DKOM KEL 3 Refisi Bab 1

LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS
GAMBARAN PENGETAHUAN POSISI KERJA YANG BAIK DALAM

AKTIVITAS SEHARI-HARI PADA KELUARGA BINAAN DESA PASIR
AMPO, RT/RW 005/002, KECAMATAN KRESEK, KABUPATEN
TANGERANG, PROVINSI BANTEN
Oleh:
Mohamad Naufal Y (1102011165)
Cintya Ristimawarni (1102013064)
Dara Lalita Darmestari (1102013068)
Rezky Dwiputra Felany (1102013248)
Wenny Damayanti (1102013299)
Pembimbing:
dr. Yusnita, M.Kes, DipIDK
dr. Erlina Wijayanti, MPH, DipIDK
KEPANITERAAN KEDOKTERAN KOMUNITAS

BAGIAN ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS YARSI
2018
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Laporan Diagnosis dan Intervensi Komunitas dengan judul “Gambaran

Pengetahuan Posisi Kerja yang Baik dalam Aktivitas Sehari-hari pada
Keluarga Binaan RT 005/002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek,
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten” periode 6 Agustus – 7 September
2018 telah disetujui oleh pembimbing untuk diseminarkan dalam rangka
memenuhi salah satu tugas Kepaniteraan Ilmu Kedokteran Komunitas, Fakultas
Kedokteran Universitas YARSI.
Jakarta, Agustus 2018
Pembimbing I Pembimbing II
dr. Erlina Wijayanti, MPH, DipIDK dr. Yusnita, M.Kes, DipIDK
ii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wa Rahmatullahii wa Barakatuuh

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji dan syukur senantiasa kami ucapkan
kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada tim
penulis sehingga Laporan Diagnosis dan Intervensi Komunitas yang berjudul
“Pengetahuan Faktor Resiko Ergonomic dalam Aktivitas Sehari-hari pada
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten” ini dapat diselesaikan.
Penulisan dan penyusunan laporan ini bertujuan untuk memenuhi tugas
kepaniteraan klinik bagian Ilmu Kedokteran Komunitas Fakultas Kedokteran
Universitas YARSI. Selain itu, tujuan lainnya adalah sebagai salah satu sumber
pengetahuan bagi pembaca, terutama pengetahuan mengenai Ilmu Kesehatan
Masyarakat, semoga dapat memberikan manfaat.
Penyelesain laporan ini tidak terlepas dari bantuan para dosen
pembimbing, staf pengajar, dokter dan tenaga medis Puskesmas, serta orang-
orang sekitar yang terkait. Oleh karena itu, kami ingin mengucapkan terima kasih
yang sebesar- besarnya kepada:
1. dr. Yusnita, M.Kes, DipIDK, selaku kepala bagian Kepaniteraan Ilmu
Kedokteran Komunitas Universitas YARSI serta dosen pembimbing yang
telah membimbing dan memberi masukan yang bermanfaat.
2. dr. Erlina Wijayanti, MPH, DipIDK selaku kepala bagian IKM serta
dosen pembimbing Kepaniteraan Ilmu Kedokteran Komunitas Universitas
YARSI yang telah membimbing dan memberi masukan yang bermanfaat.
3. DR. Kholis Ernawati, S.Si, M.Kes selaku dosen pembimbing
iii
Kepaniteraan Ilmu Kedokteran Komunitas Universitas YARSI yang telah
membimbing dan memberi masukan
4. dr. Dini Widianti, M.KK, selaku koordinator Kepaniteraan Ilmu
Kedokteran Komunitas Universitas YARSI yang telah membimbing dan
memberi masukan yang bermanfaat.
5. Rifqatussa’adah, SKM, M.Kes, selaku bendahara dan staf
pengajar bagian Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran
Universitas YARSI.
6. dr. Dian Mardhiyah, M.KK, selaku koordinator Kepaniteraan Ilmu
Kedokteran Komunitas Universitas YARSI dan staf pengajar Kepaniteraan
Ilmu Kedokteran Komunitas Universitas YARSI.
7. dr. Sophianita, MKK, PKK, selaku staf pengajar bagian Ilmu Kesehatan
Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas YARSI.
8. dr. H. Sumedi Sudarsono, M.PH, selaku staf pengajar bagian Ilmu
Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas YARSI.
9. dr. Fathul Jannah, M.Si, selaku staf pengajar bagian Ilmu Kesehatan
10. Rifda Wulansari, SP, M.Kes, selaku staf pengajar bagian Ilmu Kesehatan
11. Seluruh tenaga kesehatan yang terkait di Puskesmas Kresek, Tangerang.
12. Seluruh rekan sejawat yang telah memberikan motivasi dan kerjasama
sehingga tersusun laporan ini.
Jakarta, 25 Mei 2017
Tim Penulis
iv
DAFTAR ISI
LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS .......................... i

PERNYATAAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii
DAFTAR ISI ...........................................................................................................v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ vii
DAFTAR GRAFIK .............................................................................................. vii
BAB I ...................................................................................................................... 9
LATAR BELAKANG ............................................................................................. 9
1.1 GAMBARAN UMUM DESA SECARA GEOGRAFIS ........................................ 9
1.2 1.1.1 Situasi Keadaan Umum ....................................................................... 9
1.3 1.1.2 Batas Wilayah ....................................................................................... 10
1.4 1.2 GAMBARAN UMUM DESA SECARA DEMOGRAFI ........................... 11
1.5 1.2.1 Situasi Kependudukan ......................................................................... 11
1.6 1.2.2 Indeks Pembangunan Manusia .......................................................... 12
1.7 1.2.3 Keadaan Lingkungan ............................................................................. 12
1.8 1.2.4 Keadaan perilaku masyarakat .......................................................... 15
1.2.5 Kesehatan ............................................................................................................ 16
1.9 1.3 Profil Puskesmas Kresek ...................................................................... 18
1.10 1.3.1 Visi dan Misi .......................................................................................... 19
1.11 1.3.2 Moto .......................................................................................................... 19
1.12 1.3.3 Sistem Pelaporan................................................................................ 19
1.13 1.3.4 Wilayah Kerja dan Kependudukan ............................................ 20
1.14 1.3.5 Derajat kesehatan ........................................................................... 20
1.15 1.3.6 Upaya Kesehatan .............................................................................. 26
1.16 1.4 Keluarga Binaan ...................................................................................... 43
1.17 1.4.1 Keluarga Tn. Matsudi ........................................................................... 43
1.18 1.4.2 Keluarga Tn Marjuki.............................................................................. 47
1.19 1.4.3 Keluarga Tn Santawi ............................................................................. 50
1.20 1.4.4 Keluarga Tn. Sukarya ......................................................................... 54
1.4.5 Keluarga Tn Rohim .......................................................................................... 58
1.21 1.5.1 Penjabaran Area Masalah pada Keluarga Binaan .................... 62
1.22 1.5.2 Pemilihan Area Masalah sebagai Diagnosis Komunitas ......... 63
1.23 1.5.3 Alasan Pemilihan Area Masalah ...................................................... 63
v
BAB III ................................................................................................................. 92
METODE PENELITIAN .................................................................................... 92
1.24 3.1 Penentuan Instrumen Pengumpulan Data ...................................... 92
1.25 3.2 Desain Penelitian........................................................................................ 92
1.26 3.3 Populasi Pengumpulan Data ................................................................. 92
1.27 3.4 Sampel Pengumpulan Data .................................................................... 92
1.28 3.5 Responden Pengumpulan Data ............................................................ 93
1.29 3.6 Jenis dan Sumber Data ............................................................................. 93
1.30 3.6.1 Jenis Data ................................................................................................... 93
1.31 3.6.2 Sumber Data ............................................................................................. 94
1.32 3.7 Pengumpulan Data .................................................................................. 94
1.33 3.8 Pengolahan dan Analisis Data............................................................ 96
BAB IV .................................................................................................................. 97
HASIL ................................................................................................................... 97
1.34 4.1 Karakteristik Responden ........................................................................ 97
1.35 4.2 Analisis Univariat ....................................................................................... 98
1.36 4.3 Rencana Intervensi Pemecahan Masalah .......................................100
1.37 4.4 Intervensi Pemecahan Masalah yang Terpilih .............................104
1.38 4.5 Evaluasi Intervensi Pemecahan Masalah .......................................104
4.6 Menetapkan Kegiatan Operasional 105
BAB V ................................................................................................................ 106
PENUTUP ......................................................................................................... 106
1.39 5. 1 Kesimpulan ..............................................................................................106
1.40 5.1.1 Area Masalah .........................................................................................106
1.41 5.1.2 Hasil Analisis Univariat .....................................................................106
1.42 5.1.3 Akar Penyebab Masalah ...................................................................107
1.43 5.1.4 Alternatif Pemecahan Masalah ......................................................107
1.44 5.1.5 Intervensi yang Dilakukan..............................................................107
5.1 Saran 108
1.45 5.2.1 Bagi Masyarakat Desa Pasir Ampo.............................................108
1.46 5.2.2 Bagi Puskesmas Kresek ..................................................................108
DAFTAR PUSTAKA 111
vi
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Luas Wilayah, Jumlah Desa/Kelurahan, Jumlah penduduk, Jumlah Rumah

Tangga, dan Kepadatan Penduduk Menurut Kecamatan, Kabupaten
Tangerang Tahun 2017 .................................................................................................... 11
Tabel 2. Presentase Rumah Sehat Menurut Kecamatan dan Puskesmas Kabupaten

Tangerang Tahun 2017 .................................................................................................... 13
Tabel 3. Data Kasus DBD Puskesmas Kresek Tahun 2017........................................... 22
Tabel 4. Data Anggota Keluarga Tn. .................................................................................... 44
Tabel 6. Data Anggota Keluarga Tn ..................................................................................... 51
Tabel 7. Data Anggota Keluarga Tn ..................................................................................... 55
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1. Jumlah Sepuluh Besar Penyakit di Puskesmas Kresek Tahun 2017 ........ 17
Grafik 2. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita di Puskesmas

Kresek tahun 2017 ............................................................................................................. 21
Grafik 3. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita Menurut Jenis
Kelamin Puskesmas Kresek Tahun 2017 ................................................................... 21
Grafik 4. Jumlah Diare yang Ditangani Menurut Jenis Kelamin di Wilayah

Puskesmas Kresek Tahun 2017 ..................................................................................... 23
Grafik 5. Penderita Kusta Puskesmas Kresek Tahun 2017 ............................................ 24
Grafik 6. kasus Pneumonia Puskesmas Kresek Tahun 2017 ......................................... 25
Grafik 7. Kasus Balita Gizi Buruk yang Ditemukan dan Dirawat di Puskesmas
Kresek Tahun 2017 ........................................................................................................... 26
Grafik 8. Cakupan Kunjungan Ibu Hamil di K1 dan K4 Puskesmas Kresek Tahun

2017........................................................................................................................................ 27
vii
Grafik 9. pertolongan Persalinan di Puskesmas Kresek Tahun 2017 ......................... 28
Grafik 10. Jumlah Kunjungan Neonatal KN 1 dan KN Lengkap Puskesmas Kresek

Tahun 2017 .......................................................................................................................... 29
Grafik 11. Presentase bayi BBLR di Puskesmas Kresek Tahun 2017 ....................... 30
Grafik 12. Jumlah Penjaringan Siswa-siswi SD/setingkat Puskesmas Kresek Tahun

2017........................................................................................................................................ 30
Grafik 13. Peserta KB Puskesmas Kresek Tahun 2017 .................................................. 31
Grafik 14. Cakupan Imunisasi Puskesmas Kresek tahun 2017..................................... 32
Grafik 15. Presentase Cakupan Imunisasi Puskesmas Kresek Tahun 2017 ............. 33
Grafik 16. Cakupan Imunisasi TT Bumil Puskesmas Kresek Tahun 2017............... 34
Grafik 17. Jumlah Kunjungan Pasien Rawat Jalan Puskesmas Kresek Tahun 2017
................................................................................................................................................. 34
Grafik 18. Pelayanan Kesehatan Gigi dan Mulut Puskesmas Kresek Tahun 2017 35
Grafik 19. Jumlah Murid SD/MI yang Mendapat Pemeriksaan Gigig dan Mulut
Puskesmas Kresek Tahun 2017 ..................................................................................... 36
Grafik 20. Pelayanan Perawatan Gigig di SD?MI Puskesmas Kresek Tahun 2017
................................................................................................................................................. 36
Grafik 21. Jumlah Balita yang Ditimbang Puskesmas Kresek Tahun 2017 ............. 37
Grafik 22. Balita dengan BGM Menurut Jenis Kelamin Puskesmas Kresek Tahun
2017........................................................................................................................................ 38
Grafik 23. Cakupan Pemberian Vitamin A Puskesmas Kresek Tahun 2017 ........... 39
Grafik 24. Cakupan Pemberian Tablet Fe pada Ibu Hamil Puskesmas Kresek
Tahun 2017 .......................................................................................................................... 39
Grafik 25. Balita Gizi Buruk yang Mendapat Perawatan Puskesmas Kresek Tahun
2017........................................................................................................................................ 40
Grafik 26. Jumlah Penanganan Komplikasi Kebidanan Puskesmas Kresek Tahun

2017........................................................................................................................................ 40
Grafik 27. Rumah Tangga yang Ber-PHBS Puskesmas Kresek Tahun 2017 .......... 42
Grafik 28. Cakupan Pelayanan Lansia Puskesmas Kresek Tahun 2017 .................... 43
viii
BAB I
LATAR BELAKANG
1.1 GAMBARAN UMUM DESA SECARA GEOGRAFIS
1.2 1.1.1 Situasi Keadaan Umum

Kecamatan Kresek merupakan salah satu wilayah di Kabupaten
Tanggerang terletak sebelah Barat Kabupaten Tangerang dengan jarak ±
27 Km2. Kecamatan Kresek memiliki 9 desa binaan/wilayah kerja
diantaranya Desa Kresek, Desa Talok, Desa Renged, Desa Patrasana,
Desa Pasirampo, Desa Koper, Desa Jengkol, Desa Kemuning, Desa
Ranca Ilat. Desa Talok sebagai daerah binaan yang dipilih oleh
Puskesmas Kresek.
Kecamatan Kresek memiliki 9 Desa binaan/ wilayah kerja
diantaranya :
1. Desa Kresek
2. Desa Talok
3. Desa Renged
4. Desa Patrasana
5. Desa Pasirampo
6. Desa Koper
7. Desa Jengkol
8. Desa Kemuning
9. Desa Rancailat
9
Gambar 1. Peta Kecamatan Kresek (skala 1:2km)
(Sumber: Google Maps)
Gambar 2. Desa Pasir Ampo (skala 1:2km)

(Sumber: Google Maps)
1.3 1.1.2 Batas Wilayah

Kecamatan Kresek berupa dataran rendah dan berupa lahan
pertanian dengan batas wilayah Kecamatan Kresek sebagai berikut:
Sebelah Utara : Kecamatan Gunung Kaler
Sebelah Barat : Kabupaten Serang
Sebelah Timur : Kecamatan Kronjo
Sebelah Selatan : Kecamatan Sukamulya
10
1.4 1.2 GAMBARAN UMUM DESA SECARA DEMOGRAFI
1.5 1.2.1 Situasi Kependudukan

Menurut Profil Puskesmas Kresek tahun 2017, jumlah penduduk
wilayah Kecamatan Kresek 66.207 jiwa, yang terdiri dari :
Laki - Laki : 33.588 Jiwa
Perempuan : 32.619 Jiwa
Jumlah Rumah Tangga : 18.889 KK. Dengan rata-rata per KK 3.51
jiwa, dan tingkat kepadatan penduduk mencapai 2.365 jiwa per km2
Tabel 1. Luas Wilayah, Jumlah Desa/Kelurahan, Jumlah penduduk, Jumlah

Rumah Tangga, dan Kepadatan Penduduk Menurut Kecamatan, Kabupaten
Tangerang Tahun 2017
(Sumber : Data Puskesmas Kresek)
11
1.6 1.2.2 Indeks Pembangunan Manusia
IPM merupakan kinerja pembangunan wilayah terhadap pembangunan
manusia itu sendiri, dengan upaya peningkatan kualitas penduduk sumber daya,
baik aspek fisik (keseshatan), aspek intelektual (pendidikan), aspek
kesejahteraan ekonomi (daya beli) serta pasrtisipasi pembangunan akan
meningkat (Profil Puskesmas Kresek, 2016).
Dalam penyusunan IPM terkait erat dengan tiga komponen yaitu angka
harapan hidup (AHH), Angka indeks pendidikan (lama sekolah), dan
kemampuan daya beli (PPP) (Profil Puskesmas Kresek, 2016).
1.7 1.2.3 Keadaan Lingkungan

Faktor lingkungan merupakan faktor yang paling besar pengaruhnya
terhadap derajat kesehatan. Dengan keadaan lingkungan yang sehat maka
status derajat kesehatan akan terpelihara dan dapat lebih meningkat,
sebaliknya bila keadaan lingkungan kurang sehat dapat mempengaruhi
terhadap status kesehatan masyarakat (Profil Puskesmas Kresek, 2016).
a) Rumah Sehat
Rumah sehat adalah bangunan rumah tinggal yang memenuhi syarat
kesehatan yaitu bangunan yang memiliki jamban, sarana air bersih, tempat
sampah dan sarana pengelolaan air limbah, ventilasi rumah yang cukup,
kepadatan hunian rumah yang sesuai dan lantai rumah bersih dan kedap air.
12
Tabel 2. Presentase Rumah Sehat Menurut Kecamatan dan Puskesmas
Kabupaten Tangerang Tahun 2017
(Sumber: Data Puskesmas Kresek)
Berdasarkan data puskesmas tahun 2017 tentang rumah sehat, jumlah

rumah yang ada 12.375 rumah dengan jumlah rumah yang dibina 8.072
(65.23%) sedangkan jumlah rumah yang memenuhi syarat kesehatan 10.518
(84.99%) dari jumlah rumah yang diperiksa menurut data PHBS (Profil
Puskesmas Kresek, 2017).
Sementara untuk data tahun 2017 tentang laporan cakupan rumah
sehat Puskesmas Kresek, dijabarkan secara detail per desa baik dari jumlah
seluruh rumah yang ada di desa tersebut, jumlah yang diperiksa, jumlah
13
rumah sehat, serta persentase untuk rumah sehat (Profil Puskesmas Kresek,
2017).
b) Kepemilikan sarana sanitasi dasar

Sanitasi Dasar adalah sanitasi minimum yang diperlukan untuk
menyediakan lingkungan sehat yang memenuhi syarat kesehatan yang
menitikberatkan pada pengawasan berbagai factor lingkungan yang
mempengaruhi derajat kesehatan manusia. Kepemilikan sarana sanitasi dasar
di wilayah Puskesmas Kresek meliputi :
a. Jamban keluarga
Dari jumlah penduduk sebanyak 66.207 jiwa yang ada di
Kecamatan Kresek, jumlah yang menggunakan jamban keluarga
sebanyak 46.402 jiwa (70.09%) terdiri dari 7.265 sarana leher
angsa dan 12 sarana komunal.
b. Akses terhadap air bersih
Penduduk dengan akses berkelanjutan terhadap air minum
berkualitas ( layak) menurut kecamatan dan puskesmas dari jumlah
penduduk 66.207 jiwa, yang mendapat air bersih ada 57.792 jiwa
(87.29%), yang terdiri dari sumur gali terlindung 1.332 jiwa,
sumus bor dengan pompa 32.478 jiwa dan pengguna PDAM
sebanyak 23.982 jiwa.
c) Tempat- Tempat Umum (TTU) dan Tempat Pengolahan Makanan

(TPM)
Tempat-Tempat Umum (TTU) dan Tempat Umum Pengolahan
Makanan (TUPM) merupakan suatu sarana yang dikunjungi banyak orang
yang berpotensi menjadi tempat pesebaran penyakit. TTU meliputi
terminal, pasar, tempat ibadah, stasiun, tempat rekreasi, dll. Sedangkan
TUPM meliputi hotel, restoran, depot air dll. TTU dan TPM yang sehat
adalah yang memenuhi syarat kesehatan yaitu memiliki sarana air bersih,
tempat pembuangan sampah, sarana pembuangan air limbah (SPAL),
14
ventilasi yang baik dan luas lantai ruangan yang sesuai dengan jumlah
pengunjung dan memiliki pencahayaan yang cukup.
Jumlah Tempat-Tempat Umum (TTU) yang ada di Kecamatan
Kresek sebanyak 57 unit, sedangkan TTU yang memenuhi syarat
kesehatan 47 unit (82.46%). Untuk Tempat Pengolaan Makanan (TPM)
berjumlah 86 unit TPM yang memenuhi syarat kesehatan 56 unit
(65.12%).
1.8 1.2.4 Keadaan perilaku masyarakat

Perilaku dapat diartikan sebagai suatu keadaan jiwa (berfikir, berpendapat,
bersikap) untuk memberikan respon terhadap situasi di luar subyek yang
dapat bersifat pasif (tanpa tindakan) atau aktif yaitu dengan adanya tindakan.
Komponen perilaku terdiri dari aspek pengetahuan, sikap, dan tindakan, dari
mulai mengetahui lalu menerima atau menolak dan melakukan tindakan
sebagai perwujudan dari pikiran dan jiwa.
Untuk menggambarkan perilaku masyarakat yang berpengaruh
terhadap kesehatan digunakan indikator Prilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS) yang terdiri dari 10 indikator:
a) Rumah Tangga Sehat
Jumlah PHBS Rumah Tangga yang dipantau 1.890 rumah, dan jumlah
rumah tangga tersebut yang yang mempunyai Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat hanya 1.264 rumah tangga (66.88%) menunjukan bahwa persentase
rumah tangga sehat di Kecamatan Kresek sudah memenuhi standar
pelayanan minimal (65%).
b) ASI ekslusif
Air Susu Ibu diyakini dan terbukti merupakan makanan bayi yang
paling tinggi manfaatnya bagi bayi dari semua aspek. Total bayi 0-6 bulan
yang ada di Kecamatan Kresek berjumlah 800 bayi, dan yang mendapatkan
ASI ekslusif mencapai 731 bayi (91.38%), cakupan ini sudah melampaui
target pencapaian dibandingkan standar pelayanan minimal yaitu (75%).
15
c) Posyandu
Dalam rangka meningkatkan cakupan pelayanan kepada masyarakat
berbagai upaya dilakukan dengan memanfaatkan sumber daya yang ada di
masyarakat dengan Posyandu merupakan salah satu UKBM yang sangat
populer. Posyandu dikelompokkan menjadi Pratama, Madya, Pumama dan
Mandiri. Di Kecamatan Kresek jumlah Posyandu berjumlah 58 pos, terdiri
dari Posyandu Pratama berjumlah 0 posyandu, Madya 56 posyandu, Pumama
0 posyandu dan Mandiri 2 posyandu. Dari data tersebut, Posyandu di wilayah
Kecamatan Kresek masih di dominasi oleh Strata Madya.
d) Pelayanan Kesehatan Masyarakat Miskin
Dalam rangka meningkatkan jangkauan pelayanan masyarakat yang
jauh Puskesmas kresek melaksanakan Puskesmas Keiling yang menjangkau 9
desa dilaksanakan setiap hari selasa dengan mobil puskesmas keliling.
1.2.5 Kesehatan
Berdasarkan hasil laporan bulanan Penyakit (LB3) Pskesmas Kresek
didapatkan gambaran pola penyakit yang terjadi di Puskesmas Kresek
pada tahun 2017 menurut golongan semua umur seperti grafik berikut ini.
Menurut Sistem Pendataan Manajemen Puskesmas (SIMPUS) Kresek
didapatkan gambaran pola penyakit yang terjadi di Puskesmas Kresek
pada Januari 2017 – Desember 2017, yaitu:
A. Sepuluh Besar Penyakit
16
JANUARI - DESEMBER 2017
10000 9208
9000
8000
7000
6000
5000
4000 3221
2626
3000 1729 1588 1532 1411
2000 998 857 794 DIAGNOSA
1000
0
Grafik 1. Jumlah Sepuluh Besar Penyakit di Puskesmas Kresek Tahun 2017
(Profil Puskesmas Kresek, 2017)
Dari grafik diatas, ISPA (Infeksi Saluran Nafas Atas) berada diposisi
teratas dengan 9208 kasus, diikuti Hipertensi sebanyak 3221 kasus dan
Faringitis 2626 kasus, sedangkan Diare menempati posisi terakhir
dengan 794 kasus. (Profil Puskesmas Kresek, 2017)
B. Sarana Kesehatan
Sarana dan Prasarana
Unit Pelayanan Teknis Puskesmas Kresek memiliki gedung utama dan
gedung tambahan yang diuraikan sebagai berikut:
a. Gedung Utama /Rawat Jalan:
1. Ruang Loket / Pendaftaran
2. Ruang Tunggu
3. Ruang Periksa BPU
4. Ruang Periksa Kesehatan Anak
5. Ruang Gigi
6. Kamar Obat / Apotik
7. Ruang Periksa Kesehatan Ibu]
8. Ruang Gudang Farmasi
9. Ruang Administrasi Bidan
10. Ruang Tata Usaha
17
11. Ruang Pelayanan terbatan 24 jam (UGD)
12. Ruang Kepala Puskesmas
13. Ruang Bendahara
14. Mushalla untuk Pegawai
15. Ruangan Kamar Inap dengan 5 tempat tidur
16. Ruangan Persalinan (PONED)
17. Ruang Klinik Gizi
18. Ruang Aula
19. Ruang Laboratorium
b. Gedung Tambahan yang berada di depan gedung utama terdiri dari:
1. Ruang Periksa TB Paru
2. Ruang Pos Satpam
c. Untuk sarana penunjang kegiatan Puskesmas dilengkapi antara lain:
1. Mobil Puskesmas keliling 1 unit
2. Mobil Ambulan untuk merujuk pasien gawat darurat 1 unit
3. Sepeda motor dinas 4 unit
1.9 1.3 Profil Puskesmas Kresek

Puskesmas adalah suatu organisasi kesehatan fungsional yang merupakan
pusat pengembangan kesehatan masyarakat yang membina peran serta
masyarakat disamping memberikan pelayanan secara menyeluruh dan terpadu
di wilayah kerjanya dalam bentuk kegiatan pokok dan usaha kesehatan
integritas yang kegiatanya merupakan kegiatan lintas sektoral. Puskesmas
Kresek berupaya melaksanakan kegiatan pelayanan kesehatan terhadap
masyarakat secara maksimal, sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan
yang mengutamakan kepuasan pelanggan dengan mengedepankan mutu
setiap bidang pelayanan dan berupaya menjangkau semua lapisan masyarakat
yang berada di wilayah kerja Puskesmas dalam memberikan pelayanan dan
pembinaan kesehatan baik kegiatan dalam gedung dan di luar gedung.
18
1.10 1.3.1 Visi dan Misi
Dalam menjalankan fungsinya, maka Puskesmas Kresek telah
menentapkan Visi, yaitu: “mewujudkan pembangunan kesehatan bewawasan
lingkungan menuju masyarakat kecamatan kresek sehat dan mandiri”,
dengan melaksanakan misi:1
1) Meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan secara paripurna
2) Meningkatkan pemberdayaan masyarakat secara terpadu
3) Meningkatkan upaya pencegahan penyakit
4) Meningkatkan sinergi kemitraan dengan sektor terkait
1.11 1.3.2 Moto

Motto Puskesmas Kresek adalah “BERSINAR” yang artinya adalah:
1) Bersih, Puskesmas bebas dari sampah lingkungan, sampah medis dan
non medis, sampah organic dan non organik.
2) Sehat, Memiliki lingkungan kerja yang sehat dan tidak menjadi sumber
penularan penyakit.
3) Indah, Keselarasan dalam penataan lingkungan kerja.
4) Nyaman, Kondisi puskesmas yang menyenangkan dalam memenuhi
kepuasan pelanggan.
5) Amanah, Menjalankan tugas dan tanggung jawab dengan sepenuh hati
dan bertanggung jawab.
1.12 1.3.3 Sistem Pelaporan

Strategi penyusunan profil dilakukan dengan metode cek silang data
analisa, korelasi dari seluruh program, keakuratan dan informasi yang
disajikan dapat memberikan gambaran yang jelas dari kondisi dan situasi
yang ada, sehingga dapat dilakukan pengolahan data di tingkat Puskesmas.
Penyajian data dilakukan dalam bentuk tabel dan grafik, sedang dalam
pembahasan menyajikan perbandingan pencapaian indikator dari tahun
sebelumnya dan target yang akan dicapai. Profil Puskesmas mengacu kepada
tabel indikator Indonesia Sehat 2010 dengan sumber data yang diperoleh dari
19
Kecamatan, Pendidikan, BPS Kecamatan, Balai Pengobatan Swasta yang ada
di Kecamatan Kresek dan dari kegiatan internal puskesmas.
1.13 1.3.4 Wilayah Kerja dan Kependudukan
Gambar 2. Peta Wilayah Kerja Puskesmas Kresek (skala 1 : 2 km)
(sumber : Google image)
1.14 1.3.5 Derajat kesehatan

A. Jumlah Kematian
1. Kematian Bayi dan Balita
Jumlah kelahiran hidup di Puskesmas Kecamatan Kresek pada tahun
2017 adalah 1.319 bayi dengan jumlah kematian bayi sebanyak 4 bayi.
Untuk Balita berjumlah 5.852 balita, dilaporkan jumlah kematian sebanyak 6
balita. Sedangkan ibu maternal berjumlah 1.508 ibu dan dilaporkan kematian
ibu sebanyak 2 orang. Jumlah kematian bayi tahun 2017 di Wilayah
Puskesmas kresek mengalami peningkatan dibandingkan dengan tahun 2016
yang sebelumnya sebanyak 3 kematian.
20
2.5
2
2
1.5
1 1
1
0.5
0 0 0 0 0 0
0
Kresek Talok Renged Patrasana Pasir Koper Jengkol Kemuning Racailat
Ampo
neonatus bayi balita
Grafik 2. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita di

Puskesmas Kresek tahun 2017
(Sumber: Data Puskemas Kresek)
Laki-laki Perempuan
Grafik 3. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita Menurut

Jenis Kelamin Puskesmas Kresek Tahun 2017
2. Jumlah Kematian Ibu
21
Jumlah kematian Ibu (AKI) di Puskesmas Kresek tahun 2017 sebagai
berikut : kematian ibu hamil tidak ditemukan, kematian ibu bersalin sebanyak
tidak ditemukan, kematian ibu nifas ditemukan 2 orang.
B. Jumlah Kesakitan
1. Penyakit Menular
Pencegahan dan penanggulangan penyakit menular terdiri dari:
a. Penyakit menular melalui binatang
 Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD)
Upaya pencegahan dan pemberantasan penyakit DBD dititik
beratkan pada kegiatan PSN (Pemberanatasan Sarang Nyamuk)
disemua wilayah.
Tabel 3. Data Kasus DBD Puskesmas Kresek Tahun 2017
22
b. Penyakit menular langsung
 Penyakit Diare
Penyakit diare adalah buang air besar lebih dari 3 kali sehari
dengan tinja encer dapat juga disertai dengan darah/lendir.
250
207
200
180
150 139
100 82
61 60
50 37
27
16
0
Kresek Talok Renged Patrasana Pasir Ampo Koper Jengkol Kemuning Ranca ilat
Laki-laki Perempuan L+P
Grafik 4. Jumlah Diare yang Ditangani Menurut Jenis Kelamin di Wilayah

Puskesmas Kresek Tahun 2017
Dari grafik diatas Desa Kresek menempati urutan pertama sebanyak

207 penderita, di ikuti Desa Renged 180 penderita, dan Desa Talok 139
penderita adapun daerah terendah penderita diare yang ditangani yaitu Desa
Rancailat 16 penderita.
a) Kusta
Penyakit Kusta merupakan penyakit kronis yang disebabkan
Mycobacterium leprae dengan masa inkubasi rata 3-5 tahun. Di wilayah
kerja Puskesmas Kresek masih ditemukan kasus penyakit kusta baru
sebanyak 21 penderita. Penderita Pausi Basiler (PB) / Kusta Kering tidak
23
ditemukan dan Kusta Multi Basiler (MB) / Kusta Basah sejumlah 21
orang.
6
5
5
4 4
4
3 3
3
2
2
0 0 0
0
Penderita
Grafik 5. Penderita Kusta Puskesmas Kresek Tahun 2017

b) HIV/AIDS/ IMS
Penyakit-penyakit ini menular melalui hubungan seksual (vaginal, oral,
anal) dengan pasangan yang sudah tertular, semakin sering ganti pasangan
semakin besar kemungkinan untuk tertular. Jumlah kasus HIV/AIDS/IMS
pada tahun 2017 didapatkan 10 kasus.
c) Pneumonia
Penyakit Pneumonia adalah penyakit peradangan pada paru yang dapat
disebabakan oleh virus, bakteri, jamur atau parasit juga dapat disebabkan
oleh iritasi kimia/fisik dari paru paru akibat penyakit lain. Pada tahun 2017
di Puskesmas Kresek penderita penyakit pneumonia ditemukan dan
ditangani sejumlah 216 kasus.
24
35 33
30
26
25
22
21
20 19
15 14
13 13
11
10 8 8 8
7
5
5 4
3
1
0
0
Laki-laki Perempuan
Grafik 6. kasus Pneumonia Puskesmas Kresek Tahun 2017

d) TB Paru
Penderita penyakit Tuberculosis Paru (TB paru) di Puskesmas kresek
tahun 2017 ditemukan suspek 397 kasus sedangkan TB paru BTA+ dan di
obati sebanyak 55 kasus.
C. Status Gizi
Status gizi merupakan ekspresi suatu aspek atau lebih dari nutrisi seorang
individu dalam suatu variable atau keadaan tubuh yang merupakan hasil akhir dari
keseimbangan antara zat gizi yang masuk ke dalam tubuh dan utilisasinya.
Faktor yang menyebabkan kurangnya gizi baik secara langsung maupun tidak
langsung, penyebab langusung yaitu makanan anak dan penyakit infeksi yang
mungkin diderita oleh anak dan penyebab tidak langsung yaitu ketahanan pangan
di keluarga, pola pengasuhan anak, serta pelayanan kesehatan dan kesehatan
lingkungan.
25
1. Balita Dengan Gizi Buruk
Gizi buruk atau Malnutrisi dapat diartikan sebagai asupan gizi
yang buruk. Dikarenakan akibat kurangnya asupan makanan, pemilihan
jenis makanan yang tidak tepat atau dikarenakan seperti adanya penyakit
infeksi yang menyebabkan kurang terserapnya nutrisi dari makanan.
Status gizi balita di wilayah Puskesmas Kresek memerlukan perhatian
yang lebih terhadap penanganan Gizi Buruk dan pada balita Bawah Garis
Merah agar tidak menjadi gizi buruk.
Di Wilayah Kec. Kresek jumlah balita di bawah garis merah dari

tahun 2017 terdapat 23 balita. Jumlah balita gizi buruk ini kebanyakan
karena tingkat ekonomi masyarakat dan juga kesalahan orang tua dalam
mengatur pola asuh serta pola makan anaknya.
10
Perempuan Laki-Laki
Grafik 7. Kasus Balita Gizi Buruk yang Ditemukan dan Dirawat di

Puskesmas Kresek Tahun 2017
1.15 1.3.6 Upaya Kesehatan

A. Pelayanan kesehatan Ibu dan Bayi
1. Cakupan Kunjungan Ibu Hamil K1 dan K4
26
Standar pelayanan antenatal pada ibu hamil minimal empat kali
pada masa kehamilan dari triwulkan pertama sampai dengan triwulan ke
tiga.1
Ibu hamil memiliki banyak faktor resiko yang menyebabkan
terhadap keselamatan ibu hamil dan janinnya. Pemeriksaan ibu hamil
pada Trimester I di Puskesmas dan di Posyandu dilakukan dengan sistim
10T seperti Timbang Berat Badan, ukur Tekanan Darah, imunisasi TT 1,
ukur Tiggi Fundus Uteri, pemeberian Tablet Fe, Temu wicara, Tes
laboratorium.1
Pada tahun 2017 jumlah ibu hamil di Puskesmas Kresek terdapat 1.508 ibu
hamil, cakupan kunjungan K1 sebanyak 1.505 orang (99.8%), dan kunjungan K4
1.497 orang (93.3%).
1508
1508 1505
1506
1504
1502
1500 1497
1498
1496
1494
1492
1490
K1 K4 Jumlah BUMIL
K1 K4 Jumlah BUMIL
Grafik 8. Cakupan Kunjungan Ibu Hamil di K1 dan K4 Puskesmas Kresek

Tahun 2017
2. Cakupan Persalinan Oleh Tenaga Kesehatan

Pertolongan persalinan yang aman dilakukan oleh tenaga kesehatan
yang kompeten dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
27
a. Pencegahan infeksi
b. Metode pertolongan persalinan sesuai standar
c. Merujuk kasus yang tidak dapat ditangani ke tingkat pelayanan yang
lebih tinggi
d. Melakukan Inisiasi Menyusui Dini (IMD)
e. Memberikan injeksi Vit K 1 dan salep mata pada bayi baru lahir
Dari jumlah 1.440 ibu bersalin, Cakupan pertolongan persalinan oleh
tenaga kesehatan pada tahun 2017 sebanyak 1.237 orang dan persalinan
oleh non nankes sebanyak 203 orang.
non nakes, 203
nakes, 1237
Grafik 9. pertolongan Persalinan di Puskesmas Kresek Tahun 2017

3. Cakupan Kunjungan Neonatus KN 1 dan KN Lengkap

Pada usia kurang dari 1 bulan bayi merupakan golongan yang beresiko
tinggi terhadap kejadian gangguan kesehatan, sehingga berbagai upaya
dilakukan untuk mengurangi resiko tersebut dengan melakukan pertolongan
28
persalinan oleh tenaga kesehatan, pelayanan kesehatan pada neonatus dan
cara perawatan bayi yang benar.
Pelayanan Neonatus bayi umur 0-28 hari yang mendapatkan
pelayanan kesehatan minimal 3 kali (KN 3), yaitu 1 kali pada 6 – 48 jam
(KN 1), 1 kali pada 3-7 hari dan 1 kali pada umur 21-28 hari.
Pada tahun 2017 Cakupan kunjungan neonatus 1 kali (KN 1) sejumlah
1.319 bayi, dan kunjungan lengkap (KN 3) sejumlah 1.319 bayi. Semua
Neonatus di wilayah Puskesmas Kresek mendapatkan pelayanan kesehatan.
1430
1440
1420
1400
1380
1360
1340 1319 1319
1320
1300
1280
1260
Jml. Bayi KN1 KN lengkap
Jml. Bayi KN1 KN lengkap
Grafik 10. Jumlah Kunjungan Neonatal KN 1 dan KN Lengkap Puskesmas

Kresek Tahun 2017
4. Cakupan BBLR
Jumlah bayi dengan Berat badan lahir rendah (BBLR) tahun 2017
berjumlah 84 atau mencapai (6.37%) dari jumlah bayi lahir hidup dan
ditimbang berat badan sebanyak 1.319 bayi yang ada di puskesmas
kresek.
29
6%
Bayi Baru Lahir

BBLR
94%
Grafik 11. Presentase bayi BBLR di Puskesmas Kresek Tahun 2017

B. Pelayanan Kesehatan Anak Pra Sekolah Dan Usia Sekolah

1. Cakupan pemeriksaan Kesehatan Siswa
a. SD/MI
Dari seluruh jumlah siswa – siswi SD di Puskesmas Kresek terdapat
1.270 siswa, dan dalam penjaringan pemeriksaan kesehatan siswa Pada
tahun 2017 tingkat SD sejumlah 1.268 siswa. Terdiri dari laki – laki 619
siswa dan perempuan 649 siswa.
649
619
Laki-laki Perempuan
Grafik 12. Jumlah Penjaringan Siswa-siswi SD/setingkat Puskesmas Kresek

Tahun 2017
C. Pelayanan Keluarga Berencana
30
Pelayanan KB di wilayah Puskesmas Kresek dilakukan di dalam dan
diluar gedung. Seperti pelayanan safari KB.
Dari PUS sejumlah 14.228, Cakupan peserta akseptor KB baru pada
tahun 2017 sebanyak 2.091 akseptor (14,07%) , dan peserta KB Aktif
sejumlah 8.277 Akseptor (58.17%).
15000
10000
14228
5000 8277
2091
0
Kb baru Kb aktif PUS
Kb baru Kb aktif PUS
Grafik 13. Peserta KB Puskesmas Kresek Tahun 2017

D. Pelayanan Imunisasi
Desa/ Kelurahan Universal Child Immunization (UCI)
1. Cakupan Desa Yang Mencapai UCI
Pencapaian Universal Child Immunization (UCI) pada dasarnya
merupakan proksi terhadap cakupan imunisasi secara lengkap pada
kelompok bayi, imunisasi secara lengkap tersebut meliputi BCG, HBO,
DPT, Polio dan Campak. Indikator yang dipakai untuk mengukur cakupan
pencapaian UCI adalah campak. Bila cakupan UCI dikaitkan dengan
batasan suatu wilayah, berarti dalam wilayah tersebut tergambarkan
besarnya tingkat kekebalan masyarakat dan bayi (herd immunity) terhadap
penularan penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi (PD3I). Target
pencapaian UCI pada wilayah desa/ kelurahan yaitu 100 % untuk campak,
pencapaian di Puskesmas Kresek dari 9 desa sudah 7 Desa yang mencapai
UCI atau ( 78%) dan 2 desa yang belum UCI (22%) yaitu Desa Rancailat
dan Patrasana.
31
1350
1300
1250
1341 1348
1304
1200
1239
1150 1201
1100
Hb < 7 hr BCG DPT-HB3 Polio Campak
Hb < 7 hr BCG DPT-HB3 Polio Campak
Grafik 14. Cakupan Imunisasi Puskesmas Kresek tahun 2017

2. Cakupan Imunisasi Bayi

Imunisasi dasar adalah pemberian imunisasi awal pada bayi yang baru
lahir sampai usia satu tahun untuk mencapai kadar kekebalan diatas ambang
perlindungan dengan tujuan untuk menurunkan angka kesakitan dan kematian
bayi akibat Penyakit yang Dapat Dicegah Dengan Imunisasi (PD3I).
3. Pelayanan Imunisasi rutin

Pelayanan imunisasi rutin untuk bayi dan ibu hamil dilaksanakan
dalam dan luar gedung. Pelayanan dalam gedung dilayani diruang imunisasi
dan di poli KIA, untuk pelayanan luar gedung dilayani di Posyandu. Jenis
dan cakupan imunisasi di Puskesmas Kresek mencakup:1
a. Imunisasi BCG, akan memberikan ketahanan terhadap penyakit TB
(Tuberkulosis), Cakupan imunisasi BCG di wilayah Puskesmas Kresek
tahun 2017 mencapai 1.341 bayi (100.83%)
b. Imunisasi DPT-Hb3, bermanfaat untuk mencegah penyakit-penyakit
difteri, pertusis dan tetanus. Diberikan 3 kali sejak umur 2 bulan (DPT
tidak boleh diberikan sebelum umur 6 minggu ) dengan interval 4-8
32
minggu. Pada tahun 2017 cakupan imunisasi DPT Hb3 di Puskesmas
Kresek jauh melampaui target yaitu mencapai 1.304 bayi (98.05 %)
c. Imunisasi Polio, untuk mencegah penyakit poliomilitis (penyakit lumpuh
layu secara mendadak). Imunisasi ini diberikan segera setelah lahir.
Cakupan Imunisasi polio wilayah Puskesmas Kresek 1.348 bayi
(101.4%)
d. Imunisasi Campak, untuk mencegah penyakit campak (measles). pada
umur 9 bulan Cakupan Imnisasi campak pada tahun 2016 mencapai
1.239 bayi (93,2%)
104.00%
102.00% 100.83% 101.40%
100.00% 98.50%
98.00% BCG
96.00% DPT-Hb3
94.00% 93.20% Polio

Campak
92.00%
90.00%
88.00%
BCG DPT-Hb3 Polio Campak
Grafik 15. Presentase Cakupan Imunisasi Puskesmas Kresek Tahun 2017
4. Cakupan Ibu Hamil Yang Mendapatkan Imunisasi TT

Imunisasi Tetanus Toksoid adalah proses untuk membangun
kekebalan sebagai upaya melindungi bayi dan ibu dari tetanus neonatorum.
Cakupan imunisasi TT Bumil pada tahun 2017 sebagai berikuat : TT-1
86,67 %, TT-2 79,24 %, TT-3 11,01% , TT-4 9,42%, TT-5 9,22% dan TT
2+ 0 % seperti dalam grafik dibawah ini.
33
100.00% 86.67% 79.24%
80.00%
60.00%
40.00%
11.01% 9.42% 9.22%
20.00% 0%
0.00%
TT-1 TT-2 TT-3 TT-4 TT-5 TT2+
Grafik 16. Cakupan Imunisasi TT Bumil Puskesmas Kresek Tahun 2017
E. Pelayanan Pengobatan / Perawatan:

1. Kunjungan Rawat Jalan Umum
Jumlah kunjungan rawat jalan di puskesmas Kresek tahun 2017
kunjungan mencapai 37203 pasien Dengan perincian berdasarkan jenis
pasien yang di gambar pada grafik di bawah ini.
Grafik 17. Jumlah Kunjungan Pasien Rawat Jalan Puskesmas Kresek Tahun
2017
2. Cakupan Rawat Jalan Gigi
34
Pelayanan Kesehatan gigi di puskesmas Kresek selain pelayaanan
di puskesmas juga melaksanakan pemeriksaan gigi anak sekolah melalui
kegiatan UKGS.
a) Penambatan dan pencabutan gigi
Pelayanan kesehatan Gigi dan mulut di Puskesmas Kresek
Tahun 2017 tumpatan gigi tetap 157 orang dan pencabutan gigi tetap
55 orang rasio tumpatan dengan pencabutan gigi tetap adalah 2.85
55
Tumpatan gigi
tetap
pencabutan gigi
tetap
157
Grafik 18. Pelayanan Kesehatan Gigi dan Mulut Puskesmas Kresek Tahun
2017
b) Murid SD/MI yang mendapatkan pemeriksaan gigi dan mulut

Cakupan pemeriksaan gigi dan mulut pada murid SD/MI tahun
2017 dari 37SD/MI 6.925 siswa, jumlah yang diperiksa 1.785 siswa
(25,8%). Jumlah siswa yang memerlukan perawatan gigi lanjutan
sebanyak 1.624 siswa ( 90.98%), jumlah siswa SD yang mendapat
perawatan 806 siswa (49.6%)
35
25.80% Siswa yang tidak
Siswa yang
74.20% diperiksa
Grafik 19. Jumlah Murid SD/MI yang Mendapat Pemeriksaan Gigig dan
Mulut Puskesmas Kresek Tahun 2017
c) Murid SD/MI yang mendapatkan perawatan Gigi danMulut

Cakupan perawatan gigi dan mulut pada murid SD/MI tahun
2016 murid yang mendapat perawatan gigi dan mulut 806 orang (49,6
%) dari jumlah murid yang harus mendapat perawatan dengan jumlah
1624 orang hasil pelaksanaan penjaringan.
Siswa yang tidak

806
818
Siswa yang
mendapat
perawatan
Grafik 20. Pelayanan Perawatan Gigig di SD?MI Puskesmas Kresek Tahun

2017
3. Kunjungan Rawat Inap
36
Di Puskesmas Kresek jumlah kunjungan pasien rawat inap terdiri
dari pasien umum pada tahun 2017, yang terdiri dari 476 pasien, laki-laki
sebanyak 197 orang dan perempuan 279 orang.
F. Pelayanan Kesehatan Jiwa

Di Puskesmas Kresek Pelayanan Kesehatan Jiwa pelaksanaannya
sebatas pendataan jumlah penderita dan tindakan rujukan ke Rumah Sakit
belum melakukan pengobatan atau perawatan di puskesmas. Tahun 2017
terdapat 2 pasien kunjungan dengan gangguan jiwa.
G. Pemantauan pertumbuhan balita

1. Balita yang di Timbang
Untuk mengetahui keadaan berat badan pada balita terutama untuk
mengetahui status gizi balita, maka pelaksanaan pelayanannya lebih banyak
dilakukan diluar gedung melalui kegiatan posyandu. Cakupan yang
ditimbang pada tahun 2017 dari 5.852 balita yang datang dan ditimbang di
posyandu 4.551 orang (77.8%) dan balita dengan BGM sebanyak 26 orang
(0.6%)
22.20% Balita yang

ditimbang
77.80%
Balita yang tidak
Grafik 21. Jumlah Balita yang Ditimbang Puskesmas Kresek Tahun 2017
37
2. Balita Bawah Garis Merah ( BGM)
Dari hasil Balita yang di timbang berat badannya dibawah garis
merah tahun 2017 yaitu 26 balita (0.6%) dari 4.551 balita yang ditimbang.
Adapun distribusinya menurut jenis kelamin laki laki 10 terdiri dari laki-
laki dan perempuan 16 balita. Berat badan balita dibawah garis merah
(BGM) hal ini disebabkan karena penghasilan masyarakat rendah dan pola
asuh yang salah sehingga mengakibatkan anak yang mengalami gizi buruk.
20
15
10
Laki-laki
5
Perempuan
0
Laki-lakiPerempuan
Grafik 22. Balita dengan BGM Menurut Jenis Kelamin Puskesmas Kresek
Tahun 2017
H. Pelayanan Gizi
1. Cakupan balita mendapat kapsul vitamin A
Pembagian Vitamin A pada balita dilakukan 2 kali dalam tahun,
yaitu pada bulan Februari dan Agustus dengan tujuan untuk mencegah
terjadi kekurangan Vitamin A yang akan menyebabkan kebutaan. Sasaran
bayi (6-11 bulan) di wilayah Puskesmas Kresek pada tahun 2017 yang
mendapatkan Vitamin A mencapai 658 bayi (100,0%). sedangkan untuk
balita (12-59 balita) dari 4.403 balita (99.7%), dan untuk yang
mendapatkan Vitamin A mencapai 5.073 balita (99.98%).1
38
658
12-59 bulan
6-11 bulan
4403
Grafik 23. Cakupan Pemberian Vitamin A Puskesmas Kresek Tahun 2017

2. Cakupan Ibu Hamil mendapat tablet Fe

Pada ibu hamil tablet Fe merupakan suplemen yang penting untuk
meningkatkan haemoglobin dan mencegah kecacatan pada janin, dari 1.508
ibu hamil yang mendapatkan F1 (30 tablet) yaitu 1.505 (99,8%) dan yang
mendapatkan F3 (90 tablet) yaitu 1.505 (99,8%).
1505 F1
1505 F3
Grafik 24. Cakupan Pemberian Tablet Fe pada Ibu Hamil Puskesmas

Kresek Tahun 2017
3. Balita Gizi Buruk yang mendapat Perawatan

Jumlah balita Gizi buruk yang mendapat perawatan di puskesmas
pada tahun 2017 dari 16 penderita semua mendapatkan perawatan (100%),
laki-laki 6 orang dan perempuan 10 orang.
39
6
Perempuan
10
Laki-Laki
Grafik 25. Balita Gizi Buruk yang Mendapat Perawatan Puskesmas Kresek
Tahun 2017
I. Pelayanan Obstetrik dan Neonatal Emergensi Dasar

1. Akses ketersediaan darah
Akses ketersediaan darah dan komponen yang aman untuk menangani
rujukan ibu hamil dan neonatus Di Puskesmas Kresek tidak melakukan
persediaan darah.
2. Ibu hamil resiko Tinggi /Komplikasi yang ditangani

Dari Jumlah 1.508 ibu hamil, perkiraan ibu hamil dengan
komplikasi kebidanan sebanyak 302, ibu hamil mendapat penanganan
klompikasi kebidanan sebanyak 256 (84.88%).
46
Ditangani
Tidak
ditangani
256
Grafik 26. Jumlah Penanganan Komplikasi Kebidanan Puskesmas Kresek

Tahun 2017
3. Neonatal risiko tinggi / komplikasi yang di tangani
40
Kesakitan pada ibu hamil, ibu bersalin, ibu nifas dapat mengancam
jiwa ibu dan /atau bayi, dengan komplikasi dalam kehamilan seperti
Abortus, Hiperemesis gravidarum, Perdarahan per vaginam, Hipertensi
dalam kehamilan (preeklamsia,ekslamsia), Infeksiberat/sepsis, Kontraksi
dini/persalinan premature, Kehamilan ganda, Komplikasi dalam Nifas
seperti :Hipertensi dalam kehamilan (pre eklamsia, ekslamsia), Infeksi nifas,
Perdarahan nifas.
Jumlah ibu hamil yang mempunyai resiko tinggi pada tahun 2017
perkiraan neonatal resiko tinggi sebanyak 205 orang dan jumlah ditangani
172 orang (83.90%).
J. Pelayanan Gawat Darurat

Mulai tahun 2009 di Puskesmas Kresek dengan kemampuan dan
peralatan yang ada telah melaksanakan pelayanan gawat darurat 24 jam pada
pertolongan pertama dan melayani persalinan 24 jam.
K. Penyelidikan epidemiologi1
1. Kejadian Luar Biasa (KLB)
Pada tahun 2017 di wilayah Puskesmas Kresek terjadi kasus kejadian
luar biasa yaitu campak sebanyak 16 penderita dengan 0 kematian; dan
leptospirosis sebanyak4 penderita dengan 2 kematian.
2. Desa Bebas Rawan Gizi

Dari 9 desa yang ada di Wilayah Kecamatan Kresek, semua desa
termasuk kategori rawan gizi.
L. Pemantauan Rumah Tangga yang Ber PHBS

1. Rumah Tangga yang Ber PHBS
Dari hasil kegiatan pemantauan Rumah tangga ber PHBS pada tahun
2017 jumlah sarana/rumah yang diperiksa 1.890 rumah dan yang ber PHBS
mencapai 1.264 rumah (66.88%).
41
626
Ber-PHBS
Tidak ber-PHBS
1264
Grafik 27. Rumah Tangga yang Ber-PHBS Puskesmas Kresek Tahun 2017
M. Pelayanan Kesehatan Kerja

1. Cakupan kesehatan kerja pada pekerja informal
Di wilayah Puskesmas Kresek tidak terdapat kelompok
pengasinan, industri rumah tangga dan tidak dilakukan pembinaan belum
rutin melaksanakan.
Tahun 2017 tidak dilaksanakan pemeriksaan dan pembinaan Pos UKK
diwilayah kecamatan Kresek.
N. Pelayanan Kesehatan Usia Lanjut

1. Cakupan Pelayanan Pra Usia lanjut dan Usia lanjut
Pelayanan kesehatan lanjut usia dilakukan di dalam gedung (Klinik
Lansia) dan luar gedung (Posbindu) di desa. Pada tahun 2017 jumlah
lansia usia diatas 60 tahun yang ada 4.867 orang sedangkan yang
mendapat pelayanan laki-laki sebanyak 907 orang (35,96 %) orang dan
perempuan 2.290 orang (87.30%)
42
Mendapat
1670
pelayanan
Tidak mendapat
3197 pelayanan
Grafik 28. Cakupan Pelayanan Lansia Puskesmas Kresek Tahun 2017

1.16 1.4 Keluarga Binaan

Keluarga binaan bertempat di RT 005/RW 002, Desa Pasir Ampo,
Kecamatan Kresek, Kabupaten Tanggerang, Provinsi Banten.
Keluarga binaan kelompok 3 terdiri dari 5 keluarga, yaitu:
1. Keluarga Tn. Matsudi
2. Keluarga Tn. Marjuki
3. Keluarga Tn. Santawi
4. Keluarga Tn. Sukarya
5. Keluarga Tn. Rohim
Rute perjalaan dari Puskesmas Kresek menuju ke rumah keluarga binaan sekitar
13 menit perjalanan dan sekitar 5.2 km dari Puskesmas Kresek.
1.17 1.4.1 Keluarga Tn. Matsudi

A. Keluarga Tn. Matsudi
Keluarga Tn. Matsudi tinggal di dalam rumah yang terdiri dari 1 kepala keluarga,
yaitu Tn Matsudi beserta istri Ny. Eni, dan 1 orang anak yang bernama Selvi.
43
Tabel 4. Data Anggota Keluarga Tn. Matsudi
Keluarga Tn Matsudi bertempat tinggal di Kampung Pasir Gangsa, Desa Pasir

Ampo RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi
Banten. Tn Matsudi berusia 35 tahun dan bekerja sebagai supir showroom mobil
dengan rata-rata penghasilan per bulan kurang lebih sebanyak RP. 3.500.000.
Istrinya, Ny Eni adalah ibu rumah tangga, namun terkadang membuat kesat
dengan pendapatan kurang lebih senanyak Rp 100.000/bulan. Anaknya Selvi
berusia 9 tahun tinggal bersama kedua orangtua nya. Penghasilan Tn Matsudi
cukup untuk memenuhi kebutuhan-sehari-hari.
B. Bangunan Tempat Tinggal
Rumah keluarga Tn Matsudi milik sendiri, dengan ukuran bangunan 8m x 6m dan

luas bangunan 48 m2. Rumah terdiri dari satu kepala keluarga. Didalam rumah
terdapat 2 kamar tidur, 1 ruang makan, 1 kamar mandi, 1 dapur dan ruang
keluarga. Bangunan rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin
berwarna putih. Atap terbuat dari genteng dan dengan langit-langit. Seluruh
dinding bangunan terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar tidur kurang
lebih 2 m x 1,5 m dan kamar mandi dalam rumah ukurn 1,5 m x 1 m. Penerangan
dan ventilasi dalam rumah masih kurang, tiap kamar memiliki jendela kecil,
namun selalu tertutup. Kamar mandi memiliki jamban, tidak memiliki bak mandi
dan hanya menggunakan ember untuk menampung air. Ember selalu di kuras
setiap 3 kali seminggu. Air yang digunakan di rumah Tn. Marjuki berasal dari
44
tanah dan menggunakan pompa. Pembuangan libah cair dilakukan dihalaman
belakang rumah atau diempang dekat rumah.
Gambar 3. Denah Rumah Tn. Matsudi
C. Lingkungan Pemukiman
Bagian kanan rumah Tn Matsudi berbatasan langsung dengan sawah sementara

bagian kiri rumah berbatasan langsung dengan rumah tetangga. Bagian belakang
rumah berbatasan dengan lahan milik penduduk lain. Di depan rumah terdapat
jalan setapak dan rumah tetangga lain. Di sekitar rumah terdapat kandang ayam
dan tidak jauh dari rumah terdapat lahan kosong yang terdapat banyak sampah.
D. Riwayat Obstetri dan Pola Asuh Anak
Saat ini tidak ada wanita yang sedang hamil. Anaknya lahir dengan bantuan bidan
dirumahnya dan diimunisasi lengkap.
E. Kebiasaan Berobat
45
Ketika ada anggota keluarga yang sakit, biasanya keluarga berobat ke klinik atau
puskesmas terdekat dari rumah keluarga Tn Matsudi. Untuk mencapai rumah
bidan atau puskesmas, biasanya Tn Kusnadi menggunakan motor. Keluarga Tn
Matsudi sudah terdafta BPJS
F. Riwayat Penyakit
Riwayat penyakit hipertensi, diabetes, stroke, kanker, TB paru tidak ada di

keluarga.
G. Faktor Internal Keluarga Tn Matsudi
Tn Matsudi bekerja sebagai supir showroom mobil sehari-hari. Penghasilannya

cukup untuk memenuhi kebutuhan kehidupan keluarganya. Tn Matsudi memiliki
kebiasaan merokok dirumahnya dan di lingkungannya. Istri Tn Matsudi
melakukan semua pekerjaan rumahnya sendiri, sehari Ny Eni dapat melakukan
pekerjaan rumah selama kurang lebih 3 jam tanpa istirahat dan biasanya membuat
keset selama 2 jam sehari. Ny Eni selalu megangkat dan mengganti air di ember
kamar mandi ke keran yang berada di ujung dapur sendiri. Istri Tn Kusnadi
menggunakan KB suntik. Keluarga Tn Matsudi berobat ke Puskesmas Kresek
apabila sakit dan telah terdaftar BPJS Kesehatan. Anak Tn Matsudi bersekolah.
H. Faktor Eksternal Keluarga Tn Matsudi
Rumah keluarga Tn Matsudi milik sendiri, dengan ukuran bangunan 8m x 6 m

dan luas bangunan 48 m2. Rumah terdiri dari satu kepala keluarga. Didalam
rumah terdapat 2 kamar tidur, 1 ruang makan, 1 kamar mandi, 1 dapur dan ruang
keluarga. Bangunan rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan semen.
Atap terbuat dari genteng dan dengan langit-langit. Seluru hdinding bangunan
terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar tidur kurang lebih 2 m x 1,5 m
dan kamar mandi dalam rumah ukurn 1,5 m x 1 m. Penerangan dan ventilasi
dalam rumah masih kurang, tiap kamar memiliki jendela kecil, namun selalu
tertutup. Kamar mandi memiliki jamban, tidak memiliki bak mandi dan hanya
menggunakan ember untuk menampung air. Ember selalu di kuras setiap 3 kali
46
seminggu. Pembuangan libah cair dilakukan dihalaman belakang rumah atau
diempang dekat rumah. Bagian kanan rumah Tn Matsudi berbatasan langsung
dengan sawah sementara bagian kiri rumah berbatasan langsung dengan rumah
tetangga. Bagian belakang rumah berbatasan dengan lahan milik penduduk lain.
Di depan rumah terdapat jalan setapak dan rumah tetangga lain. Di sekitar rumah
terdapat kandang ayam dan tidak jauh dari rumah terdapat lahan kosong yang
terdapat banyak sampah.
1.18 1.4.2 Keluarga Tn Marjuki

A. Data-data Keluarga Tn. Marjuki
Keluarga Tn Marjuki tinggal di dalam rumah yang terdiri dari 1 kepala keluarga,
yaitu Tn Marjuki beserta istri Ny Marsinah, dan 1 orang anak yang bernama
Ferawati.
Tabel 5. Data Anggota Keluarga Tn. Marjuki
Keluarga Tn Marjuki bertempat tinggal di Kampung Pasir Gangsa, Desa Pasir

Ampo RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi
Banten. Tn Marjuki berusia 60 tahun dan bekerja sebagai buruh pabrik dengan
rata-rata penghasilan per bulan kurang lebih sebanyak Rp 2.000.000. Istrinya, Ny
Marsinah adalah ibu rumah tangga yang membantu perekonomian keluarganya
dengan membuat keset di rumah dengan penghasilan per bulan kurang lebih
sebanyak Rp 100.000. Anak pertama, Eni berusia 28 tahun, sudah berkeluarga dan
tinggal bersama suaminya. Anak keduanya Ferasari berusia 17 tahun, tinggal
47
bersama kedua orangtua nya. Penghasilan Tn. Marjuki kurang cukup untuk
memenuhi kebutuhan-sehari-hari.
Gambar 4. Denah Rumah Tn. Marjuki
Rumah keluarga Tn Marjuki milik sendiri, dengan ukuran bangunan 7m x

5m dan luas bangunan 35 m2. Rumah terdiri dari satu kepala keluarga. Didalam
rumah terdapat 2 kamar tidur, 1 kamar mandi, 1 dapur dan ruang keluarga.
Bangunan rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin berwarna
putih. Atap terbuat dari genteng dan dengan langit-langit. Seluruh dinding
bangunan terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar tidur kurang lebih 2 m x
1,5 m dan kamar mandi dalam rumah ukurn 1 m x 1 m. Penerangan dan ventilasi
dalam rumah masih kurang, tiap kamar memiliki jendela kecil, namun selalu
tertutup. Kamar mandi memiliki jamban, tidak memiliki bak mandi kecil dan
hanya menggunakan ember untuk menampung air, ember selalu dikuras tiap 2
hari sekali. Air yang digunakan di rumah Tn. Marjuki berasal dari tanah dan
48
menggunakan pompa. Pembuangan libah cair dilakukan dihalaman belakang
rumah atau diempang dekat rumah
Bagian kanan dan kiri rumah Tn Marjuki berbatasan langsung dengan rumah
penduduk lain. Bagian belakang rumah merupakan tanah kosong yang berbatasan
dengan lahan milik penduduk lain. Di depan rumah adalah jalan setapak. Tidak
jauh dari rumah terdapat lahan kosong yang terdapat banyak sampah.
Saat ini tidak ada wanita yang sedang hamil di rumah keluarga Tn Marjuki.
Semua anaknya lahir dengan bantuan dukun beranak dirumahnya dan diimunisasi
lengkap.
Ketika ada anggota keluarga yang sakit, biasanya keluarga membeli obat sendiri
kewarung, bila tidak membaik pergi berobat ke klinik atau puskesmas terdekat
dari rumah keluarga Tn Marjuki. Untuk mencapai rumah bidan atau puskesmas,
biasanya keluarga Tn Marjuki menggunakan motor. Keluarga Tn Marjuki
terdaftar BPJS.
F. Riwayat Penyakit
Riwayat penyakit hipertensi, diabetes, stroke, kanker, TB paru tidak ada di

keluarga. Istri Tn Marjuki sering mengalami sakit pada punggung bawah dan
terasa kesemutan pada tanggannya setelah melakukan pekerjaan.
G. Faktor Internal Keluarga Tn. Marjuki
Tn Marjuki bekerja sebagai buruh pabrik paku. Penghasilannya kurang

mencukupi untuk memenuhi kebutuhan kehidupan keluarganya sehingga istrinya
Ny maesinah membantu dengan membuat keset. Istri Tn Marjuki sehari dapat
bekerja membuat keset selama 2 jam tanpa berhenti. Istri Tn Marjuki selalu
49
melakukan pekerjaan rumah sendiri, Ny Marsinah biasanya melakukan pekerjaan
rumah selama kurang lebih 4 jam jarang diselingi oleh istirahat. Tn Marjuki
memiliki kebiasaan merokok dirumahnya dan di lingkungannya. Keluarga Tn
Marjuki apabila sakit membeli obat warung terlebih dahulu, bila tidak membaik
berobat ke Puskesmas Kresek. Anak kedua Tn Marjuki bersekolah. Istri Tn
Marjuki menggunakan KB suntik.
H. Faktor Eksternal Keluarga Tn Marjuki
Rumah keluarga Tn Marjuki milik sendiri, didalam rumah terdapat 2 kamar tidur,
1 kamar mandi, 1 dapur dan ruang keluarga. Bangunan rumah tidak bertingkat,
lantai rumah menggunakan keramik. Atap terbuat dari genteng dan dengan langit-
langit. Seluruh dinding bangunan terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar
tidur kurang lebih 2 m x 1,5 m dan kamar mandi dalam rumah ukurn 1 m x 1 m.
Penerangan dan ventilasi dalam rumah masih kurang, tiap kamar memiliki jendela
kecil, namun selalu tertutup. Kamar mandi memiliki jamban, tidak memiliki bak
mandi dan hanya menggunakan ember untuk menampung air, ember selalu
dikuras tiap 2 hari sekali. Air yang digunakan di rumah Tn. Marjuki berasal dari
tanah dan menggunakan pompa. Pembuangan libah cair dilakukan dihalaman
belakang rumah atau diempang dekat rumah. Bagian kanan dan kiri rumah Tn
Marjuki berbatasan langsung dengan rumah penduduk lain. Bagian belakang
rumah merupakan tanah kosong yang berbatasan dengan lahan milik penduduk
lain. Di depan rumah adalah jalan setapak. Tidak jauh dari rumah terdapat lahan
kosong yang terdapat banyak sampah.
1.19 1.4.3 Keluarga Tn Santawi

A. Data-data Keluarga Tn Santawi
Keluarga Tn Santawi tinggal di dalam rumah yang terdiri dari 1 kepala
keluarga, yaitu Tn Santawi beserta istri Ny Sarti, 2 orang anak laki-laki
yang bernama Karma dan Karno, dan 1 orang anak perempuan yang
bernama Arwinah.
50
Tabel 6. Data Anggota Keluarga Tn Santawi
Keluarga Tn Santawi bertempat tinggal di Kampung Pasir Gangsa, Desa

Pasir Ampo RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang,
Provinsi Banten. Tn Santawi berusia 68 tahun dan bekerja sebagai buruh di
pasar ikan rata-rata penghasilan per bulan kurang lebih sebanyak Rp.
1.500.000/bulan. Istrinya, Ny. Sarti, sebagai ibu rumah tangga dan menjadi
buruh tani dengan rata-rata penghasilan per bulan kurang lebih sebanyak
Rp 250.000/bulan. Anak pertama Karma berusia 34 tahun tinggal bersama
kedua orangtuanya, bekerja sebagai buruh dan berpenghasilan sekitar Rp.
1.500.000/bulan. Anak ketiga bernama Karno belum bekerja dan anak
keempat bernama Arwinah adalah pelajar SMA. Penghasilan Tn.
Komarudin cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, namun tidak
dapat menabung dikarenakan pengeluaran untuk membiayi sekolah anak
serta iuran lainnya.
51
Gambar 5. Denah Rumah Tn. Santawi
Rumah keluarga Tn. Santawi milik sendiri, dengan ukuran bangunan 8 m x

6 m dan luas bangunan 48 m2. Rumah terdiri dari satu kepala keluarga. Di
dalam rumah terdapat 3 kamar tidur, 1 dapur, 1 ruang cuci, 1 ruang
keluarga, dan terdapat 1 kamar mandi dan 1 jamban yang tehubung
langsung dengan empang berisi lele dibelakang rumahnya. Bangunan
rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin bewarna putih.
Atap terbuat dari genteng dengan langit-langit. Seluruh dinding bangunan
terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar tidur kurang lebih 2 m x
1,5 m, pencahayaannya kurang namun jendela kamar sering dibuka. Di
belakang rumah terdapat kamar mandi ukuran 1 m x 1 m. kamar mandi
52
tidak memiliki jamban dan bak mandi, hanya terdapat ember untuk
menampung air. Disebelah kamar mandi terdapat jamban kecil berukuran
1 m x 0.5 m yang langsung terhubung dengan kolam lele dibawahnya yang
sekaligus menjadi tempat pembuangan limbah cair rumah tangga.
Bagian kanan dan kiri rumah Tn Santawi berbatasan langsung dengan
rumah penduduk lain. Bagian belakang rumah merupakan tanah kosong
yang berbatasan dengan lahan milik penduduk lain. Di depan rumah
adalah jalan setapak. Tidak jauh dari rumah terdapat lahan kosong yang
terdapat banyak sampah.

Saat ini tidak ada wanita yang sedang hamil dan tidak ada balita dalam
keluarga Tn Santawi. Anak-anak Tn Santawi lahir spontan dengan bantuan
dukun beranak dirumahnya.
E. Kebiasan Berobat
Ketika ada anggota keluarga yang sakit, biasanya keluarga membeli obat
terlebih dahulu di warung, bila tidak sembuh pergi berobat ke klinik atau
puskesmas terdekat dari rumah keluarga Tn Santawi menggunakan
transportasi sepeda motor. Hanya Tn. Santawi dan istri yang terdaftar
BPJS.
F. Riwayat Penyakit
Riwayat penyakit seperti diabetes, hipertensi, riwayat stroke, kanker dan
TB paru tidak ada di keluarga. Istri Tn Santawi sering mengeluhkan nyeri
pada punggung bagian bawah.
G. Faktor Internal Keluarga Tn. Santawi

Tn Santawi bekerja sebagai buruh. Namun untuk menambah penghasilan,
istri Tn Santawi membantu dengan menjadi buruh tani dan anak pertama
53
berkerja menjadi buruh. Selain itu istri Tn Santawi juga melakukan
pekerjaan rumah sendiri, sehari Ny Sarti dapat melakukan pekerjaan
rumah selama 3 jam disela-sela menjadi buruh tani. Tn Santawi memiliki
kebiasaan merokok di lingkungan rumahnya. Keluarga Tn Santawi berobat
ke klinik mantri atau dokter dahulu baru pergi ke Puskesmas Kresek.
Hanya Tn Santawi dan istri yang sudah terdaftar BPJS. Istri Tn. Santawi
menggunakan KB suntik.
H. Faktor Eksternal Keluarga Tn. Santawi

Rumah keluarga Tn. Santawi milik sendiri, dengan ukuran bangunan 8 m x
6 m dan luas bangunan 48 m2. Di dalam rumah terdapat 3 kamar tidur, 1
dapur, 1 ruang cuci, 1 ruang keluarga, dan terdapat 1 kamar mandi dan 1
jamban yang tehubung langsung dengan empang berisi lele dibelakang
rumahnya. Bangunan rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan
ubin bewarna putih. Atap terbuat dari genteng dengan langit-langit.
Seluruh dinding bangunan terbuat dari semen. Luas masing-masing kamar
tidur kurang lebih 2 m x 1,5 m, pencahayaannya kurang namun jendela
kamar sering dibuka. Di belakang rumah terdapat kamar mandi ukuran 1 m
x 1 m. kamar mandi tidak memiliki jamban dan bak mandi, hanya terdapat
ember untuk menampung air. Disebelah kamar mandi terdapat jamban
kecil berukuran 1 m x 0.5 m yang langsung terhubung dengan kolam lele
dibawahnya. Bagian kanan dan kiri rumah Tn Santawi berbatasan
langsung dengan rumah penduduk lain. Bagian belakang rumah
merupakan tanah kosong yang berbatasan dengan lahan milik penduduk
lain. Di depan rumah adalah jalan setapak. Tidak jauh dari rumah terdapat
lahan kosong yang terdapat banyak sampah.
1.20 1.4.4 Keluarga Tn. Sukarya

A. Data Keluarga Tn. Sukarya
Keluarga Tn Sukarya tinggal di dalam rumah yang terdiri dari 1 kepala
keluarga, yaitu Tn Sukarya beserta istri Ny. Marni, 2 orang anak yang
54
bernama Suntiarti dan Ahmad Makdum, 1 orang menantu yang bernama
Jihabudin, dan 1 orang anak angkat dari kakaknya yang bernama Tisna.
Tabel 7. Data Anggota Keluarga Tn Sukarya
Keluarga Tn Sukarya bertempat tinggal di Kampung Pasir Gangsa,

Desa Pasir Ampo RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten
Tangerang, Provinsi Banten. Tn Sukarya berusia 69 tahun dan bekerja
sebagai pembetul pompa di Jakarta dengan rata-rata penghasilan per bulan
Rp. 1.800.000. Istrinya, Ny. Marni berusia 45 tahun, sebagai ibu rumah
tangga dan membuka warung kecil di depan rumahnya dengan
penghasilan perbulannya kurang lebih Rp 300.000. Anak pertama dan
menantunya tinggal di Cikupa, namun pulang ke rumah seminggu sekali.
Anak kedua dan anak angkatnya tinggal satu rumah dengaan Tn Sukarya
dan Ny Marni. Penghasilan Tn Sukarya kurang cukup untuk memenuhi
kebutuhan sehari-hari dan menabung.
55
Rumah keluarga Tn Sukarya milik sendiri, dengan ukuran bangunan 9 m x

6.5 m dan luas bangunan 59 m2. Rumah terdiri dari 1 kepala keluarga. Di
dalam rumah terdapat 3 kamar tidur, 1 kamar mandi, 1 dapur, 1 kamar
cuci, 1 ruang keluarga dan 1 ruang tamu. Bangunan rumah tidak
bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin. Atap terbuat dari genteng
dengan langit-langit. Seluruh dinding bangunan terbuat dari batu bata dan
dilapisi semen. Luas masing-masing kamar tidur kurang lebih 2 m x 1.5 m,
pencahayaannya kurang karena jendela jarang dibuka. Di bagian dalam
rumah terdapat ruang keluarga dengan luas 4 m x 2 m. Di bagian belakang
rumah terdapat kamar mandi serta jamban di dalam rumah ukuran 1.5 m
x1 m. Air untuk kamar mandi didapat dari air sumur bor, dan sifat airnya
Jernih, berwarna bening, dapat digunakan untuk memasak, mencuci dan
kebutuhan sehari-hari. Pembuangan limbah cair dilakukan di halaman
belakang rumah.
Gambar 6. Denah Rumah Tn Sukarya
56
Bagian kanan rumah Tn Sukarya bererbatasan langsung dengan rumah
penduduk lain. Bagian kriri rumah terdapat jalan setapak dan rumah
penduduk lain. Di depan rumah berbatasan dengan jalan setapak dan
rumah penduduk lain. Dibagian belakang rumah terdapat tanak kosong.
Tidak jauh dari rumah terdapat tanah kosong yang menjadi tempat
pembuangan sampah.

Anak Tn Sukarya lahir di rumah dengan bantuan paraji. Saat ini tidak ada
yang sedang hamil dan anak balita di keluarga Tn Sukarya. Saat ini istri
Tn Sukarya tidak menggunakan KB.
Ketika ada anggota keluarga yang sakit, biasanya keluarga pergi berobat
ke mantri atau klinik terdekat dari rumah keluarga, keluarga Tn Sukarya
jarang ke Puskesmas untuk berobat. Tn Sukarya menggunakan transportasi
sepeda motor. Semua anggota keluarga Tn Sukarya terdaftar BPJS.
F. Riwayat Penyakit
TB paru tidak ada di keluarga Tn Sukarya. Gangguan kesehatan yang
sering dialami anggota keluarganya antara lain pegal-pegal, kaki terasa
kesemutan terutama istri Tn Sukarya.
G. Faktor Internal Keluarga Tn. Sukarya
Tn Sukarya bekerja sebagai pembetul pompa. Namun untuk menambah
penghasilan, istri Tn Sukarya membantu dengan membuka warung kecil
didepan rumha. Selain itu istri Tn Sukarya juga melakukan pekerjaan
rumah sendiri, sehari Ny Marni dapat melakukan pekerjaan rumah selama
3 jam tanpa beristirahat dan dilanjutkan dengan membuat keset selama
kurang lebih 2 jam dalam sehari. Tn Sukarya memiliki kebiasaan merokok
di lingkungan rumahnya. Keluarga Tn Sukarya berobat ke klinik mantri
57
atau dokter apabila sakit. Semua anggota keluarga Tn Sukarya terdaftar
BPJS. Istri Tn. Sukarya tidak menggunakan KB. Anak pertama dan
menantunya berkerja di Cikupa dan jarang pulang.
H. Faktor Eksternal Keluarga Tn Sukarya
Rumah keluarga Tn Sukarya milik sendiri, dengan ukuran bangunan 9 m x
6.5 m dan luas bangunan 59 m2. Di Di dalam rumah terdapat 3 kamar
tidur, 1 kamar mandi, 1 dapur, 1 kamar cuci, 1 ruang keluarga dan 1 ruang
tamu. Bangunan rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin.
Atap terbuat dari genteng dengan langit-langit. Seluruh dinding bangunan
terbuat dari batu bata dan dilapisi semen. Luas masing-masing kamar tidur
kurang lebih 2 m x 1.5 m, pencahayaannya kurang karena jendela jarang
dibuka. Di bagian dalam rumah terdapat ruang keluarga dengan luas 4 m x
2 m. Di bagian belakang rumah terdapat kamar mandi serta jamban di
dalam rumah ukuran 1.5 m x1 m. Air untuk kamar mandi didapat dari air
sumur bor, dan sifat airnya Jernih, berwarna bening, dapat digunakan
untuk memasak, mencuci dan kebutuhan sehari-hari. Pembuangan limbah
cair dilakukan di halaman belakang rumah. Bagian kanan rumah Tn
Sukarya bererbatasan langsung dengan rumah penduduk lain. Bagian kriri
rumah terdapat jalan setapak dan rumah penduduk lain. Di depan rumah
berbatasan dengan jalan setapak dan rumah penduduk lain. Dibagian
belakang rumah terdapat tanak kosong. Tidak jauh dari rumah terdapat
tanah kosong yang menjadi tempat pembuangan sampah.
1.4.5 Keluarga Tn Rohim

A. Data Keluarga Tn Rohim
Keluarga Tn Rohim tinggal di dalam rumah yang terdiri dari 1 kepala
keluarga, yaitu Tn Rohim beserta istri Ny Sakdiah dan 1 orang anak yang
bernama Ahmad Dhani.
58
Tabel 8. Data Anggota Keluarga Tn. Rohim
Keluarga Tn Rohim bertempat tinggal di Kampung Pasir Gangsa,

Desa Pasir Ampo RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten
Tangerang, Provinsi Banten. Tn Rohim berusia 28 tahun dan bekerja
sebagai supir dengan rata-rata penghasilan per bulan Rp. 2.500.000.
Istrinya, Ny. Marni berusia 27 tahun, sebagai ibu rumah tangga dan
membantu perekonomian rumah dengan membuat keset dengan
penghasilan perbulannya kurang lebih Rp 100.000. Anaknya tinggal satu
rumah dengaan orang tuanya. Penghasilan Tn Rohim kurang cukup untuk
memenuhi kebutuhan sehari-hari dan menabung.
I. Bangunan Tempat Tinggal
Rumah keluarga Tn Rohim milik sendiri, dengan ukuran bangunan 5 m x 8

m dan luas bangunan 40 m2. Rumah terdiri dari 1 kepala keluarga. Di
dalam rumah terdapat 1 kamar tidur, 1 ruang keluarga dan 1 tempat parkir
motor, dan dapur, kamar cuci, kamar mandi yang mejadi satu. Bangunan
rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin. Atap terbuat dari
genteng dengan langit-langit. Tiga sisi dinding bangunan terbuat dari batu
bata dan dilapisi semen, sedangkan satu sisi terbuat dari bamboo dan rotan.
Luas kamar tidur kurang lebih 1.5 m x 1 m, pencahayaannya kurang
karena jendela jarang dibuka. Di bagian dalam rumah terdapat ruang
keluarga dengan luas 3 m x 1.5 m. Di bagian kanan rumah terdapat
parkiran motor dengan luas 1 m x 0.5 m. Dibagian belakang rumah
59
terdapat dapur, kamar cuci, kamar mandi tanpa jamban di dalam rumah
ukuran 4 m x 2 m. Tidak terdapat sumber air pada rumah, air didapatkan
dari air pompa tetangga depan rumah.
Gambar 7. Denah Rumah Tn Rohim
J. Lingkungan Pemukiman
Bagian kanan rumah Tn Rohim bererbatasan langsung dengan Kandang
kambing milik penduduk lain. Bagian kiri rumah terdapat kandan. Di
depan rumah berbatasan dengan jalan setapak dan rumah penduduk lain.
Dibagian belakang rumah terdapat tanak kosong. Tidak jauh dari rumah
terdapat tanah kosong yang menjadi tempat pembuangan sampah.
K. Riwayat Obstetri dan Pola Asuh Anak
Anak Tn Rohim lahir di rumah dengan bantuan paraji. Saat ini tidak ada
yang sedang hamil dan anak balita di keluarga Tn. Rohim. Saat ini istri Tn.
Rohim menggunakan KB suntik.
L. Kebiasaan Berobat
Ketika ada anggota keluarga yang sakit, biasanya keluarga membeli obat
terlebih dahulu ke warung dan bila masih tidak membaik pergi berobat ke
klinik atau Puskesmas terdekat dari rumah keluarga. Tn Rohim
menggunakan transportasi sepeda motor. Semua anggota keluarga Tn
Sukarya belum terdaftar BPJS.
60
M. Riwayat Penyakit
TB paru tidak ada di keluarga Tn Rohim. Istri Tn Rohim sering dialami
anggota keluarganya antara lain pegal-pegal, tangan terasa kesemutan dan
nyari.
N. Faktor Internal Keluarga Tn. Sukarya
Tn Rohim bekerja sebagai supir. Namun untuk menambah penghasilan,
istri Tn Rohim membantu dengan membuat keset. Selain itu istri Tn
Sukarya juga melakukan pekerjaan rumah sendiri, sehari Ny Sakdiah dapat
melakukan pekerjaan rumah selama 3 jam tanpa beristirahat dan
dilanjutkan dengan membuat keset selama 2 jam. Tn. Rohim memiliki
kebiasaan merokok di lingkungan rumahnya. Keluarga Tn Rohim berobat
dengan membeli obat di warung terlebih dahulu, bila tidak membaik baru
pergi ke klinik atau Puskesmas apabila sakit. Semua anggota keluarga Tn
Rohim tidak terdaftar BPJS. Istri Tn. Sukarya menggunakan KB suntik.
Anaknya masih bersekolah.
O. Faktor Eksternal Keluarga Tn Rohim
Rumah keluarga Tn Rohim milik sendiri, dengan ukuran bangunan 5 m x
8 m dan luas bangunan 40 m2. Rumah terdiri dari 1 kepala keluarga. Di
dalam rumah terdapat 1 kamar tidur, 1 ruang keluarga dan 1 tempat parkir
motor, dan dapur, kamar cuci, kamar mandi yang mejadi satu. Bangunan
rumah tidak bertingkat, lantai rumah menggunakan ubin. Atap terbuat dari
genteng dengan langit-langit. Tiga sisi dinding bangunan terbuat dari batu
bata dan dilapisi semen, sedangkan satu sisi terbuat dari bamboo dan
rotan. Luas kamar tidur kurang lebih 1.5 m x 1 m, pencahayaannya kurang
karena jendela jarang dibuka. Di bagian dalam rumah terdapat ruang
keluarga dengan luas 3 m x 1.5 m. Di bagian kanan rumah terdapat
parkiran motor dengan luas 1 m x 0.5 m. Dibagian belakang rumah
terdapat dapur, kamar cuci, kamar mandi tanpa jamban di dalam rumah
ukuran 4 m x 2 m. Tidak terdapat sumber air pada rumah, air didapatkan
dari air pompa tetangga depan rumah. Bagian kanan rumah Tn Rohim
61
bererbatasan langsung dengan Kandang kambing milik penduduk lain.
Bagian kiri rumah terdapat kandang ayam. Di depan rumah berbatasan
dengan jalan setapak dan rumah penduduk lain. Dibagian belakang rumah
terdapat tanak kosong. Tidak jauh dari rumah terdapat tanah kosong yang
menjadi tempat pembuangan sampah.
1.21 1.5.1 Penjabaran Area Masalah pada Keluarga Binaan

Setelah mengamati, mewawancarai, dan melakukan observasi pada
masing-masing keluarga binaan di Desa Pasir Ampo, terdapat berbagai
area permasalahan pada keluarga binaan tersebut, yaitu:
MASALAH NON MEDIS:
1. Waktu kerja dengan posisi duduk dalam jangka waktu yang lama
2. Sering membungkuk saat melalukan aktifitas, seperti menyapu dan
mengepel
3. Kurangnya akses informasi mengenai posisi dan sikap tubuh yang
baik dalam bekerja
4. Sering melakukan aktivitas megangkat benda berat, seperti ember
penuh berisi air dan cucian baju
5. Tidak pernah melakukan peregangan, atau beristirahat diantara
pekerjaan dalam posisi yang sama dalam jangka waktu yang lama.
6. Tidak dilakukan promosi kesehatan mengenai posisi dan sikap
tubuh yang baik dalam bekerja
MASALAH MEDIS:
1. Dua anggota keluarga binaan sering mengalami sakit pada
punggung bagian bawah
2. Satu anggota keluarga binaan sering mengalami kram pada kaki
3. Satu anggota keluarga binaan sering mengalami nyeri pergelangan
tangan dan bahu.
62
1.22 1.5.2 Pemilihan Area Masalah sebagai Diagnosis Komunitas
Pemilihan area masalah yang akan kami gunakan ialah metode
metode delphi. Metode Delphi merupakan suatu teknik membuat
keputusan yang dibuat oleh suatu kelompok orang yang mempunyai
keahlian yang sama. Proses penetapan Metode Delphi dimulai dengan
identifikasi masalah yang akan dicari penyelesaiannya. Dalam
pengambilan sebuah masalah, kami menggunakan Metode Delphi.
Dengan demikian melalui proses musyawarah antara kelompok

dengan para tenaga kesehatan di Puskesmas Kresek kami memutuskan
untuk mengangkat permasalahan “Gambaran Pengetahuan Posisi
Kerja yang Baik dalam Aktivitas Sehari-hari pada Keluarga
Binaan RT 005/002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek,
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten.”
Bagan 1. Alur Pemilihan Metode Delphi
1.23 1.5.3 Alasan Pemilihan Area Masalah

Pemilihan area masalah kesehatan ini didasarkan atas berbagai
pertimbangan, yaitu:
63
1. Data Primer : Data didapatkan dengan cara wawancara dan
observasi secara langsung kepada keluarga binaan mengenai
pengetahuan posisi kerja yang baik dalam aktivitas sehari-hari.
Dari hasil presurvey didapatkan dua orang warga binaan sering
mengalami sakit pada punggung bagian bawah, satu keluarga
anggota binaan sering mengalami kram pada kaki, dan satu
anggota keluarga binaan sering mengalami nyeri pergelangan
tangan dan bahu. Didapatkan seluruh anggota binaan tidak
mengetahui bagaimana posisi kerja yang baik dalam aktivitas
sehari-hari.
Tabel 9. Hasil Pre Survey Pada Keluarga Binaan
2. Data Sekunder: Di kota tangerang khususnya Puskesmas Kresek,

jumlah penderita penyakit myalgia yang dilaporkan selama tahun
2017 sebanyak 1588 penderita. Berdasarkan data Puskesmas
jumlah PHBS Rumah Tangga yang dipantau 1.890 rumah, dari
jumlah rumah tangga tersebut yang yang ber-Prilaku Hidup
Bersih dan Sehat hanya 1.264 rumah tangga (66.88%)
menunjukan bahwa persentase rumah tangga sehat di Kecamatan
Kresek masih kurang jika dibandingkan dengan stándar
pelayanan minimal (65 %). Berdasarkan hal itu peneliti tertarik
untuk melakukan presurvey mengenai posisi kerja dalam aktivitas
sehari-hari dan di dapatkan hasil yang menunjukan kurang nya
pengetahuan mengenai posisi tubuh yang baik dalam bekerja.
3. Data Tersier: Berdasarkan data Riset Kesehatan Dasar
(RISKESDAS) 2013 prevalensi terjadi cedera secara nasional
adalah 8,2 persen. Tiga urutan terbanyak jenis cedera yang
dialami penduduk adalah luka lecet/memar (70,9%), terkilir
64
(27,5%), dan luka robek (23,2%). Adapun urutan terbanyak
tempat terjadinya cedera adalah jalan raya (42,8%), rumah
(36,5%), area pertanian (6,9%), dan sekolah (5,4%). Berdasarkan
profil kesehatan kabupaten Tangerang 2010, myalgia menjadi
penyakit nomer 9 terbanyak dialami dengan 31701 angka
kejadian. Menurut buku Ergonomiuntuk Keselamatan, Kesehatan,
dan Produktivitas tahun 2014, pekerjaan yang dilakukan secara
berulang-ulang dan dalam waktu lama dapat mengakibatkan
keluhan berupa kerusakan sendi, tendon, dan ligament yang
dalam waktu yang lama dapat menyebabkan myalgia bahkan
hingga nyeri pada tulang belakang.
4. Data Agama: Dalam Al-Qur’an dijelaskan bahwa fitrah setiap
makhluk untuk bekerja sesuai dengan kemampuan hambanya ,
tidak boleh memaksakan tubuh secara berlebihan. Karena setiap
kemampuan manusia berbeda-beda. Sesuai dengan surat Az-
Zumar ayat ke-39:
Artinya: “Katakanlah : “Hai kaumKu, bekerjalah sesuai dengan

keadaanmu (‘allaa makaanatikum), sesuangguhnya akupun
bekerja, maka kelak engkau akan mengetahui.”” (H.R. Abu
Dawud).
65
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Kajian Pustaka yang Telah Dilakukan

2.1.1. Diagnosis dan Intervensi Komunitas
Diagnosis dan intervensi komunitas adalah suatu kegiatan untuk
menentukan adanya suatu masalah kesehatan di komunitas atau masyarakat
dengan cara pengumpulan data di lapangan dan kemudian melakukan
intervensi sesuai dengan permasalahan yang ada. Diagnosis dan intervensi
komunitas merupakan suatu prosedur atau keterampilan dari ilmu kedokteran
komunitas. Dalam melaksanakan kegiatan diagnosis dan intervensi
komunitas perlu disadari bahwa yang menjadi sasaran adalah komunitas atau
sekelompok orang sehingga dalam melaksanakan diagnosis komunitas sangat
ditunjang oleh pengetahuan ilmu kesehatan masyarakat (epidemiologi,
biostatistik, metode penelitian, manajemen kesehatan, promosi kesehatan
masyarakat, kesehatan lingkungan, kesehatan kerja dan gizi).1
2.1.2. Teori Pengetahuan

2.1.2.1. Definisi Pengetahuan
Pengetahuan adalah hasil pengindraan manusia, atau hasil tahu seseorang
terhadap objek melalui indra yang dimilikinya (mata, hidung, telinga, dan
sebagainya). Dengan sendirinya, pada waktu pengindraan sampai
menghasilkan pengetahuan tersebut sangat dipengaruhi oleh intensitas
perhatian dan persepsi terhadap objek.1
Pengetahuan merupakan hasil dari mengingat suatu hal, termasuk
mengingat kembali kejadian yang pernah dialami baik secara sengaja
maupun tidak sengaja dan terjadi setelah orang melakukan kontak atau
pengamatan terhadap suatu objek tertentu.2
Berdasarkan pengalaman dan penelitian ternyata perilaku yang didasari
oleh pengetahuan akan lebih langgeng dari pada perilaku yang tidak
didasari oleh pengetahuan.3
66
Menurut al-Ghazali manusia memperoleh pengetahuan melalui dua cara
yaitu belajar di bawah bimbingan seorang guru dengan menggunakan indra
serta akal dan belajar yang bersifat rabbani atau belajar ladunni dengan
memperoleh pengetahuan dari hati secara langsung melalui ilham dan
wahyu.4
Adapun ayat yang menjelaskan tentang pengetahuan dalam surah AL-

Zumar/ 39:9 yaitu:
Terjemahnya:
(Apakah kamu orang musyrik yang lebih beruntung) ataukah orang

yang beribadah di waktu malam dengan sujud dan berdiri, sedang
ia takut kepada (azab) akhirat dan mengharapkan rahmat
Tuhannya? Katakanlah, "Apakah sama orang-orang yang
mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?"
Sebenarnya hanya orang yang berakal sehat yang dapat menerima
pelajaran. ( Kementrian Agama RI, 2012
Dari surah Al-Zumar di jelaskan bahwa barang siapa yang

memiliki pengetahuan, apa pun pengetahuan itu pasti tidak sama
dengan yang tidak memilikinya. Ilmu pengetahuan yang dimaksud
adalah pengetahuan yang bermanfaat yang menjadikan seseorang
mengetahui hakikat sesuatu lalu menyesuaikan diri dan amalnya
dengan pengetahuannya itu.5
2.1.2.2. Tingkat Pengetahuan
67
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari
sebelumnya. Termasuk di dalam pengetahuan tingkat ini adalah
mengingat kembali (recall).2 Menurut Notoatmodjo (2007), pengetahuan
yang cukup dalam domain kognitif mempunyai 6 tingkatan, yaitu:
a. Tahu (know)
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah
dipelajari sebelumnya. Termasuk di dalam pengetahuan tingkat
ini adalah mengingat kembali (recall) terhadap sesuatu yang
spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang
telah diterima. Oleh sebab itu, “Tahu” ini adalah merupakan
tingkat pengetahuan yang paling rendah, kata kerja untuk
mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang telah dipelajari
antara lain : menyabutkan, menguraikan, mendefinisikan,
menyatakan dan sebagainya.
b. Memahami (comprehension)
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan menjelaskan
secara benar mengenai obyek yang diketahui dan dapat
menginterpretasikan materi tersebut secara benar. Orang yang
telah paham terhadap obyek atau materi harus dapat
menjelaskan, menyebutkan, contoh menyimpulkan,
merencanakan, dan sebagainya terhadap obyek yang telah
dipelajari.
c. Aplikasi (application)
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan
materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi yang riil
(sebenarnya). Aplikasi disini dapat diartikan aplikasi atau
penggunaan hukum-hukum, rumus, metode, prinsip, dan
sebagainya dalam konteks dan situasi yang lain. Dalam
menggunakan prinsip-prinsip siklus pemecahan masalah
(problem solving cycle) didalam pemecahan masalah kesehatan
dari kasus yang diberikan.
68
d. Analisis (analysis)
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi
atau suatu obyek ke dalam komponen-komponen tetapi masih di
dalam suatu struktur organisasi dan masih ada kaitanya satu sama
lain. Kemampuan analisis ini dapat dilihat dari penggunaan kata-
kata kerja. Dapat menggambarkan (membuat bagan),
membedakan, memisahkan, mengelompokan, dan sebagainya.
e. Sintesis (synthesis)
Sintesis adalah menunjukan kepada suatu kemampuan untuk
meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu
bentuk keseluruhan yang baru. Dengan kata lain, sintesis itu
suatu kemampuan untuk menyusun formulasi baru dari
formulasi-formulasi yang ada.
f. Evaluasi (evaluation)
Evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melaksanakan
justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau obyek.
Penilaian-penilaian ini berdasarkan suatu kriteria yang telah
ditentukan sendiri atau menggunakan kriteria-kriteria yang telah
ada.3
2.1.2.3. Faktor – faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan

Menurut Dewi & Wawan (2010), ada 2 faktor yang mempengaruhi
pengetahuan yakni faktor internal dan faktor eksternal. Adapun faktor
faktor tersebut adalah6
A. Faktor Internal
1. Pendidikan
Pendidikan diperlukan untuk mendapat informasi misalnya hal-

hal yang menunjang kesehatan sehingga dapat meningkatkan
kualitas hidup. Pendidikan merupakan bimbingan yang
69
diberikan seseorang kepada orang lain agar dapat dipahami
suatu hal. Tidak dipungkiri semakin tinggi pendidikan
seseorang, semakin mudah pula mereka menerima informasi,
dan pada akhirnya pengetahuan yang dimilikinya semakin
banyak.
2. Pekerjaan
Pekerjaan adalah kebutuhan yang harus dilakukan terutama

untuk menunjang kehidupannya dan kehidupan keluarga.
Bekerja umumnya merupakan kegiatan yang menyita waktu
serta dapat memberikan pengalaman maupun pengetahuan baik
secara langsung maupun tidak langsung. Lingkungan pekerjaan
dapat membentuk suatu pengetahuan karena adanya saling
menukar informasi antara teman-teman di lingkungan kerja
(Wawan dan Dewi 2010).
3. Usia
Usia mempengaruhi daya tangkap dan pola pikir seseorang,

semakin tua usia seseorang maka proses perkembangan
mentalnya bertambah baik sehingga pengetahuan yang
ditangkap akan lebih baik lagi, akan tetapi pada umur tertentu,
bertambahnya proses perkembangan mental ini tidak secepat
seperti ketika berusia belasan tahun. Selain itu, daya ingat
seseorang dipengaruhi oleh usia. Dari uraian ini maka dapat
kita simpulkan bahwa bertambahnya usia seseorang dapat
berpengaruh pada pertambahan pengetahuan yang
diperolehnya, akan tetapi pada usia-usia tertentu mengingat
atau menjelang usia lanjut kemampuan penerimaan atau
mengingat suatu pengetahuan akan berkurang. Seorang ibu
yang berusia 40 tahun pengetahuannya akan berbeda dengan
saat dia sudah berusiar 60 tahun.
70
4. Sumber Informasi
Meskipun seseorang memiliki pendidikan yang rendah tetapi

jika ia mendapatkan informasi yang baik maka pengetahuan
seseorang akan meningkat. Sumber informasi yang dapat
mempengaruhi pengetahuan seseorang misalnya radio, televisi,
majalah, koran dan buku. Walaupun seorang ibu berpendidikan
rendah tetapi jika dia memperoleh informasi tentang
penatalaksanaan diare pada balita secara benar dan tepat maka
itu akan menambah pengetahuannya.
5. Penghasilan
Penghasilan tidak berpengaruh langsung terhadap pengetahuan

seseorang. Namun bila seseorang berpenghasilan cukup besar
maka dia akan mampu untuk menyediakan atau membeli
fasilitas-fasilitas sumber informasi. Ibu yang keluarganya
berpenghasilan rendah akan sulit mendapatkan fasilitas sumber
informasi, tetapi apabila berpenghasilan cukup maka dia mampu
menyediakan fasilitas sumber informasi sehingga
pengetahuannya akan bertambah.
B. Faktor Eksternal
1. Faktor Lingkungan
Suatu kondisi yang ada disekitar manusia dan pengatuh dari
kondisi tersebut akan mempengaruhi perkembangan dan
perilaku orang atau kelompok. 6
2. Sosial Budaya
Sistem social budaya yang ada pada masyarakat dapat
mempengaruhi sikap dalam menerima informasi.6
2.1.2.4. Jenis – Jenis Pengetahuan

Pada umumnya pengetahuan dibagi menjadi beberapa jenis diantaranya:
71
1. Pengetahuan Langsung (Immediate)
Pengetahuan immediate adalah pengetahuan langsung yang

hadir dalam jiwa tanpa melalui proses penafsiran dan
pikiran. Umumnya dibayangkan bahwa kita mengetahui
sesuatu itu sebagaimana adanya, khususnya perasaan ini
berkaitan dengan realitas-realitas yang telah dikenal
sebelumnya seperti pengetahuan tentang pohon, rumah,
binatang, dan beberapa individu manusia.
2. Pengetahuan Tak Langusng (Mediate)
Pengetahuan mediate adalah hasil dari pengaruh interpretasi

dan proses berpikir serta pengalaman-pengalaman yang
lalu.
3. Pengetahuan Indrawi (Perceptual)
Pengetahuan indrawi adalah sesuatu yang dicapai dan diraih

melalui indra (seperti mata, telinga dan lain-lain).
4. Pengetahuan Konseptual (Conceptual)
Pengetahuan konseptual juga tidak terpisah dari

pengetahuan indrawi. Pikiran manusia secara langsung
tidak dapat membentuk suatu konsepsi-konsepsi tentang
objek-objek dan perkara-perkara eksternal tanpa
berhubungan dengan alam eksternal. Alam luar dan
konsepsi saling berpengaruh satu dengan lainnya dan
pemisahan di antara keduanya merupakan aktivitas pikiran.
2.1.2.5. Cara Memperoleh Pengetahuan
72
Dari berbagai macam cara yang telah digunakan untuk memperoleh
kebenaran pengetahuan sepanjang sejarah dapat dikelompokkan menjadi
dua, yaitu cara tradisional (non-ilmiah) dan cara modern (ilmiah).
A. Cara Tradisional (non-ilmiah)
Cara ini dipakai untuk memperoleh pengetahuan sebelum
ditemukannya metode ilmiah atau metode penemuan secara sistematis
dan logis.
Cara penentuan pengetahuan secara tradisional antara lain:

a. Coba-coba dan salah
Cara ini telah dipakai orang sebelum adanya kebudayaan,
bahkan mungkin sebelum adanya peradaban. Cara ini
dilakukan dengan menggunakan kemungkinan tersebut tidak
berhasil akan dicoba dengan kemungkinan yang lain.
b. Cara kekuasaan (otoritas)
Prinsip dalam cara ini adalah orang lain menerima pendapat
yang ditemukan oleh orang yang mempunyai aktivitas tanpa
menguji atau membuktikan kebenaran terlebih dahulu
berdasarkan fakta empiris atau berdasarkan penalaran sendiri.
c. Berdasarkan pengalaman pribadi

Pengalaman merupakan sumber pengetahuan atau merupakan
suatu cara untuk memperoleh kebenaran pengetahuan.
Dilakukan dengan cara mengulang kembali pengalaman yang
diperoleh dalam memecahkan permasalahan yang ada pada
masa lalu. Pengalaman pribadi dapat menuntun kembali
seseorang untuk menarik kesimpulan dengan benar. Untuk
menarik kesimpulan dari pengalaman dengan benar, diperlukan
berpikir kritis dan logis.
d. Melalui jalan pikir
Dalam memperoleh kebenaran pengetahuan, manusia telah
menggunakan jalan pikirannya secara induksi dan deduksi.
B. Cara Modern Dalam Memperoleh Pengetahuan
73
Cara ini disebut “metode penelitian ilmiah” atau lebih popular
disebut metodologi penelitian (research methodology). Menurut
Deobold van Dalen, mengatakan bahwa dalam memperoleh
kesimpulan pengamatan dilakukan dengan mengadakan observasi
langsung, dan membuat pencatatan-pencatatan terhadap semua fakta
sehubungan dengan objek yang diamati. Pencatatan ini mencakup
tiga hal pokok, yaitu:
1. Segala sesuatu yang positif, yakni gejala yang muncul pada saat
dilakukan pengamatan.
2. Segala sesuatu yang negatif, yakni gejala tertentu yang tidak

muncul pada saat dilakukan pengamatan.
3. Gejala-gejala yang muncul secara bervariasi, yaitu gejala-gejala

yang berubahubah pada kondisi-kondisi tertentu
2.1.2.6. Sumber Pengetahuan

Menurut Istiarti (2000), pengetahuan seseorang biasanya diperoleh dari
berbagai macam sumber, misalnya media massa, media elektronik, buku
petunjuk, petugas kesehatan, media poster, kerabat dekat, dan sebagainya.
Sumber pengalaman dapat berupa pemimpin-pemimpin masyarakat baik
formal maupun informal, ahli agama, pemegang pemerintahan dan
sebagainya.2
2.1.2.7. Penilaian Pengetahuan

Pengukuran pengetahuan penulis menggunakan pengkategorian menurut
Notoatmodjo (2007) yaitu2
A. Baik, bila subjek mampu menjawab dengan benar 76-100% dari

seluruh pernyataan.
B. Cukup, bila subjek mampu menjawab dengan benar 56-75% dari
seluruh pernyataan.
C. Kurang, bila subjek mampu menjawab dengan benar <56% dari
seluruh pernyataan.
74
2.1.3. Teori Faktor Ergonomi
2.1.3.1 Definisi Ergonomi
Ergonomi merupakan ilmu yang mempelajari pengembangan disain kerja

yang sesuai dengan kapasitas dan keterbatasan pekerja serta penyesuaian
produk dengan kapasitas dan keterbatasan pengguna produk tersebut.6
IEA (International Ergonomic Association) mendefinisikan ergonomi
sebagai studi ilmiah tentang aspek-aspek manusia dalam lingkungan
kerjanya dilihat dari aspek anatomi, fisiologi, psikologi, engineering,
manajemen, dan disain perancangan.6
Pheasant (2003) dalam bukunya Ergonomics, Work & Health menuliskan

beberapa pengertian dari ergonomi, yaitu:
a. Ergonomi disebut sebagai ilmu yang mempelajari kerja manusia. 
b Ergonomi juga disebut sebagai aplikasi keilmuan yang memberikan

informasi mengenai manusia terhadap disain objek, sistem dan
lingkungannya.
c. Ergonomi adalah ilmu yang menyesuaikan pekerjaan terhadap pekerja
dan produk terhadap pemakai. 
Dari berbagai definisi yang telah diuraikan di atas dapat disimpulkan

bahwa ergonomi merupakan ilmu yang mempelajari tentang
karakteristik manusia di lingkungan kerja agar tercipta kondisi yang
efektif, efisien, aman dan nyaman serta tidak menimbulkan penyakit
akibat kerja ataupun kecelakaan kerja.6
2.1.3.2 Tujuan Ergonomi

Ergonomi digunakan untuk menciptakan peralatan kerja yang dapat
digunakan dengan aman, menciptakan lingkungan yang nyaman dan tepat
untuk melakukan pekerjaan, membuat pekerjaan sesuai dengan
75
keterbatasan pekerja, dan menciptakan sistem organisasi kerja yang
sesuai kebutuhan sosial dan ekonomi pekerja.7
Secara umum, tujuan dari penerapan ergonomi adalah:
1. Meningkatkan kesejahteraan fisik dan mental melalui upaya pencegahan
cidera dan penyakit akibat kerja, menurunkan beban kerja fisik dan
mental,   serta mengupayakan promosi dan kepuasan kerja.  
2. Meningkatkan kesejahteraan sosial melalui peningkatan kualitas kontak
sosial,   mengelola dan mengkoordinir kerja secara tepat guna dan
meningkatkan jaminan sosial baik selama kurun waktu usia produktif
maupun setelah tidak produktif.  
3. Menciptakan keseimbangan rasional antara berbagai aspek, yaitu aspek

teknis, ekonomis, antropologis, dan budaya dari setiap sistem kerja yang
dilakukan sehingga tercipta kualitas kerja dan kualitas hidup yang tinggi.8
2.1.3.3 Ruang Lingkup Ergonomi

Ergonomi berkembang dari berbagai bidang ilmu yang berbeda antara
lain ilmu anatomi dan kedokteran, fisiologi, psikologi, biomekanik,
kinesiologi, engineering, manajemen atau organisasi, dan desain atau
redesain. Masing-masing disiplin ilmu sangat berperan dalam membentuk
ilmu ergonomi yang bertujuan untuk menyesuaikan pekerjaan terhadap
pekerja. Ilmu anatomi dan fisiologi memberikan gambaran tentang
struktur tubuh manusia, kemampuan dan keterbatasan tubuh manusia,
dimensi tubuh dan kekuatan tubuh dalam mengangkat dan menerima
tekanan fisik. Psikologi memberikan gambaran terhadap fungsi otak dan
sistem syaraf dalam kaitannya dengan tingkah laku, sementara
eksperimental mencoba memahami cara mengambil sikap, memahami,
mempelajari, mengingat, serta mengendalikan proses motorik.
Engineering, manajemen atau organisasi dan desain atau redesain
menyediakan informasi yang sama mengenai sistem desain dan
lingkungan dimana pekerja melakukan pekerjaannya sedangkan ilmu
biomekanik dan kinesiologi memberikan gambaran mengenai gerakan
76
tubuh.9
Penerapan ergonomi berprinsip bahwa manusia memiliki keterbatasan

dan karakteristik tertentu sehingga dibutuhkan penyesuaian dari faktor
lingkungan dan pekerjaan yang dikenal dengan istilah “fitting the job to
the man”. Dengan demikian diharapkan kesehatan dan kesejahteraan
manusia dapat meningkat sehingga memberikan kinerja dan hasil yang
memuaskan.
Gambar 2.1 Pendekatan Ergonomi

Sumber: Santoso, Gempur. 2004. Ergonomi: Manusia, Peralatan, dan
Lingkungan. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
Berdasarkan gambar 2.1 terdapat tiga hal yang sangat penting dalam
ergonomi, yaitu:
1. Ergonomi melibatkan kepada manusia (human centered). Ini diterapkan

pada manusia dan fokus ergonomi pada manusia merupakan hal utama,
bukan pada mesin atau peralatan. Ergonomi hanya cocok bagi mereka
yang ingin mengembangkan sistem kerja.
77
2. Ergonomi membutuhkan bangunan sistem kerja yang terkait dengan
pengguna. Hal ini menunjukkan bahwa mesin dan peralatan merupakan
fasilitas kerja yang harus disesuaikan dengan performa manusia.  
3. Ergonomi menitikberatkan pada perbaikan sistem kerja. Suatu perbaikan

proses harus disesuaikan dengan perbedaan kemampuan dan kelemahan
individu. Hal ini harus dirumuskan dengan cara diukur, baik secara
kualitatif maupun kuantitatif dalam jangka waktu tertentu.10
2.1.3.4 Faktor Resiko Kesalahan Ergonomi

Kecelakaan kerja masih sering terjadi yang disebabkan karena pihak
manajemen masih belum mempertimbangkan segi ergonomi. Kondisi ini
menimbukan cedera pada pekerja. Ada beberapa faktor resiko yang dapat
menimbulkan kesalahan ergonomi, sebagai berikut:11
1. Pengulangan yang banyak, yaitu menjalankan gerakan yang sama
berulang-ulang
2. Beban berat, yaitu beban fisik yang berlebihan selama bekerja
3. Posisi kerja yang salah
4. Beban statis, yaitu bertahan lama pada satu postus sehingga
menyebabkan kontraksi otot
5. Tekanan, yaitu tubuh tertekan pada suatu permukaan
6. Getaran, yaitu menggunakan peralatan yang bergetar
2.1.3.5 Posisi Kerja
Pada gambar 2.2 menggambarkam seseorang pekerja yang bekerja

dengan posisi kepala mendongak. Cara kerja seperti pada gambar
diperbolehkan dengan syarat waktu kerja tidak melebihi 2 jam per
harinya. Kondisi kerja ini bisa mengakibatkan rasa sakit pada leher,
tangan dan bahu.
78
Gambar 2.2 Posisi Kerja Mendongak
Pada gambar 2.3 Menggambarkan pekerja dengan menundukan leheer

atau membungkukkan punggu melebihi sudut 30o diperbolehkan asal jam
kerja tidak melebihi 2 jam per harinya. Cara kerja ini akan
mengakibatkan rasa sakit pada leher dan tulang belakang.
Gambar 2.3 Posisi kerja menduduk dan membungkuk
Pada gambar 2.4 terlihat menggambarkan seseorang bekerja dengan cara

jongkok. Posisi kerja dengan jongkok ini juga akan menimbulkan rasa
tidak nyaman pada diri pekerja. Kondisi ini diperbolehkan asal tidak
melebihi 2 jam per harinya.11
Gambar 2.4 Posisi Kerja Jongkok
79
Posisi ergonomic jongkok, sebagai berikut:
a) Bekerja dengan posisi punggung tegak. Dari bahu, pinggul dan
lutut sampai paha sejajar dengan lantai.
b) Pertahankan dengan posisi punggung tetap datar, tumir di lantai,
dan lutut sejajar diatas kaki
c) Perlu tumpuan yang tepat untuk mencegah kelainan dalam tubuh
dan memudahkan pergerakan
d) Jongkok adlah alternative yang baik untuk membungkuk di
pinggang, tapi halnya untuk jangka waktu yang singkat. Jika
anda jongkok terlalu lama, itu membangun tekanan balik
tempurung lutut, dan dapat menyebabkan kerusakan pada lutut.
Agar suatu desain ergonomis dapat membantu anda bekerja lebih efisien
dan efektif. Anda tidak saja memebutuhkan peralatan yang didesain
secara layak, namun jga membutuhkan posisi tubuh yang baik dalam
melakukan aktivitas tertentu. Kesalahan posisi tubuh memungkinkan
seseorang menjadi lebih mudah lelah, kurang konsentrasi bahkan pegal –
pegal atau sakit pada bagian tertentu. Kepala, punggung, tangan, kaki dan
bagian tubuh lainnya yang harus diposisikan dengan tepat agar tercapai
posisi tubuh netral dimana tubuh hanya membutuhkan aktivitas otot
minimal dan hemat energi.12
Ada beberapa posisi tubuh yang baik dilakukan menurut pedoman RSHS,
yakni:13
a) Berdiri
Selalu jaga postur tegap. Cara sederhana memastikan postur
adalah memastikan telinga, bahu dan panggul berada pada satu
garis vertical.
80
Gambar 2.5 Sikap Berdiri Benar
b) Duduk
Duduk dengan posisi tubuh tegak dengan muka menghadao ke
depan, posisi lutut dan panggul sejajar serta kaki menapak ke
lantai.
Gambar 2.6 Sikap Duduk Benar
c) Tidur
Saat tidur, gunakan bantal dibawah leher dan lutut saat terlentang
atau dibawah leher diatara lutut saat miring
81
Gambar 2.7 Sikap Tidur yang Benar
d) Mengangkat barang
Jongkok dan posisikan beban dekat dengan tubuh. Gunakan otot
kaki untuk berdiri.
Gambar 2.8 Sikap Mengangkat Barang yang Benar
e) Jongkok
Hindari gerakan membungkuk dengan posisi jongkok dan tidak
menyilangkan badan.
82
Gambar 2.9 Sikap Jongkok yang Benar
f) Menyapu/mengepel
Posisikan alat sedekat mungkin dengan tubuh, melangkah dan
jangan membungkuk untuk menjangkau tempat yang jauh.
Gambar 2.10 Sikap/postur menyapu dan mengepel yang benar
g) Kerja berdiri
Selalu memposisikan sedekat mungkin tubuh dengan tempat
kerja dan usahakan jangan membungkuk karena akan membebani
pinggang.
Gambar 2.11 Sikap/postur kerja posisi berdiri yang benar
83
Kerja adalah segala aktivitas dinamis dan mempunyai tujuan
untuk memenuhi kebutuhan tertentu (jasmani dan rohani), dan di dalam
mencapai tujuannya tersebut dia berupaya dengan penuh kesungguhan
untuk mewujudkan prestasi yang optimal sebagai bukti pengabdian
dirinya kepada Allah SWT.14
Islam sebagai agama dan ideologi memang mendorong pada

umatnya untuk bekerja, sebagaimana dalam Al-Qur’an :
D
a
n
Katakanlah: "Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-

orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan
dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan
yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu
kerjakan (Q.S. At-Taubat (9): 105).
Postur adalah bentuk tubuh, keadaan tubuh, sikap pengawakan dan

perawakan seseorang. Tubuh adalah keseluruhan jasad manusia atau
binatang yang kelihatan dari ujung rambut sampai ujung kaki.15
Al-Quran menyatakan bahwa Allah SWT menjadikan manusia

dalam kejadian yang sempurna baik jasmani maupun rohani,
sebagaimana dalam Al-Qur’an :
Maka apabila Aku telah menyempurnakan kejadiannya, dan telah meniup

kan kedalamnya ruh (ciptaan)-Ku, maka tunduklah kamu kepadanya
dengan bersujud. (Q.S. Al-Hijr (15): 29).
84
Penciptaan manusia oleh Allah SWT diberikan kelebihan yang
sempurna daripada mahluk ciptaan Allah SWT lainnya, sebagaimana
dalam Al-Qur’an :
Dan sesungguhnya telah Kami muliakan anak-anak Adam, Kami angkut

mereka di daratan dan di lautan, Kami beri mereka rezeki dari yang
baik-baik dan Kami lebihkan mereka dengan kelebihan yang sempurna
atas kebanyakan makhluk yang telah Kami ciptakan (Q.S. Al-Isra (17):
70).
Namun pada ayat lainnya Allah SWT menyatakan pula bahwa

manusia memiliki kelemahan atau keterbatasan. Keterbatasan tersebut
ditegaskan Allah SWT di dalam Al-Qur’an :
Allah hendak memberikan keringanan kepadamu, dan manusia dijadikan

bersifat lemah (Q.S. An-Nisa (4): 28)
Berdasarkan ayat-ayat Al-Qur’an dan hadits Nabi di atas, maka

dapat dijelaskan bahwa pada satu sisi manusia dituntut untuk bekerja
dalam rangka beribadah kepada Allah SWT. Tetapi perlu pula
diperhatikan bahwa hal tersebut (bekerja) harus mengikuti kaidah-kaidah
ergonomi, tidak berlebihan dan menyediakan waktu yang cukup untuk
istirahat. Pedoman ini seharusnya dilakukan agar tidak dijumpai hal-hal
yang bisa menyebabkan sakit di kemudian harinya. Bila sakit terus
berlanjut maka nilai pekerjaan individu tersebut menjadi turun.
Akibatnya produktivitas bekerjanya menjadi minimal. Sehingga akan
merugikan secara individual maupun secara kolektif.
85
2.1.4. Kerangka Teori
Konsep teori yang digunakan dalam penelitian ini Menurut
Notoatmodjo tahun 2003 menyatakan bahwa pengetahuan
dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu :
Sumber: Modifikasi Lawrence W. Green (1980) dalam Notoadmojo

(2003)
Bagan 2.1 Kerangka Teori Diagnosis dan Intervensi Komuitas
tentang Pengetahuan mengenai Sikap Tubuh yang Baik Dalam
Bekerja pada Keluarga Binaan RT 005/ RW 002, Kampung
Gangsa, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek, Kabupaten
Tangerang.
2.1.5. Kerangka Konsep

Berdasarkan teori yang telah dipaparkan, dapat dibuat suatu kerangka konsep
yang berhubungan dengan area permasalahan yang terjadi pada keluarga
binaan RT 005/ RW 002, Kampung Gangsa, Desa Pasir Ampo, Kecamatan
Kresek, Kabupaten Tangerang.
86
Bagan 2.2 Kerangka Konsep Diagnosis dan Intervensi Komuitas tentang
Pengetahuan mengenai Sikap Tubuh yang Baik Dalam Bekerja pada
Keluarga Binaan RT 005/ RW 002, Kampung Gangsa, Desa Pasir Ampo,
Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang.
2.1.6. Definisi Operasional
Tabel 2.1 Definisi Operasional

Nama
NO. Definisi Alat Ukur Cara Ukur Hasil Ukur Skala
Variabel
1 Pengetahuan Segala sesuatu yang Kuisioner Wawancara 1. Pengetahuan Ordinal

Baik > 80%
mengenai diketahui responden
Sikap Tubuh mengenai sikap tubuh

(Skor
≥13)
2.Pengetahuan
yang Baik yang baik dalam bekerja,
Cukup 60% -
dalam Bekerja meliputi:
80% (Skor 10 –
87
1) Pengetahuan 12)
posisi tubuh yang

3. Pengetahuan
benar saat berdiri
Buruk <60%
2) pengetahuan (Skor
≤ 9)
posisi tubuh yang
benar saat duduk
3) Pengetahuan
mengenai posisi
tidur yang benar.
4) pengetahuan
megenai cara
mengangkat
barang yang
benar.
5) Pengetahuan
mengenai posisi
jongkok yang
benar
6) pengetahuan
mengenai posisi
saat menyapu /
mengepel yang
benar
7) pengetahuan
mengnai posisi
kerja sambal
berdiri yang benar.
8) pengetahuan
mengenai durasi
bekerja dan
melakukan
88
stretching
setelahnya.
2 Pendidikan Pendidikan terakhir Kuesioner Wawancara Pendidikan Ordinal
responden yang terpimpin rendah: tidak
ditamatkan. sekolah, SD,
SMP
Pendidikan
menengah: SMA
Pendidikan
tinggi: Akademi/
Perguruan Tinggi
3 Usia Umur responden terhitung Kuisioner Wawancara Menurut WHO: Ordinal
sejak lahir sampai

1. 0 – 17 tahun:
dilakukan penelitian
anak – anak
dibawah umur
2. 18 – 65 tahun:
Dewasa Muda
3. 66 – 79 tahun:
Setengah baya
4. 80 -99 tahun:
orang tua
5. diatas 100
tahun: Orang Tua
usia panjang
4 Pekerjaan Segala usaha dikerjakan Kuisioner Wawancara 1. Wirausaha Ordinal
89
untuk medapatkan 2. Buruh
hasil/upah yang dapat

3. Ibu Rumah
dinilai berupa uang
Tangga
4.Petani
5 Ekonomi Ekonomi Pendapatan Kuesioner Wawancara Cukup:
responden terpimpin
Upah
setiap bulan
berdasarkan
gaji

Rp.
UMR
3.555.83
Tangerang
4,67,-
sebesar Rp.
3.555.843,67,-
Rendah:
Upah
gaji <
Rp.
3.555.84
3,67,-
6 Informasi Informasi tentang sikap Kuesioner Wawancara Jika tidak pernah Ordinal
tubuh yang baik dalam terpimpin mendapatkan
bekerja melalui media informasi dalam
cetak dan media bentuk media
elektronik, maupun apapun :Buruk
penyuluhan
Jika pernah
mendapat
informasi
mengenai sikap
90
tubuh dalam
bentuk media
apapun: Baik
7 Lingkungan/ Keadaan sekitar Kuesioner Wawancara Jika Ordinal
responden yang Terpimpin dilingkungan

Budaya
berpengaruh secara melakukan
langsung mengenai sikap pekerjaan yang
tubuh yang baik dalam sama dengan cara
bekerja seperti kebiasaan yang sama : Ada
dalam melakukan
Jika
pekerjaan sehari - hari
dilingkungan
tidak ada yang
melakukan
pekerjaan yang
sama dengan cara
yang sama: Tidak
91
BAB III
METODE PENELITIAN
1.24 3.1 Penentuan Instrumen Pengumpulan Data

Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data yang merupakan
alat bantu yang dipilih dalam kegiatan mengumpulkan data agar kegiatan tersebut
menjadi sistematis dan mudah. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data adalah kuesioner.
1.25 3.2 Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan adalah deksriptif dengan analisis
univariat. Metode deskriptif merupakan metode penelitian akumulasi data dasar
yang bermaksud untuk membuat pecandraan (deskripsi) mengenai situasi-situasi
atau kejadian-kejadian (Suryabrata, 2012). Analisis univariat dilakukan dengan
menganilisis data yang telah dikumpulkan lalu menginterpretasikannya. Penelitian
ini mendeskripsikan masalah yang terjadi pada 5 keluarga binaan di RT/RW
005/002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi
Banten.
1.26 3.3 Populasi Pengumpulan Data

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian data. Populasi dalam
penelitian ini terdiri dari lima keluarga binaan di RT/RW 005/002, Desa Pasir
Ampo, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten.
1.27 3.4 Sampel Pengumpulan Data

Sampel adalah semua individu di keluarga binaan. Dalam penelitian ini
yang menjadi sampel berdasarkan populasi pengumpulan data yaitu lima keluarga
binaan di RT/RW 005/002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek, Kabupaten
Tangerang, Provinsi Banten adalah 19 orang yaitu keluarga Tn. Matsudi sebanyak
3 orang, Tn. Marjuki sebanyak 3 orang, Tn. Santawi sebanyak 5 orang, Tn.
Sukarya sebanyak 5 orang dan Tn. Rohim sebanyak 3 orang.
92
1.28 3.5 Responden Pengumpulan Data
Dalam pemilihan responden yang merupakan perwakilan dari setiap anggota
keluarga binaan, dibutuhkan kriteria inklusi dan eksklusi:
1. Kriteria Inklusi
Kriteria inklusi adalah kriteria dimana subjek penelitian dapat mewakili
dalam sampel penelitian yang memenuhi syarat sebagai sampel yaitu:
a. Merupakan anggota keluarga binaan
b. Bersedia menjadi informan
c. Usia ≥ 25 tahun
d. Memiliki faktor risiko kesalahana ergonomi
e. Tidak mengalami gangguan kejiwaan
2. Kriteria Eksklusi
Kriteria eksklusi merupakan kriteria dimana subjek penelitian tidak dapat
mewakili sampel karena tidak memenuhi syarat sebagai sampel penelitian.
Dalam penelitian ini yang merupakan kriteria eksklusi yaitu:
a. Tidak bersedia menjadi informan
b. Usia < 25 tahun
c. Memiliki gangguan mental
d. Anggota keluarga yang terlalu sibuk bekerja hingga sulit ditemui
1.29 3.6 Jenis dan Sumber Data
1.30 3.6.1 Jenis Data

1. Data Kualitatif
Data kualitatif yang peneliti dapatkan adalah pengetahuan yang kurang
pada keluarga tentang pegetahuan factor resiko ergonomic dalam aktivitas
sehari-hari.. Data kualitatif adalah data untuk mencari akar penyebab masalah
yang didapatkan di keluarga binaan. Data kualitatif menggambarkan
karakteristik responden, pengetahuan, umur, pekerjaan, tingkat pendidikan,
penghasilan, sumber informasi.
2. Data Kuantitatif
93
Data kuantitatif adalah data yang berbentuk angka atau bilangan. Data
kuantitatif yang kami dapatkan adalah umur, penghasilan, luas rumah dan luas
ruangan.
1.31 3.6.2 Sumber Data

Sumber data dalam pengumpulan data ini adalah seluruh responden di
empat keluarga binaan di RT/RW 005/002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek,
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten.
1. Data Primer, data yang langsung didapatkan dari hasil kuesioner anggota
warga binaan di Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek yang dilakukan
melalui wawancara terpimpin dan observasi.
2. Data Sekunder, data yang didapatkan dari puskesmas Kresek, yaitu profil
Puskesmas Kresek, profil desa, dan kesehatan lingkungan wilayah kerja
puskesmas Kresek
3. Data Tersier, adalah bahan-bahan yang memberi penjelasan terhadap data
primer dan sekunder. Data tersier dalam penelitian ini adalah buku
Ergonomi untuk Keselamatan, Kesehatan dan Produktivitas Kerja 2013,
RISKESDAS 2013, Profil Kesehatan Kabupaten Tangerang tahun 2010,
dan Al-Qur’an.
1.32 3.7 Pengumpulan Data

Pengumpulan data merupakan bagian terpenting dalam langkah-langkah
melakukan diagnosis komunitas. Untuk mendapatkan data yang diperlukan,
digunakan beberapa metode dalam proses pengumpulan data. Metode yang
digunakan dalam mengumpulkan data adalah wawancara dengan mengunakan
instrumen kuesioner sebagai alat bantu mengumpulkan data.
94
Tabel 9. Pengumpulan Data
No Tanggal Kegiatan
1 Selasa, 14/8/2018 Datang ke Puskesmas Kresek dan Perkenalan dengan

kepala puskesmas serta dokter pembimbing puskesmas
2 Rabu, 15/8/2018 a. Melihat data sekunder dari Puskesmas Kresek

b. Mengikuti kegiatan di Puskesmas Kresek
berupa sensus program keluarga sehat
c. Perkenalan dengan Keluarga Binaan dan
melakukan wawancara singkat pada masing-
masing keluarga binaan untuk mengambil data
umum dan menentukan area masalah
d. Melakukan pre-survei dengan kuesioner yang
dibuat berdasarkan area masalah untuk
menentukan judul diagnosis komunitas
e. Konsultasi dengan pembimbing
3 Kamis, 16/8/2018 Konsultasi dengan pembimbing lapangan
Melakukan pengambilan data dengan kuesioner yang

dibuat dari definisi opearasional kepada responden dari
lima keluarga binaan dengan cara wawancara
4 Sabtu, 18/8/2018 Diskusi Kelompok
5 Senin, 20/8/2018 Melakukan survey kembali ke keluarga binaan
6 Selasa, 21/8/2018 Mengikuti kegiatan di Puskesmas Kresek
7. Kamis, 23/8/2018 Diskusi Kelompok
95
8. Rabu, 29/8/2018 Melakukan intervensi ke keluarga binaan berupa
penyuluhan.
1.33 3.8 Pengolahan dan Analisis Data

Pengolahan data tentang “Pengetahuan Sikap Kerja yang Baik pada
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten” digunakan cara manual dan bantuan
SPSS 23.0. Untuk menganalisa data-data yang sudah didapat menggunakan
analisa univariat.
Analisa univariat adalah analisa yang dilakukan untuk mengenali setiap

variable dari hasil penelitian. Data akan diringkas sedemikan rupa menjadi
informasi yang berguna. Hasil peringkasannya dapat berupa tabel, ukuran
statistik dan grafik.
Pada diagnosis dan intervensi komunitas ini, variable indpenden dan dependen
yang diukur adalah:
1. Variabel Independen:
- Pendidikan
- Usia
- Pekerjaan
- Ekonomi
- Informasi
- Lingkungan/Budaya
2. Variabel Dependen: Pengetahuan terhadap sikap tubuh yang baik dalam
bekerja.
96
BAB IV
HASIL
1.34 4.1 Karakteristik Responden

Hasil analisis ini disajikan melalui bentuk tabel yang diambil dari
karakteristik responden yang terdiri dari 5 keluarga binaan di Desa Pasir Ampo,
RT 005/RW 002, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten.
Tabel 10. Karakteristik Responden

Karakteristik Jumlah %
Usia (tahun)
0 – 18 0 0
18 - 65 5 100
Jenis Kelamin
Laki-laki 0 0
Perempuan 5 100
Pendidikan
Tidak Sekolah 3 30
SD 1 10
SMP 1 10
SMA 0 0
Pekerjaan
Wirausaha 0 0
Buruh 0 0
97
Ibu Rumah Tangga 5 100
Petani 0 0
Karyawan 0 0
1.35 4.2 Analisis Univariat

Hasil analisis data disajikan dalam bentuk tabel berdasarkan variabel-
variabel dalam kuesioner yang telah dijawab oleh 5 responden pada bulan
Agustus 2018.
Tabel 11. Distribusi Frekuensi Pengetahuan Sikap Kerja Yang Baik

Pengetahuan Jumlah %
Responden
Baik 0 0
Cukup 1 20
Kurang 4 80
Total 5 100
Dari Tabel 2. distribusi frekuensi pengetahuan tentang sikap dalam berkerja pada
responden didapatkan pengetahuan cukup dengan presentase 20% sementara
kurang sebanyak 80%.
98
Tabel 12. Distribusi Frekuensi Pendidikan Responden
Pendidikan Jumlah %
Tidak Sekolah 3 60
SD 1 20
SMP 1 20
SMA 0 0
Total 5 100
Dari Tabel 3, didapatkan frekuensi pendidikan pada responden terbanyak yaitu

tidak sekolah sebanyak 3 orang (60%).
Tabel 13. Distribusi Frekuensi Pekerjaan pada Responden

Pekerjaan Jumlah %
Wirausaha 0 0
Buruh 0 0
Ibu Rumah Tangga 5 100
Petani 0 0
Karyawan 0 0
Total 5 100
Berdasarkan tabel 4, didapatkan distribusi frekuensi pekerjaan terbanyak

responden adalah Ibu Rumah Tangga sebesar 100%
99
Tabel 14. Distribusi Frekuensi Ekonomi pada Responden
Ekonomi Jumlah %
Cukup 2 40
Rendah 3 60
Total 5 100
Berdasarkan tabel 5, menggambarkan bahwa distribusi frekuensi tingkat ekonomi

pada responden adalah rendah yaitu 3 orang (60%).
Tabel 15. Distribusi Frekuensi Informasi pada Keluarga Binaan

Informasi Jumlah %
Baik 0 0
Buruk 5 100
Total 5 100
Dari tabel 6, didapatkan bahwa seluruh responden tidak terpapar informasi

sebelumnya tentang sikap dalam bekerja yang baik dan benar.
1.36 4.3 Rencana Intervensi Pemecahan Masalah

Setelah dilakukan analisis data hasil penelitian, dalam menentukan
rencana intervensi pemecahan masalah digunakan diagram fishbone. Tujuan
pembuatan diagram fishbone yaitu mengetahui penyebab masalah sampai dengan
akar-akar penyebab masalah sehingga dapat ditentukan rencana intervensi
pemecahan masalah dari setiap akar penyebab masalah tersebut. Adapun diagram
fishbone yang sudah dibuat adalah sebagai berikut:
100
Bagan 1. Fishbone
Sesuai dengan diagram fishbone tersebut, akar-akar penyebab masalah yang

ditemukan, kemudian setelah ditemukan akar penyebab masalah dapat ditentukan
alternative pemecahan masalah dan rencana intervensi.
101
Tabel 16. Alternatif Pemecahan Masalah dan Rencana Intervensi pada
Keluarga Binaan RT 005/002, Desa Pasirambo, Kecamatan Kresek,
kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, Juni 2018
No. Akar Penyebab Masalah Alternatif Rencana Intervensi

Pemecahan
Masalah
1. Keterbatasan biaya dan kesempatan Pengajuan pencarian Jangka panjang: beasiswa

untuk melanjutkan pendidikan beasiswa di daerah pada anak kurang mampu
binaan bagi warga
Jangka menengah:
yang kurang mampu
memberikan informasi
pendaftaran masyarakat
untuk mengikuti paket ujian
A, B dan C
2. Cenderung memilih bekerja di Membuat program Jangka panjang: membuka

rumah saja yang mengasah lapangan pekerjaan di
keterampilan untuk daerah binaan
warga-warga desa
Jangka menengah:
binaan yang berguna
Memberikan berbagai
di lapangan atau di
pelatihan keterampilan pada
rumah
keluarga binaan entah itu
yang bisa berguna di rumah
maupun dilapangan
3. Kurangnya penyuluhan mengenai Memberikan Jangka panjang:

sikap kerja yang benar penyuluhan lewat
Bekerjasama dengan
berbagai macam
pemerintah serta media
media untuk warga-
massa untuk memberikan
warga desa binaan
materi mengenai sikap
102
dalam bekerja yang benar
Jangka menengah:
Penyuluhan seacra berkala
sebagai sarana sumber
informasi responden
4. Tidak ada rasa peduli dengan apa Mendorong Jangka pendek: Melakukan
yang akan terjadi di kemudian hari masyarakat untuk diskusi bersama seluruh
berpikir kritis dan anggota masyarakat sekitar
berpikir ke depan guna meningkatkan
bagaimana cara kepedulian akan kondisi
merubah keadaan saat ini
saat ini
Jangka menengah:
Mengusulkan kader untuk
memantau perkembangan
keluarga binaan
5. Masyarakat terbiasa bekerja di Memberitahu Jangka pendek: Melakukan

lantai dibandingkan di kursi dan kepada masyarakat diskusi bersama masyarakat
tanpa menggunakan meja mengenai posisi sekitar saat bekerja baiknya
bekerja yang benar menggunakan meja tanpa
bila di lantai terus menunduk saat
membuat keset
Jangka menengah:
Mengusulkan pemerintah
untuk memberi bantuan
meja dan kursi agar posisi
kerja terasa lebih nyaman
103
1.37 4.4 Intervensi Pemecahan Masalah yang Terpilih
Intervensi terpilih yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut :
 Memberikan promosi kesehatan berupa penyuluhan mengenai sikap

(posisi) kerja yang baik dan benar, bagaimana efek jangka pendek dan
panjang bila terus-terusan berada di posisi yang salah menggunakan media
elektronik (video), media cetak (banner), dan melakukan latihan
peregangan (stretching) bersama.
Terpilihnya intervensi tersebut dikarenakan penyuluhan dengan

menggunakan video, banner dan juga praktik peregangan langsung merupakan
salah satu cara yang cukup efektif dan efisien untuk mengajak warga binaan untuk
mempelajari tentang sikap bekerja yang baik dan benar juga bagaimana
mensiasati dengan latihan otot agar bekerja tidak merasa terlalu lelah.
1.38 4.5 Evaluasi Intervensi Pemecahan Masalah

Intervensi terpilih yang dapat dilakukan adalah Memberikan promosi
kesehatan berupa penyuluhan mengenai sikap (posisi) kerja yang baik dan benar,
bagaimana efek jangka pendek dan panjang bila terus-terusan berada di posisi
yang salah menggunakan media elektronik (video), media cetak (banner), dan
melakukan latihan peregangan (stretching) bersama.
Penyuluhan diselenggarakan pada hari rabu tanggal 29 Agustus 2018
mengenai sikap bekerja yang baik dan benar serta bagaimana mengatasi kelelahan
otot saat bekerja. Menggunakan komunikasi secara massgroup dengan beberapa
keluarga binaan di RT 005/RW 002, Desa Pasir Ampo Kecamatan Kresek. Kami
mempresentasikan materi penyuluhan dalam bentuk video, poster, dan melakukan
latihan peregangan (stretching) bersama, kami juga membuka sesi tanya jawab
setelah penyuluhan.
104
4.6 Menetapkan Kegiatan Operasional
1. Konsep acara Persiapan

1) Menentukan waktu pelaksanaan penyuluhan
2) Mempersiapkan konsep acara dan media yang akan digunakan
3) Menghubungi pemilik kader desa
4) Menghubungi seluruh kepala keluarga binaan untuk
mengajak seluruh anggota keluarga untuk berkumpul di
tempat dan waktu yang sudah ditentukan.
2. Pelaksanaan
1) Penyuluhan dilaksanakan pada pukul 09.00 WIB di
tempat yang sudah ditentukan
2) Peserta penyuluhan dipersilakan untuk berkumpul pada
waktu dan jam yang telah ditentukan
3) Teknik pelaksanaan acara dilaksanakan secara bersama
dengan anggota keluarga binaan sebagai peserta
penyuluhan.
4) Sebelum dilakukan penyuluhan, anggota
keluarga binaan melaksanakan pre-test
5) Acara penyuluhan dilaksanakan menggunakan media
informasi dalam bentuk leaflet dan poster
6) Setelah penyuluhan, anggota keluarga binaan melaksanakan
post-test.
7) Acara berakhir pada pukul 10.30 WIB.
Acara penyuluhan dilaksanakan pada hari Rabu, 9 Mei 2018 di

ruangan teras rumah salah satu keluarga binaan di Desa
Patrasana dan berlangsung pukul 09:30–12:00 WIB.
105
BAB V
PENUTUP
1.39 5. 1 Kesimpulan
1.40 5.1.1 Area Masalah
Berdasarkan wawancara serta observasi pada kegiatan

pengumpulan data dari kunjungan ke keluarga binaan yang
bertempat tinggal di RT 005 / RW 002, Desa Pasir Ampo
Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten,
maka dilakukanlah diskusi kelompok dan merumuskan serta
menetapkan area masalah yaitu “Pengetahuan Terhadap
Posisi Kerja Baik yang Kurang Pada Keluarga Binaan RT
005 / RW 002, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek,
Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten”.
1.41 5.1.2 Hasil Analisis Univariat

A. Pengetahuan Pengendalian Vektor DBD
Pengetahuan mengenai sikap dalam bekerja yang benar masih yaitu
didapatkan pengetahuan yang kurang sebanyak 80%.
B. Pendidikan
Didapatkan sebanyak 3 responden (60%) tidak bersekolah
C. Pekerjaan
Didapatkan sebagian besar responden (100%) adalah Ibu Rumah
Tangga
D. Ekonomi
Didapatkan sebagian besar responden (60%) memiliki ekonomi
yang rendah.
E. Informasi
Didapatkan seluruh responden (100%) tidak terpapar informasi
sebelumnya tentang sikap dalam bekerja yang benar
106
1.42 5.1.3 Akar Penyebab Masalah
Akar penyebab masalah yang didapatkan adalah sebagai berikut:
1. Keterbatasan biaya dan kesempatan untuk melanjutkan

pendidikan.
2. Cenderung memilih bekerja di rumah saja
3. Kurangnya penyuluhan mengenai sikap kerja yang benar
4. Tidak ada rasa peduli dengan apa yang akan terjadi di

kemudian hari
5. Masyarakat terbiasa bekerja di lantai dibandingan di kursi dan

tanpa menggunakan meja
1.43 5.1.4 Alternatif Pemecahan Masalah

1. Pengajuan pencarian beasiswa di daerah binaan bagi warga
yang kurang mampu.
2. Membuat program yang mengasah keterampilan untuk warga-
warga desa binaan baik yang berguna di lapangan atau di
rumah
3. Memberikan penyuluhan lewat berbagai macam media untuk
warga-warga desa binaan.
4. Mendorong masyarakat untuk berpikir kritis dan berpikir ke
depan bagaimana cara merubah keadaan saat ini.
5. Memberitahu kepada masyarakat mengenai posisi bekerja yang
benar bila di lantai
1.44 5.1.5 Intervensi yang Dilakukan

Memberikan promosi kesehatan berupa penyuluhan
mengenai sikap (posisi) kerja yang baik dan benar, bagaimana efek
jangka pendek dan panjang bila terus-terusan berada di posisi yang
salah menggunakan media elektronik (video), media cetak
(banner), dan melakukan latihan peregangan (stretching) bersama.
107
5.1 Saran
1.45 5.2.1 Bagi Masyarakat Desa Pasir Ampo

 Diharapkan kepada keluarga binaan untuk menerapkan hasil dari
penyuluhan yang telah didapat dan menyampaikan informasi
kepada seluruh anggota keluarga.
 Mampu melakukan gerakan yang telah diajarkan dan mengikuti

arahan agar bagaimana melakukan sikap kerja yang benar
1.46 5.2.2 Bagi Puskesmas Kresek

 Meningkatkan kegiatan-kegiatan promosi kesehatan sikap kerja
yang benar dan bagaimana efek jangka panjang bila sikap salah
 Meningkatkan pembinaan kader agar lebih optimal dalam hal
kegiatan penyuluhan penyakit akibat sikap kerja yang salah
 Melakukan pendekatan dengan tokoh masyarakat di Desa Pasir
Ampo untuk mengadakan senam bersama setiap minggu
108
DAFTAR PUSTAKA
[1] Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta:

Rineka Cipta: 24.
[2] Notoatmodjo, S. 2007. Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta:
Rineka Cipta: 131‒162.
[3] Prasetyo, Bambang dan Jannah, Lina Miftahul. (2011). Metode
Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajawali Press.
[4] Dewi, 2010. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku
Manusia.Yogyakarta:Nuha Medika.
[5] Zuhroni. 2016. Bahan Kuliah Agama Islam “Penelitian Dalam
Perspektif Islam”. Jakarta: Bagian Agama Universitas YARSI.
[6] Pheasant, Stephen. 2003. Bodyspace: Anthropometry, Ergonomics and

The2 nd Design of Work 2 Edition. Taylor & Francis.
[7] Bridger, R.S. 2003. Introduction to Ergonomics 2 Edition. Taylor &

Francis.
[8] Tarwaka et al. 2004. Ergonomi Untuk Keselamatan Kesehatan Kerja

dan Produktifitas. Surakarta: UNIBA Press.
[9] Oborne, J David. 1995. Ergonomics at Work – Human Factors in
Design and Development. England: John Wiley and Sons Ltd.
[10] Santoso, Gempur. 2004. Ergonomi: Manusia, Peralatan, dan
Lingkungan. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
[11] Astuti, R.D., & Suhardi, B. 2007, Analisis Postur kerja manual material
handling menggunakan metode OWAS (ovako work postur analysis
system), Gema Teknik, No 1.
[12] Merulalia, M. 2010. Postur Tubuh yang Ergonomis Saat Bekerja.
Jakarta.
[13] http://web.rshs.or.id/posisi-tubuh-yang-benar/ diakses tanggal 19
agustus 2018
[14] Tasmara, T. 2002. Membudayakan Etos Kerja yang Islami. Jakarta:
Gema Insani Press. Hal. 27
[15] Alwi, H. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta:
Balai Pustaka. Diunduh dari : http://kbbi.web.id/postur [Diakses pada 23
Agustus 2018]
111
LAMPIRAN 1
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
(Informed Consent)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ..........................................................................................
Umur : ..........................................................................................
Alamat : ..........................................................................................
..........................................................................................
Menyatakan bersedia untuk mengikuti penelitian “GAMBARAN

PENGETAHUAN MENGENAI POSISI TUBUH YANG BAIK
DALAM AKTIVITAS SEHARI-HARI PADA KELUARGA BINAAN
RT 05 RW 02 DESA PASIR AMPO, KECAMATAN KRESEK,
KABUPATEN TANGERANG” secara suka rela, setelah mendapat
penjelasan tentang tujuan dan manfaat dari penelitian tersebut.
Kesek,
.............................
(
_____)
Responden
112
LAMPIRAN 2
IDENTITAS RESPONDEN
No.
Responden
:
1. Nama :
2. Umur :
3. Jenis Kelamin : Pria Wanita
4. Pendidikan : SD SMP
SMA PT
5. Pendapatan (Perbulan) :
6. Masa Kerja :
7. Lama Kerja (per hari) :
8. Lama Istirahat (Per hari) :
113
LAMPIRAN 3
KUESIONER
No.
Responden
:
PETUNJUK PENGISIAN
a. Isilah data Saudara/i dengan lengkap sesuai keadaan yang sebenarnya

sebelum menjawab.
b. Mohon dibaca dengan cermat semua pertanyaan sebelum menjawab.
c. Semua pertanyaan yang ada harus dijawab.
d. Berilah tanda ( X ) pada jawaban yang Saudara/i anggap paling tepat
dan sesuai dengan yang dirasakan saat ini.
e. Apabila Saudara/i ingin memperbaiki atau mengganti jawaban semula,
cukup dengan mencoret jawaban semula ( / ) dan member tanda silang (
X ) pada jawaban yang baru.
KETERANGAN
SL : Selalu
SR : Sering
JR : Jarang
TP : Tidak Pernah
I. Pertanyaan Untuk Keluhan Low Back Pain (LBP)
114
No. Pertanyaan SL SR JR TP
Saya merasakan Panas pada daerah punggung bagian

1.
bawah
2. Saya Merasakan kaku di punggung bagian bawah
3. Saya merasakan kaku di punggung bagian bawah
Saya merasakan nyeri punggung bawah sebelum

4.
melakukan aktifitas pekerjaan
Saya merasakan nyeri pada bagian punggung bawah

5.
secara terus menerus saat melakukan pekerjaan

6.
setelah melakukan aktifitas pekerjaan

7.
hanya pada saat melakukan pekerjaan
Saya merasakan nyeri punggung bawah pada saat

8.
beristirahat
9. Saya merasa kesulitan pada saat membungkukan badan
10. Saya tidak bisa berjalan karena nyeri punggung bawah
Saya merasa sulit untuk memutar badan saya ke kiri dan

11.
ke kanan
12. Saya merasa kesemutan pada daerah punggung bawah
Saya tidak merasakan nyeri dari bagian punggung

13.
sampai tungkai kaki
14. Nyeri punggung yang saya rasakan sembuh dengan
115
sendirinya sesaat.
Nyeri punggung yangs aya rasakan sembuh pada saat

15.
beristirahat
16. Nyeri punggung saya rasakan saat duduk
Saya merasakan baal (mati rasa) dari punggung bawah

17
sampai tungkai kaki
Adanya trauma akibat kecelakaan/bawaan lahir yang

18.
mengakibatkan nyeri di daerah punggung bawah
Saya memeriksakan diri/melaporkan rasa sakit ke

19.
puskesmas/klinik
Saya pernah melakukan pengobatan untuk

20.
menghilangkan rasa sakit yang saya derita
II. Pertanyaan Untuk Faktor Risiko Ergonomi

No. Pertanyaan SL SR JR TP
POSTUR JANGGAL
1. Saat bekerja, duduk dengan sikap posisi duduk tegak
2. Posisi membungkuk berlebihan saat bekerja selama 15-20

menit
Posisi duduk miring berlebihan saat bekerja selama 15-20

3.
menit
Tidak merubah posisi saat membungkuk ke posisi duduk

4. tegak ketika bekerja setelah 15-20 menit
116
Tidak merubah posisi duduk miring ke posisi duduk tegak
ketika bekerja setelah 15-20 menit
5.
POSISI KERJA STATIS
6. Saat bekerja melakukan posisi duduk yang lama

(beberapa jam per hari)
7.
Melakukan posisi statis (tidak bergerak, tidak berubah)
saat bekerja < 10 menit
Melakukan posisi statis (tidak bergerak, tidak berubah)

8. saat bekerja selama 15-20 menit
Tidak melakukan posisi statis (tidak bergerak, tidak

berubah) saat bekerja
9.
PERGERAKAN BERULANG
10. Melakukan gerakan yang berulang saat bekerja
11. Melakukan pergerakan berulang 4x dalam 1 menit
12. Melakukan pergerakan berulang > 4x dalam 1 menit
13. Tidak melakukan gerakan yang berulang saat bekerja
PENGGUNAAN TENAGA BERLEBIH (Ketelitian)
14. Menggunakan tenaga berlebih (sangat fokus) saat bekerja
15. Melakukan kegiatan yang sangat mendetail saat bekerja
16. Tidak menggunakan tenaga berlebih saat bekerja
117
III. Pengetahuan Mengenai Posisi Tubuh Yang Benar
1. Manakah posisi tubuh yang benar saat berdiri ?
A B C
2. Manakah posisi tubuh yang benar saat duduk ?
A B C D. Tidak tahu
3.Manakah posisi tidur yang benar ?
118
A B C D. Tidak Tahu
4.
Manakah posisi mengangkat barang yang benar ?
A B C. Tidak Tahu
Tidak tahu
4. Manakah posisi jongkok yang benar ?
A B C
Tidak
tahu
119
5. Manakah posisi menyapu/ mengepel yang benar?
A B C
Tidak tahu
6. Manakah posisi kerja sambil berdiri yang benar ?
A B C
Tid
7. Setelah bekerja berapa lama harus melakukan
ak stretching?
a. 30-45 menit
b. 2 jam tahu
c. Setelah pekerjaan selesai
d. Tidak tahu
120
LAMPIRAN 4
POSTER INTERVENSI
121

DKOM KEL 3 Refisi Bab 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

DKOM KEL 3 Refisi Bab 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS

GAMBARAN PENGETAHUAN POSISI KERJA YANG BAIK DALAM

KEPANITERAAN KEDOKTERAN KOMUNITAS

Laporan Diagnosis dan Intervensi Komunitas dengan judul “Gambaran

Jakarta, Agustus 2018

dr. Erlina Wijayanti, MPH, DipIDK dr. Yusnita, M.Kes, DipIDK

Assalamu’alaikum wa Rahmatullahii wa Barakatuuh

Jakarta, 25 Mei 2017

LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS .......................... i

Tabel 1. Luas Wilayah, Jumlah Desa/Kelurahan, Jumlah penduduk, Jumlah Rumah

Tabel 2. Presentase Rumah Sehat Menurut Kecamatan dan Puskesmas Kabupaten

Tabel 3. Data Kasus DBD Puskesmas Kresek Tahun 2017........................................... 22

Tabel 4. Data Anggota Keluarga Tn. .................................................................................... 44

Tabel 5. Data Anggota Keluarga Tn. .................................................................................... 47

Tabel 6. Data Anggota Keluarga Tn ..................................................................................... 51

Tabel 7. Data Anggota Keluarga Tn ..................................................................................... 55

Tabel 7. Data Anggota Keluarga Tn. .................................................................................... 59

Grafik 2. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita di Puskesmas

Grafik 4. Jumlah Diare yang Ditangani Menurut Jenis Kelamin di Wilayah

Grafik 5. Penderita Kusta Puskesmas Kresek Tahun 2017 ............................................ 24

Grafik 6. kasus Pneumonia Puskesmas Kresek Tahun 2017 ......................................... 25

Grafik 8. Cakupan Kunjungan Ibu Hamil di K1 dan K4 Puskesmas Kresek Tahun

Grafik 10. Jumlah Kunjungan Neonatal KN 1 dan KN Lengkap Puskesmas Kresek

Grafik 12. Jumlah Penjaringan Siswa-siswi SD/setingkat Puskesmas Kresek Tahun

Grafik 13. Peserta KB Puskesmas Kresek Tahun 2017 .................................................. 31

Grafik 14. Cakupan Imunisasi Puskesmas Kresek tahun 2017..................................... 32

Grafik 16. Cakupan Imunisasi TT Bumil Puskesmas Kresek Tahun 2017............... 34

Grafik 26. Jumlah Penanganan Komplikasi Kebidanan Puskesmas Kresek Tahun

1.1 GAMBARAN UMUM DESA SECARA GEOGRAFIS

1.2 1.1.1 Situasi Keadaan Umum

Gambar 2. Desa Pasir Ampo (skala 1:2km)

1.3 1.1.2 Batas Wilayah

1.5 1.2.1 Situasi Kependudukan

Tabel 1. Luas Wilayah, Jumlah Desa/Kelurahan, Jumlah penduduk, Jumlah

(Sumber : Data Puskesmas Kresek)

1.7 1.2.3 Keadaan Lingkungan

(Sumber: Data Puskesmas Kresek)

Berdasarkan data puskesmas tahun 2017 tentang rumah sehat, jumlah

b) Kepemilikan sarana sanitasi dasar

c) Tempat- Tempat Umum (TTU) dan Tempat Pengolahan Makanan

1.8 1.2.4 Keadaan perilaku masyarakat

Grafik 1. Jumlah Sepuluh Besar Penyakit di Puskesmas Kresek Tahun 2017

(Profil Puskesmas Kresek, 2017)

1.9 1.3 Profil Puskesmas Kresek

1.11 1.3.2 Moto

1.12 1.3.3 Sistem Pelaporan

1.13 1.3.4 Wilayah Kerja dan Kependudukan

Gambar 2. Peta Wilayah Kerja Puskesmas Kresek (skala 1 : 2 km)

(sumber : Google image)

1.14 1.3.5 Derajat kesehatan

neonatus bayi balita

Grafik 2. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita di

Grafik 3. Presentasi Jumlah Kematian Neonatal, Bayi, dan Balita Menurut

2. Jumlah Kematian Ibu

Tabel 3. Data Kasus DBD Puskesmas Kresek Tahun 2017

(Sumber: Data Puskemas Kresek)

Laki-laki Perempuan L+P

Grafik 4. Jumlah Diare yang Ditangani Menurut Jenis Kelamin di Wilayah

Dari grafik diatas Desa Kresek menempati urutan pertama sebanyak

Grafik 5. Penderita Kusta Puskesmas Kresek Tahun 2017

Grafik 6. kasus Pneumonia Puskesmas Kresek Tahun 2017

Di Wilayah Kec. Kresek jumlah balita di bawah garis merah dari

Grafik 7. Kasus Balita Gizi Buruk yang Ditemukan dan Dirawat di

1.15 1.3.6 Upaya Kesehatan