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UNIDAD I Periodos de la geografía:

Geografía clásica: Hecateo de Mileto,


GEOGRAFÍA Eratostenes de Cirene, Estrabón de
Anamansia.
1. ETIMOLOGÍA

Los griegos introdujeron este término,


que deriva de las siguientes palabras:
GEO : Tierra
GRAPHOS: Descripción
En consecuencia la geografía es una
disciplina inicialmente sistematizada Eratóstenes de Cirene
por los griegos, encargada de la 276 a. C. – 194 a. C.
descripción de la Tierra. Para la
geografía contemporánea es la
relación que existe entre la actividad Geografía moderna: Carl Ritter,
humana y la naturaleza. Alexander von Humboldt.

2. DEFINICIÓN
Es una ciencia social que estudia
localiza, describe, explica y compara
los hechos y fenómenos geográficos y
su interrelación del hombre y su
naturaleza.
La geografía tiene como objeto de
estudio al espacio geográfico, el cual
comprende las áreas accesibles a las Alexander von Humboldt
actividades que realiza el hombre, así 1769- 1859
como la acción de la propia naturaleza
(fenómeno geográfico). IMPORTANTE
Fenómeno geográfico:
El espacio geográfico es el área
Acontecimientos producidos por las
conformada por una serie de
fuerzas físicas. Ejemplo: Aluviones,
elementos de carácter natural y
terremotos, huaycos, vulcanismo, etc.
cultural. Ello da origen a que se realice
Hecho geográfico: Es toda obra
una clasificación entre:
humana que repercute en el medio
Paisaje natural: ríos, clima, vientos, ambiente. Ejemplo: Edificios, puentes,
relieve, etc. tala humana
Paisaje cultural: viviendas, caminos,
cultivo, centros mineros, etc.
3. PRINCIPIOS DE LA estudiados teniendo en cuenta sus
GEOGRAFÍA múltiples conexiones y su
interdependencia.
3.1 Localización o extensión
F. Actividad
Enunciado por FEDERICO
RATZEL, que nos dice, que la Desarrollado por JEAN BRUNHES
localización, consiste en ubica con y considera que los fenómenos
forma exacta a los hechos y/o geográficos están en permanente
fenómenos geográficos, y que se transformación. Todo en nuestro
deben ubicar de acuerdo a su: medio está en permanente
 longitud y latitud (coordenada modificación, teniendo como agentes
geográfica) al hombre o a la misma naturaleza.
 superficie IMPORTANTE
 altitud Karl Ritter. (Quedlimburgo, 1779–
 límites Berlín, 1859). Geógrafo alemán que
descubrió los rayos ultravioleta en el año
3.2 Descripción 1801 y está considerado (junto con
Humboldt) como uno de los principales
Fue propuesto por PABLO VIDAL fundadores de la geografía moderna. Su
DE LA BLACHE que, nos indica obra esencial (no terminada) es Las
que todo hecho y/o fenómeno ciencias de la Tierra en relación con la
geográfico se le deben establecer sus naturaleza y la historia de la humanidad
principales características o rasgos (1817-1859).
distintivos. 4. DIVISIÓN DE LA
3.3 Comparación o Analogía GEOGRAFÍA

Fueron KARL VON RITTER Y Podemos dividir a la Geografía de la


PABLO VIDAL DE LA BLACHE, siguiente forma:
quienes propusieron este principio, Geografia General
que consiste en establecer las 1. Astronómica
diferencias y semejanzas de los hechos 2. Matemática
3. Fisca: Elementos de la tierra.
y/o fenómenos geográficos.  Hidrografía
3.4 Causalidad o Explicación  Litografía
 Meteorología
Desarrollado por ALEXANDER División 4. Biológica o biogeografía
VON HUMBOLTD y propone que  Fitogeografía
a todo hecho y/o fenómeno se le  Zoogeografía
deben establecer sus causas y  Geografía Humana
consecuencias.  Social
 Política
3.5 Conexión o relación
 Histórica
Propuesto por JEAN BRUNHES y  Urbana
plantea todos los fenómenos y hechos  Rural
geográficos están íntimamente  Economico
relacionados entre sí y deben ser Geografia Regional o corología
4.1 Geografía general  Meteorología: (fenómeno
atmosféricos)
Se encarga de estudiar a todo el
geosistema, con sus elementos 4.1.4 Geografía biológica o
integrantes. biogeografía
4.1.1 Geografía astronómica  Zoogeografía: Estudia la
distribución de los animales
Estudia así mismo, las relaciones de
sobre la superficie terrestre.
nuestro planeta con los demás cuerpos
 Fitogeografía: Estudia la
celestes del Universo.
distribución o reparto de los
 Astronomía: Estudia la vegetales en nuestro planeta.
estructura y composición de  Geografía Humana o
los astros. Antropogeografía: Estudia todo lo
 Astronáutica o cosmonautica: relacionado con la actividad
Estudia los viajes humana sobre la Tierra. Todo
extraterrestres. lo relacionado con la
 Astrobiología: Estudia la población. Y se divide en:
posibilidad de vida  Geografía Social: estudia las
extraterrestre. religiones, las costumbres,
 Espectrografía: Estudia las las razas, la población, etc.
estrellas.  Geografía Económica: trata de
 Cosmogonía: Estudia el origen y las riquezas o recursos
evolución del Universo. naturales de nuestro
4.1.2 Geografía matemática planeta, como de la
producción, la distribución
 Cartografía: Estudia escalas y y el consumo.
representaciones (mapas,  Geografía Política: estudia la
cartas, planos). organización de los estados,
 Geodesia: Estudia la división sus formas de gobierno, su
imaginaria de la Tierra. ubicación geográfica, así
Mayores de 20 o 25 Km. como la relación entre esos
 Topografía: estudia áreas mismos estados.
pequeñas, menores a 20 o 25
Km.
4.2 Geografía regional o Corología
4.1.3 Geografía física
Estudia los aspectos muy particulares
Estudia los diversos fenómenos y de determinados sectores. Permite que
elementos que constitutivos de la el hombre pueda aprovechar mejor los
Tierra. recursos de su espacio geográfico
 Hidrografía: (masa líquida) permitiéndole así, la planificación de
 Litografía: (parte sólida) sus acciones de carácter económico y
político.
5. CIENCIAS AUXILIARES DE Cosmografía Ciencia que estudia la
LA GEOGRAFÍA descripción del
Universo.
Astronomía Estudia el espacio o Cosmología Ciencia que estudia la
cosmos, elementos y sus historia, evolución y
relaciones. leyes que rigen el
Geodesia División imaginaria de Universo.
la tierra. Crenotología Estudia las aguas
Topografía Ciencia técnica de termomedicinales.
medición menos de 25 Etnografía Estudia las razas.
km. Ecología Estudia los ecosistemas.
Edafología o Estudio de los suelos. Espeleologia Estudia las cuevas y
pedología cavernas.
Hidrología Estudia las aguas Geogenia Estudia el origen de las
existentes sobre la formas de la Tierra.
superficie terrestre. Geopolítica Estudia la evolución de
Meteorología Estudia los fenómenos los estados.
atmosféricos. Geología Estudia la formación y
Climatología Estudia las estructura interna de la
características y Tierra.
distribución de los
climas.
Cartografía Ciencia que estudia los 6. CORRIENTES DE LA
mapas, cartas GEOGRAFÍA
geográficas, planos y
globos. A través de la historia en el
Demografía Estudia la población pensamiento geográfico se han
desde el punto de vista gestado dos grandes corrientes
estadístico ideológicas de carácter antagónico.
Geomorfolog Estudia las diferentes
Determinismo geográfico
ía formas de la Tierra.
Orografía Estudia las montañas y Para los deterministas (Federico
Ratzel), el desarrollo de los pueblos
cordilleras.
depende de factores geográficos o
Orogénesis Estudia el origen de las
factores medioambientales antes que
montañas y cordilleras.
la capacidad e ingenio del hombre o
Petrología Estudia las rocas.
de un pueblo.
Potamología Estudia los ríos.
Limnologia Estudia los lagos. Posibilismo geográfico
Glaciología Estudia los glaciares. Para los posibilistas (Paul Vidal de la
Biología Estudia los seres vivos. Blache), la naturaleza solo es un factor
Ecología Estudia los ecosistemas. condicionante, más determinante es la
Botánica Estudia las plantas. capacidad creativa del hombre y de la
Agrostología Estudia los pastos civilización humana.
naturales.
Actinologia Estudia a la luz.
Botánica Estudia a las plantas.
7. IMPORTANCIA DE LA 3. La Geografía tiene categoría de
GEOGRAFÍA ciencia, porque:
La geografía es la ciencia que estudia A) es la más antigua de las
el medio ocupado por el hombre. Es ciencias.
importante para la vida humana
B) tiene su propio objeto de
porque al estudiar los objetos y
estudio.
fenómenos geográficos en sus
relaciones e interdependencias permite C) sintetiza los conocimientos
establecer las condiciones de la científicos.
naturaleza como un factor positivo
D) afianza el nacionalismo.
para el desarrollo. La geografía pone
de manifiesto la forma en que el E) fue relanzada por los alemanes.
conocimiento de las leyes de la
4. Los fundadores clásicos de la
naturaleza permite al hombre
Geografía, son:
transformar y utilizar racionalmente
sus recursos. A) Alexander Von Humboldt,
Karl Ritter y Friederick Ratzell
ACTIVIDAD 01
B) Hecateo de Mileto, Eratostenes
de Cirene y Estrabón de
1. La Geografía como conocimiento
Amasia
científico empezó con los:
C) Paul Vidal de La Blache, Eliseo
A) griegos.
Reclus y Emmanuel de
B) alemanes. Martone
C) chinos. D) Enmanuel Kant, Bernardo
Varenius y William Morris
D) romanos.
E) Pedro Kropotkin, Fernidand
E) sumerios.
Von Richthofen y Alfred
2. La Geografía es considerada como Hettner
una ciencia:
5. La Geografía Regional, es
A) Dogmática importante para:
B) Formal A) entender la universalidad de los
fenómenos geográficos
C) Política
B) visualizar globalmente el
D) Holística
espacio terrestre
E) Especulativa
C) concatenar todo los fenómenos
planetarios
D) identificar las potencialidades
del espacio terrestre
E) comprender el impacto C) holística que explica la relación
mundial de la sociedad hombre-naturaleza.
capitalista.
D) que rinde pleitesía a la
6. La deforestación de las vertientes naturaleza.
altoandinas está provocando huaycos
E) que localiza espacios y recursos
e inundaciones en la selva alta. ¿Qué
estratégicos.
principio geográfico se aplica?
9. La causalidad es un principio
A) Localización
dialéctico aplicado a la geografía por:
B) Descripción
A) Paúl Vidal de la Blache
C) Causalidad
B) Jean Brunhes
D) Comparación
C) Eratóstenes de Cirene
E) Evolución
D) Federico Ratzell
E) Alexander von Humboldt
7. La edafología, es una rama de la
Geografía Física que estudia:
10. En cuál de los siguientes casos se
A) la distribución espacial del
aplica el principio de comparación:
agua.
A) La costa peruana es una
B) el origen y la evolución de los
planicie angosta y desértica
suelos.
B) La costa peruana se extiende
C) las variadas morfologías del
desde Tacna a Tumbes
terreno.
C) La costa peruana a diferencia la
D) el grado de vulnerabilidad de
de Ecuador es desértica
los ecosistemas.
D) La costa peruana es desértico
E) los cambios climáticos de la
debido al Mar Frío
Tierra.
E) La costa peruana condiciona
8. Con los aportes de Alexander von
los asentamientos urbanos
Humboldt y Paúl Vidal de la Blache la
geografía se convierte 11. La Geografía tiene gran
fundamentalmente en una ciencia: importancia principalmente para:
A) que describe los paisajes A) conocer las costumbres rurales.
regionales.
B) la organización del espacio
B) que cuantifica las dimensiones terrestre.
espaciales
C) evitar el daño de la capa de
ozono.
D) limitar el desarrollo de la C) Depende de su estado de
industria. animo
E) diseñar maquetas D) Depende de sus características
arquitectónicas. genéticas y antropológicas
12. Las dos grandes doctrinas E) Depende de su tradición
geográficas que explican el desarrollo histórica
cultural y económico de los pueblos,
15. Completa el siguiente cuadro
son:
PRINCIPIO REPRESENTANTE
A) el idealismo y el materialismo.
Localización
B) el positivismo y el historicismo.
Descripción
C) el determinismo y el
posibilismo. Causalidad

D) el anarquismo y el Comparación
conservadurismo. Conexión
E) el humanismo y el naturalismo. Actividad

13. Todo el planeta Tierra considerado


como un sistema físico abierto y
dinámico se denomina:
A) Paisaje
B) Espacio
C) Geosistema
D) Biosfera
E) Región

14. ¿De qué depende que el impacto


ambiental del hombre sobre el espacio
geográfico sea negativo o positivo?
A) Depende esencialmente de su
condición económica y cultural
B) Depende de su grado de
conciencia ecológica
EL UNIVERSO universo sin forma definida sin límites
difícil de cuantificar su masa, volumen
1. DEFINICIÓN y densidad.
El Universo es un sistema
megaentrópico de espacio-tiempo y de Los defensores de esta teoría
materia – energía en una dinámica y intentaron explicar este fenómeno por
autogeneración continua. Su estudio la "creación continua de la materia a
corresponde a la Cosmología que se partir de la nada". Esto supuestamente
fundamenta en la Astronomía y la estaba sucediendo en todo momento.
Física. Ello significa que el universo sigue
siendo esencialmente el mismo para
2. TEORÍAS SOBRE EL siempre, en cualquier espacio y en
ORIGEN DEL UNIVERSO cualquier tiempo.

Para explicar el origen y la evolución Más tarde se demostró que esta teoría
del Universo hay 5 principales teorías era falsa. Las observaciones
cosmológicas: demostraron que cuanto más allá se
observaba en el espacio, mayor era la
 La Teoría del Universo intensidad de las ondas
Estacionario electromagnéticas. Esto demostró de
 La Teoría del Big Bang o la manera concluyente que el universo
gran explosión estaba en un estado de cambio
 La Teoría del Universo constante y evolución. No había sido
Pulsante u Oscilante siempre el mismo.
 La Teoría del Universo
En 1964, la teoría del estado
Inflacionario
estacionario recibió el golpe de gracia
 La Teoría del Universo
con el descubrimiento por parte de
Multiple
dos jóvenes astrónomos en los
2.1 Teoría del Universo Estados Unidos, Arno Penzías y
Estacionario Robert Wilson, de la radiación
cósmica de fondo en el espacio.
Propuesto por: Fue planteado en
1928 por Thomas Gold y Hermann 2.2 Teoría del Big Bang o la gran
Bondi y desarrollado por Fred Hoyle. explosión
Es una teoría que se fundamenta en la Propuesto por: Alexander Friedaman
física de Isaac Newton y en la en 1922 y George Lemaitre en 1927 y
geometría euclidiana. desarrollada por George Gamow en
los años 50. Se fundamenta en la física
Planteamiento: plantea el
que
de Einstein y la geometría no
Universo ha sido siempre igual, y
euclidiana.
así seguirá siendo eternamente.
Además señalan la destructibilidad y el Planteamiento: Plantea el origen del
carácter inmutable del universo en el Universo a partir de la explosión de
tiempo y en el espacio. Concibe un una singularidad que es el
superátomo o YLEM (compuesto Esta teoría es entendible al sentido
por electrones, protones y fotones) común porque explica el ciclo del
y debido a su densidad universo como un ciclo de la vida.
considerable el YLEM explosiono.
2.4 Teoría del Universo
Desde ese instante se encuentra en
Inflacionario
proceso de evolución y expansión
eterna. La teoría del big bang plantea Propuesto por: Alan Guth planteada
que el universo apareció hace 15-20 en 1981
mil millones de años.
Planteamiento: explica los primeros
Afirma que se formó una gigantesca instantes del Universo. La idea
nube de elementos que crecía y crecía principal es que el Universo en las
a medida que pasaba el tiempo. fases más tempranas de su
evolución se expandió a partir de
La nube comenzó a romperse en
un electrón y a medida que pasa el
trozos, cada vez más pequeños por el
tiempo fue expandiéndose
efecto de los movimientos torbellinos.
exponencialmente debido al
Cada pedazo de esta nube cósmica dio rompimiento de la fuerza unificadora
origen a las protogalaxias y en cada y la aparición de las 4 fuerzas
una de ellas en su interior había nubes fundamentales (gravitatoria,
más pequeñas que formaron las electromagnética y las nucleares débil
estrellas. Es la teoría es la más y fuerte). Esta rápida expansión creó
aceptada por la comunidad científica. un universo aplastado, homogéneo e
isótropo.
Pruebas de la expansión del
universo 3. ESTRUCTURA DEL
UNIVERSO
2.3 Teoría del Universo oscilante
cíclico (Big Crunch) En el Universo, hay materia, espacio y
tiempo. La materia se encuentra
Propuesto por: Richard Tolman y
formando astros y sistemas
Alexander Fredman,
cosmológicos. Estas son galaxias,
Planteamiento: sostienen que el estrellas, planetas, satélites, asteroides
universo sufre una serie infinita de cometas, nebulosas, quásares,
oscilaciones, cada una de ellas pulsares, agujeros negros, etc.
iniciándose con un proceso de
explosión - expansión (big bang) y
terminando con una contracción
(big crunch)
Luego de la gran explosión, el
universo se expande por un tiempo
hasta que la atracción gravitacional de
la materia produce la gran implosión.
El Universo
3.1 Galaxias b. Las galaxias espirales: son discos
achatados que se desprende varios
Las galaxias son gigantescos sistemas
brazos, contienen principalmente una
de cientos o miles de millones de
gran población de estrellas jóvenes,
astros, todas interaccionando
bastante gas y polvo, y nebulosas
gravitatorialmente y orbitando
(60%).
alrededor de un centro común,
compuesto de gas, polvo cósmico y b.1 Espiral normal: Presentan núcleo
estrellas. esférico, sobresalen brazos y las
estrellas que predominan son las
3.1.1 Movimiento
azules.
 Rotación: Entorno a su centro
Por ejemplo: La Vía Láctea.
 Translación: Respecto al centro
Andrómeda, triangulo, etc. Estas se
del universo.
clasifican en Sa, Sb, Sc.
 Expansión: Alejamiento de
una galaxia sobre otra.
Ejemplo la Via Láctea, nuestra galaxia
tiene 200 000 millones de estrellas.
3.1.2 Clasificación
Según Edwin Hubble, las galaxias
pueden ser irregulares, elípticas o
espirales. Galaxia con forma espiral
a. Las galaxias irregulares: Son
galaxias que carecen de una forma b.2 Espiral barrada: Presentan
definida, están en proceso de núcleo rectangular del cual salen los
formación. Tienen gran cantidad de brazos. Tiene forma de S.
gas, polvo y estrellas jóvenes. Son las Por ejemplo: Cumulo de Hércules,
más jóvenes. Son las más pequeñas Markarian 348 (la más grande),
(6%). Por ejemplo: la Gran Nube de Seyfert, etc. Se clasifica en Sba, Sbb,
Magallanes. Nube Menor de Sbc.
Magallanes.
c. Las galaxias elípticas: De forma
elipsoidal o globular son las más
densas, con un núcleo brillante,
contienen una gran población de
estrellas viejas, poco gas y polvo
(34%).
Por ejemplo: Fornak, Leo I, Leo II,
Escultor, Nube de Andrómeda.
Galaxia irregular
Andrómeda, galaxia elíptica. Vía Láctea

VIA LACTEA Partes de la Vía Láctea


(Camino de Santiago, camino lechoso)
Caracteristicas  Núcleo: Parte central (estrellas
- Es una galaxia de forma espiral viejas) está el agujero negro.
normal.  Disco galáctico: Compuesto
- Está conformado por unos cien mil por polvo interestelar.
millones de estrellas, polvo cósmico y  Halo galáctico: Compuesto por
gas interestelar que gravitan en torno a estrellas viejas.
su núcleo central.  Corona: Parte tenue, no hay
estrellas
- Tiene 4 brazos
 Orión: En el centro del brazo Movimiento
está el Sistema Planetario Solar  Rotación: Gira alrededor de su
(SPS) centro o núcleo.
 Perseo  Traslación: gira alrededor del
 Sagitario universo. (225 millones de años
 Centauro (brazo más cercano para dar una vuelta completa
al sol) equivalente a un año galáctico).
 Expansión: alejamiento de una
Dimensiones galaxia sobre otra.
 Longitud: 100 000 a.l.
 Ancho: 10 000 a.l. Distancia 3.2 Nebulosas
del SPS al centro de la galaxia:
Son masas de gas y polvo cósmico en
32 000 a.l.
la que abunda hidrogeno y helio
La distancia entre la Vía Láctea y el donde probablemente se origina las
SPS es de 30 000 Años Luz (9,5 estrellas.
billones de kilómetros).
Según los tipos son dos:
De absorción u oscura: Cuando la
concentración pude ocultar la luz de
las estrellas.
- Cabeza de caballo, Saco de carbón, 3.3.1 Clasificación
Encaje
Por su color
De emisión o brillante: Cuando la Azul Son estrellas más
concentración de polvo es brillante y jóvenes por mucho
refleja la luz de las estrellas. hidrogeno.
Temperatura es de 30
- Orión, Cangrejo, Laguna, Omega. 500º
3.3 Estrellas - Spica, Rigel Pleyades.
Blanca Son estrellas jóvenes.
 Son astros más grandes que Temperatura 20 000º
pueblan el universo. Amarilla Son estrellas de edad
mediana. Temperatura
 Generan energía en su interior de 6000º.
mediante reacciones - Sol, Sirio, Alpha.
termonucleares. Naranjada Son estrellas adultas
 La energía generada se emite al . con poco hidrogeno.
espacio en forma de radiación Temperatura de 4000º.
electromagnética, neutrinos y - Arturo, Escorpión
Roja Son las estrellas más
viento estelar.
viejas. Temperatura de
 La estrella más conocida es el 3000º.
Sol. Otras importantes son - Andrómeda,
sirio, Betelgause, Rigel Cochero.
Aldebarán, etc. Por su tamaño
 Las estrellas se forman en las Enanas Son las más viejas y las
regiones más densas de las menos brillantes; es el
nubes moleculares de último estado de las
hidrógeno como consecuencia estrellas que han
de la atracción gravitatoria que agotado su energía se
puede convertir en una
precipitan los gases y el polvo
enana negra (sin luz);
cósmico hacia un centro
son muy pequeñas y
común de la nebulosa. muy densas. Ejm:
Épsilon, Taulis, Maanen,
Palomar, Kuiper, etc.
Medianas Son muy brillantes
Ejm: Sol, Sirio, Apha.
Gigantes Estrellas en fase
avanzada, fase evolutiva,
de gran tamaño, baja
densidad y poco
calientes. Ejm:
Escorpión, Arturo.
Las estrellas
Súper Son muy livianas y
Gigantes entran en proceso de
expansión. Ejm: Clasificación
Belthelgeusse, Cisne Boreales Son vistos desde el
Antares, Cochero, hemisferio norte y son
Pistola. un total de 32
Por su brillo constelaciones.
A más grande menos brillo. Ejemplo: Osa mayor,
Cuando la estrella llega a la etapa de Pegaso, Lira, etc.
gigante roja, llega su fase final y puede Australes Son vistos desde el
terminar como una enana blanca o hemisferio sur y son
como una supernova dejando un un total de 48
remanente que puede ser una estrella constelaciones.
neutrónica o agujero negro Ejemplo: Hidra, Can
Mayor, Can Menor,
Ballena, Mesa, Lobo,
Tres Marías, Cruz del
Sur.
Zodiacales Son vistos desde la
zona ecuatorial y son
un total de 12
constelaciones.
Ejemplo: Aries
(Carnero), Taurus
(Toro), Gémini
(Gemelos), Cáncer
(Cangrejo), Leo
(León), Virgo
(Virgen),
Libra(Balanza),
Scorpius (Escorpión),
Sagittarius (Sagitario),
Capricornus
(Capricornio),
Aquarius (Acuario) y
Piscis (Peces).

IMPORTANTE
Evolución de las estrellas Las galaxias se agrupan en cúmulos y estas en
supercúmulos.
- La Vía Láctea es parte de un cumulo de 19 a
3.4 Constelaciones 21 galaxias, en esta destaca.
Andrómeda: es la más grande
Son figuras imaginarias formadas al Gran Nube de Magallanes: es la más cercana
unir estrellas con líneas imaginarias. Triangulo: Es la más lejana.
Pléyades: es la más caliente
Hiparco realizo una lista de 48
constelaciones.
materia arremolinada alrededor del
agujero negro y cayendo hacia él.
• Las enanas blancas, son restos de
una estrella, exactamente su núcleo
que queda expuesta debido a que las
capas exteriores se han desacoplado.
Esta será la forma en que morirá el
Sol.
Constelación Osa Mayor
• Las supernovas, son explosiones que
experimentan las estrellas masivas que
3.5 Los Púlsares
ya no pueden fusionar más su agotado
Son núcleos de estrellas, son fuentes núcleo. Al explotar la estrella libera
de ondas de radio que vibran con energía luminosa y elementos
periodos regulares. Un púlsar es una químicos pesados.
estrella de neutrones pequeña que gira
3.7 Los agujeros negros
a gran velocidad. Su densidad es tan
grande que, en ellos, la materia de la Son cuerpos con un campo
medida de una bola de bolígrafo tiene gravitatorio extraordinariamente
una masa de cerca de 100.000 grande a tal punto que no puede
toneladas. escapar ninguna radiación
electromagnética. Están rodeados de
una "frontera" esférica que permite
que la luz entre pero no salga.
3.8 Los cometas
Son enormes bolas de gases
congelados, formadas por el anhídrido
carbónico, amoniaco, metano y vapor
de agua, con excepción de núcleo,
Pulsares poseen poco material sólido rodeados
por un inmenso volumen de partícula
3.6 Quasares dispersa, cuyo conjunto ilumina la luz
Los cuásares son cuerpos o astros solar. Describen órbitas excéntricas.
extremadamente energéticos, se Consta de tres partes: núcleo, cabellera
parecen a estrellas; pero son muy y cola. Describen órbitas excéntricas.
voluminosos. Emite hasta 100 veces Su origen está en la Nube de Ourt,
más radiación que una galaxia entera. que envuelve al Sistema Planetario
Los cuásares se piensa son accionados Solar. Entre los más famosos
por agujeros negros supermasivos, en podemos mencionar al Encke,
el centro de las galaxias. La poderosa Donatti, Halley, etc.
radiación que vemos proviene de
3. La clasificación de las galaxias en
irregulares, elípticas y espirales fue
planteado por:

A) Nicolás Copérnico
B) Albert Einstein
C) Edwin Hubble
D) Arnold Penzias
Cometa Halley E) Robert Wilson
Nova: son estrellas muy débiles, cuya
actividad aumenta bruscamente, 4. Marque lo correcto sobre los
brillando con mayor intensidad pulsares:
apareciendo en un lugar del cielo
donde antes no existía. A) son pequeñas esferas de
potente campo gravitacional.
Supernova: son estrellas que al B) son grandes agujeros negros.
explosionar y desintegrarse forma C) son restos de una enana blanca.
estrellas de neutrones y agujeros D) es un cúmulo de galaxias.
negros, alcanzan brillos de 10 a 100 E) son cuerpos de grandes
millones de veces de lo normal. La dimensiones volumétricas.
explosión de una supernova es más
espectacular y destructiva que la de un 5. La constelación Cruz del Sur es
nova y es mucho más rara. visible desde uno de los siguientes
países:
EJERCICIOS PROPUESTOS II
A) Canadá
B) Rusia
1. Las constelaciones vistas desde la C) Australia
zona tropical se denomina: D) Alemania
A) Zodiacales E) Japón

B) Australes 6. Bondi y Gold desarrollaron la


Teoría Cosmológica conocida como:
C) Boreales
D) Septentrionales A) Universo Estacionario
B) Universo Oscilante
E) Polares C) Universo Inflacionario
D) Big Bang
2. El hombre ante el Universo es: E) Universo Múltiple

A) materia acabada y perfecta. 7. ¿En que se sustenta la Teoría del


B) el único capaz de auscultarlo. Universo Estacionario?
C) algo muy insignificante.
D) el reflejo de la materia A) En la filosofía aristotélica y la
degenerada. física de Isaac Newton
E) sólo un accidente casual. B) En la filosofía platónica y las
matemáticas gaussriemannianas
C) En la física de Einstein y la 11. La máxima evolución del
geometría no euclidiana Universo, lo constituye:
D) En la filosofía marxista y la
mitología griega A) El hombre
E) En la geometría de arquitas y la B) El espacio
física leibniziana C) La antimateria
D) La materia
8. Constelación donde se halla la E) El tiempo
estrella polar que sirve para orientarse
en el mar es: 12. La Geografía tiene gran
importancia principalmente para:
A) Cruz del Sur
B) Boyero A) conocer las costumbres rurales.
C) Osa Mayor B) la organización del espacio
D) Osa Menor terrestre.
E) Gran nube de Magallanes C) evitar el daño de la capa de
ozono.
9. ¿Qué son las nebulosas? D) limitar el desarrollo de la
industria.
A) Son restos de un agujero negro E) diseñar maquetas
de baja intensidad arquitectónicas.
B) Son las galaxias irregulares en
los entornos de la Vía Láctea 13. La Vía Lactina es conocida
C) Son las emanaciones de un también como:
quasar de tercera generación
D) Son gases y polvos cósmicos A) La gran Nube de Magallanes
concentrados B) Camino de Santiago
E) Son figuras estelares que C) Cisne
realzan el cielo nocturno D) Pequeña nube de Magallanes
E) Orión
10. El mayor problema cosmológico,
es: 14. La unidad de medida de mayor
dimensión en el campo de la
A) resolver el origen y la forma del astronomía es:
Universo.
B) delinear la geometría de los A) Años
agujeros negros. B) Años luz
C) explicar el enigma de los seres C) Unidades astronómicas
vivos en otros sistemas. D) Parsec
D) cuantificar las estrellas de la Vía E) Días
Láctea.
E) conocer la mecánica de los 15. Cuál es la composición básica del
quasares. YLEM

A) Electrones
B) Protones
C) Fotones
D) Neutrones
E) Mesones

Bibliografía

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México, Trillas.

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