Seguimos.... ahora trabajando con el Nivel Básico.
1- Presentación de un mapa conceptual que manifieste la estructura del Nivel
Básico, tomar en cuenta los ciclos y grados e incluir opinión personal.
Educación Básica tiene como finalidad esencial propiciar el desarrollo de las
potencialidades y capacidades humanas, mediante su participación en el desarrollo curricular, de acuerdo al plan establecido para este nivel de formación. Se pretende que en este nivel los niños y las niñas aprendan, a partir de su involucramiento en experiencias planeadas y sistemáticas, a utilizar los diferentes lenguajes verbales, simbólicos y gestuales de manera tal que les posibilite expresarse a través de múltiples formas de comunicación.
2- Redacción de un informe acerca de las funciones de la Modalidad de
Adultos. Tomar en cuenta el art. 51 y 52 de la Ley General de Educación 66- 97.
Modalidad de adultos.
Desarrollar en el adulto una profunda conciencia ciudadana para que participen
con responsabilidad en los procesos democráticos, económicos y políticos de la sociedad.
Esto sería muy importante ya, que muchos de estos ciudadanos actúan sin responsabilidad, sin conciencia, ni moral, con apego a lo material sin importar las consecuencias que esto pueda traer a él y al país.
Ayudar al proceso de autorrealización del adulto a través de un desarrollo
intelectual, profesional, social, moral y espiritual.
En este proceso el adulto se desarrollaría y serian personas profesionales, con
visiones futuristas de desarrollo intelectuales, con una integración en la sociedad y una adquisición en valores.
Art. 51.- El Subsistema de Educación de Adultos, es el proceso integral y
permanente, destinado a lograr, tanto la formación de los adultos que por diferentes motivos no pudieron recibir la educación sistemática regular, como la de aquellos que, habiéndola recibido a Nivel Básico y Medio, desean adquirir formación en el campo profesional para integrarse al desarrollo laboral, productivo del país y para su autorrealización.
Art. 52.- La Educación de Adultos se caracteriza por las siguientes funciones:
a. Desarrollar en el adulto una profunda conciencia ciudadana para que participe con responsabilidad en los procesos democráticos, sociales, económicos y políticos de la sociedad; b. Ayudar al proceso de autorrealización del adulto a través de un desarrollo intelectual, profesional, social, moral y espiritual; c. Ofrecer al adulto capacitación en el área laboral, que facilite su integración al mundo de trabajo contribuyendo así al desarrollo del país; d. Capacitar al adulto para la eficiencia económica que lo convierta en mejor productor, mejor consumidor y mejor administrador de sus recursos materiales; e. Estimular en el adulto una profunda conciencia de integración social para que sea capaz de comprender, cooperar y convivir en forma armoniosa con sus semejantes.
DUNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE SALUD PÚBLICA. DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL PROGRAMA DEL CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CURSO SOBRE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN MÓDULO 1: Unidad Introductoria Fundamentos de la Investigación Por: Manuel Escala Luzcando, MD, MSP, EDS Panamá Marzo 2007 INDICACIONES GENERALES Usted ha decidido seguir esta asignatura como un elemento de soporte de la carrera. Estamos seguros que ha de lograr los objetivos propuestos. Vamos a desarrollar la primera unidad del Curso con elementos de autoinstrucción. Con el propósito de lograr los resultados esperados en esta unidad, siga cuidadosamente las indicaciones a continuación: Lea cuidadosamente los objetivos, ellos indican lo que debe lograr como aprendizaje. Lea reflexivamente la información asegurándose que comprende los conceptos- Cuando considere que domina el tema, resuelva la práctica que corresponda a la tarea que acaba de re