SIMULADO DE MATEMÁTICA – 2º ANO – 3º BIMESTRE

01) Observe a imagem abaixo. 04) (Adaptado de LIMA, BANDEIRA, SILVA, XIMENES)
Em um campeonato de futebol as quatro primeiras
posições são chamadas de G4.
Em um campeonato de futebol com 10 times, quantas
maneiras podemos formar o G4?

A) 24
B) 90
C) 735
D) 4 410
E) 5 040
Quantos triângulos diferentes podem ser traçados
utilizando-se 11 pontos de um plano, supondo que não 05) Observe abaixo o gráfico de uma função
há três destes pontos alinhados? exponencial f: IR → IR*+.

A) 56
B) 165
C) 336
D) 990
E) 1 331

02) (Adaptado de CASÉ, FRANÇA, COSTA) Em um

evento beneficente, será realizado um bingo. Uma urna
contem 50 bolas idênticas numeradas de 1 a 50, de
onde serão tirados os números para o sorteio.
Qual a probabilidade de uma bola sorteada ao acaso
ser um número múltiplo de 2 e 3?

A) 4%
B) 16%
C) 20%
D) 25%
E) 50%

03) (Felipe Ricardo-Adaptado) O gráfico a seguir

representa a distribuição das idades de 40 estudantes
do 3º ano do Ensino Médio.
Qual é a lei de formação dessa função?

Idade do estudantes do 3º ano do E.M. 1 𝑥−1

A) ( )
4
16 15
14 1 𝑥
B) ( )
Quant. de estudantes

12 4
10
10 1 𝑥+1
8
8 C) ( )
4
6 5
D) 4𝑥
4
2
2 E) 4𝑥+1
0
15 16 17 18 19 06) (Adaptado) Duas amigas desejam alugar um carro
para viajar. Para um bom planejamento, elaboraram um
Idade
quadro no qual relacionou os dias de viajem (D) com o
custo do aluguel (C) por dia adicionada de um valor fixo
para manutenção.
Qual o percentual de estudantes com idade de 18 anos?
Dias de aluguel (D) Custo do aluguel por dia (C)
A) 5%
1 R$ 90,00
B) 12,5%
2 R$ 150,00
C) 17,5%
3 R$ 210,00
D) 18%
E) 25% 4 R$ 270,00
Elas desejam determinar uma representação algébrica
que relacione linearmente o custo do aluguel com a A)
quantidade de dias.
Uma representação algébrica que relaciona essas duas
grandezas é

A) C = 30D – 60
B) C = 30D + 60
C) C = 60D - 30
D) C = 60D
E) C = 60D + 30

07) Uma loja encomendou alguns produtos que serão

entregues por um caminhão da Empresa de Correios e
Telégrafos. Os produtos estão armazenados em caixas
em formatos de um cubo cujas medidas das arestas
correspondem a 1 m, conforme a figura A. O baú do
caminhão possui dimensões 5 m de comprimento, 3 m
de largura e de 4 m de altura, conforme a figura B. B)
Considere que as dimensões indicadas no baú são
internas.

Figura A

C)

Figura B

Qual o volume de caixas que podem ser transportadas

pelo caminhão da Empresa de Correios e Telégrafos?

A) 12
B) 15
C) 20
D) 60
E) 120

08) Os sistemas de equações apresentam uma

interpretação gráfica. Indique o gráfico que melhor
representa o sistema a seguir:

𝑥 + 𝑦 = −2
{
𝑥−𝑦 =3
D)

Quais são os zeros dessa função?

A) -20 e 10
E) B) -4, 1 e 2
C) -4, 10
D) -3, 0 e 1
E) -3, 1 e 2

10) (Adaptado M050816A9) Observe a reta numérica

abaixo. Essa reta está dividida em segmentos de
mesma medida.

Nessa reta, quais números correspondem aos pontos R

e S, respectivamente?

A) 32 e 34,5
B) 31,5 e 34
C) 32 e 34
D) 32,5 e 34,5
E) 32,5 e 34

09) Observe abaixo o gráfico de uma função definida no

intervalo [-4, 2].
 GABARITO

ITEM GABARITO DESCRITOR ANO/SÉRIE

D31 - Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo
1º, 2º e 3º Ano
01 B ou noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação
do E. M.
simples.
02 B D32 - Resolver problema que envolva probabilidade de um evento. 2º Ano do E. M.
D33 - Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas 1º, 2º e 3º Ano
03 B
e/ou gráficos. do E. M.
D31 - Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo
1º, 2º e 3º Ano
04 E ou noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação
do E. M.
simples.
D26 - Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função 1º e 2º Ano do
05 B
exponencial. E. M.
D18 - Reconhecer expressão algébrica que representa uma função a partir
06 E 2º Ano do E. M
de uma tabela.
D13 - Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido 1º, 2º e 3º Ano
07 D
(prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera). do E. M.
08 E D30 - Determinar a solução de um sistema linear. 2º Ano do E. M.
D20 - Analisar crescimento/decrescimento, zeros de funções reais 1º e 2º Ano do
09 D E. M.
apresentadas em gráficos.
1º e 2º Ano do
10 A D14 - Identificar a localização de números reais na reta numérica.
E. M.
11

12

13

14

15

16

17

18

19

20