Anda di halaman 1dari 10

SILABUS

Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif


Satuan Pendidikan : SMK BINA UTAMA
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Kelas : X TBSM 4
Semester : Genap

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik dan Teknik dan Bisnis Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
Bisnis Sepeda Motor. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
masyarakat nasional, regional, dan internasional. melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Indikator
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7
3.3 Memahami 3.3.1 Menjelaskan  Potensi kontaminasi Mengamati Pengetahuan: 8 JP M. Syarif. 2013.
prinsip-prinsip potensi pada bahan bakar;  Tayangan atau paparan  Tes Tertulis Teknologi
kontaminasi olie dan bodi tentang kontaminasi. Dasar Otomotif
pengendalian
pada bahan kendaraan SMK Kelas X
kontaminasi Keterampilan:
bakar; olie dan  Kebersihan dan Semester 1.
bodi kendaraan kerapian bengkel
Menanya  Penilaian Unjuk Malang:
 Mengajukan Kerja / Observasi
 Pengendalian PPPPTK BOE
3.3.2 Menjelaskan pertanyaan terkait Malang.
Kontaminasi
kebersihan dan tayangan atau paparan.
3.4 Menerapkan
kerapian
prinsip-prinsip
bengkel Mengeksplorasi
pengendalian
kontaminasi  Mengemukakan atau
3.3.3 Menerapkan menuliskan contoh-
prinsip-prinsip contoh kontaminasi
pengendalian
kontaminasi
Mengasosiasi
4.3.1 Menangani  Membuat ulasan
kontaminasi pentingnya K3
pada bahan
bakar; olie dan Mengkomunikasikan
bodi kendaraan  Melakukan K3 sesuai
4.3.2 Melaksanakan pekerjaan yang
prosedur
dilaksanakan
kebersihan dan
kerapian
bengkel
3.7 Memahami proses 3.7.1 Menjelaskan 1. Teknik pengecoran Mengamati Pengetahuan: 12 JP  Anni Faridah
dasar pembentukan proses logam  Penjelasan dasar  Tes Tertulis dkk. 2008.
logam pembentukan 2. Pembentukan pembentukan logam Teknik
dingin dan
manual seperti berbagai jenis Keterampilan: Pembentukan
4.7 Menerapkan proses panas
dasar pembentukan 3.7.2 Menjelaskan 3. Pembentukan roll pembentukan dingin  Penilaian Unjuk Pelat.
logam proses dingin dan panas, dan Kerja / Observasi Jakarta:Direktor
pembentukan 4. Pembentukan roll pengerjaan pemesinan at Pembinaan
logam dengan panas yang digunakan pada SMK
mesin 5. Pembentukan lingkup pekerjaan  Ambiyar. 2008.
4.7.1 Membuat dengan press otomotif Teknik
benda dengan 6. Pembentukan Menanya Pembentukan
teknik dengan mesin Bubut  Mengajukan pertanyaan Pelat (Jilid 3).
pembentukan 7. Pembentukan pembentukan dingin Jakrta:
logam dengan mesin Frais dan panas, dan Direktorat
4.7.2 Memeriksa 8. Pembentukan pengerjaan pemesinan Pembinaan
kembali hasil dengan mesin Skrap digunakan pada SMK
pembuatan
pekerjaan otomotif  Hadi Sujana.
benda dengan
Mengeksplorasi 2008. Teknik
teknik
 Membahas macam- Pengecoran
pembentukan
macam teknik Jilid 2. Jakarta:
logam
pembentukan logam Direktorat
Mengasosiasi Pembinaan
 Menyimpulkan tentang SMK
suatu teknik  M. Syarif. 2013.
pembentukan logam Teknologi
dan peruntukannya Dasar Otomotif
Mengkomunikasikan SMK Kelas X
 Menerapkan teknik Semester 1.
pembentukan logam Malang:
sehingga menjadi PPPPTK BOE
sebuah barang Malang.
3.8 Memahami service 3.8.1 Menjelaskan  Fungsi service Mengamati Pengetahuan: 8 JP  M. Syarif. 2013.
manual, OMM, dan fungsi OMM manual, OMM, dan  Penjelasan tentang  Tes Tertulis Teknologi
part book (operation part book dalam peranan dan Dasar Otomotif
maintenance
pemeliharaan penggunaan service Keterampilan: SMK Kelas X
4.8 Menggunakan manual),
service manual, service manual kendaraan manual, OMM, dan  Penilaian Unjuk Semester 2.
OMM, dan part dan part book  Penggunaan OMM part book dalam Kerja / Observasi Malang:
book 3.8.2 Menerapkan  Penggunaan service pemeliharaan PPPPTK BOE
OMM manual kendaraan Malang.
(operation
 Penggunaan part Menanya
maintenance
book  Mengajukan
manual),
service manual pertanyaan yang
dan part book berkaitan dengan
sesuai peranan dalam
peruntukannya menggunakan service
3.8.3 Menggali manual, OMM, dan
Informasi dari part book pada
OMM
pemeliharaan
(operation
maintenance kendaraan
manual), Mengeksplorasi
service manual  Terkait penggunaan
dan part book service manual, OMM,
4.8.1 Mengikuti dan part book dalam
instruksi Kerja
pemeliharaan
pada OMM
(operation kendaraan
maintenance Mengasosiasi
manual),  Menyimpulkan tentang
service manual perbedaan dari service
dan part book manual, OMM, dan
4.8.2 Menggunakan
part book dalam
OMM
(operation pemeliharaan
maintenance kendaraan
manual), Mengkomunikasikan
service manual  Melakukan penggunaan
dan part book service manual, OMM,
dan part book dalam
pemeliharaan
kendaraan

3.9 Memahami dasar- 3.9.1 Menjelaskan  Prinsip kerja pompa Mengamati Pengetahuan: 8 JP  M. Syarif. 2013.
dasar sistem prinsip kerja fluida Tayangan atau paparan  Tes Tertulis Teknologi
hidrolik pompa fluida  Jenis-jenis pompa
disertai gambar atau benda Dasar Otomotif
asli sebagai contoh, dari
3.9.2 Merinci fungsi  Karakteristik pompa Keterampilan: SMK Kelas X
4.9 Menjelaskan dasar berbagai komponen
dasar dan simnol dan cara kerja fluida system hidrolik dan  Penilaian Unjuk Semester 2.
pada sistem komponen  Prinsip kerja mesin pneumatic Kerja / Observasi Malang:
hidrolik hidrolik pendingin Menanya PPPPTK BOE
4.9.1 Menggambar  Jenis-jenis dan Mengajukan pertanyaan Malang.
simbol pada Karakteristik terkait tayangan atau
sistem hidrolik pesawat pendingin paparan.  Friz Dietzel,
4.9.2 Membaca Mengeksplorasi
 Nama,fungsi dan Mengeksplorasi fungsi
Dakso
diagram sistem Sriyono.
hidrolik cara kerja komponen masing-masing komponen 2009. Turbin
hidrolik system hidrolik dan Pompa dan
 Gambar diagram pneumatic Kompresor.
hidrolik Mengasosiasi Bandung:
Membuat ulasan tentang
 Pembacaan diagram Erlangga
prinsip kerja system  Sularso, Tahara,
hidrolik hidrolik dan pneumatic H., 1983
Mengkomunikasikan Pompa dan
Mempresentasikan system Kompresor,
hidrolik dan pneumatic Pemilihan,
Pemakaian
dan
Pemeliharaan,
Jakarta
: PTPradnya
Paramita.

 Sisjono, Iwan
Koswara.
2004.
Pemeliharaan
dan Perbaikan
Sistem
Hidrolik,
Jakarta:
Direktorat
Pendidikan
Menengah
Kejuruan.

3.10 Memahami 3.10.1 Menjelaskan  Prinsip kerja Mengamati Pengetahuan: 8 JP  M. Syarif. 2013.
dasar-dasar sistem prinsip kerja Kompresor Tayangan atau paparan  Tes Tertulis Teknologi
pneumatik kompresor  Jenis-jenis
disertai gambar atau benda Dasar Otomotif
3.10.2 Merinci fungsi asli sebagai contoh, dari
kompresor Keterampilan: SMK Kelas X
4.10 Menjelaskan dan cara kerja berbagai komponen
dasar dasar dan  Karakteristik
system hidrolik dan  Penilaian Unjuk Semester 2.
kompresor
simbol pada sistem kompresor pneumatic Kerja / Observasi Malang:
4.10.1 Menggambar
pneumatik  Gambar diagram Menanya PPPPTK BOE
simbol pada
pneumatik Mengajukan pertanyaan Malang.
sistem
 Pembacaan diagram terkait tayangan atau
pneumatik
paparan.  Friz Dietzel,
4.10.2 Membaca pneumatik
Mengeksplorasi Dakso
diagram sistem
Mengeksplorasi fungsi Sriyono.
pneumatik
masing-masing komponen 2009. Turbin
system hidrolik dan Pompa dan
pneumatic Kompresor.
Mengasosiasi Bandung:
Membuat ulasan tentang Erlangga
prinsip kerja system  Sularso, Tahara,
hidrolik dan pneumatic
Mengkomunikasikan H., 1983
Mempresentasikan system Pompa dan
hidrolik dan pneumatic Kompresor,
Pemilihan,
Pemakaian
dan
Pemeliharaan,
Jakarta
: PTPradnya
Paramita.

 Sisjono, Iwan
Koswara.
2004.
Pemeliharaan
dan Perbaikan
Sistem
Hidrolik,
Jakarta:
Direktorat
Pendidikan
Menengah
Kejuruan.

3.12 3.12.1 Menjelaskan  Komponen dasar Mengamati Pengetahuan: 12 JP  Buku dasar


Memahami dasar- komponen elektronika, Tayangan atau simulsi  Tes Tertulis elektronika
dasar spesifikasi, dan terkait materi pokok pada
dasar elektronika
elektronika kendaraan
sederhana fungsinya Keterampilan:
3.12.2 Merinci fungsi Menanya  CD
dan cara kerja  Rangkaian Mengajukan pertanyaan  Penilaian Unjuk pembelajaran
4.12 komponen komponen dasar terkait tayangan atau Kerja / Observasi interaktif dasar
Membuat rangkaian elektronika elektronika simulasi atau hal-hal yang /project elektronika
elektronika sederhana 4.12.1 Membuat  Pengujian rangkaian berhubungan dengan  Wallchart
rangkaian elektronika komponen dan rangkaian  Obyek
elektronika elektronika langsung
sederhana
4.12.2 Menguji Mengeksplorasi
rangkaian  Menuliskan atau
elektronika menyebutkan macam-
macam mesin
komponen elektronik
dan fungsinya
 Menganalisis
rangkaian elektronik

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen
yang dipergunakan dalam
bidang otomotif.

Mengkomunikasikan
Menerapkan rangkaian
otomotif dasar untuk suatu
fungsi pada bidang
otomotif
3.13 3.13.1 Menjelaskan  Komponen dasar Mengamati Pengetahuan: 12 JP  Buku dasar
Memahami dasar- komponen rangakaian kontrol Tayangan atau simulsi  Tes Tertulis elektronika
kontrol elektronika, terkait materi pokok pada
dasar kontrol
3.12.3 Merinci fungsi kendaraan
spesifikasi, dan Keterampilan:
dan cara kerja Menanya  CD
4.13 komponen fungsinya Mengajukan pertanyaan  Penilaian Unjuk pembelajaran
sistem kontrol  Rangkaian kontrol terkait tayangan atau Kerja / Observasi interaktif dasar
Membuat rangkaian
kontrol sederhana 4.13.1 Membuat  Pengujian rangkaian simulasi atau hal-hal yang /project elektronika
rangkaian kontrol berhubungan dengan  Wallchart
kontrol komponen dan rangkaian  Obyek
sederhana kontrol elektronika langsung
3.13.2 Menguji
rangkaian Mengeksplorasi
kontrol  Menuliskan atau
menyebutkan macam-
macam mesin
komponen kontrol
elektronik dan
fungsinya
 Menganalisis
rangkaian kontrol
elektronik

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen
yang dipergunakan dalam
bidang otomotif.

Mengkomunikasikan
Menerapkan rangkaian
otomotif dasar untuk suatu
fungsi pada bidang
otomotif

3.14 3.14.1  Sistem sensor Mengamati Pengetahuan: 8 JP  Buku dasar


Memahami dasar- Menjelaskan dasar  Fingsi, cara kerja Tayangan atau simulsi  Tes Tertulis elektronika
sensor sistem sensor terkait materi pokok pada
dasar sensor
 Pengujian sensor kendaraan
Keterampilan:
4.14 Menguji sensor 3.14.2 Merinci fungsi Menanya  CD
dan cara kerja  Pemasangan sensor Mengajukan pertanyaan  Penilaian Unjuk pembelajaran
komponen terkait tayangan atau Kerja / Observasi interaktif dasar
sistem sensor simulasi atau hal-hal yang /project elektronika
4.14.1 Menguji sensor berhubungan dengan  Wallchart
4.14.2 Memasang komponen dan rangkaian  Obyek
sensor sensor langsung

Mengeksplorasi
 Menuliskan atau
menyebutkan macam-
macam mesin
komponen sensor dan
fungsinya

 Menguji sensor

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen
yang dipergunakan dalam
bidang otomotif.

Mengkomunikasikan
Menerapkan rangkaian
otomotif dasar untuk suatu
fungsi pada bidang
otomotif

Kendal, Desember 2017

Mengetahui Diverifikasi Dibuat


Kepala Sekolah Waka Kurikulum Guru Mapel

Susandari, S.Pd M. Maftukin, S.Pd M. Maftukin, S.Pd


NIY. 2003 07 16 0033 NIY. 2003 07 16 0043 NIY. 2003 07 16 0043

Anda mungkin juga menyukai