Anda di halaman 1dari 4

SAP

( Satuan Acara Penyuluhan )

Disusun oleh :
NOVI SRIWINDA
20173123045

POLTEKKES KEMENKES PONTIANAK

JURUSAN KEPERAWATAN GIGI

TAHUN AJARAN 2017 / 2018


SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)

I. POKOK BAHASAN :Bentuk dan Fungsi Gigi


II. SUB POKOK BAHASAN :
1. Pengertian gigi dan fungsi gigi secara umum
2. Bentuk gigi dan fungsi
3. Jenis dan jumlah gigi
4. Bagian-bagian gigi

III. WAKTU : 38 menit

IV .TEMPAT PERTEMUAN : Ruang kelas 2

V. SASARAN :ANAK SDN 05 PONTIANAK UTARA


VI. TUJUAN INTRUKSIONAL :
Tujuan Intruksional Umum (TIU)
Setelah mengikuti penyuluhan tentang bentuk dan fungsi gigi,anak SD
diharapkan memahami,mengetahui dan menjelaskan tentang bentuk dan fungsi gigi.

Tujuan Intruksional Khusus (TIK):


1) Setelah selesai mengikuti penyuluhan tentang pengertian gigi, anak SD kelas 2
dapat menyebutkan kembali pengertian gigi dengan baik dan benar.(dalam waktu 2
menit)
2) Setelah selesai mengikuti penyuluhan tentang bentuk gigi dan fungsi gigi, anak SD
kelas 2 dapat menjelaskan bentuk gigi dan fungsi dengan baik dan benar.(dalam
waktu 2 menit)
3) Setelah selesai mengikuti penyuluhan tentang jenis dan jumlah gigi, anak SD kelas
2 dapat menjelaskan jenis dan jumlah gigi dengan baik dan benar.(dalam waktu 2
menit)
4) Setelah selesai mengikuti penyuluhan tentang bagian bagian gigi, anak SD kelas 2
dapat menyebutkan bagian-bagian gigi dengan baik dan benar.(dalam waktu 2
menit)

VII. MATERI
A. Pengertian gigi dan fungsi gigi secara umum
Gigi adalah bagian keras yang terdapat di dalam mulut yang berfungsi untuk
merobek dan mengunyah makanan serta untuk memperjelas berbicara.
B. Bentuk Gigi
1. Gigi Seri (Incisivus)
Gigi seri adalah gigi paling depan,memiliki satu akar, gigi ini berbentuk
seperti sekop berjumlah 4 atas dan 4 bawah,berfungsi untuk memotong makanan.

2. Gigi Taring (Caninus)


memiliki satu akar, terletak disebelah gigi seri, gigi ini berbentuk lebih
panjang dan berbentuk v seperti tombak berjumlah 2 atas 2 bawah,berfungsi untuk
merobek makanan.

3. Gigi Geraham Kecil (Premolar)


Gigi ini berbentuk seperti kerucut bulat berjumlah 4 atas 4 bawah,berfungsi
untuk menghancurkan makanan.

4. Gigi Geraham besar (Molar)


Gigi ini bentuknya seperti kotak dan ukurannya besar.berjumlah 6 atas 6
bawah,berfungsi untuk menghaluskan makanan.

C. Jenis dan jumlah gigi


1) Gigi susu atau gigi sulung berjumlah 20 buah erupsi umur 6 bulan terdiri dari:
- Gigi seri atas : 4 buah
- Gigi seri bawah : 4 buah
- Gigi taring atas : 2 buah
- Gigi taring bawah : 2 buah
- Gigi geraham atas : 4 buah
- Gigi geraham bawah : 4 buah
2) Gigi tetap atau permanen berjumlah 32 buah erupsi umur 6 tahun terdiri dari:
- Gigi seri atas (incisivus) : 4 buah
- Gigi seri bawah (incisivus) : 4 buah
- Gigi taring atas (caninus) : 2 buah
- Gigi taring bawah (caninus) : 2 buah
- Gigi geraham kecil atas (premolar) : 4 buah
- Gigi geraham kecil bawah (premolar) : 4 buah
- Gigi geraham besar atas (molar) : 6 buah
- Gigi geraham besar bawah (molar) :6 buah

D. Bagian-bagian gigi
- Email : lapisan paling keras
- Dentin (tulang gigi) : didalamnya terdapat saraf dan pembuluh darah
- Pulpa (rongga mulut : bagian tengah gigi yang berongga

VIII. METODE
Bercerita, tanya jawab
IX. Alat peraga
Phantom, poster
X. Proses Penyuluhan
MATERI/KEGIATAN MEDIA/ ALAT KEGIATAN
NO. WAKTU METODE
BELAJAR PENGAJARAN Fasilisator Peserta
1. Pendahuluan Salam, 4 menit CTJ(Ceramah Audio Aid Menjelaskan Mendengarkan
Berkenalan& Appersepsi Tanya Jawab)
2. Appersepsi 8 menit

3. Penyajian menjelaskan 15 menit Bercerita,tanya phantom menjelaskan Mendengarkan,


- Pengertian gigi dan jawab Bertanya
fungsi secara umum
- Bentuk gigi dan fungsi
- Jenis dan jumlah gigi
- Bagian-bagian gigi
4. Post test 8 menit pertanyaan Audio bantuan bertanya menjawab
suara
5. Penutup,saran,kesimpulan, 3 menit Ramah Ramah tamah
pepisahan tamah

XI. EVALUASI
1. Sebutkan pengertian gigi dan fungsi secara umum?
2. Sebutkan bentuk gigi dan fungsi?
3. Sebutkan jenis dan jumlah gigi?
4. Sebutkan bagian-bagian gigi?

XII. KESIMPULAN
Gigi adalah bagian keras yang ada dalam mulut yang digunakan untuk
mengunyah,menyobek makanan,serta untuk memperjelas berbicara.
XIII. SARAN
Setelah mengerti dan memahami bentuki dan fungsi diharapkan murid SD
kelas 2 dapat menjaga kebersihan gigi.karena gigi yang tidak sehat akan
menyebabkan penyakit seperti karies atau gigi berlubang pada umumnya.
XIV. DAFTAR PUSTAKA
Scheid.rickhie c(2013).anatomi gigi:Jakarta

Pembimbing Yang Membuat SAP

(FRADITA FERNANDA,S.ST ) (NOVI SRIWINDA)


NIM:20173123045

Anda mungkin juga menyukai