Anda di halaman 1dari 28

Modul Berjaya

Modul Kertas 2

1.PERSAMAAN SERENTAK
2.ENYELESAIAN SEGITIGA
3.NOMBOR INDEKS

Disediakan oleh :
Ketua-ketua Panitia Matematik Tambahan Zon Puchong Serdang 2018
1. Pn Ooi Paik Woon
2.Pn Fong Wei Min
3.Pn Chin Siew Yong
4. Pn Chang Peei Foon
5. Pn Munira Binti Abd Majid
6. Pn Zahariah Che Jid
7. Pn Leow Siew Peng
8. Pn Nagesvary Kanaisan
9. Pn Norzaini Yahya
10. Pn Ching Siew Yieok
11. Cik Nur Iliana Binti Ahmad Fauzi
12. Pn Saayah Binti Omar
13. Pn Vanajah A/P Govindasamy
14. PnSarojini Devi Chellappan
15. Pn Oziah Binti Othman
16. Pn Chong Yoke Shu

CHONG YOKE SHU


KETUA ZON PUCHONG SERDANG

1
TOPIC 1 SIMULTANEOUS EQUATIONS /PERSAMAAN SERENTAK

6y x
1. Solve the simultaneous equations 2x + 3y = 9 and   1
x y
6y x
Selesaikan persamaan serentak 2x + 3y = 9 and   1
x y

2. Given that S = 2x – y , T = 3x + 1 and U = xy – 8 . Find the values of x and y


such that 2S = T = U

Diberi S = 2x – y , T = 3x + 1 dan U = xy – 8 . Cari nilai x dan y sehinggakan


2S = T = U.

3. Solve the simultaneous equations p – q = 2 and p2 + 2q = 8 . Give your answers


correct to four decimal places.
Selesaikan persamaan serentak p – q = 2 and p2 + 2q = 8 . Berikan jawapan anda dalam empat
tempat perpuluhan.

4. Solve the simultaneous equations


2x  y  5
x 2  xy  y 2  7

5. Solve the simultaneous equations


3x  y  8
3x 2  y 2  28

6. Solve the simultaneous equations


2x  y  x 2  y 2  5

What you do today can improve you tomorrow.

Answer / Jawapan :

1. x = 18, x = 3
y = -9, y= 1 4.  x  2, y  1 or x  3, y  1
2. x = 9, x = – 2 5.  x  1, y  5 or x = 3, y = -1
y = 4, y = – 1.5
6.  x  2, y  1
3. p = 2.6056, p = – 4.6056
q = 0.6056, q = – 6.6056

2
TOPIC 2 Solution of Triangles/ Penyelesaian Segi Tiga

1. The diagram 1 shows a triangle ABC where ADC is a straight line.


Rajah 1 di bawah menunjukkan segitiga ABC dengan ADC ialah garis lurus.

35O 8 cm
11 cm
Diagram 1 / Rajah 1

A C
D

Given AC = 13 cm, calculate


Diberi AC = 13 cm, hitung
(a) BAC.
(b) the length of DC.
panjang DC.

2. Diagram 2 shows a trapezium ABCD .


Rajah 2 menunjukkan sebuah trapezium ABCD .

cm

cm cm

Diagram 2 / Rajah 2
Calculate / Hitung
(i) ACD,

(ii) the length, in cm, of BC ,


panjang, dalam cm, bagi BC .

The harder you work for something, the greater you’ll fell when you achieve it.

3
3. The diagram 3 shows a triangle PQR where QSR is a straight line.
Rajah 3 di bawah menunjukkan segi tiga PQR dengan QSR ialah garis lurus.

Diagram 3 / Rajah 3

Calculate / Hitung
(a) the length of QR,
panjang QR,

(b) PQR,

(c) the area of triangle PSR.


luas segi tiga PSR.


4. Diagram 4 shows a triangle PQR such that PQR  35 and PQ  10 cm.

Rajah 4 menunjukkan segitiga PQR dengan keadaan PQR  35 dan PQ  10 cm.

cm

Diagram 4 / Rajah 4
It is given that the area of triangle PQR is 34.41 cm2.
Diberi bahawa luas segitiga PQR ialah 34.41 cm2.
(a) Calculate / Hitung
(i) the length of QR , in cm.
panjang QR , dalam cm.
(ii) the length of QR , in cm.
panjang PR , dalam cm .

(iii) PRQ

4
Point R lies on QR such that PR  PR
' '

Titik R ' terletak pada QR dengan keadaan PR '  PR .


'
(i) sketch the triangle PQR .
'
lakar segi tiga PQR .

'
(ii) calculate the area, in cm2, of triangle PQR .
'
hitung luas dalam cm2, bagi segitiga PQR .

5.
10.5cm
M N

5 cm

115 K
66 28’
8 cm

L
Diagram shows a quadrilateral KLMN. Given that KL = 8 cm, KN = 5 cm, MN = 10.5 cm,  LKN = 115
and  MLN = 6628’.
Rajah menunjukkan sebuah segiempat KLMN. Diberikan KL =8 cm, MN = 10.5 cm,  LKN = 115 dan 
MLN = 6628’.

Find / Kira
a) The area of triangle
Luas segitiga KLN

b) the length of LN
panjang LN

c) point M’ lies on MN such that LM’ = LM


i) calculate the possible values of  LMN
kirakan nilai-nilai yang mungkin  LMN,

ii) sketch ∆ LM’N


lakarkan ∆ LM’N

d) the perpendicular distance from K to LN.


jarak serenjang dari K ke LN.

Practice isn’t the thing you do once you’re good. It’s the thing you always do that makes you

good.

5
6. The diagram below shows a quadrilateral ABCD
Rajah di bawah menunjukkan sebuah sisi empat ABCD

The area of triangle BCD is 13 cm2 and  BCD is acute.


Luas segitiga BCD ialah 13 cm2 dan  BCD ialah sudut tirus.

Calculate / Hitung
a)  BCD

b) the length, in cm, of BD


Panjang, dalam cm, bagi BD

c)  ABD
d) The area, in cm2, of quadrilateral ABCD
Luas, dalam cm2, sisi empat ABCD

7.

11 cm

38°
Q R

Diagram shows a triangle PQR such that PQR = 38° and PQ 11 cm.

Rajah menunjukkan sebuah segi tiga PQR dengan keadaan  PQR = 38° dan PQ = 11 cm.

It is given that the area of triangle PQR is 42 cm2.


Diberi bahawa luas segi tiga PQR ialah 42 cm2.

6
(a) Find / Kira
i) the length/panjang, in/dalam cm, of QR
ii) the length/panjang, in/dalam cm, of PR
iii) ∠PRQ

b) Point R’ lies on QR such that PR’ = PR


Titik R’terletak pada QR dengan keadaan PR’ = PR.

i) sketch the triangle / lakar segi tiga PQR’

ii) Calculate the area, in cm2, of triangle PQR’


Hitung luas, dalam cm2, segi tiga PQR’

Answer / Jawapan

1. (a) 37o48’
(b) 6.40 cm

2. (i) 30.47o
(ii) 7.8 cm

3. (a) 14.26 cm
(b) 46o28’
(c) 30.45 cm2

1
4. (a) (i) 34.41   QR 10sin 35
2
2  34.41
QR   12
10sin 35
(ii) PR2  122  102  2 12 10 kos35
PR  6.885
sin PRQ sin 35
(iii) 
10 6.885
PRQ  56.42

(b) (i) P

10 cm
6.885 cm

R’ Q

7
PR'Q  180  56.42  123.58
(ii)
QPR  180  35  123.58  21.42
1
PQR '  10  6.885  sin 21.42  12.57
2

1
5. a) Area KLN = (8)(5)sin115
2
= 15.126cm2

b) LN2 = 52 + 82 – 2(5)(8)cos115
= 122.809
LN = 11.082cm

c) i)  M = 75.39
1
d) (11.082)(k) = 18.126
2
k = 3.271cm

1
6. a) (5)(6)sin C = 13
2
 C = 60.07

b) BD2 = 52 + 62 – 2(5)(6)cos60.17
BD = 5.574cm

c)  A = 23.46
 B = 180 – 40 – 23.46 = 116.54

1
d) Area ABC = (9)(5.574)sin116.54
2
= 22.44cm2

7. a) i) QR = 12.404cm
ii) PR2 = 112 + 12.4042 -2(11)(12.404)cos38
PR = 7.734cm
iii) cos PRQ = 12.4042 + 7.7342 – 112
2(12.404)(7.734)
= 0.4828
 PRQ = 61.13

b)  R’ = 180- 61.13 = 118.87


 QPR’ = 180 – 38 – 118.87
= 23.13

1
Area PQR’ = (11)(7.734)sin 23.13
2
= 16.709cm2

8
TOPIC 3 INDEX NUMBER / NOMBOR INDEKS

1. Table 1 shows the prices and the price indices for the year 2001 based on the year 1994 of
four components, W, X, Y and Z, used to make a type of toy. Diagram 1 shows a pie chart
which represents the relative quantity of the components used.
Jadual 1 menunjukkan harga dan indeks harga pada tahun 2001 berasaskan tahun 1994
bagi empat komponen, W, X, Y dan Z, yang digunakan untuk membina sejenis mainan.
Rajah 1 menunjukkan carta pai yang mewakili kuantiti relatif bagi komponen-komponen
yang digunakan.

Price per unit


(RM)
Harga per unit Price
Component (RM) index
Komponen Year Year Indeks
1994 2001 harga
Tahun Tahun
1994 2001
W 7.10 8.87 125
X 5.20 7.80 a
Y 1.10 1.38 125
Z b 8.04 120
Table / Jadual 1

Diagram / Rajah 1

(a) Find the values of


Carikan nilai-nilai

(i) a
(ii) b

(b) Calculate the composite price index for the production cost of the toy in the year 2001
based on the year 1994.

9
Kirakan indeks harga gubahan bagi kos pengeluaran bagi mainan pada tahun 2001
berasaskan tahun 1994.

(c) The composite price index for the production cost of the toy increases by 15% from the
year 2001 to the year 2007. Calculate
Indeks harga gubahan bagi kos pengeluaran mainan itu bertambah sebanyak 15% dari
tahun 2001 ke tahun 2007. Kirakan

(i) the composite price index for the production cost of the toy in the year 2007 based
on the year 1994,
indeks harga gubahan bagi kos pengeluaran mainan itu pada tahun 2007
berasaskan tahun 1994,
(ii) the price of a box of the toy in the year 2007 if its price in the year 1994 is
RM26.10.
harga sekotak mainan itu pada tahun 2007 jika harganya pada tahun 1994 ialah
RM26.10.

10
2Table 2 shows the prices, the price indices for the year 2006 based on the year 1998 and
weightages for for four items.
Jadual 2 menunjukkan harga, indeks harga tahun 2006 berasaskan tahun 1998 dan
pemberat bagi empat jenis barangan.

Price per
unit (RM)
Harga per Price
Item unit (RM) index Weightage
Barangan Year Year Indeks Pemberat
1998 2006 harga
Tahun Tahun
1998 2006
A 1.00 q 100 1
B 5.20 8.58 165 s
C 4.70 3.99 p 5
D r 8.24 85 6
Table 2
Jadual 2

(a) Find the values of


Carikan nilai-nilai
(i) p
(ii) q
(iii) r
[4 marks]
[4 markah]
(b) The composite price index for the items in the year 2006 based on the year 1998 is 102.
Calculate the value of s.
indeks harga gubahan bagi barangan-barangan itu pada tahun 2006 berasaskan tahun
1998 ialah 102. Kirakan nilai s.
[2 marks]
[2 markah]
(c) The total expenditure for the items in the year 1998 is RM2860. Calculate the total
expenditure for the items in the year 2006.
Jumlah perbelanjaan bagi barangan-barangan itu pada tahun 1998 ialah RM2860.
Kirakan jumlah perbelanjaan bagi barangan-barangan itu pada tahun 2006.
[2 marks]
[2 markah]
(d) The price index for item A in the year 2015 based on the year 1998 is 180 . Calcualte the
price index for item A in the year 2015 based on the year 2006.
Indeks harga bagi barangan A pada tahun 2015 berasaskan tahun 1998 ialah 180.
Kirakan indeks harga bagi barangan A pada tahun 2015 berasaskan tahun 2006.
[2 marks]
[2 markah]
3Diagram 2 shows the monthly expenditure on the items A, B, C and D. Table 3 shows the
prices, the price indices for the year 1997 based on the year 1993 and weightages for the
items.
Rajah 2 menunjukkan perbelajaan bulanan pada barangan A, B, C dan D. Jadual 3
menunjukkan harga, indeks harga tahun 1997 berasaskan tahun 1993 dan pemberat bagi
barangan itu.

Diagram 2
Rajah 2

Price per unit


(RM)
Harga per unit Price
Item (RM) index
Barangan Year Year Indeks
1993 1997 harga
Tahun Tahun
1993 1997
A r 10.03 170
B 3.10 q 90
C 7.00 7.00 p
D 8.80 10.56 120
Table 3
Jadual 3

(a) Find the values of


Carikan nilai-nilai
(i) p
(ii) q
(iii) r
[4 marks]
[4 markah]

1
(b) Calculate the composite price index for the items in the year 1997 based on the year
1993.
Kirakan indeks harga gubahan bagi barangan-barangan itu pada tahun 1997
berasaskan tahun 1993.
[2 marks]
[2 markah]
(c) The total expenditure for the items in the year 1993 is RM2310. Calculate the total
expenditure for the items in the year 1997.
Jumlah perbelanjaan bagi barangan-barangan itu pada tahun 1993 ialah RM2310.
Kirakan jumlah perbelanjaan bagi barangan-barangan itu pada tahun 1997.
[2 marks]
[2 markah]
(d) The cost of the items increases by 50% from the year 1997 to the year 2005. Find the
composite price index for the year 2005 based on the year 1993.
Kos barangan itu bertambah sebanyak 50% dari tahun 1997 ke tahun 2005. Carikan
indeks harga gubahan pada tahun 2005 berasaskan tahun 1993.
[2 marks]
[2 markah]

Everybody says. “Mistake is the first step of success” Actually, correction of mistake is the

first step of success.

2
4Table 4 shows the price indices for the year 2015 based on the year 2007 and the
percentages of usage of four ingredients in the making a type of cake.
Jadual 4 menunjukkan indeks harga tahun 2015 berasaskan tahun 2007 dan peratus
penggunaan empat jenis bahan yang digunakan dalam pembuatan satu jenis kek.

Price
Percentange
Ingredient Index
(%)
Bahan Indeks
Peratus (%)
Harga
J p 15
K 80 35
M 165 30
N 90 20
Table 4
Jadual 4

(a) Calculate
Kirakan
(i) the price of K in the year 2007 if its price in the year 2015 is RM12.90.
harga K pada tahun 2007 jika harganya pada tahun 2015 ialah RM12.90.
(ii) the price index of N in the year 2015 based on the year 2003 if its price index in the
year 2007 based on the year 2003 is 90.
indeks harga bagi N pada tahun 2015 berasaskan tahun 2003 jika indeks harganya
pada tahun 2007 berasaskan tahun 2003 ialah 90.
[5 marks]
[5 markah]
(b) The composite price index of the cost of the cake for the year 2015 based on the year
2007 is 112. Calculate
indeks harga gubahan bagi kos kek itu pada tahun 2015 berasaskan tahun 2007 ialah
112. Kirakan
(i) the value of p,
nilai p,
(ii) the price of a box of cake in the year 2007 if the price in the year 2015 is RM53.10.
harga satu kotak kek itu pada tahun 2007 jika harga pada tahun 2015 ialah
RM53.10.
[5 marks]
[5 markah]

An arrow can only be shot by pulling it backward. So when life is dragging you back with

difficulties, it means that it’s going to launch you into something great.

3
5Table 5 shows the prices of four ingredients in the making a type of cake.
Jadual 5 menunjukkan harga empat jenis bahan yang digunakan dalam pembuatan sejenis
kek.

Price per kilogram (RM)


Ingredient Harga per kilogram (RM)
Bahan Year 1995 Year 2000
Tahun 1995 Tahun 2000
P 7.70 10.78
Q 1.10 w
R 7.10 7.81
S x y
Table 5
Jadual 5

(a) The price index of ingredient Q in the year 2000 based on the year 1995 is 110.
Calculate the value of w
Indeks harga bahan Q pada tahun 2000 berasaskan tahun 1995 ialah 110. Kirakan nilai
w.
[2 marks]
[2 markah]
(b) The price index of ingredient S in the year 2000 based on the year 1995 is 180. The price
per kilogram of ingredient S in the year 2000 is RM4.48 more than its price in the year
1995. Calculate the values of x and y.
Indeks harga bahan S pada tahun 2000 berasaskan tahun 1995 ialah 180. Harga per
kilogram bagi bahan S pada tahun 2000 adalah RM4.48 lebih daripada harganya pada
tahun 1995. Kirakan nilai-nilai x and y.
[3 marks]
[3 markah]
(c) The composite price index for the cost of making the cake in the year 2000 based on the
year 1995 is 140. Calculate
indeks harga gubahan bagi kos membuat kek itu pada tahun 2000 berasaskan tahun
1995 ialah 140. Kirakan
(i) the price of a cake in the year 1995 if its price in the year 2000 is RM40.30,
harga satu kek pada tahun 1995 jika harganya pada tahun 2000 ialah RM40.30,
(ii) the value of z if the quatities of ingredients P, Q, R and S are used in the ratio of 2 : 6
: z : 6.
nilai z jika kuantiti bahan P, Q, R and S digunakan dalam nisbah 2 : 6 : z : 6.
[5 marks]
[5 markah]

4
Answer / Jawapan:

1(a) (i) P2001


Price index I = P × 100
1994
7.8
a = 5.2 × 100
= 150
(ii) 8.04
120 = b × 100
b = 6.70
(b) 30 × 125 + 10 × 150 + 10 × 125 + 50 × 120
Ī = 30 + 10 + 10 + 50
12500
= 100
= 125
(c) (i) 115
I2007 = 100 × 125
= 143.75
(ii) 143.75
P2007 = 100 × 26.1
= RM37.52

2(a) (i) P2006


Price index I = P × 100
1998
3.99
p = 4.7 × 100
= 85
(ii) q
100 = 1 × 100
q = 1.00
(iii) 8.24
85 = r × 100
r = 9.70
(b) 1 × 100 + s × 165 + 5 × 85 + 6 × 85
102 = 1+s+5+6
1035 + 165s
102 =
12 + s
s=3
(c) P2006
2860 × 100 = 102
2860 × 102
P2006 = 100
= RM2917.20

5
(d) I2015 I2015 I1998
I2006 × 100 = I1998 × I2006 × 100
180 100
= 100 × 102 × 100
= 176.5

3(a) (i) P1997


Price index I = P × 100
1993
7
p = 7 × 100
= 100
(ii) q
90 = 3.1 × 100
q = 2.79
(iii) 10.03
170 = r × 100
r = 5.90
(b) 3 × 170 + 9 × 90 + 5 × 100 + 5 × 120
Ī = 3+9+5+5
2420
= 22
= 110
(c) P1997
2310 × 100 = 110
2310 × 110
P1997 = 100
= RM2541.00
(d) I2005 I2005 I1997
I1993 × 100 = I1997 × I1993 × 100
150 110
= 100 × 100 × 100
= 165

4 (a) (i) 12.9


P2007 × 100 = 80
P2007 = RM16.12
(ii) I2015
× 100
I2003
I2015 I2007
=I ×I × 100
2007 2003
90 90
= 100 × 100 × 100
= 81
(b) (i) ∑WI
Ī = ∑W
3 × p + 7× 80 + 6× 165 + 4× 90
112 = 3+7+6+4

6
1910 + 3p
112 = 20
p = 110
(ii) 53.1
P2007 × 100 = 112
P2007 = RM47.41

5(a) P2000
Price index, I = P × 100
1995
w
110 = 1.1 × 100
w = 1.21
(b) Given
y
180 = x × 100
y = x + 4.48
x + 4.48
180 = × 100
x
180x = 100x + 448
x = 5.60
y = 5.6 + 4.48
= 10.08
(c) (i) 40.3
140 = P × 100
1995
P1995 = RM28.79
(ii) Given Ī = 140
2 × 140 + 6 × 110 + z × 110 + 6 × 180
140 = 2+6+z+6
2020 + 110z
140 = 14 + z
z=2

7
TOPOC 4 LINEAR LAW / HUKUM LINEAR

1. Use graph paper to answer this question.


Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.

Table 1 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. It is
9
known that x and y are related by the equation y = 2 ( x  a) 2 , where a and b are
b
constants.

Jadual 1 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang


diperoleh daripada satu eksperimen. Diketahui bahawa x dan y dihubungkan
9
oleh persamaan y = 2 ( x  a) 2 dengan keadaan a dan b ialah pemalar.
b

x 1 2 3 4 4.5 5
y 5.88 17.28 34.68 58.08 72.25 87.48
Table 1 / Jadual 1

(a) Based on Table 2, construct a table for the values .


Berdasarkan Jadual 2, bina satu jadual bagi nilai–nilai y .

(b) Plot y against x, using a scale of 2 cm to 1 unit on both axes. Hence draw the
line of best fit.

Plot y melawan x, menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit untuk kedua-dua paksi.


Seterusnya lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(c) Use the graph in (a) to find the value of


Gunakan graf di (a)untuk mencari nilai

(i) b,
(ii) a,

(iii) x when y = 100


x bila y = 100

8
2. Table 2 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The
k x 1
variables x and y are related by the equation y  , where h and k are constants.
h
Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh daripada satu

k x 1
eksperimen. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y  , dengan keadaan
h
h dan k ialah pemalar.

x 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0


y 2.3 3.4 5.0 7.2 10.5 15.1
Table 2 / Jadual 2
(a) Plot log 10 y against (x + 1), using a scale of 2 cm to 0.5 unit on the (x + 1)-axis and 2 cm

to 0.2 unit on the log 10 y -axis.


Hence, draw the line of best fit.
Plot log10 y melawan (x + 1), dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.5 unit pada
paksi-(x + 1) dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi-log10 y.
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik..

(b) Use the graph in 2(a) to find the value of h and k.


Gunakan graf di 2(a) untuk mencari nilai h dan k.

9
3. Table 3 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. It is
known that x and y are related by the equation y = px q 1 , where p and q are
constants.

Jadual 3 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y, yang


diperoleh daripada satu eksperimen. Diketahui bahawa x dan y dihubungkan
oleh persamaan y = px q 1` dengan keadaan p dan q ialah pemalar.

x 1.5 2 2.5 3 3.5 5


y 30.20 16.98 10.96 7.244 5.012 2.512
Table 3 / Jadual 3

(a) Based on Table 3, construct a table for the values of log 10 x and log 10 y .
Berdasarkan Jadual 3, bina satu jadual bagi nilai–nilai log 10 x dan log 10 y .

(b) Plot log 10 y against log 10 x using a scale of 2 cm to 0.1 units on log 10 x  axis
and 2 cm to 0.2 units on the log 10 y  axis . Hence draw the line of best fit.
Plot log 10 y melawan log 10 x , menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit untuk
paksi-log10 x dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi-log10y . Seterusnya lukis garis lurus
penyuaian terbaik.

(c) Use the graph in (a) to find the value of

Gunakan graf di (a) untuk mencari nilai

(i) p dan q,
(ii) y when x = 2.7
y bila x = 2.7

4. Use the graph paper to answer this question.


Guna kertas graf untuk menjawab soalan ini.

Table 1 below shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.
h
The variables x and y are related by the equation  kx  1 , such that h and k are
y
constants.
Jadual 1 di bawah menunjukkan nilai-nilai dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh
daripada satu eksperimen. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
h
 kx  1 , dengan keadaan h dan k ialah pemalar.
y
x 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
y 0.31 0.36 0.44 0.56 0.76 1.18
Table 1 / Jadual 1
10
1
a) Based on Table 1, construct a table for the values of .
y
1
Berdasarkan Jadual 1, bina satu jadual bagi nilai-nilai .
y
1
b) Plot against x, using a scale of 2 cm to 0.1 unit on the x-axis and 2 cm to 0.5 unit
y
1
on the -axis. Hence, draw the line of best fit.
y
1
Plot melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit pada paksi-x
y
1
dan 2 cm kepada 0.5 unit pada paksi- . Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian
y
terbaik.

c) By using the graph in (b), find the value of


Dengan menggunakan graf di (b), cari nilai
i. y when x  0.25 ,
y apabila x  0.25 ,
ii. h ,
iii. k.

5. Table 2 below shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.
p
The variables x and y are related by the equation y  x , such that p and q are constants.
q
Jadual 2 di bawah menunjukkan nilai-nilai dua pemboleh ubah, x dan y, yang diperoleh
daripada satu eksperimen. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
p
y  x , dengan keadaan p dan q ialah pemalar.
q

x 2 3 4 5 6 7
y 1.25 0.63 0.31 0.16 0.08 0.04

Table 2 / Jadual 2

a) Based on Table 2, construct a table for the values of log 10 y .


Berdasarkan Jadual 2, bina satu jadual bagi nilai log 10 y .
[ 1 mark / markah ]

b) Plot log 10 y against x, using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 0.2
unit on the log 10 y -axis. Hence, draw the line of best fit.

11
Plot log 10 y melawan x, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-
x dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi- log 10 y . Seterusnya, lukis garis lurus
penyuaian terbaik.

c) By using the graph in (b), find the value of


Dengan menggunakan graf di (b), cari nilai
i. p,
ii. q.

6. Table 3 shows the values of two variables, x and y obtained from an experiment. Variables x
p 1
and y are related by the equation y   2 , where p and q are constants.
qx qx
Jadual 3 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh daripada
p 1
suatu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y   2,
qx qx
dengan keadaan p dan q ialah pemalar.
x 1 2 3 4 5 6
y 2.55 0.525 0.176 0.075 0.03 0.01

Table 3
Jadual 3
(a) Based on Table 3, construct a table for the values of x2y.
(b) Berdasarkan Jadual 3, bina satu jadual bagi nilai-nilai x2y.

(b) Plot x2y against x , using a scale of 2 cm to 1 unit on x-axis and 2 cm to 0.5 unit on the x2y -axis.
Hence, draw the line of best fit.
Plot x2y melawan x, menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 0.5
unit pada paksi- x2y. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(c) Use the graph from 9(b), find the value of


Menggunakan graf di 9(b), cari nilai
(i) q,
(ii) p,
(iii) y when x = 3.5.

12
Answer / Jawapan :

1 (a)
x 1 2 3 4 4.5 5
y 2.42 4.16 5.89 7.62 8.5 9.35 N1

(b) 3

(c)
3 3a K1
y x
b b
3
m K1
b
b  1.7325 N1
3a
c K1
b
a  0.4043
N1
x  5. 4 N1

13
2 (a)
x+1 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
N1
log10y 0.36 0.53 0.7 0.86 1.02 1.18 N1

Both axes correct ( at least plotting 1 point) K1


Plotting all 6 points correctly K1
Line of best fit correct N1

(b) log 10 y  ( x  1) log 10 k  log 10 h K1


 log 10 h  y  int ercept  0.12 N1
N1
h  1.318  0.05
log 10 k  gradient K1
k  2.11  0.1 N1

3 (a) log10 x 0.18 0.30 0.40 0.48 0.54 0.70 N1


log10y 1.48 1.23 1.04 0.86 0.70 0.40 N1

(b) Both axes correct ( at least plotting 1 point) K1


Plotting all 6 points correctly K1
Line of best fit correct N1

(c)(i) log10y= (q-1) log10x + log10 p K1


log10 p = y - intercept
= 1.86
P = 101.86 N1
= 72.44

(ii) q-1 = gradient


0.40  1.23
=  2.075 K1
0.70  0.30
N1
q = -1.075
When x = 2.7, log10 x = 0.43
Log10 y = 0.96
N1
y = 9.120

Jawapan: No 4
a)
x 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 a)
1
3.23 2.78 2.27 1.79 1.32 0.85
y
b) Sila rujuk graf.

14
Kedua-dua paksi dan 1 titik
betul - K1
Semua titik betul - N1
Garis penyuaian terbaik
- N1

1 k 1
 x
c) i. y h h - P1
1
y   0.33 - N1
3
1
ii.  4 .2 - K1
h
h = 0.2381 - N1

k
iii.  Kecerunan graf = - 4.76 - K1
h
k  1.133 - N1

Jawapan: No 5

15
a) x 2 3 4 5 6 7
log 10 y 0.10 -0.20 -0.51 -0.80 -1.10 -1.40
N1
b) Sila rujuk graf.

Kedua-dua paksi dan 1 titik


betul - K1
Semua titik betul - N1
Garis penyuaian terbaik
- N1

c) i. log 10 y  (log 10 q) x  log 10 p - P1


log 10 p  0.7 - K1
p = 5.012 - N1
 1.40  0.70
ii. m  - K1
70
 log 10 q  0.3 - K1
q = 1.995 - N1

16
Jawapan: No 6
(a)
x 1 2 3 4 5 6

x2 y 2.55 2.10 1.58 1.20 0.75 0.36 N1

b)

(b)
Kedua-dua paksi dan 1 titik betul - K1
Semua titik betul - N1
Garis penyuaian terbaik - N1

p 1
(c) i. x2 y  x - P1
q q
1
3 - K1
q
q = 0.33 - N1

p
ii.  Kecerunan graf - K1
q
p  0.15 - N1

y  0.116 - N1
iii.

17