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INGENIERÍA AMBIENTAL II

OBJETO DE APRENDIZAJE

TEMA 1: Recursos geológicos y del suelo


ACTIVIDAD: Cerro de San Pedro, SLP

Instrucciones de la actividad: Ve el audiovisual Cerro de San Pedro, que trata


acerca del proyecto de explotación de oro a cargo de la empresa Minera San Xavier,
en el Estado de San Luis Potosí, y después realiza las siguientes actividades.

1. Empleando las letras mayúsculas A a D, en la figura 1 identifica los


siguientes componentes del sistema de lixiviación por cianuración, que se
menciona en el audiovisual:

A.- Tanque para preparar la solución de cianuro.


B.- Aspersores para aplicar la solución.
C.- Estanque del efluente de solución preñada.
D.- Planta de procesamiento.

2. En la figura 1, identifica los siguientes flujos, empleando el símbolo Qx que


corresponda:

Q1.- Influente de solución de cianuro.


Q2.- Drenaje de solución de cianuro que percola el material triturado con la
mena.
Q3.- Efluente bombeado de solución preñada.
Q4.- Flujo recirculado al tanque de la solución de cianuro.

3. En el minuto 4:24 del audiovisual, el Sr. Mario Martínez explica en qué


consiste la técnica de lixiviación por cianuración. Empleando los
componentes y flujos que identificaste en los numerales 1 y 2, así como la
explicación de Mario Martínez, describe la técnica.
1) La mezcla de cianuro y agua despega los minerales mediante la
aplicación por aspersores de esta.
2) La mezcla escurre por una pileta con zinc para separar el cianuro
del oro. El sobrante lo desechan en una presa de sobrantes
3) Pasan por un horno y sales afinados en forma de doré
4. Como se observa en la figura 1, la técnica de lixiviación por cianuración para
la recuperación de oro y plata supone que se trata de un sistema cerrado y
que, por lo tanto, no existe liberación de sustancias tóxicas al ambiente.
Analiza la figura 1 e identifica las partes del sistema y las causas por las que
se podrían liberar sustancias tóxicas al ambiente.
Podemos tener contaminación en el ambiente en el punto B, debido a
los aspersores de cianuro se encuentran en contacto con el ambiente y
por acción del viento pude llevar esta sustancia a poblaciones cercanas.
En el caso del punto C, en caso de que el estanque presenta fugas,
representaría un riesgo mayor, ya que según el diagrama no presenta
algún recubrimiento que lo proteja del intemperismo.

5. Como se menciona en el audiovisual, en el proyecto minero Real de Ángeles,


Zacatecas, se empleó la misma técnica de explotación de oro. Investiga en
la red si a la fecha se ha publicado información sobre las consecuencias
ambientales del proyecto Real de Ángeles.
Si, uno de los grandes problemas que encontré es que Zacatecas tiene el
primer lugar mundial en el uso de químicos para la obtención de
minerales. En consecuencia, podemos inferir que el nivel de
contaminación debido a la erosión de los jales y a la del agua es debido
a esto y es muy alta, afectando también (como se menciona en el video)
a la salud de la gran parte de la población que es vulnerable a estos
efectos debió a su cercanía a este tipo de proyectos.

6. Investiga en la red el caso del proyecto Summitville mine, cerca de Alamosa,


Colorado, E.U. Explica las consecuencias ambientales
7. de dicho proyecto y las acciones de restauración que se han emprendido.

Figura 1. Operación del sistema de lixiviación por cianuración

BIBLIOGRAFÍA
https://www.denverpost.com/2018/07/10/colorado-summitville-mine-cleanup/
http://snobear.colorado.edu/Markw/Intro/Summitville/summitville.html

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