungjawab. Tugas rutin selalu ada di setiap pertemuan perkuliahan sebagai modal awal perkuliahan dan pemahaman awal Mahasiswa yang dijadikan
Informasi awal pembelajaran.

HAK DAN TANGGUNG JAWAB BERSAMA (DOSEN DAN MAHASISWA)


Etika Kelas :
Harapan bersama untuk :
a. Kita akan saling mendengarkan penuh perhatian.
b. Kita tidak akan berbicara sementara yang lain berbicara.
c. Apabila kita tidak setuju dengan seseorang, kita akan kritik dengan gagasan konstruktif dengan rasa hormat.
d. Bila pandangan orang lain dari perspektif yang berbeda dari kita, maka kita akan mencoba memahaminya, bukan hanya sekedar mengkritik.
e. Kita akan menghindari stereotypes (meniru-niru) dan humor yang meremehkan orang lain.
f. Kita akan mengingatkan dengan sopan ketika seseorang berlaku kasar dan tidak adil terhadap orang lain.
g. Pertanyaan yang diajukan bukan untuk menjatuhkan dan menguji tetapi untuk mengembangkan dan meningkatkan kemampuan peserta didik.

PERNYATAAN PERSETUJUAN KONTRAK

Saya telah membaca dan memahami kontrak ini secara komprehensif dan jelas dan dengan ini saya nyatakan bahwa saya menerima seluruh bagian kontrak ini secara sadar.

Medan, Agustus 2018

Dosen Pengampu Matakuliah Wakil Mahasiswa 1, Wakil Mahasiswa 2,

(Dr. Alkhafi Maas Siregar, M.Si) (..............................................) ( ..............................................)


NIP. 19690127 199412 1 001 NIM. NIM.

Dosen Tim

(Deo Demonta Panggabean, M.Pd.)


NIP. 198805242014041001

KONTRAK PERKULIAHAN
TEKNOLOGI INFORMASI
 

Oleh :
TIM DOSEN TEKNOLOGI INFORMASI

JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2018